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關(guān)于初三的想法的作文（精選17篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于初三的想法的作文，歡迎大家分享。
初三的想法的作文 篇1
在寒風(fēng)中退縮的身影，不再像以前那樣哭泣。即使天空還在下著涼涼的雨滴，迷茫的頭腦在寒風(fēng)中已經(jīng)找到了道路的方向。這時(shí)，迷失的星星在迷茫中燃燒，星星的光輝照耀在地平線上。
生活的經(jīng)歷給了我無盡的話。曾經(jīng)想過往草原方向跑，無視路邊所有的呼喚，忘記身邊所有的虛偽，盲目的狂奔，永不停歇，發(fā)泄心中所有的不愉快。
生活讓我自信，讓我自卑。給我哭，給我笑；給我動(dòng)力，給我困難，讓我在不平的感情路上毫無準(zhǔn)備。我想逃避，不管我在乎不在乎，想面對(duì)。突然，我感到無限的苦惱。說多了，你做多少？
每個(gè)人都有自己的生命之流，生在世上，有成功也有失敗，有榮耀也有屈辱，沒有人會(huì)在意。只是在決定的那一刻，過去的積累像洪水一樣爆發(fā)出來，觸動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng)去細(xì)細(xì)思考。那么，如果陽光普照，也會(huì)顯出亦舒；失去了，已經(jīng)被定為定局，無法改變。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是從失敗到成功的轉(zhuǎn)變，以及在這個(gè)轉(zhuǎn)變中最閃耀的美麗音符。
有時(shí)候，我的腦海里似乎充滿了事情。我很想說點(diǎn)什么，但是無法形容。有時(shí)候很難過，有時(shí)候很舒服，很開心。有時(shí)候我可以樂觀一點(diǎn)，但是有時(shí)候我又想大叫。那些感動(dòng)過我的生活片段，讓我在淚水中抹淚，在跌倒中爬起來。
現(xiàn)在的我們有太多的想法，太多的向往，太多的…雖然這許多想法給了我快樂和壓抑…
我可以為了夢想和所謂的目標(biāo)而努力，但我不會(huì)為了現(xiàn)實(shí)而改變，我希望一切都變得簡單…
我從來不向往鬧市區(qū)，因?yàn)槲蚁矚g安靜，所以我可以更好的整理思緒，安靜的思考，簡單的想象，告訴自己今天需要做什么，早上起來給自己打氣，告訴自己一整天都要這么開心，有這份平靜。
人生是一段漫長的旅程，我不想忙碌，也不想太緊張。慢慢走。路上的風(fēng)景最美，每一步都是幸福的。我們可以盡情的享受，讓我們的靈魂可以超脫于世！
我一直相信，任何人的知識(shí)和才能都是有一定限度的，沒有人是萬能的，無所不知的，包括愛因斯坦。所以不管誰需要謙虛，都要有個(gè)度，因?yàn)檫^分謙虛就是驕傲。
我喜歡讀書，尤其是在涼爽的'金秋，微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，拿本書，自由自在的讀，和自己聯(lián)想。自古以來，書對(duì)外行人是不可或缺的。它們改變了人們的思想、心態(tài)和思維。我認(rèn)為好書不需要讀一百遍，因?yàn)橛懈嗟臅档媚闳テ肺丁?/p>
放下一切利益，放下一切阻礙，放下一切榮辱，做自己想做的事！你選擇的是你應(yīng)該努力爭取的。放下那些莫名其妙的困擾，讓自己的生活更簡單。
初三的想法的作文 篇2
我輕輕地抓住他衣服的一角……原以為他會(huì)拿走我唯一的傘，沒想到……
回憶追溯到去年的冬天，至今還歷歷在目。
那天早晨，我因?yàn)槠疬t了，便匆匆的吃完了早餐，拿上書包飛奔去了學(xué)校。剛走出家，一股寒意直鉆入我的心里，害得我打了一個(gè)寒顫。原來下雪了。我想著是否回去填幾件衣服，但又轉(zhuǎn)念一想，時(shí)間快不夠用了，會(huì)遲到的。于是我鼓起勇氣，大步流星的向前走。
沒走多久，我那單薄的身體就冷得直打寒顫，身上的雪也已經(jīng)堆了拇指那么厚，我實(shí)在忍不住了，于是就拿出背包，搜尋著，看看是否有什么可以取暖的或者是擋雪的。
突然，一把藍(lán)色的傘映入我的眼簾，這把傘在三個(gè)月前為我擋了一場暴風(fēng)驟雨，之后就塞進(jìn)了雨具沒有再用過了……有總比沒有好，我拿出它，抖抖身上的.雪，將它撐了起來。令我驚訝的是，它居然沒有打開。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，原來是生銹了。我用盡所有的力氣，怎么也撐不起來。又看看我的手，由原來凍成的白色變成了淡紫色。我氣憤極了。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一位大叔，看到我撐不起傘，就走到我跟前，說：“孩子，需要我的幫忙嗎？”我打量著他，皮膚黑黑的，個(gè)子高且瘦，臉上已爬滿了皺紋，真可以用一個(gè)成語來形容他，那就是——骨瘦如柴。最重要的是，他也沒帶傘，會(huì)不會(huì)當(dāng)我把傘給了他，他就把傘拿走了？
誒，沒辦法，為了我能盡早到學(xué)校，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并將傘遞給了他。我輕輕地抓住他衣服的一角，生怕他拿走了我的傘。他用力一推，傘就撐了開來，原以為他會(huì)拿走我的傘，沒想到他將傘遞還給我，并和藹的說：“快走吧，上學(xué)就快遲到了！”我驚訝極了，為自己對(duì)他的想法而感到愧疚。我拿起傘，對(duì)他說了聲：“謝謝你！”他那布滿鄒紋的臉上洋溢出快樂的笑容：“不客氣！”于是，便以最快的速度趕到了學(xué)校，不僅沒遲到，而且還沒有雪花飄落在我身上。我頓時(shí)又一次對(duì)自己的想法而感到慚愧。
他雖然是一位陌生人，這件事雖然已經(jīng)過去了多年，但是他那瘦弱的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前，他那一言一行使我難以忘懷。
初三的想法的作文 篇3
"請(qǐng)問，你的心愿是什么?"
這本應(yīng)該是再普通不過的一個(gè)問題，我本應(yīng)該自信滿滿，流利地完整答出它�？梢粫r(shí)間心頭思緒萬千，喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒，最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字："我……我沒有心愿。"
其實(shí)心中早已有一個(gè)明確的答案;其實(shí)比誰都迫切地希望能親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)答案;其實(shí)家中收藏的，那幾百張印有不同異國風(fēng)光的明信片中的每一處風(fēng)景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大，太難以實(shí)現(xiàn)了。不，甚至可以說是基本沒有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視，不可褻玩。
改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個(gè)"傻子"，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的'孩子�？烧�?yàn)樗?quot;傻"，他才比常人更樂觀，更善良，更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的心愿，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因?yàn)樗?quot;呆"，他才不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒有，哪怕是一秒，放棄過自己最初的心愿。他叫阿甘，一個(gè)從沒長大的孩子，一位稱職的父親，一個(gè)越戰(zhàn)歸來的戰(zhàn)士，更是一位成功的商人。
他讓我看到，心愿沒有難易之分，沒有貴賤之分，更沒有成敗之分;而所有你堅(jiān)持的心愿，總有一天，如破繭成蝶，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱使時(shí)間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問我心愿的那一刻。倘若今天，乃至今后人生的道路上，再次與這種問題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說出："我的心愿是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手觸摸尼羅河畔久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!這，就是我的心愿!"
初三的想法的作文 篇4
近幾年一棟棟高樓拔地而起，我的周圍變得繁華而又熱鬧。每天映入眼簾的是來來往往匆忙的人們。抬頭望望這些高樓，明亮的玻璃窗，錯(cuò)落有致的陽臺(tái)，一切都是嶄新與美好的，這一棟棟高樓把我們的家園裝點(diǎn)的更加現(xiàn)代化。
直到有一天，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。一天早晨，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慵懶的飄舞著，走在上學(xué)的路上我可開心了。樹上的.鳥兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑，我高興的沖他們揮揮手，“哐啷”一聲，一個(gè)東西重重的打在我的頭上，我被這突如其來的疼痛嚇蒙了，眼淚嘩啦啦的流了下來，我捂著頭順著落在地上的不明物看去，原來罪魁禍?zhǔn)资且粋�(gè)空可樂瓶，倒霉的我居然遇到了高空拋物，我抬頭望去高高的大樓，明晃晃的玻璃窗一切看起來是那么平靜祥和�？粗@一切，我眼花繚亂，高空拋物的兇手在哪兒呢？這個(gè)時(shí)候，我多想想讓自己變身為福爾摩斯，偵破這樁起案！可惜我不是。最后，我只好捂著疼痛的頭難過的離開了。
自從有了那次遭遇后，我對(duì)繁華的高樓敬而遠(yuǎn)之。一次偶然的機(jī)會(huì)，我從書上看到：第一層的拋物，可能只會(huì)讓遭殃的人受到輕傷，但高空拋物沖擊力不可小窺，輕則昏迷，重則身亡，造成嚴(yán)重的事故。原來高空拋物的危害如此之大。
為了不讓人們遭受到高空拋物之苦，減少這種事故的發(fā)生，我有一個(gè)想法開展以“讓垃圾安全回家”為主題的交流會(huì)。
首先我來到小區(qū)內(nèi)召集小區(qū)內(nèi)的業(yè)主們，并深入淺出的告訴他們高空拋物的嚴(yán)重后果，同時(shí)將收集到的宣傳視頻給他們觀看，在最顯眼的地方放上宣傳海報(bào)，最后我也告訴他們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園的重要性。
第二站，我當(dāng)然會(huì)去到我們親切的校園，我會(huì)在廣播站播報(bào)高空拋物的危害，并陸續(xù)邀請(qǐng)各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們來到階梯教室，分批次的給他們播放關(guān)于高空拋物的小視頻或宣傳片，讓同學(xué)們深刻的了解到高空拋物的危害性，讓他們回到家告訴自己的家人、朋友，如不禁止高空拋物，每一個(gè)人都可能是下一個(gè)受害者。
我有一個(gè)想法，大家攜手杜絕高空拋物的現(xiàn)象，我們大家都當(dāng)志愿者督促規(guī)勸這種不良現(xiàn)象，讓我們的生活環(huán)境更加安全更加潔凈。
初三的想法的作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的想法，有的想要大家不罵人不吵架，有的想要大家不吃垃圾食品，有的想要大家不玩手機(jī)游戲，還有的想要大家關(guān)好水龍頭不要玩水，我的想法是想要大家不要亂丟垃圾。
今天是星期六，下午舅舅送我和姐姐到竹君作文來上課。一到目的地，我和姐姐迫不及待地下車沖進(jìn)自己的教室。我剛進(jìn)教室，一位早到的同學(xué)遞給我一張好詞好句，我連忙接過這張好詞好句小心翼翼地放在桌上，然后我從書包里拿出鉛筆盒和作文本，并把雙面膠的外層撕下來扔進(jìn)垃圾桶里，但是卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把雙面膠的外層撕下后隨手扔到地上，不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了許多橫七豎八的小紙條。
大家在作文本上貼好了好詞好句，同學(xué)們有的從書包里掏出小零食，有的.從口袋里找出甜甜的糖果，津津有味地吃了起來。吃完零食后，同學(xué)們走到垃圾桶旁，零食包裝袋便像被投籃球一樣投了出去，投中了還好，可大多數(shù)技術(shù)水平有限，沒有投中，這些包裝袋就孤獨(dú)地躺在地上。
除此之外，有些同學(xué)將紙揉成一團(tuán)，然后紙團(tuán)便像子彈一樣被發(fā)射出去了，分別射中了別人的頭或其他部位，那些射中的同學(xué)會(huì)氣得滿臉通紅，紅得像個(gè)紅蘋果，于是口中罵道：“你干什么嘛，你為什么打我，我又沒惹你！”隨后他們很不服氣地想：我干嘛被憑白無故的挨打呀？不行，我要以牙還牙。于是他們靈機(jī)一動(dòng)，拿了一些老師的粉筆，用手掰成一段一段的，然后粉筆頭，像石頭一樣投了出去，就這樣，一場大戰(zhàn)開始了。
上課了，林老師跟平常一樣向黑板走去。可是當(dāng)林老師看見那地面堆積如山的垃圾時(shí)，臉上的笑容一下子消失了，臉上出現(xiàn)了陰沉沉的表情。同學(xué)們見老師的表情由晴天轉(zhuǎn)變成陰天，一個(gè)個(gè)都低下了頭想：完蛋了，闖禍了，我可挨不住打��！
這時(shí)老師就火冒三丈地說：“這是誰干的？現(xiàn)在我們的教室就像一個(gè)垃圾場，你們知不知道亂扔垃圾的后果很嚴(yán)重，如果每個(gè)人都像你們這樣，美麗的地球就會(huì)變成又臟又臭的垃圾球了。我希望你們?yōu)榱说厍�，為了祖國，為了我們生活的環(huán)境，希望你們不要再亂丟垃圾了！”
這一刻我的心靈被震撼了，產(chǎn)生出一個(gè)強(qiáng)烈的想法：那就是我們每個(gè)人都不要亂丟垃圾了，要愛護(hù)和保護(hù)我們賴以生存的地球，讓它變得更美！
初三的想法的作文 篇6
從小就有很多理想，現(xiàn)在更想當(dāng)老師。
眾所周知，老師的職責(zé)是向?qū)W生傳授知識(shí)。人們常常把老師比作勤勞的園丁，而學(xué)生則是祖國的花朵。我們不需要辛勤的園丁來澆花嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些勤勞無私的園丁，我們的祖國才會(huì)有嬌嫩美麗的花朵。
如果我是老師，我不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生怕我。雖然我是一個(gè)嚴(yán)格的老師，但我不想太嚴(yán)格。但是，他們不能太和藹可親，也不能胡作非為。然后，他們就會(huì)合二為一，五分善良，五分嚴(yán)厲。他們不僅會(huì)成為學(xué)生的好朋友，還會(huì)成為優(yōu)秀的老師。如果我是老師，我不會(huì)留下很多作業(yè)。因?yàn)檫@些簡單的作業(yè)毫無意義，只能換來學(xué)生的抱怨。如果我是老師，我一定要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，作業(yè)只是課后的復(fù)習(xí)。在課堂上，我用生動(dòng)幽默的語言解釋課文�？炜�！講臺(tái)下，一雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我！
如果我是老師，我一定會(huì)把我的`學(xué)生帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄內(nèi)シ棚L(fēng)箏和捉蝴蝶。夏天，我?guī)麄內(nèi)澊ヲ唑�。秋天，我�(guī)麄內(nèi)ゲ杉蜆淙~；冬天，我?guī)麄兇蜓┱�，堆雪人，可以增加他們的課外知識(shí)。我不相信這輩子，學(xué)生就沒什么可寫的了；我不相信這樣的童年會(huì)輕易被學(xué)生遺忘。
我真的想成為一名光榮的人民教師。我想親自感受一下教師節(jié)的滋味。我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想而奮斗，將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)教書育人的夢想。
我多么想成為一名敬愛的老師。我想當(dāng)老師�，F(xiàn)在我們還年輕，可能還沒有體會(huì)到老師的辛苦。李商隱曾說：“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚燈芯”。那時(shí)候我會(huì)先和同學(xué)打成一片，融入他們的集體，多和他們聊聊，了解他們的想法，這樣師生之間就沒有代溝了。我也想實(shí)行免費(fèi)教室，就是讓學(xué)生選擇自己喜歡的教室和老師上課，每個(gè)班老師的性格特點(diǎn)都不一樣。比如1班的老師比較細(xì)致，2班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動(dòng)比較豐富。這樣，學(xué)生就不再覺得學(xué)習(xí)枯燥，學(xué)生沒有理由不認(rèn)真聽講就選擇自己的教室，課堂效率也會(huì)大大提高。
初三的想法的作文 篇7
當(dāng)前社會(huì)上有著許多不良的現(xiàn)象。如喝酒駕車、闖紅燈、亂扔垃圾……看似一個(gè)無謂的舉動(dòng)，有可能會(huì)釀造成嚴(yán)重的事故，甚至?xí)䝼盁o辜，喪失生命。
我主要講一個(gè)問題吧！就是酒后駕車。
那是一個(gè)寧靜的晚上，爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)コ韵梗覀儊淼綗狒[非凡的夜市街，幾個(gè)叔叔早已圍成一桌，喝著酒，聊著天，菜肴真是豐盛，小龍蝦！我的最愛！我津津有味地吃起來。爸爸對(duì)服務(wù)員道：給我一碟炒粉�！薄袄蠗�，來遲了，滿上酒！自罰三杯！”“不了，我開車來的，不能喝酒！”“滿上！滿上！”“今晚不查車，放心喝！”叔叔們一塊起哄，都勸爸爸喝酒，爸爸不想喝，可是爸爸的朋友卻竊竊私語：“這個(gè)人連酒都不敢喝。”“想不到老楊這樣不夠朋友……”一陣輕視的笑聲。爸爸聽了之后非常不開心，他就忍不住了，“滿上！”端起酒杯喝了一大口，“好樣的！”幾聲喝彩，“好喝！再滿上！”他就這樣一杯又一杯地喝�！眲e喝了，爸爸！”我擔(dān)心爸爸喝醉，但爸爸已聽不進(jìn)我的話。一直喝，喝到打嗝為止。爸爸的臉紅通通的，說話的聲音很大。
回家時(shí)，夜已很深了，不過路上還有著一些來來往往的車輛，大多是電車。爸爸上了車，發(fā)動(dòng)汽車，拉開手桿，掛檔踩油門，車像復(fù)活般的走了起來。我坐在后座很害怕，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心爸爸喝酒不會(huì)開車了，車往前跑，我不擔(dān)心了，反而怕爸爸被警察叔叔給帶走，聽說酒駕是違法行為，抓住了要坐牢的。就這樣我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，爸爸不時(shí)打著飽嗝開著車，我們終于回到家了！這時(shí)的我再也忍不住了，大聲喊道：“爸爸！您以后再也不許酒后開車了！知道嗎？這會(huì)發(fā)生許多交通事故。”爸爸愣住了，“爸爸！這次雖然沒有發(fā)生事故，但這是違法的行為，是嚴(yán)重的事情�！薄昂茫瑑鹤�，爸爸答應(yīng)你，以后喝酒不開車，開車不喝酒！”我們擊掌為約。
我有一個(gè)想法：請(qǐng)所有的大人們以后不要酒后駕車，不管什么時(shí)候都要自覺遵守，不管警察查不查車，不管朋友勸不勸酒，都不能酒后駕車，這是違法的`！由其是在晚上的時(shí)候，酒駕也許會(huì)讓許多人受傷或死亡的，同樣也可能會(huì)讓自已受到傷害的。所以請(qǐng)不要酒后駕車�！�
快過年了！請(qǐng)?zhí)煜碌拇笕硕甲龅剑汉染撇婚_車！開車不喝酒！讓我們過個(gè)平平安安、和和美美的年。
初三的想法的作文 篇8
我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因?yàn)樽约何逡舨蝗貏e羨慕那些會(huì)唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺(tái)，找到自信，唱出美妙動(dòng)聽的歌曲。
我有一個(gè)想法，我想要去山區(qū)的學(xué)校走走。去看一看那里的學(xué)生是如何的用功，去看看那些渴望讀書的.眼神，去感受一下他們讀書的難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學(xué)校時(shí)，我才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有方向，才會(huì)找到最佳狀態(tài)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復(fù)嬌嫩肌膚的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢尦Ｄ甑牟賱�，使得手已�?jīng)起了很多的老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的肉，已經(jīng)逐漸垂了下來，沒有了當(dāng)時(shí)的嬌嫩肌膚。我愿把這款護(hù)手霜送給全天下所有操勞的媽媽，讓她們也有一雙美麗、柔軟的手。
我有一個(gè)想法，我想有一只可以繪畫出萬物的畫筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫出一片云朵，畫出一場能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的大沙漠，為那里畫出更多的花草樹木，畫出更多的綠色，畫出更多的生機(jī)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復(fù)的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的好朋友，讓我們不再因?yàn)闋幊扯瓮奥�，不再因�(yàn)橐庖姴缓隙臣�。我們兩個(gè)人同時(shí)吃下糖果，便又成了無話不談的好朋友。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種會(huì)飛的電動(dòng)車，讓電動(dòng)車上也有會(huì)飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因?yàn)橹壁s著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一個(gè)想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機(jī)票。這樣在今年過年的時(shí)候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開眼界的機(jī)會(huì)。
我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來。同時(shí)我也相信這些想法終有實(shí)現(xiàn)的那一天！
我有一個(gè)想法……
初三的想法的作文 篇9
現(xiàn)在有的家長沉迷于手機(jī)，把孩子接到家后就玩手機(jī)。嘴里雖然說會(huì)一直看著我們寫作業(yè)，其實(shí)他們的眼睛卻一直盯著手機(jī)，而且眨也不眨的看著手機(jī)。甚至在我們寫作業(yè)的時(shí)候還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫作業(yè)。
我們家就有一位這樣的家長，每次爸爸把我接到家，嘴上說：“你好好寫作業(yè)，我會(huì)好好看著你的，要是我看見你不好好寫作業(yè)的`話，那就后果不堪設(shè)想�！碑�(dāng)時(shí)爸爸這么一說，我信以為真了，便拿出書來認(rèn)真地寫作業(yè)。剛寫一會(huì)兒作業(yè)，爸爸就拿出手機(jī)來，打開手機(jī)，打開他的抖音，甚至把聲音調(diào)到最大。這聲音實(shí)在是太吵了，吵得我都不能寫作業(yè)了。我便對(duì)爸爸說∶“爸爸，別放這么大的聲音好嗎？我都不能好好地寫作業(yè)了！”爸爸說：“寶貝好的，好的，我馬上關(guān)掉，你趕快寫作業(yè)吧！”可是雖然爸爸把聲音調(diào)小了，但并不代表爸爸把手機(jī)關(guān)掉了。
我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，就問爸爸這道題怎么做？但是爸爸沉迷手機(jī)，根本沒聽到我的叫聲，我用力叫他，他才回過神來。爸爸卻說：“等一下你媽媽回來了，叫你媽媽來教你�！本瓦@樣，爸爸一回到家就打開手機(jī)玩抖音，玩象棋，一點(diǎn)兒也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這可是一個(gè)不好的習(xí)慣，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，媽媽換好鞋子之后，直接坐在沙發(fā)上。從包里拿出手機(jī)，打開密碼翻到抖音跟爸爸一樣玩起了手機(jī)。我趕緊走到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽這道題我不會(huì)做，你可以教教我嗎？”結(jié)果媽媽也只是說∶“等一會(huì)，等一會(huì)！”我只有失望的拿起手機(jī)看作業(yè)幫，自己解決。我心里在想：難道我們?nèi)叶际鞘謾C(jī)迷嗎？爸爸媽媽都不跟我說話了，都不關(guān)心我了！不看手機(jī)就不舒服嗎？真希望爸爸媽媽能不看手機(jī)。
我把所有的作業(yè)寫完之后，一個(gè)想法油然而生：我認(rèn)為大人不應(yīng)該在家玩手機(jī)，應(yīng)該和身邊的家人多相處，多溝通交流。更應(yīng)該以身作則，不要在孩子面前玩手機(jī)。因?yàn)槲覀兛吹桨职謰寢屚媸謾C(jī)，我們也想玩。我認(rèn)為一家人在一起和和睦睦，在家的時(shí)候一起吃飯，聊聊天，看看電視，這樣不是讓生活更美好，更快樂嗎？
初三的想法的作文 篇10
現(xiàn)在手機(jī)成了人們必備的通訊工具，每個(gè)人都有手機(jī)，手機(jī)有許多好處，可以讓我們和遠(yuǎn)方的親人通話，也可以通過視頻讓我們看到遠(yuǎn)方的親人，手機(jī)除了通訊功能，他還有游戲功能，讓我們在疲憊的時(shí)候玩玩游戲，放松放松。
玩游戲有很多弊端，很多人只要一拿上手機(jī)，他就再也不管別人的交流了。所以這個(gè)手機(jī)的游戲和dy視頻啊，它們可以讓人沉迷，讓人們忘記和外界的交流。針對(duì)這些弊端，我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款手機(jī)，這一款手機(jī)最大的特點(diǎn)就是不需要網(wǎng)絡(luò)，也不需要充電，他可以自己通過你的走動(dòng)進(jìn)行自動(dòng)存取功能，他可以界定別人的玩手機(jī)時(shí)間，每個(gè)人每天只能玩多長時(shí)間的手機(jī)，如果超過這個(gè)界定的'話，這個(gè)手機(jī)就會(huì)自動(dòng)的發(fā)出電擊，把不遵循科學(xué)作息時(shí)間的人電暈，這樣就不會(huì)有人再敢超時(shí)玩手機(jī)啦，我覺得這個(gè)發(fā)明對(duì)于我們的人類培養(yǎng)感情和騰出時(shí)間做其他的正事都是非常有利的，所以我希望我快點(diǎn)長大，用我所學(xué)到的知識(shí)來創(chuàng)造這種對(duì)人類非常有益的手機(jī)。
除了手機(jī)，交通出行，也是我們每個(gè)人必備的。我們每個(gè)人出門，要么就是走路，要么就是坐車，那么走在馬路上，就會(huì)有許許多多的紅綠燈的出現(xiàn)，但是有一些人，他為了自己的一時(shí)之快就去闖紅燈，所以我的第二個(gè)想法是要發(fā)明一個(gè)阻車和阻人神器，只要紅燈一亮，在這個(gè)行車道的行車現(xiàn)象就會(huì)立馬彈出一排小刺刀，對(duì)著車輪胎，如果誰敢硬闖紅燈的話，面對(duì)他的后果只有一個(gè)，那就是爆胎，我相信這樣一來就再也沒有人敢去硬闖紅燈了，那么行，人呢？行人闖紅燈怎么辦？我們這就需要我們的阻人神器了，只要人行道上的紅燈一亮，人行道上的斑馬線每一條斑馬線都會(huì)變成，帶電的斑馬線，如果行人強(qiáng)行闖紅燈的話，就會(huì)被斑馬線上的電把他電暈，并且?guī)У桨踩牡胤�，這樣的神器做成了，我相信再也沒有車輛和行人敢闖紅燈了。當(dāng)然，阻車神器還有一個(gè)弊端，那就是如果是警車和執(zhí)行任務(wù)的救護(hù)車，這些車輛遇到紅燈的時(shí)候怎么辦呢？那么就需要我們的這個(gè)阻車神器帶有自動(dòng)識(shí)別功能，它能夠自動(dòng)識(shí)別警車和救護(hù)車，這些執(zhí)行特別任務(wù)的車輛給他們放行。
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取早日把這些東西發(fā)明出來，這樣我們的生活就會(huì)更加美好。
初三的想法的作文 篇11
有天夜里，我在家睡得好好的，突然聽見床尾隱約傳來了“吱吱”的聲響，我當(dāng)時(shí)害怕極了：家里不會(huì)進(jìn)了一大群老鼠吧！一想到這，可把我給嚇了個(gè)激靈。我趕緊起床把這個(gè)事告訴了爸爸。爸爸一邊安慰我：“不要擔(dān)心，別害怕�！币贿叺皖^仔細(xì)地在我房間的角落里尋找老鼠的蹤跡。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽地想法：我要制作一個(gè)捕鼠神器。
當(dāng)時(shí)，我把想法告訴爸爸媽媽后，他們都非常支持我。爸爸給了我一些錢去購買各種材料，媽媽則悄悄地告訴我：“錢我就不給你了，但我可以給你充當(dāng)‘軍師’，為你出謀劃策�！蔽业陌职謰寢尀槲蚁氲倪@么周到，他們可真好！
一大早，爸爸陪我在菜市場上買來了一個(gè)大大的水桶，爸爸不解地問道：“我們準(zhǔn)備在家捉老鼠，你買一個(gè)水桶有什么用處？”我胸有成竹地回答道：“爸爸，我自有妙用，你就等著瞧吧！”
回到家后，我讓爸爸給我找來一段空心的不銹鋼鋼管，在中心穿過一根結(jié)實(shí)的木棍，木棍的兩頭穿過水桶內(nèi)側(cè)的上沿，并牢牢地固定在水桶上，水桶里注滿一半水，只要空心的不銹鋼鋼管能保持轉(zhuǎn)動(dòng)就行。然后，我讓媽媽在轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼管上涂上了一層薄薄的“潤滑油”，媽媽還建議拿一根細(xì)細(xì)的繩子在鋼管的中間綁上一小塊老鼠愛吃的蘋果，我采納了媽媽的建議。最后再找來一塊大小合適的硬紙板做了一個(gè)簡易的“樓梯”，搭在水桶的`邊沿，確保老鼠自身能爬得上去。一切準(zhǔn)備完畢，就等著開始捕捉老鼠了。
當(dāng)天夜里，我躺在床上又聽到老鼠得意的“吱吱”叫聲，嚇得我把頭鉆進(jìn)了被子，大氣也不敢出一口。第二天，我被爸爸媽媽叫醒了，他們讓我去看“勞動(dòng)成果”。聽到這，我嗖地一下就從床上彈了起來，腳下生風(fēng)趕緊跑到水桶旁邊查看，只見一只又肥又大的黑老鼠由于貪吃鋼管上的食物，不小心腳下打滑掉落在了水桶里，看著它這時(shí)在水桶里不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像極了一只被大雨淋濕的“落湯雞”，完全沒有了昨天晚上恥高氣昂的囂張氣焰。今晚，我終于又可以睡一個(gè)美美地安穩(wěn)覺了，謝謝爸爸媽媽，我真的開心極了！
這就是我和爸爸媽媽一起發(fā)明的捕鼠神器，你們覺得我們的這個(gè)發(fā)明能幫到你嗎？
初三的想法的作文 篇12
每天爸爸送我上學(xué)，都會(huì)看到每條馬路上一個(gè)或兩個(gè)的環(huán)衛(wèi)工人，在清掃馬路上的垃圾，為我們創(chuàng)造美麗干凈的出行環(huán)境。
就在我們居住的小區(qū)有一位和我同歲的小男孩，他叫樂樂，他的父母都是環(huán)衛(wèi)工人，由于他們都是外地人，沒有自己的房子，只能租房子住。樂樂每天都比我起得早，五點(diǎn)多鐘他就坐在父母的環(huán)衛(wèi)車上，跟著爸爸媽媽一起把馬路打掃干凈，只有這樣?jì)寢尣庞袝r(shí)間在路邊給他買早點(diǎn)，然后再掃另一條馬路的時(shí)候再順便把他放在距離學(xué)校還有兩個(gè)路口的馬路便道上，讓他自己上學(xué)去。
每次他來找我玩的時(shí)候，我就在想：環(huán)衛(wèi)工人也有很多無奈，他們因生活所迫，不能一直陪伴孩子寫作業(yè)，到了周末節(jié)假日，也沒有陪孩子玩的時(shí)間，凌晨起來就開始工作，深夜才能回到家。在每個(gè)大街小巷為我們美麗的城市添磚加瓦，因此他們就錯(cuò)過了與孩子的作息時(shí)間。樂樂總是對(duì)我說：要是我每天放學(xué)也能像你一樣該多好�。∶看温牭竭@話，我的心里有一種說不出的滋味。爸爸媽媽總是讓樂樂在我家吃飯，周末也帶著他和我一起出去玩，有時(shí)候我覺得樂樂是一個(gè)很可憐的孩子。
昨天，我突然有個(gè)想法：讓我們自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，讓環(huán)衛(wèi)工人少一點(diǎn)工作量。下面是我總結(jié)的方法，也是我的想法：
第一，創(chuàng)立一個(gè)環(huán)護(hù)日，每個(gè)星期或每個(gè)月都有一天讓我們每個(gè)人都親身體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，讓我們每個(gè)人都能重視環(huán)衛(wèi)工人的工作，讓我們每個(gè)人都能尊重環(huán)衛(wèi)工人。
第二，讓大家自覺清理出現(xiàn)在街道上和周圍的垃圾，愛吸煙的人少吸或不吸，不要亂扔煙頭。在每個(gè)環(huán)護(hù)日這一天，清掃垃圾的不是環(huán)衛(wèi)工人，而是爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有小朋友們的身影，來愛護(hù)我們的`生活環(huán)境。如果這個(gè)節(jié)日真的能實(shí)現(xiàn)的話，不但可以讓市民們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，而且它還可以讓環(huán)衛(wèi)工人不用那么辛苦了。
我決定把這個(gè)想法去告訴媽媽，讓媽媽寫在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)出去，讓更多的人知道我的想法。愛護(hù)環(huán)境從我做起，讓環(huán)衛(wèi)工人的工作能夠減輕一點(diǎn)，讓大家的生活環(huán)境變得更加整潔干凈，讓我們的城市更美麗，讓我們一起努力吧！
初三的想法的作文 篇13
人生在這個(gè)世界上，沒有人沒有一個(gè)朋友，沒有人不需要一個(gè)朋友，人在自己的成長道路中，會(huì)遇到各種各樣的人，同時(shí)也遇到各種各樣古的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題。說到友情中國有一句話說：“朋友多了路好走”。每個(gè)人有此不同的看法對(duì)我個(gè)人來說，我不完全同意這句話。
首先我們也不能否定多有朋友的好處。走在人生的道路上，難免會(huì)遇到麻煩，沒有朋友的幫助真不行，所以說：“朋友多了路好走”是對(duì)的。人的一生中需要朋友，沒有人能離開朋友。朋友是我們的生活中必不可缺少的一部分。跟朋友交往時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)不少知識(shí)。因?yàn)槊總�(gè)人是一本書，每本書的內(nèi)容就不一樣。跟朋友交往，也算是我們在讀一本書，可以遼闊自己的知識(shí)，從生活的角度來看，多朋友還可以把我們的`生活變得更豐富多彩，越多朋友我們的生活越來越愉快。朋友是跟我們分享愉快，分擔(dān)憂愁的人。我們遇到困難時(shí)，朋友會(huì)在我們的身邊鼓勵(lì)我們，幫助我們。當(dāng)我們難過的時(shí)候朋友可以帶來給我們微笑，可以給我們勇氣和信心讓我們繼續(xù)奮斗。朋友可以改變我們的生活雖然只是少部分。朋友多了路好走也就是多個(gè)朋友多條路。再說，多個(gè)朋友，我們還有更多的工作機(jī)會(huì)。通過朋友介紹，我們可以找到理想的工作�？梢哉f，人際交往圈子越大越有更多工作機(jī)會(huì)。
那是不是朋友越多越好呢？那也不一定，因?yàn)榕笥延泻芏喾N，正所謂尺有所長，寸有所短，我們要看這些朋友是怎么樣的人�，F(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜，有的人交朋友是有一定的目的，是尋求幫助，為了自己的利益而利用朋友。特別是在商場，他們找有利用價(jià)值的人做朋友，外面是說說笑笑，假裝互相幫助但其實(shí)是在互相利用。為了利益他們可以用各種手段來妨害對(duì)方。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，他們又偷偷地離開，不管我們甚至有的人就看我們像陌生人一樣。所以，我們交友時(shí)也不應(yīng)該太隨便。我們要分清楚誰可以成為自己的朋友。無論交什么類型的人當(dāng)自己的朋友都要記住這句活：“近朱者赤，近墨者黑”，如果我們跟壞朋友交往，早晚我們會(huì)像那個(gè)人一樣。所以我們交朋友時(shí)不應(yīng)該以數(shù)量為主因?yàn)榕笥讯嗦芬膊灰欢ê米摺?/p>
所以只有會(huì)選擇朋友，找到好的朋友，朋友多了路就一定好走。
初三的想法的作文 篇14
聰明的人會(huì)避開世俗而回歸自己，愚蠢的人會(huì)迎合世俗而迷失自己。
——題記
我們生活在世俗中，不同的人就會(huì)有不同的想法。有些人會(huì)逆流而走，有些人則追求世俗直到被淹沒。也許我們從小到大都會(huì)被名譽(yù)，職位，世俗眼光等套子一層層包裹住，當(dāng)我們試圖把世俗的套子掙開后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)反倒被世俗的眼光當(dāng)做異類。但那又如何，與其天天戴著面具強(qiáng)顏歡笑，那不如掙脫它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以樂觀的心態(tài)，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，許多名人志士在歷史的篇章中為我們展現(xiàn)了什么叫做聰明的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。
陶淵明，他深居簡出我們都明白是因?yàn)槭裁矗?dāng)時(shí)的社會(huì)處處籠罩著黑暗與腐朽，官場上彌漫著的銅臭味令人連連作嘔，這就是世俗。人人想盡一切辦法買官，行賄為的只是過上“安逸”的生活，這就是愚人。陶淵明真的是一朵出淤泥而不染的荷花，擁有一種高尚的品性和節(jié)操才能讓他安心地守著那一畝三分地卻依舊有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。
不得不說他是一位時(shí)代的智者，世俗束縛不了他的想法，世俗的暗流也沖不走他的淡泊名利與靜享自由。
俗話說“流芳百世，遺臭萬年�！比绻f陶淵明是流芳百世的最佳代言人，那么指鹿為馬的.事件便是遺臭萬年的最好代表作。
天氣晴朗的那天，大臣們疑惑的望著眼前那只所謂的“馬”，在聽完趙高的描述之后，紛紛鼓掌附和道：“真的一匹百年難遇的千里馬啊，好馬，果然是好馬啊!”一群被世俗蒙蔽雙眼的人還在慶幸自己躲過了一場大劫，樂滋滋的他們沒想到那么用心地去迎合趙高卻在不久后的陰天也死了，也許他們臨死前還傻傻地不知道是為什么。
一群人，一群黑暗的人，一群虛偽的人，一群顛倒是非的人。這不正是在昭告天下，迎合世俗與權(quán)力，不會(huì)是很好的下場。
世俗是一個(gè)壞東西，它會(huì)束縛我們的思想行為，讓我們變成在社會(huì)行走的木偶。每個(gè)人的高尚都會(huì)被自己藏在心里，我們每個(gè)人都有向世俗逆流走去的權(quán)利。我們是獨(dú)一無二的，并不是世俗的復(fù)制品。自己的想法最重要，跟著自己的心走，做一個(gè)有想法的人，作用一個(gè)只屬于自己的人。
別讓世俗束縛了自己的想法。
初三的想法的作文 篇15
天空如鏡，風(fēng)如紗，竹浪迸裂，流水愈合。那是李白和阮籍走到神的腳下尋找幸福之門的好日子。
上帝睜大眼睛看著這兩個(gè)人:李白，腰間戴著酒葫蘆，身上披著白紗，胯下小驢，頭頂飄飄的頭發(fā)，不時(shí)用手撫著山羊的長胡須；阮籍坐在一輛只有一只眼睛的老牛破車?yán)�，一個(gè)瓶子?xùn)|倒西歪，頭發(fā)凌亂，衣服上半截沒有扣子，掛在一根樹枝上。他非常窮困潦倒。
上帝把他們帶進(jìn)一個(gè)房間，給了他們一個(gè)破耳朵壺，里面有半壺酒。阮籍搖了搖，望著鍋里嘆道:“上帝怕對(duì)這個(gè)西方浪子偏心。我只有半壺酒，他卻有一壺！”李白笑了:“上帝似乎對(duì)我們很好。我有半壺以上的仙酒。味道一定很美！”
上帝饒有興趣地看了兩個(gè)人一會(huì)兒，笑了笑，把他們帶到一個(gè)岔路口，讓他們分開走。
李白之路不易。賴荊棘滿路，泥濘的巖石路傷了小毛驢的腳。他從驢身上掉到泥水里，藍(lán)白相間的襯衫突然變成了黃黑相間，鳥兒從灌木叢里飛了出來。他笑了:“這一次酒可以醒過來，好好走路了。而且，八尺總是跑得比四尺快�！彼趾攘艘豢诰�。走了一小段路，跑進(jìn)了一個(gè)懸崖，無路可逃。他唱了句:“我的料不用生就有用，旋一千塊銀子，都回來！”。小毛驢，你不用受我壓迫。有緣再見！說著開始往山下爬。
阮籍也不高興。就在他看著半壺仙酒嘆息的時(shí)候，一只猴子偷走了他用來擋風(fēng)遮雨的'破帽子。他試圖把它拿回來，但打翻了大部分酒，人們倒在路邊。荊棘劃破了血肉流淌。他又嘆了口氣:“唉！上帝幫不了我！”爬進(jìn)車?yán)餂]一會(huì)兒，懸崖就出現(xiàn)在我們面前。他立刻悲痛欲絕，回憶起悲傷的往事，流著淚喊道:“告訴我該怎么辦，該怎么辦……”此刻，他暈倒在車?yán)铩?/p>
歷盡千辛萬苦，李白終于爬到了山腳下，眼前呈現(xiàn)出從未見過的美景；金色的樹枝，寶石，銀白色的樹葉，云彩，花朵和陰影。上帝笑著對(duì)阮籍說了些什么，他跑了過去。
上帝宣布了他們的搜尋結(jié)果。當(dāng)他們點(diǎn)燃酒壺時(shí)，紅燈亮了。他們手里拿著一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，一把刻著“樂觀”。李白成功地打開了門，而阮籍卻嘆了口氣。
初三的想法的作文 篇16
如今科技越來越發(fā)達(dá)，宇宙里的月球啊，火星啊，我們的衛(wèi)星都探測過，可是沒有一顆衛(wèi)星能飛越銀河系。所以我想成為一個(gè)全宇宙最利害的科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。
一大早，我就叫我的秘書小王給我拿來一份銀河系的地圖。因?yàn)橄挛?點(diǎn)我就要駕駛著“張一普”號(hào)飛船飛越銀河系去遙遠(yuǎn)的外星球探索。我?guī)衔揖臏?zhǔn)備的工具前往中國衛(wèi)星發(fā)射站，12：30分我與我的同事們握了握手，走上了飛船。“5、4、3、2、1，發(fā)射！”飛船以光的十萬倍的速度沖出大氣層。一會(huì)兒我就進(jìn)入了設(shè)計(jì)的軌道，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)表面綠色的星球，這個(gè)星球上的高樓比我們的珠穆朗瑪峰還高，我有些吃驚，拿出了“調(diào)倍放大鏡”，調(diào)好后對(duì)著這個(gè)星球仔細(xì)地觀察起來，一個(gè)比我們的科技還要發(fā)達(dá)得多的國家呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，對(duì)面飛來了一顆原子彈，我連忙開啟飛船的防護(hù)壁，可對(duì)手實(shí)在太歷害，這連著退了十萬八千里，我的飛船也被擊倒了，我掉入了外星球，幸虧我反應(yīng)靈敏，迅速彈出軟氣墊，我才平安降落。
這時(shí)，從前方走來一位穿警服的外星人，我向后一退，在地上抓起一塊土放在我的“探測機(jī)”上測驗(yàn)，探測機(jī)上出現(xiàn)一行字“UFO星球”，難道這里就是我們一直找不到答案的飛蹀星球？我又用探測機(jī)測量這里樹的成份，“不會(huì)吧，竟然跟地球上的植物一模一樣�！蔽也唤谐隽寺暎@么一叫就把我的行蹤給暴露了。外星人發(fā)現(xiàn)我了并且向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊拿我的最新研制的激光槍還擊，并且迅速鉆進(jìn)了電視探星臺(tái)，可剛進(jìn)去我的屁股就被打中了一槍，幸好我的`褲子是超高科技的。這時(shí)，前方又出現(xiàn)了一批扛著大炮的機(jī)器人，我馬上逃進(jìn)樹叢，走進(jìn)飛船，飛船經(jīng)過一段時(shí)間已經(jīng)自動(dòng)修理好了。我趕緊開動(dòng)飛船，越過銀河系，飛回地球。
我把我?guī)Щ氐膲m土做了各種實(shí)驗(yàn)，把資料上交到了聯(lián)合國，聯(lián)合國秘書長因?yàn)槲伊⒘舜蠊�，�?jiǎng)給我300萬美元，還為我建起了雕像。我把300萬美金捐獻(xiàn)給了我們國家的科技部門當(dāng)作科研經(jīng)費(fèi)。
我的想法很奇特吧，我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能成為一位舉世無雙的科學(xué)家的，我的想法也一定能實(shí)現(xiàn)的。
初三的想法的作文 篇17
現(xiàn)在的孩子，特別是00后都比較沉默了。不善與人交流，變得高冷就算和自己的長輩在一起也是一張面無表情的臉。對(duì)待家長做的任何一件事不敢提出建議只能聽從。特別是在外人面前不敢與父母交談，生怕自己哪說錯(cuò)話被父母批評(píng)感到尷尬。在家長的眼里，孩子就是應(yīng)該聽從大人的話，大人說的什么都是對(duì)的。所以孩子們只能將自己的想法藏在心里。
在家長的眼里，孩子們沒有壓力。他們不缺吃，不缺穿，那就是過得開心，那就是好日子。孩子們說的話都是錯(cuò)的，家長們說的話那就是對(duì)的。孩子們最主要的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)世上所有的一切都有關(guān)學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你就是個(gè)廢物這就是家長的想法。孩子們的想法就是，能得到父母的理解，能讓父母尊重自己，不要不分青紅皂白的就罵孩子。
我清楚的記得在六月二十二日的早晨，我約好閨蜜出去玩在我出門的時(shí)候手機(jī)卻響了我查看手機(jī)，那是爸爸打來的我還以為我忘了給爸爸打電話祝他父親節(jié)快樂他自己給我打來提醒我�？墒钱�(dāng)我接通電話傳來的第一句話就是，“聽說你最近有壓力，小孩子家家有什么壓力？”我聽到這句話，瞬間崩潰，沒有出聲就在那聽著。爸爸在手機(jī)里叫了我?guī)茁暎掖饝?yīng)了一句嗯，我的眼睛濕潤著兩顆淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
他聽到我說話后又說：“我和你媽媽可沒有給你造成壓力啊！你想去哪讀書就去哪。我們沒有說一定要你去哪讀書！”然后我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸好像一直在澄清他自己的立場，嘴上說沒有給我?guī)韷毫Γ瑳]有讓我一定去哪讀書�？墒鞘钦l走之前說。必須考上XX初中。還在前幾個(gè)星期天，讓我一直刷題，這不都是你們說的嗎？我沒有壓力嗎？真的是很好笑呢。
我唯一的想法就是，你們能多聽聽我的心聲。而且，孩子們真的是有壓力，他們不是你們想象的那樣開心快樂。他們沒有壓力指的并不是不缺吃不缺穿，而是父母將他們逼向崩潰的邊緣。家長你們就應(yīng)該多聽聽孩子們的想法，多聽聽孩子們的心聲。而且，我每一次考完試把試卷交給父母查看，聽到的`總是別人家的孩子，不管我考的好壞，聽到的總是別人家的孩子怎么樣說真的我特別想成為你們口中所說的別人家的孩子。
就如網(wǎng)上所說，00后就是這個(gè)世界上的失敗品但也是下一代最好的父母……
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