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初二家庭風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初二家庭風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。
初二家庭風(fēng)波作文1
家庭風(fēng)波，在我們家算是很常見的了。原因：奶奶耳朵不大好，時(shí)常聽一句話聽上七八遍都沒聽清;爺爺身體不大好，脾氣又大，平時(shí)經(jīng)常發(fā)火，言辭“不堪入耳”……在這個(gè)家庭，幾乎每天都得泛起一些風(fēng)波，每天都有。
要說分歧，真是多得數(shù)也數(shù)不過來。爺爺會(huì)因?yàn)槟棠痰穆犃Χ鴲阑�，爸爸�?huì)因?yàn)閶寢尩淖宰鲋鲝埗鷼狻Ｎ页３Ｔ谧鲎鳂I(yè)時(shí)，聽到另一個(gè)房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話另一頭媽媽“憤怒”的神情。唉，為什么大家不心平氣和地談?wù)勀?
不過，我也沒什么權(quán)利這么說，因?yàn)槲乙埠蛬寢尦尺^架。我清楚地記得那個(gè)晚上，我的.哭聲、喊聲，似乎能震動(dòng)整個(gè)房屋。媽媽打了我……
那天，我心情很不好。在學(xué)校，又是那兩個(gè)同學(xué)，把我氣得晚飯也吃不下�；氐郊液�，奶奶告訴我，爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯(cuò)。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨(dú)自一人坐了20分鐘，實(shí)在受不了了，只好去吃飯。這時(shí)看藍(lán)，爺爺似乎已經(jīng)忘了前時(shí)的惱火，對外很“友好”。沒想到我一走去，爺爺見了我，又嘮叨個(gè)沒完了。那時(shí)我就像一座即將噴發(fā)的活火山，我強(qiáng)制自己不要去聽那些話，看自己的電視!后來，我就一直躲在屋里，誰也不讓進(jìn)來，沒想到媽媽卻找到了鑰匙。我本以為媽媽是來安慰我的，結(jié)果媽媽卻指責(zé)我在那么多人面前，還不聽話，連飯都不去吃。我和媽媽講理，媽媽也和我“講理”。之后，我們越吵越厲害，媽媽就在眾人面前做家法。我哭得上氣不接下氣。但是，我多么希望中止這場風(fēng)波啊，何必這樣傷和氣呢?
那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和媽媽談了一夜。雖然當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的!心平氣和地談?wù)�，多好�?
其實(shí)在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時(shí)需要什么?——溝通!我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀念。這時(shí)需要什么?——交流!如果一個(gè)家庭的每一個(gè)成員都能做到平時(shí)多溝通，多交流，那家庭風(fēng)波還會(huì)有嗎?多一片歡笑，豈不更好!
初二家庭風(fēng)波作文2
話說星期天晚上，月黑風(fēng)高�？蓱z的我正在跟堆積如山的作業(yè)奮斗著�？粗@堆積如山、堅(jiān)如磐石的“大山”，天啊!今晚別想睡了，但為了不在班上被罵，被同學(xué)笑，我拼了!我抄起一支判官筆，在“生死簿”上龍飛鳳舞。與此同時(shí)，我還要對付眾多小妖——瞌睡蟲，可見這任務(wù)的'難度啊!起初，我的“作戰(zhàn)情況”還可以，但畢竟“好漢架不住人多”，我由于體力不支，而無法抵擋眾多瞌睡妖的攻擊，便放下手中的“判官筆”，開始會(huì)周公了。
“起來，再不起來，明天你就慘了，現(xiàn)在要不要吃‘竹板燒肉’?”我在睡夢中，隱隱約約地聽見了老媽的呼叫，立刻醒了過來，只見老媽拿著“尚方寶劍”——筷子，像一只見到食物的老虎一樣盯著我：“怎么沒有睡死你啊!一堆作業(yè)沒寫，還睡覺!”我嚇得連忙拿起“判官筆”，繼續(xù)工作，但由于體力不支，馬上出現(xiàn)了一幅昏昏欲睡的表情，老媽見了，心也軟了下來：“洗把臉吧!清醒清醒”。我只好接旨，洗臉去了。
把臉“搓”干凈后，我就看見老媽對我怒目而視。為了緩和氣氛，我給老媽出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“媽媽，如果有一只野獸追著你，你有3個(gè)選擇，a：跑的比野獸快;b：跑的和野獸一樣快;c：跑的比野獸慢”。說完，我壞笑了一聲。老媽顯然來了興趣，也沒有看出我在整她，于是，她不加思索地說道：“肯定選a啊!保命最重要了�！痹捯粑绰洌夜笮ζ饋恚骸袄蠇屇闵袭�(dāng)了，你不是跑得比野獸快么!也就是說你比野獸還野獸!哈哈哈……”媽媽知道自己上當(dāng)了，為了挽回自己的尊嚴(yán)，她讓我回去寫作業(yè)。我剛想再說，就被她轟進(jìn)了房間。
不過，以我的速度，我很快就把這作業(yè)搞定了。我真是神速啊!唉!我也是太自信了，都12點(diǎn)了，還在自我夸獎(jiǎng)。唉!不管怎么樣，搞定了!憑著我的努力，終于搞定了!
初二家庭風(fēng)波作文3
在我的家庭中，有暴力的爸爸，調(diào)皮的我，兇巴巴的媽媽，和藹可親的姥姥，四人一起生活得很好，當(dāng)然也少不了偶爾的吵架。
那天，是勞動(dòng)節(jié)">勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我到云洞巖風(fēng)景區(qū)爬山。我高高興興地回來后，突然，只聽見爸爸叫我寫，我皺著眉頭偷偷地瞧了爸爸一眼，只見他瞪著一雙大大的眼睛看著我，像個(gè)魔鬼。我連忙跑進(jìn)書房，趴在書桌上抱著腦袋心想：作文，那個(gè)“魔鬼”整天就知道叫我寫作文，現(xiàn)在，我只要一聽見要寫作文，腦袋就變得大大的。我望了望窗外，只看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)悠閑自在地在天空中展翅高飛，心想：如果我是一只能展翅高飛、自由自在的鳥兒就好了，我就能在天空中翱翔，飛到世界各地，就不用整天挨家長的罵。哪怕用生命去交換我也愿意。唉!想來想去，我就是想不出要寫什么呢?于是，就拿起筆隨便地寫了起來，很快，我的作文寫完了。只聽見門外“咚咚咚……”的敲門聲，爸爸走進(jìn)來了，他隨手拿起我的'作文一看，生氣了，一個(gè)響亮的耳光落到了我的臉上。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的，不禁哇哇大哭，爸爸就更火了，他的眼睛里似乎要噴射出火花一樣，十分恐怖。他又舉起了“五爪”在我的臉上揮了幾下，頓時(shí)，我的臉腫得大大的，哭聲越來越響，竟然傳到了“耳聾”姥姥的耳朵里。她急忙跑進(jìn)書房一看，原來是我們這兩個(gè)“冤家”在吵架哩!姥姥連忙過去勸阻那個(gè)“魔鬼”，可是“魔鬼”卻說：“我們父女倆的事不用你這老太婆來攪和，趕快出去�！崩牙巡坏珱]勸著，而且還被那個(gè)“魔鬼”狠狠地罵了一頓。過了一會(huì)兒，那個(gè)“魔鬼”的氣“消化”了許多。便用他的“五爪”擰起我的脖子，氣呼呼地朝大門走去，把我甩在門外，“叭”地關(guān)上門。我又哭又鬧地“躺”在門口，心想：作文寫不好，能全怪我嗎?你這個(gè)狠心的“魔鬼”不但沒有耐心教我，而且就知道整天打人、罵人，真是不可理喻。
小吵小鬧的事是很多的，但這次的吵鬧是最厲害的，而且還深深地傷了我的自尊心。這場風(fēng)波至今還刻在我的心里，真希望爸爸能變得溫柔些!