關(guān)于蝸牛的作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于蝸牛的作文1

　　世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。但是，老鷹與蝸牛，他們是如此地不同：老鷹矯健、敏捷、殘忍、兇狠，而蝸牛弱小、笨拙、善良、厚道。

　　我們每個(gè)人都像一只小小的蝸牛，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣和努力，但是只要堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)勝利的頂峰。

　　“只有爬上山的最高峰，才能看到更美的風(fēng)景�！比松�如登山，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，只有勇攀高峰，才會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。為了勝利，一些小的困難、挫折又算得了什么呢？象蝸牛一樣，一步一步往上爬，堅(jiān)信總有一天我們可以擁有屬于我們的一片藍(lán)天。

　　我佩服精衛(wèi)填海的恒心，佩服夸父逐日的信心，也佩服后羿射日的決心。我覺(jué)得：登山，如果缺少這任何一種信念，就爬不到山頂，看不到更美的.風(fēng)景。一些人，遇見(jiàn)一點(diǎn)困難就低頭，就放棄。這樣，他們永遠(yuǎn)攀不上他們?nèi)松�的最高峰，�?shí)現(xiàn)不了美好的理想。而我們身邊的一些殘疾人，他們身殘志不殘，不怕困難，永不低頭。他們勝利了，他們已經(jīng)站在了他們?nèi)松�的最高峰�！妒勘�突擊》里的許三多“不拋棄不放棄”的精神鼓舞著在追夢(mèng)路上的人們，如果帶著這種精神，相信一定可以走到勝利的遠(yuǎn)方。

　　走在大學(xué)的奮斗路上，我們需要這樣的信念。為夢(mèng)前行，我要更加努力，帶著愛(ài)和感恩的動(dòng)力。教師夢(mèng)，是我時(shí)刻堅(jiān)持的信念。我要像蝸牛一樣一步步地向前努力，相信一路上始終會(huì)有別樣的風(fēng)景，最后到達(dá)心目中的彼岸。美好的大學(xué)，我期待學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，盡享古典詩(shī)書(shū)的美。我也期待有更多機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我。我崇尚經(jīng)世致用，緊跟時(shí)代的步伐，關(guān)注時(shí)代的發(fā)展。我立志要不斷地吸取新鮮的知識(shí)，為生命注入新的活力。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我希望和志同道合的朋友一起為夢(mèng)想努力。我將用自己努力的翅膀帶上感恩奮勇翱翔，去開(kāi)拓一片屬于自己的藍(lán)天。行走在路上，夢(mèng)想指引著我，我堅(jiān)信它會(huì)因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蝸牛，一步一步，堅(jiān)持再堅(jiān)持。

關(guān)于蝸牛的作文2

　　“小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”這首哦《蝸�！肥鞘澜缯雇麜�(huì)的主題曲，也是我最喜歡的歌。

　　相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，在墻角下，在草叢里，石縫中隨處可見(jiàn)的那不起眼的小生物：它其貌不揚(yáng)，最有特色的便是它背上那個(gè)重重的殼了，這個(gè)不大而又脆弱的‘小房子’給原本身子就弱小的蝸牛增加了負(fù)擔(dān)，使它的步伐更慢更慢了。然而，卻是這個(gè)‘小房子’給了蝸牛一個(gè)家，給了它足夠的.安心，讓它擁有一步一步往上爬的勇氣。

　　眾所周知，蝸牛爬行的速度極其之慢，即使我們花費(fèi)5分鐘來(lái)盯著它，可它卻好像原地不動(dòng)般，那是因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)的腺會(huì)分泌一種黏性物質(zhì)，所以蝸牛在向上“攀登”時(shí)，爬上去2米可能會(huì)滑下1米，看似簡(jiǎn)單的一段路程，卻要花費(fèi)它們畢生的精力來(lái)完成，可是這倔強(qiáng)的蝸牛卻不怕苦不怕累，依然繼續(xù)向上爬。

　　雨果說(shuō)：敢于沖撞命運(yùn)才是天才。是啊，就像是蝸牛，也許你會(huì)嘲笑它渺小，甚至是微不足道，但至少它敢于追求，有目標(biāo)，盡管前面的道路布滿(mǎn)荊棘，它們也必定會(huì)披荊斬棘，一步一步向前爬。

　　那么我們呢？蝸牛所擁有的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)我們是可以的，張愛(ài)玲曾說(shuō)：“要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事總找得出借口�！敝灰�我們?cè)敢�，前方就總�?huì)有開(kāi)著的門(mén)，有奔向未來(lái)的路。而困難只是虛掩的門(mén)，是拐角的路，阻礙了我們的不是它本身，而是自己心中習(xí)慣性繞開(kāi)的模式。

　　正所謂“天行健，君子以自強(qiáng)不息”在溫室內(nèi)長(zhǎng)大的我們，遇到挫折只懂得流淚，卻不曾想過(guò)要戰(zhàn)勝苦難，不懂的要堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)著《蝸牛》這首歌，我感到羞愧無(wú)比。圣賢語(yǔ)云：未成一簣，止，吾止也，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。這便是蝸牛精神最好的詮釋?zhuān)�雖然前進(jìn)緩慢，但每一步都更接近終點(diǎn)。

　　我要像蝸牛一樣一步一步往上爬，乘著綠葉飛向藍(lán)天。

關(guān)于蝸牛的作文3

　　“蝸牛背著那重重殼呀，一步一步往上爬——”我是一只蝸牛，我背上我的家，流浪四方。

　　嗯，你問(wèn)我為什么爬得這么慢？你看看我身上的窩就知道啦。不過(guò)，我并沒(méi)有嫌棄它，因?yàn)槁�有慢的好處；放慢自己的�?jié)奏與步伐，仔細(xì)聆聽(tīng)自然的聲音，身體便漸漸放松；放下心中的'焦躁與不安，世界與之前所見(jiàn)的也許不同；卸去光鮮亮麗的外表，抬頭望望天空，會(huì)有什么驚喜也說(shuō)不定！

　　咦？這粘粘白白的是什么？原來(lái)拾一個(gè)蜘蛛網(wǎng)呀！一不小心粘上去了，幸好蜘蛛不在，不著急，慢慢來(lái)。我左扭扭，右拉拉，一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)，累了就歇一會(huì)兒，總會(huì)有法子出去的—-唔，終于掙脫了。哎，已經(jīng)黃昏了呀！不早了，該睡了，明早再上路。

　　“啦，啦，啦，啦啦啦啦，清晨的空氣真是好呀！啦啦啦啦——”第二天早上，我繼續(xù)趕路，呼吸著清新的空氣，心情真舒暢！“咕，咕，咕”��！肚子餓了，吃些什么好呢？呀，那是什么？！我在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一株紫瑩瑩的葡萄，我爬過(guò)去，看著一顆顆飽滿(mǎn)的透亮的葡萄，兩眼直發(fā)光，這些葡萄真叫人垂涏欲滴！我爬上去，不緊不慢。

　　“我要一步一步往上爬——”我唱著歌�！澳阋�一步一步往上爬！”原來(lái)是樹(shù)脂上的兩只布谷鳥(niǎo)。“小蝸牛，葡萄還有一天才能熟呢！”“是呀，是呀，現(xiàn)在葡萄有些酸呢！”另一只布谷鳥(niǎo)說(shuō)。我回話(huà)道：“沒(méi)事，你們看我走得這么慢，起碼也要一天才到，況且，我不著急的！“布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“那好吧，祝你順利吃到甜葡萄，我們還有聲樂(lè)課，先走啦！拜拜！”“拜拜！”

　　一天接著一天過(guò)去了，第四天早上，蝸牛在悠閑中吃到了葡萄，嗯，真好吃！差不多啦，我該繼續(xù)啟程了，隨著朝露與萬(wàn)縷陽(yáng)光，我走上了通向未來(lái)的道路。不知前方有何困難，且聽(tīng)下回分解！

　　再插一句，蝸牛就是我，我就是——一只慢節(jié)奏的小蝸牛。

關(guān)于蝸牛的作文4

　　小朋友，你們一定都見(jiàn)過(guò)蝸牛背著那沉重地餓殼兒，一步一步地慢慢爬過(guò)路面吧！其實(shí)，以前蝸牛沒(méi)有殼的，而且會(huì)飛。在這里面還有一個(gè)故事呢！

　　小蝸牛從前飛得又高爬得又快，沒(méi)有小動(dòng)物能比得過(guò)他，所以許多動(dòng)物都很羨慕他。因此小蝸牛不免就有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒驕傲。但是小蝸牛仍然堅(jiān)持每天刻苦訓(xùn)練，等待一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一年的時(shí)間一下子就流逝了。森林運(yùn)動(dòng)開(kāi)開(kāi)幕了，小蝸牛迫不及待地報(bào)名參加了森林障礙賽，障礙賽規(guī)則是這樣的：陸地上和天空中都有一些障礙物，要躲過(guò)它們，以最快的一位選手到達(dá)終點(diǎn)為冠軍。

　　只聽(tīng)“嘭”地一聲槍響，觀眾臺(tái)上頓時(shí)人聲鼎沸，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，小蝸牛躲過(guò)了重重危機(jī)最終奪得了冠軍。

　　從那以后，小蝸牛就好吃懶做起來(lái)，也驕傲了起來(lái)。為了讓動(dòng)物們都知道自己拿了個(gè)冠軍，他整天把獎(jiǎng)杯扛在背上，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，獎(jiǎng)杯就再也拿不下了，永遠(yuǎn)固定在小蝸牛的背上。

　　第二年森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，他卻不如往年一樣。這次，只拿了最后一名。小蝸牛傷心地看著小動(dòng)物們興高采烈的樣子，不禁后悔地說(shuō)“咳！都是太驕傲了，釀成苦果。今年得了個(gè)倒數(shù)第一，真

　　今天科學(xué)課上，曹老師帶我們認(rèn)識(shí)了蝸牛。放學(xué)回到家，我一放下書(shū)包就迫不及待地跑到屋后的`草地上捉了幾只蝸牛來(lái)觀察。

　　蝸牛是一種性情溫順的軟體動(dòng)物。小的只有黃豆大小，大的跟指頭肚一般大小。它們的外殼有點(diǎn)兒像海螺，是黃褐色的，身體軟綿綿的，肉很肥厚。它的脖子伸縮自如，當(dāng)它高興時(shí)，就會(huì)慢慢地伸出脖子，可是只要一碰到它們就會(huì)馬上縮回去，你看它們多機(jī)靈��！

　　它們的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角，長(zhǎng)觸角的頂端有兩個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)那就是蝸牛的一對(duì)小眼睛；短觸角的作用也不小，它可以用來(lái)辨別不同的食物。它們的嘴長(zhǎng)在短觸角中間偏下的地方，別看它嘴小。嘴里的牙齒也數(shù)不清！

　　蝸�？考∪馐湛s爬行，所以爬得很慢。它們喜歡在溫暖而又潮濕的地上生活，愛(ài)吃黃瓜白菜等蔬菜，還能分泌出一種黏液，所以它們爬過(guò)的地上總是潮濕的。

關(guān)于蝸牛的作文5

　　回想童年的時(shí)候，有太多太多記憶，有些悄無(wú)聲息地溜走了，有些則銘記于心，我到現(xiàn)在想起童年的蝸牛仍歷歷在目。

　　蝸牛它天天背著一座螺旋狀的“小房子”漫無(wú)目的地走，走到哪睡哪，頭上還有天線一樣的觸角，一碰就縮了進(jìn)去。小時(shí)候一直奇怪蝸牛那么瘦弱，還背著個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)那么大的房子，滿(mǎn)世界跑，不累嗎？而且認(rèn)為蝸牛很膽小，一片樹(shù)葉落下，都以為打雷似的，“刷”地便躲進(jìn)房子里

　　蝸�？雌饋�(lái)蠢萌，打起架來(lái)也是非�？蓯�(ài)、有趣。

　　從前啊，蝸�？芍^是風(fēng)靡一時(shí)。我的朋友們和我都曾三三兩兩去抓蝸牛。怎么回事？其實(shí)是讓蝸牛打架，我們叫這個(gè)為“斗蝸�！�。記得有一回我和我一個(gè)朋友斗蝸牛。首先雙方都派出了自己的“大將”，兩只蝸牛開(kāi)戰(zhàn)了，可是它們倆卻慢慢悠悠走著，好像散步似的'，我可在一旁?huà)吲d，我要斗，它們沒(méi)事一樣散步，能不掃興？真想跟它們用蝸牛語(yǔ)說(shuō)：“你們倒是斗一斗��？”它們不知是聽(tīng)到了我的想法，還是覺(jué)得想和對(duì)方切磋一下，速度快了些，我頓時(shí)來(lái)了精神。當(dāng)它們相遇時(shí)，我的蝸牛爬上了對(duì)方的背上，不一會(huì)兒對(duì)方的蝸�？赡艹惺懿蛔≈亓康瓜铝�。我感覺(jué)怎么著我贏了吧，嘿，他不承認(rèn)，還說(shuō)是他的蝸牛將我的甩下來(lái)的，勝負(fù)未分。說(shuō)不過(guò)他，只好再來(lái)一局了。

　　這一回倆個(gè)蝸牛再次沖向?qū)Ψ�，速度不減。很快變相遇了。我原本期待著我的蝸牛可以再贏一局，可是我的蝸牛居然偏離“軌道”，跑偏了。對(duì)方蝸牛似乎對(duì)這一變故是拍手叫好，也往旁邊偏，看來(lái)誰(shuí)也不想和誰(shuí)發(fā)生沖突。它們好像很開(kāi)心，但我只能在一旁說(shuō)：“怎么這樣，別走啊！”玩了一會(huì)兒后，都想把蝸牛保存起來(lái)，以便下一回玩，所以我們就那了較大的紙折成盒子，讓蝸牛安家，我們甚至還摘些葉子，生怕它們餓著。

　　那個(gè)時(shí)候的蝸牛，打起架來(lái)花樣百出，有的時(shí)候被睡意侵?jǐn)_，一動(dòng)不動(dòng)，我們只好用手碰碰它，祝它一臂之力；有的時(shí)候倆只蝸牛撞上了，膽小的直接當(dāng)縮頭蝸牛；還有的時(shí)候其中一只往反方向跑，便形成了一場(chǎng)“蝸牛追逐賽”……

　　蝸牛是屬于我童年記憶中的一顆閃閃發(fā)光的明珠，照亮了我的童年。

關(guān)于蝸牛的作文6

　　理想于我而言，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，又有些虛無(wú)縹緲。為什么周?chē)�的人都能將那一團(tuán)一團(tuán)那么遙遠(yuǎn)的東西牢牢抓住。為什么每次的三分鐘熱度都能將我的熱情焚燒到灰燼，為什么每次周?chē)�人鄙夷的眼神都能輕易扼住我好強(qiáng)的心，為什么每一句不可一世的言語(yǔ)都能輕易摧毀我內(nèi)心的柔軟。把我們的自尊看的一文不值，我不想看著我日夜守護(hù)的東西被別人輕易地踐踏。所以平凡的人都只能用最平凡的方式努力，像一只蝸牛，也可能只是為了那一抹初衷。

　　我牢牢記得政治老師的比喻，一只蝸牛想要登上金字塔的頂端要付出上千倍于雄鷹的代價(jià)。然若蝸牛登上了金字塔，它便擁有了與雄鷹一般睥睨一切的能力。這對(duì)那些所謂的“知乎者”當(dāng)是個(gè)相當(dāng)響亮的巴掌。但生物總歸有傲性，有了這種能力的它天真的認(rèn)為自己堪比雄鷹，縱身往下一躍，粉身碎骨。多么可笑！我們所能想象和感受的，只有蝸牛在登頂后的睥睨萬(wàn)物，卻體會(huì)不到它登頂途中的艱辛、無(wú)助。

　　我相信一定有人在心底暗笑我們的'狂妄癡想，可又如何？每個(gè)人直面挫折都有著無(wú)可遮掩的赤裸，自信與堅(jiān)毅是唯一的武裝。即使曾經(jīng)的我們，都在歷經(jīng)挫折的風(fēng)暴后挫敗到體無(wú)完膚，面目全非，也要用最后的信念支撐我們內(nèi)心的天空。理想是思想激斗后的戰(zhàn)利品，我不知道蝸牛對(duì)于前進(jìn)是否有過(guò)退縮，但我所見(jiàn)證的事實(shí)是，它從沒(méi)有過(guò)折返的“足跡”。

　　理想是人生的太陽(yáng)。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。

　　比阿斯有一句名言“要從容地著手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底”。沒(méi)有堅(jiān)持的理想可笑至極，今天的你還在幻想著明日的登頂，明日的你又渴望能夠離地而飛，毋庸置疑，這只是一廂情愿的癡心妄想�；蛟S有那么一天，我們會(huì)眼睜睜看著理想幻滅；又或許會(huì)有那么一天，我們的理想會(huì)被人鄙視到無(wú)地自容。但又有什么關(guān)系，我就是我，最平凡的蝸牛。

　　再者，飛蛾撲火，即便化為灰燼，也是余溫尚存。它傾盡一生，只為那剎那芳華，化成萬(wàn)千絢麗中的一點(diǎn)。然而，又有誰(shuí)否認(rèn)過(guò)它的存在。

　　如果有那么一天你能抓住理想，你堅(jiān)持理想。并且倘若有那么一天，你成功了，能夠矗立在專(zhuān)屬的舞臺(tái)之上，證明著蝸牛的尊嚴(yán)，對(duì)著成堆的“知乎者”夸夸其談，你會(huì)感謝現(xiàn)在的你，努力拼搏過(guò)。

關(guān)于蝸牛的作文7

　　每次回家，第一個(gè)前來(lái)迎接我的并不是慈祥的媽媽?zhuān)�也不是高大的爸爸，而是瘦小的蝸�！?/p>

　　他雖然瘦小，但并不懦弱，他敢跟劇烈的臺(tái)風(fēng)與傾盆的'大雨做斗爭(zhēng)。他的身體十分柔軟，不堪一擊，但他卻能舉起猶如萬(wàn)噸巨石一般的殼。敢跋山涉水不畏困難向葡萄架上沖，在他脆弱的外表下，藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)他向葡萄架上沖時(shí)，所有人都會(huì)對(duì)他的這一舉動(dòng)表示懷疑，都會(huì)嘲笑他譏諷他，甚至說(shuō)他癡心妄想，說(shuō)他癩蛤蟆想吃天鵝肉，白日做夢(mèng)。但他卻并不受到影響，把這些話(huà)當(dāng)作過(guò)眼云煙，繼續(xù)默默無(wú)聞、一絲不茍地繼續(xù)向上爬。

　　這段萬(wàn)里長(zhǎng)征，在他面前卻猶如一場(chǎng)百米賽跑，不僅輕輕松松而且還分秒必爭(zhēng)，絲毫不敢有任何怠慢。即使是風(fēng)吹雨淋，即使是烈日暴曬，即使是瓢泊大雨。他卻依然日夜兼程，從不停歇，好像稍一停下便會(huì)有人追趕上來(lái)似的。然而，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神終會(huì)換來(lái)回報(bào)，功夫不負(fù)有心人，等他爬上葡萄架時(shí)，那些嘲笑、譏諷、訕笑通通都將成為他通向榮耀、輝煌的臺(tái)階。

　　此時(shí)我總會(huì)贊嘆蝸牛，蝸牛你一直默默無(wú)聞，但是你卻猶如一只長(zhǎng)出羽毛的雄鷹，待有朝一日能一鳴驚人；你一直辛苦勞動(dòng)為完成目標(biāo)而努力奮斗，絲毫不去理會(huì)其他“人”的懷疑；你一直為他人辛苦付出，卻從不索要回報(bào)。

　　此時(shí)我也不免暗自傷心起來(lái)，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)小男孩被父親硬生生地推出家門(mén)，推出那個(gè)溫暖的家，此時(shí)的風(fēng)刮得更加猛烈，猶如一把尖刀割過(guò)他的皮膚。連雷公電母都落進(jìn)下石，打出一陣陣“轟隆隆”的雷聲，如一根銀針一般刺入他的耳朵，那震耳欲聾的雷聲讓他嚇得直打哆嗦。那個(gè)小男孩就是我。

　　那天，我其中考只考了八十多分，讓父母十分生氣，一怒之下將我推出了家門(mén)。此時(shí)的天空仿佛一張臉發(fā)出陣陣嘲笑，大地猶如一張嘴，批評(píng)著我。我感到了前所未有的可怕。從此記憶猶新。

　　現(xiàn)在想來(lái)也是我的錯(cuò)，要不是我粗心大意又不認(rèn)真的態(tài)度，又怎會(huì)考成之樣。我要向蝸牛學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃苦耐勞、努力向上而又勇敢的孩子。

關(guān)于蝸牛的作文8

　　五月即將過(guò)去了，六月就快到了。天氣也逐漸炎熱起來(lái)。這幾天，天氣越發(fā)悶熱，整個(gè)大地就像一個(gè)封閉著的烤箱，讓人感到連呼吸都十分困難。今天，好不容易，天空中落下了一顆顆豆大的雨點(diǎn)，頓時(shí)，這雨水把整個(gè)大地都沖洗了一遍，驅(qū)散了悶熱，趕走了烈日。整個(gè)世界是如此美麗。

　　中午，雨下得越來(lái)越大，遠(yuǎn)處的小河里，雨水打在河面上，濺起一朵朵小水花，蕩起一圈圈漣漪，仿佛是打碎了河姑娘的鏡子似的。我站在窗前，正津津有味地觀賞這美麗的景色，突然，一只小小的蝸牛出現(xiàn)在我眼前的窗戶(hù)上。這使我嚇了一跳，真是太不可思議了！要知道蝸牛的爬行速度比我們?nèi)祟?lèi)慢幾萬(wàn)分之一，甚至更少……可它卻依靠它自身的努力，爬上了二樓。

　　二樓，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，那是輕而易舉，得來(lái)全不費(fèi)工夫！可它是一只蝸牛，是一只幾乎是世界上爬得最慢的昆蟲(chóng)，二樓對(duì)它來(lái)說(shuō)肯定是高不可攀！可它卻從容不迫地爬了上來(lái)。它真是值得我們敬佩！

　　我仔細(xì)地觀察這只蝸牛，它長(zhǎng)得很普通，沒(méi)什么特別之處。與其他蝸牛差不多，但它卻擁有著其他蝸牛不具備的優(yōu)秀品質(zhì)。外面的雨還在不停地下著，“噼里啪啦”地打在窗戶(hù)上，打在蝸牛身上�？晌伵�卻絲毫不顧這風(fēng)風(fēng)雨雨，而是慢慢地拖動(dòng)身體，一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)著。有時(shí)，它爬累了，便會(huì)停下來(lái)歇一會(huì)兒，可沒(méi)幾分鐘的功夫，就又開(kāi)始了。它向著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)著，不管前方是什么，都無(wú)法阻擋它的決心。難道蝸牛這種目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神不是難能可貴的.嗎？

　　我們面對(duì)生活也是如此，不能遇到困難就退縮，而要勇敢地去面對(duì)困難，并想辦法戰(zhàn)勝它�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！”人的一生總會(huì)有困難，但我們只要努力，只要刻苦，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。只有一生都努力向上，勤勤懇懇，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈，我們才會(huì)登上生命的頂峰！

　　雨漸漸聽(tīng)了，太陽(yáng)伸出千萬(wàn)只金手，撕開(kāi)了朵朵烏云，露出了燦爛的笑容。此時(shí)，蝸牛仍然一步一步緩慢地挪動(dòng)著。我不禁被它那鍥而不舍，持之以恒的精神感染了，情不自禁地向蝸牛祝福：“蝸牛，加油吧！只要你不放棄，不氣餒，我堅(jiān)信，你一定可以爬上最高處！”

關(guān)于蝸牛的作文9

　　有一天，一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛，母親叫它們一個(gè)是大牛，一個(gè)是小牛。

　　大牛天性活潑好動(dòng)，而弟弟小牛卻好吃懶做，但媽媽都很愛(ài)它們。一天，蝸牛媽媽告訴了一個(gè)蝸牛族流傳的話(huà)：“能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是鷹，另一種是蝸牛，可現(xiàn)在也沒(méi)有哪只蝸牛到達(dá)塔頂”。大牛聽(tīng)了這句話(huà)心被觸動(dòng)了，它決心要去征服金字塔，要證實(shí)這個(gè)傳言。

　　它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因?yàn)樗�并不知道金字塔在哪里，是什么樣，它拖著沉重的殼，四處游走，它看到了小鳥(niǎo)，就問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，請(qǐng)問(wèn)你知道金字塔在哪里嗎?”小鳥(niǎo)告訴它“我不知道，但我可以帶你去找西風(fēng)，它到過(guò)許多地方，它一定知道。”于是小鳥(niǎo)帶著大牛找到了西風(fēng)，西風(fēng)：“我到過(guò)那里，那里很熱，也沒(méi)有水，你不怕嗎?”大牛說(shuō)它不怕，于是西風(fēng)就使自己的身體脹得驚人，然后再把蝸牛送到那里，一路上，大牛驚喜異常，它看到了許多以往沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。

　　終于到了金字塔下，西風(fēng)再也沒(méi)了力氣，大牛被緩緩地放到地面，看著高聳入云的塔頂，它并沒(méi)有氣餒，大牛拖著沉重的殼開(kāi)始了它的征程，它本想將殼取下，希望能早一點(diǎn)到達(dá)塔，可它發(fā)現(xiàn)自己若到殼里便不會(huì)太熱，于是把殼留了下來(lái)，它爬了一會(huì)兒，又躲在殼里休息一會(huì)兒又繼續(xù)爬，就這樣不知過(guò)了多久，它終于到達(dá)了塔頂，它發(fā)現(xiàn)其實(shí)爬到這里除了自己的堅(jiān)持不懈外，還因?yàn)樽约毫粝铝诉@個(gè)重重的'殼，如果不是這個(gè)殼，自己恐怕早被烤化了。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，大牛歷經(jīng)艱難回到了它母親身邊，母親告訴它，小牛因?yàn)槌鋈�沒(méi)有帶上殼而被別的動(dòng)物吃掉了，大牛十分傷心，更加認(rèn)識(shí)到殼的重要。

　　后來(lái)，大牛由于它成功征服了金字塔，所以它當(dāng)上了蝸牛族的族長(zhǎng)，當(dāng)上族長(zhǎng)時(shí)，他立下了族訓(xùn)：雖然殼對(duì)我們非常沉重，行動(dòng)也不便，但誰(shuí)也不能將其取下，否則按族規(guī)逐出蝸牛族。它的族訓(xùn)最終流傳了下來(lái)，并被每一只蝸牛牢記于心，所以，現(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)看見(jiàn)沒(méi)有殼的蝸牛了。

關(guān)于蝸牛的作文10

　　一天，蝸牛要搬家了，他說(shuō)：”我要搬到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，瑰麗無(wú)比，五光十色的地方”，還要有大樹(shù)和蘋(píng)果，因?yàn)槲易钕矚g爬樹(shù)，還有蘋(píng)果我最喜歡吃蘋(píng)果了，蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家，它把東西都準(zhǔn)備好。第二天，蝸牛就要開(kāi)始搬家了，它在路上唱著優(yōu)美的歌，歡蹦亂跳地走，在路上遇見(jiàn)了小蜜蜂它正在采蜜，問(wèn)：“小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？”小蜜蜂一邊采蜜一邊說(shuō)：“我個(gè)子這么小，能幫的上你嗎？”

　　蝸牛走了，他在路上又看見(jiàn)美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔，蝸牛說(shuō)：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？”小蜻蜓笑著回答：“不行呀，你怎么不去找小蜜蜂幫你呢？我沒(méi)空呀！我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢，要不，你也來(lái)玩吧！”蝸牛說(shuō)：“不用了，我還要搬家呢！”

　　蝸牛走呀走，又遇見(jiàn)了小青蛙，它連忙說(shuō)：“小青蛙你好，您能幫我搬家嗎？”小青蛙聽(tīng)了蝸牛的話(huà)，搖了搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，我在吃蟲(chóng)子呢！你搬家和我有什么關(guān)系呢？”

　　這時(shí)候，小螞蟻看見(jiàn)垂頭喪氣的'蝸牛，親切的問(wèn)：“蝸牛哥哥，你問(wèn)什么不開(kāi)心呢？”蝸牛看見(jiàn)了小螞蟻回答說(shuō)：“我想搬家，可是小動(dòng)物們都不愿意幫我，我自己又搬不了家，唉！”小螞蟻聽(tīng)了蝸牛的話(huà)，笑了笑說(shuō)：“蝸牛哥哥，我搬東西最在行了，別看我身體弱小，可有恒心的！我?guī)湍惆峒野桑　蔽伵８吲d極了，他們一起立刻行動(dòng)起來(lái)。一路上，小螞蟻累的滿(mǎn)頭大汗，蝸牛呢，也累得渾身發(fā)軟，他們經(jīng)過(guò)慢長(zhǎng)的努力，終于搬完了家。

　　有一天，蝸牛邀請(qǐng)小螞蟻?zhàn)隹停�還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈，螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了，他們共同吃了一頓豐盛的美餐，高興地又唱又跳。這里熱鬧的場(chǎng)面，吸引了很多小動(dòng)物來(lái)參加這個(gè)盛會(huì)，小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到這情景，都慚愧的低下了頭，他們來(lái)到蝸牛面前道歉，誠(chéng)懇的說(shuō)：“蝸牛，對(duì)不起”蝸牛笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說(shuō)”太感謝您了”，這樣他們一起過(guò)上了幸福的生活。

關(guān)于蝸牛的作文11

　　森林里有一群喜歡助人為樂(lè)的小動(dòng)物，它們相處得十分和睦。其中最受歡迎的，就是一只小蝸牛當(dāng)當(dāng)。

　　一天早晨，當(dāng)當(dāng)在河邊散步，突然看見(jiàn)了一個(gè)黑白相間的羽毛筆，它撿起了羽毛筆，心想：這個(gè)羽毛筆這么漂亮，丟了它的主人一定很著急！我一定要快點(diǎn)還回去。它望了望四周，看見(jiàn)了一只白鵝在河里玩水。當(dāng)當(dāng)湊上前去，急切地問(wèn)道：“這是你的羽毛筆嗎？白鵝哥哥。”“這并不是我的筆。”白鵝哥哥回答道。當(dāng)當(dāng)無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我再去問(wèn)問(wèn)別人。”誰(shuí)知，它剛轉(zhuǎn)身，就被一塊鋒利的石頭劃傷了腳底，血流不止。白鵝哥哥勸道：“你還是放棄吧！本來(lái)想要找主人就是大海撈針，再說(shuō)你現(xiàn)在腳還受了傷”“不行！”當(dāng)當(dāng)毫不猶豫地說(shuō)。

　　當(dāng)當(dāng)忍著傷痛一步一步地往前走，慢慢的，慢慢的，當(dāng)當(dāng)來(lái)到了白鴿家，問(wèn)道：“白鴿姐姐，這支羽毛筆是你的嗎？”白鴿姐姐回答道：“這支羽毛筆好漂亮�。〉�可惜不是我的。你真棒，這么漂亮的.東西，你都還能做到拾金不昧，我一定要幫你一塊兒找羽毛筆的主人！”“太好了�！碑�(dāng)當(dāng)高興地說(shuō)。

　　于是，它們倆兵分兩路，一塊兒找丟失羽毛筆的主人。可是，它們找了一整個(gè)下午也沒(méi)找著，眼看就要到黃昏了，心灰意冷的當(dāng)當(dāng)自言自語(yǔ)道：“這羽毛筆到底是誰(shuí)的呀！”這時(shí)，白鴿姐姐靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不是還有喜鵲嗎！”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！快，我們趕緊去喜鵲家！”說(shuō)著，它們便快步來(lái)到了喜鵲家。當(dāng)當(dāng)迫不及待地問(wèn)：“喜鵲阿姨，這是喜鵲弟弟的筆嗎？”喜鵲阿姨一看，驚訝地說(shuō)：“寶貝，這不是今天早上你弄丟的那支爸爸送給你的羽毛筆嗎？”喜鵲弟弟欣喜若狂地說(shuō)：“真的�。　碑�(dāng)當(dāng)立馬把羽毛筆還給了喜鵲弟弟。喜鵲阿姨說(shuō)：“這幾根絨毛就送給你們，算是禮物吧！”說(shuō)著，它從身上拔了幾根絨毛送給了它倆。當(dāng)當(dāng)和白鴿姐姐接過(guò)絨毛，都高高興興地回家了。

　　這件事告訴我們遇到好東西，一定要拾金不昧，而不是據(jù)為己有，好人永遠(yuǎn)都是有好報(bào)的！

關(guān)于蝸牛的作文12

　　飼養(yǎng)蝸牛浙江省桐鄉(xiāng)市浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)六（２）鄭燕

　　前幾天，我從鄰居家的《百科全書(shū)》上看到怎么樣養(yǎng)蝸牛，覺(jué)得非常感興趣，就想自己也養(yǎng)幾只蝸牛試試。

　　養(yǎng)蝸牛就得要有蝸牛，據(jù)書(shū)上介紹蝸牛要在雨后才會(huì)找到。啊，真好，今天下了一場(chǎng)大雨，正好可以去找蝸牛。于是，我拿了一只紙盒去尋找蝸牛。首先，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到那里有幾只蝸牛正在墻壁上爬。于是，我就找了三只健壯的蝸牛放進(jìn)紙盒里。

　　接著，我就給蝸牛做一個(gè)家。按照《百科全書(shū)》上說(shuō)的方法，我找來(lái)了一個(gè)透明的大塑料瓶，用剪刀把塑料瓶攔腰剪成兩半。底部的'那一半留下。接著，我跑下樓來(lái)到大樹(shù)下?lián)炝艘恍┍容^干凈的枯樹(shù)葉。那枯樹(shù)葉有大有小，形狀各異。然后，我再撿了一些枯樹(shù)枝。根據(jù)書(shū)上說(shuō)的，枯樹(shù)枝最好粗一點(diǎn)的。可是，我看到樹(shù)下的樹(shù)枝只有一些細(xì)小的，粗的一根也沒(méi)有。怎么辦？難道就用小的代替了嗎？那是不行的！可是，這里哪里有粗的枯樹(shù)枝呢？這時(shí)，我看到一棵大樹(shù)旁邊正好斜著伸出一根已經(jīng)枯死的樹(shù)枝。于是，我就去拿來(lái)鋸把它從樹(shù)上鋸了下來(lái)。好了，現(xiàn)在粗的枯樹(shù)枝也已經(jīng)得到了。然后，我就拿著枯樹(shù)枝回家去了。

　　回到家里，我把枯樹(shù)枝用抹布擦干凈，放到那半只塑料瓶里。接著，我把撿來(lái)的枯樹(shù)葉鋪在里面，讓蝸牛有一個(gè)回到大自然的感覺(jué)。最后，我去尋找給蝸牛吃的食物了。我想起書(shū)上介紹蝸牛喜歡吃蔬菜和水果。我想現(xiàn)在蔬菜難找，家里水果有現(xiàn)成的。冰箱里面放著梨子。我就從冰箱里面拿出了梨子來(lái)。接著，我拿了一把小刀，從梨子上面切下一塊，然后我把切下來(lái)的梨子再切成米粒大小。切好，我把這一些梨子粒子均勻地撒在內(nèi)瓶子里面給蝸牛吃。

　　好了，我終于給這三只蝸牛布置好了一個(gè)舒適的家，而且放的食物也比較豐富。啊，我心里也比較開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄嗔藥讉�(gè)蝸牛朋友！

　　指導(dǎo)教師：馮永康

關(guān)于蝸牛的作文13

　　金秋時(shí)節(jié)，飄香；草兒枯黃了；秋菊怒放，紫紅的、淡黃的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，Miss吳說(shuō)：“下課你們?nèi)プノ伵��?lái)飼養(yǎng)。”“耶！”我高興地叫了起來(lái)。我想：這么干燥的天氣，會(huì)有蝸牛嗎？蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的.地帶的呀！

　　下課了，侯端立、我、周鴻海、張逸我們這幫飛快地涌了出去，這邊找一找，那邊找一找，還是沒(méi)找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來(lái)到食堂前的草地上，雪松蒼翠，密密麻麻，心想：蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張，西望望，可邊蝸牛的影子都沒(méi)有。我們又蹲下身子，伸出小手，輕輕地?fù)荛_(kāi)小草，揀掉落葉，希望蝸牛就在眼前�？晌伵�卻跟著我玩起捉迷藏，躲著不見(jiàn)人，我說(shuō)：“平時(shí)到處可見(jiàn)蝸牛，現(xiàn)在都干嘛去了？是不是這不夠潮濕，蝸牛搬家了？”于是我們換了一個(gè)地方，來(lái)到餐廳旁邊的草地。那兒雜草茂盛，十分陰涼，我心想：這里應(yīng)該有蝸牛的。我把草翻開(kāi)，除了沙，還是沙，什么昆蟲(chóng)都沒(méi)有。我遺憾地低下了頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哪里才有蝸牛��？”我一看，這可一點(diǎn)也不潮濕，才不會(huì)有蝸牛呢！我只好空著盒子回到教室。今天沒(méi)找到，打算第二天再找。第二天下起雨來(lái)，我們興沖沖地跑了出去，沈奧騰抓了一只很罕見(jiàn)的蝸牛，Miss吳說(shuō)：“貝殼逆時(shí)針轉(zhuǎn)的在中國(guó)超級(jí)少的�！蹦莻�(gè)蝸牛而且十分大。我們看了一下，細(xì)細(xì)的觸角，眼睛長(zhǎng)在頂端，怎么沒(méi)有鼻子？好奇怪呀！蝸牛有4只觸角，還有腹足呢！蝸牛行動(dòng)十分慢，過(guò)半年左右，差不多一千米也爬不到呢！嘴巴只有一根針尖那么小呢！卻有26000顆牙齒呢！舌頭叫“齒舌，”像個(gè)“小銼板�！�

　　沈奧騰把蝸牛養(yǎng)在塑料杯里，鋪上一層層粗粗的濕沙，再鋪上幾片樹(shù)葉，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是“五星級(jí)賓館”了。這樣可以讓小蝸牛舒舒服服地睡大覺(jué)了。哈哈。

關(guān)于蝸牛的作文14

　　幕啟：燈光暗黃色，幕布上一座小山丘之上點(diǎn)綴著幾棵綠樹(shù)。

　　第一幕：

　　一只蝸�？钢�一把鐵鍬唱著歌爬了上來(lái)，它唱著歌：“想要一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”蝸牛拿著鐵鍬一下下地鏟著，它想要一個(gè)家呀！蝸牛抹了一把汗自嘆道：“哎！挖洞這小事也挺難呀！”它剛又要挖，突然看見(jiàn)了一個(gè)螺殼，他眼睛一亮：“嗨！這不是現(xiàn)成的家嗎？有這等好事，干嘛還要做這等小事？”于是它扔了鐵鍬，鉆進(jìn)了那個(gè)螺殼，那殼卻也正好夠它一個(gè)人住。它高興極了，便不再管挖洞那件小事。

　　第二幕：（燈光昏暗，伴有雷鳴聲）

　　快要下雨了，一只小螞蟻急急忙忙地向它的家跑去。那螞蟻跑到家門(mén)前，剛要進(jìn)去，卻看見(jiàn)一只蝸牛舒舒服服地躺在里面，它說(shuō)道：“蝸牛先生，這螺殼是我的`家呀，請(qǐng)你出來(lái)好嗎？”蝸牛大叫起來(lái)：“臭螞蟻，滾開(kāi)！這是我的家！”蝸牛狠狠地踹了螞蟻一腳，又睡覺(jué)去了。

　　第三幕：（燈光潔白，幕布一片天堂景象）

　　螞蟻奄奄一息，它悲嘆道：“這是什么世道啊！”忽然螞蟻覺(jué)得輕飄飄的，它來(lái)到了一個(gè)潔白的圣地，哦，原來(lái)它來(lái)到天堂了。上帝出來(lái)了，他問(wèn)：“可愛(ài)的小螞蟻，你怎么這么早就來(lái)我這里呀？”可憐的小螞蟻哭訴道：“上帝呀，可惡的蝸牛強(qiáng)占了我的房子，又踹了我一腳，把我趕出來(lái)了，我……我……嗚……呼……”上帝知道了一切，他悄悄地施了法……

　　第四幕：（一幅陽(yáng)光燦爛的幕布）

　　蝸牛醒了過(guò)來(lái)，它剛要站起來(lái)，又被什么東西壓了下去，它終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它的身體與螺殼緊緊相連。它痛哭道：“為什么，為什么呀，這沉重的殼呀，難道要壓我一輩子嗎？”

　　幕落。

　　旁白：蝸牛因?yàn)椴辉溉プ鐾诙茨菢右患�小事，因而受到了懲罰――一只沉重的螺殼壓它的祖祖輩輩（當(dāng)然包括它自己）。我們生活中又何嘗沒(méi)有類(lèi)似的事呢？我們不要因?yàn)椴辉溉プ鲆患�小事，而后卻要受到做十分繁雜的事的懲罰�？赐炅诉@一幕童話(huà)話(huà)劇，我想你一定受益匪淺。

關(guān)于蝸牛的作文15

　　蝸牛的啟示

　　蝸牛從地上慢慢爬過(guò)……它的身后留下了一道綿長(zhǎng)的閃亮的絲帶。

　　我關(guān)注它，不是因?yàn)橛憛�，是�?duì)它身后的絲線充滿(mǎn)好奇。我不清楚它來(lái)自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我，像一只蝸牛，在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長(zhǎng)，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅(jiān)定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長(zhǎng)，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。

　　蝸牛爬到了樹(shù)葉上，不動(dòng)了，陽(yáng)光的`照耀對(duì)于它來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯(cuò)了，它蠕動(dòng)了一下，繼續(xù)向前，仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了，它沒(méi)有鷹的瀟灑快樂(lè)，沒(méi)有兔的自由自在，沒(méi)有豹的狂野奔放，沒(méi)有魚(yú)的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達(dá)終點(diǎn)，可沒(méi)有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？蝸牛，在爬……學(xué)習(xí)蝸牛吧！

　　我笑了。我想到我的生活，雖說(shuō)作業(yè)不多不難，但我的路，好長(zhǎng)！我又何嘗沒(méi)想過(guò)“復(fù)制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)，不是那些燦爛奪目的證書(shū)。我開(kāi)始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著屬于自己的印記。

　　夕陽(yáng)中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來(lái)，但它只是小歇一下，又繼續(xù)向上，成為一個(gè)它專(zhuān)屬的小點(diǎn)。我知道，它終會(huì)成功，會(huì)達(dá)到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。

　　時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級(jí)了，我好興奮，當(dāng)然還充斥著不舍。

　　有時(shí)我也認(rèn)為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。

　　成長(zhǎng)的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。

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