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與父母溝通的400字作文

時(shí)間:2022-12-31 05:08:13 作文寫作 我要投稿
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與父母溝通的400字作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的與父母溝通的400字作文,希望能夠幫助到大家。

與父母溝通的400字作文(通用20篇)

  與父母溝通的400字作文 篇1

  說(shuō)道溝通,我的話就多了。“溝通是架起人與人之間的橋梁!蔽乙膊磺宄@是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的!不過(guò),這句話對(duì)我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了!原來(lái)我并不把“溝通”這兩個(gè)字放在我的字典里,可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!

  以前的時(shí)候,我考試都是很馬馬虎虎?纪暝嚭缶妥凶屑(xì)細(xì)的'檢查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說(shuō):“難得不錯(cuò),簡(jiǎn)單的就錯(cuò)!太馬虎了!”之后,我每天做什么事都沒(méi)精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績(jī)讓母親知道會(huì)傷心,說(shuō)我不爭(zhēng)氣。

  后來(lái),我決定和母親說(shuō)清,讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心,只要你努力了,靠70分我都無(wú)所謂!”聽(tīng)了這話,我心里立刻平靜了、開(kāi)心了,做什么是都精神抖擻!

  以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了,壓力沒(méi)了,十分輕松。成績(jī)一下子有了飛躍性的提升。

  和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無(wú)聊的你覺(jué)得有趣不已。更可以讓無(wú)助的你等到幫助!

  溝通是架起人與人之間的橋梁!

  與父母溝通的400字作文 篇2

  在生活里,每一個(gè)人都需要溝通,溝通讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會(huì)。人與人就有隔閡。我以前也有過(guò)隔閡。

  那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家。因?yàn)檫^(guò)幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來(lái),做我為媽媽準(zhǔn)備的生日禮物。媽媽下班回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開(kāi)門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的.東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很嚴(yán)厲地說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè),不要玩。學(xué)習(xí)要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問(wèn)清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

  很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發(fā)生了誤會(huì)。當(dāng)媽媽知道事情的來(lái)龍去脈的時(shí)候,她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來(lái),所有的誤會(huì)全部解開(kāi)了,又恢復(fù)以前開(kāi)心的時(shí)候。

  這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開(kāi),所以說(shuō)溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  與父母溝通的400字作文 篇3

  人在身邊覺(jué)得遙不可及, 人在天邊覺(jué)得駐在心間。 你和我溝通我百般期盼, 我和你溝通卻沉默寡言。 你如同黑暗般死寂, 我如同旁觀者, 格外感傷。 黑暗里與世隔絕, 你還能重回光明嗎? 黑暗里撲朔迷離, 你還能明確目標(biāo)嗎? 黑暗里陰冷潮濕, 你還能溫暖嗎?

  與人溝通,是你最好的自救; 與人交往,你會(huì)脫離迷惘。 溝通是光, 幫你驅(qū)除黑暗; 溝通是火,幫你溫暖心房; 溝通是水, 幫你洗潔心靈; 溝通是我, 與我走向明天。 明天的你將不再孤單; 明天的你將向往太陽(yáng); 明天的你將不再寂寥; 明天的你將一片輝煌。 也許你會(huì)失落 曾經(jīng)的逝去; 也許你會(huì)感激 明天的太陽(yáng)。

  人的一生不能渾渾噩噩, 人的一生應(yīng)當(dāng)勃勃生機(jī)。

  你和我的.心鎖, 從此打開(kāi); 你和我的溝通, 從此綻放; 你和我之間搭起心橋, 我和你將在橋上碰面。

  與父母溝通的400字作文 篇4

  我覺(jué)得,溝通為一門藝術(shù),真的!

  有人說(shuō),春是華麗的;有人說(shuō),春上絢美的;還有人說(shuō),春是高貴的。而我卻要說(shuō),只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無(wú)雙的!

  我想每一個(gè)人總會(huì)有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時(shí),你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的時(shí),它又會(huì)高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì)才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會(huì)伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會(huì)抬起倆前腿,抱成拳。

  你應(yīng)該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。

  我覺(jué)得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因?yàn)楦改缚偸菬o(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語(yǔ),什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡(jiǎn)單的`)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話,識(shí)字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。

  只要你用心與他人溝通,那么,很快會(huì)取得別人的信任。

  學(xué)會(huì)溝通吧!它可讓你快樂(lè),充實(shí)!

  與父母溝通的400字作文 篇5

  小時(shí)候,我們依戀父母。崇拜。青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行動(dòng),渴望得到父母的“解放證書”,渴望父母像對(duì)待成年人一樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)他們的權(quán)威。在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有豐富經(jīng)驗(yàn),卻有自己想法的孩子。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不守規(guī)矩,越來(lái)越不懂事,懷念我們年輕時(shí)的美貌。他們對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有變,只是更嚴(yán)厲了,難免會(huì)被多說(shuō)幾句。不聽(tīng),就覺(jué)得父母在嘮叨。啰嗦。結(jié)果,我們和父母之間產(chǎn)生了矛盾。

  期待成龍。看女人是全世界父母的共同愿望。我們和父母之間的沖突,往往是基于父母的高期望。要求嚴(yán)格。這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)格”,體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛(ài)。我們必須努力去理解父母。

  與父母沖突,如果你用強(qiáng)硬的態(tài)度反駁他們,用粗暴的行為反抗,或者無(wú)視他們。對(duì)對(duì)方漠不關(guān)心是不對(duì)的,或者從對(duì)某件事的分歧轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)父母的`惡感,甚至采取極端的措施來(lái)處理,都會(huì)造成很大的傷害。

  在家里,父母和我們之間有矛盾,有代溝,不可否認(rèn),不可忽視,不可夸大。積極的方式是搭建溝通的橋梁。溝通是雙方的事。作為孩子,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

  在家庭交往中,不必太在意父母。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不用和父母較勁。有時(shí)候即使贏了,也未必能給自己帶來(lái)快樂(lè),給家人帶來(lái)幸福。如果我們承認(rèn)錯(cuò)誤,我們就不會(huì)丟面子。反而會(huì)丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè)。

  與父母溝通的400字作文 篇6

  我是一個(gè)經(jīng)常被父母罵的孩子,我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會(huì)罵我,可是你們知道嗎?我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個(gè)笨孩子總是惹父母生氣,所以父母罵我也是理所當(dāng)然的,可有時(shí)侯你們罵得太過(guò)分我的自尊心也會(huì)受損,我知道你們只是隨便說(shuō)說(shuō)我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說(shuō)說(shuō)可我總是會(huì)把那些話當(dāng)真,我有什么事不敢跟你們說(shuō)因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是父母,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請(qǐng)假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請(qǐng)假回家父母是既擔(dān)心有關(guān)心,相比之下我覺(jué)得他們的父母對(duì)自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當(dāng)頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,父母教育孩子是你們的權(quán)利,我無(wú)法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責(zé)罵,行嗎。

  也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯(cuò)事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開(kāi)始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來(lái)的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的`想法,不再是小孩子了,你們?cè)搅R我,我就越做不好,我開(kāi)始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢(mèng)里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢(mèng)醒來(lái)依然如舊,

  都是我的錯(cuò),犯下的錯(cuò)只能自己承受自作自受我乃活該。

  與父母溝通的400字作文 篇7

  我是一個(gè)經(jīng)常被爸媽罵的孩子,我自己也知道爸媽是恨鐵不成鋼才會(huì)罵我,可是你們知道嗎?

  我真的不想被你們罵,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是個(gè)笨孩子總是惹爸媽生氣,所以爸媽罵我也是理所當(dāng)然的,可有時(shí)侯你們罵得太過(guò)分我的自尊心也會(huì)受損,我知道你們只是隨便說(shuō)說(shuō)我而已,只是為了解自己的心頭之氣,我明明知道那是隨口說(shuō)說(shuō)可我總是會(huì)把那些話當(dāng)真,我有什么事不敢跟你們說(shuō)因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是爸媽,所以我有些話只能憋著,我羨慕別的孩子,我生病了請(qǐng)假回家,你們給我的卻不是關(guān)心而是罵,而別的孩子生病了請(qǐng)假回家爸媽是既擔(dān)心有關(guān)心,相比之下我覺(jué)得他們的`爸媽對(duì)自己的孩子真好,我嫉妒他們畢竟他們的爸媽是那樣關(guān)心他們,可我生病回家,當(dāng)頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀,我看你是混日子,這些話讓我想哭,爸媽教育孩子是你們的權(quán)利,我無(wú)法干涉,我只希望多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)責(zé)罵,行嗎。

  也許我根本都不值得你們關(guān)心,我做了那么多錯(cuò)事,你們不關(guān)心我,討厭我也是應(yīng)該的,我開(kāi)始討厭回家,家是溫暖的,可我卻感不到溫暖,我回到家就是隨之而來(lái)的罵聲,我都這么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你們?cè)搅R我,我就越做不好,我開(kāi)始叛逆,曾經(jīng)想得到的溫暖全都成為泡影,我只能在苦澀的夢(mèng)里嘗到一絲虛幻的甘甜,夢(mèng)醒來(lái)依然如舊,

  都是我的錯(cuò),犯下的錯(cuò)只能自己承受自作自受我乃活該。

  與父母溝通的400字作文 篇8

  我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)、也離不開(kāi)自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的互相溝通。

  我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事,學(xué)習(xí)上有什么困難,有什么不會(huì)的難題,我都會(huì)和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習(xí)情況,還可以幫助我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們?cè)趯W(xué)校做了什么事,學(xué)了哪一課,或是有什么煩惱,我都會(huì)與他們一起溝通,他們教會(huì)我怎樣處理人際之間的關(guān)系,怎樣才能學(xué)好各門功課,漸漸的,互相交流,互相溝通也就成了我的一種愛(ài)好,在這不斷的溝通中,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了很多做人的道理,這也全都?xì)w功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)與人溝通的。

  當(dāng)然,不只是家人之間的溝通,老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時(shí)你就會(huì)覺(jué)得,在你面前坐著的,不是平日里對(duì)你嚴(yán)格要求的老師,而是你最好的朋友,她會(huì)用心地去傾聽(tīng)你的'心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來(lái)越寬廣。

  讓我們學(xué)會(huì)與他人溝通,學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè),與煩惱。學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),不斷超越自我,改變自我,讓我們?cè)跍贤ㄖ谐砷L(zhǎng),去不斷挑戰(zhàn)成長(zhǎng)道路中的困難。那么,你的成長(zhǎng)過(guò)程將是最有意義的!

  與父母溝通的400字作文 篇9

  近幾年來(lái),父母與孩子,老師與學(xué)生,早就不成為整體,這是為什么?因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>

  父母現(xiàn)在忙于工作,把孩子的生活置之不理,從來(lái)不坐下來(lái)和孩子好好談?wù),有的家長(zhǎng)甚至連孩子幾歲了,讀幾年級(jí),在哪一個(gè)班讀書都不知道!這又是為什么?只知道拼命工作有什么用,只知道給孩子錢有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?從不和孩子坐下來(lái)談?wù)劊B孩子想要什么都不知道,又怎么能說(shuō)自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因?yàn)槿鄙贉贤ǎ苟嗌傩腋5募彝ブщx破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去親人!

  有個(gè)孩子,父母長(zhǎng)期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的記憶里,就沒(méi)有一家人一起好好的吃過(guò)一頓飯,結(jié)果呢,他逃學(xué),還在家里有紅領(lǐng)巾自殺!這給我們說(shuō)明什么?父母以為給孩子錢就是幸福,錢不是萬(wàn)能的!缺少溝通,是現(xiàn)代生活的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)致命的缺點(diǎn)!

  溝通,是現(xiàn)在孩子,家長(zhǎng),老師最希望的事情。也許有時(shí)家長(zhǎng)想到了要和孩子談心,卻不知,孩子早已失去了和人溝通的能力。現(xiàn)在孩子把所有的'事情都悶在心里,不和別人傾訴。也許老師就會(huì)和孩子交流,可是有什么用呢?又有誰(shuí)會(huì)把心里話完完整整的告訴老師呢?

  溝通是化解沖突的最好辦法,你也是時(shí)候該放下手中的工作,好好的孩子談?wù)劻。孩子也?yīng)該敞開(kāi)心扉,讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

  與父母溝通的400字作文 篇10

  也許有些人的父母非常不理解孩子,可我認(rèn)為我的父母非常的開(kāi)明。

  其實(shí),父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段,脾氣不好,很容易和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而我的父母非常理解,做什么事都會(huì)爭(zhēng)求我的意愿。記得姐姐和我說(shuō)過(guò):“你‘舅媽’特別煩,老是愛(ài)嘮叨,明知道她是為我好,可是她一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以我就覺(jué)得她很煩!碑(dāng)時(shí)的我覺(jué)得我一定不會(huì)象姐姐那樣的?涩F(xiàn)在我覺(jué)得我可能有一點(diǎn)煩躁。父母說(shuō)什么都覺(jué)得煩,可我們從來(lái)不爭(zhēng)吵,因?yàn)槲野謰屢仓牢也皇怯幸饽菢诱f(shuō)的,他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦,可我說(shuō)話的'聲一大,我老爸就會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō):“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答!扒,不理你了!”老爸開(kāi)玩笑的說(shuō)……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個(gè)父母都這樣的話那里還會(huì)吵嘴,我們還經(jīng)常聊天,學(xué)校的趣事,老同學(xué)的糗事,老師的批評(píng),同學(xué)的表?yè)P(yáng),都是我們的話題。以前我不覺(jué)得什么,現(xiàn)在我感到父母好像是朋友,一個(gè)永遠(yuǎn)支持你的朋友。他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你,永遠(yuǎn)陪在你身邊的朋友。多理解,多溝通讓你和父母成為無(wú)話不談的好朋友吧!讓家里沒(méi)有爭(zhēng)吵!我有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)得很對(duì):“自由是有度的,因?yàn)槟銈冞未成年。”他也許是因?yàn)橐呀?jīng)是為人父母了,才會(huì)感悟這么深吧!

  我們還未成年,自由目前還是只是幻想,不要因?yàn)椤白杂伞睔Я宋覀儗?duì)父母的愛(ài)!

  與父母溝通的400字作文 篇11

  我們與父母同生活在一片屋檐下,是最親密的一家人。而隨著我們年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾嚕瑢?duì)父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式,渴望獨(dú)立。而我們?cè)诟改秆壑袇s是長(zhǎng)不大的孩子,父母覺(jué)得我們?cè)絹?lái)越不好管教,越來(lái)越不懂事。而我們卻覺(jué)得父母越來(lái)越嘮叨,越來(lái)越陳腐,所以導(dǎo)致了我們與父母之間卻會(huì)發(fā)生很多矛盾與沖突。這些矛盾與沖突的原因往往是因?yàn)槲覀兒透改傅臏贤ú划?dāng)所導(dǎo)致的。所以,我們要學(xué)會(huì)和父母的溝通。與父母溝通得當(dāng),可以使我們感受到父母的愛(ài),向父母奉獻(xiàn)愛(ài)心,化解與父母的沖突和矛盾。

  與父母溝通,首先要了解父母。了解父母的`人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面,交流的結(jié)果要求同存異。與父母溝通要有耐心,彼此尊重對(duì)方的意見(jiàn)、學(xué)會(huì)換位思考。

  我們也要敞開(kāi)自己的心扉,克服閉鎖心理,告訴父母自己的真實(shí)想法,傳遞自己的信息和情況,讓父母了解自己,溝通起來(lái)就沒(méi)有隔閡與忌諱了。

  與父母溝通要保持平和的心態(tài),不能沮喪無(wú)趣。我們高高興興的與父母商量,就會(huì)避免父母的斥責(zé)。

  更要學(xué)會(huì)求同存異,溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異,有著不同的觀點(diǎn),動(dòng)機(jī)和行為方式。所以溝通不必非要統(tǒng)一不可,而要求同存異。找到同,我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng);保存異,就是保存對(duì)父母的尊重和理解。

  這是我根據(jù)《思想品德》課本總結(jié)出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會(huì)與父母溝通后,我們與父母的關(guān)系會(huì)更融洽,家庭會(huì)更溫馨、和諧,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)更有利!

  與父母溝通的400字作文 篇12

  小時(shí)侯,我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里拿到"解放證書",渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的`乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

  望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的"嚴(yán)",反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

  與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì),或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來(lái)處理,都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的危害。

  在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的

  做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

  在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè),給家庭帶來(lái)幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會(huì)丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè)。

  與父母溝通的400字作文 篇13

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。

  從丫丫學(xué)語(yǔ),到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語(yǔ)言學(xué)會(huì)溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會(huì)得到淺雹空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰(shuí)溝通才能做一個(gè)有知之人,填補(bǔ)心靈的'空虛呢?還是讀書。

  讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美好,你還會(huì)成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無(wú)能。反之,你若把書當(dāng)作是心靈的塑造,與書溝通時(shí),體會(huì)著無(wú)限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!

  與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書當(dāng)作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會(huì)說(shuō):“我的書很多,把誰(shuí)當(dāng)作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場(chǎng)般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界,也就是說(shuō),你追求的是什么,你就要為達(dá)到目的而“奔波”,選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來(lái)增長(zhǎng)志趣,而是通過(guò)溝通來(lái)推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過(guò)程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會(huì)走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬(wàn)卷,如果你能一次就領(lǐng)會(huì)其真意,那么你比作者都要厲害。

  閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無(wú)窮,把書當(dāng)作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無(wú)比燦爛輝煌。所以,請(qǐng)記。杭芷鹋c書溝通的橋!

  與父母溝通的400字作文 篇14

  溝通――是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因?yàn)橛辛藴贤ㄎ覀儾艜?huì)有這么多情深義重的好朋友;因?yàn)橛辛藴贤?我們才會(huì)有負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng);因?yàn)橛辛藴贤?我們才會(huì)懂得感恩!

  小時(shí)候,我家里很早很早就購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)電腦,而且還上了寬帶網(wǎng)。那時(shí)候,爸爸、媽媽上班時(shí),他們就把我鎖在家里,我就像只籠中雞。漸漸地,我開(kāi)始注意起家里的那臺(tái)“鐵家伙”――因?yàn)樗?爸爸遠(yuǎn)隔千里卻能知道外國(guó)發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事;因?yàn)樗?爸爸隨時(shí)都可以看電影、玩游戲;因?yàn)樗?媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的,我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲业募夹g(shù)好,所以,我的`級(jí)別越來(lái)越高。由剛開(kāi)始的殺雞為生的人變成了一個(gè)武林高手。我的技術(shù)好,裝備也好,因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時(shí)候我輸了一場(chǎng)比賽后,就不斷的買更好的裝備,尋找那個(gè)人“報(bào)仇”。這樣惡性循環(huán)下去,我便對(duì)游戲的癡迷度也越來(lái)越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無(wú)動(dòng)于衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài),使我變成了一個(gè)只會(huì)玩游戲的人。

  幸虧爸爸、媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這一情況,便主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我說(shuō)出心里話,這時(shí),我心里的寂寞再也忍不住了,便主動(dòng)說(shuō):“我很孤獨(dú),我想玩電腦游戲!卑职、媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的這些話后,主動(dòng)為我做思想工作。通過(guò)這次談話,我終于明白了??現(xiàn)實(shí)生活里的事物也很精彩,依賴這個(gè)虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時(shí),我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。

  通過(guò)這件事,我明白了溝通是打開(kāi)心結(jié)的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因?yàn)橛袦贤ú艜?huì)有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。

  與父母溝通的400字作文 篇15

  有人說(shuō):“世上有一種結(jié)難以解開(kāi),它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開(kāi),它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。

  我們長(zhǎng)大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

  我也有過(guò)這樣的事。有一次,媽媽沒(méi)和我商量,征求我的意見(jiàn)就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒(méi)和媽媽好好表達(dá)。

  開(kāi)始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時(shí)間,我就坐在沙發(fā)上,說(shuō):“我頭痛,今天不去了!”媽媽說(shuō):“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說(shuō):“你去不去!開(kāi)始是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報(bào)了,你又不去。你怎么這么不聽(tīng)話呀!”我立刻就跑邊跑邊說(shuō):“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的`門。媽媽又說(shuō):“你開(kāi)不開(kāi)門!你不開(kāi)我踹了!踹爛我可不管!”我沒(méi)有辦法只好開(kāi)門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來(lái)我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后還是我先承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽才原諒我;她也主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“沒(méi)和我好好溝通!蔽覀冇趾秃萌绯趿恕

  我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。但愛(ài)需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!去表達(dá)身邊的愛(ài)吧!是的,大聲再說(shuō)一遍,一生活需要愛(ài)!需要表達(dá)!

  與父母溝通的400字作文 篇16

  春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。

  世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周圍架起了絢麗的彩橋呢?

  請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通自然吧。潺潺的溪水,蒼翠的高山,頑強(qiáng)的野草,淡美的野花。傾聽(tīng)它們的聲音,用心靈與它們溝通,能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學(xué)會(huì)溝通自然,讓你多一份睿智與詩(shī)情。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通他人吧。當(dāng)你開(kāi)朗的朋友突然沉默的時(shí)候,你也許會(huì)想到你的朋友心中藏著一份孤獨(dú),一件心事。上去與他溝通吧,給他一聲呢喃的問(wèn)候或是一聲真誠(chéng)的祝福和安慰。也許他會(huì)豁然開(kāi)朗,而你也會(huì)感到高興吧。當(dāng)你在思想上與長(zhǎng)輩們有分歧,請(qǐng)耐心地與他們溝通吧,把內(nèi)心的想法告訴他們,也許他們能理解你的。學(xué)會(huì)溝通他人吧,讓你多一份情誼與快樂(lè)。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通自己吧。當(dāng)你過(guò)度沉浸在成功的喜悅時(shí),靜下心來(lái)與自己溝通,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己太驕傲了,還有許多不足的地方需要改正呢。當(dāng)你與朋友因小事而吵架時(shí),平息下你的火氣與自己溝通,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的`心,真不值啊!當(dāng)你最絕望無(wú)助時(shí),從悲傷中走出來(lái)與自己溝通,讓自己為自己加油鼓勁,給自己一份堅(jiān)定的信念,勇往直前地走下去。當(dāng)你難以選擇時(shí),從為難中走出來(lái)回與自己溝通,冷靜的告訴自己真正的追求,你會(huì)選擇那正確的路的。學(xué)會(huì)溝通自己,讓你多一份理智與動(dòng)力。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)溝通吧!這需要你的細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心,也點(diǎn)亮了自己的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。

  與父母溝通的400字作文 篇17

  時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺(jué)中,我們都隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸長(zhǎng)大啦!隨著時(shí)間的消逝,漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。

  原來(lái)我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門,已經(jīng)不是從前那一個(gè)到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化,同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對(duì)的,我們已經(jīng)到八年級(jí)啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來(lái)幫我們解決。

  進(jìn)入八年級(jí),我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段,八年級(jí)將決定我們的未來(lái),當(dāng)然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到和父母找不到共同話題,一說(shuō)話就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說(shuō)話,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級(jí),這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會(huì)克制自己,所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應(yīng)該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來(lái),多站在父母的立場(chǎng)上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛(ài)我們的',只要我們同樣以愛(ài)的方式對(duì)待父母,溝通的障礙就會(huì)大大減少。

  家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂(lè)園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)幸福美滿的家庭。

  與父母溝通的400字作文 篇18

  在家庭生活中。我們享受著親情。關(guān)愛(ài)和歡樂(lè),家就是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。如果化解不了與家人的矛盾與沖突,家就成了一個(gè)牢籠。讓我們走近父母,與父母溝通,化解矛盾,克服自己的逆反心里。與父母真誠(chéng)地交朋友。使我們家庭幸福溫暖。

  在實(shí)際生活中,我們常常會(huì)跟父母發(fā)生沖突,甚至以強(qiáng)硬的`態(tài)度頂撞。以粗暴的舉止去反抗,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了思想品德,我終于明白,用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待父母是不對(duì)的,太傷父母的心了。

  與父母溝通,我們不能輕視,但也不能夸大。要在生活中架起溝通的橋梁,子女應(yīng)該親近父母,努力去化解雙方的矛盾。

  有一天,我跟父母能談心了,能在今后的日子里,傾聽(tīng)父母的教誨,不和父母計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,我也會(huì)多多體諒,不去與父母爭(zhēng)個(gè)高低,父母誤會(huì)我時(shí),我抑制自己,盡量不沖動(dòng),多溝通,父母生氣罵我時(shí),不還口,父母批評(píng)我時(shí),不反感,有則改之無(wú)則加勉。

  終于,我于父母架起了溝通的橋梁,父母成了我的好朋友。

  與父母溝通的400字作文 篇19

  人與人之間的溝通很重要,哪怕是親人也需要溝通,才能了解對(duì)方向什么。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的變化,我們的壓力就越來(lái)越大,漸漸的和父母產(chǎn)生了“代溝!

  我們對(duì)門住的是一個(gè)工二村小學(xué)學(xué)習(xí)極好的人,班報(bào)的也多,所以媽媽也想讓我成為外國(guó)語(yǔ)的'“精英!笨墒寝k報(bào)的多,壓力就大,復(fù)習(xí)完這個(gè)就復(fù)習(xí)那個(gè),腦子亂成了一團(tuán),學(xué)習(xí)效果也不理想。因?yàn)檫@些壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。

  一天吃完晚飯,爸爸媽媽和藹的說(shuō):“婷婷,學(xué)習(xí)壓力大嗎?”我拼命的點(diǎn)頭,但也害怕我會(huì)被罵,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“只要你考試考及格,這些班啊,就別上了!蔽覛g呼起來(lái),抱著老爸老媽一直說(shuō):“謝謝,謝謝······

  學(xué)校作業(yè)不算多,我就有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)三科了。想不到溝通后這么開(kāi)心,我和父母的“代溝”消失了,現(xiàn)在的我比以前的我,快樂(lè)得多。人與人之間的溝通真的很重要。

  與父母溝通的400字作文 篇20

  溝通是人心靈的橋梁,是人心靈沒(méi)有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通,家人需要溝通,溝通使我們的生活更加美好。

  小時(shí)候,我就不愛(ài)和爸爸溝通。爸爸的臉總是拉噠著,使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的爸爸是一位普通的打工者,卻非常嚴(yán)格,對(duì)我的'學(xué)習(xí)抓得很緊,我很少與他交談。

  日子一天天過(guò)去,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,我還是不和爸爸交談。上初中以后,他對(duì)我更嚴(yán)了,爸爸開(kāi)始唉聲嘆氣。

  記得有一次,我渾身發(fā)冷,頭疼得受不了,也許是我的呻吟聲太大了,把爸爸從夢(mèng)中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天,我醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上,眼邊的皺紋刺痛了我的心,淚水悄然落下。后來(lái)爸爸醒了,我看見(jiàn)他笑了。我還是頭一次看到他這樣對(duì)我笑。

  后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子都怪爸爸不好,我不該把自己的大學(xué)夢(mèng)壓在你身上,爸爸上學(xué)時(shí)正趕上不好的時(shí)代,爸爸錯(cuò)在不該勉強(qiáng)替我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”我明白這一切后,我無(wú)比輕松得對(duì)爸爸說(shuō):“我不會(huì)讓你失望的。”我看到幸福蕩漾在爸爸臉上。

  溝通是幸福的見(jiàn)證,是快樂(lè)的根源,我們?cè)谏钪行枰獪贤ā贤ǹ梢允刮覀兂砷L(zhǎng)。

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