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發(fā)成績單了四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的發(fā)成績單了四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)成績單了四年級作文1
今天是我們學校發(fā)成績單的日子。
我起得很早。早飯后，父母帶我和妹妹去學校。一路上，我心里很緊張。因為昨晚做了個夢，語文只考了49分。如果我的夢想實現(xiàn)了，我媽媽會很失望的。不一會兒，我們就到了學校。我快步跑到教室，來到座位上，看到座位上有一張試卷。我趕緊看了看分數(shù)，很驚訝。我不敢相信我又仔細看了一遍。原來是我同桌的試卷，然后我的心稍微放下了一點。
后來試卷發(fā)了，第一次看分數(shù)，91。雖然比我想象的高很多，但是比我估計的低了幾分。仔細看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾個問題是我的粗心造成的。非常抱歉。
終于到了老師發(fā)證的時候了。首先，頒發(fā)了英語聽力競賽獎。當老師報出獲勝者的名字時，我的心怦怦直跳。同時我豎起耳朵聽，生怕老師叫我的時候沒聽見。很快第一輪就結束了，沒有我我很失望。然后是英語寫作比賽獎，我終于第一次登上了領獎臺。其次是第二次和第三次.
在講臺上。我獲得了六個獎項。我心里想：“我媽現(xiàn)在會很開心的�！背煽儐伟l(fā)出后，我高興地跑向媽媽，向她炫耀我的證書。媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”后來我媽又摸了摸我的頭，說：“雖然你拿了那么多獎，但是你沒有拿到最重要的'�！蔽液闷娴貑枊寢專骸笆裁椽劊俊蹦赣H說：“當然是三好學生獎。你知道嗎？三好學生獎不僅代表學生的好成績，也代表各方面表現(xiàn)都很好的學生�！甭犃藡寢尩脑�，我認真的想了想。上課一定是沒有大膽舉手，口語交流不夠好，學習成績沒有明顯提高。
我媽很熱情地對我說：“這學期過去了，讓它過去吧，下學期我們一定要一起努力！”是的，我媽媽是對的。下學期一定要改掉壞習慣，好好學習，跟上三好學生。今天的時間過得很快，但我永遠不會忘記。
發(fā)成績單了四年級作文2
今天是我們學校發(fā)成績單的日子。
我起得很早。早飯后，父母帶我和妹妹去學校。一路上，我心里很緊張。因為昨晚做了個夢，語文只考了49分。如果我的夢想實現(xiàn)了，我媽媽會很失望的。
不一會兒，我們就到了學校。我快步跑到教室，來到座位上，看到座位上有一張試卷。我趕緊看了看分數(shù)，很驚訝。我不敢相信我又仔細看了一遍。原來是我同桌的試卷，然后我的心稍微放下了一點。
后來試卷發(fā)了，第一次看分數(shù)，91。雖然比我想象的高很多，但是比我估計的低了幾分。仔細看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾個問題是我的粗心造成的。非常抱歉。
終于到了老師發(fā)證的時候了。首先，頒發(fā)了英語聽力競賽獎。當老師報出獲勝者的名字時，我的心怦怦直跳。同時我豎起耳朵聽，生怕老師叫我的時候沒聽見。很快第一輪就結束了，沒有我我很失望。然后是英語寫作比賽獎，我終于第一次登上了領獎臺。然后是第二，第三、走上講臺。我獲得了六個獎項。我心里想：“我媽現(xiàn)在會很開心的�！�
成績單發(fā)出后，我高興地跑向媽媽，向她炫耀我的證書。媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”后來我媽又摸了摸我的'頭，說：“雖然你拿了那么多獎，但是你沒有拿到最重要的。”我好奇地問媽媽：“什么獎？”母親說：“當然是三好學生獎。你知道嗎？三好學生獎不僅代表學生的好成績，也代表各方面表現(xiàn)都很好的學生�！甭犃藡寢尩脑�，我認真的想了想。上課一定是沒有大膽舉手，口語交流不夠好，學習成績沒有明顯提高。
我媽很熱情地對我說：“這學期過去了，讓它過去吧，下學期我們一定要一起努力！”是的，我媽媽是對的。下學期一定要改掉壞習慣，好好學習，跟上三好學生。
今天的時間過得很快，但我永遠不會忘記。
發(fā)成績單了四年級作文3
今天是我們學校發(fā)成績單的日子。
我起得很早。早飯后，父母帶我和妹妹去學校。一路上，我心里很緊張。因為昨晚做了個夢，語文只考了49分。如果我的夢想實現(xiàn)了，我媽媽會很失望的。
不一會兒，我們就到了學校。我快步跑到教室，來到座位上，看到座位上有一張試卷。我趕緊看了看分數(shù)，很驚訝。我不敢相信我又仔細看了一遍。原來是我同桌的試卷，然后我的心稍微放下了一點。
后來試卷發(fā)了，第一次看分數(shù)，91。雖然比我想象的高很多，但是比我估計的低了幾分。仔細看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾個問題是我的粗心造成的。非常抱歉。
終于到了老師發(fā)證的時候了。首先，頒發(fā)了英語聽力競賽獎。當老師報出獲勝者的名字時，我的心怦怦直跳。同時我豎起耳朵聽，生怕老師叫我的時候沒聽見。很快第一輪就結束了，沒有我我很失望。然后是英語寫作比賽獎，我終于第一次登上了領獎臺。然后是第二，第三、走上講臺。我獲得了六個獎項。我心里想：“我媽現(xiàn)在會很開心的�！�
成績單發(fā)出后，我高興地跑向媽媽，向她炫耀我的證書。媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”后來我媽又摸了摸我的頭，說：“雖然你拿了那么多獎，但是你沒有拿到最重要的�！蔽液闷娴貑枊寢專骸笆裁椽�？”母親說：“當然是三好學生獎。你知道嗎？三好學生獎不僅代表學生的'好成績，也代表各方面表現(xiàn)都很好的學生�！甭犃藡寢尩脑挘艺J真的想了想。上課一定是沒有大膽舉手，口語交流不夠好，學習成績沒有明顯提高。
我媽很熱情地對我說：“這學期過去了，讓它過去吧，下學期我們一定要一起努力！”是的，我媽媽是對的。下學期一定要改掉壞習慣，好好學習，跟上三好學生。
今天的時間過得很快，但我永遠不會忘記。
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