我在學(xué)校做記者-六年級(jí)-日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。你所�?jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的我在學(xué)校做記者-六年級(jí)-日記，希望對(duì)大家有所幫助。

　　20xx年5月22日星期四，這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣，中關(guān)村二小舉辦了第12屆好書交換活動(dòng)，我是我們班的小記者所以我也行動(dòng)了起來(lái)，我采訪了很多同學(xué)家長(zhǎng)老師和故事劇演員。

　　剛一出門就碰見(jiàn)了一個(gè)正在負(fù)責(zé)后勤的高個(gè)男同學(xué)，我的目光又往下移，喝！他搬的書可真夠多的，我連忙過(guò)去問(wèn)：“這位同學(xué)這么多書都是你們班的嗎”她用手擦了擦頭上的汗，過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你看這個(gè)格子是歷史類的書籍，這個(gè)是科學(xué)類，這個(gè)是故事類書籍，這個(gè)是成語(yǔ)類的……”我又問(wèn)：“你有信心將這些書全接觸去嗎？”“當(dāng)然，我對(duì)此充滿信心！”“那好我先走了，再見(jiàn)！

　　我又看到了一位長(zhǎng)得一副文質(zhì)彬彬的樣子，手里抱著十幾本書，我走過(guò)去一問(wèn)才知道，原來(lái)他特別喜歡看書，他覺(jué)得辦了這個(gè)活動(dòng)對(duì)他很有幫助自己可以看更多的書了，我繼續(xù)找下一個(gè)被采訪者了。

　　我回過(guò)頭有一個(gè)身材高大的人，喝！他可真高呀，在茫茫人海之中只有他露出了他的頭，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)他：“你對(duì)這次的活動(dòng)有什么感受呀！”他高興地回答我：“我覺(jué)得它能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，可以讓一本別人看過(guò)的書，到你手里它成為了一本我沒(méi)看過(guò)的書，所以我覺(jué)得很好。”

　　走著走著我碰見(jiàn)了來(lái)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)，我急忙跑過(guò)去采訪:“叔叔好！請(qǐng)問(wèn)您對(duì)我們這次活動(dòng)您的感想！”叔叔說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)既可以鍛煉孩子敢于開口借書，又可以開闊孩子的知識(shí)，可謂是一舉兩得了！”“謝謝您的回答”我高興的道了謝，告別了。

　　然后我看見(jiàn)了一位高高瘦瘦的老師，他說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)非常有意義，我充滿期待，它既能讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，又能帶動(dòng)別的同學(xué)一起讀書�！�

　　我又看到了一個(gè)奪目的焦點(diǎn)，哈！原來(lái)他是一個(gè)正在準(zhǔn)備演出故事劇里的王室衛(wèi)兵，拿著一把嶄新的三八大蓋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，引人注目，我過(guò)去采訪了他，他告訴我，這次他演出的意義在于讓同學(xué)們知道童話故事很有趣！

　　我最后還采訪了我們的馬主任，她說(shuō)：“我們學(xué)校的活動(dòng)開展的意義在于，讓大家多讀書，讀好書，愛(ài)上讀書，帶動(dòng)起更多的人喜歡上讀書，也帶點(diǎn)撥那個(gè)了別的年級(jí)一起讀書，書中自有黃金屋不是嗎”

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