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猜猜他是誰作文

時間:2023-04-29 01:15:14 作文寫作 我要投稿

猜猜他是誰作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文通用15篇

猜猜他是誰作文1

  他個子不高不矮,留著蘑菇頭,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,就像兩顆黑寶石,戴著一副黑眼鏡,顯得很有“文化”。

  他非常貪玩。上語文課時,他慢吞吞地拿出語文書,翻開第一頁,嘴里嘟囔著,開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊,拍了拍他的桌子,才猛地回過神來,繼續(xù)吞吞吐吐地讀書。一下課,他就像一陣風(fēng)似的跑了出去,連桌子上的語文書都忘了收拾,也都跟著飛了起來。

  中午自習(xí)的時候,他翻開書直直地立在桌子上,裝唄,只翻一翻,五分鐘不到,就說:“看完了,看完了!”唉,我想告訴他:“你一定要改掉這個壞習(xí)慣,好好讀書,長大以后就能做個有學(xué)問的人!

  他雖然有很多缺點,但是個很熱心的人。有一次數(shù)學(xué)考試考線段,要用尺子,可我沒有帶。我心里特別著急,生怕數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。他坐我旁邊,看到我找東西的.樣子,扯了扯我的衣服:“你怎么了?”我抓耳撓腮地說:“我忘記帶尺子了。”“別急,我借你哈!”他笑吟吟地說。他低著頭,在課桌里左翻翻右翻翻,掏出一根尺子遞給我。當(dāng)時,我心里的那根緊張的弦終于放下了。從那以后,我對他另眼相看。

  他就在我們的身旁,猜猜他會是誰呢?

猜猜他是誰作文2

  瞧,迎面走來的就是他。他有著一頭又黑又硬的頭發(fā),短發(fā)總是那么整齊,就像剛被割草機剪過的草坪;一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,一笑,臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩,帥氣極了!

  他是一個樂天派,有一次數(shù)學(xué)測試,他只考了89分,就錯一分90分了。正當(dāng)我以為他會大哭一場時,他卻自言自語地說:“不要灰心,下次我一定可以考好的'!”

  有一天,有一個女生走路不小心絆倒了,那個女生哇哇大哭起來……他看見了,這就立刻叫其他同學(xué)把班級醫(yī)藥箱拿過來,只見他先用棉簽沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭,接著用消毒紗布置于傷口上,然后用手按壓,壓了一會兒,血就不流了,又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫(yī)生一樣,他還一邊弄一邊說,別讓傷口沾到水。女生的腿包扎好,那女生開心地笑著說:謝謝!他也開心地笑了笑……

  他既是一個樂天派的同學(xué),又是一個樂于助人的同學(xué)。你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  他長著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個深深的小酒窩,可愛極了。

  他特別愛哭,一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。

  他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。

  他酷愛跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次,我在操場跑步,一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的.步伐,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,球進了,我激動的高喊著他的名字,替他高興。

  他是我的好朋友,猜一猜,他是誰呢?

猜猜他是誰作文4

  我有一個很棒的朋友,你們想知道她是誰嗎?

  她的身材瘦瘦的,眼睛大大的,鼻梁高高的,有一個櫻桃嘴,頭發(fā)很長,每天扎著兩個麻花辮,總體來說,她就是一個小美女。

  她很喜歡唱歌,我經(jīng)常聽到她優(yōu)美的歌聲。每次她去唱歌比賽,都是拿著金牌回來的'。她跳舞也是好的不得了,她學(xué)的是街舞,有一次,我們班級上臺表演各種各樣的節(jié)目,其他人的節(jié)目我都沒有像看她的街舞那么入迷,當(dāng)時我心里想:“真厲害!”

  她不僅能歌善舞,還勤奮好學(xué)。有一次,老師說下課或中午完成課作,而她選擇下課完成,而且她寫得很認(rèn)真,書寫也是一筆一畫寫端正,寫漂亮。雖然她上午就完成了,但是她中午也沒有閑著,在座位上安靜地寫回家作業(yè)。我覺得她這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

  她的性格很開朗,每次我和她玩的時候,她都會哈哈大笑,但是這并不代表她在嘲笑的意思,因為我知道,她是一個懂得尊敬人的小姑娘。

  你們猜到她是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

  他長得胖胖的,身材不是很高,走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起來像彎彎的月亮。他的力氣可以說是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級足球隊的一名隊員。

  他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對我,他對我非常好。一天晚上,我和他還有周英杰一起吃飯。飯后,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的老冰棍后,我一賭氣說:“哼,不吃了!”他不但沒有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的.給你。”“謝謝!”那天晚上,不知為什么,我心里一直很感動。

  雖然他的成績并不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他;雖然他有一點兒調(diào)皮,我也沒有對他發(fā)火,而是溫柔的和他講道理。

  如果同學(xué)們都是一只只小鹿,那么他就是最活潑的那一只。

  你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  我們班有這樣一個小伙伴,大家聽我來描述,猜猜他是誰?她的皮膚有點白,而且臉胖乎乎的,我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛,宛如寶石般晶瑩剔透,總是閃爍著智慧的光芒。

  她特別愛笑,我們總能看到她燦爛的笑容,下課的時候,同學(xué)們總愛圍在一起講笑話,每個笑話都能讓她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就瞇成一條縫,露出兩排潔白的牙齒,非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個,無論是在走廊上,還是在教室里,或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲,她是我們班永不疲倦的開心果。

  她也是我們班的學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的`眼睛向黑板投去,老師都能從她專注的眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們都沖出教室和操場擁抱,而她呢,和書擁抱,坐在座位認(rèn)真讀書。她的好朋友喊她出去玩,她跟沒聽見以的,原來她進入在書的世界里了。

  聽了我的描述,我想你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?

  她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰作文7

  他的個子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽,蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛,笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來,像放鞭炮。

  愛心小天使,他是一個有愛心的男孩兒,上次捐款的時候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對,他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個為他遮風(fēng)擋雨的家!”說著說著,他的眼睛濕潤了,滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了!可愛小畫家

  他還是個小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說:“我們來比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒,哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的.嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對不起對不起!”他微笑著說沒關(guān)系,我慚愧極了。

  哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。

猜猜他是誰作文8

  我們班里有個同學(xué),她聰明伶俐,她經(jīng)常梳著一條“馬尾辮”,人長的瘦瘦的,個子高高的,鴨蛋形的臉上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,每天都有說不完的話。

  她是一個大膽愛笑的女孩,在課堂上她總是大膽舉手回答老師的提問,她精彩的.回答總能贏得老師和同學(xué)們的贊許。她性格開朗,課余時間總是和同學(xué)們玩成一片,大老遠(yuǎn)都能聽到她那銀鈴般的笑聲,因此大家都愛跟她玩。

  她還是名運動健將。體育課上她總是跑得很快,跳繩、丟沙包、立定跳遠(yuǎn)等各項運動都很厲害。特別是在去年的學(xué)校運動會上,她取得了短跑50米第二名,100米第三名的好成績,為班級爭得了榮譽。

  她還非常關(guān)心同學(xué),一次我們班有個同學(xué)被人絆倒了,雖然她距離那位同學(xué)很遠(yuǎn),但她還是主動跑過去關(guān)心那位同學(xué),看到同學(xué)的腿出血了,連忙摻扶著同學(xué)去校醫(yī)室,直到校醫(yī)把傷口處理好,才放心的回到了教室。

  聽我這么介紹,你們能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  他一米八零的高個子,皮膚白白的,大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子,紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。

  他酷愛學(xué)習(xí),每次只要我一回到家就能看見他認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。

  他工作態(tài)度是非常非常的認(rèn)真。小時候的他學(xué)習(xí)成績一直都不是很理想,爸爸媽媽很著急,上高中時哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,直到快要高考時,媽媽跟他說:“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進的話,人生就不會有好結(jié)果,要把握好機會,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還來得及!

  媽媽的這句話他沒有當(dāng)耳邊風(fēng),而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲,經(jīng)過他的'一番努力之后,高考時取得了不錯的成績,還被廈門集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強,被評為校三好學(xué)生,還被選上了學(xué)生代表上臺演講,大大小小的獎學(xué)金得了不少,還得到了最高的出國獎學(xué)金。到國外留學(xué)三年,拿到理想的學(xué)位證書,現(xiàn)在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰?---—他就是我的親哥哥謝尚蒙

猜猜他是誰作文10

  有這樣一個人,他長有一個很智慧的頭腦,一雙個小眼睛,一個筆挺的鼻子,一雙靈巧的雙手。猜猜,他是誰?

  在學(xué)校里,他是副班長,每天他都會拿著語文書去講臺上帶領(lǐng)全班同學(xué)高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅,而且期中、期末都能進年段前二十名。在他家里各種獎狀貼了滿滿一面墻。

  他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且很愛看書。他家的書桌上擺滿了各種各樣的書籍,什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學(xué)回來,他都會先把作業(yè)做完,再去洗個澡,然后就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的書看起來。直到該睡覺的'時候,才把書放回去睡覺。

  當(dāng)然,他也有一些缺點。比如,喜歡跟人家開各種玩笑,弄得人家不高興。還喜歡說人家的缺點,捉弄人家。在學(xué)習(xí)上,一些難度大的題目不會做,一些簡單的題目卻又粗心大意,常常出錯。但是他已經(jīng)在努力改正這些缺點了。

  猜到了吧?對,他就是我——曾鴻林。

猜猜他是誰作文11

  他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的.,看起來像小船。她的眼睛水汪汪的,可是因為進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑,臉上就嵌著一對可愛的小酒窩,非常討人喜愛。

  他愛好踢足球,經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前,上體育課時總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課,他第一個沖到操場,練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的小腿上,火辣辣的,他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗,也不肯休息。終于,“功夫不負(fù)有心人,”在足球比賽中,他獲得了優(yōu)勝冠軍。

  在課堂上,他總是三心二意。記得有一次,班主任很嚴(yán)厲地說:“ⅩXX,你來說說我剛才都講了些什么?”他支支吾吾半天,竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課,說讓他長長記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。

  他就是一個愛運動卻不愛學(xué)習(xí)的男孩,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

  我的好朋友,瘦得跟猴兒似的,他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈,你遇見他,一定會覺得他是個文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的`男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圓溜溜的,棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。

  別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼,其實他對運動的癡迷不亞于我們班任何一個男生,籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里,你常常能聽到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業(yè)術(shù)語。日記中,他寫得最多的內(nèi)容就是運動,老師說,他的日記堪稱解說員的臺詞。

  他最擅長的運動是中國象棋,還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個運籌帷幄的大軍師,一個個棋子就如他的得力部將,在他的指揮下,威力無比的“炮”遠(yuǎn)程發(fā)射,把敵軍打得落花流水;風(fēng)馳電掣的“車”沖向?qū)Ψ疥嚑I,把敵軍嚇得落荒而逃。

  小朋友,請你猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文13

  他中等個子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個主意。他的嘴唇薄薄的.,一看就是一個能說會道的人。

  他學(xué)習(xí)不專心。總是自以為是,覺得自己不學(xué)就會,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)寫得飛快。老師講新課,他寫作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫完了,每當(dāng)老師說“現(xiàn)在寫作業(yè)”時,他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業(yè)?擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了,新課也沒學(xué)會,你們說這是不是得不償失?

  別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學(xué)對老師說“有人睡著了”,老師擺了一個“噓”的手勢,還讓同學(xué)們假裝收書包,不動聲色地走到他身邊,拍拍他的背說:“放學(xué)啦!”,他立馬坐直了身體,堅定地?fù)u搖頭說:“這才第一節(jié)課呢!”

  他就是我們班的同學(xué),你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文14

  咱們彩虹班有這么一個人,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,一副瓜子臉,有一米四幾的身高。

  他是一個樂于助人的好朋友,有一次我正在做數(shù)學(xué)補充習(xí)題,有一道題我左思右想都沒有算出來,正在發(fā)愁時,他正好經(jīng)常我的座位旁,我就趕緊拉住他來詢問,本以為他急著出去玩,不會幫我,沒想到他拿起筆,一步一步的.教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來,當(dāng)時我心里太溫暖了!

  他不僅僅樂于助人,還是我們班的運動健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運動會,當(dāng)口哨吹響的時候,他像離弦的箭一樣向外飛了出去,立刻把對手甩在了身后,他的雙臂不停的擺動著,雙腳就像安裝了電動馬達一樣飛速地運轉(zhuǎn)著,額頭上已經(jīng)冒出了汗水,但他依然咬牙堅持跑到了終點,奪得了第一名,場外也響起了雷鳴般的掌聲。

  通過我的介紹,你們現(xiàn)在知道這個人是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

  我有一個好朋友,他有一雙大眼睛,可笑起來就變成一條細(xì)線了。他有一雙招風(fēng)耳,在招風(fēng)耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴,好像可以一口吃下四十盆飯似的。

  他有一張包子形狀的臉,肉嘟嘟的,別提多舒服了。還有一個像橄欖球一樣的大身體。

  他的'性格很溫順。有一次我們選大組長紀(jì)律委員的時候,我沒有選上,覺得很丟人,于是我就躲在角落里哭。他走過來蹲在我身旁說:“你不要哭了,我給你說笑話,好不好?”于是他就給我講了一個、兩個、三個……直到把我弄開心他才離開。

  他還有一個興趣愛好,就是踢足球。有一次,我們剛剛放學(xué),我就看見他手舞足蹈的,不知道他為什么這樣。我急忙跑過去一看,才知道他是要去踢足球了,太開心了才這樣的呀!

  他還有個可愛的外號“土豆”,因為他的大肚子從遠(yuǎn)處看好像一個又大又壯的土豆。

  同學(xué)們,你知道他是誰了嘛?

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