小學(xué)生看圖作文:雪景
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生看圖作文:雪景,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生看圖作文:雪景1
下雪了,一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花,飛飛揚揚自天空飛舞到大地,這些上帝派到人間的天使是多么的純潔,多么的晶瑩,他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂,把纏綿的情愫送到人間,送到大地。
今年的第一場雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝,整個世界變得輕盈了。雪,蓋滿了房頂,馬路壓斷了樹枝隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里,讓那白色的小精靈親吻我的臉頰,鉆入我的懷中。!多么美好,多么潔白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒,舉目環(huán)顧,四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般,滿山樹木寒風(fēng)中挺立著,粗的、細(xì)的、高的、矮的,密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色的山茶花;而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來,與初放的梅花,梨花相似。
雪停了,陽光又一次照射著大地,一陣風(fēng)吹過,把地上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚,陽光使它變得更加晶瑩。這時,我感到了雪正用這最后的時間,把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來然后就慢慢的逝去,化成水去滋潤大地。
小學(xué)生看圖作文:雪景2
早晨起來,揉一揉睡意惺忪的雙眼,掀開窗簾一看,嘿,外面一片潔白!我高興得跳起來喊道:“冬爺爺來了!冬爺爺來了!”急忙穿上衣服,連飯都顧不上吃就沖了出去。
大地披上了一層白被,樹白了,房子也白了,萬物都白了。雪娃娃是乘降落傘來的吧!要不怎么能這么快,我想把這個好消息告訴伙伴們。募地,我看見遠(yuǎn)處有一些伙伴在高興地堆雪人,打雪仗,大雪紛紛揚揚的挑起舞來,在天空中不停地嬉戲,打鬧。我情不自禁地在地上打了幾個滾。起來后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個大雪人,真是有趣極了。人們常說:冷在三九,熱在三伏。我不由想起,在三九的時候,南方的小朋友還穿著絨衣,我們已經(jīng)是“凍掉了下巴”了。南北氣候差異這么大,正說明祖國地域的'遼闊呀!嚴(yán)冬時節(jié),雪花劈頭蓋臉地?fù)湎虼蟮,好像要把整個世界都吞沒掉,每個角落都不放過,屋檐凍上了冰凌,江河凍上了厚冰。
冬天最美的景色要數(shù)冰雕了,這可是我們的冰城——哈爾濱的一絕。藝術(shù)家們把從松花江中采出的一塊塊大厚冰,精心雕刻成形象各異、生動逼真的冰雕。這些冰雕有形態(tài)各異的人物,有活潑可愛的動物,古今中外的建筑……紅的像火,白的似玉,粉的如霞,黃的若金。小至“烏龜”,大至“大觀園”,神至“西游記”,趣至“八仙過海”……讓你看著它們忘記了寒冷,流連忘返。精美的冰雕吸引著無數(shù)的國內(nèi)外游人,它們摩肩接踵,手里拿著大串大串的糖葫蘆,穿梭于冰的海洋中。我愛家鄉(xiāng)的冬天,它給我?guī)砹瞬槐M的歡樂。
小學(xué)生看圖作文:雪景3
又是一個雪季,無數(shù)白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,猶如白糖似的,留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚花,從天而降。
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅。
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