- 光陰的故事作文 推薦度：
- 光陰的故事作文1000字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
光陰的故事作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的光陰的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
光陰的故事作文 篇1
有一種滋味永遠(yuǎn)都會(huì)在，雖然不會(huì)被經(jīng)常想起，但總能讓你在回味時(shí)嘗到一絲甘甜。
暖融融的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗，輕輕灑在糖紙上，小小的糖紙?jiān)陉?yáng)光的照耀下折射出七彩的光芒，我的心倏地溫暖起來(lái)�；蛟S源于某些莫名的觸動(dòng)，我回憶起兒時(shí)和太婆充滿(mǎn)歡笑的日子。
記憶中的太婆和藹可親，笑起來(lái)像彌勒佛，常常會(huì)把她最?lèi)?ài)的糖分給我，她慈祥的面容常浮現(xiàn)在我的眼前。再望向窗外，仿佛我們玩耍的影子牢牢地映在天空上。時(shí)光如同白駒過(guò)隙，悄無(wú)聲息地從指尖溜走。我上學(xué)了，見(jiàn)太婆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。暑假去看太婆，我滿(mǎn)心歡喜，帶上自己心愛(ài)的糖果。我跟著爸爸來(lái)到了一個(gè)裝修考究的地方，太陽(yáng)高掛在空中，知了伏在樹(shù)上發(fā)出低低的叫聲，好像在控訴這無(wú)盡的悶熱。走進(jìn)裝飾精致的大堂，碩大的鐵門(mén)顯得格外突兀，紋飾精美華麗，把養(yǎng)老院整個(gè)圍住了。
大大的鐵門(mén)里坐著很多等待著的老人，他們頭發(fā)花白，嘴里念念有詞，臉上已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)的幸福美好，取而代之的是眼神中的無(wú)奈與麻木。我一眼就從人群中認(rèn)出了太婆，快速地跑到她的身邊蹲下，我發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人面色蠟黃，眼神呆滯，完全不認(rèn)識(shí)我。我當(dāng)時(shí)感到有些不可思議，難道她真的什么都不記得了嗎?不記得我，不記得我們一起相伴的時(shí)光，更不記得我們一起經(jīng)歷的歡笑與淚水了嗎?
我趕緊拿出準(zhǔn)備好的糖送到她的手里，她輕輕地推開(kāi)，帶著疏離與冷漠的笑，問(wèn)我：“你是誰(shuí)?”我怎么也不敢相信，眼前這個(gè)老人就是小時(shí)候總愛(ài)悄悄把糖和零食塞在我口袋里的太婆。我連忙又剝開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)太婆的嘴里。這顆糖仿佛打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。湛藍(lán)的天空、甜蜜的糖果、五彩斑斕的糖紙帶著回憶與愛(ài)，太婆看著我終于笑了，還是我熟悉的那個(gè)笑容，那樣和藹，那樣溫暖。她開(kāi)始在自己的衣服上摸索，一顆黏糊糊的糖果捏在她的指尖，快要融化了，這一定在太婆的`口袋里放了很久。她將手中的糖果慢慢地遞到我的眼前，帶著得逞的笑容，小聲地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)給你，快吃，不要給你媽媽看到!”我再也忍不住了，眼淚不停地順著臉頰滴下來(lái)。我默默地剝開(kāi)糖紙，吃著黏黏的糖果，那種滋味我這輩子都不會(huì)忘記，是屬于我和太婆獨(dú)有的滋味。一顆小小的糖，包含了我和太婆的快樂(lè)與回憶，包含了我們一起度過(guò)的光陰，那種別樣的甜讓我久久難以忘懷。
光陰總是會(huì)逝去的。我們總是希望自己的人生可以多一些甜，少一些苦，而有一種滋味永遠(yuǎn)都會(huì)在，雖然不會(huì)被經(jīng)常想起，但總能讓你在回味時(shí)嘗到一絲甘甜，我和太婆的寶貴回憶永遠(yuǎn)停留在我的記憶中，定格在那一瞬間-甜甜的微笑，溫暖了我的心。
光陰的故事作文 篇2
六月的一天早上，涼爽的晨風(fēng)從山的另一邊趕來(lái)，帶來(lái)森林里的濕潤(rùn)的空氣。勤勞的燕子一次次銜著泥，它們想要把巢穴再擴(kuò)大一點(diǎn)。也許，動(dòng)物總會(huì)有奇妙的預(yù)知力，未來(lái)，可能會(huì)有好多孩子擠進(jìn)溫暖的巢里。
我母親總是比太陽(yáng)起得早。此刻，她正忙著伺弄花草。報(bào)春花需要放到陽(yáng)光弱的地方，玉蘭的葉子被幾天來(lái)熾熱的陽(yáng)光灼傷了，她需要在金銀花的藤蔓下躲一陣子。我們的茉莉長(zhǎng)大了，得換一個(gè)大點(diǎn)的花盆……她這樣嘮叨著，手在意識(shí)的引導(dǎo)下行動(dòng)著。我伸伸懶腰，加入她的“晨練”。花圃里，月季，草莓，蘭花兒，半枝蓮，薄荷草，太陽(yáng)花，六月菊親切的睡在一起。我為他們輕輕地松著土壤，然后澆水。每一個(gè)動(dòng)作，都很細(xì)微，深怕驚了美夢(mèng)。海棠花的艷紅，月季的微黃，繡球花的粉紅逐漸的明麗起來(lái)，想來(lái)是太陽(yáng)已然升起了，不過(guò)，涼爽的晨風(fēng)吹散了它的溫度。此刻它是皎潔的月亮。這是一個(gè)多么美好的晨啊，空氣充斥著愜意。就像多年前的某一個(gè)夜晚。
在那個(gè)夜晚里，金銀花的藤蔓還沒(méi)有爬過(guò)墻角，庭院里被玉簪花淡雅的花香熏染著。月亮比女孩子的眼睛還要皎潔。我坐在房頂靜靜地等候月食的到來(lái)。散發(fā)銀光的圓盤(pán)，照徹夜空。一會(huì)兒，卻逐漸沒(méi)黑暗侵蝕，光亮的部分慢慢的'變得橢圓，半圓，之后是牛角般的彎月，眉毛一樣的彎月，最后是漆黑的一片。我有一些恐懼。好在一切都在規(guī)律中進(jìn)行。月亮以相反的動(dòng)作從另一邊出現(xiàn)。從第一縷光的驚喜，到亮白如如晝的震撼。我感覺(jué)從未有過(guò)的光明，像坐在上帝的身邊。母親其實(shí)在就在我的身邊，所以我可以是一只安琪兒，拍打著潔白的翅膀。當(dāng)時(shí)，她告訴了好多。現(xiàn)在有一點(diǎn)記不清了。我可以用自己的話(huà)概述“只有經(jīng)歷黑暗的光明，才會(huì)照徹心扉�！蹦赣H的話(huà)讓我有一種回歸的感覺(jué)。似乎是回到幼年時(shí)那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的深夜。
那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了。屋子里灑滿(mǎn)了微弱的光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。母親坐在煤油燈下，做著針線(xiàn)。我下了床，踮著腳極快的躲到母親的身后。窗外是惡鬼的洞穴，幽深而不見(jiàn)底。她抬起頭，看見(jiàn)了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙�。我們這樣呆著，誰(shuí)都不出聲。許久我問(wèn)母親“什么時(shí)候，我不會(huì)再害怕？”母親告訴我"等你長(zhǎng)大了，向父親一樣高的時(shí)候，你就不會(huì)在害怕�！蔽覇�(wèn)“那我什么時(shí)候才能長(zhǎng)的向父親一樣呢？”母親笑了，慈愛(ài)的微笑讓魔鬼都會(huì)畏懼�！暗仍鹤永锏男“讞顦�(shù)跟屋檐一般高的時(shí)候，你就長(zhǎng)大了�！蔽矣谑窍露Q心，以后的每一天都給它澆水，施肥讓它快點(diǎn)長(zhǎng)高，長(zhǎng)得跟屋檐一樣高。我聽(tīng)到窗外的沙沙雨聲，卻在迷迷糊糊中睡著了。
光陰的故事作文 篇3
等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們常常會(huì)想小時(shí)候的我是什么樣子的呢？古代由于沒(méi)有照相的技術(shù)，往往都不知道自己小時(shí)候的模樣，而到了現(xiàn)代，因?yàn)橛辛苏障鄼C(jī)就可以使我們的這一愿望成真了。 翻開(kāi)相冊(cè)，一張放大的照片映入眼簾。穿著草綠色的毛衣，胖乎乎的小手捏成小團(tuán)。
帶著一頂白色鑲有淡藍(lán)色花邊的帽子，眉毛稀疏，眉心間貼著一個(gè)紅色的小圓。（具體是啥我也不清楚，我只記得小時(shí)候小孩照相都要貼個(gè)紅圓）兩頰粉嘟嘟的肉堆在一起，小嘴微張，眼睛里都是迷茫。旁邊寫(xiě)著吉祥如意的字樣，應(yīng)該是一歲時(shí)候的照片吧？ 翻到另一頁(yè)，一張照片吸引住我的眼球。喲，還扎了一個(gè)沖天小辮子呢？眉心還是一顆小紅心，脖頸掛著不知名的項(xiàng)鏈，嬰兒肥也消失不見(jiàn)了。后面是竹林的背景，我重心不穩(wěn)地站在地上，穿著特別像睡衣的衣服站在那兒。旁邊則是小我兩歲的弟弟，手里拿著一柄寶劍，兩腿叉開(kāi)。頭發(fā)只留了一小部分在前面，其他的頭發(fā)都被剃掉了。咬著下嘴唇，羞澀的一笑，可愛(ài)非凡。這時(shí)候我應(yīng)該五六歲了吧，親戚們都說(shuō)小時(shí)候我能歌善舞，當(dāng)然是幼兒園里教的。經(jīng)常哼著七子之歌，還配著動(dòng)作。不過(guò)現(xiàn)在卻沒(méi)有一絲印象了。 連翻了幾頁(yè)，我看見(jiàn)我小時(shí)候一張照片，這張照片勾起了我小時(shí)候的絲絲憤怒。還記得，小時(shí)候我就蓄著長(zhǎng)發(fā)。
可媽媽硬是把頭發(fā)剪成了男孩子的發(fā)型，看著鏡子里的發(fā)型。嘴角一癟，就哇哇地哭了起來(lái)。媽媽卻無(wú)視我，直接將我?guī)ё�。后�?lái)還是二姐哄我哄不住，帶我去照相。這才止住，只是弟弟穿著淡綠色的背帶褲，帽子反著戴。仰著小臉，讓人忍俊不禁。 往后看，我邪惡的弟弟說(shuō)這張照片很像村姑，再戴上花布頭巾，挎?zhèn)�籃子就名副其實(shí)了。我仔細(xì)盯著照片看，不過(guò)是穿得衣服比較土，加上光線(xiàn)的問(wèn)題。顯得黑，兩頰的通紅更加凸顯。我八九歲的時(shí)日就被村姑這一名字給覆蓋住了。 旁邊有一張大合照。這張合照我記憶猶新，我拿著豬八戒的面具，弟弟拿著孫悟空的面具，雙眼通紅。本來(lái)我是執(zhí)意要孫悟空的面具，壓根沒(méi)想讓著弟弟，因?yàn)槲覐男〉酱蠛脰|西都是搶。但因?yàn)榈艿芎軟](méi)出息地哭了，我只得眼睜睜地看著面具被殘忍地?fù)屪�。合照里雙胞胎姐姐我還是一眼分辨出來(lái)了，大姐比較秀氣，二姐比較英氣。
還出現(xiàn)了幾個(gè)陌生的'面孔，應(yīng)該是遠(yuǎn)房親戚。 再后面就是最近的照片了，梳著千篇一律的馬尾辮被假發(fā)遮住，別著小時(shí)候的圓臉變成了瓜子臉，經(jīng)過(guò)后期處理，我較黑的皮膚也變得白皙。穿著純白的公主裙，雙手捏著裙擺，笑容燦爛。 一張張照片，記錄的不止是小時(shí)候的模樣，同樣也記錄了光陰的故事。
光陰的故事作文 篇4
曾經(jīng)有那么一段時(shí)間里，我成了主角，不被他物所影響，行走在自己的道路上。
臘月時(shí)節(jié)，冬雨綿綿。風(fēng)中夾雜著蕭瑟的落葉，裹著如針般細(xì)密的雨絲撲面而來(lái)。我低下頭，將帽子往下拉了拉，裹緊了身上的棉衣，把傘當(dāng)成盾牌。即使這樣，也無(wú)法把我心中的緊張消去一絲一毫�？技�(jí)這么重要的事，怎能不緊張？我一定是那個(gè)被一把拽下去的小角色。
大廈里面十分灰暗，瓷磚鋪成的臺(tái)階上蒙著一層薄薄的水霧。我扶著冰冷的鐵欄桿，盡量不讓自己摔倒，緩步向樓上邁去。透過(guò)窗玻璃，我望見(jiàn)明亮的白熾燈下放著一張長(zhǎng)桌。桌后，靜坐著三位女老師，均戴著黑框眼鏡。桌前，橫著一架素雅的古箏，琴身上泛著古樸的.光。我將用這把陌生的琴?gòu)棾鲆磺堆┥酱簳浴贰?/p>
“下一個(gè)！”監(jiān)考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進(jìn)肺里，捏著那張白色的報(bào)名表，走到監(jiān)考老師面前，鞠躬，將報(bào)名表遞給她們，然后退回了古箏的旁邊，端坐下來(lái)，將手?jǐn)[好姿勢(shì)放在琴弦上。
沒(méi)時(shí)間再考慮了，我望向一根根琴弦，努力回想曲譜。周?chē)目臻g仿佛被水充滿(mǎn)，我在其中越墜越深，一陣陣窒息的感覺(jué)向我襲來(lái)。但是不行，我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣，暗暗給自己鼓勁：就五分鐘的事兒，別那么沒(méi)出息，做好自己就好了。曲譜上的數(shù)字化為了音符，好像直接跳到了我的眼前�！板P”地一聲，第一個(gè)音從我指間躍出，隨后，十分自然地，一個(gè)個(gè)音符傾泄而出。一時(shí)間，空蕩的考場(chǎng)中回蕩起了泠泠的琴音。我抬起頭，望見(jiàn)了對(duì)面鏡子中的自己，我不禁微笑了一下，一直緊繃的身體終于放松，心頭那抹陰暗的情緒也終于散去，雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴弦上跳躍飛舞，編織出美妙的樂(lè)章。這一刻，只屬于我，我是這里的主角。我的手仿佛已經(jīng)不受我的大腦控制，只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。
“叮咚”——最后一個(gè)音符漸漸遠(yuǎn)去，我站起身，再次向考官們鞠躬，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了考場(chǎng)。一縷陽(yáng)光沖破了烏云的桎梏，斜斜地透過(guò)窗玻璃，化為七彩的霓虹，柔柔地映在白墻上。我伸出手，任那束光在我掌心輕輕地晃動(dòng)。它驕傲地展現(xiàn)沖破枷鎖的喜悅，它是那么的絢麗，那么的奪人眼球，它是最耀眼的那道光。
那時(shí)的光陰化作了一圈圈年輪，鐫刻在了我的人生之樹(shù)上。年輪講述的故事里，我成了主角。
光陰的故事作文 篇5
在故鄉(xiāng)的光陰，牽動(dòng)著我的心。愿掬一把故鄉(xiāng)的暖，把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。
外婆說(shuō)，她一生的情給了外公，一世的愛(ài)給了我，此生已足矣。而我的心仿佛被誰(shuí)提了一下，人生的弦上撥出數(shù)感動(dòng)，穿過(guò)口與月的巖隙二
故鄉(xiāng)的院內(nèi)，有一棵桂花樹(shù)，那是外婆親手栽下的外公最?lèi)?ài)的樹(shù)。那株樹(shù)陪著外婆一直守候著長(zhǎng)眠的外公，待到八月便綻出大朵大朵的情愫，馨香了整個(gè)村落，一年又一年，擱淺了漫長(zhǎng)的時(shí)間。外婆是如此固執(zhí)地守候，拒絕了把她接來(lái)城里的要求，甘愿待在秋季便陰冷難耐的故土。她說(shuō)，最苦的不是守候，而是遠(yuǎn)離自己的心所在的地方：
那一刻，我無(wú)法抑制自己的情緒，一種故事帶來(lái)的震撼與溫情襲過(guò)我的內(nèi)心，將它一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。這個(gè)故事，外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪，將桂花花瓣承載，揚(yáng)在空中，綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念，便有了幸福的方向。“背燈和月就花陰”，守住一寸相思回廊地，氤氳著光陰的動(dòng)人。
而她，又是給予我太多疼愛(ài)的人？
記憶最深的，她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠(yuǎn)，我便能看到如墨點(diǎn)一般的身影釘在我的'視線(xiàn)中。我急著跑去，漸近時(shí)便看到風(fēng)吹亂了她干枯的銀發(fā)。她佝僂著身子如葉——般瑟縮著。她眼神不好，忐忑地東張西望。風(fēng)灌進(jìn)她的領(lǐng)口，加劇了她的顫抖，一如我當(dāng)時(shí)的心，感動(dòng)，更是心疼。我總勸她在家里等，而她總?cè)o我一帕子包裹著的桂花糕，硬把外套給我披上，說(shuō)：“丫頭，你不能凍著，外婆老了，不用那么多講究�！蔽遗踔桥凉鸹ǜ猓允菧氐�。
我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。每次回家，我都盡量早一點(diǎn)兒回去，生怕那個(gè)身影等候太久，怕那個(gè)倔強(qiáng)而慈愛(ài)的身影，怕自己不爭(zhēng)氣的淚花。我知道，時(shí)光漸遠(yuǎn)，但她的愛(ài)從未停止，最好的光陰凝在我的記憶里，溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉，心的那頭，是愛(ài)，是故鄉(xiāng)。
光陰荏苒，歲月變遷，有屬于我的故事溫存心中，愿把滿(mǎn)紙故鄉(xiāng)溫情折好，寄存在感動(dòng)的一生
文章開(kāi)頭便言外婆“一生的情給了外公，一世的愛(ài)給了我”，然后極富深情地記述了外婆與外公、外婆與“我”之間的往事，把歲月擱淺的往事呈現(xiàn)，主題突出，條理清晰，思路通暢。此文最大的特點(diǎn)就是情真意切，讀之感人肺腑。好文章往往是情到文自成、情深文自真。字里行間，似用淚水洗過(guò)，如此干凈、純粹，但不愁苦、有甜味，意境悠遠(yuǎn)、淡雅，讓人于不自覺(jué)中靈魂安然、心靈凈化。
光陰的故事作文 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句耳熟能詳?shù)拿錈o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們時(shí)間的重要性，它既是寶貴的生命，也是用金錢(qián)換不來(lái)的東西。我們不應(yīng)該空耗時(shí)間在多余的地方上，應(yīng)該珍惜時(shí)間。
想起時(shí)間，也會(huì)不自覺(jué)的想到“鑿壁偷光”的故事。匡衡是西漢時(shí)的一位經(jīng)學(xué)家，官職已經(jīng)做到了丞相的位置。這也離不開(kāi)小時(shí)候他對(duì)時(shí)間的分秒必爭(zhēng)的緣故。早上干活后回到家也沒(méi)有休息，捧起別人丟棄的舊書(shū)，孜孜不倦地閱讀。忘了時(shí)間，也忘了自我。黑夜籠罩一切，不見(jiàn)一點(diǎn)星光。他靈機(jī)一動(dòng)，在墻上鑿了一個(gè)小洞，讓鄰家的煤油燈光照進(jìn)來(lái)。借著微弱的光看書(shū)，燈滅了，才放下書(shū)來(lái)。
時(shí)間如同牙膏，擠一擠總會(huì)有的�？锖饩褪菙D著黑夜中的時(shí)間，堅(jiān)持每天不停的學(xué)習(xí)。日積月累下來(lái)，博覽群書(shū)。他浸泡在書(shū)堆里大半輩子的時(shí)間，獲得了下半輩子世人對(duì)他的敬仰與高官厚祿。
匡衡對(duì)時(shí)間的'孜孜不倦令我十分敬佩，不禁聯(lián)想到自己對(duì)時(shí)間是不是太過(guò)“放縱”？當(dāng)我每次沉浸在虛擬世界中無(wú)法自拔時(shí)，不就是在無(wú)休止的浪費(fèi)時(shí)間嗎？在媽媽的勸住下，還不知悔改，不就會(huì)因此疏遠(yuǎn)親情嗎？青春的大好時(shí)光，應(yīng)是好好學(xué)習(xí)，應(yīng)有匡衡對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度：多閱讀，多思考。不求高官厚祿，但求一技之長(zhǎng)。
如果人人都有對(duì)時(shí)間的吝嗇，時(shí)間就會(huì)對(duì)你十分的慷慨。
法國(guó)的作家巴爾扎克對(duì)時(shí)間就特別吝嗇，還制定了創(chuàng)作的時(shí)間表。在二十多年的寫(xiě)作生涯中，寫(xiě)出了許多部世界名著。從半夜到中午，創(chuàng)作了十二個(gè)小時(shí)長(zhǎng)。五點(diǎn)半上床，卻在半夜又起來(lái)創(chuàng)作。一天的時(shí)間是何其的長(zhǎng)，卻又何其的短啊。巴爾扎克先生用了半天的時(shí)間創(chuàng)作，才會(huì)讓我們讀到了他大量?jī)?yōu)秀的作品，經(jīng)久不衰。這是時(shí)間的慷慨賜給巴爾扎克先生最好的禮物啊。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是慷慨的，我們應(yīng)該接受時(shí)間慷慨給予，珍惜時(shí)間，發(fā)揮其作用；不能只做只井底之蛙，終日只見(jiàn)井口大小的天地。要向高空的大雁，飛在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。
時(shí)間是個(gè)虛詞，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在流逝。
我們雖做不到像匡衡的孜孜不倦，但也不要空耗寶貴的生命；雖做不到巴爾扎克的廢寢忘食，也不可一生碌碌無(wú)為。
日復(fù)一日的玩樂(lè)，時(shí)間只會(huì)從指縫中繞過(guò)；當(dāng)你抬頭望掛鐘時(shí)，竟已過(guò)了幾個(gè)小時(shí)；方才懊悔剛剛對(duì)時(shí)間的慷慨，也恨時(shí)間對(duì)你的吝嗇；可時(shí)間又有什么錯(cuò)呢？不禁想到孔丘對(duì)時(shí)間的名言“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊。
光陰的故事作文 篇7
一、二、三�！笨�，我的最遠(yuǎn)！”什么嘛，明明我的最遠(yuǎn)！”走過(guò)街道，幾只紙飛機(jī)從眼前穿過(guò)，打著圏兒又落到地上。一群孩子嬉鬧著跑過(guò)去，拾起各自的紙飛機(jī)，高高舉起，用力一擲，紙飛機(jī)又倏地向前劃去。
我的思緒也隨著那紙飛機(jī)倏地一下回到那段純真美好的時(shí)光。
小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”稚氣未脫的我們那時(shí)最為天真，總能為一些小事傻樂(lè)，卻決不會(huì)因煩惱而愁眉不展。
由于家庭緣故，我們四人從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起討論最?lèi)?ài)的東方神起，一起幫小店老板娘看店，一起在黑漆漆的夜里頂著大風(fēng)到山上看不知真假的流星雨。
我們是學(xué)校里有名的四人組。小影子是老大，天生精靈古怪卻又十分懂事；素素是老幺，生著一張包子臉的她穩(wěn)重得像大人；雪是我堂姐，大大咧咧的卻又心思細(xì)膩，她是我們中的著潤(rùn)滑劑。每次一同去吃飯，我們總愛(ài)坐一個(gè)方桌，一人占據(jù)一邊，就像一個(gè)正方形。
正方形即使再規(guī)矩，也是不牢靠的，它總有即將支離的危險(xiǎn)，就像我們四個(gè)。
爸爸不是本地人，我必須跟隨他回到他的家鄉(xiāng)。我曾想過(guò)留下，但回去這事卻不容置疑。那她們呢？她們知道了會(huì)怎么辦？我還能回來(lái)嗎？無(wú)數(shù)的'問(wèn)題縈繞在心頭。但時(shí)間步步逼近，離別在即，不容我猶豫。
那天放學(xué)，正輪到我值日。陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射到我桌面，映出滿(mǎn)教室的塵粒，如同飛絮，又像螢火蟲(chóng)。我沉默著放下掃把，走到課桌前拿出早已準(zhǔn)備好的筆記本，遞給正在幫我值日的她們。這是什么？”小影子接過(guò)去。這是同學(xué)錄。我我在學(xué)期末就回去了，以后都在那邊兒讀書(shū)”我低垂著頭，話(huà)卻無(wú)法再說(shuō)下去。她們也同樣沉默著，時(shí)間仿佛在那一刻凝固。
為什么不早說(shuō)？要離開(kāi)為什么不早說(shuō)？”素素把本子摔在桌子，拎起書(shū)包就跑開(kāi)了。小影子拿起書(shū)包，拾起本子，嗓音有點(diǎn)澀：她只是鬧別扭了，別在意�！彼齾s在我看不見(jiàn)的地方悄悄地抹了把淚。雪沉默地拍拍我的肩，同樣不發(fā)一言。
第二天，素素早早地到了教室。我有點(diǎn)彷徨，害怕與她們，哪怕以后就要分開(kāi)。我正在猶豫要不要去道歉，她卻已經(jīng)向我走來(lái)。她拿出幾張白紙，遞給我：既然就要走了，最后放一次紙飛機(jī)吧！”我們四人在樓頂拿著紙飛機(jī)，寫(xiě)下自己的愿望后，用力一擲，看著它們?cè)谔炜談澫乱坏赖阑【�(xiàn)。我一定會(huì)回來(lái)的！”
光陰匆匆流逝，那些我和她們的故事，猶如一架架紙飛機(jī)，被光陰細(xì)細(xì)珍藏。愿我們同樣能被光陰善待，不忘彼此。
光陰的故事作文 篇8
流年都是透明的擁抱，看也看不見(jiàn)。
——題記
日漸長(zhǎng)大的我依然想念每條時(shí)光的流水中，散散發(fā)光的亮點(diǎn)，是充滿(mǎn)樂(lè)趣的人和物，亦或是義無(wú)反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。
有人會(huì)告訴你：青春是綻放的花朵，用它無(wú)暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽(yáng)，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動(dòng)的樂(lè)章，用它跳動(dòng)的、美妙的音符譜寫(xiě)出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動(dòng)人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長(zhǎng)故事中最精彩的楔子。
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！碑�(dāng)然，每個(gè)人的人生以及生活都是不一樣的，同時(shí)：“青春”“歲月”“光陰”等詞語(yǔ)在不同人的眼中，會(huì)有不一樣的含義，它們沒(méi)有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说?小家碧玉，也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國(guó)傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名小卒。他們的故事無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)。不同的成長(zhǎng)階段，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩。
處于花季的我們，給一點(diǎn)陽(yáng)光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們，經(jīng)常會(huì)悵然若失，沉默不語(yǔ)；處于這個(gè)年齡的我們，用著不同的筆調(diào)書(shū)寫(xiě)著同樣精彩的人生。在我們這個(gè)年齡，頭頂上總是容易布滿(mǎn)那些愁云，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時(shí)而悲哀，時(shí)而惆悵，時(shí)而興奮，時(shí)而感動(dòng)的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個(gè)年齡，可以輕易地?fù)碛幸环輭?mèng)想，但堅(jiān)持下來(lái)并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個(gè)年齡，具有更加張揚(yáng)的的青春個(gè)性，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽(yáng)光，給成長(zhǎng)留下更加深刻的印記。這些，終將成為我們的光陰故事，我們千姿百態(tài)的成長(zhǎng)故事，終將成為時(shí)光流水的閃光點(diǎn)，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長(zhǎng)路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一壇老酒，唇齒留香，輾轉(zhuǎn)流連。
記憶是時(shí)間的死亡產(chǎn)物，卻是最美麗的死亡。過(guò)去已經(jīng)記不清，未來(lái)重新拾起，在光陰的故事中。
光陰的故事作文 篇9
我，黑白相間，時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而粗獷；我，儀態(tài)優(yōu)雅，身價(jià)很高，人稱(chēng)琴中之王。我是很多琴童眼中時(shí)而可愛(ài)又時(shí)而可恨的東西，因?yàn)槲壹饶芙o他們帶來(lái)快樂(lè)，又給他們?cè)鎏砹瞬簧贌⿶溃鋵?shí)我?guī)Ыo他們的何止這些。
記得十年前，我的小主人在琴行聆聽(tīng)了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我，那時(shí)她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今還記得，她還說(shuō)過(guò)，她一定也能彈出最好聽(tīng)的鋼琴曲。于是，我興致勃勃地隨她來(lái)到新家，開(kāi)始了與小主人日夜相伴的時(shí)光。
剛開(kāi)始，我特別受寵，小主人會(huì)時(shí)不時(shí)的坐到我身邊，愉快地輕敲鍵盤(pán)，琴鍵下流出一串串絢麗的音符，我是不可忽視的家庭一員。可是隨著學(xué)習(xí)難度的加大，還有考級(jí)的壓力，惹她不開(kāi)心的時(shí)候很快出現(xiàn)了。每當(dāng)夜晚，小區(qū)樓下，孩子們寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)瘋玩的時(shí)候，她只能與我相伴，一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)枯燥單調(diào)的曲子，直到練得她手腕發(fā)麻，練得我嗓音沙啞。她開(kāi)始抱怨，生氣，甚至我感受到她不是在練琴，而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿(mǎn)。其實(shí)，我多想小主人能夠像其他孩子一樣，能夠無(wú)所顧忌的跑跳玩樂(lè)呀�？墒�，我也知道，不下一番苦功夫，終究不能鐵杵成針，水滴石穿。暑假，考級(jí)前，是小主人最辛苦最緊張的時(shí)刻，但是我能感受到，她手指上傳來(lái)的堅(jiān)定而自信的力量，那是時(shí)間和堅(jiān)持帶給她的.力量，當(dāng)然也少不了我的陪伴�？技�(jí)成功了，小主人一進(jìn)門(mén)就緊緊抱住我，因?yàn)樗钪�，琴童的心酸只有我懂得�?/p>
最能讓小主人開(kāi)心的事情就是，在我的配合下，她在親朋好友、老師同學(xué)面前盡情展示她的琴藝。當(dāng)家朋滿(mǎn)座，眾人齊聚，我倆的節(jié)目就會(huì)隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞，而我在她的指揮下也縱情歌唱，曲聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，繞梁不絕。這時(shí)的她，果真實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，彈出了最好聽(tīng)的鋼琴曲。曲子終了，大家紛紛鼓掌喝彩，嘖嘖稱(chēng)贊，小主人和我別提多驕傲了。這時(shí)，我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂(lè)，那份專(zhuān)屬于琴童的快樂(lè)。
小主人的童年時(shí)光在我的陪伴中已漸行漸遠(yuǎn)，光陰成了我和她之間的一段故事，但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現(xiàn)在只是偶爾才會(huì)來(lái)跟我打個(gè)招呼，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)因?yàn)椴粣?ài)練琴備受責(zé)罰的她，那個(gè)通過(guò)不懈努力一次一次獲得更高級(jí)別證書(shū)的她，那個(gè)時(shí)而把我當(dāng)成出氣筒、時(shí)而又與我親密無(wú)間的她。
不管將來(lái)我能夠陪伴她多久，我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅(jiān)持，專(zhuān)注與不懈，作為生命中最寶貴的財(cái)富永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)椋@些使她最終獲得人生快樂(lè)的基石，是她攀登更高目標(biāo)的階梯。
光陰的故事作文 篇10
你有喜歡的男孩子嗎？
我以前有，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)把他丟掉了。我曾經(jīng)喜歡他了四年，不過(guò)，現(xiàn)在都忘得差不多了吧。
我曾經(jīng)一直都在和他追叮當(dāng)貓的，因?yàn)樗芟矚g。現(xiàn)在呢，我只喜歡柯南，因?yàn)�，我喜歡我自己。很多人都說(shuō)我特別厲害，你喜歡的男孩子不要你了，你一點(diǎn)兒也不難過(guò)，還是你沒(méi)有我們你想象中的那么愛(ài)他。我低下頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，避開(kāi)了他們的眼睛，走出了這間房子。
我知道這種愛(ài)情，不會(huì)屬于我。
一個(gè)人背著吉他在等公交的時(shí)候看見(jiàn)他和另外一個(gè)女孩子手牽著手在站牌前走過(guò)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別搞笑，原來(lái)是我一個(gè)人自編自演了很久。當(dāng)時(shí)挺想哭的，不過(guò)后來(lái)竟是笑了，原來(lái)這就是他嘴里堅(jiān)不可摧的愛(ài)情嗎？我沒(méi)有戳破他們， 一個(gè)人像做錯(cuò)事的孩子躡手躡腳的離開(kāi)了。
情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
天空漸漸飄下雪白的雪花，雪越下越大。白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里。我實(shí)在撐不住了，蹲在地上哭了起來(lái)�？蘖撕芫昧税桑纫呀�(jīng)麻到站不起來(lái)了，自己扶著墻慢慢站起來(lái)。從小就覺(jué)得自己淚腺特別發(fā)達(dá)，不管是別人的事兒還是自己的，只要自己心一痛，眼淚就會(huì)像斷了線(xiàn)的雨珠一樣滴落在大地上。
原來(lái)是這樣，怪不得，你很久沒(méi)有給我打電話(huà)了。有這么一句話(huà)我現(xiàn)在才理解了大多數(shù)事情，不是你想明白后才覺(jué)得無(wú)所謂，而是你無(wú)所謂之后才突然想明白的。現(xiàn)在對(duì)他也已經(jīng)是無(wú)所謂了吧，要不然，我又怎么會(huì)想明白呢。
第二天，有朋友跟我說(shuō)她看見(jiàn)我喜歡的人和一個(gè)女孩子手牽著手走。我說(shuō)我看見(jiàn)了。她用不可思議的眼神看著我，眼圈突然紅了，抱著我說(shuō)：“沒(méi)事兒，姐給你再找比他更好的。”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，比他好的'我已經(jīng)不需要了，我只要你就夠了，你千萬(wàn)不要開(kāi)我，好嗎？”看見(jiàn)她哭著她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳氵@么好，一定會(huì)有更喜歡你的�！彼宋亲訉�(duì)我說(shuō)。只可惜我再好，他都依舊視而不見(jiàn)。
今天又下雪了，我們又在公交車(chē)站見(jiàn)面了，他依舊穿的還是那件藍(lán)色外套，只是他身邊又有了另外一個(gè)女孩子。我這次并沒(méi)有逃跑，只是徑直走過(guò)去與他擦肩而過(guò)。心里默念，從此你我并不再屬于彼此，無(wú)所謂的珍重與再見(jiàn)，無(wú)所謂的感受與苦澀已化作塵埃飄過(guò)，我也已經(jīng)放手了。
你有喜歡的男孩子嗎？
以前有，現(xiàn)在沒(méi)有了。
光陰的故事作文 篇11
當(dāng)熱情的陽(yáng)光穿透透明的薄翼，在褐色的樹(shù)干上烙下斑駁的印記，輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過(guò)窗前的白蘭花，乘著清甜的空氣闖進(jìn)這小小的房間，調(diào)皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發(fā)，那半倚在窗臺(tái)，正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)，夏天，又一次臨幸于這個(gè)小小的，熱鬧的城市。
那家的“老虎爪”，色澤金黃，脆而不焦，綿而不膩，甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筷喚醒了它粘稠的夢(mèng)。五行與風(fēng)的碰撞，會(huì)讓它揉揉眼睛，在火熱炭火，黝黑雙手的祝福下，慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。
用潔白的牙齒隆重地摘下一點(diǎn)，輕輕咬合，那一聲“咯吱”，是表皮按壓下后回彈的聲音，舌頭劃過(guò)有炭香，麥香的層層絲滑，感受著里面所包含著的一位老人的勞動(dòng)�！疤贸粤死病！毙⌒〉纳倌瓴缓靡馑嫉目粗呀�(jīng)空掉了的紙袋——五個(gè)面包不知不覺(jué)，已經(jīng)全部下了肚。“真的不是我的錯(cuò)�！蔽仪纹さ淖隽藗�(gè)鬼臉，“我那時(shí)咽下的，是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的麥香……”
“如果那位笑起來(lái)有酒窩的漂亮阿姨還在的話(huà)就好了。”我撅起嘴巴，看著在窗臺(tái)上嘻戲跳躍的麻雀，有些悵惘地想到。
那時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都不會(huì)門(mén)戶(hù)緊閉，印象中總有老人們站在門(mén)口悠然地閑聊著。我天天一大早就會(huì)從家里溜出去，邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級(jí)樓梯，抵達(dá)那個(gè)阿姨的家門(mén)口，踮起腳尖，匍匐在門(mén)上，右手用一支筆去夠那個(gè)門(mén)鈴�！岸ｂ��！比缤介g清泉，連綿細(xì)雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時(shí)，我就會(huì)抓緊上衣，規(guī)規(guī)矩矩的端站在那個(gè)含蓄優(yōu)雅的鐵門(mén)前，咬緊嘴唇，不安的祈禱著。如果過(guò)一會(huì)，一陣有節(jié)奏，一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現(xiàn)，無(wú)論有多輕，我都會(huì)兩眼發(fā)光的抬起頭，等待著接下來(lái)或甜蜜的流心巧克力；或是咸咸的奶油脆香餅；又或者是她們家自制的.鹽水棒冰配上一年皆有的空調(diào)的愛(ài)撫和溫柔的嗓音，脆鈴般的笑聲成功吸引了一個(gè)孩子的關(guān)注。而如果門(mén)鈴響了，而沒(méi)有腳步聲，那么你在小區(qū)之中，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)眼淚汪汪，抽泣不止，一搖一晃往回走的小孩。
只是在一年樹(shù)葉漸黃的時(shí)候，她悄然無(wú)息的離開(kāi)了，只留下來(lái)了最后一個(gè)小禮物——托我家長(zhǎng)傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。
是否是希望我如白馬一樣奮力向未來(lái)奔去，還是暗示我人生天地間，若白馬過(guò)隙，忽然而已，我都以不得而知。只是當(dāng)我白蘭花的香味漸淡，淡竹葉又不知所蹤，金燦的陽(yáng)光，也不再刺得我睜不開(kāi)眼的時(shí)候，我才姍姍意識(shí)到了一件事情。
“窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移�！边^(guò)去已經(jīng)靜立不動(dòng)，而我們?nèi)匀恍枰窦粯�，向前穿梭，走在自己的道路上。回頭望，光陰的故事不斷綿延生長(zhǎng)……
光陰的故事作文 篇12
我從出生起就由奶奶撫養(yǎng)，奶奶是我生命長(zhǎng)河中的第一位擺渡者。我沒(méi)有令人艷羨的身世，但我有一位教我學(xué)會(huì)珍惜的奶奶。
盛年不再來(lái)
模糊的印象里，小時(shí)候的我總愛(ài)搖搖晃晃著身子，跟在奶奶的身后�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我走一步能抵得上奶奶的兩步�？僧�(dāng)奶奶默默走在身后時(shí)，我卻忘了像當(dāng)年的她那樣回首等待。
那個(gè)時(shí)候，睡覺(jué)前總要撒嬌讓奶奶講故事。小小的我窩在奶奶溫曖的懷里，聽(tīng)她講她此生的苦澀與快樂(lè)，聽(tīng)她唱在學(xué)校從未聽(tīng)過(guò)的紅歌。奶奶說(shuō)，爺爺身體不好，所以早逝多年。她雖不是因?yàn)閻?ài)情與爺爺相守?cái)?shù)十載，但風(fēng)雨同舟幾十年的感情如何不深？當(dāng)爺爺六十三歲離開(kāi)她時(shí)，她本想放下肩上的重?fù)?dān)隨他而去�？伤譀](méi)走，因?yàn)樗�，還有一個(gè)家需要她支撐，有六個(gè)孩子需要她，還有昔日共享時(shí)光的朋友需要她。于是她留了下來(lái)，沒(méi)有人為她分憂(yōu)，她便學(xué)會(huì)了抽煙。她始終與廉價(jià)的煙為伴，門(mén)前的竹林始終青綠，竹林里淡淡的煙圈陪伴著奶奶消磨著那些心酸而難熬的時(shí)光。
奶奶的故事那么美好卻又那么現(xiàn)實(shí)，小時(shí)候的我立志要讓奶奶永遠(yuǎn)不失去我。奶奶的故事讓我學(xué)會(huì)了珍惜眼前，放下過(guò)去。
歲月不待人
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？僧�(dāng)青梅枯萎竹馬老去，我親愛(ài)的奶奶，你為何愁眉不斷，為何終日不展笑顏？
原先，奶奶是一直住在我家的，但從前年開(kāi)始，就變成了在兩個(gè)兒子家輪流住，一次住四十天。我一直在想，八十多歲的奶奶經(jīng)得起如此折騰嗎？我想改變，卻無(wú)力改變，只能看著奶奶如此往返。然后我上初三了，和奶奶見(jiàn)到的日子越來(lái)越少。有時(shí)一個(gè)星期回家兩天，卻只能和奶奶說(shuō)上幾分鐘的話(huà)，奶奶也從不說(shuō)讓我多陪陪她。我漸漸疏忽了奶奶。我認(rèn)為奶奶會(huì)一直過(guò)得很好，即使在她一個(gè)人孤單的時(shí)候，我也沒(méi)有想著去陪著她。我就如此自私的成長(zhǎng)著。但外婆在上學(xué)期突然離去，傷心之余我恍然明白：即使按常理算，奶奶也不能再如此長(zhǎng)久地守護(hù)我了。我終于開(kāi)始憂(yōu)愁：我還沒(méi)長(zhǎng)大，奶奶就已經(jīng)老去。我終于明白：即使奶奶愿意一直無(wú)聲地陪伴著我，我也不能再貪婪地只顧著享受這份溫曖了。
這個(gè)周末，我徹底地改變了自己的做法。親愛(ài)的奶奶，我終于開(kāi)始盡我所能陪著你聊天，為你撫平皺眉，為你輕梳細(xì)絲，為你疏展笑顏了。我還想用更多的`光陰去履行小學(xué)日記本里的諾言——長(zhǎng)大以后我一定要好好地回報(bào)奶奶。我親愛(ài)的奶奶，歲月緩緩流逝，我將快樂(lè)的時(shí)光獻(xiàn)與你的余生，去彌補(bǔ)那回不去的歲月，可好？
流水它帶走光陰的故事，曾經(jīng)你用無(wú)數(shù)的時(shí)光與我為伴，如今我終于學(xué)會(huì)珍惜易逝的光陰。
光陰的故事作文 篇13
許是年華不經(jīng)傷，茫然間便于指間逃走了三分之一生命的歲月。撫摸著自己依然顯得稚嫩的臉龐，不經(jīng)意間仿佛在眼角流露出了點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈；像是彷徨，更多了幾分風(fēng)塵吧？虛張?jiān)陲L(fēng)中的雙手啊，想用盡全力，卻不知往何方？
那小河邊，是否依然還有孩童在捕捉盛夏的知了？追逐著那無(wú)憂(yōu)的少兒？懷舊，就這樣迷了尚未老去的我！也許，回味不應(yīng)該是生活的主旋律。它應(yīng)如那初秋天空的流云，點(diǎn)綴著單調(diào)的湛藍(lán)；更應(yīng)如冬日傲雪的松梅，點(diǎn)燃冬日的激情。每至夜深，獨(dú)思的我總還是喜歡望著那么年輕……
總還是喜歡父愛(ài)如山的一句，體味那無(wú)言的偉岸。每次看到那熟悉的高舉過(guò)雙肩的鏡頭，眼角總是會(huì)有那么一些濕漉漉。無(wú)言，也讓那久遠(yuǎn)的情感觸動(dòng)在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的幾十年后。再看時(shí)，年過(guò)半百的父親已經(jīng)不是兒時(shí)熟悉的印跡了�；ò椎念^發(fā)，仿佛在告訴我歲月的流逝人已漸老。百味俱程，余常想，那屬于東方的含蓄，不喜歡言語(yǔ)的傳遞，終究還是讓歲月鉆了空子。而在那心田種下的，是偽裝下脆弱的堅(jiān)強(qiáng)了。常常提及朱公筆下的背影之經(jīng)典，至于不敢下筆，卻忽略了最貼心的溫度可以在指間簡(jiǎn)單的刻畫(huà)。最容易在指間溜走的啊，卻是心中最不能承受之重。
偶得閑，悄然的聽(tīng)著那熟悉的歌詞。從那幾句為你撐起雨中的傘，那個(gè)在你躺在病床上時(shí)急的掉眼淚里撥動(dòng)著心底的情結(jié)。總是說(shuō)年輕，所以要有自己的一片天空；也有了那么一段路程是只有背影陪著你孤單的腳步。也試著去絮叨，想要找尋那心底最貪婪最無(wú)私的感情。只有在此時(shí)，才會(huì)承認(rèn)自己似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)長(zhǎng)大。聽(tīng)久了絮叨，依然還是會(huì)不耐，卻悄悄的開(kāi)始懷念。依然每次都笑著道別，卻在掛了電話(huà)之后獨(dú)自噓唏，一個(gè)人大聲的.唱著家駒的真的愛(ài)你！
有那么一個(gè)場(chǎng)景，重復(fù)了一次又一次！回想著那日漸消瘦不改慈愛(ài)的笑容，不變的故土啊，怎么才能為你許上一世容顏。聽(tīng)聞韶華易逝，我又如何能撫平你日漸趨深的皺紋，怎么讓你華發(fā)變青絲。一段話(huà)語(yǔ)，寫(xiě)了涂、涂了再寫(xiě)，再美麗的詞語(yǔ)此刻也顯得那么的蒼白；再怎么努力去組織啊，也刻畫(huà)不了你的十分之一……
問(wèn)世間有誰(shuí)，情愿就這樣守在你身旁，用自己的青春換你的成長(zhǎng)？是誰(shuí)，用一輩子不忘的愿情默默的守候那短短的團(tuán)圓。又是誰(shuí)，獨(dú)自用瘦弱的肩膀挑起所有的家務(wù)。年月，壯碩了我原本細(xì)嫩的雙手，卻讓老繭駐滿(mǎn)了你們?cè)眷`巧的十指。無(wú)法去修飾你的雙手，無(wú)法可言語(yǔ)表明的一場(chǎng)情緣，就這樣深深的烙印進(jìn)的我心里，我的靈魂深處。
光陰的故事作文 篇14
我的暑假愿望是看書(shū)60本，不負(fù)光陰，不僅學(xué)到了新知識(shí)，也開(kāi)闊了我的視野，真是一舉兩得。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？主要是我這次期末語(yǔ)文考砸了，讓我整體成績(jī)直接下拉，讓我錯(cuò)過(guò)了全班前十名。平時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)，主要原因是這次課外內(nèi)容太多了。這說(shuō)明我的知識(shí)點(diǎn)不夠廣，因此我應(yīng)該多看書(shū)。而且初中跟小學(xué)內(nèi)容完全不一樣，初中課外內(nèi)容占大半，剛好，這就是我的漏點(diǎn)。所以，我要開(kāi)始查漏補(bǔ)缺了。
一個(gè)暑假大約兩個(gè)月，平均一天要看完一本書(shū)。可是我看書(shū)速度不快，所以要有充足的時(shí)間。但是我一天從早上到晚上的`時(shí)間都排滿(mǎn)了。
我要盡量抓住每一個(gè)空閑的時(shí)間。而且我是七月忙，八月閑。所以八月是最好的黃金時(shí)期，我可以用這個(gè)時(shí)間多看幾本書(shū)。
選書(shū)也十分重要，我應(yīng)該多選名著之類(lèi)的。比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》……四大名著給我留下的遺憾最多，其中的《三國(guó)演義》我碰都沒(méi)碰過(guò)，你問(wèn)我桃園三結(jié)義是誰(shuí)？我一定答不出來(lái)。
因此，我更應(yīng)不負(fù)光陰。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我一定要開(kāi)始努力奮斗了才行。
光陰的故事作文 篇15
光陰，是人不可摸得的東西，想起孔子在湍急的河流前發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，便感到光陰流逝的痛心，而我們，又能挽回些什么呢？
翻開(kāi)書(shū)本，看到了一句家喻戶(hù)曉的語(yǔ)句：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)最直接地表達(dá)了人們對(duì)光陰的流逝無(wú)能為力，而我們，又能做些什么呢？
英國(guó)杰出的戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”這句話(huà)說(shuō)的是你如果浪費(fèi)時(shí)間，它也不會(huì)停下來(lái)，任時(shí)光從你的身邊溜走，而你卻在原地沒(méi)動(dòng)。就像歌詞唱的那樣：“時(shí)間永不會(huì)停下來(lái)，機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)不再來(lái)。”而我們，又能從中獲得些什么呢？
也許，我們什么也做不了，像有人所說(shuō)：時(shí)間是一把無(wú)情的雙刃劍，可以把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成綠洲，也可以把虎虎生威的'少年變成一事無(wú)成白發(fā)老人，把繁華之都變成荒涼廢墟。它很公正，你不用乞求，它給你的會(huì)不多不少，無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，它都一樣。你重視它，它便在你身后長(zhǎng)成綠洲，你輕視它，則你身后是一片荒漠。
但，我們卻有個(gè)值得思考的問(wèn)題：我們要用光陰這把刀雕刻出一個(gè)怎樣的人生？
光陰的故事作文 篇16
一聲百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆亦是刺耳。百靈鳥(niǎo)，盡管你高高立在枝頭，卻不會(huì)因歲月的流逝而轉(zhuǎn)眼變成烏鴉或是麻雀。但我，卻會(huì)因光陰的轉(zhuǎn)變而從一個(gè)……
光陰，對(duì)于人們的“珍惜”，“追趕”，“悲嘆”，光陰這無(wú)情的家伙熟視無(wú)睹，它不偏不倚，不聞不問(wèn)，不贊成什么，也不反對(duì)，總是一成不變地繼續(xù)它冷酷的步伐，然而它的.步伐正是對(duì)人生的最佳評(píng)注，最公正的判決，也正是這種公正，我要離開(kāi)我的母校了，學(xué)校如同一座大花園，一個(gè)個(gè)學(xué)生便是花朵，而又一批花朵開(kāi)放……
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)嬉戲的身影依然存在。圍墻邊，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！焙蠡▓@，依然被梧桐的枯枝所覆蓋。校門(mén)口，百花齊放，只為迎接“客人”。教室里，依然能聽(tīng)見(jiàn)那朗朗書(shū)聲。這便是我的母�！賰核囆！�
六年了，多少個(gè)風(fēng)雨交加、晴空萬(wàn)里的日子。當(dāng)一矣意識(shí)到很快就要揮手告別時(shí)，我才驀然驚醒;一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻將降臨了。
這個(gè)曾經(jīng)讓我第一次提起毛筆練字的地方;這個(gè)曾教我背著畫(huà)板去外寫(xiě)生風(fēng)景的地方。但馬上我就要離開(kāi)了，離開(kāi)我成長(zhǎng)的搖籃。
光陰匆匆地，如云，如夢(mèng)—漫步河邊，有百靈鳥(niǎo)歌聲依在，而我的腳步卻也未曾停下。
光陰的故事作文 篇17
你曾虛度光陰過(guò)嗎？反正我曾虛度過(guò)光陰，我也從中學(xué)到了很多。那一次經(jīng)歷給我的感受可啟迪我一生。
仍記得在那個(gè)炙熱的夏天中，在初一的那個(gè)無(wú)知的少女，成天不知道干啥，每一天的早晨，他們?cè)谀歉呗暤脑缱x，而我卻在那發(fā)呆；每天的上課過(guò)程中，我成功的淪為了后面的差學(xué)生，不好好聽(tīng)課，在跟同桌聊天說(shuō)小話(huà)；每一次老師要求交的作業(yè)不是抄別人的就是瞎寫(xiě)，毫無(wú)邏輯可談；每一天的晚上，總是熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，以至于第二天的早上第一節(jié)課都在打瞌睡，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，這種每一天都不需要努力，不需要奮斗的的.生活，當(dāng)時(shí)的我自己不知即將要面臨的是什么。
隨著期中考試的結(jié)束，成績(jī)出來(lái)了。結(jié)果似乎在情理之中，意料之中�？墒强粗改甘谋砬椋环N失望透頂?shù)难凵�；哥哥為難的眼神，似乎想要鼓勵(lì)我一次考試算不了什么，但說(shuō)不出口；老師同學(xué)們的冷嘲熱諷……放在以前，不管是其中哪一種，你單單拉出來(lái)，足以讓我喘不過(guò)氣。可是當(dāng)時(shí)我知道這都是我應(yīng)得的，我在為曾經(jīng)的行為承擔(dān)后果。
虛度光陰的生活和過(guò)程很爽，可是啊，會(huì)墮落，會(huì)頹廢的。
光陰的故事作文 篇18
光陰，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；光陰，在我們游戲的時(shí)候流逝了；光陰，在我們歡樂(lè)的時(shí)候流逝了；光陰，在我們悲苦的時(shí)候流逝了……不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，光陰都想流水一般不分晝夜地流逝了�?/p>
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；然而，當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，光陰一樣流逝了，而我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣會(huì)流逝，而每個(gè)人所得到的卻不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在光陰流逝的時(shí)候所做的'事都不相同。
在這個(gè)世上，凋落的葉子能在恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕時(shí)的活力嗎？不能！光陰也是一樣，一去永不回。
光陰，時(shí)時(shí)刻刻在流逝著；光陰，去了永不回頭。我們能留住光陰嗎？我們能讓時(shí)間停止嗎？我們不能所以我們只有珍惜光陰，及時(shí)努力，只有把握光陰，充分利用每一分、每一秒。那么，要怎樣做呢？古人說(shuō)得好：業(yè)精于勤荒于嬉。又說(shuō)：勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。這是說(shuō)不管做什么，都要秉持勤勉的態(tài)度，努力地去做，這樣，戲只會(huì)浪費(fèi)光陰，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)好處也沒(méi)有。因此，我們要時(shí)刻用功讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。
我們要時(shí)刻記�。阂粯拥墓怅帲粯訒�(huì)流逝。
光陰的故事作文 篇19
時(shí)間總是那匆匆恍恍，如同荷葉上滴下的一滴水，稍縱即逝 ，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)一絲痕跡 �？煽偸怯心敲磶椎�，輕輕滴在你的心里，蕩漾起溫柔的波心，更徜徉在你的記憶中。
也曾記，年少的我總是那么活潑，也很愛(ài)笑，所有的'傷心事，只要過(guò)了一會(huì)兒，便會(huì)忘的一干二凈 ，重新振作起來(lái) ，臉上的也笑容絲毫不減。
我喜歡玩，最?lèi)?ài)的便是在大樹(shù)下看螞蟻。也喜歡時(shí)不時(shí)惡作劇般用水悄悄將小螞蟻圈起來(lái)，看他們急得跳腳時(shí)，再輕輕將它們拿出拿出水圈，給它們一個(gè)小葡萄作為慰問(wèn)。它們往往會(huì)不計(jì)前嫌，瞥了我一眼，便興高彩烈地叫同伴去搬小葡萄了。我時(shí)常笑一笑，變小有興味地看著它們有條不紊地忙碌著，它們也不在乎，依舊是那么高興的搬著食物�？粗鼈冃�，我也覺(jué)得很高興，也許是他們接納了我給它們的小葡萄的快樂(lè)吧。
我更喜歡爬樹(shù)，愛(ài)在樹(shù)上晃蕩著雙腿，看這美麗的世界。有時(shí)，會(huì)有不畏生的小鳥(niǎo)悄悄地跑到我的手邊，與我一同看這樹(shù)下的世界。也會(huì)像個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾般，靜靜的聽(tīng)著我給它講睡前媽媽曾給我講的童話(huà)。
無(wú)憂(yōu)的日子總是過(guò)得那么快，曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我，也漸漸長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。可童年流逝的光陰，卻停留在了我美好的記憶中。
光陰的故事作文 篇20
小時(shí)候，我追趕他們的腳步，我摔倒了，他們會(huì)笑著、安慰著扶我起來(lái)，爸爸媽媽那時(shí)候可忙著，一家人雖然早早住在一起，爸爸媽媽也只有在下班后才匆忙趕回家；所以，是他們給我做我飯以，陪我笑，中午抱著我給我睡午覺(jué)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，快比他們高了呢，只要邁開(kāi)步伐，向前竄幾步，他們就跟不上了，這時(shí)候，我往往會(huì)回頭轉(zhuǎn)身，跑到他們身邊，扶著他們，一起向前走。
我真想讓眼睛屏蔽黑發(fā)中的華發(fā)，他們眼角的皺紋，讓時(shí)光回到從前，他們還能陪我一起玩，在我害怕或跌倒的時(shí)候能把我扶起來(lái)，每天早上送我、下午接我。
這樣，好像不可能了呢，時(shí)光飛逝，來(lái)去匆匆，他們離去的腳步逐漸快了起來(lái)。在我看不見(jiàn)的地方，他會(huì)騎車(chē)騎著騎著暈了過(guò)去，她會(huì)莫名其妙地發(fā)燒咳嗽，有好幾次，我咬緊牙，想努力追上他們?cè)谇巴焯寐飞系牟椒ィ捎謺?huì)不明所以地摔倒，不，不要走那么快，我還在這里！等等我！
如果有可能，我真想讓全世界的鐘在此刻定格，他們不會(huì)再離去，這樣我們的記憶永遠(yuǎn)停留在美好與幸福里。
可是，這樣的幻想有什么用呢？我好像已經(jīng)追不上你們逝去的'光陰了呢，我親愛(ài)的：外公外婆。
光陰的故事作文 篇21
時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@是魯迅先生的名言。是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)的人因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，到頭只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過(guò)得是那樣快，過(guò)的是那樣讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但是，不一樣的人，又有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又慢慢地走了。在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里，我又能怎樣呢？日子隨著腳步不停地走著……時(shí)間是寶貴的生命；是無(wú)法替代的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，在幾千個(gè)逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！人生能有多少個(gè)匆匆？如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間都能讓它流逝的話(huà)，你的人生就是我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間再赤裸裸的'回去，是毫無(wú)意義的！時(shí)間是悄無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它，一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
光陰的故事作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去，再也不復(fù)返。
這次期中考試，我發(fā)揮的并不是很好，但是這次的發(fā)揮失常，讓我徹底感受到了來(lái)自初四的那種緊張了。回想起前兩個(gè)月的'時(shí)光，幾乎是浪費(fèi)了大半。當(dāng)然，浪費(fèi)的時(shí)光幾乎都是周末，還有晚上自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。我知道我已經(jīng)落下別人很多了，但是還有時(shí)間，距離中考還有二百多天，只要這二百多天我足夠努力，就一定會(huì)有所進(jìn)步。
努力其實(shí)就是自律，只有真正自律的人才是真正的強(qiáng)大。我們班里就有這么一位可以稱(chēng)得上是學(xué)神的存在，她就是畢馨菲。她做到了真正意義上的自律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)自主完成作業(yè)，周末兩天一共能刷五六張?jiān)嚲恚咝矢哔|(zhì)量。我是大寫(xiě)的佩服她。不過(guò)她的這種學(xué)習(xí)方法我一時(shí)半會(huì)兒還掌握不了，所以我還是按照自己的方法去努力，每天嚴(yán)格控制玩手機(jī)時(shí)間，提高做作業(yè)的效率和作業(yè)質(zhì)量，每天自主復(fù)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，自主做題，爭(zhēng)取中考會(huì)以一個(gè)理想的成績(jī)進(jìn)入我所期盼高中。
過(guò)去的時(shí)光終究還是過(guò)去的，無(wú)論它是多么的珍貴，多么的耀眼，它也只能成為回憶，如果想讓它再次成為現(xiàn)實(shí)，那就需要你去奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每一分每一秒，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
光陰的故事作文 篇23
清晨，一輪紅日破曉而出，金色的萬(wàn)丈光芒透過(guò)潔白的云照耀在千家萬(wàn)戶(hù)，使籠罩在黑暗之下的城市重新活了過(guò)來(lái)。那一塊塊金燦燦的光斑，似上天的恩賜，像金塊一樣，遍布在屋里，或陽(yáng)臺(tái)的一角，或沙發(fā)的坐墊，或是在那不為人知的`地方，正有一塊小小的光斑一閃一閃的躍動(dòng)著……
正午，太陽(yáng)的熾熱的光芒總是讓人驚嘆，多么的熱情似火呀！如果清晨的太陽(yáng)是一位妙齡女子的話(huà)，那么正午的太陽(yáng)就如同一位健碩有力的中年男子。他是那么的明朗，讓人一見(jiàn)就覺(jué)得生機(jī)勃勃。他用陽(yáng)光當(dāng)作武器，驅(qū)趕一切躲藏在角落的黑暗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
傍晚，漫步在放學(xué)路上，那一輪紅日仿佛垂暮的老人，燃燒著生命，守護(hù)那些奔波于城市各處的人們。此時(shí)，整座城市都被太陽(yáng)的余暉染成了橘紅色。波光粼粼的江面上，倒映著一輪已向西傾斜的夕陽(yáng)，江波因?yàn)橥硐歼�顯得紅艷艷的。望望天空，落日已經(jīng)被山遮住了大半腦袋，可還是把天上的云朵鍍上了火紅的顏色……
雖是一日，卻似一世。人的一生與太陽(yáng)一樣，起起伏伏，浮浮沉沉，在生命中，燃燒著自己最好的光華，照耀著、溫暖著、守護(hù)著珍惜的人，眷戀著人世間那數(shù)不勝數(shù)的溫暖與感動(dòng)。
光陰的故事作文 篇24
流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不好好工作，經(jīng)常在茶館里跟朋友喝茶，滿(mǎn)嘴都是臟話(huà)，所以，老年時(shí)期只能在大街上風(fēng)餐露宿地生活。
一天，流浪漢遇到了一位老人，老人對(duì)他說(shuō)：“你為什么在這里流浪��？”流浪漢哭著說(shuō)：“嗚。以前我沒(méi)好好學(xué)習(xí)，沒(méi)認(rèn)真工作，所以�！崩先苏f(shuō)：“我可以再給你一次青春，但是你要珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。 绷骼藵h破涕為笑說(shuō)：“好，我一定不辜負(fù)您的希望，好好學(xué)習(xí)、天天向上�！痹�(huà)剛說(shuō)完，只見(jiàn)一道白光，老人消失了。再一瞧，自己身上正背著書(shū)包呢！于是，他朝遠(yuǎn)處的.學(xué)校走去。可是，剛坐到教室里沒(méi)多久，看到那厚厚的書(shū)本，他就把老人的話(huà)忘到了九霄云外去了。光陰似箭，一晃，他又到了老年時(shí)期，什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)的他又成了流浪漢，于是，他再次找到光陰老人：“求您再給我一個(gè)青春吧！”光陰老人冷笑著說(shuō)：“每個(gè)人的人生都只有一次，而我給了你兩次機(jī)會(huì)，但你不知道珍惜，所以，你只能自嘗苦果”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
光陰的故事作文 篇25
是世上有一種奇妙的東西，說(shuō)他很長(zhǎng)卻又很短，說(shuō)他很快卻又很慢，說(shuō)他是平凡的卻又是珍貴的，他是什么呢？他就是時(shí)間。
古往今來(lái)，許多文家墨客為他贊嘆，為他謳歌：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”白駒過(guò)隙，時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”現(xiàn)在不加緊努力，把我一分一秒，等到頭發(fā)全白了，那時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了�！袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的'時(shí)間等于慢性自殺。”時(shí)間一分一秒在我們身邊悄悄地溜走，晚上，萬(wàn)家燈火熄滅了之后時(shí)間更是飛一般的離開(kāi)我。
世界上沒(méi)有收藏時(shí)間的人，只有珍惜時(shí)間的人。時(shí)間是永不停息的，那排在你睡覺(jué)的時(shí)候，他也會(huì)永不停息的走。玩游戲的時(shí)候，時(shí)間在歡笑聲度過(guò)，看電視的時(shí)候，時(shí)間從眼前飄過(guò)。時(shí)間是公平的。不管你是身纏萬(wàn)貫的企業(yè)家，還是一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有的窮光蛋。他不會(huì)給那一個(gè)人多一點(diǎn)時(shí)間，那怕只有一秒鐘。時(shí)間是慷慨的，他把自己獻(xiàn)了出來(lái)卻從沒(méi)有要過(guò)什么回報(bào)。
讓我們珍惜時(shí)間，好好生活，做時(shí)間的主人吧！
光陰的故事作文 篇26
人生，匆匆而來(lái)，匆匆而去。人們緊緊握著拳頭降生，又撒開(kāi)雙手而去。人的一生，或許只有那短暫的匆匆罷？
時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，只是看你是從那個(gè)角度來(lái)看。按作者說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊飛去�！笔堑�'，日子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溜走，即使挽留也無(wú)濟(jì)于事，但我們既然挽留不住日子，何不利用日子呢？我個(gè)人覺(jué)得，我們不必追趕它，也不必刻意的抓住它，因?yàn)槟悴徽撛鯓拥淖汾s和抓住它它還是要匆匆的離你而去，離去后再追、再抓。循環(huán)往復(fù)，何必？按我說(shuō)，不需要那么累，只是需要在一天中過(guò)的有意義、充實(shí)，做好自己該做的事，做完就好，給自己無(wú)端的施加那么多壓力何必？讓自己輕松些，萬(wàn)一發(fā)生什么事情也好有精力去應(yīng)付。與其一天干幾天的事情，不如一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)往前走。咱沒(méi)有那個(gè)一步登天的本事，不如本本分分的做好該做的事。
試著學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧。
光陰的故事作文 篇27
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得飛快�？吹阶郎系募o(jì)念冊(cè)，我不禁想起童年的時(shí)光。
五年的時(shí)光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過(guò)日子，沒(méi)有留意到時(shí)光的流逝。等沙漏見(jiàn)底時(shí)，我們才恍然大悟，開(kāi)始急著珍惜和同學(xué)相處的日子。畢業(yè)前一兩個(gè)月，同學(xué)紛紛放下手中的事務(wù)，游戲機(jī)，為的是爭(zhēng)取時(shí)間和同學(xué)度過(guò)最后的`光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場(chǎng)傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來(lái)；勾肩搭背，你追我打的動(dòng)作行為在學(xué)校里司空見(jiàn)慣了。記得那時(shí)候，我躺在被陽(yáng)光曬得溫暖的草地，不斷有緬甸的小同學(xué)遞給我紀(jì)念紙。我心血來(lái)潮，想著不如也去買(mǎi)一本記載著同學(xué)情誼的紀(jì)念冊(cè)吧？說(shuō)到做到，我放學(xué)后立即跑去文具店購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念冊(cè)。
回到學(xué)校，我抓緊最后的時(shí)間把紀(jì)念紙一個(gè)個(gè)遞給我的同學(xué)，就算是和我不熟的同學(xué)也好，我照樣遞了。這時(shí)，教室的氣氛產(chǎn)生一點(diǎn)微妙的改變。和我不怎么熟的同學(xué)似乎改變了他們的態(tài)度，不再對(duì)我不理不睬，而是開(kāi)始和我交談。不知不覺(jué)中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿(mǎn)面，這一番難得的情景，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
光陰的故事作文 篇28
器終究會(huì)舊，只要物盡其用；人終究會(huì)老，只要不虛此生。哪怕傷痕累累那也是它一生的榮耀！
小學(xué)的同學(xué)再見(jiàn)已是故人，曾經(jīng)玩的游戲到現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們口中幼稚的代名詞。我們?cè)?jīng)美好的時(shí)光已經(jīng)在我們的腦海中逝去，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所畏懼的自己，現(xiàn)在也已蛻變成擔(dān)起家庭的頂梁柱。曾經(jīng)的同學(xué)到如今也只能為了謀生，各奔東西，曾經(jīng)多么深情的誓言，如今也只能恰恰而談，也只不過(guò)是當(dāng)了一句笑話(huà)吧。當(dāng)老師的那一句：你現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的`苦，以后就要吃生活的苦�，F(xiàn)在在耳邊回響時(shí)，那時(shí)候的你還不以為然，現(xiàn)如今再想起來(lái)卻覺(jué)得已經(jīng)是追悔莫及了，愧對(duì)于老師當(dāng)初的忠告。當(dāng)你不珍惜光陰時(shí)，當(dāng)你不再需要努力的光陰時(shí)去努去，到以后你就會(huì)知道逝去的光陰，它是有多么的珍貴呀！
逝去的光陰不管多難忘已經(jīng)成為了過(guò)去，我們能做到的只要把握現(xiàn)如今的光陰。不要讓以后回頭發(fā)現(xiàn)如今的自己還不知道迷途知返，到你真正到了覺(jué)悟的時(shí)候，你就真的知道什么是一寸光陰一寸金了。
珍惜光陰吧，少年。
光陰的故事作文 篇29
若流水般，時(shí)光似快飛快的流逝著，不知不覺(jué)中，帶走些什么，同時(shí)又給予
些什么，不禁讓人頭涔涔而淚潸潸了。
是什么，來(lái)得悄然無(wú)息，卻灑下曼舞飛揚(yáng)？是什么，來(lái)得杳無(wú)音訊，卻取得無(wú)影無(wú)蹤？是什么，來(lái)得毫無(wú)聲響，卻不帶走一片云彩？
是時(shí)光，完美的時(shí)光。
時(shí)光對(duì)人類(lèi)，是公平的，對(duì)于懶人的不屑，時(shí)光緊皺著眉頭。賜了他最終的毫無(wú)所獲，于是得出了“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的啟示，對(duì)于勤者的不懈，時(shí)光看在眼里，增了他滿(mǎn)意的成功！
時(shí)光給予了人類(lèi)一切新陳代謝，隨著如月的交替，童子成長(zhǎng)起來(lái)；隨著日月的交替，人們閱歷增多，成熟起來(lái)；隨著日月的交替。含苞欲放的花蕾搖身一變，出落為多彩的花兒；隨著日月的交替，我們的科學(xué)技術(shù)成長(zhǎng)起來(lái)，國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，隨著日月的交替……
時(shí)光賦予了人么信心，開(kāi)啟了人們成功的'大門(mén)，學(xué)子的考試失利，使他的天堂從光彩變?yōu)榛野�，是時(shí)間，是時(shí)間漸漸調(diào)節(jié)了他的情緒，使他重新拾回信心。微笑著面對(duì)生活，再度迎接考試，走向輝煌得明天！
時(shí)光如流水，帶來(lái)了什么，同時(shí)又帶走了什么……
面對(duì)著時(shí)光流逝的公平、給予、鼓勵(lì)，我們還有理由說(shuō)她不完美么？
光陰的故事作文 篇30
珍惜光陰吧，朋友。
童年正離我們遠(yuǎn)去，當(dāng)我們匆匆暮然回首，回不會(huì)覺(jué)得童年的時(shí)光就這樣被我們浪費(fèi)了？人生就像一個(gè)漢堡包，由兩層面包--童年老年，一層生菜--青年，一塊雞塊--中年而組成，其實(shí)，人生中最美好的兩個(gè)階段往往被我們忽視，童年青年是人生中最美好的回憶，而如雞塊一樣充實(shí)的'中年呢？忙碌忙碌忙碌。
珍惜光陰吧，朋友，當(dāng)童年青年時(shí)段已離你遠(yuǎn)去，你會(huì)后悔萬(wàn)分，恨自己沒(méi)有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲，有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰，不要再讓時(shí)間老人掠奪你的時(shí)間。朋友，學(xué)會(huì)守衛(wèi)自己的時(shí)間吧，保護(hù)珍惜每一分每一秒，不要到了風(fēng)燭殘年的時(shí)候再去懺悔，自己曾虛度年華。趁著童年還未遙不可及，去珍惜時(shí)間吧!不要讓時(shí)間變成手中的沙子，順著指縫漏走，緊握住你的拳頭，不要再讓自己的美好時(shí)光成為夢(mèng)幻泡影!歲月成河，一路哼著歌丁冬向前，有痛苦，有歡愉，不會(huì)停留，但我們可以去珍惜去節(jié)約，讓河水成為永遠(yuǎn)流不盡的源頭。
珍惜光陰吧，朋友!記住，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊!
光陰的故事作文 篇31
流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不好好工作，經(jīng)常在茶館里跟朋友喝茶，滿(mǎn)嘴都是臟話(huà)，所以，老年時(shí)期只能在大街上風(fēng)餐露宿地生活。
一天，流浪漢遇到了一位老人，老人對(duì)他說(shuō)：“你為什么在這里流浪啊？”流浪漢哭著說(shuō)：“嗚......以前我沒(méi)好好學(xué)習(xí)，沒(méi)認(rèn)真工作，所以......”老人說(shuō)：“我可以再給你一次青春，但是你要珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！”流浪漢破涕為笑說(shuō)：“好，我一定不辜負(fù)您的希望，好好學(xué)習(xí)、天天向上。”話(huà)剛說(shuō)完，只見(jiàn)一道白光，老人消失了。再一瞧，自己身上正背著書(shū)包呢！于是，他朝遠(yuǎn)處的.學(xué)校走去�？墒�，剛坐到教室里沒(méi)多久，看到那厚厚的書(shū)本，他就把老人的話(huà)忘到了九霄云外去了。光陰似箭，一晃，他又到了老年時(shí)期，什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)的他又成了流浪漢，于是，他再次找到光陰老人：“求您再給我一個(gè)青春吧！”光陰老人冷笑著說(shuō)：“每個(gè)人的人生都只有一次，而我給了你兩次機(jī)會(huì)，但你不知道珍惜，所以，你只能自嘗苦果”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
光陰的故事作文 篇32
書(shū)頁(yè)一次次翻過(guò)，漂亮的方塊字留于腦海，時(shí)間則悄然溜走了。若光陰是小孩，那它肯定是最固執(zhí)的一個(gè)，任由你千百次挽留，它也不會(huì)停下腳步。
好景難存。說(shuō)起來(lái)這是很久以前的事了，它帶給我的'遺憾到如今也無(wú)法消除。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我坐在行進(jìn)的車(chē)內(nèi)，窗外，遠(yuǎn)處的桃花開(kāi)得絢爛，像是停滯在半空的粉色煙火，不經(jīng)意間，它撥動(dòng)了我的心弦。我決心要前往那桃花盛開(kāi)的地方，可是美好的幻想總被一次又一次的推辭遮蓋，“沒(méi)時(shí)間，過(guò)幾天再去”這樣的理由總是放在枕邊，每晚睡前都要對(duì)自己說(shuō)一次。不知不覺(jué)，春天漸漸遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)，粉色的煙火消失得無(wú)影無(wú)蹤。于是，我陷進(jìn)深深的遺憾中，感嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。悵然之間，光陰易逝。
青春難駐。老這個(gè)字無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于他人來(lái)說(shuō)都是恐怖的字眼。看到父母頭發(fā)里偶爾出現(xiàn)的白絲，心中就會(huì)不安。未來(lái)的某天，若父母老去，成為了過(guò)去，自己獨(dú)行于世，會(huì)有多么無(wú)助，多么寂寥。誠(chéng)然，我也會(huì)慢慢變老。鏡中的自己會(huì)在斗星移間步入滄桑的年紀(jì)，朝氣蓬勃眼就蒼白無(wú)力。友人重聚，青絲已成白銀。想到這些，心中只有無(wú)奈。悵然之間，光陰易逝。
光陰的故事作文 篇33
生活中有許多陽(yáng)光，陽(yáng)光下也有許許多多的小故事，有一個(gè)故事就給了我感動(dòng)。
在四年級(jí)的時(shí)候，我們吃完中午飯，準(zhǔn)備下樓到操場(chǎng)上去玩。我拿著我看的書(shū)來(lái)到操場(chǎng)，今天陽(yáng)光明媚是一個(gè)看書(shū)的好天氣。我坐在一個(gè)陰涼的地方看書(shū)，葉縫下的一縷陽(yáng)光照在我的書(shū)上，我覺(jué)得自己好孤獨(dú)，我們班的同學(xué)下來(lái)了，看著她們高興地在陽(yáng)光下玩耍，我本想和她們一起玩的.，可是又怕她們不想和我玩，我只好在原位上看書(shū)……
過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到了我們同學(xué)的嬉笑聲，我不禁想起小時(shí)候我和我的朋友一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光：
我和朋友文文，一起到三單元去偷石榴吃，結(jié)果這個(gè)石榴還沒(méi)有成熟，又酸又澀，害得我們趕緊回家喝水，又玩不成了。我想到這兒，想大聲哭出來(lái)。我看著地上的陽(yáng)光的那些小點(diǎn)點(diǎn)，呆住了……
不知過(guò)了多久，有人輕輕拍了下我的肩，原來(lái)是小吳，小吳用她那溫柔的聲音問(wèn)：“你怎么了？好像一點(diǎn)不開(kāi)心？”我趕緊裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“我沒(méi)什么，沒(méi)什么。”我又繼續(xù)看書(shū)，“不如我們交個(gè)朋友吧！”“好吧�！�
于是，每天在陽(yáng)光下，我們兩都可以一起去感受陽(yáng)光的溫暖和快樂(lè)。
光陰的故事作文 篇34
也許，只有離別的最后時(shí)刻，才知道生命的每一霎時(shí)光都是向永恒借來(lái)的片刻，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)流瀉的微光……
有時(shí)候，我自己都不敢相信，一年級(jí)充滿(mǎn)稚氣的我們已經(jīng)變成了學(xué)校里年級(jí)最高的學(xué)長(zhǎng)了�；貞浧鹞覀兊倪^(guò)去，笑著笑著就哭了，心中有無(wú)限的感慨和不舍。
一陣風(fēng)吹過(guò)，拂去了我們的多少歲月，只剩下身邊的荒涼和若隱若現(xiàn)的影子。有時(shí)候我真想停留在現(xiàn)在，什么都不變，還是我們，有著許多誓言的我們。
曾經(jīng)，這個(gè)詞包含了我們的多少歡笑和淚水�？偸窍胂�，我們的分離還早呢。是嗎？真的還早嗎？也許，這只不過(guò)自我催眠而已。我最討厭的照片就是畢業(yè)照。我覺(jué)得它是一個(gè)惡魔，把每個(gè)人的“曾經(jīng)”都鎖起來(lái)了，看著照片的'時(shí)候，心中只有疼痛，眼中只有淚水。雖然它結(jié)束了我們的小學(xué)生活，讓我們投入到新的環(huán)境，但是它也結(jié)束了我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光。
我希望畢業(yè)那天是陽(yáng)光的，至少它能帶走一點(diǎn)兒我心中的憂(yōu)傷……
我珍惜每一天的時(shí)光，希望它能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……
想要握緊拳頭抓住手中的沙，可它卻更快地流走，還來(lái)不及感受沙的細(xì)膩，手中只剩下細(xì)細(xì)沙痕，和那隱隱的惆悵……
光陰的故事作文 篇35
從前，有一個(gè)美麗的小城，多少年來(lái)，人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，按照自己的習(xí)慣生活，日子過(guò)的平靜自在。
可是有一天，來(lái)了一個(gè)外地商人。他在街道上開(kāi)了一家不同尋常的商店，店名叫＂光陰收購(gòu)店＂。從此，人們平靜的生活掀起的.波瀾。
開(kāi)始，人們不知道是什么回事，也沒(méi)人敢進(jìn)這個(gè)店。后來(lái)迎賓小姐給大家發(fā)了個(gè)廣告，人們才知道這個(gè)店是收購(gòu)時(shí)間，可是大家都不知道怎么收購(gòu)，就該上班的上班，該干活的干活去了。
過(guò)了幾天，在外地打工的一個(gè)小伙子來(lái)到這里，他看了廣告后，心想，自己一年到頭辛辛苦苦還賺不來(lái)一萬(wàn)元，還不如賣(mài)掉幾年光陰劃算。于是，他走進(jìn)商店。老板熱情地接待了他，并拿出一個(gè)類(lèi)似吸管的東西，對(duì)著的身體按了一下開(kāi)關(guān)，然后老板拿出六十五萬(wàn)元給他，他照照鏡子，只是老了點(diǎn)而已，走出后，高興的炫耀賺錢(qián)輕松經(jīng)過(guò)，并拿出大把的鈔票。
不久后，小伙子買(mǎi)光陰發(fā)了的事傳遍了全城。后來(lái)人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入光陰收購(gòu)店賣(mài)掉自己十幾年的光陰，幾天過(guò)后人們都老了小城市失去了生機(jī)，這時(shí)人們才后悔。
這件事后人們才懂得了一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰的道理。
光陰的故事作文 篇36
十年光陰，吾兄弟姊妹間的趣事，千千萬(wàn)萬(wàn);那次，最是記憶猶新。
幼年某日下午，我們又玩起了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找東西的游戲，信物為一粉紅色的打火機(jī)，由吾當(dāng)“貓”：藏打火機(jī)，離開(kāi);再由哥姐二人尋找。
吾一人先入屋內(nèi)，絞盡腦汁，將打火機(jī)藏入屋內(nèi)鏡前一履之中，進(jìn)屋便能看見(jiàn)此履。
藏畢。吾朝屋外大喊：“好了!”遂出門(mén)看好戲——吾哥，英俊地?cái)[了個(gè)笑掉大牙的poss,跨進(jìn)大門(mén)，揮起一腳，把鏡前那履踢出屋去;吾姐，霸氣地飛起一腳，將門(mén)一關(guān)。二人遂在屋里干起了“拆家法”的'找東西大陣仗：掀被子，推桌子，開(kāi)柜子，拉凳子……。
這時(shí)，屋外路人甲——吾姑母，隔墻高喊：“莫把家拆了哈!”
沒(méi)人回應(yīng)，屋內(nèi)是震耳欲聾的聲響，他們正在“挖地三尺”吧?
時(shí)辰已到，二人滿(mǎn)頭大汗地跑出來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)吾：“你……藏……哪了?”
吾面無(wú)表情地從被無(wú)辜驅(qū)逐之履中，摸出了打火機(jī)。
二人目瞪口呆，一秒，遂相互大罵:“你這頭豬!”“誰(shuí)叫你腳賤!”……
……
現(xiàn)在，我們都大了，吾姐高三，吾哥初三，二人終日繁忙，大家多日不見(jiàn)，唯有懷念那些快樂(lè)的時(shí)光，那些光陰的故事……
光陰的故事作文 篇37
今天早上，我媽媽刷了一些鞋子，放在陽(yáng)光可以到達(dá)的地方，旁邊有一棵大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽讓我把鞋挪開(kāi)，因?yàn)榇髽?shù)巨大的樹(shù)蔭遮住了我的鞋，曬不到太陽(yáng)。我把鞋移到半米開(kāi)外，心想：“我現(xiàn)在都蓋不住鞋了！”于是我又去做作業(yè)了。
沒(méi)想到，我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，我媽又把我叫了出來(lái)，“你怎么能把鞋放在樹(shù)蔭的東邊？”樹(shù)蔭很快就會(huì)趕上來(lái)。“我看到的時(shí)候，樹(shù)蔭真的遮住了我的鞋子。我震驚了。我沒(méi)有看到陰影移動(dòng)！我把鞋子放在樹(shù)蔭西邊，讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光浴，但我從媽媽的韭菜里挑出一根爛韭菜，放在樹(shù)蔭東邊一米遠(yuǎn)的地方，一邊蹲在一邊觀(guān)察樹(shù)蔭是怎么移動(dòng)的。過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)觀(guān)察失去了興趣，因?yàn)橛萌庋凼遣豢赡芸吹綐?shù)蔭的運(yùn)動(dòng)的，所以我?guī)蛬寢屵x了韭菜……”快看！”我媽突然指著那根爛韭菜讓我看。我順著媽媽的'手，看到大樹(shù)的樹(shù)蔭已經(jīng)超過(guò)了腐爛的韭菜。我媽順勢(shì)說(shuō)：“你感覺(jué)到時(shí)間的價(jià)值了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》。”“不要再表達(dá)你的感情了，去追上已經(jīng)逃避的時(shí)間。
“年輕人不努力，老人傷心�！边@句話(huà)是真的！
光陰的故事作文 篇38
一天，時(shí)間與金錢(qián)兩人相遇，金錢(qián)驕傲地對(duì)時(shí)間說(shuō)：”你看，人們對(duì)我多好，把我放在安全的儲(chǔ)蓄袋里，不讓人偷，你看你自己，人類(lèi)對(duì)你理也不理，睬也不睬，視你為不存在�！皶r(shí)間聽(tīng)了這話(huà)，說(shuō)：”雖然人類(lèi)對(duì)我不好，但我為人類(lèi)作的貢獻(xiàn)，總有一天，人類(lèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)的，會(huì)珍惜我的，到那一天，我會(huì)比你還重要�！�
”那好我們來(lái)比一比，看看人們是看中你還是看中我�！坝谑�，時(shí)間和金錢(qián)兩人站在人行道上，對(duì)面一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上有錢(qián)，他看也不看旁邊的時(shí)間，撿起了金錢(qián)。
時(shí)間看了這一切，心里萬(wàn)分難過(guò)，它決定不再為人類(lèi)作任何貢獻(xiàn)，時(shí)間收拾好行李，灰溜溜地消失在地球上了。
人們沒(méi)有了時(shí)間，活得一踏糊涂，工人們沒(méi)有了時(shí)間，上班沒(méi)有了頭尾，沒(méi)有休息的時(shí)間，動(dòng)物們沒(méi)有了時(shí)間，冬眠時(shí)沒(méi)有了醒來(lái)的`一天，植物們沒(méi)有了時(shí)間，花兒一直開(kāi)花，不會(huì)凋謝，生態(tài)平衡失去了保障。
工人們賺了許多錢(qián)，但自己卻已精疲力盡了，這時(shí)候的錢(qián)在人們心中已不存有地位了，人們只想好好地休息，但時(shí)間離開(kāi)了地球，再也不會(huì)回來(lái)了，人類(lèi)再后悔，也喚不會(huì)時(shí)間，讓他重新會(huì)到地球，為人民服務(wù)，于是人們就出了一句話(huà)：”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。“
……
光陰的故事作文 篇39
九月，桂花開(kāi)了。
行走在上班來(lái)回的的路上，空氣里不時(shí)飄來(lái)桂花的香味，深深的呼吸一口，剎時(shí)香味就沁透了五臟六腑。
淡淡的香氣，從枝梢拂至鼻息，仿佛天地萬(wàn)物失去了距離般的千般纏繞。
說(shuō)桂花是一場(chǎng)花開(kāi)，不如說(shuō)更是一種氣息的余留。我本是隨心隨意趕路，不確定對(duì)忽明忽暗的情懷如何做精打細(xì)算的經(jīng)營(yíng)。
誰(shuí)還記得風(fēng)花雪月的淺薄，不如低頭走路，聽(tīng)一聲“你已乘風(fēng)去，滿(mǎn)腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)”，沉默。
寄身的此世，若有記憶的循跡，那便是一種藏在在心底的承諾和約定，與九月做著若有若無(wú)的含情曖昧。說(shuō)九月是一個(gè)相思的季節(jié)，不言，不語(yǔ)，只靜。天地萬(wàn)物，柔軟，安靜，呼吸可相聞。
有的人就這樣走了，有的人留了下來(lái)。你一場(chǎng)淚花晶瑩，其實(shí)不過(guò)是一種無(wú)可奈何的嘆息，如同這桂子的起落，一年一年將這秋聲更替。
九月的'獨(dú)步幽徑，只待你殷勤的一個(gè)低頭，一個(gè)凝視。前塵，來(lái)路，都已茫然。只有隱約的，滿(mǎn)身心的，桂花香。風(fēng)動(dòng)桂花香，是相思的標(biāo)簽，印上九月。
九月的清風(fēng)里，學(xué)會(huì)微笑。睜眼見(jiàn)花，閉眼聞香。
是你，飄香了這個(gè)季節(jié)，芬芳了我的光陰。
光陰的故事作文 篇40
童年是人生最美好的記憶，在最美好的季節(jié)里，我懂得了珍惜時(shí)間。 5.有關(guān)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是人們常說(shuō)的一句話(huà)，可是實(shí)際上很少人做到珍惜時(shí)間。可它卻是我的座右銘，時(shí)刻提醒著我，它對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。
以前，我沒(méi)有座右銘，還不懂得珍惜時(shí)間。做什么事情都非常慢。后來(lái)，爸爸跟我說(shuō)：“你一定要有個(gè)座右銘，讓它來(lái)提醒你珍惜時(shí)間。”從此以后，我就有了座右銘。
自從有了座右銘，它就隨時(shí)提醒我珍惜時(shí)間。我把它用大字謄抄出來(lái)貼在墻上，時(shí)不時(shí)看一看。慢慢地，這句話(huà)已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。現(xiàn)在，我做什么事首先都會(huì)想到這句話(huà)，做任何事都不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天過(guò)去了，以后就再也回不來(lái)了；昨天的美好時(shí)光永遠(yuǎn)是昨天的'，再也不是今天的了。正所謂：棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂(yōu)。但是，時(shí)間的魅力正在于其不可逆性，所以您說(shuō)，我們能不珍惜時(shí)間嗎？即使我們每天都要面對(duì)各種各樣的困難和煩惱。
光陰的故事作文 篇41
及的地方，旁邊有棵大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因?yàn)榇髽?shù)巨大的樹(shù)蔭遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn)，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫(xiě)作業(yè)去了。
沒(méi)有想到的是，我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，媽媽又把我叫出來(lái)，“你怎么能把鞋子放在樹(shù)蔭的東邊呢？樹(shù)蔭是會(huì)很快追上的`�！蔽乙豢�，樹(shù)蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒(méi)有看到樹(shù)蔭移動(dòng)��！我把鞋子放到了樹(shù)蔭的西邊，讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹(shù)蔭東邊一米遠(yuǎn)，我則蹲在一旁觀(guān)察樹(shù)蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒，我就失去了觀(guān)察的興趣，因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無(wú)法看出樹(shù)蔭的移動(dòng)，我就幫媽媽擇起韭菜來(lái)……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的手指望去，只見(jiàn)大樹(shù)樹(shù)蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢(shì)又說(shuō)：“你感受到時(shí)間的可貴了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了，快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)說(shuō)得真對(duì)��！
光陰的故事作文 篇42
褪去的光陰被揉進(jìn)瑣碎里，剩下只言片語(yǔ)能勾起久遠(yuǎn)的記憶。一把吉他，一個(gè)人，一首歌，在人潮擁擠的街頭，朝著歲月的紋路曲折行走，在人行道的盡頭仰望，一回頭滿(mǎn)街的燈光早已灑下，在你身上猶如披上一件靚麗的外套，就在那閃閃發(fā)光發(fā)亮；那天的日記里鋪滿(mǎn)你的影子，跳躍在格子本里，在那方圓不過(guò)幾厘幾米里。
此情可待成追憶，我在，你不在。那天的一字一句不差地出現(xiàn)在日記里，似乎藏著少年的悸動(dòng)。清風(fēng)不寄思念，雨水不托柔情，舊地沒(méi)有你的影子，再尋，只能記落在每一次記憶里，記得你曾經(jīng)來(lái)過(guò)，在某年某月某時(shí)，或孤身一人，或成群結(jié)伴。還留藏屬于光陰里的影跡，沒(méi)有滿(mǎn)是豪情的.壯語(yǔ)，也沒(méi)有滿(mǎn)是柔情的心思，我不識(shí)你，你亦不識(shí)我。
你最初的模樣還在，記憶里仍有你的模樣。舊事里總有你的影子，好久不見(jiàn)，甚是想念。最期待久別重逢，就算只剩只言片語(yǔ)，也毫無(wú)介意，而我終究明白，往事只能回味。我想你一直都在，恍惚之間一回頭，你就站在時(shí)光的那頭。
光陰的故事作文 篇43
有多少事情，明明就在昨天發(fā)生過(guò)，到了今天，就記不起來(lái)了呢？童年明明才剛開(kāi)始，為什么我感覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了呢？那是因?yàn)槟阍谔摱裙怅�！——題記
時(shí)間如流水般匆匆逝去，當(dāng)年的孩童已成了白發(fā)蒼蒼的老人，可有多少人覺(jué)得自己這一生活著是值得的，有多少人能說(shuō)自己沒(méi)有虛度光陰呢？俗話(huà)說(shuō)的好：光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你滿(mǎn)頭白發(fā)的時(shí)候，你回頭看看，有多少的時(shí)間被你浪費(fèi)，你用多少時(shí)間做了有意義的事情呢？你的回答是不是：我虛度了光陰，我浪費(fèi)了時(shí)間呢？
有些人，他（她）們的一生就很有意義，因?yàn)樗ㄋ﹤冏隽俗屪约河X(jué)得值得的事。朱自清有言：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的`時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？是呀！為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？同學(xué)們，不要在像現(xiàn)在這樣虛度光陰了，畢竟人生只有一次，童年只有一次。珍惜時(shí)間，讓我們用這些時(shí)間去做點(diǎn)有意義的事情吧！我是絞盡腦汁才寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，字?jǐn)?shù)不多，呵呵，獻(xiàn)丑啦！
光陰的故事作文 篇44
如果時(shí)間可以停留，那么一定要停在此刻。
————題記
“對(duì)不起，SASUKE�！币饬现獾穆曇�，輕彈過(guò)額頭的手，是這么溫柔，是這么的親切，對(duì)面的那張臉，嘴角彎出了弧度，是那么燦爛，可是卻落到心里最深處的傷痛。
連空氣都突然變得熟悉起來(lái)，這是哥哥呢……可還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)想，那熟悉的笑容只一瞬間的定格，那熟悉的氣息也只一瞬間便掠過(guò)耳畔……一切，便隨著指頭在臉的一側(cè)輕輕滑過(guò)而消失了……留滯的只有額上的溫?zé)�，只有猩紅的液體滴滴墜落……佐助茫然的凝視，卻不知自己該聚焦于何處……曾經(jīng)無(wú)數(shù)次盼望的，想象過(guò)的最終……就是這樣苦澀的結(jié)局嗎？而地上那具冰冷的尸體……究竟是自己仇恨追逐的敵人……還是那個(gè)令自己朝思暮想的'……最熟悉的人……
哥哥啊，為什么呢，為什么呢。
為了什么重要東西，一定要做出這樣的犧牲啊，遠(yuǎn)處的天照之火閃爍，我只想要和哥哥在一起呢。
最后的微笑總是絢爛得讓人得好痛的手都那么讓我戀戀不舍。
哥哥，你回來(lái)，好不好？
我想和你一起幸福。
很想很想的那種想。
后記：一直很喜歡動(dòng)漫，只是因?yàn)楦鞣N各樣的原因，迫不得已放棄。謹(jǐn)作此文，以示紀(jì)念，那些過(guò)往。
光陰的故事作文 篇45
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就如彈指一揮間，一瞬即逝。
三年，仿佛就像說(shuō)出那樣，兩秒鐘就完了。然而想想在這像水一樣流過(guò)的時(shí)間里，我做了什么呢？每天都聽(tīng)著老師＂念經(jīng)＂，每天都在書(shū)海中徜徉，每天都在校園里的兩點(diǎn)一線(xiàn)間徘徊。我……幾乎成了書(shū)呆子，我走進(jìn)了這個(gè)大海洋里，隨時(shí)都有被淹沒(méi)的可能。
三年，的確像水一樣流過(guò)。在這三年里，我只做過(guò)一件事，就是為中考準(zhǔn)備。水能否流進(jìn)大洋，在于它是否能沖破重重阻礙。當(dāng)它抵達(dá)最后一道最艱難的阻礙時(shí)，必須使進(jìn)全部力量。如果它沒(méi)有沖過(guò)的話(huà)，就是它前面沒(méi)有磨練得純熟。
水固然是匆匆而過(guò)，但是它畢竟要戰(zhàn)勝阻撓，好似我即將花完的三年，每一次考試就是一次磨練，只要功夫深，鐵棒磨成針。
我想用手挽留時(shí)間，讓我再多些準(zhǔn)備，但是它卻如水一樣從手縫中流去，留下的只是我的'淚。我討厭時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，讓人不得不也忙得匆匆。
唉！時(shí)間，我懇求你，慢點(diǎn)好嗎？我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接你的時(shí)候，你已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。
時(shí)間，像水一樣流過(guò)。
光陰的故事作文 篇46
人總說(shuō)“一寸光陰一寸金”，這本來(lái)就是毋庸置疑的。人生就是這樣，一下子就過(guò)了。當(dāng)你在浪費(fèi)每一秒鐘的時(shí)候，你是否會(huì)想到這一秒一旦錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了？
每個(gè)時(shí)鐘都有六十個(gè)格子，但誰(shuí)又能記住它轉(zhuǎn)了多少格，多少圈？當(dāng)某個(gè)人在抓緊一分一秒看書(shū)時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)。那他就沒(méi)有虛度光陰。當(dāng)某個(gè)人在看電視，無(wú)所是事時(shí)，那么，他就是在虛度光陰。虛度光陰的人永遠(yuǎn)都得不到收獲。因?yàn)樗静恢勒湎�，只是在一味地虛度。這樣的人就算是成功了也只是碰巧。
沃倫.巴菲特，他最后很成功，就是因?yàn)樗麤](méi)有虛度光陰。他每天都在讀書(shū)學(xué)習(xí)，他不回去浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗J(rèn)為時(shí)間比任何東西都重要。既然他能夠做到，那我們?yōu)槭裁床荒茏龅�。我們�?yīng)該學(xué)學(xué)他��！學(xué)他的“一寸光陰一寸金”；應(yīng)該學(xué)習(xí)他“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”；應(yīng)該學(xué)習(xí)他的“珍惜所有”。
只要你做到了他這樣的程度，那么，你就成功了！那時(shí)，成功的你一定不會(huì)后悔當(dāng)初你“珍惜光陰”的.選擇。所以，聰明的你，要珍惜光陰！
只要你還覺(jué)得自己有希望，那就從現(xiàn)在起珍惜每一分一秒！
光陰的故事作文 篇47
我在整理自己的房間時(shí)無(wú)意中翻開(kāi)了我幼小時(shí)候的影集，看到小時(shí)候的自己，覺(jué)得每一張都好可愛(ài)，我仿佛又回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒時(shí)代。一時(shí)心血來(lái)潮，我跑去纏著媽媽給我講小時(shí)候的趣事。
媽媽說(shuō)，我在滿(mǎn)周歲前就已經(jīng)能說(shuō)整句話(huà)，會(huì)把自己想說(shuō)的話(huà)表達(dá)清楚，會(huì)背誦很多兒歌，我最喜歡拿一只筆在墻壁上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)呀畫(huà)呀，墻上被我畫(huà)得亂七八糟，全是些除了我自己誰(shuí)都看不懂的畫(huà)。姥爺“恐嚇說(shuō)“你再這樣在滿(mǎn)墻上亂畫(huà)，我可要讓你把墻重新刷一遍哦！”姥爺?shù)脑?huà)并沒(méi)有嚇倒我，我依然是我行我素，照畫(huà)不誤。有一次媽媽說(shuō)：你看你在墻上畫(huà)了這么多，我們誰(shuí)也沒(méi)看明白，不如你一頁(yè)一頁(yè)地畫(huà)在本子上留著以后長(zhǎng)大了也可以看。墻壁也是很愛(ài)干凈的，咱們就讓它“洗洗澡”好嗎？于是我答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我們?nèi)規(guī)滋斓呐Γ瑝Ρ谧兊酶筛蓛魞舻牧�。后�?lái)，在媽媽反反復(fù)復(fù)的教導(dǎo)下，我才終于放棄了將墻壁當(dāng)作業(yè)本來(lái)畫(huà)畫(huà)的做法，不然的'話(huà)，我估計(jì)爸爸媽媽過(guò)不了幾天就又得給墻壁洗一次澡呢！
看著照片，聽(tīng)著媽媽講我童年的故事。好多時(shí)候，我都忍不住開(kāi)懷大笑�；貞浧鹜辏F(xiàn)在的煩惱都消失不見(jiàn)了。
光陰的故事作文 篇48
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間，像流水一樣，匆匆流逝。而從記事起到現(xiàn)在，我們發(fā)生過(guò)太多的故事。 我希望那些故事成為我們抹不去的回憶，時(shí)不時(shí)想起來(lái)以前天真無(wú)邪到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我們。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我感覺(jué)畢業(yè)還離我很遠(yuǎn)，直到小考完，我才明白了，我馬上就要上初中，并且離開(kāi)我的同學(xué)們。學(xué)校要舉行畢業(yè)表演，老師帶著我們練習(xí)節(jié)目。那天，我們表演了節(jié)目之后，就在教室里吃蛋糕，還很清晰地記得，那塊蛋糕上有我們班每一個(gè)人的名字，我們玩兒著吃完蛋糕以后，就是每一個(gè)人與班主任拍畢業(yè)照的環(huán)節(jié)，我們坐回到了自己的座位上。老師叫到了我，我懷著奇怪的說(shuō)不上來(lái)的那種心情走上了講臺(tái)，接著班主任對(duì)我說(shuō)了我最不想聽(tīng)但也最想聽(tīng)的那句話(huà)。：“恭喜你，畢業(yè)了”，然后呢開(kāi)始拍照。那個(gè)瞬間我真的感受很多。我臉上的笑容也是僵的，可以看出來(lái)我的傷心與難過(guò)。該拍班級(jí)照了，校長(zhǎng)和我們的各科老師與我們一起拍，但是，遺憾的是，我們的'數(shù)學(xué)老師沒(méi)有到場(chǎng)。
每每看到我們的畢業(yè)照，眼前仿佛就出現(xiàn)了我們昔日打鬧的情景。幾張卷子，考散了一群人，愿我們成長(zhǎng)以后，都能回憶起小學(xué)的那段快樂(lè)時(shí)光，也不會(huì)忘記我們每個(gè)人。
光陰的故事作文 篇49
那是某年的秋天， 夏去秋來(lái)。我打算和朋友一起去欣賞那秋天的美景。當(dāng)時(shí)我還很小，幼時(shí)的我還是那么的天真、可愛(ài)。我不經(jīng)被窗外美麗的風(fēng)景所吸引了。
窗外那美麗的景象仿佛仙界一般，那金色的小路和那美麗的'楓葉深深地吸引著我的眼球。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫(xiě)著收獲，秋天，寫(xiě)著相思。
秋雨總是滴滴答答的下個(gè)不停，滋潤(rùn)著這世間萬(wàn)物，靜靜地庭院，柔柔的樹(shù)葉，都與秋天這美麗的景象合二為一了。茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒(méi)了城市的喧囂，仿佛整個(gè)世界都安靜下來(lái)了。
這大好的風(fēng)景我為何不去看一看，瞧一瞧呢？于是我和我的朋友結(jié)伴而行。走在那金色的小道上。心情十分愉悅，我們仿佛融合進(jìn)了這“金色世界�！�
這就是我藏在光陰中的一件瑣事。
【光陰的故事作文】相關(guān)文章：
光陰的故事作文07-26
光陰的故事作文03-05
光陰的故事作文05-25
光陰的故事作文09-13
(精)光陰的故事作文09-01
光陰的故事初中作文11-02
光陰的故事作文（精選40篇）12-06
光陰的故事作文7篇03-22
光陰的故事作文1000字12-30