三年級(jí)作文我想變成

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文我想變成，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文我想變成1

　　我是一條活潑快樂的小魚，名字叫做“陽光”，生活在廣闊的海洋里。每天我都會(huì)和我的好朋友“多彩”一起玩耍。我們在大海里相互追逐，共同捕食，到處都有我們歡快的身影。

　　有一天，我和多彩玩兒累了正在歇息，突然遠(yuǎn)處傳來“突突”的響聲。我們倆連忙看過去，一個(gè)巨大的黑影向我們撲了過來，我倆飛快的往后游走，可是，卻沒有逃脫。一張巨大的網(wǎng)子把我們還有其他的小伙伴們捕撈出水面，扔到了一艘大船的甲板上。

　　我們被捕撈者轉(zhuǎn)賣到了市場。一個(gè)小朋友買走了我，可能是看我長的`比較可愛吧，他沒有吃掉我，把我養(yǎng)在了他家的魚缸里。他每天都會(huì)來看我，還給我魚食吃�？墒俏乙稽c(diǎn)也不快樂，這里實(shí)在是太小了，我覺得我快被困死了。

　　一天天過去了，我越來越?jīng)]有精神。在我快要離開這個(gè)世界的時(shí)候，我看到那個(gè)男孩哭了。我是多么的想告訴他，如果你真的喜歡我、喜歡小動(dòng)物，那就熱愛大自然吧，別破壞我們的生活環(huán)境……

三年級(jí)作文我想變成2

　　我想變成小鳥，是因?yàn)樾▲B可以在天空自由地飛翔，還可以和在天上的其它小鳥打招呼，有時(shí)候也可以飛到地上休息一下，還可以站在樹上打招呼，真神氣！我還可以在城市里欣賞美麗的風(fēng)景，如果看到有蚊子和蟲子的話，我就立刻把它們給吃掉，不讓它們叮到人。我還可以跟別的小鳥或人交朋友，朋友可以互相幫助，有句話說：有福同享，有難同當(dāng)。所以我們要互相幫助。

　　我還可以再到天上拿云來當(dāng)床，這樣我就可以一直積云，就可以變成一個(gè)家啦！還可以請其它的.小鳥來做客。讓朋友想到這個(gè)在云上的家！今天我當(dāng)小鳥的這一天，我玩得非常開心，以后如果還可以當(dāng)小鳥一天的話，我還要當(dāng)小

三年級(jí)作文我想變成3

　　我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校，學(xué)習(xí)各種復(fù)雜的功課，回到家還要寫許多作業(yè)，真是累呀！我真想變成一朵潔白的云，無憂無慮的`在天空中飛啊！如果我能變成一朵云，我就會(huì)在天上無憂無慮的玩。我跟著太陽公公笑，我陪著小鳥兒唱，我看著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂的浪花。

　　如果我能變成一朵云，我就會(huì)在天上看媽媽勞累地洗碗、刷鍋、沖洗勺子、筷子？？再背上包去上班。

　　如果我能變成一朵云，我就會(huì)來到留莊，看爸爸工作。爸爸從公文包里拿出文件夾，看著一頁，又不時(shí)拿出本子和筆，記錄著什么重要的信息。

　　下午，我又飛回來看媽媽坐在陽臺(tái)前看《好媽媽勝過好老師》這本書。那時(shí)，我便會(huì)藏在離媽媽最近的一棵樹上，偷偷地看媽媽專心致志地看書。晚上，我又變回來。這時(shí)媽媽肯定會(huì)問：“跑哪去了？我的孩子！”“我不告訴你！”這便是我所要回答的了。

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