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我得到了表揚(yáng)500字作文_我得到了表揚(yáng)作文500字_六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我得到了表揚(yáng)500字作文_我得到了表揚(yáng)作文500字_六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我得到了表揚(yáng)500字作文_我得到了表揚(yáng)作文500字_六年級作文1
“袁佳慧，這次語文考試不錯，是第一名！”黃老師在講臺上說。我得了第一名，心里有些沾沾自喜，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
“袁佳慧，你是全班第一名，得到了97分！”聽到了這個聲音，我先是一驚，又愣住了，“97分，我們這次考試的滿分是120分，97分是第一名，真是太不可思議了！”
“97分，這樣也可以第一名？”有幾名同學(xué)不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲，“袁佳慧是第一名，這更加不可思議了，她是個小小的一條杠，她能得第一？她前幾天還問了我一個最簡單的語文題目，她連這都不會做，還能是第一名？一定是抄她同桌的，她同桌可是三條杠！”“老師居然不器重我，而器重袁佳慧，這可真是大材小用��！”這些聲音從四面八方傳來，很明顯都是在懷疑我的成績，我真是想不明白，我考了第一有什么好嫉妒的，你們又不是沒考過，老師表揚(yáng)我一回怎么了？又不是沒有表揚(yáng)過你們，有什么好大驚小怪的，不就是讓你們少了一次表揚(yáng)啊！你們總不好自己占著這個位子不讓我們奪走吧！老師每次總是表揚(yáng)你，不表揚(yáng)別人，那你也太自私了吧，你總會有失敗的時(shí)候，不可能每次都成功的`！他們一個個都用氣憤的眼神盯著我，都是為自己少了一次表揚(yáng)而氣憤的！
我想告訴你們，失敗就是成功之母，如果你從中吸取教訓(xùn)，下次就會有好成績，不要別人得了第一就嫉妒別人！
我得到了表揚(yáng)500字作文_我得到了表揚(yáng)作文500字_六年級作文2
“圓圈加三角形等于999，三角形等于1，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點(diǎn)皺紋，頭發(fā)長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭，看見黑板上的`題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚(yáng)。
我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點(diǎn)，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚(yáng)，會受到嚴(yán)厲的批評�？墒抢蠋熆匆娏宋业氖�，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目�！蔽衣犃�，感到十分后悔，因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅：�，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998�！甭犃诉@一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚(yáng)，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該出應(yīng)用題，但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚(yáng)了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”
我想：是老師的鼓勵，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
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我讀一年級的時(shí)候，我們老師說：“下個星期一，我們要考數(shù)學(xué)第一單元�！蔽乙宦牼途o張起來。到了考試那天，發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來做了。我拿著卷子，先把班級填上，再把名字寫好。一開始，我慢慢地做，最后，一看時(shí)間，來不及了，就快快地做了起來。下課了，我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師，老師拿著卷子走了。第二天，我們問老師卷子改完沒有，老師說：“沒有改完。”我想，老師肯定是太累了。第三天，我們看見老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了，該發(fā)九十幾分的了。那時(shí)，我的臉紅紅的'，燙燙的，我想，老師發(fā)的卷子，應(yīng)該是我的了吧。
我聽到老師念我的分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲铱剂司攀畮追帧；氐郊依铮职謫枺骸百�，你�?shù)學(xué)考了多少分��？是不是沒考好啊！”我對爸爸說：“爸爸，你怎么知道我第一次考試沒考好呢？”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說：“哇，我的女兒第一次考試就考了九十幾分，我當(dāng)爸爸的真為你自豪��！”我說：“爸爸，你今天這么高興！我比你還要高興啊！”吃晚飯時(shí)，爸爸在飯桌前表揚(yáng)了我。他說：“女兒啊，以后你再考上九十幾分，我們一家人在外面走著都會多么威風(fēng)�。 苯窈�，我一定要考出更好的成績，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！
我得到了表揚(yáng)500字作文_我得到了表揚(yáng)作文500字_六年級作文4
我曾受到過許多人的表揚(yáng)，其中讓我記憶憂新的就是這件事。
那天，我正在教室里上課的.時(shí)候，外面刮起了狂風(fēng)，烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著塵土打旋，樹葉滿地飛舞，隆隆的雷聲滾地而來。到了傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我看見外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，小花都被吹倒了……突然，我看見在一個不起眼的小角落里，有一個剛剛被栽好，有被無情的大風(fēng)吹得連根拔起的小樹苗孤零零地躺在干涸的土地上，于是，我決定把它重新栽好。想到這里，我立刻跑回家，拿了鏟子、水桶，來到小樹苗旁邊，我先把小樹苗輕輕地拿了起來，用鏟子挖了一個洞，把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，然后，輕輕地用手把泥土拍平，小樹苗雖然是栽好了，但是它看起來好像快死了，于是，我找了一些水灌在水桶里，幫它澆水。希望小樹苗快快長大，長成一棵高大挺拔的樹，能自己遮風(fēng)擋雨。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我周圍有許多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說：“這個小姑娘可真勤勞，真有愛心。”有的說：“小小年紀(jì)，就這么愛護(hù)環(huán)境，真是不容易�。 边�有的說：“如果人人都像她一樣，就好了�！蔽衣牭眯睦锩雷套痰摹�
“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份力量，地球?qū)兊酶用利悺?/p>
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我一向佩服媽媽，尤其是她魔法般地從廚房里端出一只只美味佳肴時(shí)，我羨慕不已，我常常夢想著自己也能如此。
這不，機(jī)會來了。媽媽走進(jìn)廚房，正準(zhǔn)備做中飯�？呻娫掜懥�，媽媽接過電話，急匆匆地?fù)Q上衣服，對我說：“我有事兒出去一下，如果你餓的話，自己做點(diǎn)什么吃的吧！”說完，媽媽就走了。
嘿，這不是做飯的好機(jī)會嗎？我走進(jìn)廚房，決定自己做飯。我學(xué)著媽媽的樣子“啪啪啪”地切起肉來。不一會兒，肉就切好了，只是比媽媽切的`粗了許多。炒什么呢？等一下再想吧。我還是先做簡單點(diǎn)的炒小白菜吧！
我開始洗小白菜。我打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”唱著歌兒沖了出來，正好給小白菜洗了個澡�！班币魂図懀“撞艘睬泻昧�。開油鍋了，我拼命想著媽媽做菜的程序。對！倒油！“吱吱吱”，油熱了。我把小白菜倒進(jìn)鍋中，“嚓嚓嚓”，鍋中響了起來。我連忙拿起鍋鏟翻了起來�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，鏟子親熱地和鍋?zhàn)哟蛘泻裟�。我又放了點(diǎn)兒調(diào)料，又翻炒了幾下。差不多了，我從櫥柜里拿出一個瓷盆裝上了炒小白菜。我拿起筷子嘗了嘗，竟然正好！太棒了！
高興地放下筷子，正要琢磨著做另一道菜，“叮咚”，媽媽回來了，爸爸竟然也回來了。
飯桌上，爸爸媽媽夾了一筷又一筷炒小白菜，一邊吃一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我高興極了，我今天的決定真沒錯。
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表揚(yáng)是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚(yáng)是一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚(yáng)還是一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。那一次，我得到了表揚(yáng)。
在一個陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會兒，老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完后，第一個高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴，我心里暗喜不已，老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的.單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，并說：“看看你們，是同樣的時(shí)間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學(xué)連單詞都不會讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！�
同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚(yáng)，心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始，媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個單詞，每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí)，媽媽經(jīng)常鼓勵我：“一份耕耘，一份收獲�！比辗e月累，等老師上到第二單元時(shí)候，我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚(yáng)也是必然的。
在表揚(yáng)背后是需要付出，只有付出，才能有收獲，才能得到表揚(yáng)。表揚(yáng)是你前進(jìn)的動力，它激勵我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
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