- 相關(guān)推薦
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的爭論的作文_初中爭論精選作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇1
金色的陽光從窗口探出腦袋，在地面上跳躍著，奶奶坐在老木凳上織著毛衣，陽光淹了大半個身子。爺爺?shù)南ド掀戒佒粡垐蠹垼[著眼看報。
如果你說，這將是一幅溫馨美好的畫面，那么我只能恭喜你回答錯誤。
奶奶突然抬起頭，扯閑話道，“聽說河?xùn)|家老平家的娃兒，考上了一所好大學(xué)，這孩子呀，我有印象，小時候就特乖巧�！�
爺爺摘下老花鏡，挺嚴(yán)肅的，一字一句地說道，“明明是河西頭張四家的小娃兒，你這耳朵兒�！�
奶奶有些急了，火氣噌噌噌往上冒，嘴里像是放鞭炮，噼里啪啦的，“昨天隔壁的李二嬸還跟我念叨，那就是老平家的娃兒，前天……”
話沒說完，爺爺急了，“瞎說，今天早上我碰到張四，他還給我發(fā)糖呢，說是孩子有了出息，非要向我報喜哩。”
奶奶越說越氣，轉(zhuǎn)身就往外走，邊走邊嘟囔，“肯定我說的對，我現(xiàn)在就去問老平，看你服不服。”爺爺也不甘示弱，把手往后一背，“走就走，咱們一塊去，我就不信哩�！�
于是奶奶跛著個小腳，蹬蹬噔噔地走在前面，像生了風(fēng)似的。一小縷傲嬌的頭發(fā)，很好笑的，倔強(qiáng)地立在了額前。爺爺依舊背著手，慢悠悠地大步大步走在后面，似乎一點(diǎn)也不著急的輕松。這田間的羊腸小道呀，彎彎繞繞，這一矮一高的背影呀，被金色的陽光拖得很長很長，這小路旁的小野花，小野草呀，輕輕地?fù)u擺著，像唱著一支無名的歌。
奶奶坐在門前的老竹椅上上，很舒服的兩手交叉放在身前，頗有些得意地說，“怎么樣？我就說是老平家的娃，你偏不信，現(xiàn)在知道了吧！”
“行行行，不就是你的話說對了嗎？瞧你那得意樣。”爺爺也躺在太師椅上，手里的老蒲扇是扇非扇地晃了幾下。
“嗨，這老頭子……”夕陽很有意境的撒下一縷縷如詩如畫的溫暖，一只青鳥劃過天際，溫婉的弧度。我想這爭論中的幸福，我體會不到，也體會不了的。
這樣爭爭鬧鬧的'日子，比平淡好，至少他們都快樂，都自在。等到爭不動的時候，是不是也在這抹余暉下，過往兩個人的回憶，是不是很暖？這么不重要，不重要的爭論話題，因為兩個人，所以值得收藏。
門前的他們，在暖陽下打一個盹，爭論某件不打緊的事，現(xiàn)在我才明白了，這爭論中的溫情。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇2
在一個富裕家庭里，有一個叫美德的小姑娘，她的學(xué)習(xí)很好。她沒有一次忘記帶課本，她也沒有一次考90分以下的成績。她的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書和一些其他的書，它們都全心全意地幫助美德學(xué)習(xí)。
但是有一次，在書包里偶然發(fā)生了一次爭論。爭論的題目是誰最能幫主人美德學(xué)習(xí)上的`忙。
語文書說：“我最重要，每天都是語文課最多，我聽語文老師講，以后誰沒帶語文書，必須站著聽課�！�
數(shù)學(xué)書說：“每次考試題目的答案都在我的身上，沒有我，主人美德的數(shù)學(xué)保證考得落花流水。”英語書說：“英語大部分都是靠多讀和背誦，沒有英語怎么能學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)知識？沒有英語書怎么行�！�
科學(xué)書說：“我身上雖然沒有明顯的答案，所以主人美德必須在我身上寫答案。如果我不在，美德能在誰的身上寫科學(xué)知識？”
書就這樣爭論不休。
第二天語文書不見了。美德果然被老師罰站了一節(jié)課。下課了，有些同學(xué)對美德說：“你可是第一次沒帶書被老師罰站，怎么回事啦？”有些同學(xué)對美德做鬼臉。美德回家后又委屈又傷心，語文書看見了，從床底下鉆出來，對同伴說：“看見了吧！沒有我，美德又委屈又傷心。”
第三天，數(shù)學(xué)書不見了。而且那一天正好考試，考試前可以看書，美德沒帶數(shù)學(xué)書，答案都在數(shù)學(xué)書上。結(jié)果考了85分，這次美德不僅受到了同學(xué)的嘲笑，還得到了老師的批評�；丶也胖�，數(shù)學(xué)書在床底下躲著，數(shù)學(xué)書說：“我就說我身上滿是數(shù)學(xué)答案，沒有我，美德的成績休想上90分�！�
第四天，老師布置了英語的背誦，英語書就不見了。結(jié)果可想而知，英語書說：“沒有我，我主人的英語是學(xué)不上去的�！�
第五天有科學(xué)課，科學(xué)老師要學(xué)生記筆記的時候，美德沒有帶科學(xué)書，只能用腦子記。可是到了家，學(xué)的知識就已經(jīng)忘光了。就算找到了科學(xué)書，也沒有辦法再把它記下來。第二節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師檢查同學(xué)們做的筆記。只有美德沒有寫，結(jié)果科學(xué)老師把美德的科學(xué)組長給撤掉了�？茖W(xué)書說：“美德必須在我身上寫科學(xué)知識，沒有我不行的�！�
事后，美德才知道了真正的事情，美德對書說：“你們都是我的好朋友，缺一個都是不行的�！�
從此，書又像從前那樣全心全意地幫助美德學(xué)習(xí)。美德的成績又上去了。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇3
一天早上我放學(xué)回家，剛走進(jìn)院子就聽見樓上的吵鬧聲，好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了，我家三代人從沒有吵過架，今天怎么會......
盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說："我家有三個孩子，負(fù)擔(dān)重，沒有錢給老頭子治病，你付錢！"
"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關(guān)我的事。
表叔見表姑把話說絕了，氣憤地說："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧！
她們越吵越聲音大，越吵越不像話。爺爺?shù)?臉變得鐵青，嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了，大聲說："我看你們不是沒有錢，而是不愿意拿錢給舅舅治病，前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機(jī)嗎？表姐不是為了自己的女兒買了個金戒指嗎？這是哪來的錢啊！"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服，都說那是向別人借的錢，爸爸說："買東西能向別人借錢，給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎？
爺爺怒氣地說："你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤，爸爸說："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場爭論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇4
一次爭論，看似平淡如水，但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。
記得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村，院子里養(yǎng)了很多花花草草，還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹，我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍，嬉戲，有時也在樹下讀書、寫作業(yè)，我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜，樹下會有許多螢火蟲在飛舞，好似一盞盞明燈，照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨，我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時興起，沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來�！安粚Γ粚@個字讀現(xiàn)，不讀見�！北斫阏裾裼性~地說�！安豢赡馨桑∫苍S是你記錯了呢，都過去這么久了，肯定是你記錯了。”我若無其事地說。然后就繼續(xù)吟誦，表姐思索了一會兒，說“不會的，我記得非常清楚，這個字我當(dāng)時學(xué)的時候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢！應(yīng)該不會錯的.�！�
“表姐的語文學(xué)得非常好，會不會是我記錯了呢？應(yīng)該不會吧！這個字這么簡單，我怎么會記錯了呢？”我心里忐忐不安地想。“喂，你想什么呢？怎么不說話啦。”我緊張地說：“我們這么爭吵下去也不是辦法，不如去電腦上查一下吧！”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開電腦，用鍵盤輸入這個詩句，結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了，我的答案居然錯了。表姐對我說：“怎么樣，這回你心服口服了吧！”我低下頭，不好意思地說：“我服了，這回我真的服了，學(xué)霸就是不一樣�！北斫阏f：“知道哪里錯了就好，一定要把錯誤改正過來。”我說：“嗯，我知道了�！�
這次與表姐的爭論，使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深，也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論，使我深刻記住了這個字的讀音，終生難忘。
在我們的生活中，每個人的觀點(diǎn)都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯，我們可以保留有自己的看法，同時也要接納他人合理、正確的意見，為自己的人生譜下美妙的樂章。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇5
爭論是人生的一大工程，人與人之間的關(guān)系更為密切。
首先，爭論是要互相理解。
我國古代的文學(xué)家孔子，在他的文章里寫到：“人生有時候多是一段很難抉擇的路，我們應(yīng)該以自己為中心�！边@句話讓我想起了一句話。
孔子曰：“不要因為一些人的一生而停滯不前，我們應(yīng)該以自己為中心。”在我國西漢時期，有個名叫阿甘的人，在一個年代，有一天，他去世了，他的兒子因為不想看見他，就把自己的父親和兒子接走了。
第一次，他去世，是一位年輕人，他是個年輕人，可是他的父親卻不同意，就在他要走時，他的兒子叫道：“爸爸，我想回家。”
阿甘的兒子回家了，阿甘的家是一間小木屋，阿甘的.父親是一間很小的木屋，他的妻子是一名老人，他的父親是一名醫(yī)生，他的父親是一名醫(yī)生，他的女兒是一名醫(yī)生。
他覺得自己的爸爸是個很偉大的人，在他的文章里，他寫道：“人生不會是一帆風(fēng)順，總會遇到一些坎坷，我們應(yīng)該以自己為中心�！�
最后，阿甘贏得了全世界最高的評價————————
這些人，就像一個個的精靈，在他們的舞蹈世界上，他們就是一個個的音符，而這些精靈是一個個的美麗的音符，他們把自己的精神投入到每個人的心中，讓每個人都能感受得到他們身邊的美麗。
我們不能只認(rèn)為他們一個個的精靈，而我覺得他們的精靈是一個個不一樣的精靈，這個精靈就是阿甘。
爭論是人生的必定經(jīng)過的一大門，也是人生的一大門。人們都應(yīng)該爭論到一個高明的大學(xué)，一個低明的大學(xué)，而不是一個高明的大學(xué)。人的一生應(yīng)該是這樣度過的，他們的一生應(yīng)該是這樣度過的，我們的人生應(yīng)該是這樣度過的，不然這些高明是在這個過程中，我們也要爭論到一個平庸的人生，這樣他才能真正的成為一個有價值的人，才算是一個有價值的人，才算是一個有意義的大學(xué)。
爭議是人生的必定經(jīng)過的一大門關(guān)系，我們應(yīng)該爭論到什么是爭論到什么是競論的目的，如果我們都爭論過，那我們的生活就會越來越好，那樣你就將會走得越好。”
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇6
家庭風(fēng)波，在我們家算是很常見的了。原因：奶奶耳朵不大好，時常聽一句話聽上七八遍都沒聽清；我的爺爺身體不大好，脾氣又大，平時經(jīng)常發(fā)火，言辭“不堪入耳”……在這個家庭，幾乎每天都得泛起一些風(fēng)波，每天都有。
要說分歧，真是多得數(shù)也數(shù)不過來。我的爺爺會因為奶奶的聽力而惱火，爸爸會因為我的媽媽的自做主張而生氣。我常常在做作業(yè)時，聽到另一個房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話另一頭我的媽媽“憤怒”的神情。唉，為什么大家不心平氣和地談?wù)勀兀?/p>
不過，我也沒什么權(quán)利這么說，因為我也和我的媽媽吵過架。我清楚地記得那個晚上，我的哭聲、喊聲，似乎能震動整個房屋。我的媽媽打了我……
那天，我心情很不好。在學(xué)校，又是那兩個同學(xué)，把我氣得晚飯也吃不下�；氐郊液�，奶奶告訴我，我的爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，我的爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨(dú)自一人坐了20分鐘，實在受不了了，只好去吃飯。這時看藍(lán)，我的'爺爺似乎已經(jīng)忘了前時的惱火，對外很“友好”。沒想到我一走去，我的爺爺見了我，又嘮叨個沒完了。那時我就像一座即將噴發(fā)的活火山，我強(qiáng)制自己不要去聽那些話，看自己的電視！后來，我就一直躲在屋里，誰也不讓進(jìn)來，沒想到我的媽媽卻找到了鑰匙。我本以為我的媽媽是來安慰我的，結(jié)果我的媽媽卻指責(zé)我在那么多人面前，還不聽話，連飯都不去吃。我和我的媽媽講理，我的媽媽也和我“講理”。之后，我們越吵越厲害，我的媽媽就在眾人面前做家法。我哭得上氣不接下氣。但是，我多么希望中止這場風(fēng)波啊，何必這樣傷和氣呢？
那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和我的媽媽談了一夜。雖然當(dāng)時哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的！心平氣和地談?wù)�，多好啊�?/p>
其實在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時需要什么？——溝通！我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀念。這時需要什么？——交流！如果一個家庭的每一個成員都能做到平時多溝通，多交流，那家庭風(fēng)波還會有嗎？多一片歡笑，豈不更好！
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇7
“滴答滴答”，時間一分一秒的流逝著，可我看著眼前大片空白的作業(yè)，卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。
“來！吃飯嘍！”這時，門外有傳來爸爸的聲音。
一縷風(fēng)掠過，飯菜的香氣順著風(fēng)飄過來，沒有完成作業(yè)我卻無暇顧及這些，急躁的回道：“我不想吃！”
“什么？”他的聲音有些低沉。
“我不想吃！”正焦躁的我怎么能接受這樣的態(tài)度。“你聽不懂，我不吃啦！”�！拔也还苣阕鳂I(yè)有多少，現(xiàn)在就出來吃飯。”爸爸似乎也在忍耐著。“不1”我也在一次又一次的觸犯他。
“出來！”終于，他徹底的生氣啦�！敖裉�，你要是不給我把飯吃了，就別出這個家門！”
“不！我不吃！”。從小就被他嬌生慣養(yǎng)有求必應(yīng)的我，何曾受得了這般委屈！
他把飯放到了桌上，“你必須吃，我先去遛狗，回來必須得給我吃完�！�
“咚”的一聲，爸爸走了。
我看向了窗外，厚厚的云層宛如一條棉被蓋在了太陽身上，將它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一絲縫隙。蕭瑟的風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嗚嗚的'響聲，似乎也在訴說著無限的委屈。
看著眼前已然涼透的飯菜，“咕�！�，我的肚子叫了兩聲，我考慮著到底要不要吃這個飯。突然，我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯，心里感到有些自責(zé)。我開始嘗試著去理解他，于是將碗拿到嘴邊，默默的吃了起來。
“你吃了沒有？”爸爸又變得溫和的聲音隨著開門聲傳了進(jìn)了。“剛才是爸爸態(tài)度不好，但我還不是怕你餓著，本來你胃就不好。飯涼了吧，我去幫你熱熱吧�！�
“不用了，就這樣吃吧�！蔽已b作極不情愿的樣子往嘴里扒拉著飯。
飛快的吃完了飯，拿上書包準(zhǔn)備去學(xué)校�！敖o，把這個衣服穿上吧，下午就要降溫了�！卑职诌f了一個大衣給我。衣服雖然是冰涼的，但卻溫暖著我的心。
走在路上，這時，太陽也掀開了“被子”，陽光傾瀉下來，照在我的身上，陽光是明朗的，是柔和的。
在我看來，父親不僅僅只是一個有著血緣關(guān)系的親人，更多的時候像是一棵樹，一棵為我擋風(fēng)遮雨的樹，他永遠(yuǎn)都想保護(hù)著我。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇8
今天天氣陰沉沉地，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的吵個不停，原來是我和好朋友小萱因為一道奧數(shù)題的解法發(fā)生一場史無前例的爭論。
我們先分析了一下題目，我發(fā)現(xiàn)這道題特別難，幾乎沒什么思路。小萱一只手拖著下巴，嘴里還在不斷默默念叨：小明參加耶！我的腦袋突然靈光一現(xiàn)，我想出來了，這道題應(yīng)該用假設(shè)法。我真是太聰明了！三下五除二我就把這道題給解出來了。正當(dāng)我興高采烈之際，慢著，這道題用方程解法才對。小萱若有所思地?fù)狭藫夏X袋。NO！就是應(yīng)該用假設(shè)法！我非�？隙ǖ卣f。不可能，只能用方程解法。小萱也異常堅定地說。我和小萱較上了勁，誰也不甘示弱，最終我們兩個的小宇宙爆發(fā)了，矛盾填滿了我們的心。一連好幾天我倆連話都不說了，好像在告訴對方自己是對的。
在一個陽光明媚的'上午，這個僵局被打破了。那天代老師終于有空來給我們講解這道題，我心想：哼，小萱萱咱們走著瞧！代老師清了清嗓子說：同學(xué)們，這道題可以運(yùn)用以前我們講過雞兔同籠假設(shè)法來解。我得意的瞧了瞧小萱：看看我說的沒錯吧。還沒等我得意一會，代老師又接著說：這道題其實不止一種解法，也可用我們最近學(xué)的方程來解。羞愧的表情同時出現(xiàn)在我和小萱的臉上，看來真是條條大路通羅馬，我們兩個考慮問題都有些片面了。
下課之后，我趕忙跑去喝了一口水，其實是為了掩飾我的羞愧之心。緩了好一陣，我終于鼓起勇氣走到小萱面前說：小萱，對不起！當(dāng)時我的思維局限了，沒想到你可以用最新的方法達(dá)到勝利的彼岸，你的方法更加簡便，我應(yīng)該要向你多多學(xué)習(xí)。不不不，我其實也是瞎蒙的，你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要比我扎實多了，我更應(yīng)該向你道歉，向你學(xué)習(xí)才對。以后我們可以互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，我們還是好朋友。
通過這件事讓我們明白了通往羅馬的道路不止一條，學(xué)會了更加謙虛，我和小萱友誼的小船再次揚(yáng)帆起航。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇9
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個兄弟爭論了起來。
大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時候，就會豎起我大拇指叫好�！�
食指生氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的時候，都是由我來按�！�
“我的本領(lǐng)才是最大的，主人開心的時候，就會把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢!當(dāng)有新人結(jié)婚的時候，就會把貴重的戒指帶在我的`身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時候，我就會幫主人清理垃圾，讓主人感到非常舒服�！�
正當(dāng)五兄弟爭論不休的時候，手掌大哥說話了：“不要爭了，聽我說一句，你們五兄弟都有自己的特長，都有自己的用處，少了任何一個都不行�！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。
從此，五兄弟再也不爭論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。
爭論的作文_初中爭論精選作文10篇10
明明剛剛畫完美術(shù)老師布置的作業(yè)，滿意地擺在桌子上，一蹦一跳地出去吃飯了。這時畫里的圖形開始說話了。
被明明當(dāng)成車輪畫的的圓先說了：“你們這些破圖形，什么什么都是浮云！我的用處最大，沒有我當(dāng)車輪滾，就算是‘寶馬’、‘奔馳’，也都是廢銅爛鐵，車子也不再是了……”說著驕傲地挺起了胸膛。
房子上的房蓋三角形聽了，覺得很不公平，氣呼呼地說：“你個死胖子，長得圓溜溜的了不起？整天被壓在底下丟死人了！瞧我，我的作用才大，沒了我做房頂，主人這個溫暖的家就不再溫暖了。要是下了雨，這房子就成了‘水庫’了！”它還跳下來，用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圓形。
當(dāng)椅腳上的'直線聽了更不是滋味，它故意抖動了幾下，沖著圓形與三角形喊：“我整天被墊在椅子下，說作用，我能讓小主人舒適地坐在椅子上，而且，我還很偉大，整天被壓得快骨折了，卻默默無聞，不管怎么說，我沒有功勞也有苦勞，所以，我的作用最大！”
波浪線匆匆抖動小河，聽到了它們?nèi)齻�人的話，先是輕蔑一笑，用眼角的余光斜視它們一眼，說：“你們那些算什么？有了我，小主人清晨起來才能聽見我這‘嘩啦嘩啦……’動聽的歌兒，看見我這清澈的河水，心情才會好起來……比起我，你們都差多了！”
“什么？”三角形、圓形以及直線同時用憤怒的目光瞪著它�！拔业淖饔么螅 薄拔业淖饔貌糯�，你們都是浮云啦！”四個圖形你一言，我一句，各不相讓，竟打了起來。明明回來，見這畫一副狼狽樣，傷心又疑問地說：“這是怎么回事？”四個圖形把事情的來龍去脈說了一遍，求明明評評理。明明聽完，哭笑不得：“其實你們的用處都大，沒有你們，我這幅《美麗、溫馨的家》就不再美麗、溫馨了，所以你們?nèi)币徊豢�。�?/p>
四個圖形聽了，都羞紅了臉，乖乖回去堅守自己的崗位。此刻的畫，才是一副真正美麗、溫馨的家了。
【爭論的作文_初中爭論作文】相關(guān)文章：
初中爭論作文11-16
爭論初中作文11-11
2022初中爭論作文11-23
爭論的作文03-02
爭論的作文08-08
【精選】爭論的作文10-04
《爭論》作文04-27
爭論的作文02-14
初中爭論作文14篇11-16
初中爭論作文(14篇)11-16