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交往的作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的交往的作文，希望能夠幫助到大家。
交往的作文1
在我快樂時，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時，是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績時，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中，我們并肩成長、共同進步，互相幫助對方改正缺點，使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年，我第一次邁入了實驗小學的校門，成為一名小學生，同時也結識了我的第一任同桌董岳，她是一個非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以后的`學習生活中，她處處讓著我。一天，我們在一塊兒寫作業(yè)，開始，我們還有說有笑，可過了一會兒，董岳寫起作業(yè)要去交老師時，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上，我頓時火冒三丈，董岳見我生氣了，連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，但結果卻更加糟糕，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著她。
“對不起，我不是故意要弄臟你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好�！闭f著說著她不由地哭出了聲，我毫不領情，心想：“哼！弄臟別人的衣服，你還好意思哭�！蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤ィ囊路差D時變成黑乎乎的，我冷笑著說：“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來后，仔細想了想，人家已經道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？
我又開始埋怨起自己來，也不知道董岳會不會原諒我，不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M入了夢鄉(xiāng)。第二天，我起床后，吃完早飯去上學，見董岳正在等我，她拉著我的手就向學校走去，像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個同桌交往的過程中，我學會了要寬容別人
交往的作文2
下課音樂鈴聲響起，操場瞬間變成了歡樂的海洋。我們在各自的領地擺好架勢，新的戰(zhàn)斗即將開始。即使是狡猾多變的小偷，在正義面前也逃不過網(wǎng)！大四學生在為投籃而戰(zhàn)，姚明是他們的偶像，男生們在塑膠跑道上互相追逐，真像劉翔！
當我再次聽到音符跳躍時，我的思想和身體就會回到課堂。眼睛一眨不眨的望著，思緒隨著老師的指點在知識的寶庫里游走。我曾經爬上魁克大廈，眺望大海。我還和炎帝一起種下了種子。李白的“玉盤”也不見了。如今，“紙風箏”有了新的花樣……數(shù)字的變換讓我著迷，從加減到所有的三角形和矩形；從簡單的統(tǒng)計分析到“做生意”換來元分。
我英語過了二級，外教都夸我。我的舞蹈出現(xiàn)在世博會上，我的文章獲獎，放在作文庫…
這一切都讓我無限光榮，但我知道，這離不開學校老師們孜孜不倦的教導和日以繼夜的奔波。我的老師經常在晚上通過短信和我的父母交流，那時我已經睡著了；我的老師總是有寫不完的作業(yè)，有時會被帶到病危母親的病床上；對待調皮的孩子，你會像對待自己的孩子一樣嚴格耐心；看到我們的.成就，你會像獲獎一樣對待我們。
我們看到了，告訴了家長。
于是，有人送了禮物表示感謝。我感覺到你的眼神充滿了疑惑和緊張，仿佛誤解了你的意思，說，別這樣；
于是，有人偷偷插了一朵玫瑰，在你電腦旁邊放了一盒潤喉糖。看到你微微的理解，說，謝謝，好香；
于是，當我的紅花爬滿白墻，我的考試成績在最高分榜上時，我終于看到了你幸福輕松的笑容掛在你的眉宇和臉上。笑著說，寶貝，我愛你，你真棒！
我終于明白了，明白了，你的需求是什么，你的向往是什么。與其用其他方式表達，還不如用愛來溝通！我們水晶般的靈魂只有清澈純凈，我們對你充滿愛和尊重；養(yǎng)兒育女會讓你的精神煥發(fā)，你會無限期待的關心我們。
校園是我的天堂。老師帶領我們走進智慧的殿堂。我們會像天使一樣掌握自己的技能，健康成長，因為我們在用愛溝通…
交往的作文3
我有一個十分要好的朋友，她叫做—樊凡。她經常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數(shù)學考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來不及了�！蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵�，急的都快要哭了。這時我的好朋友樊凡看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說：“怎么辦呀？我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
樊凡看著急成這個樣子，便毫不猶豫的轉身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的`一聲，我回過頭一看，只見樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊凡，手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧�！边@時，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進入學校大門時，就遇到了樊凡，我和她并肩走著，當我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個看見了，連忙把我拉開，好險呀！差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧！”樊凡笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點，別砸到人了�！边@位男同學聽說沒事后，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：樊凡的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——樊凡。
交往的作文4
我開心的時候，是同桌和我分享我的成功和快樂。我難過的時候，是同桌幫我解決問題，讓我振作起來。拿到成績的時候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過程中，我們并肩成長，共同進步，互相幫助改正自己的缺點，讓彼此更加完美。
7歲那年，我第一次進了實驗小學，成了小學生。同時也認識了我的第一個同桌董悅。她是一個很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以后的學習生活中，她讓我無處不在。有一天，我們在一起做作業(yè)。一開始，我們有說有笑。但是過了一會兒，董越在寫作業(yè)交給老師的時候不小心打翻了我的.墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我怒不可遏。董悅見我生氣了，趕緊發(fā)現(xiàn)了{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，結果更慘。作業(yè)紙和衣服上的墨水越來越黑，我越來越生氣地盯著她。“對不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會為你的衣服付錢的�！彼贿呎f，一邊忍不住哭了。我不領情，心想：“哼！如果弄臟了別人的衣服，你也不好意思哭�！蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩囊路蝗蛔兒诹�。我冷笑著說：“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味�！薄Ｖ�，我離開了她，回家了。晚上睡覺前，冷靜下來后，我仔細想了想。人家已經道歉了，不是故意的。為什么這么小家子氣我又開始自責，不知道董悅會不會原諒我。不知不覺，我?guī)е钌畹那敢馑恕?/p>
第二天，我起床后，吃完早飯去學校，看見董悅在等我。她拉著我的手，若無其事地向學校走去。在和第一個同桌交往的過程中，我學會了包容別人
交往的作文5
人生就像一盤棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜歡一個人釜底抽薪，還是兩個人左右開弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜歡只把金樽空對月，還是對座盡歡形隨影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜歡做那碧空中的一星白帆，還是同舟共濟的一葉舟？
我想，人們都會選擇后者，因為前者總是那么孤獨和悲哀，失敗的滋味無人體會，幸福的滋味無人品味，人生的旅途崎嶇不平，如果沒有同行在身旁：那么只有做一只孤獨的狼，一只獨自在月光下偏愛帶腥味的嘴的狼；只有做一只孤獨的羊，一只獨自在老虎的牙縫流淚的羊。生活對于他們，只有恐懼和死亡，沒有希望……
我想，人們都不愿意做這狼和羊，他們嘗試著交往，嘗試著心與心的`溝通，他們的生活多姿多彩，因為總有人在他們的身旁：困難時，給你希望的一雙手；幸福時，共同分享的一個擁抱；逆境中，同舟共濟的一只槳；順境中，戒驕戒躁的一句話。他們都樂在其中，這就是上帝給人類最大的財富——交往。
人生的道路因為交往而精彩，生命的意義大過于此，交往無處不在，他就在你我身邊，手中：青年人抓住交往，他們廣交賢友，他們融入生活；中年人把握交往，他們熱愛好友，他們感受生活；老年人回憶交往，他們思念諍友，他們品味生活……
兩個人相遇在茫茫人海，期待純真的笑，由衷的淚水和愛，打開心眺望一片海，我們終將到達夢想的彼岸，走過最崎嶇的山路，我們終將到達夢想的未來，我說人生就是交往，誰知道交往后的方向，雨后才有天晴，淚水后才見陽光……
交往，就是這樣……
交往的作文6
當我快樂的時候，是我的同桌和我分享我的成功和快樂。當我難過的時候，是我的同桌幫我解決問題，讓我振作起來。當我取得成就時，是我的同桌告訴我不要驕傲，要謙虛。在和同桌交流的過程中，我們并肩成長，取得了共同的進步，互相幫助，改正了各自的缺點，使彼此更加完美。
當我7歲的時候，我第一次進入實驗小學，成為一名小學生。同時，我也遇到了我的第一個同桌董悅。她是個非常安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心大意。在后來的學習和生活中，她讓我無處不在。一天，我們一起做作業(yè)。起初，我們還在說笑。但是過了一會兒，董越在準備把作業(yè)交給老師的'時候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水濺到了我的作業(yè)紙、手和白色衣服上。我突然變得憤怒。董悅見我生氣了，急忙找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。但結果更糟。我作業(yè)紙和衣服上的墨水越來越暗，我更加憤怒地盯著她。
對不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會賠償你的衣服。她一邊說，一邊控制不住地大哭起來。我不領情，心想:“哼！”當你弄臟別人的衣服時，你并不羞于哭泣。我生氣地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻變黑了。我笑著說，“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味�！闭f完，我離開了她，回家了。晚上睡覺前，我冷靜下來后，我仔細想了一會兒。人家已經道歉了，這不是故意的。我為什么要這么小氣？我又開始責怪自己，也不知道董悅會不會原諒我，不知不覺中我?guī)е钌畹倪z憾睡著了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了學校。當我看到董悅在等我時，她拉著我的手，若無其事地向學校走去。在和我的第一個同桌交流的過程中，我學會了寬容他人。
交往的作文7
第二天回到瑞金，晚飯后，我正要看書，這時我聽到一陣輕快而急促的腳步聲，走上樓去，像是一個孩子的腳步聲！是` ` ` ` `剛想到這里，門吱一聲開了，三個頭走了進來。哦，是他們三個小伙伴去年國慶回來陪我玩的，——。哥哥看到他們，高興得跳了起來，興奮地用粗心的手打他們，表示熱烈的歡迎。這就是他所說的問候嗎真的很沒禮貌。真的很擔心別人受不了。然后哥哥又壓在他們身上，他們四個很活潑，我看著他們玩的那么開心。我真的很嫉妒。我也想加入他們，但是不敢走過去。我不知道我為什么這么膽小。是因為擔心別人會拒絕我，還是我天生就是一顆孤獨的種子不是，我心里真的很想和別人玩，但是我怕自己在和人打交道的'時候走不開第一步�！白�，你怕什么他們是不同的孩子”“都是我自己的想法造成的復雜�！彪m然給自己打氣，但還是走不出來，就像腳上有個錘子，張不開嘴，嘴巴好像被膠水粘住了一樣。
這就是我在煎熬中度過的早晨。我討厭自己。
玩了一上午捉迷藏，他們似乎玩膩了。下午，他們想不出別的好玩的游戲，無精打采。我很快抓住了這個機會。我吸取了最后的教訓，內心平靜，就像平時和媽媽說話一樣�！拔彝娴煤芎谩Ｄ阆胪鎲帷闭f完，我吃了一驚，��！走這一步就這么簡單易行我話音一落，他們都圍了過來，急切地問：“什么游戲”“所以我告訴他們游戲規(guī)則。我的游戲很受大家歡迎，所以我很自然地加入了他們。我們成了好朋友。我們經常一起度過整個假期。不知不覺，我成了發(fā)號施令的領導。我媽說我現(xiàn)在聲音大。這個變化真的讓我很驚訝。我覺得很開心，終于釋放了自己。
現(xiàn)在我才真正明白：萬事開頭難，一旦開始，一切都會改變。對于這個新世界來說，邁出第一步很難，第一步也不難。
交往的作文8
下課音樂鈴聲響起，操場瞬間變成了歡樂的海洋。我們在各自的領地擺好架勢，新的戰(zhàn)斗即將開始。即使是狡猾多變的小偷，在正義面前也逃不過網(wǎng)！大四學生在為投籃而戰(zhàn)，姚明是他們的偶像，男生們在塑膠跑道上互相追逐，真像劉翔！
當我再次聽到音符跳躍時，我的思想和身體就會回到課堂。眼睛一眨不眨的望著，思緒隨著老師的指點在知識的寶庫里游走。我曾經爬上魁克大廈，眺望大海。我還和炎帝一起種下了種子。李白的“玉盤”也不見了。如今，“紙風箏”有了新的花樣……
數(shù)字的變換讓我著迷，從加減到所有的三角形和矩形；從簡單的統(tǒng)計分析到“做生意”換來元分。我英語過了二級，外教都夸我。我的舞蹈出現(xiàn)在世博會上，我的文章獲獎，放在作文庫…這一切都讓我無限光榮，但我知道，這離不開學校老師們孜孜不倦的教導和日以繼夜的奔波。我的老師經常在晚上通過短信和我的父母交流，那時我已經睡著了；我的`老師總是有寫不完的作業(yè)，有時會被帶到病危母親的病床上；對待調皮的孩子，你會像對待自己的孩子一樣嚴格耐心；看到我們的成就，你會像獲獎一樣對待我們。
我們看到了，告訴了家長。于是，有人送了禮物表示感謝。我感覺到你的眼神充滿了疑惑和緊張，仿佛誤解了你的意思，說，別這樣；
于是，有人偷偷插了一朵玫瑰，在你電腦旁邊放了一盒潤喉糖�？吹侥阄⑽⒌睦斫猓f，謝謝，好香；
于是，當我的紅花爬滿白墻，我的考試成績在最高分榜上時，我終于看到了你幸福輕松的笑容掛在你的眉宇和臉上。笑著說，寶貝，我愛你，你真棒！我終于明白了，明白了，你的需求是什么，你的向往是什么。與其用其他方式表達，還不如用愛來溝通！我們水晶般的靈魂只有清澈純凈，我們對你充滿愛和尊重；養(yǎng)兒育女會讓你的精神煥發(fā)，你會無限期待的關心我們。
校園是我的天堂。老師帶領我們走進智慧的殿堂。我們會像天使一樣掌握自己的技能，健康成長，因為我們在用愛溝通…
交往的作文9
“禮”就是道德修養(yǎng)中的禮節(jié)。周總理之所以那么重視禮節(jié)，是因為他覺得：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，細必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象勿傲勿暴勿怠；顏色宜和宜靜宜莊。”
周總理對于禮的重視，認真的態(tài)度，值得我們好好學習。
從讀書到參加革命，再到解放后成為政府總理，周恩來無論是穿新衣服還是帶補丁的舊衣服，總是那樣得體、瀟灑、大方，那樣雍容大度、風采照人。這種風度，與他寬廣博大、睿智敏銳的氣質，以及平等待人、光明磊落的高風亮節(jié)交相輝映。這些都在體現(xiàn)出周總理精神面貌不驕，浮躁，懈怠；儀容舉止溫和，安靜，莊重。
我國自古就是禮儀之邦。禮是什么？禮是一種修養(yǎng)，是文明的標志，也是人們應遵守的共同規(guī)范。一個明禮的人，赫爾岑說過：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。”在日常學習和生活中，碰到老師，來句親切的問候：“老師好��；同學哭了，來句心靈的安慰：“別難過”；節(jié)日時，對家長來句孝敬的話語：“您辛苦了”。這些簡單的禮貌用語，會用它，你就給人覺得你一定是有教養(yǎng)的文明人。
“道”其實指的就是道理�！暗隆敝傅腵就是一個自己的品德、修養(yǎng)。別看這兩個字含義深刻，它就像我們身體的心臟，一個人失去“道德”他就像失去心臟一樣。失去道德，生命不在盎然，精神不在抖擻。
并非生而無知。禮就是一種道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，是需要后天刻苦訓練的，禮儀是一種規(guī)范，是社會上一種約定俗成的關系。有了禮，人和人之間才能有序地交往，社會生活才能穩(wěn)定地發(fā)展下去。
我們在學習和生活的道路上，學好禮貌用語，懂得禮儀，用好禮貌這張“名片”。
交往的作文10
下課音樂鈴聲響起，操場瞬間變成了歡樂的海洋。我們在各自的領地擺好架勢，新的戰(zhàn)斗即將開始。即使是狡猾多變的小偷，在正義面前也逃不過網(wǎng)！大四學生在為投籃而戰(zhàn)，姚明是他們的偶像，男生們在塑膠跑道上互相追逐，真像劉翔！
當我再次聽到音符跳躍時，我的思想和身體就會回到課堂。眼睛一眨不眨的望著，思緒隨著老師的指點在知識的寶庫里游走。我曾經爬上魁克大廈，眺望大海。我還和炎帝一起種下了種子。李白的“玉盤”也不見了。如今，“紙風箏”有了新的花樣……數(shù)字的變換讓我著迷，從加減到所有的三角形和矩形；從簡單的統(tǒng)計分析到“做生意”換來元分。
我英語過了二級，外教都夸我。我的舞蹈出現(xiàn)在世博會上，我的文章獲獎，放在作文庫…
這一切都讓我無限光榮，但我知道，這離不開學校老師們孜孜不倦的教導和日以繼夜的奔波。我的老師經常在晚上通過短信和我的父母交流，那時我已經睡著了；我的老師總是有寫不完的作業(yè)，有時會被帶到病危母親的病床上；對待調皮的.孩子，你會像對待自己的孩子一樣嚴格耐心；看到我們的成就，你會像獲獎一樣對待我們。
我們看到了，告訴了家長。于是，有人送了禮物表示感謝。我感覺到你的眼神充滿了疑惑和緊張，仿佛誤解了你的意思，說，別這樣；
于是，有人偷偷插了一朵玫瑰，在你電腦旁邊放了一盒潤喉糖�？吹侥阄⑽⒌睦斫猓f，謝謝，好香；于是，當我的紅花爬滿白墻，我的考試成績在最高分榜上時，我終于看到了你幸福輕松的笑容掛在你的眉宇和臉上。笑著說，寶貝，我愛你，你真棒！
我終于明白了，明白了，你的需求是什么，你的向往是什么。與其用其他方式表達，還不如用愛來溝通！我們水晶般的靈魂只有清澈純凈，我們對你充滿愛和尊重；養(yǎng)兒育女會讓你的精神煥發(fā)，你會無限期待的關心我們。
校園是我的天堂。老師帶領我們走進智慧的殿堂。我們會像天使一樣掌握自己的技能，健康成長，因為我們在用愛溝通…
交往的作文11
考試失敗的陰霾布滿在心中，整日郁郁寡歡，悶悶不語，話也越來越少。
那一節(jié)活動課是體育活動，看著別的同學興高采烈，我卻是別有一番滋味在心頭。
正在我兀自嘆息時，一只有力的手拍在了我的肩上，伴隨著充滿陽光的聲音：“怎么了，還沉浸在失敗的黑色當中嗎？”
我回頭一望，這個人是我后面的緊挨著的，但我們之間卻很少交談。我冷冷得哼了一聲，再一言不發(fā)。
他卻模仿著我的口氣：“哎，你不說就算了，但我不希望你如此，畢竟你除了是我的對手，也是我的朋友�！�
我有些茫然，“朋友，一個熟悉而陌生的字眼，我已經忘卻朋友了。多日來不與他人交往的我，有談何朋友呢？”
他又笑了笑，骨子里的那股陽光，在我面前展現(xiàn)了出來，又是一句充滿了陽光的話：“哦，是么？”隨后便轉身離去。
這便是我與他的第一次交往，幾句普通的話罷了。
一節(jié)自習課上，我又一道題百思不得其解，周圍又無人會，便硬著頭皮去問他。
他又是那招牌式的陽光似的微笑，“哦，這題是……”
天！我心中不禁又一股震撼，這簡直是個理科天才，這么難的題，他竟然……
“多謝。”我道了聲謝，匆匆轉回身去了。
我與他交往日益增多，但每次也只是幾句簡短的話語，可我卻可以發(fā)現(xiàn)他身上那陽光般的氣息，當然，我心中的那片黑云，他也是看得見的.。
但是，我發(fā)現(xiàn)，隨著時間的推移，我心中的陰霾愈來愈少，人也漸漸變得開朗了，幾乎回到考試前的狀態(tài)。我與他，便也成了一對好朋友。
每次見面，依舊只有幾句話，但我在與他交往的過程中發(fā)現(xiàn)：其實只要我們敞開心扉，用心去和每個人交往，都會使自己逐漸開朗，讓心中的冰峰融化……
交往的作文12
如何處理這件事，老師考慮了很多方法，最后她做到了。那天上學前，她像往常一樣站在學生面前。雖然她的心很粗糙，但她的臉看起來很平靜。學生們似乎很緊張，用復雜的眼神看著她，等著老師“破案”。所以老師說：“大家都知道，我們班發(fā)生了一些不該發(fā)生的事情。一個同學錯拿了別人的東西。我知道他不是故意的，他后悔了。”。我很了解他，我知道他一定會還給同學的。我相信他，我敢用我的`生命打賭，他會做到的！是的，我賭我從現(xiàn)在開始不吃了，我退錯了就吃。好了，我們現(xiàn)在離開學校吧。"
所有的學生都帶著書包回家了，沒有一個留下來。
第二天早上，沒有人來找老師認錯，也沒有人把東西送回去。老師當然沒吃，但還是去上課了。
第三天早上，又是老師上課。她肚子空空如也，強烈的饑餓感讓她的肝臟擔憂。她喝了一杯水，堅持要下課。當她走下講臺時，她感到雙腿無力，頭上冒出了更多的汗水。學生們靜靜地看著她，眼里充滿了擔憂。她知道其中一只眼睛一定是有罪的，她想給他時間。
晚上放學前，老師看到了失蹤的蒯藝彤，桌子上有一個三明治和一封信。信上說：“謝謝您的信任，老師。我一定會改正我的錯誤�！毕旅鏇]有簽名。她沒有追蹤那個學生是誰。這件事過去了，這些同學已經畢業(yè)了。她以為他不想讓任何人知道是他干的，但她堅信他再也不會這么做了。后來有人問老師，為什么要用這種自虐的方法來處理如果學生真的不交出快易通，你會餓死嗎
老師說，如果當時馬上搜查，可能事情還沒轉過去，被查出來，膽子大的不肯承認，沒有證據(jù)，怎么辦達到教育的目的需要時間和努力。他膽怯地承認，成了小偷。從此他再也不敢抬起頭，馬上就要高考了。他的人生會逆轉，他的人生不會毀了。因此，她打電話敦促學生通過“絕食”來“悄悄地”糾正自己的錯誤。而這種非同尋常的舉動的前提和力量就是信任。果然，她成功了。
交往的作文13
我這個矮子終于從最后5排跳到了前1排（不過靠墻）。這次的同桌是個女生，看上去挺文靜，學習中上等，字寫的很好，當時，我心里還喜滋滋的，才兩個星期，我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼！小個子也敢欺負我，看我怎么收拾你！于是，我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個挨千刀的把我小學時的綽號――“二麻子”告訴了她，導致“日本”（我的同桌）抓住了“中國”（我）的.弱點，開始發(fā)起猛攻，一見到我就二麻子二麻子的叫，好像個麻雀似的�！叭毡尽钡呐诨鹫ǖ谩爸袊蹦鞘敲癫涣纳て鹆恕爸袊钡臉O度憤怒，便開始打聽“日本”的弱點，哈哈！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！我正準備一個一個的問，還沒站起來，“蒜苔”，“干啥？”同桌應到。啊哈！“日本”的弱點就是“蒜苔”，于是，我也開始瘋狂轟炸“日本”，因為“日本”人少，勢力單薄，不久，便宣布停戰(zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次，數(shù)學老師看快下課了，出了幾道題，要求寫在信紙上，同桌沒有，便向我借，見她那可憐巴巴的樣子，我不禁心頭一軟，就給了她兩張。過了一會，我寫錯了個字，向她借改字液，沒想到她連忙收起來，說：“我還要用呢”，說什么也不借給我。“嘿！”我就納悶了，這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，當涌泉相報”呀，可她只是一味的笑，我這才明白什么叫“人善被人欺，馬善被人騎”了。第二天，數(shù)學老師又出了題，要求寫在信紙上，哈！老天有眼�。≌缥宜�，她又向我借，哼哼！小樣！聽說過《狼來了》的故事沒？農民上過放羊娃的當，還會再上當嗎？這次，“日本”只好認栽。
就這樣，短短的幾個星期內，就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨！不知道這無硝煙的戰(zhàn)爭會打到什么時候......
交往的作文14
人際交往的秘訣是溝通。言為情生人際關系的親疏遠近，更多的是體現(xiàn)在情感上的親疏，而情感的溝通、共融是人際交往的關鍵。適當贊美別人，能給人帶來美好愉悅的情緒體驗，每個人都有得到他人尊重和肯定的需要;朋友之間選擇恰當?shù)臅r機、適當?shù)姆绞奖磉_對對方的贊許，是增進親密情感的催化劑。同時要學會幽黙，因為在人際交往中，說話富于幽默，具有濃厚的幽默感是很重要的，生動、形象、幽默的語言，不僅能緩和緊張而嚴肅的氣氛，還可以更好地傳情達意，表達某些不便明確說明的`意思，增強語言的委婉和含蓄。
并且也要換位思考，即體諒別人的態(tài)度和情感，生活中，人與人之間的沖突，常常是由于誤解造成的，站在對方的立場看問題，更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，理解對方的難處，了解對方此時此刻的心理需求，只有善于理解別人的處境或感受，才會想別人所想，急別人所急，幫別人所需。學會換位思考，可以讓我們正確認識問題，避免沖突，贏得朋友。人際關系在人的發(fā)展中，具有不可替代的作用。對大學生來說，開展正常的、健康的人際交往，對于其適應大學生活具有獨特的意義。
許多同學進校后最希望得到的是“友誼”，同學之間的互相關心，互相幫助，互相信賴，有助于每個人盡快適應大學生活環(huán)境，減輕心理上的不適應，獲得生活上和心理上的安全感，而這一切都要從有效的溝通開始。要想獲得良好的人際關系必須遵守一定的交往原則，誠實信用原則，公正平等原則，互惠互利原則，寬容大度原則。寬容是一種美德，寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路，只有在容寬的世界里的人，才能奏出和諧的生命之歌!
人與人之間的交往不是隨心所欲，而是有一定目的并需要使用一定的技巧。交往的技巧越好，人際關系越容易緊密維持。掌握一定的人際交往技巧，有助于提高你的處事能力。
交往的作文15
藍天白云大太陽，沙漠海浪仙人掌，此刻我正頭頂烈日，腳踏沙灘，面對面前那一望無際的湛藍的大海，真想和大海交往一下！
與大海的交往，使我知識淵博。面對湛藍海洋，表面一覽無余，海平面下卻幽深靜深遠不可目測。海底是一個繽紛多彩的世界，有無數(shù)的海洋生物，幾乎不可用數(shù)字來計量，盡管如此，人類仍未開發(fā)所有的海洋區(qū)域，有人們從未見過的生物，也有人們一直不敢想象的創(chuàng)世奇觀；還有人們賴以生存的能源，而且儲量非常巨大，也有成功人士和時尚達人們夢寐以求的稀有礦物、金屬和貴金屬；這些都不重要，還有人們必要的'調味品——食鹽，就存于海水中，儲量大得驚人……這是大海與線的往交，他教給了我淵博的知識！
與大海的交往，使我歡樂無比，身處在海邊，躺在沙灘上，看著海浪一波一波地涌來，伴隨一陣陣的海風，愜意無比�？梢韵滤斡緫蛩徊ê＠擞幸徊ǖ那鍥�，幾個同伴在一起，你潑一下，我潑一下，即使在炎熱的太陽下，也不覺得炎熱。大海不只可以在我休閑愉悅玩耍，也有想不到的驚喜。天邊的夕陽落下，一輪明月從東方升起，一陣陣海風吹過，海鮮大排檔的香氣撲面而來，這海鮮大餐使我口水要流出來了，不等大家坐好，我已開始“大開殺戒”了。我與大海的交往，換樂無窮！
與大海的交往，使我心胸開闊。從古至今，大海用他那無邊的視野給了一代又一代的人生活啟示，那是一句俗語，流傳千古：海納百川，有容乃大。這句話用來形容賢者的寬大胸襟，不為一事而斤斤計較，可現(xiàn)在一點雞毛蒜皮的小事卻能引起現(xiàn)代人的大怒；那句話雖未消失但已消失在了人們心中。但我要拾起他，流傳千年的中華精神要再次流傳，并一直流傳下去，就是孔子的儒家文化中的“仁”，在中華傳統(tǒng)美德中，我們要把他的精神多發(fā)揚廣大。這是我與大海的交往，使我的心胸開闊。
與大海的交往，可以有美好的享受，豐富知識，愉悅身心，滋養(yǎng)心靈，是大海的真正意義，這就是我與大海的交往。
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