我錯了作文(20篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我錯了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我錯了作文 1
今天下午，我做了一件錯事。沒有及時做完作業(yè)，這就是錯事。
媽媽問我為什么沒有做完作業(yè)，我說時間來不及，但我保證以后不再錯了。媽媽說：”你現(xiàn)在就去補起來，看到底需要多長時間？”后來我就去繼續(xù)做了，并且沒幾分鐘就完成了。我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：作業(yè)只要認真做，很快就會做完的！我把這個”秘密”告訴了媽媽，媽媽說，”對呀，很多事情，只要你認真去做，都可以很快完成的。”
我把做好的作業(yè)給媽媽看，媽媽看后說有兩個錯誤，要我仔細去檢查出來。我認真檢查后，發(fā)現(xiàn)了錯誤，并且很快就訂正完了。媽媽看到我的'作業(yè)，臉上露出了滿意的笑容。
我錯了作文 2
有一天老師交代我們買書，下午一放學我就叫奶奶和我一起去新華書店去買書，一路上我奔奔跳跳的向著目標前進。剛進新華書店阿姨說，書賣完了要等幾天。
我很失望沒等奶奶就跑了，奶奶還以為我在里邊站在哪里等，過一會還沒出來奶奶著急了。樓上樓下的`找，把奶奶嚇壞了，打電話給我爸爸和媽媽。一家人差點報警。而我一路飛奔到媽媽店里去了，回到家爸爸狠狠的批評了我，爸爸說路上車多還很不安全，還有奶奶特擔心我，把她嚇著了。而我也認識到自己犯錯了，和奶奶說了對不起。我再也不亂跑了，不讓家里人擔心了。
我錯了作文 3
每當想起那件事，我就不由得臉紅。那件事讓我至今難忘。
那是在我六年級的一天下午放學后，我留在教室里寫作業(yè)，教室里還有幾個同學，但他們是在玩。
我寫著寫著，無意中看見了他們在扔一個女同學的.枕頭。他們還把枕頭扔給我，我給回那女同學。過了一會兒，他們又扔女同學的枕頭，我覺得很有趣，就參加他們的隊伍了。
正當我們玩得很高興時，突然黃老師來了，她發(fā)現(xiàn)我們在扔女同學的枕頭，就狠狠的罵了我們，讓我們罰抄，還要我打電話給媽媽。當時我真后悔，不應該放學后遲遲不會家，更不應該扔別人的枕頭，我錯了。
那天后，放學后我就立刻回家，不再在教室逗留，也不去欺負別人。
我錯了作文 4
晚上，爺爺給我打電話，電話中爺爺?shù)脑掃�沒有說完，我嫌他啰嗦就不聽了，并把手機給了媽媽。
媽媽見了就大發(fā)雷霆，說我不尊敬長輩，這樣不配做一名合格的少先隊員，并讓我自我反��！
我哭了，那是因為我知錯了！
爺爺給我打電話是關心我，我卻對他這么無禮，真的`很羞愧！
爺爺，對不起！
我錯了作文 5
人人都有童年趣事，有一件童年趣事雖然很好玩，但是我錯了。
這個事情是發(fā)生在一個星期天，那天我和媽媽去家樂福買東西，媽媽走到買皮鞋的小店前便推開門走了進去，買了一雙高跟鞋，我看了看高跟鞋覺得很好奇，不聲不響地去穿，穿好后走下樓去，走到一半，我跌了一跟頭，把皮鞋弄臟了，我低著頭對媽媽說：”媽媽我錯了”，媽媽的臉上還是笑呵呵的`，我又問媽媽？我做錯了……媽媽說：”錯事做了，能改就好了”。
我錯了作文 6
星期四早上，我做了一件讓老師感到很不高興的事。拿了班級里一個同學的`數(shù)學書，下課時，我聽到這個同學跟另一個同學嘀嘀咕咕說個不停，我覺得很煩，于是我就把這個同學的數(shù)學書拿來放到自己的桌子下面。我的行為雖然這樣做，可我心里卻很不開心。我突然想起媽媽時常對我說的一句話：”不管在何時何地都不能拿人家的東西。”老師也常說：拿人家的東西是不好的行為。后來我越想心里感到越不踏實，知道自己錯了，就親手把數(shù)學書還給他了。
隨之我的人心情也好起來了，人也感到踏實了。
我錯了作文 7
今天，我坐在椅子上，翹著二郎腿，一邊打鍵盤，一邊做題，那兩只眼睜得大大的，像兩顆明亮的大黑寶石，加上靜悄悄的`環(huán)境，顯得我更加認真了。
突然迎面跑來我的小弟弟，他一邊抽泣，一邊說：”幫我開一下游戲好嗎？”我當做沒有聽見一樣，只管自己做題。當我做完的時候，我就轉推了弟弟一下，并對弟弟說：”我在做題，你不能給我搗亂�！痹捯魟偮洌艿芫屯弁鄞罂�。這時，奶奶嚴肅地對我說：”你不能欺負弟弟，要幫助弟弟的。要不然你就不是好哥哥啦！”
我想：我應該做錯了，以后再也不欺負弟弟了。我立刻對弟弟說：”對不起。”于是我就幫弟弟打開了游戲。
我錯了作文 8
昨天我和貝斯在樓下跳繩時，我故意踩貝斯的`腳。貝斯說我，我就拿跳繩打她。雖然我不是真的得打，但我做這個打的動作也是不對的，是不禮貌。
媽媽下班回來知道后讓我向貝斯道歉，我就對貝斯說：”對不起下次不再這樣了”。貝斯看到我向她道歉就高興地說：”好吧原諒你過來親我一下”我就親了貝斯�？吹截愃共簧鷼饬�，我也高興了。
我錯了作文 9
今天上午，因為我沒寫作業(yè)被老師叫到了辦公室。
老師說我的時候感覺我真的做錯了。老師說我的時候打了我一尺子，老師問我你知道為什么打你一尺子嗎？我哭著搖搖頭。老師讓我想了大半天我還是沒想到，老師很生氣。老師說：”你去上體育課吧。”但我覺的自己錯了不去上體育課。老師生氣的說：”那你就補上吧�！�
我想老師給了我機會我會補好的，我對老師說：”老師我錯了，而且也想通了是因為日記是自己寫的'而我是在網上查找的，所以你才打我一尺子”。
我錯了作文 10
一天傍晚我忐忑不安的回到家，我拿起媽媽手機看看有沒有短信。
因為那天數(shù)學考試沒考好所以很害怕，我看沒來短信我就沒有告訴媽媽，媽媽還問我你卷子發(fā)了嗎？
我說沒發(fā)，這就混過去了�？墒峭砩隙绦胚�是來了。媽媽沒有大發(fā)雷霆，只是在卷子上工工整整的簽上字。
我錯了作文 11
一天傍晚我忐忑不安的回到家，我拿起媽媽手機看看有沒有短信。
因為那天數(shù)學考試沒考好所以很害怕，我看沒來短信我就沒有告訴媽媽，媽媽還問我你卷子發(fā)了嗎？我說沒發(fā)，這就混過去了�？墒峭砩隙绦胚�是來了。媽媽沒有大發(fā)雷霆，只是在卷子上工工整整的簽上字。
我錯了作文 12
老師我錯了，星期四的下午，我從于水的手里拿了10元錢。星期五的`早上，于水的媽媽來向我和周靜波要錢。我拿了10元錢周靜波拿了50元錢，于水的媽媽要我們兩個要錢。我把10元錢還給于水的媽媽 了。周靜波卻說他的50元錢丟了。我們語文老師讓我和周靜波站了一天，數(shù)學課我們沒站只有語文課我們站了。
老師我想對你說聲：”對不起”。
我錯了作文 13
前幾天，媽媽把家里的廢紙賣了14元錢。媽媽把14元錢全部給了我，并告訴我要合理使用這筆錢。我很高興。
星期五，是我同學的`爸爸的生日。我買了一個音樂盒和一盒香卡送給他，用了9元錢。昨天，我路過小賣部的時候，我又花了4元錢買了”優(yōu)樂美”。眼看手里只剩下1元錢，我很傷心。
今天下午，媽媽問我還有多少錢？我小聲說：”1元錢�！眿寢尯苌鷼獾卣f：”我給你14元錢，兩天時間，你就只剩下1元錢，太厲害了！”爸爸說：”張義涵，我們平時要學會積攢錢，到有困難的時候，才有錢解決困難�！甭犃税职值脑挘液軕M愧。
我錯了，今后我一定要學會積攢錢，當一個理財高手。
我錯了作文 14
今天，我早上在課室背書的時候，突然我聽見坐在我后面的卜凡叫我同桌”小緶”。我同桌聽了很生氣，怒發(fā)沖冠地問卜凡：”是誰？告訴你的！”卜凡害怕了，小聲地說：”是我前面的那個同學�！�
我一急，不小心又說了一遍”小緶”，這下，我同桌更生氣了，簡直是在心頭上火上澆油，沖向講臺去向老師告狀，她告我給她取外號。結果，我被老師狠狠地批評了一頓。我感到非常冤枉，其實是卜凡前面那個同學惹得禍，不過，這件事情我也有錯。在這里，我想真心地對那位同學說聲對不起，同時，我也想對老師說：”老師，對不起，我不該叫別人的外號，弄得引起了不必要的'麻煩，我保證以后再也不會亂叫別人的外號了，請您和那位同學都能原諒我！”
我錯了作文 15
明天語文測驗，晚上默寫下本單元的'漢字，開學這么長時間，他天天把時間花在寫語文作業(yè)上。今天晚上默寫的時候，手酸了，累了，我沒讓他停。他開始對我說：媽媽，我在學校課間也很少出 去玩？我問他為什么，他說作業(yè)沒做完，很少能出去玩。心里一陣痛，繼續(xù)教訓他，不，還是慢慢地牽著我這只小蝸牛吧。
”媽媽我錯了，不應該上課說話，吃飯說話”說著眼淚開始啪嗒啪嗒地流。我沒再批評他，已經說過他了，說多了于事無補！
”上課認真聽講，不說話，寫作業(yè)時集中精力認真點，快點，這樣你就可以出去玩，出去放松下，上課才會更有精神”聽了我的話，他含著眼淚點頭，唉，說不出來滋味。
我錯了作文 16
在跌跌撞撞的成長中，我經歷的大大小小的事不計其數(shù)，但我只當它們是過眼云煙，只是有一件事，我從心底里認識到：我錯了。
那是一個美好的星期一。我高高興興地來到教室里，剛放下書包，我就迫不及待地拿出我的'小木船，讓大家欣賞。這時，陳明也拿出自己的小木船，大有跟我一較高下的架勢，我很看不慣他的樣子，便用我的小木船攻擊他的小木船，于是，我倆的小木船對碰起來。突然，陳明一不小心把我的小木船撞到地下，我生氣極了，跟陳明吵了起來，可沒想到在爭執(zhí)中陳明又把它踩碎了，我又氣又急，那可是我一個星期的心血呀！我二話不說，一把奪過陳明的小木船，狠狠地摔在了地上。瞬間，他的小木船被我摔得七零八落，但我還是不解氣，對著陳明就是一拳。他定了定神，怒氣沖沖地向我走來，我倆扭打在了一起。這時，班主任來了，狠狠地批評了我們兩個。但我心里憤憤不平，憑什么我也要和他一起挨罵，明明是他先惹我的，我思來想去，還是把這筆帳算到了陳明頭上，我靈機一動，計上心來。
”叮呤呤，”第二節(jié)課下課了，同學們都去操場做操了，我故意走在最后，趁教室里沒有人，我疾步走到陳明的課桌旁，把他的書包拽了下來，踩了幾腳，便走了。陳明回來了，看到了自己臟兮兮的書包，不禁紅了眼圈，看到他那樣子，我心里別提有多痛快，想：好��！終于出了這口惡氣。
過了好幾天，陳明既沒有追究丟書踩書包的事，也不理睬我，這樣，我心里反倒不是個滋味：陳明本來就不是有意弄壞我的木船，我卻得理不饒人，平時老師也常常教育我們同學之間要互相關心，互相幫助。我做得真的有點過份了，我從心底里認識到了自己的錯誤。
一天，陳明一個人在教室走廊上休息，我走過去誠心誠意地對他說：”陳明，對不起，那天是我錯了，我向你道歉�！标惷髁⒓葱χ貞溃骸睕]關系，我們還是好朋友�！睆拇�，我倆又修復了關系。
這件事讓我知道，我真的做錯了，它也時常提醒我：一個人犯了錯不要緊，要有勇氣改正錯誤。
我錯了作文 17
我從小就犯過很多錯誤，但我仍然記得那件事。
我記得那是我一年級暑假的一個上午。在我母親為我準備好早餐后，她對我說：”我的孩子，我的孩子�！�；我們必須盡快吃完早餐之后，我媽媽出去買蔬菜。
洗完衣服后，我來到桌旁，津津有味地吃了早餐。然而，當我吃了一半的時候，我覺得我吃飽了，剩下的一半饅頭我都吃不下了。然而，我在出門前想起了母親的建議。我該怎么辦？這時，我看到餐桌旁的垃圾桶。我的眼睛轉過來。一個好方法在我的腦海中浮現(xiàn)；我把剩下的一半饅頭扔進垃圾桶，并用餐巾紙蓋住。我媽媽找不到嗎？所以我想我是對的，把饅頭扔進了垃圾桶。
過了一會兒，我母親回來了。我假裝什么也沒發(fā)生，告訴媽媽我已經吃完早飯了。母親高興地說：”我不知道；袁坤，你真是個聽話的孩子。
吃午飯的時候，我媽媽嚴肅地看著我：”你是個聽話的孩子�！蹦阏娴某酝暝绮土藛�？”我低下頭，低聲說，”我吃完了，”母親接著說，”抬起頭，再回答一次”這時，我知道我母親一定找到了半個饅頭，所以我內疚地對母親說：”；媽媽，對不起，我錯了�！蔽也粦摪佯z頭扔進垃圾桶，更不用說對你撒謊了”媽媽摸著我的`頭說，”浪費食物是不對的，撒謊更是不對的。我希望你以后不要再犯這樣的錯誤”聽了媽媽的話，我認真地點點頭。
這件事深深地印在我的腦海里，因為它讓我明白了一個真理；不要因為它小而做，也不要因為它小而做。
我錯了作文 18
打開記憶的閘門，漸漸往事如水水流出，如夢如幻，讓人時而喜，時而悲，時而又長吁短嘆。在那朵朵記憶的浪花中有一粒小小的珍珠，它并不璀璨并不華美卻一直令我難以忘懷。
那是四年下學期的一天，我的同學帶來一個很漂亮的`小掛件。它雪白雪白的呈五角星狀，十分柔軟。那位同學和我很要好，所以她借我玩一天。我欣喜若狂，捧起她就回到座位。下午，眼看就要還給他了，我很是不舍。突然我腦海中閃過一絲念頭——撒謊。我被這個想法嚇了一大跳，怎么可以撒謊呢？但欲望戰(zhàn)勝了誠實。于是，我對同學說”我可以明天還你嗎？”她爽快的答應了。
第二天，我沒有帶來掛件，第三天我還是沒帶掛件，第四天我依舊沒帶……就這樣到了第四周，同學問我”你什么時候能帶來掛件兒啊？”我卻不假思索的說，”弄丟了�！彼汇�，隨后一言不發(fā)地走向座位，我也像個沒事人似的回去了。
從此以后，我每天都在家中獨自玩兒那個小掛件，一點也沒意識到錯，直到一天晚上我聽見爸爸媽媽在談論事情，爸爸說”做人就要講誠信，沒有信用以后怎么常來常往”。一語驚醒夢中人，忽然我意識到我犯的過錯，我就找了個角落蹲下來細細琢磨。這個掛件不是我的，我卻撒謊得到他真不應該，既然我犯了錯她會原諒我嗎？不管他原諒不原諒我都要還她。
第二天，我拿著掛件找到了那個同學，”你找到啦？”她問。”其實，這個……我……”我吞吞吐吐�！焙昧耍热凰貋砹艘彩悄阏业降�，就送你吧，我又買了一個新的，你瞧�！闭f著她拿出一個嶄新的小掛件，在我面前晃了晃。我看著這兩個小掛件，心中豁然一亮，愁云頓時消失，只剩她那快樂的笑容。
現(xiàn)在，我心中依舊有些愧疚，我想和她說出真相，但卻遲遲沒有勇氣。這次我錯了，對不起！
我錯了作文 19
”最好的人，都是犯過錯誤的過來人。一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。”這是英國的.莎士比亞說的，這令我想起了二年級的那一次。
二年級時，要背誦課文，可我怎么也背不到，這時，我的好朋友———小王也恰巧遇到了此問題。小王想了想說：”我們背了以后老師不是要在書上打個五角星嗎？”我疑惑不解的說：”對呀，老師要在書上打個五角星，大家都知道的�！毙⊥跽f：”反正老師又不知道誰背了，誰沒背，不如我們自己花吧！”我說：”萬一老師檢查怎么辦？”小王說：”應該不會吧！”于是，我和小王一人買了一根紅筆，自己給自己花五角星。但有一天我和小王被老師發(fā)現(xiàn)了。我心里想：爸爸媽媽望女成鳳，我卻偏要往”泥”里鉆，做一條”泥鰍”。
老師對不起，我一直不敢對您說，我只好用這一篇作文來說對不起！
我錯了作文 20
吃晚飯的時候，爸爸夾了一片番茄給我，可我又夾還給了他。爸爸說：”辛辛苦苦做的飯菜，你為什么不吃呢？番茄那么好吃，快把它吃了！””我不聽，我不聽……”我堵起了耳朵，逃離了餐桌。
爸爸把我抓住，拉回了餐桌前，說：”番茄里面有很多維生素，可以為我們提供豐富的營養(yǎng)和維生素C。”可我說：”我一吃番茄就有種番茄要吃了我的感覺，所以我才不喜歡吃番茄的！””你不喜歡吃可以說啊，可你為什么要浪費媽媽的心思呢？爸爸媽媽每天為你精心安排飯菜，還不是為了你身體健康，所以你快吃了它�！�
聽了爸爸的一番話，我只好無奈地說：”好吧，爸爸，我錯了，但我能不能只吃一片番茄�。俊�
爸爸說：”行，可以啊，那么你不要再說話，趕緊把番茄吃了吧！如果你覺得好吃后，就多吃一點。如果你覺得不好吃的話，以后就不吃了，行吧？”我說：”可以��！”我用筷子夾了一小片番茄，慢慢地咀嚼，有些酸酸的，軟軟的，略有些甜味，嗯，還真好吃。
從這以后，每次媽媽做，放有西紅柿的菜肴時，我一定能分辨出來：”今天晚上，有西紅柿吃�！�
自從那次以后，我喜歡上吃西紅柿了。爸爸說的`果然沒錯，西紅柿里有大量的維生素，可以提供給我們豐富的營養(yǎng)，讓我們的身體健康。
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