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有你真好的高一學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有你真好的高一學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
有你真好的高一學(xué)生作文1
陪伴你的人或許數(shù)不勝數(shù),但對你默默無聲、無私奉獻(xiàn)的卻寥寥無幾。有你,正好!
傷心之時(shí)逗我笑
正值叛逆期的我們,總會面對著家長的嘮叨,難免顯得不耐煩。再加上學(xué)校里繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),接二連三的考試,讓我們應(yīng)接不暇。有一次我的英語考試發(fā)揮失常,成功地奪得了我上學(xué)以來最低記錄的“冠軍”,這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),看著我的卷子我的眼圈漸漸發(fā)紅,一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦子里閃過:媽媽又要失望了!因?yàn)槭裁闯龅腻e(cuò)?為什么不仔細(xì)審題?沒有學(xué)扎實(shí)嗎?是不會還是沒有學(xué)扎實(shí),找找原因……想想這一連串的提問,我不禁抱頭痛哭起來。她也知道了我的成績,下課之后立馬坐到我的.旁邊,拿起我的卷子,認(rèn)真地看了看,然后拿出一支筆,開始給我一一講解,她很認(rèn)真,講完之后還不忘問問我:“聽懂了嗎?”講完題她又拉我出去,傻傻的樣子不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個(gè)剪刀手是她的標(biāo)志性動作,她,陽光、開朗、活潑,就是這么一個(gè)她。有你,真好!
生病之時(shí)給我暖
她,是一個(gè)非常細(xì)心的女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),關(guān)心地問怎么回事,讓我多喝水記得吃藥,那嘮叨功夫一點(diǎn)不比媽媽差。我臉上起痘痘了,她不讓我吃這不讓我吃那,摔著了她讓我抹這抹那,還時(shí)時(shí)刻刻為我準(zhǔn)備著創(chuàng)口貼,我有了黑眼圈,她也會問:“昨天幾點(diǎn)睡的?幾點(diǎn)寫完的作業(yè)……”跟個(gè)媽媽一樣無微不至地照顧著我。就跟歌詞里說的一樣:我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。有你,真好!
她,是我眾多朋友中的一個(gè);她是待我真心朋友中的其中的一個(gè);她,像個(gè)太陽,自己時(shí)刻綻放著光芒而又時(shí)刻溫暖著我。她,是——陳雨欣!一個(gè)和我同名的女孩,緣分讓我們相遇,我想對這個(gè)貼心、開朗、活潑的女孩說:“有你真好!”
有你真好的高一學(xué)生作文2
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會空洞;高山有了流水的陪伴才不會突兀;星空有了月亮的陪伴才不會寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會落單。
兩年前,爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家,面對你這個(gè)龐然大物,我沒有一絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。
撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的身上,我盡情地享受著一切,把心事說給你聽,雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說話,但我還是想把我的喜怒哀樂都告訴你。
彈李白的`《長相思》時(shí),我會體會到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》,我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí),我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩古詞不能體會到的情感,通過你我會領(lǐng)悟的更深,雅韻——有你陪伴真好!
那是一個(gè)秋天,中午,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我去拉架,沒想到他們反過來說我多管閑事,就在這時(shí),老師進(jìn)來了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后,我飛快地往家跑,路上,樹葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠,落在琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤,又將茁壯成長,我開心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié),有你陪伴真好!
雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂感變得豐富;你使我的情操變得完美!斑洹蔽逸p觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音,我只想說,有你陪伴真好!
有你真好的高一學(xué)生作文3
成長是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一直有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過路上的小水潭,越過路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵和幫助支持著我,使我慢慢地爬起來。這個(gè)人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始,我們就是朋友。開學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級的時(shí)候,我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說,要多交朋友,這樣才不會孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說,我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的'你,身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來。我醒悟過來,放下恐懼,嘗試著和他人交往起來;蛟S是你感染了我,本不愛笑的我愛上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,謝謝你啦!
四五年級,是我和你最快樂的時(shí)候。一起學(xué)跳舞,一起買牛奶,一起補(bǔ)習(xí),幾乎沒什么事不是一起做的,形影不離。五年級時(shí),我的成績起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級時(shí),情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績,再報(bào)上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了,我從沒想過你會這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來,你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。
再后來,我們都交上了各自的好朋友,也無暇顧及對方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們越走越遠(yuǎn)。不過,我還是想說一句:“成長路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫助,伴我走完六年路程。
有你真好的高一學(xué)生作文4
在我成長的旅途中,你一直是那耀眼的北斗七星,在漫漫長夜中指引我前行!你也是那充滿無限光芒的太陽,讓我心中充滿溫暖。
這件事或許你還記得,或許你不曾記得。可它一直刻在我的心里,揮之不去。
我踏著沉重的步子走上回家的路。周圍的一切都是如此黯淡無光。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長……我想,我要迎接一場“暴風(fēng)雨”
進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的'心從頭冷到底……進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……終于,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心又驟冷成冰,當(dāng)我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。
心中的雨點(diǎn)并沒有來,您只是撫摸我的頭:“沒事兒,下次努力就行了!”我是如此震驚,心中充斥著復(fù)雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!
我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵。讓我在精神世界增添了動力……經(jīng)過一番執(zhí)著地努力,我終于取得了優(yōu)異的成績‘您又像那太陽照耀我心中的黑暗!
我蹦蹦跳跳著回到家,周圍的一切都動了起來,一齊為我鼓掌!路還是這么漫長,我的腳步也越來越快……回到家,我滿心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我知道,您的心情也很復(fù)雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。
您說的那句話讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績不能驕傲,孩子,要再接再厲!”
當(dāng)時(shí),我不能理解您所說的話。我以為您會給我獎勵,我以為您會贊佩我,我以為……現(xiàn)在,隨著我年齡的增長,我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話全部都印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去!
您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。
我想到您說:“成長路上,有你真好!”
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