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風(fēng)中隨想開學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)中隨想開學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
夜晚總是這么寧靜，路燈開著卻荒蕪一人，風(fēng)吹過顯得空空蕩蕩的。新年的氣氛剛過就迎來了緊張的學(xué)習(xí)，身邊被書堆積著，卻有著特別不一樣的輕松。放下筆來到陽臺，風(fēng)迎面吹來，涼涼的，絲毫沒有寒意。是抱怨快樂的時光太短暫，但在風(fēng)中我敞開胸懷。念一想，快樂也不是那么稀少。
我突然愣住了，為什么在風(fēng)面前想的這么開呢？難道是在是在書堆里埋的時間長了，腦袋糊涂了？拋開這些，路邊的樹吸引了我的注意，沒有葉卻有芽，不是那么奪目，不是那么艷麗，只是小小一點，只是細看才會隱隱約約的有點輪廓。
冬天不屬于葉，但又沒有拒絕葉。我對雪松沒有感情，而喜歡楓樹。也許和我喜歡風(fēng)有關(guān)吧，但無論如何，楓葉是美麗的，楓葉的俊秀把吧其他的樹葉拋于后方。我偏愛于火紅，又偏愛于瀟灑，而楓葉又恰好符合這兩點。
風(fēng)帶來了春天，有帶走了春天；拉來了春天，又推走了春天；引來了秋天，又永遠在心里保留了秋天。成片成林的楓葉在純純的秋風(fēng)中變純更有詩意。不想老套的吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。但又不想不到什么句子來很好的描繪楓葉。風(fēng)愛撫著楓葉，它們在愛的澆灌中成為熟悉的火紅色，卻又在風(fēng)的愛撫中揮灑自己的美麗。以風(fēng)伴舞，以自由灑脫的身姿在甜美的微笑，無怨無悔松開風(fēng)的手，作為秋的一片回憶。有得必有失，有失必有得。雖然風(fēng)不要求回報它的奉獻，但是自然早已安排好了它應(yīng)該或者說必須得到的，在瀟灑中獻出了所有，但又在瀟灑中得到所有。風(fēng)很快樂的吹走了冬天，在暖風(fēng)中楓葉，不！應(yīng)該是楓葉芽又獲得了生命。一次又一次的無私奉獻，一次又一次的神圣復(fù)蘇，讓它更加迷人。我們?nèi)祟愐膊皇峭@楓葉的一生相似嗎？不知不覺中一次次困難，一次次失敗打擊著我們，但只要有楓葉那么瀟灑的精神，毫無畏懼的面對面前的“災(zāi)難”，以輕松，信心十足的心情去與失敗斗爭，迎來的一定是新的希望，新的機會。風(fēng)“呼呼”的撲來，觸摸到它的那一刻，它就消失的無影無蹤了。風(fēng)中樹立的思想，風(fēng)中理解的道理，風(fēng)中留給我們的特殊記憶連著楓葉逝去。
我回到房內(nèi)接著拿起筆書寫，但是思想還在隨著風(fēng)神神秘秘的吹來，又神神秘秘的飄去……
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