寫(xiě)我錯(cuò)怪了他作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我錯(cuò)怪了他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)我錯(cuò)怪了他作文1

　　我有一位要好的朋友，從小學(xué)一年級(jí)起我們就是同班同學(xué)，他的名字叫張成，小學(xué)六年以來(lái)，我們倆都非常友好。但是，我和他也發(fā)生過(guò)誤會(huì)，現(xiàn)在想來(lái)，我還感到十分慚愧。

　　五年級(jí)的時(shí)候，一天我正準(zhǔn)備用我的新鋼筆寫(xiě)作業(yè)，可是怎么找也找不著，沒(méi)辦法，我只好取出一支舊鋼筆來(lái)做。這時(shí)有一道題難住了我，我正準(zhǔn)備向張成請(qǐng)教，卻看見(jiàn)他正拿著和我那支一模一樣的鋼筆在寫(xiě)練習(xí)，“好��！原來(lái)是你拿走了我的鋼筆，”“不對(duì)，這是我自己的，”張成極力辨解，我一句也沒(méi)聽(tīng)，“這不可能，這支筆是我叔叔從長(zhǎng)沙特意給我?guī)��?lái)的，目前吉首還沒(méi)有賣的”。最后，我白了他一眼，怒氣沖沖地走出了教室。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我們你不理我我不理你，就像一對(duì)冤家。一天，我正在整理書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)自己的`鋼筆靜靜地躺在書(shū)包的最里層，這時(shí)，我愣住了。我不僅錯(cuò)怪了張成，還對(duì)他說(shuō)了那么重的話，我感到無(wú)地自容，非常自責(zé)。當(dāng)我再次遇到張成時(shí)，我不敢正眼看他。是向他道歉，還是不了了之，我猶豫著。最后我還是下定決心，鼓起勇氣，向張成道歉，我給他寫(xiě)了一張紙條“張成，對(duì)不起，上個(gè)星期我錯(cuò)怪了你，現(xiàn)在我向你道歉，希望你能原諒我——你的朋友王嘉俊。

　　我懷著忐忑不安的心情等待著，張成看完紙條后，微笑著向我走來(lái)：“嗨，事情都過(guò)去了，何必還提它呢？我們還是好朋友呀！”我們倆會(huì)心地笑了。

寫(xiě)我錯(cuò)怪了他作文2

　　星期天，我約了小明去公園玩�？墒�，我等了很久，都不見(jiàn)小明來(lái)。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！

　　第二天上學(xué)，我一直沒(méi)有理睬他，平時(shí)下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對(duì)我說(shuō)：“小唐，你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了，我不聽(tīng)！我沒(méi)容他解釋，板著臉轉(zhuǎn)身就走了。

　　又過(guò)了好一段時(shí)間，同學(xué)小黃和我聊天，他不知怎么的說(shuō)起了小明。我生氣地說(shuō)：“不要提他，我現(xiàn)在很討厭他，那種沒(méi)新用的家伙！”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去，在路上問(wèn)清小弟弟家的電話，在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候，小明就跑去打電話通他的'家長(zhǎng)，這么一來(lái)，天都黑了，小明趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又容他解釋！”我不禁心頭一震，原來(lái)我錯(cuò)怪了小明，誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè)的朋友，我后悔極了。

　　當(dāng)天，我立刻找到了小明，向他認(rèn)錯(cuò)。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了�？矗∥覀冞�約好了今個(gè)星期天一起去做好事呢！

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