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總有風(fēng)景讓我懷念作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的總有風(fēng)景讓我懷念作文600字,歡迎大家分享。
楓葉片片、和風(fēng)縷縷。故人可還安好
題記
夜已深,窗外雨淅淅瀝瀝,樹葉拂影搖曳,屋內(nèi)的我思緒漸積,憶及往事。
“快來!快來!我有新的發(fā)現(xiàn)!”她沖我叫道。我招招手,一個蹦跳從墻上蹦了下來,灰塵,落滿衣袖!澳阍趺戳?這么臟。”她用雙手輕拍著我的肩膀。我呵呵一笑,連忙轉(zhuǎn)移話題,我倆瞪大雙眼,湊近一看,原來是一只螞蟻正搬著一小點面包屑火急火燎的趕跑進洞穴?伤\氣不好,被我倆逮住,沒法快起來了,我小心拈起它,將它放在石桌上,可它咻咻地跑動著,沒法兒,只能用兩塊磚塊遮著,這只螞蟻便只好坐井觀天,她拿來一個放大鏡,開始她的觀察實驗,我站在一旁,開始著我的驚叫“配音”,你能小聲點兒嗎,小螞蟻都被你嚇得趴下了。她轉(zhuǎn)過頭來說道,我撓撓后腦勺,無奈地?fù)螕问。看到了!“她突然激動地對我笑道!蹦切θ萑绱藸N爛,兩顆虎牙害羞地露了出來,樹上一片楓葉徐徐飛到了腳邊
這是一個文雅而又活潑的女孩,她的雙肩常披著略長而濃密的黑發(fā),頭上的那個藍(lán)格子蝴蝶結(jié)更是耀眼,眉清目秀,隱隱還記得剛報名時,她回過頭來對我微微一笑,從此,我們便成了最要好的朋友。
那次,我寫錯了作業(yè),旁邊的男孩子一直在嘲笑我,我委屈巴巴,不再還口,而一向不愛生氣的她,卻義無反顧的訓(xùn)斥了那個男孩,隨即,便跑來安慰我。她還是一樣抿著嘴對我笑著。幾年如一日,我們依舊形影不離,林蔭小道,總有兩個發(fā)間別楓的女孩奔跑著。上初中后,她爸媽要帶她去外縣讀書,自此,我倆便很少聯(lián)系,僅有一葉楓,是溫柔的延續(xù)。
光陰透指,浮生若夢。那一抹微笑又何嘗不是最美的風(fēng)景,昔日的那位故人,可還安好!
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