難忘＂趣聯(lián)巧對＂一課作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的難忘＂趣聯(lián)巧對＂一課作文，希望能夠幫助到大家。

　　哈哈！開心死我了！這有可能是我永生難忘的最精彩最快樂的一堂課！

　　事情剛發(fā)生不久，你看，我不是又在自言自語些什么呢！

　�。�哎！有是語文，我不知道是高興還是郁悶哦！小花，你喜歡上語文課嗎？＂我抱著頭問小花，小花說：＂恩，上語文課是一種享受�。⑦恕�～隨著上課鈴的響起，我無力地＂爬＂到了座位上，起了歌，老師便上課了．＂今天學習對聯(lián)，對對聯(lián)可好玩了！請同學翻到第９１頁．＂我立即翻到第９１頁．＂對聯(lián)？哈哈！

　　我最喜歡了，在家里就經(jīng)常和老智者爺爺對對聯(lián)，對得可開心了．＂我心中暗喜，今天一定要好好表現(xiàn)一回．接著，老師叫我們把自己積累的對聯(lián)拿出來分享，我第三個被抽到：＂春日春風春色美 燕飛燕舞燕臨門！＂我本來可以說Ｎ對的，可老師只讓說兩對．這更激起了我的好勝心．接著，老師讓我們自己對對聯(lián)．我出了上聯(lián)：一花獨放不是春．沒想到機靈鬼田曜當即對出下聯(lián)：孤木茂盛不成林．對得真是好極了�。�！我揭開我的下聯(lián)：百花齊放春滿園．老師聽完我們的對聯(lián)，拍手一說：＂沒想到班上的文人還真多啊！比老師還優(yōu)秀呢！＂

　　老師的一句話，無不打動了我們這些頑固子弟的戰(zhàn)斗心，迫使一些＂小姐＂＂少爺＂們開＂金口＂．小花出了一個上聯(lián)：秋到葉黃，唯有金菊仍茂．我不甘示弱．對出下聯(lián)：冬到樹枯，獨有紅梅依俏．對得還算工整．林捷出了一個不雅的上聯(lián)：男人女人都是人．劉壘對了個：公豬母豬都是豬．一下子全班暴笑，蕭薔對了個：大廈茅屋都是房．還是有點味道．啊！太多了，我又積累到了精神財富！我萬萬沒想到每個同學竟如此聰明．他們太有才了！好棒哦！同學們！

　　突然，下課鈴響了．我戀戀不舍地告別了這堂精彩的課．但我的心好像還留在那里．多么快樂的一堂課��！多么精彩的一堂課�。∥覑凵狭苏Z文課！

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