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以分取人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的以分取人作文,歡迎大家分享。
對于考試的分?jǐn)?shù),許多家長持有不同的處理方式,以分取人這種處理方式對不對呢?
炎熱的夏天,知了不停地叫著。給人們增添了幾分煩惱。小紅是一個優(yōu)秀的女孩,齊耳的短發(fā),水汪汪的大眼睛,加上一雙能說會道的嘴,使他非常受到同學(xué)和家長的喜歡。另外,她的學(xué)習(xí)成績也格外好。這次期中考試,小紅的數(shù)學(xué)考了滿分,是全班第一名。她拿著卷子,興奮之情溢于言表。一進(jìn)家門,他見媽媽正在沙發(fā)上悠閑地看著電視。小紅把卷子緩緩地張開,放到桌上。笑著對媽媽說:“您看!眿寢屴D(zhuǎn)眼一看,臉上頓時樂開了花,:“我女兒就是厲害,數(shù)學(xué)又是滿分。”說著,給了女兒一個甜甜的吻。小紅感到非常高興,臉上露出兩個酒窩。媽媽又招呼女兒趕緊換鞋,并獻(xiàn)上了許多溢美之詞。
而小紅的同班同學(xué)小剛,受到的待遇可就截然不同。小剛進(jìn)家門之后,垂頭喪氣地,好似一棵蔫了的狗尾巴草。他自言自語道:“媽,我沒考好,考了55分,倒數(shù)第一名。”媽媽正在打掃家,聽到小剛這一番話,臉色變得難看起來。她放下掃帚,一把奪過小剛手中的卷子,一看,鮮紅的“55”在卷子上,那么顯眼,又是那么刺眼。二話不說,只聽“啪”地一聲,小剛的臉上留下了一個重重的手掌印。小剛的臉“騰”地紅了起來,淚水奪眶而出。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了期末考試。小紅和小剛都信心滿滿,都想在期末考試中取得成績。然而,情況卻又發(fā)生了改變。
小紅拿著卷子,一改期中考試的自豪神情,低著腦袋,拿著卷子回了家。“媽媽,我考了98分!薄笆裁?你才考了98分?”媽媽拿過小紅的試卷,看到那鮮紅的98分正在卷在上顯眼地擺放著,媽媽手一揚,一個巴掌扇了過去。小紅哇的一聲哭了,跑到自己的房間,重重的摔上門。
而小剛則非常開心,一回家,他就把自己的卷子放到媽媽面前:”媽媽,看,我考了61分,及格了!”媽媽非常高興,抱住小剛親了一口。
唉!以分取人這種錯誤的教育觀念,何時才能改變呢?
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