課間十分鐘-敘事作文550字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的課間十分鐘-敘事作文550字，希望對大家有所幫助。

　　“叮鈴鈴”隨著一陣優(yōu)美的下課鈴響起，教室里頓時(shí)充斥著同學(xué)們喧鬧的聲音，就像一鍋沸騰的開水一樣。

　　這時(shí)，我聽見劉慶陽的大嗓門喊道：”周恩來、毛澤東、劉伯承，快來下棋��！”我聽著一愣，這不都是名人和偉人嗎？怎么跟你個(gè)劉慶陽一塊兒下棋呢？哦！再一看，原來就是楊程杰、蘇子昊和胡育瑋啊，我恍然大悟！緊接著，就看見他們四個(gè)腦袋湊在一塊兒，熱熱鬧鬧地開始下棋了，可我對下棋并不感興趣。

　　我的目光被第一大組第一張課桌吸引了去，那里聚集了一大批男生，他們正在玩一個(gè)叫做“彈橡皮”的游戲。只見三個(gè)男生將自己的橡皮放在桌子上，然后用“彈”或是“拉”的方式將對手的橡皮彈下課桌就算勝利。但如果你沒有把握好方向的話，你的橡皮就會(huì)“飛”出課桌，那你就被淘汰了。其中一個(gè)男生就不小心把自己的橡皮彈了出去，輸?shù)袅吮荣�，他的臉上充滿了沮喪和懊悔。而他的對手們則高興得拍起手來，觀眾們也連連叫好。很快，比賽進(jìn)入了白熱化階段，只見其中一位男生聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的盯著對陣雙方的橡皮，他找準(zhǔn)角度，用大拇指和食指用力一彈，分毫不差的擊中了對手的橡皮，將它彈入了“萬丈深淵”，漂亮地贏得了比賽！

　　看罷比賽，我的意識(shí)慢慢收了回來。我跳到我的好朋友賁雅曈身邊，開啟了我們的日常聊天模式�！昂�，小賁賁，你作業(yè)做完了嗎？”“你瞎呀，我這不是在寫呢嘛？”她答道�！澳阏ψ兊眠@么粗魯了呢？跟你這可可愛愛的小臉蛋那是明顯不搭呀？”“還不是跟你學(xué)的！近朱者赤，近墨者黑呀！”“你可拉到吧！你才是墨呢！”哈哈哈……

　　“叮鈴鈴”伴隨著又一次清脆的鈴聲，大家迅速的各就各位、安靜了下來，等待老師的到來。這真是一個(gè)充滿快樂的課間呀！

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