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手拉手作文300字（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的手拉手作文300字，歡迎大家分享。
手拉手作文300字 篇1
如今，我是深有感觸。的確，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行。如果是一個好習(xí)慣，則會終生受益，如果是一個壞習(xí)慣，則會在不知不覺中害你一輩子！
小偷開始都是從小偷小摸開始的`，雖然當(dāng)時看來算不上什么事，可時間長了，他養(yǎng)成了經(jīng)常偷東西的壞習(xí)慣，就從小偷小摸變成了一個不折不扣的小偷，危害社會�？梢�，習(xí)慣多么重要哦��！
再說說我吧，我在班級里也是一個不錯的學(xué)生，可每次考試都是因?yàn)轳R虎，在本來會的題上丟分，這扣一點(diǎn)，那扣一點(diǎn)，結(jié)果每次考試都不太理想。后來我決心改掉這個毛病，每次考試我都堅(jiān)持反復(fù)檢查，誰知檢查多了，每次答完卷我不自覺地從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍。這樣一來，我很少因?yàn)轳R虎而丟分了，成績也比以前提高了，最棒的是，我還養(yǎng)成了一個反復(fù)檢查的好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
朋友們，習(xí)慣對我們很重要，讓我們拋棄壞習(xí)慣，與好習(xí)慣拉起手來吧！
手拉手作文300字 篇2
9月22日是什么日子嗎？對了，是無車日。這天，我親身體會了坐公交車的滋味。
乘上公交車，我就感到有幾分新穎。乘公交車，一能減少有害氣體排放；二能節(jié)省燃油。
在公交車上，雖然有幾分擁擠，可是，我感受到了節(jié)省燃油、減少有害氣體的滋味。從窗戶里往外看，私家車幾乎沒有了，往日擁擠的車道變得空蕩蕩的`，人們都使用了電瓶車、自行車。
平時，媽媽送我上學(xué)時，我總是習(xí)慣把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，總覺得外面的空氣太臟了，除了廢氣還是廢氣，對身體有極大的損害。這時，我總會幻想：如果世上沒有私家車該多好啊，這樣就不會每天吸很多廢氣了，城市道暢通了，環(huán)境美好了。
在擁擠的車廂里，我看到了市民那一顆顆用火點(diǎn)燃的心。他們當(dāng)中肯定有幾個像我一樣，有私家車，卻改用公交車的。我為有這樣的市民而感到自豪。
今天的體驗(yàn)真是讓我受益匪淺��！
手拉手作文300字 篇3
今天，春光明媚，我和爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“千校扶千校”活動。
我們來到文祠思敬小學(xué)，只見那里的同學(xué)已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍在迎接我們吧。我們先參觀了他們的校園。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)光線并不明亮，課桌也很破舊，教室的設(shè)備十分簡陋。
接著，一個叫海淼的哥哥帶著我們?nèi)ニ易隹�。哥哥的家是一座很舊的房子，家里也沒有什么像樣的'家具。在這種環(huán)境下哥哥依然認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽說，他每次考試都能取得滿分的好成績。海淼不僅學(xué)習(xí)好，在家里還是父母的好幫手，他經(jīng)常幫忙做飯和參加農(nóng)務(wù)呢！
看著這一切，我不由得想到了我自己，我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教室寬敞明亮，還有多功能教室、舞蹈室、電腦室……在家里，我還有自己的房間、電腦和書桌。每天，我是衣來伸手，飯來張口，有時還會因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí)……而海淼哥哥他們條件那么艱苦，卻那么懂事，學(xué)習(xí)那么努力。相比之下，我覺得很慚愧。我暗暗下了決心，從今天開始，我一定要改掉不良的習(xí)慣，珍惜這一切美好的生活，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
手拉手作文300字 篇4
老師給我們分了小組，又給我們每組發(fā)了幾張撕碎的報紙，各式各樣，奇形百狀，老師讓大家看它們的形狀像什么。我們把手里的報紙翻來覆去，我看看了手中的報紙說：“這個像襪子�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，我又拿一張，同學(xué)們說：“這是什么？”沒等她說完，我就說：“這個像斧子，那個像個中國地圖，還有這個像心形……”同學(xué)們的報紙被我搶完了。
老師又給了我們幾張撕碎的報紙，讓我們把它們拼成一張完整的報紙，只聽老師一聲令下：“開始！”我們便開始拼。我邊拼邊說：“放這兒，”同學(xué)說：“不對，是這兒�！薄^了一會兒，只聽有一組喊：“好了。”我們開始急了，“這塊兒拼這兒，那個兒拼那兒。”“不，放這兒！”在我們的忙碌中，不知不覺地我們也拼完了，老師說用了三分半。我們看到還有一組沒拼完，我們就過去觀看。過了大概一分鐘左右他們也拼完了。接著，大家總結(jié)了一些拼報紙方法，看形狀、看字和圖，看中縫和直邊直角，我們都是按這幾點(diǎn)拼的。
老師又讓我們拼報紙的反面，我們又開始手忙腳亂的`拼了起來。我們左拼拼，右拼拼，拼拼這，拼拼那。“不對錯了，錯了！”……隨著我們的聲音，我們用2分鐘的時間拼完了，打破了3分半的記錄，我們都很高興。
手拉手作文300字 篇5
友誼是天上的星星，熠熠閃光；友誼是綻放的花朵，芳香四溢；友誼是膠水，把兩個不相識的人牽到一起……
人們都說“好朋友就是形影不離，關(guān)心對方�！笔堑�，閨蜜和我，真的像是太妃糖一樣黏在一起。還記得，那次去廈門中山路逛步行街……
我們倆并排走在街上，觀賞周圍的霓虹燈，正前方，人山人海，一眼望不到頭。尤其是來到了“老街一號”，真是熱鬧非凡，到處是叫賣聲和油炸的聲音。
我們跟隨爸爸媽媽來到一家特產(chǎn)店，琳瑯滿目的特產(chǎn)，看得我都入了迷……等我回過神來，閨蜜不見了，我著急地在茫茫人海中尋找她。突然，我在前方的角落里發(fā)現(xiàn)了不久前我送她的貝殼手鏈，我迫不及待地拉住那只手。啊！終于找到了，我緊張的心情慢慢地放松下來。這時，她也緊緊地拉住我的.手，用那清澈的眼神看著我，說：“我們再也不分開了。”“對，永遠(yuǎn)不分開了！”
我們來到一家飾品店前，我買了兩個粉色鉆石小兔頭飾，“這樣我就不怕找不到你了。”我說著，把那個頭飾放到了她小小的手掌心里。
要回家了，雖是走在人山人海，燈光閃爍的大街上，可我倆的手依然緊緊地拉在一起。
這位和我形影不離的閨蜜便是與我同學(xué)慧慧啦！我們會手拉手走一生的。
手拉手作文300字 篇6
也許你看了這個題目還不知道是什么意思，讓我來告訴你們：藏代表美麗神圣的西藏，蘇代表有著六朝古都之稱的江蘇南京，伙伴心相連是指我們每個小朋友都有一個好伙伴永遠(yuǎn)心連心不會分開。
雖然只有短暫的四天，但我從這個夏令營中知道了很多藏族的風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)到了優(yōu)美的舞蹈。
比如說第一天，我就認(rèn)識了我的好伙伴，她的名字叫普珍，長得很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻干，一張櫻桃般的小嘴，臉上還有著藏族特有的.高原紅，她為我介紹了不少藏族的知識，你們一定很想知道她給我講的那些有趣的事吧。有它們那邊雄偉、壯麗、金頂輝映、純潔而美麗的布達(dá)拉宮，還有唐古拉山，那潔白的雪蓮……。
其中讓我最難忘最感動的還是她送我的那美麗純潔的哈達(dá)和鉆銅。聽說如果老人去世后搖這個鉆銅就不會變成動物，而會又變成人，我送給她一個本子和一本有意思的書。
更有意思的就是我們和西藏小朋友一起做游戲，開心極了，看好玩有意思的3d電影，一起吃美味的肯德基，晚上我們又唱又跳一起玩，他們教我們藏族人都會跳的鍋莊舞 ，我都學(xué)會了，真是有趣。
快樂的夏令營結(jié)束了，真是和她們依依不舍，但我們相信我們的手雖然松開了，但心永遠(yuǎn)相連。
手拉手作文300字 篇7
前年4月，青海玉樹發(fā)生了大地震，在學(xué)校大隊(duì)部的號召下，我們開展了“一份棉衣，一份情”的愛心活動。
回到家，我就趕快跑到媽媽跟前說：“媽媽，我要找棉衣，捐給玉樹小朋友�！薄昂茫寢寧湍悖銇硖裟募线m�！蔽掖蜷_衣柜，把裝衣服的箱子都搬出來，一件一件仔細(xì)地挑選著�！斑@件紅的'有點(diǎn)臟，那件白的有點(diǎn)舊，這個太薄了啦！那件又沒有帽子”我小聲嘟囔著，打開了另一只箱子，忽然，我眼前一亮，抽出了一件羽絨服。
“嘿，這件不錯既干凈，看起來又暖和！”，看起來很暖和…。�！蔽易屑�(xì)端詳起這件衣服。它是淡橙色的，上面縫著一只可愛的小袋鼠，睜著好奇的大眼睛，帽子上還有一圈毛絨絨的邊，摸起來軟軟的，我一見就喜歡上了。穿在身上試了試，嘿，又暖和又輕巧。再把帽子戴上，毛邊貼在臉上，真舒服�。【瓦@件了。我趕緊用手把它拍了拍，疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個干凈的袋子里。
最后，我用彩紙剪了一個紅色的桃心，在上面寫上：“手拉手，心連心！”小心地把它塞進(jìn)衣服的口袋。
第二天一早，我把它交給了老師，看著它被裝進(jìn)大口袋里，用紅絲帶系好，我好高興！玉樹小伙伴終于可以過一個溫暖的冬天了！
手拉手作文300字 篇8
我們這學(xué)期帶小班的寶寶，從托班貝貝班上來的老孩子雖然年齡不大，但與這些第一次離家的新生相比，他們儼然是一個大哥哥、大姐姐！
開學(xué)第一天，他們的差別就很明顯，多數(shù)新生哭的猶如劉備過江，老生卻基本上是笑開懷。
在穩(wěn)定新生情緒時，我們?nèi)焕蠋燂@然有點(diǎn)力不從心哦，這時，我們就巧妙地利用老孩子來幫助他們，一個老生拉著一個新生，陪著這些才來的小寶貝一起去區(qū)角活動領(lǐng)略游戲帶來的快樂，一起去喝水、做操、洗手、……
新老生結(jié)對組成好朋友，每天都有一個姐姐哥哥去和他一起做事情，新來的.寶貝不再感到自己是孤立的，很快也融入了這個大集體。
手拉手的結(jié)對，不僅促進(jìn)了孩子們之間的學(xué)習(xí)，還鍛煉了他們的能力，新生學(xué)習(xí)老生高高興興的入園，了解老生在幼兒園的一日生活狀態(tài)，坦然面對離開爸爸媽媽的懷抱，開開心心的接受幼兒園的集體生活。
老生在大帶小的過程中培養(yǎng)了責(zé)任感、愛心等。新生跟著老生很快就熟悉了幼兒園一日生活的常規(guī)，較快的適應(yīng)了幼兒園的生活！
好朋友，手拉手！我們老師省了心，孩子們開了心！
手拉手作文300字 篇9
如果書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么閱讀必定是人們走上階梯的那股力量；如果書籍是好的面包，那么閱讀必定是能消化面包的胃液；如果書籍是打開心靈的鑰匙，那么閱讀必定是扭動鑰匙的那只手；如果書......
是的，閱讀就像老朋友一樣時刻陪伴在我們身邊。
在我看來，閱讀像一盞明亮的寶燈，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)；閱讀是可口的飯菜，給我們補(bǔ)充更多的營養(yǎng)；閱讀像精神煥發(fā)的駿馬帶著人們奔向理想的遠(yuǎn)方；他就是我最可愛的朋友，他給我?guī)砹藷o窮的啟示。
說到啟示，我就想到了那一天。當(dāng)我得知我被選中并參加市里讀書知識競賽，全班同學(xué)都向我投來羨慕的'目光，我有點(diǎn)飄飄然了。也許是虛榮心作祟，竟讓沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。
到了競賽那天，我還信心十足的走進(jìn)考場，當(dāng)我看到實(shí)體時，我傻眼了，試題特別多，又很難，當(dāng)時的心情，怎一個“悔"字了得的！唉，誰讓自己忘乎所以呢？我稀里糊涂的寫完題。不久，成績下來了的了三等獎，我從心底怨恨自己盲目。唉�。�
亡羊補(bǔ)牢，為時未晚，打那時起，我便撲進(jìn)了書籍的懷抱，我走進(jìn)了一個精彩的天地，讓我自由自在的遨游。
�。￠喿x，你真是太可愛了！我愿意與你手拉手交朋友直到永遠(yuǎn)！
手拉手作文300字 篇10
春天來了，萬物感受到了她的到來，紛紛從沉睡中蘇醒。我和春天手拉手，來到城市上空。一齊觀賞抽出嫩芽的青草、樹木。我們滿心歡喜地看著逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榈G的大地，滿懷期待地觀察即將抽出嫩芽的小樹。我和春天手拉手，逛到了公園。剛從南方飛回來的燕子看見了春天，熱情地打招呼，之后，便急急忙忙地去筑新房了。
春風(fēng)卷起片片桃花飄揚(yáng)在大街小巷上，飄進(jìn)院門，輕輕落在姑娘黑亮的頭發(fā)上。春風(fēng)還帶了幾朵金黃的迎春花，送到春天的手中，歡迎她的到來。我和春天手拉手，走到小溪旁。她蹲下來，靜靜地凝望水中嬉戲打鬧的魚兒。為了不驚嚇到與魚兒，她輕輕地、慢慢地把手伸進(jìn)溪里，她微微一笑，揮手示意我像她一樣做。我也學(xué)她的樣子，輕輕地、慢慢地把手伸進(jìn)溪里，我感受到水的溫度，溫溫的.，舒服極了！
難怪在冬天冷得一動不動的魚兒會如此歡快地在水中追逐打鬧。我和春天手拉手，在植樹節(jié)，我們一起在山上種下了可愛的小樹苗。一陣微風(fēng)吹過，小樹苗輕輕地?fù)u擺，像是在對我們點(diǎn)頭微笑。我和春天手拉手，共創(chuàng)和諧美好的社會！
手拉手作文300字 篇11
我媽媽不胖也不瘦。她目光短淺，短發(fā)，不起眼。但是他做事很執(zhí)著。我媽每天都給我寫日記，記著一天中開心和不開心的事情，也記著各種小事，比如今天怎么起床，今天早飯吃什么，我有多少零花錢等等，還記著今天有什么特別的'。今天忘了寫，明天補(bǔ)。
有一次全家出去玩了一天，回來很累，就忘了寫日記。第二天，我媽想起來了，馬上“逼”我說出昨天發(fā)生的事:“你昨天吃了什么？你高興什么？有什么不開心的嗎？”我不得不回答。我媽說我不僅看到了自己是怎么度過一天的，還養(yǎng)成了每天回想的好習(xí)慣。媽媽每天都記得，沒有間斷。
有一次打印機(jī)墨水用完了，我媽在白紙上畫了個格子，每天一個，記得和以前一樣。等到下周買墨水，再打印出來復(fù)印。到現(xiàn)在，我媽寫了快六年了，每天一張，每周一張，每年一張。還有我的成績單，我畫過的圖，我玩過的票�，F(xiàn)在有五份。我媽寫這個是為了讓我長大后能回憶起童年。這本日記和我一起成長。我媽從小就教我要有毅力。四歲半開始學(xué)彈鋼琴，每天練習(xí)，從不放棄。去年我也過了鋼琴七級。我媽用毅力教育我，和我攜手成長。
手拉手作文300字 篇12
親愛的同學(xué)
你好!
我叫楊誠，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起，我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué)，我們的教室寬敞明亮，教室里還有先進(jìn)的設(shè)備，體育設(shè)備也很豐富如籃球桿、乒乓球桌等等，這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長!
可能你看見我的信感覺到莫名奇妙，因?yàn)槟氵�沒有全面的了解我。我是一個愛音樂的.男孩，我的夢想是做一名音樂家，我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來，用歌聲表達(dá)我的心情，那你的夢想是什么呢?我是個性格內(nèi)向的男孩，但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艱苦，可能你的學(xué)費(fèi)也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書，優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí)，自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時候我就感到特別愧疚!
書是無價之寶，可能你們那很艱苦、貧困，沒有什么書看、沒有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了，沒有什么關(guān)系，我的書很多有《上下五千年》、《十萬個為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了，我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友，那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說，及你需要幫助的事情。
祝你：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
手拉手作文300字 篇13
春假，學(xué)校給了我們班一個特殊任務(wù)，就是和富陽上官小學(xué)的同學(xué)們開展“手拉手”活動。一路上，我們歡歌笑語，多想早點(diǎn)和從來沒有見過面的朋友們“手拉手”。
到了上官小學(xué)，同學(xué)們從車上蜂擁而下，嘰嘰喳喳的，你一句我一句，熱鬧極了！好不容易才安靜下來�；顒娱_始了，班級代表向上官小學(xué)的同學(xué)們贈送了我們精心挑選的圖書，那可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`一片心意！之后，我們又各自交了一個朋友，我們的友誼就這樣開始了。
午餐時間到了，經(jīng)過長途跋涉，我們來到了一個景色優(yōu)美，空氣清新甜潤的大草坪。這時候，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，于是大家都迫不及待地拿出可口的食物，和我們的朋友一起分享。大伙狼吞虎咽，邊吃邊聊，不知不覺，我們的友誼也在慢慢地增加。
下午，我們的活動是展示自己拿手絕活。上官小學(xué)的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的翅膀》，琴聲悠揚(yáng)，令人陶醉！我們班的同學(xué)也不甘示弱，表演了古箏、唱歌、跳舞……，精彩的節(jié)目一個接一個。我也使出了我的絕活—大提琴獨(dú)奏，贏得了大伙熱烈的掌聲，我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。
活動結(jié)束了，我們和朋友們依依惜別，戀戀不舍地離開了。這是一次多么難忘的“手拉手”活動。
手拉手作文300字 篇14
首先，從自己做起。在公共場所如果遇到吸煙的人，應(yīng)盡量遠(yuǎn)離他，并且盡量避免讓自己吸入那些有害的氣體。如果是在辦公室或者會議室，盡量遠(yuǎn)離吸煙者的位置，為了自己的健康，一定要果斷的`遠(yuǎn)離“二手煙”的危害。
其次，從周圍做起。意思就是敢于對身邊的人說“不”，告訴身邊的人吸“二手煙”的危害，努力讓煙民不傷害或者減少對自己的傷害。
最后，懇請“癮君子”們自覺不在公共場所吸煙。近日筆者在某戲院看演出，觀眾為劇情所吸引，為演員的精湛演技所傾倒，掌聲不斷。但不知從哪個方向，癮君子噴吐的煙霧彌漫過來，周圍觀眾開始咳嗽、打噴嚏，為之興致大減。其實(shí)劇場里就有“禁止吸煙”的警語，他們能不知道?無怪乎在許多公共場合，對那些旁若無人的癮君子，規(guī)勸無效，只好課以罰款。罰款也是一種教育手段，最重要的是吸煙者要有公德意識。在辦公室、車廂、劇場影院等一切禁止吸煙的公共場所，癮君子要自律、要講公德。
因此，不要讓自己吸上“二手煙”，即使在公共場所，也應(yīng)設(shè)法避開那些吞云吐霧者。
手拉手作文300字 篇15
“你還記得那次去徒步嗎？爸爸�！�
也許你會問：“是哪一次？我不記得了�！�
是那一次登山��！你溫暖的手緊緊地拉著我，害怕我從高山上摔下去。我們一步一步地往下爬，你告訴我不要緊張，那手又緊緊地拉著我，久久不放。后來更不顧自己的危險，把我背在你的背上。我放聲大笑，而你就用手揉了又揉我，接著往前走。
我得感謝您，爸爸！我長這么大，您在我背后默默付出，而我卻什么都不知道。
“你還記得那次教我學(xué)騎自行車嗎？媽媽�！�
也許你會問：“自行車？你不 學(xué)會了嗎？是多久學(xué)的.我也忘了�！�
是在我們家樓下的廣場那兒啊，你先騎一次叫我一定要仔細(xì)看，我看了一遍不會，看了兩遍還不會。你決定改變方案，讓我騎上車然后用你的手來把著我的手，我感覺到你手上的老繭很多。“碰”我摔了一跤，你馬上蹲下把我的手握住，說：“沒事啊，沒事，一會兒就好了�！比缓蠼o我揉了揉叫我又騎上去試試。你先抓住我的手，一分鐘后，你慢慢地慢慢地把手放開。
“我會騎了，我會騎了！”我喊道，只見媽媽笑了......
如今我感受到了媽媽和爸爸對我的關(guān)愛，呵護(hù)，我要和你們手拉手，一起走。我真愛你們！
手拉手作文300字 篇16
現(xiàn)在我們都在提倡講文明，其實(shí)做到文明很簡單，不隨地吐痰，遵守交通規(guī)則，尊老愛幼，就是這樣簡單的事情�？墒钦l又真正做到了呢？
即使有人這么做，也是屈指可數(shù)的吧。因此，中國人對于文明這方面，還是需要做出很多努力的。其實(shí)，只要大家將自身力所能及的.事情做好，也就是為社會的文明事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
這里我尤其要說一下遵守交通規(guī)則的事情，我們知道交通安全是很重要的。據(jù)了解，從上世紀(jì)80年代末至今，中國的死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年位列世界排名第一位。這樣的排名真的不是什么光彩的事情，僅去年我們國家因死亡的人數(shù)就在10萬人左右。這些都是血的教訓(xùn)，交通就在我們周圍，倘若我們不注重交通安全，不遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇依舊會發(fā)生。
交通是文明的窗口，此言不虛。一個地區(qū)，一座城市的交通情況，可以準(zhǔn)確地反映了市民素質(zhì)與文化修養(yǎng)。世界上最珍貴的東西莫過于每個人的生命，我們應(yīng)該攜起手來，遵守交通規(guī)則，尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會就向文明前進(jìn)了一大步。
手拉手作文300字 篇17
我是蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字后，覺得我是一個怎樣的人呢？哈哈，告訴你吧，我可是很暴力的呦！本人今年11歲半，身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏，同時也非常喜愛葫蘆絲。你呢？希望與你成為好友。
我個人認(rèn)為此次手拉手活動非常有意義，首先此次活動促進(jìn)了我們二人的友誼，使我們兩個不相干的人成為朋友，其次還能增強(qiáng)我們的社交能力，今后在社會上不就又多了一個朋友嗎？在信中我們還可取長補(bǔ)短，你我可以互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，也可提醒對方改正自己的.缺點(diǎn)，我倆共同進(jìn)步豈不是很好？此次活動還可以拓展視野，增長知識，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的愛心，有困難時可以互幫互助。
為把活動進(jìn)行好，我有以下幾點(diǎn)建議：
1。我們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、讀書經(jīng)驗(yàn)或想法等關(guān)于手拉手活動
2�？梢园涯愕臒┬氖聦懺谛胖�，我可以給你一些建議。
3。如果有條件，我們可以通過QQ的方式來聯(lián)系。
我希望我們可以無話不談，對彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉著手，但是信件就是我們的手，會一直地拉著，拉得緊緊的！
手拉手作文300字 篇18
我叫祁玉，我是內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長發(fā)，一張櫻桃小嘴。我的優(yōu)點(diǎn)是：細(xì)心、認(rèn)真。但缺點(diǎn)卻比優(yōu)點(diǎn)多。我的缺點(diǎn)有大題不錯小題錯多，寫字寫的亂，有好幾次讓老師給打錯了，不過我現(xiàn)在已經(jīng)改了。我喜歡數(shù)學(xué)、語文，有點(diǎn)偏科。如果你能來，我必定當(dāng)你的小向?qū)АＮ覀兒羰杏忻利惖拇笄嗌�，大青山上，夏天有碧綠的草地，五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那么的生機(jī)昂然。還有一個人民公園，公園里有過山車、打地鼠、摩天輪。都很好玩。特產(chǎn)有風(fēng)干牛肉、奶食品都很有特色。對了，你那里是什么樣的'，可以告訴我嗎？
不管怎樣，我們都要拉起友誼的手，真誠的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢為你買一雙鞋。等你走出大山時穿上。我想用我辛苦賺來的錢為你買一些學(xué)習(xí)用具。我想用我的汗水趕走你的饑餓，換來你的溫暖。
不管我們怎樣，都請我們拉起友誼的手，永不放開。
手拉手作文300字 篇19
我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因?yàn)槟氵�不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因?yàn)槟慵沂杖胛⒉阅惚黄容z學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機(jī)會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué)，你的'生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書？學(xué)費(fèi)？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援�！弊屛覀兪掷郑蔀檎嬲呐笥寻�！讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻(xiàn)出一份力，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
手拉手作文300字 篇20
星期五，我們的班會課別開生面，主題是：給南疆的小朋友捐贈衣物和學(xué)習(xí)用具。
我們班的“學(xué)霸”許子諾的媽媽下鄉(xiāng)了，聽她說：“那里的小朋友非常貧困，我爸爸經(jīng)常給那邊寄東西�！边@次活動就是許子諾媽媽倡議的，讓我們把穿不了的衣物和用不著的學(xué)習(xí)用具都捐給南疆的小朋友。一聽到這個消息，我回家就翻箱倒柜，恨不得把我的東西都捐了。
我回家就先收拾我的衣服，還有一些學(xué)習(xí)用具：鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、尺子，還找了一個沒用過的`新筆袋。我還找了兩本我喜歡的童話故事書，塞滿了我以前用的書包，后來又想我還經(jīng)常用水彩筆畫畫，南疆的小朋友一定也需要，所以，又興沖沖跑到商店買了一盒水彩筆。
在班會課上，同學(xué)們的感觸特別多，同學(xué)們紛紛表示：“這次活動非常有意義，對于那些貧困的孩子，算是一個很大的幫助和我們一份真誠的愛心�！�
最后同學(xué)們一起發(fā)自內(nèi)心地唱起來《感恩的心》，我們有這樣的辛福生活，要感謝我們的爸爸和媽媽，還有悉心教導(dǎo)我們的老師，同時，也要把這份愛心傳遞下去。
手拉手作文300字 篇21
2008年，汶川大地震；2013年，玉樹大地震；2013年，雅安大地震。這一次次的大地震，一定奪走了許多人的生命吧！
就在我聽到雅安又發(fā)生大地震的.時候，我的腦海里似乎出現(xiàn)了大地震時出現(xiàn)的情形：高樓大廈瞬間倒塌、土地干裂、好多人還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被許多的石塊壓住了。隨后，我馬上上網(wǎng)查了一下，結(jié)果真的發(fā)生了雅安大地震。然后，我叫媽媽也過來看，媽媽就看了一眼，就馬上帶著我去常州捐款，媽媽捐了2百元；我就捐了50元，雖然我只捐了50元，但是：千里送鵝毛——禮輕情意重嘛。 一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時刻牽動中國億萬人民的心。社會各界紛紛組織募捐，志愿加入救災(zāi)行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關(guān)注著汶川，此刻，我們都把自己當(dāng)成雅安人，我們的心靈與情懷與雅安同在。
讓我們?nèi)w站立，一只拳頭的力量有限，但千只手萬只手就一定能戰(zhàn)勝困難！讓我們省下一百元捐給他們！我呼吁大家獻(xiàn)出自己的一份愛心！
手拉手作文300字 篇22
全國助殘日，我們奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了“愛心捐助”。今天下午，我們常州晚報的十幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下，提著自己精心準(zhǔn)備的賀卡、禮物和捐助款，代表全校師生去了武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校，送上一片愛心。聽說那所學(xué)校里面有許多聾啞學(xué)生，聽不到，說不出，那是一個多么可怕的世界！他們怎樣與人交流呢？怎樣學(xué)習(xí)呢？這一個個問題在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺，我們來到了學(xué)校。
一位校長在門口迎接我們，帶我們來到階梯教室。教室里早已有幾名同學(xué)在等候我們，我們兩所學(xué)校的學(xué)生代表還互相表演了節(jié)目呢！我的節(jié)目是長笛伴奏，小合唱《牽手》。我之所以選這首歌，是希望我們能牽著手一起努力，奔向美好的`未來。特殊教育學(xué)校的同學(xué)們也表演了手語舞《同在一片藍(lán)天下》，我還學(xué)會了“奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個字的手語呢！之后，我們參觀了他們的畫廊。一墻的油畫，內(nèi)容各不相同，卻讓人覺得很震撼，那些動物，那些他們對未來的想象，讓我們感受到了他們的快樂。媽媽說：“聽不到，少了干擾；說不出，少了閑話。他們做事更專注，可以做得更好�！蔽业脤W(xué)會在必要時自動關(guān)閉嘴巴和耳朵。
同一片藍(lán)天，我們多么幸運(yùn)！讓我們牽手，共同關(guān)愛殘疾人。
手拉手作文300字 篇23
我們一直盼望的春游終于來啦！只不過這次春游是我們?nèi)グ遵R學(xué)校，和他們一起進(jìn)行“手拉手”勞動實(shí)踐活動，但是我們也一樣開心。
清晨，我們和往常一樣，做完了每一件事后，就在教室里讀書。過了一會兒，鈴聲響起了，同學(xué)們拿好東西，跑到操場上集合。公交車來了，我們依次上車，出發(fā)了。在車上，我們每一個同學(xué)都很興奮，也很激動，大家有的在唱歌，有的在說笑話，還有的在觀賞窗外的風(fēng)景。汽車開了一個小時左右，終于到了白馬鎮(zhèn)。我們在老師的帶領(lǐng)下，走到了一個魚塘邊的.土地里。不一會兒，白馬學(xué)校的同學(xué)們也來了。在經(jīng)過各種儀式后，鋤草活動開始了，我們和白馬小學(xué)五年級的同學(xué)一起鋤草，他們鋤了很多，我們可也不甘示弱，很快追上了他們。鋤草活動結(jié)束了，我們雙方都不分上下。午飯時間到了，我們走到了白馬學(xué)校內(nèi)，在食堂找到座位坐下了。一會兒，上餃子了，我們都吃得很開心。吃完了以后，我們一直在那里玩，后來，公交車來了，我們依依不舍地離開了學(xué)校 ，坐上公交車回學(xué)校了，在車上，我們比剛來的時候還要開心，因?yàn)槲覀儷@得了很多快樂。
在這次活動中，我們每一個同學(xué)都很開心，即使時間很短暫，也很疲倦，但是我們每一個人都獲得了無限的快樂
手拉手作文300字 篇24
牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手過月亮，看星星；牽著你的手，走過河邊看小魚。牽著手，一切變得很美，很美！這里，我還要為你敘述一個快樂的故事。
牽手能讓我們感受到溫暖。小的時候爸爸和媽媽牽著我們的手。送我們上幼兒園。么？媽和爸爸回家了，爸爸說：放學(xué)回家，你自己回家。放學(xué)了，我走在回家的路上。突然下起了大雨，我趕快跑回家。在路上遇到爸爸媽媽來接我他們牽著我的手。感覺很暖。
媽媽的手就像大三為我當(dāng)雨。我愛我的媽媽。
我們進(jìn)行了牽手游戲游戲開始了，我們心中都有點(diǎn)緊張。首先我們先黑白配，配出了單鏡博。他戴上眼罩，我牽著她的手。帶他走了一圈兒，最后讓他猜我是誰。他猜對了。
玩兒的`這個游戲，我知道了，媽媽牽著我們的手�？梢越o我們溫暖。朋友牽著我們的手，也可以讓我們快樂。
手拉手作文300字 篇25
手牽手，走過書山，看，符號在你我的手中流淌；手牽手，走過題海，看，我們的手正解出道道難題。朋友，你我牽著手，走過時間的千山萬水，迎接生活的種種考驗(yàn)。牽手，便是友誼，便是我們快樂時光的縮影，留下我們許許多多的美好回憶
我和你是一對好朋友，從小到大，我們牽著手一起走過。不論幼時，還是現(xiàn)在、將來——
幼時
曾幾何時，我們牽者手走過學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線，有了你的陪伴，上學(xué)路上多了許多樂趣；我們牽著手坐在陽臺上數(shù)著天上的'小星星，星星眨眨眼，看著地上這一對牽著手的好朋友；我們牽著手背著兒歌兩個好朋友吵架了，不吵不吵，牽牽手還好朋友；我們手牽手玩輪滑，你還一板一眼地對我說：我們要永遠(yuǎn)手牽手，永遠(yuǎn)不分開！一位阿姨看著手牽手的我們，笑了笑：唷，兩個人手牽手啊，肯定是一對好朋友！我們還舉起握得緊緊的手，炫耀道：是啊，我們手牽手，永遠(yuǎn)好朋友！
手拉手作文300字 篇26
夏哥哥踏著炎熱的光走了，秋伯伯乘著涼爽的風(fēng)來了。秋伯伯手里還拿著一支畫筆，把大自然涂上了美麗的色彩。嗨！秋伯伯請你牽著我的手，我們一起走一走吧！
看！秋伯伯來到了果園，他給蘋果染上了紅色，給梨涂上了黃色，給西瓜畫上了綠色……
呵呵，秋伯伯來到了田野。秋伯伯給田野點(diǎn)燃了豐收的希望，給農(nóng)民伯伯臉上注入了豐收的`笑臉。
緊接著秋伯伯馬不停蹄，又來到了森林里。森林里百草蔥翠，樹木繁茂，空氣清新。舉目天空，大雁們排成了一排排的“一”字形，飛向南方，飛向那溫暖的國度，直到明年春暖花開才能回來呢！
秋伯伯信步走到了小河邊，把那些落下的葉子向河流揮灑，河面與日光交相輝映，頓時金燦燦的，美麗極了。
秋伯伯，您慢點(diǎn)走吧，讓我緊緊牽著你的手……
手拉手作文300字 篇27
牽著你的手，走過小橋流水，聽潺潺的水聲；牽著你的手，就像在花叢中舞蹈；牽著你的手就像在看天上的.星星；牽著你的手一切變得很美很美。這里，我要為你敘述一個快樂的故事。
牽手，能讓我們感受到溫暖，快樂。
記得那是一個雨天，我和媽媽正在樓下散步�？墒呛鋈幌缕鹆舜笥�，這是媽媽牽著我的手迅速往家跑。就在媽媽牽著我的手時，我覺得我很幸福，很溫暖。媽媽的手是很偉大的，媽媽的手給了我力量。
媽媽的手就像一把大傘�？梢詾槲艺陲L(fēng)擋雨媽媽的手還像一棵大樹可以為我遮涼。我愛媽媽的手。
我們還進(jìn)行了一個牽手游戲。游戲開始了，我們每個人心中都很期待。首先是男生，過了一會兒到我們女生了。我們女生只有三個人，老師讓我們手心手背。結(jié)果是我猜。還沒猜到之前，老師讓我摸他們兩個的手都有什么特點(diǎn)。過了一會兒甕涵秋帶著我走了一圈。最后我摘下眼罩，猜對了是她。
請珍惜每一分友情，請珍惜每一次牽手的瞬間。
手拉手作文300字 篇28
我認(rèn)為，慈善沒有年齡界限，沒有貧富隔閡，只要有一顆慈善的心就夠了。
在最近的四川雅安地震中，我看到了許多志愿者不怕危險的故事。如：4位彝良農(nóng)民志愿者用平凡的行動支援著災(zāi)區(qū)的.抗震救災(zāi)工作；長風(fēng)社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)人士章桃旭第一時間通過上海華僑基金會捐贈了20萬元到四川雅安地震災(zāi)區(qū)，并且發(fā)動了親戚、朋友、同事，籌集了價值100多萬元的大米、油、方便面等生活必需品，通過朋友于4月23日前送到了雅安。
這些事例都說明慈善是人人皆可做的。所以我們在以后的生活中應(yīng)該時時刻刻去幫助需要幫助的人。
在即將到來的“五一”假期里，您可以加入志愿者隊(duì)伍，去養(yǎng)老院看望年事已高的老人，為他們打掃房間；去孤兒院為小嬰兒們講故事，幫他們整理床鋪，給他們帶去玩具……
善行只有開始，沒有終止。我們要不斷修煉內(nèi)心，不斷踐行善念�！拔逡还�(jié)”快要到了，讓我們的善行快樂出發(fā)吧！
手拉手作文300字 篇29
一天傍晚，我和媽媽一起走著回家，媽媽牽著我的小手，讓我感覺既溫暖又安全。
過馬路的時候我看到了一幕讓人驚奇有令人感動的場景。一個年輕的叔叔牽著一位老奶奶的`手，慢慢地走著。老奶奶看上去很老了，頭發(fā)花白，背駝了，走路非常慢，還有一點(diǎn)點(diǎn)蹣跚。叔叔緊緊地握著老奶奶的手，眼里充滿了愛的目光，為了老奶奶，叔叔側(cè)著身子，微微地底下了腰，慢慢走著。
看到這里，我覺得叔叔很孝順老奶奶，他知道是媽媽含辛茹苦地把自己養(yǎng)成人，于是等媽媽老了，他很照顧媽媽，來陪媽媽散散步，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
而我們呢，一個個生在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，有時還挑三揀四，這個不要，那個不好，像小公主一樣。我們是不是也應(yīng)該像那位叔叔那樣，能好好關(guān)心大人，照顧他們，懂得感恩，去報答父母，好好聽他們的話，是不是就從現(xiàn)在就開始做起了呢。
手拉手作文300字 篇30
每當(dāng)我看見鄰居家的妹妹牽著她爸爸的手走來走去時，我的心就會涌起一陣寒意—–我從未牽過我爸爸的手啊！
小時候我常聽奶奶給我講爸爸的手。爸爸的手上有一塊疤，那是在小的'時候弄的，可我從未見過。爸爸的手好勤快，是一雙能趕的手，只是不會寫字，小時常被老師拿尺子打，所以現(xiàn)在很結(jié)實(shí)。
從那時起，我就想去體驗(yàn)一下爸爸那雙奇怪的手，可一直都沒有機(jī)會。
從我記事時起，爸爸就在外工作，偶爾回來也總是用那雙大手去抱弟弟。而不管我在他的前后蹦著。有一次，我竟忍不住的問媽媽：爸爸抱過我嗎？媽媽想了一下才說：可能抱過吧！
那一刻，我哭了！
我的爸爸竟是那么熟悉而陌生，不知道他是否曾將我這樣一個女兒放在心上，他還愛過我嗎？我可也是他親生的啊
手拉手作文300字 篇31
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和照顧。當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；并牽著我走過一個個路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會著涼。媽媽就像拐棍，扶持著我一步步走向成長，但是我想，有一天媽媽會變得和外婆一樣老的，那時，我就是媽媽有力的拐棍，牽著媽媽一起走了。
在生活中，是媽媽伴著我成長的，在學(xué)習(xí)中，是誰在暗中牽著我成長的.呢？哦！原來是老師。不管是語文老師還是其他的老師，都關(guān)心著我的成長，當(dāng)我上課不認(rèn)真時，老師就用那嚴(yán)厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我生活中遇到難題時，又是老師諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進(jìn)……
我知道只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，才是對老師和媽媽的最好回報，才能做一個有用的人才，達(dá)到自己的理想……
手拉手作文300字 篇32
俗話說得好：“鳥有一個巢，人有一個家”。對于鳥來說：家是一個感受親情的港灣，人也是一樣。
可是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多兒童早早地告別了那“溫馨的港灣”，他（她）們得不到與其他兒童一樣的愛和快樂。
他（她）們究竟是誰呢？他（她）們就是備受社會關(guān)注的留守兒童。
留守兒童的爸爸媽媽常年在外工作他（她）們每時每刻都缺少著父愛和母愛。父愛和母愛對于我們來說是再常見不過的.了，而這對于我們來說常見的東西卻是留守兒童夢寐以求的。他（她）們一年只能與爸爸媽媽見一次面，這寶貴而短暫的一面，是他（她）們最留戀的。
在得不到父愛和母愛滋潤的成長環(huán)境下，留守兒童會產(chǎn)生一種不好的心理想法：別的兒童都有一個幸福美滿的家，為什么我就沒有呢？
讓我們一起去關(guān)愛留守兒童，讓他（她）們有一個幸福的家。同時也呼吁人們讓留守兒童與我們“共牽手，同成長”！
手拉手作文300字 篇33
有這樣一條公益廣告，一個可愛的小男孩，端著水盆，讓母親洗腳。這是一個普通家庭的孩子，這是一個懂得愛父母的孩子。愛，就在我們的身邊，離我們說近就近，說遠(yuǎn)就遠(yuǎn)。它是由我們自己控制的`，有時候，給父母一個小小的禮物，他們會高興半天，可是，你想一想，你可以不送給他們，這樣不違法吧！
可愛，就是這樣，擦肩而過，怎么都是做，你為什么不選擇好的呢？有人說，愛是無私的，愛是偉大的。對，我同意這個看法，愛，有對錯，從你出生帶現(xiàn)在，你父母給了你多大多大的愛？這是你一生都不能歸還的，他們奉獻(xiàn)了，你就要報答他們。
寫到這里，可能有人會說：“我偏偏不這樣做，你能把我怎么樣？”可以，并不是說，每個人都必須這樣做，你對待親人，可以不這樣，但你想過沒有，你一句關(guān)心他們的話，你一句指責(zé)他們的話，他們都會在意的，不管是好是壞，都是這樣的�；蛟S，愛就是這樣——自私，偉大。
手拉手作文300字 篇34
過馬路的時候媽媽都會有一個習(xí)慣性的動作——牽手。每當(dāng)此時，媽媽總是情不自禁地拉起我的手，特別是車多的.路口，她總是很用力地把我拽向她那一邊，緊緊地捏著我的手，并重復(fù)地說著不下千遍的話：“過馬路時前后左右都要看，紅燈停，綠燈行，確定沒有危險才能過，一定要小心�！泵看挝叶颊J(rèn)真地聽著，一遍又一遍地回答著：“知道了�！比螊寢尃恐业氖诌^馬路。媽媽之所以這么千叮嚀萬囑咐，是因?yàn)榻煌ㄊ鹿式o媽媽帶來了無盡的傷痛——我的姥爺就是被交通事故奪去了生命。三年前，姥爺在過一個沒有紅綠燈的路口時，突然從右側(cè)竄出一輛超速行駛的貨車，伴隨著一聲尖銳的剎車聲，姥爺?shù)瓜潞缶驮僖矝]有起來。司機(jī)超速行駛、疲勞駕車是害我們失去姥爺?shù)摹霸獌础保欢呀?jīng)逝去，再多的懺悔也無法修復(fù)我們內(nèi)心的傷痛。
“大手牽小手”是愛的表現(xiàn)，更是一種對生命的呵護(hù)。生命只有一次，讓我們每一個人都遵守交通法規(guī)，安全行車，文明走路。
手拉手作文300字 篇35
每年的六一兒童節(jié)，是我們最喜歡的日子。今年的兒童節(jié)，讓我印象最深的當(dāng)屬那大手牽著小手的友誼。
我們是六年級了，在小學(xué)階段最后一次的六一節(jié)當(dāng)然要稍微特別些，所以，我們每一個六年級的大哥哥大姐姐，都要帶一個一年級的小弟弟小妹妹，為我們小學(xué)生活的最后一個六一節(jié)留下永遠(yuǎn)地回憶。
操場上，教室里，連廊中，處處都透著大家快樂的笑聲，當(dāng)然，也少不了那手牽手時的快樂。作為一個六年級的大哥哥大姐姐，我感到自豪，因?yàn)�，我在小學(xué)生涯最后一個六一節(jié)當(dāng)中，能夠過得如此特別，劃上了一個圓滿的句號。如果是一個一年級的小弟弟小妹妹的話，我想他們一定會很高興吧！因?yàn)樗麄冃W(xué)生涯中的第一個兒童節(jié)過得格外充實(shí)。
我?guī)У哪莻�小妹妹，既安靜又天真，在她的'眼睛里，我看到了感激，我看到了快樂，更重要的，我還看到了留戀！
雖然我們小學(xué)生涯的最后一個六一兒童節(jié)過完了，可是，那手牽手的美里這一幕，卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海中！
手拉手作文300字 篇36
想起與爸爸媽媽牽手那是一件最難忘的事情了，從小到大，只牽過1次手，在牽爸爸媽媽的手時，我已經(jīng)感受到一家人的溫暖，這溫暖已經(jīng)是7年前的溫暖了，現(xiàn)在，哪怕自己沒有溫暖也可以感受的到這7年前的溫暖。
記得在7年前的一個秋天，這是一個難忘的一天，那天是我5歲的生日，爸爸媽媽答應(yīng)我，我們一家人一起去買衣服，在挑選衣服的'過程中，是爸爸媽媽第一次讓我親眼看到她們幫我挑的一件連衣裙，這件事是一件非常難忘的事情，平時想要他們帶我去公園那些地方的話是很難可以一家人去的，當(dāng)他們買好衣服拿到我手中時，媽媽說：寶貝，把這件新衣服穿上，換完了新衣服我們一家人牽手去游樂園玩。這件事情已經(jīng)是在7年前了，可是現(xiàn)在，不可能了，平時去買衣服什么的，一般都是自己先挑好，在向爸爸要錢買。不過，這溫暖在我心里中是永遠(yuǎn)忘記不到的。
手拉手作文300字 篇37
牽手傅夢婷下午放學(xué)時，天正下著傾盆大雨，我獨(dú)自一人撐著傘，背著沉重的書包，趕著回家。由于雨下得實(shí)在太大了，為了不讓書包淋濕，我只好把傘朝后仰，犧牲自己的頭發(fā)了。
雨越下越大，一路上水花四濺，弄得我褲子都濕了。路太滑，我小心翼翼而又艱難地走著，生怕摔跤�？墒�，我這想法還真準(zhǔn)，只聽“啪”的.一聲，我重重地跌在了路上，雨水立刻鉆進(jìn)我的衣服和褲子里。如果在家里，我早就哭起來了，可是現(xiàn)在，我沒有，我的眼里充滿了淚水。我試著站起來，可是，路實(shí)在是太滑了，只聽見“撲通”一聲，我又摔了一跤。
正在這時，一雙手向我伸過來。我抬頭一看，原來是一個和我差不多大的男同學(xué)。我剛把手遞過去，可馬上又縮了回來———他畢竟是一個男同學(xué)嘛。
他見我沒反應(yīng)，一下子就把我拉了起來。我的臉紅了，過了一會，我又笑了，我對他說了聲“謝謝”，調(diào)過頭，快速地跑回家了。
說真的，我還真不好意思。不過，我會記住這次“牽手”的。
手拉手作文300字 篇38
牽手，對于孩子來說是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍，我就是這樣的孩子。
我小時候是在老家讀書，父母還有弟弟都在寧波，只有過節(jié)進(jìn)才回來，所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的，并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個時間段在家里，晚上做完作業(yè)，奶奶就會接我回來，有時候時間還早就會和我一起去散步，晚了就只能上床睡覺了。
周末，我上午去老師那，下午就立刻回來陪陪爺爺奶奶，每天我都過得很快樂。但是，我長大了，知道了老人年紀(jì)大了會離開人世，于是，后來我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會離我而去。我是多么希望能陪伴我一生�，F(xiàn)在，我知道了要感恩守護(hù)自己長大的人，我想：現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來感恩他們了。
于是，后來的`每一天我都盡量長點(diǎn)回家，長一點(diǎn)時間陪爺爺奶奶，看到每天他們臉上的笑臉，我就感覺心里樂滋滋的。
手拉手作文300字 篇39
慈善就像一個愛心接力棒，傳遞著愛，感動著我們每一個人。暑假的時候，我們小區(qū)有一位鄰居是個孕婦，突發(fā)重病，導(dǎo)致早產(chǎn)，產(chǎn)婦和孩子都住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，他們的家庭條件不是太好，每天高額的'治療費(fèi)用和精神壓力，讓孩子的爸爸痛苦不堪。鄰居們知道后，在小區(qū)里為他們組織了愛心募捐，我們家也捐助200元傳遞愛心。小區(qū)物業(yè)還通過更多的慈善組織，發(fā)動更多的人向他們伸出援助之手。這家人將永遠(yuǎn)銘記愛心，并將它傳遞下去。
做慈善之事不在于大小，而在于用心。希望社會常懷慈善之心，常施慈善之舉，常樹慈善典型，讓更多的人加入慈善隊(duì)伍，參與到慈善事業(yè)當(dāng)中來，每年媽媽也會帶著我捐贈一些衣物和書籍，通過慈善總會或者一些媒體單位，捐贈給貧困山區(qū)更需要的人們。
媽媽告訴我有這樣一句話：勿以善小而不為。如果對那些有困難的人們只是束手旁觀的話，下一個身處困境的也許就是我們自己。
因此讓我們一起牽手慈善，與愛同行！
手拉手作文300字 篇40
前世今生，在人生的旅途上，錯過了多少人。那些人只是擦肩而過。只不過是你人生旅途的匆匆過客罷了。。曾幾何時，誰又與誰相遇。也許就是某個瞬間，當(dāng)目光相對的那一刻。才知道。心跳的感覺如此美妙！當(dāng)緊緊相擁的那一秒。才知道那火熱的溫度是一輩子也無法掙脫的。今生注定。與你相愛
因?yàn)閻壑愕膼郏驗(yàn)閴糁鴫糁愕膲�。今生有緣與你牽手，珍惜彼此的感情。在愛的路上彼此扶持著。所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福。
因?yàn)槁愤^你的路，因?yàn)榭噙^你的苦。既然相愛。請用心去愛，茫茫人海。兩個人能夠在一起。是緣，是份。只要真心相愛。無論這條愛的路上有再多的苦，那么心中也是甜的。所以快樂著你的快樂，追逐著你的'追逐。
愛情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。
牽著手風(fēng)風(fēng)雨雨一起走，直到海角天邊。也別忘記彼此的愛戀，沒有承諾、沒有誓言。只有風(fēng)雨相伴。所以有了你的路。我希望是，生生世世。與你纏綿。真愛永遠(yuǎn)
既然牽了手。就不要分手。將這愛的的諾言永遠(yuǎn)進(jìn)行到底！
手拉手作文300字 篇41
我曾經(jīng)聽過這樣一句話：文明一小步，道德成長一大步。它告訴我們一些小的文明行為積聚在一起，才會推動全社會的文明發(fā)展。
我們的生活中，文明時時處處都存在。例如：環(huán)衛(wèi)工人每天早出晚歸，把我們?nèi)釉诘厣系睦鴴吒蓛�。如果我們多走幾步，把垃圾扔在垃圾桶里，并且不在公共場所亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人們就不用每天辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生了；交通警察每天都站在十字路口，疏通擁堵的人群和車輛，維持正常的交通秩序，不斷排放的汽車尾氣和噪音，嚴(yán)重影響著他們的身體健康，如果我們每個人都能遵守交通規(guī)則，互相謙讓，就能避免很多的交通事故，交通警察就不用站在大街上風(fēng)吹日曬了。如果我們每個人都堅(jiān)持節(jié)約用水和用電，我們賴以生存的`環(huán)境就會得到保護(hù)，全球變暖的現(xiàn)象就會得到改善
文明就在你我身邊，需要我們共同遵守，只要我們從小講文明，文明就會成為一種習(xí)慣�！安环e跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”。文明無小事，只有我們共同努力，付出愛心，才能營造文明的社會大家庭。
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀償y起手來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一起創(chuàng)造美好的明天吧！
手拉手作文300字 篇42
5月25日的早上，牡丹晚報曹縣小記者興致勃勃地向曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)進(jìn)發(fā)了。此行的目的是給那兒的留守兒童，送去我們的愛心和的兒童節(jié)禮物。
剛進(jìn)校門，我看到那些留守兒童列隊(duì)兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來。下車后，我們迫不可待地把準(zhǔn)備好的禮物，送到他們的手里。當(dāng)一個小弟弟從我手里接過圖書時，他指著我胸前的小記者證，用稚嫩的聲音說：“大哥哥，你當(dāng)小記者真帥，我好羨慕你。”聽到他的話，我高興得合不上嘴。他還把自己制作的心愿卡塞進(jìn)我手里。
該獻(xiàn)節(jié)目了，我和李秋露、杜瀟、李嘉偉、張培涵五人表演了小品《反義詞》。李秋露扮演老師，而我們四人則扮演學(xué)生，表演贏得陣陣掌聲。精彩的節(jié)目還在繼續(xù)：詩歌、唱歌、舞蹈……往日學(xué)習(xí)的'天地，變成了歡樂的海洋！
快樂的時光總是短暫，在戀戀不舍的氛圍里，他們揮動著小手，含著淚花大喊著：“你們下次一定再來呀！”大家連忙回應(yīng)道：“我們還會回來的。”溫馨的話語久久回蕩著。返程的路上，我在心愿卡上看到了這樣一句話：我并不孤單，我很快樂，希望結(jié)識更多的朋友！
雖然和留守兒童手牽手的活動結(jié)束了，但友誼之花已經(jīng)開始綻放。
手拉手作文300字 篇43
雙休日在家閑來無事，打開了自己喜歡的歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”，這首熟悉的歌曲不知不覺把我們思緒拉回了童年。
楓葉在風(fēng)中發(fā)出細(xì)碎的聲響，被我稚嫩的聲音掩蓋“外婆你來看看，這楓葉又大又漂亮�！蓖馄糯认榈匦χ蛭易邅頎科鹞业氖郑骸班�，可好看了呢�！币贿呎f著，一邊為我擦去臉上太熱而留下的汗珠。
我與外婆牽著手在夕陽的`余暉下行走，背景被夕陽拉的好長好長，可我還是差了外婆大半個頭。
外婆手心的溫度令我安心我說“以后我長大了也會這樣牽著你的手，帶你去最好玩的地方玩，帶去去吃這世界上最好吃的東西�！蔽揖瓦@樣立下了誓言，不知不覺中，時光走了很久很久，我真的已經(jīng)是一個大孩子了，也有了去帶外婆游玩的能力�？墒峭馄艆s漸漸蒼老。長大后，我就不和外婆住在一起了，回家的次數(shù)也越來越少，很多時候因?yàn)猷l(xiāng)下偏僻沒有網(wǎng)絡(luò)，我一直不想回去，聽到這首歌，想起外婆對我好的場景，我真的覺得無比內(nèi)疚。小時候的話我從未忘記，現(xiàn)在是我應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的時間了。
窗外的夕陽淡出最后一道余暉，樹葉沙沙的響打著圈兒又落下。我收拾起行李來，準(zhǔn)備這周末一起陪外婆度過美好時光，去履行我的諾言。
手拉手作文300字 篇44
夕陽的一縷余暉斜在墻上，一切看上去是那樣恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美啊！
家中靜靜的，家里所有人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐�，臉上都籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺?shù)姆坷镉休p微的響聲，接著是穿鞋的聲音。我連忙跑進(jìn)屋里，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑，忙去攙扶爺爺。沒走幾步，就聽到奶奶房里也有了輕微的響聲。爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地移動步子，手扶著墻。奶奶在媽媽的'攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，之前濃黑的頭發(fā)也逐漸蒼白，身子在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停的顫抖著，她望著爺爺，輕聲念著：“老頭子……老頭子……”奶奶的雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的手，依舊挪著步子。
微風(fēng)中，夕陽余暉映照下的墻壁更加美麗，爺爺奶奶緊握著手，似兩尊亙古不變的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，經(jīng)歷幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，一直到白頭。
爺爺奶奶牽手緊握的畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。夕陽無限好，盡管近黃昏。
手拉手作文300字 篇45
小時候，每次出門都喜歡牽著媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的，可白嫩光滑了。我總是拉著媽媽的手，上躥下跳，載歌載舞，不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著我的手，滿臉笑容地看著我，給我當(dāng)一個快樂的舞伴。那時候啊，還不太知道什么是長大。長大一點(diǎn)，常常牽著媽媽的手。媽媽的手比不上之前，有一點(diǎn)起了疙瘩，但摸上去還算舒服。我有時候會拉著媽媽的手，稍稍做幾個小動作，然后繼續(xù)平靜地走著，努力把自己裝成一個懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著我的手，好像在散步一般，偶爾聊聊天做起我的`同伴。那時候啊，還不太知道什么是青少的憂慮�，F(xiàn)在，很少會牽著媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路，再也返回不到從前那般模樣。我極少時候會拉著媽媽的手，不再會做任何動作，也許是和媽媽之間有了一層看不見的膜，我不用再把自己裝淑女，因?yàn)橐呀?jīng)是了，可是似乎還少了什么東西。
媽媽總是心事重重一般，再不抓緊我的手，只像是見過幾面的陌生人。這時候，什么都懂了，但卻寧愿自己什么都不懂……
手拉手作文300字 篇46
下了幾場小雪，冬天還在繼續(xù)，似乎是要將這一刻的冷風(fēng)定格為永遠(yuǎn)。
但我，依然滿懷希望，因?yàn)槲腋杏X的到春天并不遙遠(yuǎn)。
左手，右手，握在一起，沒有什么感覺，它們屬于同一個人。
所謂的浪漫，無非是這樣的畫面，十指交叉，含情脈脈，再也不會認(rèn)為愛情是奢侈品。
你的胸膛溫暖了她的側(cè)臉，她的香水，也纏繞著你，年復(fù)一年，不曾淡去。
這個冬天的我，不自量力的想說自己成熟了許多。長大了，懂事了，與之不相符的是我還會做一些看似很幼稚的事情。
疊疊星星，看看以前和朋友發(fā)的短信，想想這一年來慌亂的生活。
攬?jiān)聵蛏系纳矫撕Ｊ�，旱冰城的`亦真亦幻，桃花林的粉紅色天空，哪里才是我的最愛？
牽手，擁抱，好像是在演戲，漸漸麻木，沒有了感覺。
活在回憶里，是我存在的條件。因?yàn)橹挥羞@樣，才能滿足自己渴望被愛的虛榮。無法否認(rèn)，我依然是我，有無盡的欲望，一顆虛偽的心，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的靈魂。
走到哪里，都會對自己說，開心一點(diǎn)，曾經(jīng)的你被許多人深愛著。盡管那只是回憶，但你依然擁有，沒有人可以剝奪這些最美的片段。
牽過手，他就是我一生的天使，祝福她，希望那個她幸福，直到永遠(yuǎn)。
誰在你身邊，就對誰好一點(diǎn)。
手拉手作文300字 篇47
牽手，很多人覺得它就是使我們的工作學(xué)習(xí)和生活更方便美好的工具而已。
我三四歲時，總是牽著父母或姥姥的手在公園散步。那時我話都說不太利索，支支吾吾，十幾個字我都得磕磕巴巴地說上一兩分鐘，路也是走得歪歪扭扭，仿佛一股風(fēng)就能把我吹倒一樣。每當(dāng)我不可避免地摔倒時，總會有一雙溫暖的手把我扶起來，幫我拂去身上的塵土，鼓勵我走下去。
姥姥的手，是我小時候牽的最多的，那與鍋碗瓢盆打了五十年交道的生滿繭子的手，總是在我陷入困境時，給予我希望。
幾年后，我變得懂事了不少。我身上的學(xué)習(xí)擔(dān)子一下子變得沉重了。有時我有些倦怠，此時媽媽的手又給了我勇氣和力量，支持著我，在書山題海中一步步向終點(diǎn)走去。終于，她成功地把我培養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的初中學(xué)生，雖然我的年齡只有十一歲。我之所以實(shí)現(xiàn)了我的上育才的夢，是因?yàn)閶寢尩?支持與關(guān)照。
在公園，我，父親，母親，姥姥正在散步。我牽著他們的手，好像找回了當(dāng)年的感覺一樣，緊緊地拽住，不松開……
握手，再簡單不過的一個動作，其中卻包含著親情。那溫暖的感覺，直抵心靈的最深處，令我終身難忘。
手拉手作文300字 篇48
天越來越?jīng)隽�，涼得晚風(fēng)吹在身上，會讓人瑟瑟發(fā)抖。星星也冷的一顫一顫地，只有月亮母親還慈祥的對孩子笑著。橋上的車那樣無情，一下子走過了路。我和媽媽想去興隆大家庭，一定要從橋上過的。
媽媽好像走的很快，不管怎樣吧。他總是盡力挺著身子，是真的'。我在媽媽后面媽媽時不時自覺停下來，回頭看看——輕輕的讓人察覺不到的。是誰的眼中泛著晶亮的淚花？
我快步走上前去，就要趕上母親時，我遲疑了一下，把手搭在母親的肩上，她回來瞅了我，笑了一笑，同樣溫柔地把我的小手拿下來，放在手中。我閉上了眼——睜開時，我的手，牽著母親的手，走著。橋還沒過，我就覺得過了好多好多年，好多年。橋下沒有水，我的心中卻多了一汪咸咸的水。
月亮還在笑，星星還在閃。世上好些事物，我們才接觸到。比如說：愛。
想起前幾天去玩水，水滑光光的真怕滑下去。喝上幾口水。我一咬牙，松了手，滑到墊子上，其實(shí)沒有事，可我緊緊地抓著媽媽伸出的手，像是得到了極大的安慰。
手拉手作文300字 篇49
我叫張少軒，今年8歲了。我一直是個膽小的男孩子。前幾天，媽媽帶我和我的同學(xué)馬博文一起去游樂園玩。馬博文玩了許多項(xiàng)游戲，可一些驚險的游戲我卻不敢玩。我們學(xué)校的操場上有一個梯子，上面沒有木版，只有橫杠杠。別的同學(xué)都爬上去玩，我也很想爬上去。可是因?yàn)楹ε�，一直到現(xiàn)在我都沒有上去過。爸爸總是嘲笑我，說我是個“膽小鬼”。我暗下決心，要成為一個勇敢的`人。今天晚上，媽媽對我說：“你已經(jīng)上二年級了，是個大孩子了，應(yīng)該自己一個人睡覺�！眿寢岅P(guān)了燈，關(guān)了門，走出了我的房間。臨走時留下一句話：“做一個與勇敢牽手的人。”屋子里一片漆黑，我什么也看不見。我覺的好像有一只大怪物正在暗處盯著我。我嚇得閉上眼睛，可是又仿佛看到童話劇中的鬼子兵，他們眥著牙，咧著嘴，拿著刺刀向我撲來。我真想讓媽媽來陪我，可是我又一想：我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能再做膽小鬼了！
我使勁閉上眼睛，不知什么時候睡著了。等我再睜開眼睛的時候，天已經(jīng)亮了。我對自己說：“我已經(jīng)與勇敢牽手了。”
手拉手作文300字 篇50
走在街上，我們常�？吹接腥藸渴�。每當(dāng)看到那些溫馨的畫面，我就會覺得很感動。
你看，爸爸拉著孩子的手，他們笑的多歡暢��！大手拉小手，讓我不禁想起以前看的動畫片里的歌詞。一個高大的身影和一個幼小的身軀，因?yàn)閮芍皇侄o緊地聯(lián)系在了一起。因?yàn)橛辛税职值氖�，孩子過馬路時不會再感到害怕。因?yàn)橛辛撕⒆拥氖�，爸爸的心里感到十分踏�?shí)。
公園的長椅上，一對老人也拉著手。老爺爺也拉著那個和他共度一生的人的手，應(yīng)該是在回憶他們年輕時的美好時光吧！雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上爬滿皺紋，但只要有牢牢握著的手，就可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨，微笑著面對人生。這時，我不禁想要祝福他們，白頭偕老，多么美麗的風(fēng)景��！
還有，那些牽手并肩前行的戀人，他們因?yàn)闋渴侄钢鴿鉂獾膼垡�。一雙寬厚的手和一雙溫柔的手，不需要太多的.語言，就可以讓心靈相通，就可以讓眼神堅(jiān)定，就可以編織出美好的未來。手就像一個暖爐，讓相愛的人們體會到溫暖。
媽媽的手機(jī)屏幕上是一副牽手的畫面。牽手雖然只是一個簡單的動作，卻讓人心情舒暢。后來，我也畫了一幅牽手的畫，貼在臥室的墻上。看到它，就想起兒時和朋友牽手奔跑的時刻。
牽手，讓我們的距離更近了。
手拉手作文300字 篇51
世界上最偉大的愛是母愛。小時，我依戀母愛，它總是在我最空虛、最無助時帶給我心靈上的撫慰，精神上的鼓勵�？蔀楹�，進(jìn)入青春期的我卻想掙脫母親的手。很多時候，我都在問自己，難道我不再需要母愛了嗎？
思品課上，老師幫我們分析中學(xué)生的心理身理特點(diǎn)，要求我們克服叛逆心理，好好和父母相處。于是我用心去看待媽媽為我做的所有事，我覺得媽媽還是以前的媽媽，每次回家，飯桌上都有一碗肉絲炒飯冒著熱氣，等著我去享用�？粗业�.狼吞虎咽，媽媽總是會心一笑，眼神中飽含愛意。而我總是沾了滿嘴的油，卻顧不得去擦，仍自顧自大口吞咽著，媽媽每回都湊過來用紙巾輕輕地抹去我嘴角的油漬。而每回我都會留意到媽媽的白發(fā)，并且會馬上幫媽媽拔去白發(fā)，好像拔去了，媽媽就不會老。
正如拿手老掉牙的歌所說的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，媽媽是我一生最愛的人，一生都離不開的人。無論我長多大、走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)都是她的孩子。世上唯一不能離開的，就是母愛!
既然一生都走不出你的愛，那就緊緊牽著你的手，粘著你的愛，直到永遠(yuǎn)。
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