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猜猜他是誰作文（通用82篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
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猜猜他是誰作文200字 1
他是我們班的小畫家。
他中等身材，長得瘦瘦的，兩只胳膊細(xì)得像竹竿一樣。皮膚黑黑的，臉頰上的那顆小黑痣，不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了，下巴尖尖的，讓他整個(gè)人看起來更瘦了。
他很擅長畫畫，他的.作品經(jīng)常在比賽中得獎(jiǎng)，美術(shù)老師也時(shí)常在課堂上跟我們展示。上次我們畫的走近傳統(tǒng)民居，我只畫了兩棟房子，而他卻畫出了整個(gè)村莊，有高聳的城墻，排列整齊的房子，寬闊的街道，還有在房子里聊天的人，每一樣都畫得很逼真，就好像是無人機(jī)拍出來的照片。我覺得，他的這幅畫，比我在地鐵廣告上看到的房子圖都要畫得好。
他用耐心畫出來的畫，經(jīng)常讓大家驚嘆，連還沒完工的畫，大家都贊不絕口，真是個(gè)名副其實(shí)的小畫家，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文200字 2
今天我給大家介紹一位我的好朋友，他非常天真可愛，是我們班的小精靈。
他的身材矮小，有點(diǎn)瘦，一雙眼睛炯炯有神，笑起來臉上有兩個(gè)小酒窩。
他的'性格有兩面性。在學(xué)校他不愛說話，比較靦腆顯得非常安靜。但在家里，他非�；顫�，總是不停說話，大聲喊叫。
他很有禮貌，見到長輩會主動問好，吃飯他不挑食，還會主動給大人夾菜。
他的愛好是打乒乓球，在家里沒事的時(shí)候他喜歡拿著球拍練習(xí)拍球，在餐桌上他能和他媽媽對打十多個(gè)球。
我和他非常要好，課間我們經(jīng)常在一起玩游戲，平時(shí)也互相幫助，說了這么多，你們能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文200字 3
他有大大的.眼睛，長長的眼睫毛，他的眼神充滿智慧的光芒，臉上總是掛著微笑。
他不僅學(xué)習(xí)很厲害，體育也很出色。而且他活潑開朗，樂于助人，不過玩游戲卻有點(diǎn)菜。
有一次，一個(gè)同學(xué)摔倒了，他趕緊跑過來，扶起那個(gè)同學(xué)，焦急地問他：疼嗎，你摔到哪里了？我?guī)闳バａt(yī)室吧。說完就小心地扶著那個(gè)同學(xué)去了校醫(yī)室。
這學(xué)期，他已經(jīng)不是班長了，可是他還總是做班級工作。體育課上，他還幫老師從器材室拿很多器材去操場上，他來回跑了好幾次，一點(diǎn)也不怕麻煩。還帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身運(yùn)動，他非常認(rèn)真，同學(xué)們也跟著跑得很認(rèn)真。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)！他就是我的好朋友小杰。
猜猜他是誰作文200字 4
他是我幼兒園的同學(xué)，碰巧，小學(xué)我們又是同班同學(xué)。算一算，我們認(rèn)識5年多了，因此我很了解他。
他個(gè)子中等，不胖不瘦，高高的鼻梁上架了一副小眼鏡，鏡片后面的眼神總是很淡定。一旦碰上有趣的事兒，他會抿嘴一笑，露出淺淺的酒窩。
他性情溫和、老實(shí)，不象一般的男生那么活潑好動、喜歡打斗。每次看到女同學(xué)哭了，他總會上前安慰，樣子斯文、憨厚，因此，他很受女同學(xué)的.歡迎。
他為人細(xì)心、周全。小時(shí)候，他和符馨羽經(jīng)常來我家玩。有一次，我和符馨羽因?yàn)橥娼巧缪荻l(fā)生了爭吵，我們誰都不想演壞人，這時(shí)，他很尷尬地站在我們中間，不敢?guī)驼l說話，沉默了一會兒，便充當(dāng)和事佬建議我們輪流扮演壞的角色，于是我們接受了他的建議，很快又和好了。
說了這么多，你們能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文200字 5
我有一個(gè)好朋友。他的頭發(fā)又黑又短，濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石。他的`腳又細(xì)又長，跑步速度極快，每次學(xué)校跑步比賽都少不了他的身影，而且每次都穩(wěn)拿冠軍，所以我們叫他“飛毛腿”。
除了跑步快，他打籃球也是頂呱呱的，記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)約好去公園打籃球比賽，我們組決定邀請他加入我們的團(tuán)隊(duì)，結(jié)果，在他的參與下，我們隊(duì)第一次贏得了這場比賽，大家心里別提多高興了！
他開朗、幽默，每個(gè)笑話都可以把我們逗笑，是同學(xué)們公認(rèn)的“開心果”。同學(xué)們，你們聽了我的介紹，是否猜得出他是誰呢？
猜猜他是誰作文200字 6
他是一個(gè)男生。
他很陽光、開朗、很愛笑，他的頭大大的，人瘦瘦的，他的成績很好，他很喜歡幫助同學(xué)，他是班長，他有很多朋友，被很多同學(xué)崇拜。
我也不例外。
我非常崇拜他在二年級的.奧運(yùn)會上，奪得了年級跳繩第一名的樣子，感覺帥極了。
詹老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，光這一件事兒就能說明他在練習(xí)時(shí)有多么努力。如果你們像他一樣能為班級爭光，就也會成為班級的驕傲。
我說的這個(gè)同學(xué)，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文200字 7
我有一個(gè)好朋友，他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，他有頭發(fā)烏黑烏黑的還發(fā)出光芒。還有，他的`眼睛像兩顆明亮的黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。他是一個(gè)帥氣的男孩。
他很愛看書，只要有時(shí)間他就去學(xué)校旁邊的書店里看書。他還熱愛踢足球，每次傍晚都能看見他在操場上訓(xùn)練。他還參加過足球比賽成績都非常好。
他學(xué)習(xí)也很好，我很崇拜他，我有不會的題都問他。他很樂于助人，開學(xué)星期四上英語課時(shí)，我感覺頭很暈好像發(fā)燒了，這時(shí)候他就給我拍拍背，使出的勁不大不小，他還問我“好點(diǎn)了嗎”？那時(shí)候我很感動，這件事我一直記在心里永遠(yuǎn)都不會忘記。
寫到這里，你們應(yīng)該猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文200字 8
他個(gè)子不高，長得很敦實(shí)，頭發(fā)黑黝黝的，而且很厚，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的.大眼睛，鼻子小小的像一個(gè)三角形，他的耳朵很大，耳垂十分明顯。
他很愛笑，笑起來耳朵像練功似的，上下顫動，跟大耳朵圖圖有的一拼。
他吃飯很快，每天都能最先吃得干干凈凈，有一次他盛飯菜晚了，我以為這次他不能第一個(gè)吃完，誰知，他左手端盤，右手拿勺，嘴巴靠近飯盤，“啪啪啪”一連舀了好幾口米飯塞進(jìn)嘴里，也沒細(xì)嚼，就囫圇吞下了肚子。接著，他又狼吞虎咽地消滅了剩下的幾道菜，吃得一點(diǎn)兒也不剩，盤子都亮的發(fā)光。
大家猜一猜，這個(gè)可愛的同學(xué)是誰？
猜猜他是誰作文200字 9
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的`，而且眼睛也很明亮，特別的帥。
他是一個(gè)愛打抱不平的人。有一次，他來我家玩，我那時(shí)候剛好在小區(qū)院里玩，結(jié)果有人提出要打架，我沒吭聲，而且他們還要一起打我，我還沒有說不同意，他們就開始游戲了。我趕緊說：“不行，太不公平了�！毖劭次覀兂车牟豢砷_交的時(shí)候，他來了，他說："行了，別吵了，我跟他一班，行不？"他們說：“行”。最后我們贏了。
而且我們倆最喜歡在一起K歌，不過每次都是我輸，我每次輸?shù)臅r(shí)候，他就安慰我說：“沒事，說不定下次你就贏了呢。”
你們猜猜他是誰，提示一個(gè)字“表”。
猜猜他是誰作文200字 10
他和我長的一模一樣，但是他很累，他只聽我的命令別人的命令他是不會聽的，每個(gè)人都有一個(gè)這樣的小黑人，他可以在地上，墻上，哪都可以，還沒有疼的感覺，我說什么他也會說什么，他和我穿的'也一樣，還和我睡同一張床，
有一次我去旅游的時(shí)候，我有一點(diǎn)無聊，我就在車上和他玩游戲，我一局也沒贏，他也沒有贏，他的動作和我一模一樣，他真的很厲害，我和他一直都是平局。
沒當(dāng)有客人來我們家的時(shí)候，他都不在，當(dāng)客人們走了，我的朋友才出現(xiàn)。
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文200字 11
我有一個(gè)非常要好的朋友，他有個(gè)大大的肚子，是我們班最胖的人，一共有一百多斤！
他熱愛軍事和籃球，他的軍事知識很豐富，經(jīng)常下課就畫坦克、機(jī)械武器等等。他的籃球技術(shù)也很好，運(yùn)球、投籃對他都是小事一樁。
可是，他很愛哭，老師一批評就會生氣地哭起來。因?yàn)樗且粋�(gè)經(jīng)得住表揚(yáng)，經(jīng)不住批評的人，所以才會導(dǎo)致他這么愛哭。
他也喜歡玩各種各樣的.游戲，其中他最喜歡玩的兩種游戲是“滑梯大作戰(zhàn)”和“一動不動是王八”。他的人緣也不錯(cuò)，同學(xué)們都喜歡和他玩耍。
親愛的同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文200字 12
我們班有一個(gè)同學(xué)，他身高比我高半頭，濃濃的眉毛像利劍一般，眉毛下面有一雙湖水一樣清澈的眼睛。還有一個(gè)大嘴巴，像大鏟斗，吃東西一掃而光。他還有貝殼一樣的小耳朵，我們給他取了一個(gè)綽號叫“帥哥”。
他不僅長得帥，也很樂于助人，記得有一次，快要下課了，我還剩一篇作文沒寫完，忽然，我發(fā)現(xiàn)筆沒墨水了，急得像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，時(shí)間一分一秒過去，老師快要收作業(yè)了，我急得快哭了。他發(fā)現(xiàn)了，就把墨水借給我用，幫我解決了困難，我很感謝他。
這就是我的'同學(xué)，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文200字 13
今天，我要給大家介紹的一位好朋友，你能猜出他是誰嗎？
他高高的，胖胖的，他非�？蓯�，像一個(gè)小氣球一樣。他的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣，他有著黑色的眉毛，像彎彎的.月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的眼睛，很漂亮。他還有著一個(gè)高高的鼻子，像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴，笑起來的時(shí)候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣，他穿著黑灰色的褲子，他還帶著一雙眼鏡。
他是一個(gè)非常勇敢的孩子，有一次，他還上臺講過有一題為什么是總分！
他是我最可愛最勇敢的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
他就是小陳。
猜猜他是誰作文200字 14
我有一個(gè)朋友，他有著高高的鼻梁，圓圓的眼睛，紅紅的臉蛋，白白的皮膚，笑起來的時(shí)候有一對小酒窩，他留著平頭。
他很善良，看到同學(xué)受傷了，他會趕緊去拿醫(yī)療箱幫同學(xué)包扎。他包扎得很仔細(xì)。
最讓我佩服的是他的成績，他上課聽講很認(rèn)真，做作業(yè)很專注，每一門課程都很好，我一定要向他學(xué)習(xí)。
他的.愛好是看書。有一次，我發(fā)現(xiàn)他下課后也在靜靜地看課外書。他在我們班有個(gè)外號叫“學(xué)霸”。他跳繩也很厲害，有一次體育課上，他一分鐘跳了一百三十多個(gè)，我覺得他很厲害。
大家猜猜我寫的是誰呢？你們看到我寫到“學(xué)霸”兩個(gè)字時(shí)，應(yīng)該就猜到了吧，哈哈。
猜猜他是誰作文200字 15
他是我的好朋友，他很大方，還經(jīng)常和同學(xué)們分享東西，他眼睛不是很大，看起來非�？蓯�，他留著寸頭而且很有花樣，在耳朵齊的地方有一條彎彎曲曲的發(fā)際線他說這是理發(fā)師專門給留的`，叫‘帥’氣，他很瘦看起來非�！畮洝瘹�！
他對人非常熱情，記得他總是在周末邀請同學(xué)們?nèi)ゼ依锿妗：臀覀円黄鸱窒硭母呒壨婢呖此沦I的書！給我們放好看的電影還拿來很多好吃的給我們分享，他還讓媽媽給我們做好吃的牛排和意大利面，總之，我這個(gè)好朋友非常熱情好客，我們倆在一個(gè)午托部，經(jīng)常在一起玩。
現(xiàn)在大家可以猜一猜他是誰了吧？
猜猜他是誰作文300字 1
他是一個(gè)男孩，今年8歲。
他有一雙黑黑的、水汪汪的大眼睛，亮得發(fā)光，像黑寶石。他的'腿很長，像是被人拉過一樣。
他勤學(xué)好問，熱愛學(xué)習(xí)。他在周日除了學(xué)校作業(yè)，還有很多課外班。他在課外班的課堂上，也能夠認(rèn)真聽講、積極回答問題。哪怕沒有午休的時(shí)間，他依然能打起120分精神去聽課。
他也有一點(diǎn)愛耍帥，比如愛把手插在口袋里面。有一次上體育課，還因?yàn)椴蹇诖焕蠋燑c(diǎn)了名，以后他再也不敢在體育課上把手插在口袋里面了。
他還喜歡干凈，整潔。他會把每科作業(yè)寫得美觀。因?yàn)樗f：作業(yè)就像是你的臉。你的作業(yè)美觀了，你的臉就會非常干凈，沒有臟東西。他的書包也很整潔，每科的書都工工整整地放在每科的文件夾中，桌洞里不像垃圾場。
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文300字 2
今天我要講的是一個(gè)我很崇拜的人，他和我一樣，喜歡畫畫，卻比我畫的好得多。
他個(gè)子中等，皮膚黑黑的`，臉是個(gè)倒三角形，看起來挺滑稽，但是這不能妨礙我欣賞他。
我對他不是很了解，從一年級到現(xiàn)在我和他只說過一句話：你畫得好好看。據(jù)我觀察，他很安靜，不像別的男孩一樣，喜歡打打鬧鬧，而且一有空就畫畫。他的畫情節(jié)豐富，天馬行空，色彩也十分鮮艷。
最近，美術(shù)老師讓我們設(shè)計(jì)二零二一年的郵票，我本來對自己的作品很滿意，但一看到他的畫，我對自己的信心一下就沒了。他畫的是一只威風(fēng)凜凜的牛，駕在七彩祥云上，牛的上半身由京劇臉譜裝飾，下半身畫了青花瓷，背景是幾朵比牛還大的花，看上去生動形象，特別有趣。我發(fā)現(xiàn)了我和他之間還有很大的差距。
說了這么多，你們知道他是誰了么？
猜猜他是誰作文300字 3
今天，我要給大家介紹一位朋友。
他是個(gè)男孩子，個(gè)子高高的不胖不瘦，一張圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張能說會道的嘴，笑起來會有一個(gè)淺淺的小酒窩，這使他看起來更帥了！
他有很多愛好，比如看書、游泳、跑步等等。他看書能看得很入迷，吃飯的時(shí)候媽媽至少要叫他兩三遍才能聽見，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷看書，所以最后作業(yè)沒寫完，被媽媽批評了。最悲慘的是第二天早上還要早早的起床補(bǔ)上所有沒寫完的`作業(yè)。
他是一個(gè)樂觀、開朗的人，在班里交了很多好朋友，課間大家一起做游戲、放學(xué)大家一起回家，大家一路上有說有笑，講講學(xué)校的趣事。
他還很樂于助人，是老師的小助手。下午早到之后會幫助同學(xué)測體溫，作為數(shù)學(xué)課代表他還會迅速地收好作業(yè)，送到老師那里，這樣老師就可以快速地批完和發(fā)回作業(yè)，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間完成作業(yè)。
說了這么多，你知道他是誰了嗎？對了，他就是小奕。
猜猜他是誰作文300字 4
他，是我的朋友，碰巧，我們小學(xué)分在了一個(gè)班，所以，我對他很熟悉。
他中等個(gè)子，瘦瘦的，戴著一幅藍(lán)邊眼鏡，看上去很斯文，圓圓的.臉蛋上一笑就露出了小小的酒窩。
他是個(gè)守時(shí)守信的人。常常我們在一起玩時(shí)，他都能遵守和大人約定。有一次，他來我家玩，我媽媽規(guī)定只能看兩集動畫片，他真的就只看兩集。到了約定的時(shí)間，他就要回家了，這很讓我自愧不如，很佩服他。
他樂于服務(wù)和積極向上。喜歡參與班級管理，我記得他第一次競選班長時(shí)，積極準(zhǔn)備發(fā)言稿，在家排練了好多次，輪到他演講時(shí)，他以穩(wěn)重，自信，大方的表現(xiàn)高票當(dāng)選，當(dāng)選班長后他樂于為同學(xué)服務(wù)，為班級奉獻(xiàn)一份力量。這次他又當(dāng)選班長，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，肯定會更好地服務(wù)班級。
他還有其他很多愛好呢，喜歡爬山，釣魚，騎車等戶外活動，和他在一起我們有說不完的話，做不完的有趣事呢。
說了這些，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字 5
今天我要讓你們猜一個(gè)人，他是我的同學(xué)，也是我非常好的朋友。
他是一個(gè)矮矮的男生。他的發(fā)型跟我們班的男同學(xué)一點(diǎn)都不一樣，這種發(fā)型簡直是獨(dú)一無二的！長長的劉海、平平的頭發(fā)、上翹的發(fā)絲，你說好不好玩。而且他那圓圓的臉上還有兩個(gè)小小的'酒窩，彎彎的眉毛下還有兩個(gè)大大的眼睛。他的身材呢，瘦瘦的。
他非常喜歡上數(shù)學(xué)課，而且他也很有禮貌，常常被老師表揚(yáng)。但是他也很喜歡玩游戲，他最喜歡玩劈叉游戲。
說到這里我就跟你們說說幾件小事吧。有一次，因?yàn)樗男犹�，所以不小心滑了一跤，剛好劈了一個(gè)叉卻又沒有摔倒，搞得看見的同學(xué)都哈哈大笑起來。還有一次，我們覺得劈叉游戲不好玩啦，于是就發(fā)明了一種空中劈叉游戲和一種手指劈叉游戲。這兩種劈叉游戲就更難玩了，但也更好玩。下課后如果有時(shí)間，我們就會去玩這兩個(gè)游戲。
最后告訴你們，他可是我們班上的新同學(xué)。好了，現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字 6
有這樣一位小男孩，他今年8歲，讀小學(xué)三年級，今年剛剛進(jìn)入了離家不遠(yuǎn)的小學(xué)讀書。他有一頭烏黑的短發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀，看起來特別精神。他笑起來還有一個(gè)小酒窩，特別甜。身材小小的，瘦瘦的。
他很活潑，是一個(gè)很愛提問的孩子，無論何時(shí)何地，都有他提問的聲音。他尤其喜歡問爸爸關(guān)于汽車的問題。
他腦子特別靈活，他愛好廣泛，唱歌、游戲、猜成語等都是他喜歡的。還有一項(xiàng)運(yùn)動是他特別喜歡的.，那就是跆拳道，自從學(xué)了跆拳道，他每節(jié)課都沒落下。有一天，他在練習(xí)跆拳道時(shí)，有一位小朋友向他提出挑戰(zhàn)，他居然想都沒想就答應(yīng)了，后來在切磋中大家互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，還成為好朋友。他還有一些課外的愛好，除了上課，他還參加了其他課外的學(xué)習(xí)，比如，劍橋英語，編程等等。
聽到這里，你們大概能猜出他是誰了吧？
猜猜他是誰作文300字 7
他，高高的個(gè)兒，胖胖的身材，白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，他見人就笑，特別是見到我就會抱著我，是我的小跟班。
他有些調(diào)皮，好動，有時(shí)會對我做惡作劇。有一次課間，我蹲下系鞋帶，這時(shí)，他走過來坐在我背上，說：咦？葉煒宸在哪里？但他也愛勞動，在一次運(yùn)動會上，大家都在集合，而他卻在觀眾席上撿垃圾，撿了整整兩箱垃圾，老師對他豎起了大拇指，說：你真是一個(gè)愛勞動的好孩子！
他最喜歡的科目是科學(xué)。每節(jié)科學(xué)課上，他積極回答問題，后來我才知道，他從小就喜愛科學(xué)，喜歡讀一些和科學(xué)有關(guān)的.雜志和書籍。有一次科學(xué)課上，老師問了一個(gè)有關(guān)水的問題，他舉手回答得非常詳細(xì)，大家都為他鼓掌。
他也擅長體育。在一次50米測試中，我本來領(lǐng)先他幾米，這時(shí)，他像一只捕食的獵豹，突然加速超過了我并獲得了小組第一。
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)愛勞動、愛科學(xué)，又有點(diǎn)小調(diào)皮的小男孩是誰呢？
猜猜他是誰作文300字 8
他是一個(gè)瘦高瘦高的小男孩。他的皮膚有點(diǎn)黑，尖尖的小臉，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。彎彎的`眉毛，高高的鼻子，笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
他活潑開朗而且還很幽默。課間的時(shí)候他喜歡給同學(xué)們講笑話，總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。他還會模仿動畫片里的人物，模仿的惟妙惟肖。
他愛好廣泛，比如：畫畫、游泳、拼樂高、旅游。他畫中人物的表情、動作都栩栩如生，就像真人在眼前一樣。課間的時(shí)候，他也非常喜歡在教室里畫畫。同學(xué)們經(jīng)常圍著他，并夸他畫得好。每當(dāng)他聽到同學(xué)們說他畫得棒的時(shí)候，他心里都美滋滋的，就像掉進(jìn)蜜罐里一樣。
每年寒暑假的時(shí)候，他都會和家人一起去旅游。了解那里的風(fēng)土人情，并品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗场Ｍ瑫r(shí)，他還會將那里優(yōu)美的風(fēng)景畫到自己的本子上。
說到這里，你猜到這個(gè)幽默并且擅長畫畫的小男孩是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字 9
他是我們班的“運(yùn)動達(dá)人”，而且還是數(shù)學(xué)課代表。
這位“運(yùn)動達(dá)人”有著一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測試的.時(shí)候，他的表現(xiàn)令我們大吃一驚，只見他手握繩柄，快速地甩動起來，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動的身影，“唰唰”地從他腳下穿過，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號，真不愧是我們的“運(yùn)動達(dá)人”呀！
除了運(yùn)動以外，在課堂上他能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，從來不做小動作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒有及時(shí)完成課堂作業(yè)，下課時(shí)他并沒有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛運(yùn)動愛學(xué)習(xí)，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字 10
他，一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小男孩；他，岐山縣中心小學(xué)三年級15班的一份子。他的頭發(fā)非常濃密，自帶一點(diǎn)黃色，好像染過一樣。他的眼睛很小，笑起來就會瞇成一條縫，他經(jīng)常幽默地稱自己為“眼哥”。一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，為此老師和同學(xué)們都喜歡他。
他不但學(xué)習(xí)好，而且特別熱心，同學(xué)們有不會的題，他都會耐心地幫同學(xué)一一解答。他的興趣愛好特別廣泛。他喜歡講故事、畫畫、爬山，但他最喜歡的.就要數(shù)下圍棋了，可以說已經(jīng)到了癡迷的地步。
有一次，他跟同學(xué)約好一起去廣場玩，結(jié)果自己在家下圍棋忘了時(shí)間，等想起來時(shí)，同學(xué)早已回家了。還有一次，媽媽出門時(shí)讓他給花澆水，反復(fù)叮囑好幾遍，可等媽媽回來時(shí)他還坐在電腦跟前下圍棋，媽媽也只好無奈地?fù)u搖頭走開了。諸如此類的事情特別多，我就不一一舉例了。
朋友們，你們猜出我說的是誰了嗎？他就是我，就是三年級15班人見人愛、花見花開的“開心果”小遠(yuǎn)，很高興每天能為大家?guī)砥虤g樂！
猜猜他是誰作文300字 11
他是我們班的跑步之星。
他是我的好朋友，頭發(fā)油黑油黑的，像刷了一層油似的.，眼睛也特別亮，除了我誰也追不上他。
他的個(gè)子有一點(diǎn)矮，但是在學(xué)習(xí)上他做的很好，每次朗讀的時(shí)候聲音特別洪亮，大家能猜出他是誰嗎，不能的再聽我往下介紹。
今年長跑比賽他參加了，他在長跑選拔賽里跑了第三名，他是跑步之星，我們兩人像獵豹一樣快，我們在班里被稱為黑暗殺手，我是黑豹，他是白豹。
我們是一對好朋友，也是一對好伙伴，我們總在一起玩，他會敲架子鼓，有一次他在文藝演出上敲了架子鼓，他敲出的聲音特別動聽，像海的和弦，他的動作非常帥氣，我們班同學(xué)都為他鼓掌。
他有一張愛說話的嘴，有一次在上課的時(shí)候他拿出了萬花筒對同桌說：你看像不像小魚，你看像不像小花。老師厲聲問道你們在干什么呀？他和他的同桌快速的收起萬花筒，不說話了。
你們猜出他是誰了嗎，要是猜出來了就異口同聲告訴我吧，相信你們也會喜歡這個(gè)愛學(xué)習(xí)、有特長、淘氣的同學(xué)！
猜猜他是誰作文300字 12
他的皮膚黑黑的，嘴巴向上翹，雖然他瘦瘦的`，但你也別小看他哦，他那能說會道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。
有一次上語文課時(shí)，老師提到了一個(gè)字，有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩歌背給同學(xué)們聽。他一聽就提出了抗議，因?yàn)樗X得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句，于是就把那首詩歌一字不漏地背了下來，簡直是倒背如流。老師表揚(yáng)了他，他也滿意地笑了起來。
他特別愛看書。有一次下課了，我來到他的座位旁邊說：“我們?nèi)ネ姘伞！彼麤]回答，連頭都沒有抬一下，我這才看到他手里拿著一本書，正目不轉(zhuǎn)睛地看著呢。我看了一眼他的書包：“啊，你書包里裝滿了書�。 钡孟褚廊灰稽c(diǎn)沒有聽見，繼續(xù)聚精會神的看著他手里的這本書。
他也很樂于助人。有一次，我們做課堂作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“堂”字突然想不起來怎么寫的，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，他看見了，走到我的旁邊，把這個(gè)字寫了下來，并讓我牢牢地記住這個(gè)字，我很感謝他。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字 13
在幻想的世界里我的一位同學(xué)也是一分子，那個(gè)人有一個(gè)冬瓜臉，他的眼睛里好像封印著兩顆鉆石，我常常想如果我能將那兩顆鉆石取出來，那豈不是賺大發(fā)了！可是，他戴著一副眼鏡，我要取也取不下來。他的臉就像是一堆肥沃的土，鼻子就像一個(gè)洋蔥，可惜被蟲子咬了兩個(gè)洞。他的'頭發(fā)像剛長出地面的小苗，短短的。他的嘴巴就像兩根香腸用膠水粘在洋蔥的下面，可以張開，但永遠(yuǎn)拿不掉。他的耳朵就像兩個(gè)鞋底，因?yàn)楹蛣e人打架，人家鞋底是破的，一個(gè)飛踢，不小心把鞋底粘在他臉上，就再也拿不下來了。
我記得有一次，他幻想得很離奇，我在他的旁邊聽到他說：“我家的門可以走路，可以保護(hù)我，最厲害的是還能變成一把圣劍，攻擊那些欺負(fù)我的人�！�
他的最大愛好就是吃，班里的同學(xué)都稱他為“萬菜收”，因?yàn)樗裁床硕紣鄢浴Ｎ矣浀米罾蔚囊患戮褪�，我們在家教家吃飯的時(shí)候，別人不吃的菜他都包了，所以平常我們不吃的東西直接夾到他碗里，因?yàn)榇蠹叶贾浪隙〞浴?/p>
你們猜猜他是誰呀！
猜猜他是誰作文300字 14
有這么一個(gè)小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個(gè)小博士。
他的'興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個(gè)射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來，球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！
猜猜他是誰作文300字 15
我們班有這么一位男生，他個(gè)子不高，不胖不瘦，戴著一副藍(lán)色鏡框眼鏡，笑起來臉上就會出現(xiàn)一對深深的酒窩，看起來很陽光活潑。
他很聰明，每次數(shù)學(xué)考試都名列前茅，是班里名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。上次數(shù)學(xué)期中卷下發(fā)后，大多數(shù)同學(xué)眉頭緊鎖，膽戰(zhàn)心驚，只有他鎮(zhèn)定自若，面不改色。我們好奇地湊近一看，發(fā)現(xiàn)他考了“50+1”的'高分！看到這個(gè)成績后，大家可別提多羨慕了！
他不僅成績好，而且樂于助人。前幾天，我遇到了道難題就跑去請教他。他放下課外書，一把接過我的作業(yè)本，然后拿出草稿紙耐心地為我講題。即使一開始我沒有聽懂，他一點(diǎn)兒也不生氣，不厭其煩地為我講解，直到我聽懂為止。在大家眼中，他就是一個(gè)稱職的“小老師”！
對了，他也喜歡運(yùn)動，尤其是踢足球。我們私下里還給了取了一個(gè)響亮的外號——“足球之星”！
嘻嘻，聽我講了那么多，相信你肯定猜出他是誰了吧？
猜猜他是誰作文300字 16
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)帥氣的小男生，身材高高的，有一點(diǎn)壯，他有一頭烏黑的短頭發(fā)，眼睛不大不小，很適中，他很熱愛運(yùn)動，我想他以后一定能當(dāng)運(yùn)動員。
我記得二年級下期開學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)教室，我倆自發(fā)地坐在了一起，成為了短暫的同桌，后來老師把去我調(diào)開了，但這依然沒有影響我們的友誼，下課后我們還是會到操場上玩耍，做游戲。
他很聰明，成績也不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)成績，他喜歡動腦筋，做題的速度也很快，這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)和欣賞的'。
他每次上美術(shù)，體育，音樂課都是和我一起邊走邊聊，一起去上。
他和我將在這里度過六年的小學(xué)時(shí)光，我很慶幸有這樣的同學(xué)陪伴我學(xué)習(xí)和成長，我也愿我和他的友誼能一直這樣保持下去。
大家能猜到這個(gè)帥氣、陽光的小男生是誰了嗎？
猜猜他是誰作文300字 17
他的頭發(fā)天生就是黃色的，潔白的牙齒好似涂了珍珠粉，鼻子小小的，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。
他特別愛笑。一次體育課上，我和他在一起并肩做操，有些人的錯(cuò)誤動作僅有他被逗得哈哈大笑。
他很開朗，又樂于助人。每次大課間時(shí)，只要有同學(xué)忘記帶跳繩，他都會面帶微笑主動把自己的跳繩拿出來與之分享。當(dāng)你找不到他時(shí)，別急，班級不太擅長跳繩的.同學(xué)身邊你一定能看到他的身影，總之，課間結(jié)束后的他都像是剛淋了一場雨一樣，滿頭大汗，但臉上卻總是掛著喜人的微笑。
我們雖說是好朋友，但卻做不到形影不離。記得一次，我們正在玩游戲，有一個(gè)小弟弟在玩滑板，一個(gè)轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)偏了，眼看就要摔倒了，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，轉(zhuǎn)眼只見小弟弟躺在了他的身上，再起來時(shí)，他的腿都流血了，可他卻笑著說：“沒事兒。”
這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文400字 1
他一個(gè)帥氣的男孩，白白凈凈的小臉兒，比天上的云還白，特別是那雙大眼睛炯炯有神，長大的睫毛非常讓人喜愛。
他特別愛看書，家里什么書都有，不管是文學(xué)類還是數(shù)學(xué)類，不管是天文還是地理，都都能看得津津有味。他看書的時(shí)候很認(rèn)真，一字都不放過，常常忘了自己要干的事情。
他的書法練得很好，他每天都在堅(jiān)持練書法，他說，長大以后要當(dāng)書法家，他現(xiàn)在，已經(jīng)練到毛筆了，而且還考了硬筆書法三級，而且毛筆字也越來越好。
上課的時(shí)候，他的眼睛一直看向老師，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，喜歡回答老師的問題，寫字速度也增加了不少，以前中午是寫不完，而現(xiàn)在，很輕松就寫完了，讀書聲音也越來越大了，越來越受老師喜歡了。每天的作業(yè)，他一定完成，沒有一絲差距。
他性格很溫和，同學(xué)們都很喜歡他。下課時(shí)，他常常跟好朋友玩游戲。贏了的'時(shí)候，他就特別的開心，輸?shù)臅r(shí)候他就特別的傷心。
生活上，他還特別的愛吃，有什么好吃的時(shí)他就狼吞虎咽，不喜歡吃的東西，他就一丁點(diǎn)都不吃。
這就是他，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文400字 2
他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的'臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過去說：“小朋友，你沒事吧？”他把小朋友扶了起來，小朋友一邊哭一邊說：“謝……謝�！彼托牡卣f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次注意一下就可以了。”看到他幫同學(xué)的吧畫面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過來，我說：“玩不玩游戲了？”他說：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧�！蹦憧础Ｋ褪沁@么個(gè)樂于助人的男生。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說出一些幽默的笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書，有一次，學(xué)校剛上架新書，他就迫不及待地拿了一本好看的書，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說：“急什么，我還沒看夠呢！再說“書中自有‘主食屋’，書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他，還被老師批評。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰了嗎？
猜猜他是誰作文400字 3
他是我的一個(gè)好朋友，我常常跟他一起玩。
他長得胖胖的，個(gè)子高高的，特別愛笑，一個(gè)小笑話就能把他逗得哈哈大笑。他有兩個(gè)小眼睛，笑起來的時(shí)候，眼睛總是瞇成一條縫。他的.耳朵很大，像兩個(gè)餃子似的。他的頭發(fā)是一根一根豎起來的，臉蛋肉嘟嘟的，很是討人喜愛，老師還親切地叫他"小胖"呢！
他很樂于幫助別人。有一次，我們在一起踢足球，不小心把球踢到了一個(gè)人的臉上，那個(gè)人立刻嚎啕大哭起來，他馬上跑了過去，遞給他一張紙，還關(guān)心地問："沒事吧？用不用我送你去醫(yī)務(wù)室？"
他不但很關(guān)心同學(xué)，而且他還很喜歡運(yùn)動。他可是我們足球隊(duì)里的主力球員。只要他守門，對方球員甭想進(jìn)一個(gè)球。有一次，對方球員開了一個(gè)大腳，他如離弦之箭一樣，往上一撲，就抱住了對方踢過來的球。因?yàn)樗芘�，所以力氣很大，在運(yùn)動會上，他丟的沙包取得了很好的成績。
他的身影無處不在，只要同學(xué)們一講話，他就立刻跑過去說："現(xiàn)在是自習(xí)課時(shí)間，不能講話。"
大家知道他是誰了嗎？他就是熱愛運(yùn)動，樂于幫助別人的小恒同學(xué)。
猜猜他是誰作文400字 4
“越陌度阡，枉用相存。契闊談嬿，心念舊恩�！泵慨�(dāng)我讀到曹操的《短歌行》，眼前就浮現(xiàn)出他的影子。
他身材高高壯壯，戴著一副眼鏡，一看就是很有學(xué)問的樣子。上課的`時(shí)候，他總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，專心聽講，積極發(fā)言。有一次居然說到了楊輝三角的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)我們就驚呆了。下課時(shí)，他常常坐在位置上看書。他真像一個(gè)不知疲倦的知識接收器!
那天，我無意中看到他拿著一本自制的數(shù)學(xué)寶典，上面密密麻麻地寫著我看不懂的東西。我趕緊用眼睛攝像機(jī)抓拍了一些，回家問媽媽才知道，那些符號叫冪、開根號、三角函數(shù)什么的。還有一次，學(xué)完《童年的水墨畫》，肖老師布置我們用擬人的手法仿寫一首兒童詩。我苦思冥想了好半天，都沒看見一絲靈感的火花，好不容易擠出了幾句話交差。第二天到學(xué)校一看，嘿，這家伙居然像模像樣地仿寫了兩首。老師在課堂上濃墨重彩地表揚(yáng)了他，真讓人驚嘆!
他每天都流利朗讀一篇《世說新語》里的小故事，英語閱讀競賽也是遙遙領(lǐng)先。聰明出于勤奮，天才在于積累。我想就算孔子見了他，也會嘖嘖贊嘆說：孺子可教也!
你們一定猜出他是誰了吧?他就是我們班的學(xué)霸陳阡陌呀!
猜猜他是誰作文400字 5
他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動鞋，可精神了！
他是一個(gè)活潑好動的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的.滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩�！�
他膽子大，好沖動。高年級大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評。還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂于助人。有一次，小昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細(xì)的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開心的笑了。
你猜出他是誰了嗎？他就是我們班上的小凱同學(xué)。
猜猜他是誰作文400字 6
他，高高的個(gè)兒，小小的臉。眼睛小小的，整天瞇著。不過，這不妨礙他觀察萬事萬物。他知識淵博，目光敏銳，你猜出他是誰了嗎？
他喜歡觀察動物。有一次，體育課自由活動時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在操場邊蹲著不動，就好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)他正在觀看螞蟻搬運(yùn)糧食呢。他看得那樣入神，我喊他好幾聲他都沒有聽見。當(dāng)同學(xué)們圍在他身邊時(shí)，他便給大家講起這些螞蟻是工蟻，它們負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟲，還給大家講為什么螞蟻是“大力士”。這么深?yuàn)W的知識從他口中娓娓道來，我們聽得入迷，敬佩之情油然而生。
他還喜歡運(yùn)用所學(xué)的`知識幫助別人。有一次，我們在放學(xué)回家的路上，聽到一個(gè)小朋友在放聲大哭。原來他的皮球掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，我馬上伸長胳膊去夠皮球，可是洞太深，根本夠不著。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，他瞇著眼睛，轉(zhuǎn)身去了旁邊的一戶人家。當(dāng)他出來時(shí)，手上拎著一桶水。我馬上明白了，他是想利用水的浮力讓皮球漂起來。當(dāng)小朋友順利拿出球，我看到他眼睛又瞇成了一道縫，臉上露出燦爛的笑容。能夠?qū)⒅R活學(xué)活用，這才叫會學(xué)習(xí)呢！
現(xiàn)在，我想你一定猜出他是誰了吧？他，就是我們班的“智多星”——小儒。
猜猜他是誰作文400字 7
在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰呢？
他的臉又尖又長，像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過非常聚光，炯炯有神；他還有一個(gè)最有特色的地方，相信我一說，你就猜出來了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。
他的脾氣非常好，性格開朗，從來不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)撞倒了，而且那個(gè)人還兇巴巴地說：“看什么看，你沒有長眼睛嗎？”然后就直接跑掉了，連我都?xì)鈶崢O了，真想把那個(gè)家伙抓回來教訓(xùn)一通�？墒撬坏珱]有生氣，站起來拍拍身上的土，好像什么事情都沒有發(fā)生過。
他還是一個(gè)大方無私的人，與同學(xué)分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來了三四本新書，但是他先借給同學(xué)看，等同學(xué)看完了，他才自己津津有味地看起來。
他是班級里地地道道，眾所周知的`小書迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書，教室讀，走廊讀，放學(xué)路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動，還叫我和他一起“暢游”書海。
這就是我們的同學(xué)，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰作文400字 8
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一個(gè)扁平的蒜頭鼻子，再加上一個(gè)大嘴巴，湊成了一個(gè)愛發(fā)火的.他——小班長。
每天下午上課之前，他總會去講臺上管一管紀(jì)律，況不時(shí)地還來上幾聲“河?xùn)|獅吼”，有時(shí)還發(fā)射幾枚“白色原子彈”。這時(shí)就會招來無數(shù)的白眼，有的還會竊竊私語：“當(dāng)班長有什么了不起？”“別以為現(xiàn)在你管著我，等過幾天我當(dāng)了班長，一定把你記死�！币宦犇憔兔靼�，這幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被記過多次，但還是屢教不改。他真的生氣了，把那幾位請上了講臺，他們才不做聲了。
別以為他只有發(fā)火的威風(fēng)勁，有時(shí)候他也會聽一下同學(xué)們的要求，然后在反饋給老師，當(dāng)然他也有被人抓住“小辮子”的時(shí)候。有一次上體育課，他正在興致勃勃的玩跳繩。有一個(gè)小同學(xué)跑過來約他去看幾個(gè)深洞，他想：“一個(gè)小洞有什么好玩的�！本筒幌肴ァＤ莻�(gè)同學(xué)只好拖著他去看，他掙脫了。小同學(xué)急了，威脅他說：“你不去，我就對老師說你剛才打我了�！睘榱吮Ｗ±蠋煂ψ约旱暮酶�，為了不擴(kuò)大影響面，也為了保住自己的“官威”他只好跟著那位同學(xué)去了。
說了那么多，你們猜出他是誰了么，如果你能保密，我可以輕輕地告訴你，他就是我。
猜猜他是誰作文400字 9
今天，我要給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)，他有一頭黑里帶棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶石嵌在一張鵝蛋臉上。他個(gè)子不高，總是排在隊(duì)伍靠前的位置。
他畫畫水平很高，是我們班出了名的“小畫家”。在一次美術(shù)課上，老師教我們用點(diǎn)點(diǎn)出大自然的'美，還讓我們在點(diǎn)的空隙中加入另外一種顏色，從而突出色彩鮮艷分明的層次感。老師剛一說完，他便拿起調(diào)色盤，熟練地操作著顏料，不一會兒他便調(diào)好了九種顏色，只見他用筆輕輕地沾了一下水，把明和暗的顏色放在一起，產(chǎn)生了一種鮮明的對比效果。不出十幾分鐘，他便完成了一幅栩栩如生的點(diǎn)彩畫。那點(diǎn)彩畫上有蜿蜒曲折的小河，有碧藍(lán)的天空，有翱翔的雄鷹。那畫中的小河仿佛隨時(shí)都要從紙上躍出，奔騰著，涌向茫茫無際的大海!
他的腦袋也非常聰明，常常解答出同學(xué)們做不出來的題目，所以經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。他還很會搞怪，有時(shí)候，他會悄悄地跟蹤上廁所的我們，在快走到樓梯口時(shí)，突然跳出來嚇我們一大跳。
說了這么多，聰明的你肯定猜到他是誰了吧?對，他就是我們班的小揚(yáng)。
猜猜他是誰作文400字 10
今天讓大家猜一猜，我接下來寫的是誰？
他有一雙大大的眼睛，他的眼睛像是一顆大珠子；一根根頭發(fā)直直地向上生長，像一束沒開的花兒；還有兩個(gè)小酒窩，很是可愛。
他有點(diǎn)脾氣，但很快就能好。有一次，我跟他吵架了，他氣沖沖地走開了，我想了一下，準(zhǔn)備下午見到他的時(shí)候跟他道歉的。下午他來的時(shí)候，卻笑嘻嘻地對我說：下午好！你說他的性格怪不怪？生氣的時(shí)候像是充滿氣的'氣球，誰都不理，但是過一會兒氣就漏光了，又是笑嘻嘻的。
他很會照顧人，他也會去幫你。有一次，我沒有帶筆，問他借筆。他笑嘻嘻地來了一句：你是不是得了健忘癥呀！不過，他還是很開心的把筆借給了我。我用完沒有直接還給他，他也沒有問我要回去，我在想，我們兩個(gè)是不是都有健忘癥呀！
他的愛好很多，他喜歡踢足球、游泳、看書。有一次，我跟他一起踢足球，他踢出的球速很快，像子彈一樣快；有時(shí)候踢得像走路一樣慢，像是泄了氣的皮球。
說到這，你們應(yīng)該知道我說的是誰了吧？大家快來猜猜看，可以隨時(shí)找我揭謎底哦！
猜猜他是誰作文400字 11
你瞧，他長著又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫，就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的`，嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大，頭發(fā)短短的，鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個(gè)奇怪的事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學(xué)們嚇得都說：“哎呀！這個(gè)人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說：“你快出來，站門外面去！”他一動不動，老師喊了幾聲，他還是不動。老師過去使勁地拽，終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去，把他關(guān)在了門外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇�！有一次，一個(gè)同學(xué)和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經(jīng)常和他聊天，而且我每次都會講一個(gè)好玩的故事，他都會說：“我的媽呀！”我一直搞不清他為什么要說“我的媽呀”！估計(jì)是覺得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛的胖子同學(xué)，大家猜到他是誰了嗎？那我就告訴你們吧，他就是小昱。
猜猜他是誰作文400字 12
他是一個(gè)小男生，長著一張瓜子臉，臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架著一副框架眼鏡。我想，他一定看了很多書，才近視的，是一個(gè)愛看書的“小書迷”。他喜歡笑，每一次開心地笑起來時(shí)，就會露出兩顆小虎牙！他個(gè)子比較矮，甚至別人都以為他還是一年級，不過他已經(jīng)三年級了。
他喜歡跑步，在矮個(gè)子里，他跑得比較快，總是像箭一樣，“咻”的一聲就射了出去。他還有許多興趣，比如跳街舞、打籃球等。他打籃球的時(shí)候，總能和隊(duì)友默契配合，打贏一場場比賽。
他的性格有一點(diǎn)兒暴躁。有時(shí)我逗他玩的`時(shí)候，他的臉一下就從“萬里晴空”變成了“烏云密布”，緊接著“狂風(fēng)暴雨”般的襲卷而來，我的第一反應(yīng)就是逃跑。可是“狂風(fēng)暴雨”來得太快，我還沒跑上兩步就被他給抓住了。但是“狂風(fēng)暴雨”去得也快，沒一會兒我們又繼續(xù)玩了起來。
他還喜歡幫助人，當(dāng)別人有難題不會的時(shí)候，問一下他，他就會給你一點(diǎn)提示，讓你主動去思考并自己解決問題。
我和他是要好的朋友。我猜你們一定知道他是誰了吧！
猜猜他是誰作文400字 13
我要來介紹一個(gè)同學(xué)，看一看你能不能猜到他是誰吧！
他長著一對淡淡的眉毛，下邊嵌著一對烏黑有神的細(xì)長的眼睛。他一笑，眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。
他熱愛運(yùn)動，每次下課都能看到他在操場上奔跑的身影。他跑的非�？欤耧L(fēng)一樣快。因此，每次有運(yùn)動會的時(shí)候他都會積極參加，并且每次都能取得優(yōu)異的成績。
他還很樂于助人，同學(xué)們遇到困難的.時(shí)候他都會主動上前去幫忙。有一次，一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了，老師讓寫作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)急的滿頭大汗，他迅速從文具盒里拿出一支筆說：“你用我的吧！”那個(gè)同學(xué)感激地說：“謝謝你！”他不好意思地?fù)狭藫项^說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
他還非常愛笑，一個(gè)小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次，一個(gè)同學(xué)說：“今天早上我還以為我長高了，我急忙看了看，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是被子蓋橫了�！边@句話把他逗得捂著肚子一直笑個(gè)不停，他邊笑邊說：“笑死我了，被子都能蓋橫，你真是一個(gè)天才呀！”
這就是我的同學(xué)，你們猜到他是誰了嗎？這我可不告訴你，你們自己再猜一猜吧！
猜猜他是誰作文400字 14
他的頭發(fā)烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn)，就會想出鬼點(diǎn)子，他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙，他還有一個(gè)皮球般的大肚子。
他比較調(diào)皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著游戲，他氣喘吁吁地跑過來，笑著對我說：“我也要玩。”便加入游戲，可好景不長，沒玩多久，他便開始搗亂，最后弄得大家都沒法玩。哎！他可真淘氣！
雖然他比較調(diào)皮，但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來，一到我的座位上就開始耐心地教我，他說了很多很多……終于在他的解說下，我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺得有這么一個(gè)朋友真是太棒了！
他也喜歡畫畫，每次畫畫時(shí)，都會很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完，我好奇地去看了看，他畫的.馬栩栩如生！他不但喜歡畫畫，還喜歡看書，每一次看書，就像小魚跳進(jìn)了無邊無際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來沒離開過書本。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文400字 15
他個(gè)頭不高，不胖不瘦，非�？蓯邸Ｋ念^發(fā)根根豎起，像軍人一樣站得直直的，看著像一只小刺猬。在一張光滑白凈的臉上，有一雙不是很大的眼睛，但是非常有神。他有一個(gè)像滑滑梯一樣的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，能說會道。他喜歡穿運(yùn)動裝，每次穿著運(yùn)動裝在跑道上飛馳的時(shí)候，都像一只小豹子。
他非常樂于助人，每次有人遇到困難的時(shí)候，都會得到他的幫助。有一次，他在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶正在東張西望，非常著急，原來老奶奶迷路啦，他連忙跑過去問：“您怎么了？老奶奶說：“我出來買菜可是迷路了”。他說：“您不要著急，我會幫您的�！庇谑撬葐柫死夏棠痰淖≈�，然后找到了警察叔叔，讓警察叔叔幫忙把老奶奶送回家。
他非常喜歡畫畫，每次一下課，他便拿出畫筆、白紙，開始畫畫。他是那樣的'認(rèn)真，那樣的專注，有好多時(shí)候，一些同學(xué)來找他玩編花籃，木頭人�？墒撬级Y貌地拒絕了。因?yàn)樗矚g畫畫了。
他非常勤勞，每次大掃除的時(shí)候，他都沖在前面，一會兒幫忙掃地，一會兒幫忙拖地，一會兒幫忙擺桌椅，忙個(gè)不停，這讓老師連連夸他真勤勞。
我都講了這么多，你猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰作文400字 16
他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場決賽，他的白棋圍住了對方的`一塊黑棋，但是對方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅(jiān)定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。
他非常安靜，喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來。每次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他都會把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯(cuò)事似的。
他成績很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人，好幾次我去請教他數(shù)學(xué)題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑著細(xì)致解說。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學(xué)——小圻。
猜猜他是誰作文400字 17
生活中的人就像天空中的星星一樣多，但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。
他高高的'，瘦瘦的，他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動服。他長著短短的頭發(fā)，又黑又密，彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常一眨一眨的，好像在說話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙神佛耳可有神了！
他的脾氣就像火山一樣，生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候，小火山就像小鳥一樣快樂地唱歌。
他非常孝順。有一次吃完飯，他對家人說：“你們這么累，今天我來洗碗�！彼皇帜孟赐虢�，一手拿碗，洗了一遍，又用清水沖了一遍，最后小心翼翼地把碗放在碗槽，生怕打碎了。還有一次，家人出去了，只有我和他在家。過了一個(gè)小時(shí)，家長沒有回來。我餓了肚子叫來叫去，這時(shí)他說：“小饞貓，你是不是餓了？”我說：“是的�！庇谑撬闷痣u蛋和西紅柿，不一會兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，口水都情不自禁地流下來了。
他愛看書，一天少不了看書，每次家里面沒有他，就在圖書館。他喜歡歷史書，知道非常多的東西。讀書一絲不茍，吃飯要叫十幾回。
嘿嘿，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文500字 1
一雙清澈的眼眸暴露在空氣中，如蝴蝶羽翼般黑色的長長的睫毛撲扇著，像一朵盛開在寒冬的梵羅花，那樣清麗芬芳。只可惜，如此驚世駭俗的絕世美貌，居然不是女生。
可你們不知道的.是：在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時(shí)間，班里流行掰手腕，我就在一旁饒有趣味地看著好戲�！鞍。∧愕牧夂么笱�，我掰不過去啦！”他一臉奸笑的說，話音未落，只見他一下子就反轉(zhuǎn)了局面，將對方的手死死地按在了桌子上�！肮�，剛才是故意讓你得意一會兒，現(xiàn)在，才是我的真正實(shí)力！”這么孩子氣的心理，還真是有趣，也著實(shí)十分可愛呢。
他，似乎每天都不好好睡覺，每天上課前幾乎都是昏昏欲睡，下了課就直接趴在了桌子上。這時(shí)我就會轉(zhuǎn)過身，反復(fù)地摸著他的頭，戲謔地說：“哎呀，大少爺，是不是又操勞了整整一個(gè)晚上��？”這時(shí)他就會抬起頭，張牙舞爪的，好像要咬人似得，就像一只沒睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。
哦，對了，他曾經(jīng)有過一個(gè)外號——小妖精。其實(shí)，用妖精來形容他實(shí)在是再好不過了：一張如洋娃娃般精致的臉，筆直而修長的腿，分明就是一個(gè)大美人！可他似乎并不喜歡這個(gè)外號，每當(dāng)我叫起時(shí)，他總會叫著反駁：“我才不叫妖精！哼！”聽完，我總會撲哧一笑，果然，生氣的時(shí)候也是這么可愛啊。
他，外表看似像一個(gè)冷若冰霜的大美人，實(shí)際啊，內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛噠的小貓呢。你，猜出他是誰了嗎？——他，就是小昊同學(xué)！
猜猜他是誰作文500字 2
我要介紹這位同學(xué)，你能猜得出來嗎？
看！他有一雙水汪汪大眼睛，充滿了靈氣，仿佛會說話似，還有高高鼻梁，看起來十分英氣，一張小嘴巴，說話時(shí)候妙語連珠，語氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺，有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。
他愛助人為樂，也愛運(yùn)動。記得有一次，我們?nèi)ビ斡�。他說我們來比賽游泳吧！我說沒問題，我保證贏你！就憑我這水平，我肯定是第一名。他微微一笑，沒有說什么。比賽正式開始了，我以箭似速度飛奔到泳池邊，一頭扎進(jìn)水里，撲通撲通地劃起了水，他也不甘落后，緊隨其后，只見我倆不相上下，斗得難分難解。突然之間游著，游著，我突然感覺腿部不舒服，似乎在抽筋，開始慢慢地痛了，速度也慢了下來，被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺到我不對勁，立刻放棄比賽，往我這邊游過來，并把我扶回到岸上，輕聲問我你還好嗎？來，慢慢地把腳放下來，不著急，慢慢地。我內(nèi)心十分感動，對他說謝謝你，你真好！不客氣，舉手之勞，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助，不是嗎？他笑著說。
他最大愛好是看書。只要遇上他在看書，哪怕你走近他身邊，站在他旁邊，他也毫無察覺，甚至有時(shí)還會被你嚇一跳。有一次，我去他家找他玩時(shí)候，他正在書房里看書。只見他邊看書，還邊把手上鉛筆當(dāng)作零食啃都沒發(fā)現(xiàn)，看到這情景，當(dāng)時(shí)我笑彎了腰，他卻一無所知，看來他看書真是如癡如醉了。
這就是我好朋友，一個(gè)既愛看書，又愛運(yùn)動男孩子，你能猜出來他是誰？
猜猜他是誰作文500字 3
他身子瘦瘦的，和我一樣高，留著一頭清爽的短發(fā)，長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一對濃濃的眉毛，還有一張能說會道的嘴巴。他笑起來特別可愛，還有一個(gè)小酒窩呢！
他是個(gè)十足的“書迷”。有一次下課了，同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了，有的.在教室里談天說地，而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看，哇，他正在專心致志地看書呢！我心想，教室里吵吵鬧鬧的，他怎么能靜下心來看書呢？再說了，書本都是枯燥無味的，有什么好看的？于是，我便疑惑地問他：“你為什么這么愛看書呢？”他抬起頭，笑容滿面地回答：“讀書破萬卷，下筆如有神�！甭犕赀@句話，我恍然大悟，只有博覽群書，運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手��！
他不僅愛看書，而且脾氣也很好。有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了，并且磕傷了他的膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖，連聲道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”而他卻微微一笑，若無其事地說：“沒事的，你也不是有意的�！�
他還特別樂于助人。有一次，我急著用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，便像無頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找�？晌艺伊艘蝗Γ�是一無所獲。我無可奈何，只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸，二話不說就把橡皮借給了我。
說了這么多，大家知道他是誰嗎？他就是我的同桌小江哦！
猜猜他是誰作文500字 4
他扁平的鼻梁上架著一副眼鏡。下巴上長著短短的胡子，直直地指向地面，好像刺猬身上的刺一樣。鼻子下方的胡子緊緊地貼在嘴唇上。額頭上一條條的皺紋好像簡筆畫中湖面上的'波紋，一看就知道上了年紀(jì)。他臉上有個(gè)硬幣大小的疤，每當(dāng)我好奇地問這是什么的時(shí)候，他總是幽默地笑著說：“這是財(cái)神爺給我的紀(jì)念品。”
他總喜歡在做家務(wù)的時(shí)候戴著耳機(jī)聽音樂；也喜歡看書。他很愛整潔，他的衣柜與書柜總是整理得整整齊齊。他還經(jīng)常教我們?nèi)绾握碜约何锲放c房間。
記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)前，哥哥把自己不需要的書和資料紙都清理出來了，可是哥哥不知道該怎么處理，于就向他尋求幫助。我看著他一本一本地查閱與分開，很是無趣就跑開回到自己房間。過了一陣，一個(gè)聲音傳來“茜茜，哥哥有本新的沒有用過的密碼本不要了，你要嗎？”。我一聽，立刻跑過去了，只見他已經(jīng)把所有書本已整理分成了三堆。一堆是哥哥還有用的，另一堆是哥哥不用了但認(rèn)為我可以用來閱讀的很多課外書，還有一堆就是一些沒用的或過時(shí)的學(xué)習(xí)書本和打印的資料等�？粗@些整理好的書籍，真是令我佩服！我接過那個(gè)密碼本，高興地說：“你真了不起！謝謝您！”然后和他一起把那堆我可以用的書搬到我房間。他還教我如何擺放這些書籍，看著我那整齊的書柜上又多了好些書，我感到真的很幸福！
他是誰？請你們猜猜。
猜猜他是誰作文500字 5
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來，發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰呢？你們不妨來猜一猜吧！
他的個(gè)子不是很高，一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說話奶聲奶氣，鼻子挺挺的，就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來就彎彎的嘴巴，里面一排排整齊潔白的牙齒，就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。
他的性格活潑開朗，無時(shí)無刻都特別的開心。就算他發(fā)生了不好的事情，只要一會兒，他就會把自己本來的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情，所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號——開心果。因?yàn)樗蔡貏e愛笑，所以這也是我們給他取這個(gè)外號的'一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí)，他就會笑個(gè)不停，到了最后他可能肚子都會笑痛。
他熱愛運(yùn)動。每次上體育課的時(shí)候，他都顯得很有活力，總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲，比如踢足球。除了在學(xué)校，平常時(shí)候，你也能經(jīng)�？吹剿\(yùn)動的身影。因此，我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場遇到，也總會拿起足球爭分奪秒地開始踢一場足球賽。
對了，他還是我們班的街舞大王哦！每到班級需要文藝匯演的時(shí)候，他都會成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候，好聽的音樂加上炫酷的動作，簡直帥氣極了！
現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰了嗎？
猜猜他是誰作文500字 6
他是個(gè)非常帥氣的男孩，他高矮中等，比較瘦，聲音也很洪亮。
他的發(fā)型是個(gè)蘑菇頭，像一個(gè)烏黑的大蘑菇，一雙黑眼睛像寶石一樣閃著明亮的光，小鼻子像滑滑梯一樣光滑，小小的嘴巴像櫻桃一樣紅紅的，比較翹。嘴巴旁邊有兩顆可愛的好吃痣。嘴里有兩顆雪白雪白的門牙，圓圓的臉蛋非常紅潤柔軟，顯得非�？蓯�。他最喜歡穿足球衣，因?yàn)樗矚g踢足球。他的'足球衣帥極了，上面用藍(lán)筆寫著7號。他的足球衣似乎有魔力，穿著它跑得像風(fēng)一樣快。
他非常勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有一次，他為我班去踢足球總決賽，踢著踢著突然飛來了一個(gè)球，不偏不倚正砸在他鼻子上，接著他的鼻血像泉水一樣嘩嘩地流了下來，這時(shí)老師立馬向其他班借了一張紙，堵住了他血流不止的鼻子。最后他又堅(jiān)強(qiáng)地去打比賽，我為他堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。
他特別喜歡足球，晚上睡覺也想著踢足球。最后一次比賽，他為我們班拿了一個(gè)銀杯，取得了一次榮譽(yù)，他可真厲害！
他非常非常自信，每一次要打比賽，我們班都非常非常緊張，只有他和別人不同，他特別鎮(zhèn)定，還叫同學(xué)不要緊張，所以我們班進(jìn)了總決賽，其他比賽完全是必勝。
關(guān)于他的事跡，就是寫上三天三夜也寫不完，我已經(jīng)說了很多很多了，你難道還沒猜出來嗎？
猜猜他是誰作文500字 7
在班里有一個(gè)男孩，他是我的朋友，他是一個(gè)活潑好動的小男生，上課總是坐不住，像身子上有蟲子似的。下課的時(shí)候他會一下子站在桌子上跳來跳去，然后又跑到操場上爬上籃球架，看著下面的同學(xué)踢足球。你想知道他是誰嗎？看看我的介紹，請你們來猜一猜吧。
他的長相也很有趣，個(gè)子長得很高，但身體很瘦，就像一棵小樹一樣，他的'臉白白的，臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石，他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。
他很臭美，每天早晨都要把自己的頭發(fā)梳的很好看，就像電影里的哪吒頭發(fā)一樣，頭的兩邊還刻著兩個(gè)閃電，同學(xué)們一看他這造型都尖叫起來：“哇！這位帥哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有時(shí)候他戴著軍帽，穿著軍衣，穿著軍褲，穿著軍鞋，真像一位解放軍戰(zhàn)士。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得很快，最大的缺點(diǎn)是好動，上課總是不聽老師講課，他的愛好很多很多，喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良，會幫助別人，比如同學(xué)忘帶了橡皮，他會借同學(xué)一天。
他有一個(gè)很大很大的特點(diǎn)就是喜歡道聽途說，有一次老師說要考試了，他卻聽成了不用考試，他告訴了我，結(jié)果我沒有復(fù)習(xí)，我考了50分，以后再也不能聽他的話了。
同學(xué)們你們猜出來了嗎？他就是我們班的小浩。
猜猜他是誰作文500字 8
他長得很瘦，下巴尖尖的，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。他經(jīng)常閃著一對水汪汪的大眼睛，很安靜，從不大聲說話。他的頭發(fā)比較長，發(fā)型與眾不同，越往頭中央頭發(fā)越長、越蓬松。他的成績也很好，每次幾乎都是95分以上。
他的性格很好，同學(xué)們都很喜歡他，不過他有一點(diǎn)不太好，就是不愛笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情，很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次，我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個(gè)很有趣的笑話，我笑得肚子都疼了，有些同學(xué)笑得都滾到地上去了，再看他呢---紋絲不動，整張臉依然風(fēng)平浪靜。
他很溫柔。有一次他把一個(gè)漂亮又好玩的'玩具借給了我，可是我一不小心弄壞了，他一點(diǎn)也沒有生氣。我主動提出：“你這個(gè)玩具多少錢，我賠你吧？”他溫柔地說：“不用的，沒有關(guān)系�！�
他也很穩(wěn)重。一天，我們在小區(qū)里玩沙。這時(shí)有幾個(gè)人說我們?nèi)堑剿麄兞耍墒俏覀兏緵]有弄到他們。情況緊急沒有時(shí)間和他們講道理了，因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)沖過來，我不顧一切和他們打了起來。當(dāng)我已經(jīng)打倒對方一兩個(gè)人的時(shí)候，我的這個(gè)朋友還在一邊講道理：“不要打呀，我們明明沒有打你們呀……”可他講的話我半個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，我那時(shí)覺得我就是孫悟空，對手是惡毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文500字 9
他，一個(gè)聰明伶俐的男孩。一雙黑亮亮的大眼睛透出了機(jī)靈。一張能說會道的嘴巴，遇到反抗者就嘰里呱啦的講個(gè)不停，知道把那個(gè)人說得暈頭轉(zhuǎn)向?yàn)橹埂Ｋ麗鄢�、愛笑、愛跑、愛跳。他跑起來猶如一頭豹子。一下課就像屁股炸了釘子一樣直往操場上跑。只要?jiǎng)e人逗他，他就會“嘎嘎嘎”地笑他腦子里天天想著他的小號，連做夢都唱“哆、唻、咪�！彼治�、打乒乓球、下圍棋、玩滑板、現(xiàn)在迷上了小號他真為他自己感到自豪�？墒撬幸粋�(gè)最大的缺點(diǎn)。
馬虎是他的唯一大敵。作業(yè)做漏、做錯(cuò)那是常有的事。他真想拿個(gè)瑞星把馬虎掛掉。他也有很安靜的時(shí)候，他經(jīng)常在書海里暢游，一看就好幾個(gè)小時(shí)，別人跟他講什么都聽不進(jìn)去，時(shí)而自言自語、時(shí)而哈哈大笑，他的外婆說他書癡。他特別聰明，經(jīng)常會開一些小玩笑，逗得大家一愣一愣的。一天外公打電話過來，他捏著鼻子學(xué)話：您好，您撥打的`電話暫時(shí)無人接聽他模仿的惟妙惟肖，外公真相信了，掛斷了電話。他還會用自己的智慧幫助別人。一天學(xué)校組織春游。余卓然、陳天悅等人“消費(fèi)”完了跑掉了。他和徐天笑收拾垃圾。垃圾太臟了，于是他拿出了一個(gè)塑料袋充當(dāng)手套抓起垃圾，然后反過來一套，垃圾就背放進(jìn)了袋子里，瞧，他多聰明��！
你能猜出他是誰嗎？他就是我——小宵。一個(gè)活潑、調(diào)皮、馬虎的男孩。
猜猜他是誰作文500字 10
我認(rèn)識的這位朋友，身上的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，很容易被批評，經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事，一起來猜猜他是誰。
他總是理寸頭，顯得臉很大。眼睛小小的，笑起來的時(shí)候好像很得瑟，可以說他本來就不愛笑，兩眼無光的樣子。如果再開朗大方一點(diǎn)，也許他看起來會更真誠。他的皮膚時(shí)好時(shí)壞，因?yàn)楹人懿灰?guī)律，平時(shí)也不愛運(yùn)動，走路懶洋洋的，體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。
他最大的特點(diǎn)就是愛耍賴。每次跟別人說話的時(shí)候，對方都是在提醒他哪里做的不對，他卻不以為然，胡攪蠻纏吵了半天，好像他只要顧好自己就行了。我們都很無語，他做事太不講道理了，說話還敢兇巴巴的，真是丑人多作怪。
他還喜歡打游戲，除了游戲就很無聊的樣子。雖然很矛盾，是想證明他腦子不笨，但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說的話也很隨意，態(tài)度冷淡，好像誰都不在乎一樣，不知道是不是情商低。
時(shí)間長了，他干脆就自己生悶氣，覺得心里委屈，不想理人。其實(shí)別人也懶得跟他吵。
沒想到現(xiàn)在他變了不少，經(jīng)常放慢聲音說話，跟別人有著一樣的興趣愛好，喜歡引人注意，死皮賴臉，但依然改不了忽悠人的壞毛病。
他以前可不是這樣的`，難道一個(gè)人的過去要讓每個(gè)人都去了解嗎?人們看到的，是他已經(jīng)變得成熟的樣子，無論以什么方式改變，總會有人在一旁談?wù)�，而成功的秘訣在于自信。我現(xiàn)在明白了，他這是熱衷于挑戰(zhàn)自我，即使成績不好，也要張揚(yáng)自己的個(gè)性。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文500字 11
他的個(gè)子不是很高，圓圓的腦袋上長著一根根頭發(fā)，劉海像屋檐一樣，遮住了額頭，小小的耳朵上架著一副眼鏡，像博士一樣，帥氣極了。同樣小小的嘴巴像礦洞一樣，裝著兩顆“銀子”，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。最有趣的是他頭頂上有兩個(gè)漩渦，像龍卷風(fēng)一樣，把頭發(fā)都卷了起來。
我再說說他的性格，我的'好朋友樂于助人。你瞧！開學(xué)了，同學(xué)們放完暑假來上學(xué)了，很多人都變了個(gè)樣，有的長高了，有的剪了新發(fā)型，有的換了雙鞋，大家都換成了全新的面貌出現(xiàn)在學(xué)校里。開學(xué)第一天當(dāng)然要搬書啦，其中就包括我和我的好朋友，我們一開始可興奮了，搬得可快樂，只見我們抱起一沓書，不一會兒就搬完了，大家搬的書不同，有的搬語文書，有的搬數(shù)學(xué)書，有的搬英語書，搬久了之后，大家一次就搬不了幾本，還要休息好一會兒，仿佛像泄了氣的皮球，癱軟在地上，就在這種情況下，我的好朋友依然在搬書，還走到我面前，從我抱著的書上拿走一沓，二話沒說，像大力士一樣，把書舉過頭頂，向教室走去。
最后，我再來講講他的愛好吧，他的愛好是羽毛球。這一天有體育課，我們來到體育館，當(dāng)我們運(yùn)動完，快下課的時(shí)候，有一些自由活動時(shí)間，這些時(shí)間太短了，所以大家都去干自己的事了，有的去踢足球，有的去打籃球，有的聚在一起聊天，唯獨(dú)我的好朋友，走到了羽毛球拍旁，情不自禁的拿起球拍，重重了揮了一下，好像要獲勝了一樣，揮的時(shí)候高興極了。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文500字 12
他機(jī)靈又可愛。他有一雙又黑又亮的眼睛，常常骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像總有什么鬼主意在他的心里跳動。小巧玲瓏的嘴巴“嘰嘰喳喳”，總能說出很多笑話逗我們捧腹大笑。他還有兩排潔白的牙齒，一笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩，好看極了！
他是一個(gè)樂觀開朗的男生，下課時(shí)總能和大家玩成一片，他是我們班上的開心果；上課寫作業(yè)時(shí)，他又是一個(gè)安靜聽話的好學(xué)生，他的作業(yè)書寫得很工整，每次都得到了老師的表揚(yáng)。
他的愛好是畫畫、書法和運(yùn)動。他畫的'畫栩栩如生，畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，名列前茅。雖然他成績很好，但是他從來不驕傲，他一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
他還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次，我們學(xué)校運(yùn)動會，我和他都代表五班參加跑步比賽。當(dāng)老師吹響哨聲，我們就像箭一樣飛了出去，很快就把其他人甩在了后面。我們倆基本并列跑在最前面。正當(dāng)我以為勝利就在眼前而沾沾自喜時(shí)，腳下一滑，不小心摔了個(gè)大跟頭，我趴在地上直不起身，再看看手和膝蓋，都擦傷了，還滲著血珠。他看到后立馬停下飛馳的腳步，直奔過來，二話不說，一把把我拉了起來，扶著我堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。雖然最后我們都沒有取得好成績，但是我們都得到了老師的表揚(yáng)，也成為了最要好的朋友。
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 1
我們班有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來聽我描述，猜猜他是誰？
他的皮膚有點(diǎn)黑。濃密的頭發(fā)又黑又亮。兩條彎彎的眉毛下面有一雙小小的眼睛，笑起來總是情不自禁地瞇成一條縫，不仔細(xì)看根本看不出來。他肥頭大耳，圓圓的臉上有一張能說會道的'小嘴巴，笑起來露出參差不齊的牙齒，還有兩個(gè)小酒窩呢！他那胖乎乎的小臉蛋兒，讓人總?cè)滩蛔∠肴ツ笠荒蟆?/p>
他不論干什么，總是慢條斯理的。記得有一次，老師讓他和我們一起去搬書，過了一會兒，我們氣喘吁吁地把書都搬回了教室。老師皺了皺眉頭，發(fā)現(xiàn)少了一冊書，我們你看看我，我看看你這才想起來，他還沒有回來。于是我跑出教室，去尋找他。當(dāng)我準(zhǔn)備下樓梯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)他正蝸牛行步地走來，我苦笑了一下，心想：真是一個(gè)名副其實(shí)的“龜速”大王，慢得令人瞠目結(jié)舌啊！
他挺著一個(gè)大肚皮，這可是他的“防身武器”，每當(dāng)別人“襲擊”他的時(shí)候，他就會怒氣沖沖猛地把自己的大肚皮挺得老高，把你頂?shù)悯怎咱勠劦雇撕脦撞讲铧c(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”。他也是一個(gè)不靈活的小胖子。有一回，體育課上，老師讓我們50米賽跑，這時(shí)候，只見他在操場上笨拙地跑來跑去，身上的肥肉一晃一晃的，讓人哭笑不得。但是我肯定他以后會減肥，不再像現(xiàn)在這樣笨拙了。
雖然他有一些缺點(diǎn)，但是他還是一個(gè)樂于助人的小胖子。記得剛開學(xué)不久，放學(xué)時(shí)，老師讓抄寫家庭作業(yè)，我忘記帶抄寫本了，所以，當(dāng)其他同學(xué)在抄作業(yè)時(shí)，我卻在焦頭爛額地找本子。這時(shí)，一雙胖乎乎的小手遞來了一本嶄新的本子，真是“與其錦上添花，不如雪中送炭”�。‰m然他后來還是強(qiáng)烈要求我還一本新本子給他，但是那時(shí)候我還像是抓到了一根救命稻草一樣解決了“窘困”。
你猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的小胖子——小朱！
猜猜他是誰作文600字 2
我的朋友有一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴小小的，耳朵很大。當(dāng)然，他最有特色的是他那個(gè)鼻子，他的鼻子往上傾斜一點(diǎn)點(diǎn)，流鼻涕的時(shí)候，就像水龍頭一樣奔涌出來了。他的眉毛彎彎的，笑起來的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條線，可愛極了。
他特別愛笑，一笑他的小酒窩就都露了出來。他的性格愛笑又愛哭，有點(diǎn)讓人難以琢磨。笑的.時(shí)候，他會“哈哈”的大笑出聲，而且，還會抱著肚子一個(gè)勁的笑。當(dāng)然，他哭的時(shí)候就“嗚嗚”放聲大哭了。那模樣真可謂是“驚天地泣鬼神”了，誰也勸不住。他還總是說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”前幾天，他腳受傷了，我扶著他去醫(yī)務(wù)室，他也在說：“沒關(guān)系，不疼，不疼的�！�
他最喜歡看書了，一看到書就非常興奮，他家里有《草房子》《天方夜譚》《小狗的小房子》等等，他一般在學(xué)校托管的時(shí)候看書。當(dāng)然，是在寫完作業(yè)的前提下才看的。當(dāng)他讀到故事的主人公被抓走的時(shí)候，他就唉聲嘆氣。當(dāng)主人公逃走安全的時(shí)候，他就歡天喜地。當(dāng)主人公取得勝利的時(shí)候，他就高興得像只歡脫的兔子似得。我總喜歡叫他“小書迷”，他總是沉浸在圖書的海洋中，也因?yàn)樗x了很多的書籍，他也就成了我身邊的“百科全書”。
他愛護(hù)環(huán)境，記得有一次，有一個(gè)人他隨手把垃圾扔到了草地上，他看到后立刻走過去彎著腰，把垃圾扔回到垃圾箱里。我看見后伸著大拇指對他說：“你真棒，你是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。”他有點(diǎn)不好意思地說：“哪有，哪有，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文600字 3
哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎？我來說說他的故事吧。
他呀，可厲害了。三個(gè)人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個(gè)人全都打趴下了。那時(shí)，我正路過這，看見了打架的全過程。我對他豎起大拇指說：“牛逼！”他說：“都是小意思啦！”我曾經(jīng)也跟他打過，但我是一直繞著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害？
他呀，性格也很古怪。每給他吃零食，他都非常高興，不給他吃的'時(shí)候，他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩游戲時(shí)也是這樣，順著他了，他就高興，不順著他了，他就不高興。他不高興的時(shí)候，我還得哄他，一直哄到他高興了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格古怪不？
他呀，非常機(jī)敏。玩抓人的時(shí)候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人直接抓空了。他有時(shí)朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀�！闭f完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時(shí)候，他直接繞過人家，然后跑掉。你們說他機(jī)敏不機(jī)敏？
他呀，很調(diào)皮。趁你不注意的時(shí)候，輕輕打你一下。你回頭一看，他早已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。你們說他調(diào)不調(diào)皮？
他呀，跑得可快了。要是打架不厲害，跑步不快，怎么當(dāng)小區(qū)老大，你們說是嗎？
我有時(shí)問他：“你為什么這么厲害啊？”他說：“自己慢慢一直練體力就行了�！蔽艺f：“我每天沒有太多的時(shí)間練啊。”他說：“每天練半個(gè)小時(shí)就行了，不需要練太久。”我說：“好的�！�
你們知道他是誰了嗎？他是我的朋友——小瑞。
猜猜他是誰作文600字 4
我有一個(gè)朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！
他是我們班的學(xué)霸，還特別愛幫助別人。平時(shí)，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全��！哦，對了，他現(xiàn)在鋼琴考級已經(jīng)過了七級了，是不是很厲害呢？
他，學(xué)習(xí)非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時(shí)候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點(diǎn)就認(rèn)真記筆記，還積極地舉手回答老師的'各種提問。下課的時(shí)候，同學(xué)們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時(shí)候，要是沒有作業(yè)，他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經(jīng)常在我們面前表揚(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀，我們都十分羨慕他！
他，還是一個(gè)樂于助人的人。有一次，班上的一位同學(xué)不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔(dān)心被老師批評，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時(shí)，他剛好聽到同學(xué)的求救信號，熱心地說：“你不用著急，讓我們一起想想法子�！庇谑�，他認(rèn)真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦�！痹瓉礞i被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進(jìn)去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！
你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學(xué)兼優(yōu)的小洋。
猜猜他是誰作文600字 5
他是我的好朋友，也是我的班長，還是我的好鄰居呢。
他胖胖的身體特別結(jié)實(shí)，就像一個(gè)圓滾滾的蛋卷兒。他的`頭大大的，好像裝滿了許許多多的知識和無窮的疑問。彎彎的眉毛下，一雙大大的眼睛，隨時(shí)好像對世間一切都充滿了好奇。兩只突出而肥大的耳朵像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)在腦袋的兩旁。高高的鼻梁下，一張寬大的嘴巴，一看就知道他特別能吃。
他飯量特別大。有一天中午，我和他到食堂吃午飯，他一看到有丸子，可高興了，立刻打了20個(gè)，他把筷子插在丸子上，一口一個(gè)，狼吞虎咽，很快便一掃而光。吃完后，沒想到他說：“我沒吃飽呢。”我說：“那你再去打20個(gè)吧�！彼陀秩ゴ蛄�20個(gè)，也是秒光。后來呢，他去打了一大碗米飯或幾個(gè)丸子，連旁邊的叔叔阿姨都說：“這孩子的飯量比一個(gè)大人都大�！�
他還有強(qiáng)烈的好奇心。有一次我們在一起玩耍，突然他發(fā)地上有一只蝸牛，只見他蹲下身子，仔細(xì)觀察并告訴我，蝸牛的身體軟軟的，塑料似向外殼還帶著花紋呢，爬過去會留下一條銀色液體的帶子。他忽然問：“你們猜，烏龜和蝸牛誰爬得快？”有的小朋友說烏龜爬得快。有的小朋友認(rèn)為蝸牛爬得快。正當(dāng)他們?yōu)楸葼幷摰绵┼┎恍輹r(shí)，我說：“烏龜爬得快，我在劉宇航家觀察過，烏龜十秒爬米，蝸牛二秒寸才爬0.5毫米�！�
他還是我形影不離的好伙伴。每天我們都一起上學(xué)，一同回家。記得四歲多的時(shí)候，有一次，我出門去玩了幾天，我剛回家，他就跑到我家來陪我玩，近晚上睡覺都不肯回去，非得陪我睡一晚。
你猜猜他是誰？他就是我的好朋友——小宇。
猜猜他是誰作文600字 6
他是一個(gè)男孩，皮膚黃黃的，個(gè)子高高的，眉毛短短的，耳朵大大的，眼睛也大大的，圓圓的臉上嵌著小酒窩。他每天都能按時(shí)起床，刷牙洗臉后，就吹著口哨高高興興地去上學(xué)，下午五點(diǎn)就能夠準(zhǔn)時(shí)回家。
有一次，我不小心把修正帶就弄壞了。那時(shí)我正在寫作業(yè)，寫錯(cuò)了幾個(gè)字，需要修正帶，非常著急。然后我去問媽媽怎么辦，可是媽媽也無濟(jì)于事，這時(shí)，我的哥哥拍了拍我的肩膀，說：“讓我來幫你吧！”說完，我就立刻拿來了我的壞修正帶，哥哥看了看說：“問題不大。只是紙斷了，我可是專門修這種東西的。”我笑著看哥哥在一旁修“修正帶”，過了大概五分鐘左右，哥哥就遞給我一個(gè)新的修正帶，他對我說：“下次小心點(diǎn)，不要再弄折了。”說完，我拿起修正帶高高興興地去寫作業(yè)了。
還有一次，我在老家，那天天氣十分炎熱，我在那里爬樹，我爬到了最高處，我很開心�？墒俏耶�(dāng)時(shí)往下一看，簡直被嚇?biāo)懒�。他走過跟我說：“你在那上面干什么？”“我本來想上來玩的'，可是我下不來了�！蔽腋绺缇透艺f：“那我?guī)湍阆聛戆桑 蔽艺f：“你可以嗎？”哥哥說：“我當(dāng)然可以啦！你就放心好了�！薄澳俏蚁聛淼臅r(shí)候，你一定要接到我啊�！薄澳悴灰ε铝恕！�
我的心里想著，我不用害怕，不用害怕的。于是，我就閉上了眼睛跳了下來，我睜開眼睛看到他接到了我，我很開心。我笑著對他說：“謝謝你！”他也笑著對我說：“不用謝！”
猜猜他是誰，是的，他就是我的哥哥，他是一個(gè)非常聰明善良的好哥哥。
猜猜他是誰作文600字 7
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩。
他有一頭烏黑的秀發(fā)，像是被墨水染黑的，他的右眼上方有個(gè)小小的“蚊子包”像是肉色的顏料當(dāng)中滴了一滴紅色顏料，他的眉毛彎彎的`，像掛在天空中的月亮，眼睛大大的，但炯炯有神，他嘴巴小小的但吃起飯來特別快，他的鼻梁高高的，耳朵小小的。
他很大氣，有一次我和他還有班上的其他同學(xué)一起去賣水，最后“老板”給我們發(fā)工資，他覺得陳楚洋通過自己的努力應(yīng)該賺10元錢，可是陳楚洋只賺了5元，所以他想把自己的5元分給陳楚洋，陳楚洋說：“這是你用勞動賺來的錢，我不要”。我覺得他是一個(gè)很大氣的人，他愿意分享自己的勞動成果。
他喜歡游泳和打羽毛球，有一次他跟我一起去游泳，我想和他比一比，看誰游得快。結(jié)果他腳一蹬手一劃，像一只離弦之箭一樣飛快得游了出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里想：以后我一定要超過你。
還有一次我和他在打羽毛球，他每次發(fā)球都發(fā)不起來，我在那里捧腹大笑，笑得我肚子都疼了。但是他實(shí)然一個(gè)球發(fā)了過來，我都沒看清楚球，球已經(jīng)落了地。我覺得他是想讓我放松警惕，然后再發(fā)過來好得分，要是我不輕敵就不會輸分了。
他很勤勞，經(jīng)常陪他媽媽一起做飯。有一次，我在他家玩，他媽媽問我們兩個(gè)誰想包餃子？他一下子就把手給舉了起來，因?yàn)樗慌驴嗖慌吕�，也要為這個(gè)家效一份力，我也不甘示弱地把手舉了起來，阿姨讓他搟面，而我來包餃子。他累得滿頭大汗，汗流夾背，而我也一樣。
我覺得他是一個(gè)很大氣，很勤勞的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文600字 8
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)很短，黑乎乎的。還有一雙水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的，耳朵像兩個(gè)小貝殼。他的嘴巴圓圓的，笑起來還有個(gè)小酒窩。他也特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他的腿又細(xì)又長，他的手也是細(xì)長細(xì)長的。
他很愛樂于助人。有一次我和他一起打掃衛(wèi)生，開始打掃的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)很累，他看見了，就加快動作把自己負(fù)責(zé)的部分做完，再去幫那個(gè)同學(xué)。等我們打掃好了以后，就排好隊(duì)回宿舍了。
他很喜歡踢足球，只要體育課上老師一說踢足球他就非常高興，一領(lǐng)到球就飛似的向我沖他同一個(gè)組，但我與不是一個(gè)宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當(dāng)然他也非常會講笑話，一個(gè)笑話就可以讓我笑半天，有時(shí)講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非常可愛。
他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會和我分享，當(dāng)然他也會分享給另外的.一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當(dāng)時(shí)我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時(shí)，有時(shí)我講得不是很詳細(xì)，但他的學(xué)習(xí)能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時(shí)，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個(gè)沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個(gè)優(yōu)秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？
猜猜他是誰作文600字 9
他長了一雙好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。記得上次，他把同學(xué)，連同老師全都逗笑了。因此，他獲得了一個(gè)美妙的稱號“班里最大開心果”！嘿嘿。
他熱愛打籃球。隨隨便便，就能看見他在操場的籃球架那兒，為了爭奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且，他投球很厲害的。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中，他十投九中，獲得了第一名，還得了50元獎(jiǎng)金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r(shí)，還取得了全市第三名的好成績。你看，他和他們的球隊(duì)是不是很牛！
他喜歡看課外書。有一次，看得入迷了，媽媽叫吃飯了，他一聲不吭，媽媽再次大聲叫他，他才抬起頭說“什么？”就算把他叫過來吃飯，他還是會帶上書繼續(xù)看。就算上廁所，也不忘帶上一本書翻翻看看真是個(gè)書迷！還是書迷中的大王！
他還特別愛交朋友。經(jīng)常看到一個(gè)就和他玩，玩著玩著就互相認(rèn)識了。不過他的記性有點(diǎn)差喔，過一段時(shí)間就忘了，這朋友等于沒交，呵呵！
他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那么幸運(yùn)了，只能僥幸通過，一不小心就忘了，會被打板子。嗚嗚，要想完全背下來，而且背得熟練的話，要一個(gè)多小時(shí)，別的`同學(xué)只要20多分鐘就OK了，這就是他的美中不足�？蓩寢尣贿@么認(rèn)為，媽媽說他的記憶力從小就特別好，現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯�，媽媽還說，天才出于勤奮，腦子越用越靈，如果一直不用心的話，記憶力真的就會變差！看來以后可得用心背誦呢！不然記憶力真的變差了，那可麻煩了！
講了這么長時(shí)間，大家已經(jīng)猜到他是誰了吧？他就是大名鼎鼎的小越！也就是本人哦，呵呵，歡迎大家和我交朋友，當(dāng)然，我不會交了朋友就忘，我會記住大家的！
猜猜他是誰作文600字 10
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毕抡n了，教室里傳來陣陣讀書聲，不用想，這肯定是我們班的“小詩人”，你知道他是誰嗎？
他又黑又粗的眉毛下是一雙明亮的大眼睛，那晶瑩剔透的眼珠好似黑色的寶石，也似圓圓的彈珠。炯炯有神的眼睛前帶著一雙黑光散光眼鏡，整個(gè)人看起來很有學(xué)問。上課時(shí)，他的眼睛緊緊盯著老師，生怕漏掉一點(diǎn)知識；一下課，他的眼睛一下子變成了月牙，笑哈哈的.。
他是我們班的小書蟲。一下課，其他同學(xué)沖出教室在操場上追來追去，而他則一頭扎進(jìn)書的海洋。這時(shí)，你就算打擾他，他也紋絲不動。他十分喜歡看書，特別是關(guān)于科學(xué)類的書籍，從地面到海洋，從天空到宇宙，從汽車到輪船，從飛機(jī)到火箭；他還喜歡古詩，蘇軾的詞，李白的詩，他都能信手拈來。學(xué)校班級上臺背誦古詩時(shí)，其他人都啞口無言，不知該說什么，只有他在臺上滔滔不絕，把其他人驚得目瞪口呆。他背完后，臺下迎來了十分熱烈的掌聲，他也為自己的積累而感到自豪。
飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸的他，自然深受老師的喜愛。看上去平易遜順的他，當(dāng)起班干部來卻盡職盡責(zé)，“我跟你說過多少遍了，這題不是這樣做的，你再看我做一遍，然后擦掉再嘗試一次，好不好？”你瞧，他當(dāng)起組長來多盡責(zé)，多認(rèn)真��！帶起班隊(duì)來他也有模有樣，“小明，站好！關(guān)關(guān)，別講話，你想為班級扣分嗎？”帶隊(duì)走時(shí)，他會時(shí)不時(shí)回頭看看有沒有不守規(guī)矩的同學(xué)。班隊(duì)在他的帶領(lǐng)下，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也都經(jīng)常夸他是一個(gè)好的班干部。
可愛又活潑、喜歡看書、盡職盡責(zé)，湊成了一幅他的自畫像。聰明的你猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文700字 1
“嘿，凡哥�！庇质沁@一聲親切的呼喚。他，是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他，是我的榜樣。
他身材高大，頭發(fā)根根豎立，顯得格外精神;他擁有一雙黎明似的眼眸，像夜空一樣深邃、神秘;鼻梁上架著一副眼鏡，莊重而嚴(yán)肅;臉上時(shí)常帶著笑容，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒。
還記得剛進(jìn)入七年級六班的教室時(shí)，他是最引人注目的一個(gè)，老師叫我們作自我介紹，他站在講臺上，津津有味地說：“要說才藝，我什么都會，愛好呢，也沒什么我不喜歡的。我最喜歡的是唱歌�！本o接著，他就唱起了岳云鵬的《五環(huán)之歌》，歌聲剛出，就有同學(xué)發(fā)出了噓聲，這就像是一聲口令，一聲噓聲傳出，大家就都跟著發(fā)出了噓聲，場面十分混亂，等老師喊停之后又有同學(xué)說：“你個(gè)自戀狂�！比喽脊笮�，他自己也跟著笑了起來。從那天起，他就成為我們班里的頭號人物。
但他還有另外一面，經(jīng)歷過第一次月考，我才知道他的學(xué)習(xí)水平是那么的好，但上課時(shí)還是認(rèn)真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，積極回答問題，幾乎課上的問題都是他第一個(gè)搶答的.，別人都還沒看完題目，他就已經(jīng)思考好并得出答案了，他的這種能力使全班人都感到驚訝并十分佩服他。他在同學(xué)們心中的印象又加深了一層。課間，他也毫不浪費(fèi)時(shí)間，不是拿出晚上作業(yè)開始做，就是拿著試卷往老師辦公室跑，老師們都跟喜歡他，經(jīng)常當(dāng)眾表揚(yáng)。
上體育課時(shí)，他也十分積極，跟著同學(xué)們一起打籃球。有一次，我們跟五班打籃球，五班是我們年級籃球配合最厲害的班級，我們都捏了一把汗，認(rèn)為這是一場苦戰(zhàn)，誰知在籃球場上，他大顯身手，打的完美輔助，比分緊緊地咬住五班，之后竟然還超過了五班，比賽即將接近尾聲，五班奮起拼搏，把他防的死死的，由于缺少輔助，我們隊(duì)就算竭力去防守和進(jìn)攻，但終究還是敵不過五班，最終8：12結(jié)束了比賽。這場比賽雖然輸了，但友誼卻更為深厚了。
這就是他，一個(gè)陽光、聰明、開朗的男生。你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文700字 2
我的一個(gè)好朋友，高高的個(gè)子，但是骨瘦如柴，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似的，他經(jīng)常穿綠色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。
他在體育方面，樣樣精通，分?jǐn)?shù)全優(yōu)，音樂也是全優(yōu)。他每次聽到音樂，都會不自覺地扭動起來，動作特別酷炫。他最大的愛好是看賽車比賽，只要一談到比賽，他都會談得津津有味。
不過在學(xué)習(xí)方面，他的成績很不理想，差到會讓你大跌眼鏡。
有一次，他在寫作業(yè)的時(shí)候，一邊還玩著手機(jī)游戲。我叫他別玩游戲了，要認(rèn)真寫作業(yè)，可他像沒有聽到一樣繼續(xù)玩。第二天作業(yè)交上去后，他忐忑不安，我問他怎么了？他結(jié)結(jié)巴巴地說“我……我沒……沒有做作業(yè)�！边@句話把我嚇得抖三抖。他剛說完，就傳來一聲大吼：“作業(yè)沒有寫的給我出來！”只見他兩腿發(fā)軟地走了出去。原來他的作業(yè)本上只寫了一個(gè)大“？”號。我猜呀今天晚上他要寫到手軟才能補(bǔ)完作業(yè)咯。你看，不認(rèn)真寫作業(yè)成績那里會上去呢？
他有時(shí)候還很暴躁。他在上課時(shí)，別人說錯(cuò)了，他總會嚷嚷著：“喂，你錯(cuò)了�！薄拔梗愀闶裁垂�？”“喂，你騙誰呀？”但如果是他自己說錯(cuò)了，又不允許別人說他，一說他，他就握緊拳頭打人；說對了，又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個(gè)臭毛病。
當(dāng)然他也有善良的'一面，非常善解人意。有一次，我考數(shù)學(xué)，因?yàn)椤?.5+3.5”做錯(cuò)了，寫出了“4.01”沒考好，坐在座位上暗自傷神。他看見了，就走過來安慰我說：“別難過，我們一起努力，糾正錯(cuò)誤，爭取下次考好�！边@句話讓我立刻振作了起來，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，讓我們一起努力提高成績吧！”一個(gè)月后，經(jīng)過我們的努力，我們都考了100分，這讓我高興不已。
說了這么多，我想你一定猜出他是誰了吧，他就是我的好朋友——小傳。
猜猜他是誰作文700字 3
佝僂的背影，毫無特色的平頭，黝黑的膚色，銅鑼般大的眼睛。他是誰呢？
記憶成迷茫的白霧色，他的氣息是那么地熟悉，那么地讓人安心。他總是在我的背后默默地為我付出，總是不動聲色的替我解決難題。我總想表達(dá)謝意，卻又將話咽了回去。
他是最無私的人，至少對我，他從來無怨無悔。我喜歡看書，他為我找來幾箱子的書；我喜歡散步，他陪我一起奔跑；我喜歡訴說心中的想法，他與我暢談不休。這樣的.人，真奇怪，對什么事都能做到盡善盡美！
他是最堅(jiān)強(qiáng)的人，面對疾病，總是笑著對我說，沒事！如果我受欺負(fù)了，他總是站在我的前頭，事后又安撫我，讓我覺得安心。我覺得他是世界上最可靠的人！
他很貧窮，可以說是家徒四壁，除了能夠滿足家里的生活以外，幾乎毫無多余的經(jīng)濟(jì)來源。可是他從來沒有放棄過生活的希望，每天都是精神飽滿地迎接著新生活。在他的影響下我也變得很有活力。
曾經(jīng)，他問過我，我的夢想是什么，我說，考大學(xué)。他又問，考什么大學(xué)？我說，考清華北大。他，沒有嘲笑我，反而夸我是好樣的！他說，我一定可以！我也相信我一定可以！盡管前方路途漫漫，我也不會放棄！他總是鼓勵(lì)我，總是支持我，給了我充足的勇氣與信心。他，是我心中的偉岸！
他到底是誰呢？為什么總是干涉我的生活？為什么總是為我無私地奉獻(xiàn)著？為什么在他的身邊我總是覺得很有安心？為什么他的背影總是那么地高大，仿佛高大到讓我無法企及。
我在酣甜的睡夢中被一雙粗糙的大手蒙住了，他在我的身后問我，猜猜他是誰？我猜不到，心急的直跺腳。他見狀，發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。然后，放開大手，輕聲地對我說，我是爸爸�。‰S即我喊了聲“爸爸！”
對啊，他是我的爸爸！從我出生開始就呵護(hù)我成長的爸爸呀！我，要記住他一輩子！永遠(yuǎn)不忘記。
猜猜他是誰作文700字 4
他的臉是瓜子臉，而且是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠(yuǎn)看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細(xì)的像一條線。手指比葡萄還要細(xì)，身子和竹子一樣細(xì)，大腿和蘋果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。
他的'身高好像從幼兒園里畢業(yè)，才一米多一點(diǎn)，可他吃飯的時(shí)候從來都是光盆，我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒帶水杯，就要喝我的水，可是我沒答應(yīng)，他就要和我絕交，后來我還是給他喝了水，跑步的時(shí)候我們正在說：“誰和誰跑，"老師就吹口哨開跑，他就說：“別吵了，別吵了，開跑了�！�
他喜歡下象棋，下的也不錯(cuò)，有一次，他和我下棋，他把他的二個(gè)“車”全部都送給我“吃”了，到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認(rèn)輸了，”我說：“行，那我們開始下第二局吧！”他說：“行，可以，”于是我們下起了第二局棋。
他，高高的個(gè)子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動作騙過兩個(gè)圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進(jìn)了對方的球門。我們都驚呆了。其實(shí)，他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，時(shí)�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿�、練球技。
他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學(xué)們，你猜猜這個(gè)愛踢球，英語又好的同學(xué)是誰呢？
猜猜他是誰作文700字 5
我有一個(gè)好朋友。他，是一個(gè)肉肉的胖小子，頭發(fā)老是不聽話的豎著，還戴著一副藍(lán)邊的眼鏡，走路時(shí)，兩只胳膊在他的腿旁生硬地?cái)[動，像一只大企鵝。乍一看，不熟悉他的人還會以為他很笨重呢！
他，十分和氣，就算別人打他，他也不會生氣，一副好好先生的樣子。我就是因?yàn)樗@一點(diǎn)才跟他成為好朋友的。他，記性差這個(gè)毛病很嚴(yán)重，有一次，我叫他幫我?guī)б槐緯�，可第二天第三天第四天，他總是笑著，憨憨地說了一句話：“對不起，我忘了�！蹦阏f氣不氣��！他這個(gè)記性差的毛病真得改改了。不過，他倒是從不忘記做作業(yè)，從來也沒有拖欠作業(yè)。
他雖然不怎么靈活，跑得很慢，但是腦子靈光著呢！各種知識競賽獎(jiǎng)少不了他。每次老師提問問題，他都是對答如流，令人羨慕不已、自嘆不如。課堂上有一半問題都是他回答的。有一次，我們上第五單元——走近魯迅。老師問我們：“誰能說出關(guān)于魯迅珍惜時(shí)間的名言？”老師這句話一出，我們班的學(xué)生都鴉雀無聲。有的人愣住發(fā)呆，有的人撓著后腦勺，有的人抱住頭，口中念念有詞：“那句話是什么的？”突然，有一只手直直地舉著。我大吃一驚，揉揉眼睛，是他！我剛剛還以為全班應(yīng)該沒人會呢？他挺著背，裝模作樣地咳嗽一下，仿佛要競選市長一般，引起大家的哄堂大笑。有的`人笑的直不起腰來，有的人笑的前俯后仰，有的人笑的直叫肚子疼。連姚老師也忍俊不禁。他開始背了起來：“時(shí)間如海綿里的水······”當(dāng)他背完了，老師滿意地說：“不錯(cuò)，還有嗎？”他又舉起了他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。他又背了起來：“我那里有什么天才······”當(dāng)他坐了下來的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命地鼓掌，如雷鳴聲一般。連老師也點(diǎn)點(diǎn)頭夸他是知識分子。
你猜猜他是誰？對了，他是——小肖。
猜猜他是誰作文700字 6
我的這位朋友他的皮膚白白的，上頭有幾顆可愛的小雀斑。頭發(fā)軟軟的，摸起來特別像是一只可愛的'小白兔。我們在一起就喜歡比個(gè)頭，每次他都比我矮那么一丁點(diǎn)，于是我總勸他多吃點(diǎn)兒飯。
有一段時(shí)間他是我的同桌。其實(shí)一開始我并不是很想跟他坐一起，因?yàn)樗恼Z文成績不是很好�；丶椅野堰@件事告訴了媽媽，我本以為媽媽會跟老師提出讓我調(diào)座位，媽媽卻跟我說：“你可以試著去發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，說不定會有驚喜哦！”
媽媽還真說對了。同桌沒多久，我就發(fā)現(xiàn)他是個(gè)溫柔又細(xì)心的同學(xué)，說話輕輕柔柔的。而我是個(gè)急脾氣，但每次只要他一說話，我的脾氣就全沒了。有一天早上交語文作業(yè)，我怎么也找不到聽寫本了，急得都快哭了。這時(shí)，我同桌拍拍我的肩膀，說：“想一想，昨天有沒有放進(jìn)書包？要不我?guī)湍阍僬艺铱窗�！”那時(shí)我腦子里一團(tuán)亂麻，就把書包遞給了他。沒想到，只一會兒，他就在我書包底下發(fā)現(xiàn)了我的聽寫本。我一個(gè)勁地跟他道謝，心里覺得既溫暖又特別不好意思。
他上課聽講很認(rèn)真，從不會開小差也不會做小動作。不像我，時(shí)不時(shí)地想玩玩鉛筆，動動橡皮的。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講數(shù)學(xué)題，這道題目我已經(jīng)會解了，就不太想聽了。于是我開始想中午食堂會燒什么菜吃呢？我就用胳膊肘捅了捅我同桌，想跟他討論討論，他卻不理我，還跟我做了個(gè)“噓”的動作。下了課，他還記著這件事，認(rèn)真地對我說：“上課的時(shí)間多寶貴啊！如果不專心聽，漏了新知識，可就糟糕了。再說你是班主部，更要帶頭遵守紀(jì)律呀。”被他這么一說，我羞得真想鉆進(jìn)墻縫。
他是個(gè)迎難而上的人。我記得他很喜歡打籃球，但運(yùn)球技術(shù)不怎么好，球總是從他身旁滾開去。球滾走了，他并不怕麻煩，而是一次次地把球撿回來再接著運(yùn)，好多次，我瞧見他都練得滿頭大汗了也沒喊累。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)慢慢變好了，每次運(yùn)球比賽，他總是最快最穩(wěn)的那個(gè)。不怕困難，堅(jiān)持下去總有收獲，我真該向他學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，大家猜一猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文700字 7
我有一個(gè)好伙伴，每天上學(xué)我們都拉著手一起上學(xué)，一路上有說不完的話。他是一個(gè)開朗、幽默、樂觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我非常喜歡和他玩，和他做朋友。
他全身可以用一個(gè)字來形容，那就是圓。總得看起來個(gè)彌勒佛。
他有一頭烏黑的短發(fā)，很濃密，摸起來又扎又硬，他的臉圓圓的像一個(gè)大蘋果。一雙眼睛雖不大，但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個(gè)可愛的小酒窩。他的嘴巴不大，但笑起來甜甜的。他個(gè)子不高，肚子圓滾滾的，像在肚子里放了個(gè)西瓜。他跑起來時(shí)肚皮一顫一顫的，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的，力氣可大了，可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的，軟軟的，嫩嫩的，握在手里既溫暖又舒服。
他總是笑嘻嘻的，他聲音粗粗的，有一點(diǎn)點(diǎn)沙啞。他跑起來略有一點(diǎn)笨拙，因?yàn)椤皥A”嘛。
他的優(yōu)點(diǎn)可真多。他樂觀、開朗，經(jīng)常做小惡作劇，他寫得一手好字；他聽課認(rèn)真，成績優(yōu)秀。其中，最好的還是他的毛筆字，他寫得遒勁有力，非常工整。這呀，跟他平時(shí)刻苦練習(xí)是離不開的。他媽媽說：“他每天都會練習(xí)。”一次品社課上，老師讓大家各自展示自己的'暑假收獲，輪到他時(shí)，他給大家看了他的書法，是九個(gè)繁體的“車”字，字寫得鏗鏘有力，真的太棒了！我很佩服他，我要向他學(xué)習(xí)。
他還喜歡做惡作劇。一次，我平平常常地從廁所出來，突然一個(gè)人影閃出，同時(shí)傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳，心“撲通、撲通”跳個(gè)不停。我還沒緩過神來，我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我：“你嚇著沒有？”我使勁壯著膽子說：“沒……沒有�！彼膼鹤鲃∵�多著呢！他常常還撓我癢癢，讓我咯咯笑，他還真是小孩子氣，他的孩子氣帶給我許多快樂，我喜歡。
現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎？猜出來就告訴我吧！
猜猜他是誰作文700字 8
今天，我要給大家介紹一位朋友，他呀，是一名運(yùn)動健將，別看他瘦瘦的，可他十分結(jié)實(shí)呢，他戴著一副藍(lán)色的眼鏡，黑溜溜的眼睛，閃爍著機(jī)智的光芒。
體育課上，他總是跑得最快，各項(xiàng)運(yùn)動都最有天賦的那個(gè)。今年，他被學(xué)校選入了田徑隊(duì)呢，記得在上一次的學(xué)校體育節(jié)，他在拍籃球的比賽中獲得了年段第一名，為班級爭得了榮譽(yù)！
足球場上，他永遠(yuǎn)是最敏捷最靈動的一個(gè)。今年暑假，我和他一起去福建師范大學(xué)踢比賽，我們的對手是臺江二小的校隊(duì)。天氣炎熱，對手很強(qiáng)，但是，憑著對足球的一腔熱愛，和一顆堅(jiān)持不懈的精神，我們打出了一場精彩的球賽。
比賽開始了，他一如既往地在球場上發(fā)揮著主動性，敏捷地跑動、防守、斷球……因?yàn)閷κ质怯?xùn)練有素的校隊(duì)，一直占著上風(fēng)，比賽的分?jǐn)?shù)很快被拉開了，此時(shí)的我們很著急，壓力很大，眼看著對手的.一粒必進(jìn)球已經(jīng)到了我們的球門，說時(shí)遲那時(shí)快，他一個(gè)跪地鏟球，漂亮地把球鏟掉，化解了危機(jī)，給對方造成了麻煩，我們歡呼地松了一口氣。
臨近上半場結(jié)束，比分仍然落后的我們，又被對方進(jìn)了一個(gè)球，我當(dāng)時(shí)特別著急，但他走過來，輕聲對我說：“別灰心，我們還有機(jī)會呢，一起加油！”就在上半場快結(jié)束時(shí)，他進(jìn)了一個(gè)至關(guān)重要的球，我們歡呼著，重新燃起了斗志！
下半場，他當(dāng)守門員，一粒球朝他飛起，但他沒有閃躲，英勇地沖出去撲救，擋下了那個(gè)必進(jìn)球，同時(shí)他也重重地摔倒在地，但他不顧一切，馬上回到守門的位置，因?yàn)樗�，那是守門員的使命，伴隨著一聲哨聲，比賽結(jié)束了，這場比賽，我們雖然輸了，但是，從中我們獲得了經(jīng)驗(yàn)，更是體會到團(tuán)隊(duì)的力量，特別是我從他身上學(xué)到了這種堅(jiān)持不懈永不放棄的精神。
聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧，快來猜猜吧。
猜猜他是誰作文700字 9
他，長的雖然不咋樣，眼睛超小，笑起來瞇成一條縫，額頭中央有塊紅色胎記，一張包公臉（山寨版包青天），像個(gè)非洲黑人，腦袋看上去虎腦，但他的腿很長，在小學(xué)曾是班上的飛毛腿，在運(yùn)動會上年年得冠。
一進(jìn)他的房間，就能看見幾本散亂的課本，明亮的燈光下他正在寫作業(yè)，書桌上放些零零散散的筆，不過大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個(gè)灰色的書包里，塞滿了卷角了的課本，就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。
“咦？我的.筆袋跑哪兒去了？”翻遍整個(gè)書包，就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒錯(cuò)，他，的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話……
記得有一次，他在認(rèn)真地訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，剎那間，他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道選擇題，僵持了一段時(shí)間，他終于向我發(fā)出了求救信號，他神色茫然地問：“這題為什么錯(cuò)，明明就讀作十五點(diǎn)七五嘛！”我一看題，“撲哧”一笑，“兄弟，你再把題目讀一遍�！薄�15。75讀作十五點(diǎn)七十五，對呀！”他皺了皺眉頭，撅起了嘴。我無奈的指了指后面幾個(gè)數(shù)，他看后心花怒放，露出了勝利的笑容：“哦，哦哦！原來是這樣��！嘻嘻！”我頓時(shí)無語了。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
除此之外，他還有許多這樣的事例，比如：橡皮又忘了帶呀，什么東西又找不到啦，甚至寫字不清楚被老師誤認(rèn)為是錯(cuò)別字……
他雖然是個(gè)馬大哈，但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，他擅長球類運(yùn)動，乒乓球、籃球根本不在話下，游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒！曾獲得全國華羅庚奧數(shù)競賽第三名。
最后，我希望他能改正馬虎的壞毛病，取長補(bǔ)短，發(fā)揮出自己的長處，改正短處。
說了這么久，都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了，你們想知道嗎？對了，他就是小杰。
猜猜他是誰作文700字 10
說起我們班，那可以算是奇人多多：有的人成績特別好，有的人體育特別強(qiáng)，有的人做作業(yè)特快，還有的是我們的開心果。
說起我們班的開心果，班里的人那可得個(gè)個(gè)挑大拇指稱贊�？梢哉f，這個(gè)人充滿了搞笑的因子。他的一言一行，都可能讓我們前俯后仰的開懷大笑。
他一頭短發(fā)，但那些短發(fā)，卻像一根根針?biāo)频牧⒅�，兩只大眼睛�?jīng)常賊溜溜的轉(zhuǎn)著，那張小嘴巴常常緊閉著，好像在蘊(yùn)育著什么好玩的笑話似的，但他的嘴只要一張開，便是止也止不住。
有一次上體育課，我們班練習(xí)一千米長跑。作為體育課代表的他當(dāng)然被放在第一組跑。他跑的可不慢，一上來就是一個(gè)猛沖，可不料，地上忽然滾過一個(gè)排球，但他卻只顧著往前沖，一不溜神便一腳拌了上去，整個(gè)人在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，狠狠地撞在他前面的一個(gè)同學(xué)身上。那個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)沒有他那么高大，一撞就飛，慘叫一聲，在地上打起滾來。
這時(shí)一個(gè)其他班的小個(gè)子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過來，止不住的發(fā)抖，因?yàn)檫@時(shí)誰都看清了，這個(gè)人才是這場鬧劇的發(fā)起者，就是他踢飛了這個(gè)球。
被體育委員撞倒的人這時(shí)也從地上爬了起來，怒氣沖沖，正欲發(fā)作，卻被體育委員用力拉住，然后他嬉皮笑臉向那個(gè)小個(gè)子走過去，笑著說你的地雷炸飛了我，不過，我知道你是不小心的.，沒事，沒事，回去上你課吧!又轉(zhuǎn)過頭來看著被他撞飛的那個(gè)人，看他五官扭曲，便故意說道：兄弟，你沒事吧，你可千萬不要死啊!還假裝大哭起來，那個(gè)人看體育委員這副模樣，哭笑不得，氣也全消了。
看看這就是我們班的開心果，但他可不只會搞笑，他能用簡單的三言兩語輕易的解決同學(xué)們之間的誤會和紛爭，能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中小小的放松，在苦悶之時(shí)，讓我們展顏一笑。他，就是我們班的開心果!
猜猜，他是我們班的誰?
猜猜他是誰作文700字 11
大家好，今天我給大家介紹一個(gè)小男孩。他胖胖的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。他現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。他正為自己的身高煩惱呢。
他在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目，那他可就是名列前茅了。他也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，他第一個(gè)沖過去幫助朋友，所以，他的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，他忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得兩年前，由于一次全班語文考試成績是差上加差，最高分也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置他們于死地，作業(yè)是要他們把考卷（連短文）抄兩遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于他們才三年級的同學(xué)那可是比上天還難。但他在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因?yàn)樗忻孛芪淦�。晚上，他去要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，由于想急于和他玩，無奈之下，便把他的`秘密武器透露給了小煜。第一招：偷工減料。有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫。右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。他們倆便沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，他還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且還會養(yǎng)成壞習(xí)慣�！彼犃�，才覺得后悔了，不該害了自己還害了朋友。于是他趕緊去小煜家，決心不再用此招。
第二天，沒想到他媽媽還不忘這事，并告訴了老師，結(jié)果，他與小煜被狠狠地批評了一頓。哎，倒霉，真倒霉！
這就是他，一個(gè)普普通通的五年級學(xué)生，聽完我的介紹，你們猜出他是誰了嗎？
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