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學(xué)海無涯樂作舟作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)海無涯樂作舟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“讀書苦,三更燈光五更雞;苦讀書,無燈之下巧偷光;不讀書,老來傷悲留肝腸!笨鞓纷杂傻刈x書,你定會(huì)回味無窮。
人們常以“學(xué)海無涯苦作舟”作為讀書的一貫形式,但我卻不認(rèn)為一定要苦作舟,我們快樂地學(xué)習(xí)不是很好嗎?學(xué)習(xí)雖是苦悶、枯燥的,但我們可以來點(diǎn)“逆來順受”,要把枯燥變成有趣,用這樣的心態(tài)來讀書,我們自然會(huì)進(jìn)入另一番境界——樂讀書。
以快樂為前提,以求知為動(dòng)力!皶凶杂悬S金屋。”讀百科全書,你會(huì)獲得各種信息;讀優(yōu)美散文,你會(huì)感知多彩句式;讀古代詩(shī)詞,你會(huì)感受古人風(fēng)采……可見,讀百書,就可品百味,酸甜苦辣咸在書中無一不有,但會(huì)品書乃會(huì)讀書人的專利,那些死讀書的人永遠(yuǎn)只會(huì)沉浸在苦悶之中不能品嘗到其中五彩繽紛的味道。
以致用為原則,以思考為方向。學(xué)習(xí)過程中,要不斷思考學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到學(xué)以致用的境界,這樣一來,你便知道學(xué)了什么,為什么要學(xué),學(xué)完后有什么作用。用這樣的方法學(xué)習(xí),自然覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容有方向把握,就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。同樣會(huì)感受到學(xué)習(xí)可以苦中作樂,感受新型學(xué)習(xí)味道。
與書香為伴,用筆墨抒情。在課外的學(xué)習(xí)時(shí)間中,品讀美麗的篇章,我們都會(huì)有一些感受,何不把它化為文字永存于隨筆之中。讀書常使人產(chǎn)生共鳴,有這般感受之后,你就可以用你大敢而隨意的筆頭把這些東西用美麗的文字形象地表達(dá)出來,寫在純白的紙上,變成你讀書時(shí)有過的回憶。日積月累地做讀書筆記,品華麗篇章,你的思想會(huì)在閱讀中不斷升華、進(jìn)步。同時(shí),你也會(huì)感受到閱讀帶來給你們的快樂,更會(huì)愛上寫作不再為之煩惱。
讀書百味,人生百味。讀書是我的樂事,我以快樂為能量,努力做雙漿,向那無邊的學(xué)海“樂作舟”闡述新一代讀書觀。
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