我能理解作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我能理解作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　看著別的同學(xué)個(gè)個(gè)拿著新潮的寬大觸屏手機(jī)，我心里就酸溜溜的，因?yàn)槲沂稚现挥欣贤恋陌存I式諾基亞。

　　這一部諾基亞的功能只有接、打電話(huà)，收發(fā)短信，連一個(gè)小游戲都沒(méi)有。我曾無(wú)數(shù)次提出換手機(jī)的要求，可是全都被爸爸一一駁回。

　　我十分無(wú)奈，回想起過(guò)去，我也曾擁有過(guò)一個(gè)觸屏手機(jī)。那時(shí)，我十分高興，用流量下了幾個(gè)游戲，可是爸爸并未給我的手機(jī)買(mǎi)流量。于是，到了月底，一張500多塊錢(qián)的電話(huà)費(fèi)賬單來(lái)到了我家。爸爸這才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，一把奪過(guò)我的手機(jī)。從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)包裹寄到了我家，打開(kāi)一看，那就是即將伴我整個(gè)初中生活的諾基亞，藍(lán)色的外殼，再普通不過(guò)的幾個(gè)按鍵，別的同學(xué)可以用QQ、微信，而我只能用短信。

　　有一段時(shí)間，我的心情極度低落，我不理解為什么別的同學(xué)可以玩游戲而我不能，為什么別的同學(xué)可以到處上網(wǎng)而我不能。我恨過(guò)這個(gè)手機(jī)，想過(guò)舊的不去，新的不來(lái)，可無(wú)奈它是諾基亞，我至今也弄不壞它。

　　可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了智能手機(jī)，生活也還是繼續(xù)了，我發(fā)現(xiàn)了生活中除了手機(jī)還有其他有趣的東西，我逐漸適應(yīng)了沒(méi)有智能手機(jī)的生活，而且沒(méi)有了智能手機(jī)，大把大把的時(shí)間被空出來(lái)，我才有時(shí)間學(xué)習(xí)、接觸我喜歡的事物。

　　我眼中不再是一塊觸摸屏，而是整個(gè)世界。

　　正是在那段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了素描，有了水粉畫(huà)的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)讀一本書(shū)，學(xué)會(huì)了在晴朗的夜空下散步，學(xué)會(huì)了如何在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，學(xué)會(huì)了在吃飯的時(shí)候與家人聊天。

　　這一切的美好，我過(guò)去竟未發(fā)覺(jué)，真是“一葉障目，不見(jiàn)泰山”。

　　或許生活本該這樣，手機(jī)不應(yīng)占去過(guò)多的寶貴時(shí)間。

　　我理解了爸爸，我更理解了生活的真諦——不要沉溺于虛幻，要活得真切、充實(shí)而有意義。

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