參觀東至圖書館-敘事作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的參觀東至圖書館-敘事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　早晨天剛亮，我就起床了，心情和天氣一樣清涼舒適。之所以心情好，是媽媽要帶我和弟弟一起去東至。這次我們?nèi)タ刹皇菫榱送�，而是為了看書�?因為同學(xué)的媽媽約我們一起去東至永輝超市斜對面新開張的“東至圖書館”看書。

　　我們坐車來到了東至車站，又叫了一個出租車來到了永輝超市。媽媽從包里掏出手機發(fā)信息給阿姨，他們終于來了。

　　這位同學(xué)由于轉(zhuǎn)學(xué)好久沒見了，他現(xiàn)在已長高也長壯了。他對這里很熟悉，于是帶領(lǐng)我們來到“東至圖書館”。這個圖書館比我想象中的樣子氣派多了!高高的臺階，寬闊的大門。我走進圖書館，里面人很多卻特別安靜。這種氣氛，瞬間讓我氣息變得緩慢，心情變得沉靜下來。我的腳步也變得輕慢，生怕弄出點聲響。我們很快參觀了圖書館，這里有許多閱覽室，如親子閱覽室、少兒閱覽室、展覽室、成人閱覽室、電子閱覽室、報刊廳……他們都特別安靜優(yōu)雅。

　　我找到少兒閱覽室，一位阿姨發(fā)給我和弟弟各一個牌子，叫我們?nèi)フ业较鄳?yīng)的座位。我和弟弟四處張望了一下，一張張長方形的桌子擺得整整齊齊，如一個個小士兵在排隊。白色的墻上寫著“書籍是人類進步的階梯”還有一排排整齊的書架。人一個個的都在看書，這里只有“刷刷刷”的翻書聲。我們很快就找到了座位，把水杯放在桌子上，便去書架那邊去找書了。

　　弟弟找到書后便坐在座位上津津有味地看了起來，不知不覺地入迷了。很快就到了中午，這時媽媽進來說：“今天阿姨請我們?nèi)ニ�家吃飯。”我和弟弟依依不舍地把書放回原位出來了�?/p>

　　這次到東至圖書館，讓我明白了一個道理：近朱者赤、近墨者黑，不同的環(huán)境造就不同的人。

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