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三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)1
我發(fā)現(xiàn)許多人在吸煙。
有一次我和爸爸媽媽去一家餐館，看到很多人在抽煙。煙味飄滿了房間。他們只考慮自己，不考慮別人。
我問(wèn)爸爸:“你為什么總是抽煙？”爸爸說(shuō):“我不抽煙就煩了�！蔽艺f(shuō)“你可以戒煙？”爸爸說(shuō):“我習(xí)慣了。我不能退出�！蔽艺f(shuō):“為什么我不能退出？只要你努力就可以退出�！卑职终f(shuō):“很多人戒了一個(gè)月煙，最后都抽了。”經(jīng)過(guò)我們家的努力，他還沒(méi)有退出。
如果一個(gè)人每年少抽一根煙，就可以節(jié)約140克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減少370克二氧化碳。
煙草也是許多疾病的罪魁禍?zhǔn)�，如心臟病和肺癌。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離煙草，讓我們改掉吸煙的'壞習(xí)慣！
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)2
猜猜我最喜歡的人是誰(shuí)？她肩膀上有一個(gè)小腦袋，一張瓜子臉，一雙黑寶石般閃亮的眼睛，鼻子下有一張多嘴。
她是個(gè)小書(shū)迷。一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)去和她玩，她卻在看書(shū)�？吹剿臅�(shū)柜里有這么多書(shū)，我們都驚訝地張大了嘴巴。但她說(shuō):“這是什么？我想把圖書(shū)館里的書(shū)都看完�！�
她也是一個(gè)有趣的人。有一次數(shù)學(xué)課，老師讓學(xué)生踴躍發(fā)言，但是課堂還是很安靜。老師一再提醒我，但學(xué)生們?nèi)匀槐３殖聊�。�?jiàn)老師要發(fā)火了，她高高地舉起手，用趙本山的.語(yǔ)氣說(shuō):“老師，別擔(dān)心，我現(xiàn)在才想起來(lái)�！彼呐e止讓所有人都笑了，老師的臉上也露出了笑容。她問(wèn)完問(wèn)題后:“老師，我怎么說(shuō)的？”老師笑著說(shuō):“好，好，不僅分析有條理，而且...你的北方方言說(shuō)得很好�！卑嗌媳l(fā)出一陣開(kāi)心的笑聲。
這是我最喜歡的人。一天下來(lái)，我忘了告訴你她的名字。她是我的朋友賈覺(jué)子。
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)3
每天放學(xué)以后，都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路，那條有幾個(gè)垃圾桶，雖然都貼著標(biāo)識(shí)，但還是有些人亂扔垃圾。昨天，有一個(gè)小孩把礦泉水瓶丟進(jìn)了不可回收垃圾桶里。有時(shí)候，他們又隨便亂扔，扔到了地上。對(duì)于這種行為，我想：如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那些回收垃圾的伯伯得到幾點(diǎn)才能撿完呀？所以，我決定讓所有人意識(shí)到垃圾分類(lèi)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
首先，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的.小女孩，拿著一個(gè)塑料袋，她看也不看一下，就扔進(jìn)了其他垃圾。我本來(lái)想去提醒她的，沒(méi)想到那個(gè)小女孩竟然跑走了。然后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人把礦泉水瓶扔到了地上，不過(guò)，他就像沒(méi)看見(jiàn)似的，跨著大步走過(guò)了。這下你們知道垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題是多么嚴(yán)重了吧。
我想：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)正確的觀念意識(shí)呢？還是因?yàn)樗麄儜械萌シ诸?lèi)？我覺(jué)得，實(shí)際上是因?yàn)樗麄儾幌肴シ诸?lèi)，而且沒(méi)有一個(gè)正確的意識(shí)，我要讓他們知道怎樣分類(lèi)垃圾，什么是分類(lèi)，為什么要分類(lèi)。分類(lèi)垃圾不僅可以讓我們生活的環(huán)境更整潔、更干凈，還可以學(xué)會(huì)關(guān)于一些分類(lèi)的知識(shí)，豈不是兩全其美嗎？
我覺(jué)得我自己可以設(shè)計(jì)一張有標(biāo)語(yǔ)和分類(lèi)知識(shí)的一幅海報(bào)，上了色，把它復(fù)印出來(lái)，把這些海報(bào)發(fā)給每一個(gè)過(guò)路的人，讓他們知道，垃圾分類(lèi)不僅能讓我們生活的地方更整潔，還可以學(xué)到知識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，讓我們把每一個(gè)角落都變得干凈！一起努力，一定能行！加油！
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)4
我真的想在四年級(jí)成為一名魔術(shù)師。
今天晚上，我要睡覺(jué)了，我想什么時(shí)候我可以成為一個(gè)巫師。我躺在床上，慢慢睡著了，于是我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)著名的巫師。
夢(mèng)見(jiàn)自己在飛機(jī)上飛來(lái)飛去，遇到一個(gè)哭的很厲害的'小女孩。我問(wèn)：“小姑娘，你怎么了？”小女孩回答說(shuō)：“我考試成績(jī)很差，不敢回家。”我說(shuō)“別怕，小姐姐，哥哥帶你回家”，小女孩說(shuō)“謝謝你，大哥哥”。于是，我們倆乘飛機(jī)飛到小女孩家，小女孩的媽媽哭了，哭得很急。她對(duì)女兒說(shuō)：“我的孩子，不管你考試成績(jī)好不好，我媽再也不會(huì)打你了，她會(huì)用心教你知識(shí)的�！蔽衣�(tīng)了很高興，說(shuō)：“再見(jiàn)，阿姨�！薄Ｎ易w機(jī)走了。
我夢(mèng)見(jiàn)我用魔法把自己變成了西門(mén)豹的時(shí)候。在一個(gè)山坡上看到很多人，像是有喜事，就飛過(guò)去了。我看到了西門(mén)豹，一個(gè)美麗的女孩，一個(gè)女巫。每次女巫給河邊辦喜事，總是挑那些年輕漂亮的姑娘，每次惹是生非，就要收幾百萬(wàn)。我心中充滿了憤怒，這是無(wú)法忍受的，所以我跟著我提出了一個(gè)方法。西門(mén)寶按照我的方式殺了女巫。老百姓終于明白，女巫騙錢(qián)了，再也不會(huì)讓女巫做開(kāi)心的事了。西門(mén)豹也為老百姓挖了十二條渠道。
我夢(mèng)見(jiàn)我用魔法把自己轉(zhuǎn)移到秦始皇時(shí)代。來(lái)的時(shí)候看到了孟姜女。我問(wèn)孟姜女：“你怎么了？”孟姜女道：“我老公被帶走了，我就帶著孟美美去找她老公。孟姜女在長(zhǎng)城沒(méi)見(jiàn)到丈夫哭了。其實(shí)孟姜女的老公已經(jīng)精疲力盡了，我就說(shuō)：“我用過(guò)。"
我好像聽(tīng)到了媽媽的哭聲。我睜開(kāi)眼睛，看到我在做夢(mèng)。當(dāng)我穿上衣服的時(shí)候，我想，我什么時(shí)候才能成為一個(gè)優(yōu)秀的魔法師？
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)5
讓我們一起行動(dòng)，讓文明之花盛開(kāi)在校園里�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力�！眲�(chuàng)文永遠(yuǎn)在路上，我也是創(chuàng)文的'守護(hù)者，談?wù)勎覍?duì)美化校園環(huán)境的想法。
這段時(shí)間我注意到身邊有些同學(xué)有不文明行為:帶零食來(lái)學(xué)校吃，在課桌上亂涂亂畫(huà)，上完廁所不沖水，樓上樓下亂扔?xùn)|西，垃圾桶外扔紙團(tuán)……我覺(jué)得這樣的行為會(huì)敗壞我們美麗校園的名聲，違背創(chuàng)文的宗旨，大家都應(yīng)該制止。
“創(chuàng)文需要你，我和他”，就這么辦吧:不要帶零食來(lái)學(xué)校，不要在課桌上亂涂亂畫(huà)，保持教室整潔，上廁所要“來(lái)沖”，不要往樓下扔?xùn)|西...
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)6
“好媽媽?zhuān)闶亲钇恋�！�?qǐng)不要讓我一個(gè)人睡！”我害怕地乞求著。“沒(méi)有！”我媽揮揮手，示意我回去睡覺(jué)。“我媽要去隔壁辦公室準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。而且，我媽就在你對(duì)面！””“好吧�！蔽也磺樵傅鼗氐椒块g睡覺(jué)。
我媽一走，房間里就彌漫著恐怖的氣氛。在我看來(lái)，這個(gè)房間簡(jiǎn)直是一個(gè)陌生的空間。
我走到門(mén)口想給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽卻反鎖上門(mén)，好像門(mén)已經(jīng)知道我要出來(lái)了。
這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到衛(wèi)生間的水龍頭滴答滴答，滴答滴答，我突然覺(jué)得門(mén)后有人，桌子底下有鬼�？諝馑坪跻埠ε铝�，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
我下了床，打開(kāi)燈，拿起一把刀，悄悄地放在枕頭下面。在一片漆黑中，我朦朧地睡著了。
醒來(lái)的.時(shí)候已經(jīng)是第二天的早上了，很驚訝！我克服了恐懼，也克服了之前的膽怯。
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)7
想到這，我總是哈哈大笑。
有一天，我和朋友一起吃飯。我們點(diǎn)了米飯。他說(shuō):“我去洗手�！边@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一瓶鹽。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在他的'飯里撒了鹽。一分鐘后，他回來(lái)了。他咬了一口米飯，喊道:“太難吃了！里面有什么？”我說(shuō)不知道。他看了看桌子上的鹽，又看了看我，說(shuō):“你在我的飯里放鹽了嗎？”我說(shuō):“不...不...沒(méi)有……”“不可能！”他說(shuō)。
吃完飯，我說(shuō):“我好渴�！彼s緊說(shuō):“我給你買(mǎi)水，你等我�！蔽业攘耸昼�，他回來(lái)說(shuō):“這是水。”我喝了一口“�。∨�！多咸�。←}被加入水中�！彼蝗淮笮ζ饋�(lái)。我說(shuō):“你真行！”他得意地笑了:“這是我還給你的。”
其實(shí)我身上發(fā)生了很多有趣的事情。今天就到這里吧。
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)8
我發(fā)現(xiàn)有很多人闖紅燈。有一次我要和朋友一起玩。過(guò)馬路的時(shí)候信號(hào)燈是紅燈，但是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)。速度非常快。離綠燈只剩幾秒鐘了，但他們就是愛(ài)闖紅燈。我希望他們能避免闖紅燈，這樣行人和汽車(chē)都安全。
我覺(jué)得科學(xué)家可以設(shè)置一個(gè)機(jī)器，防止別人闖紅燈。有一臺(tái)電腦來(lái)管理這臺(tái)機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用于管理聲波，第三個(gè)用于阻止人們闖紅燈，第四個(gè)、第五個(gè)和第六個(gè)按鈕用于飛行、爬山和出海。第七種可以吹強(qiáng)風(fēng)，把闖紅燈的人和車(chē)吹回來(lái)。第八個(gè)和第九個(gè)可以用作阻擋車(chē)輛和行人的'墻壁。第十個(gè)可以發(fā)出喇叭提醒車(chē)輛后退。綠燈亮了自然就消失了，防止別人闖紅燈。希望大家都能遵守交通規(guī)則，減少事故。
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)9
在生活中，我最喜歡的人是我的父親。他大約1.6米高，很瘦。他有一個(gè)高高的'鼻子和一雙明亮的眼睛。他的臉是紅色的。我和我媽總說(shuō)他臉像紅蘋(píng)果。
他很在乎我，用一切可能的方式關(guān)心我。我記得有一次，我不小心弄壞了我最喜歡的玩具。我想盡一切辦法想修好它，但是沒(méi)有用。第二天，早飯后，我準(zhǔn)備扔掉我的玩具。等我跑到桌邊看了看，��！玩具修好時(shí)，我驚訝得合不上嘴。后來(lái)我媽告訴我，我爸幫我修的。他先用強(qiáng)力膠粘上，但怕影響玩具的變形功能。他反復(fù)拆裝，終于在凌晨一點(diǎn)修好了玩具。聽(tīng)了媽媽的話，我很感動(dòng)，特別佩服爸爸的手藝。
三年級(jí)語(yǔ)文作文我有一個(gè)想法(精選10篇)10
大家好！
我叫王子烜，我在及吉?jiǎng)趹c小學(xué)的三年級(jí)四班。原來(lái)吉?jiǎng)趹c小學(xué)是又整潔又美麗的小學(xué)，現(xiàn)在卻被一些不文明的行為破壞了。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，排隊(duì)領(lǐng)足球，當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，就有幾個(gè)人插到我的前面，我覺(jué)得這是不好的行為。我給提一個(gè)建議，請(qǐng)不要插隊(duì)，做一個(gè)有素質(zhì)的人。平時(shí)上公共汽車(chē)站，還有去醫(yī)院買(mǎi)藥都要排隊(duì)，我們要做一個(gè)文明的人。
還有學(xué)校的衛(wèi)生，非常亂。有的學(xué)生吃完的零食袋和一些紙團(tuán)，隨便扔到地上。每次我走進(jìn)學(xué)校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時(shí)連呼吸都困難，就感覺(jué)在太空一樣，找不到一絲流動(dòng)的空氣。
我對(duì)學(xué)校提一個(gè)建議，我們要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學(xué)校的垃圾掃一下。不然會(huì)嚴(yán)重的`破壞環(huán)境。
如果每個(gè)學(xué)生都講文明，就可以讓學(xué)校變得美麗又整潔。
杜佳怡
我有一個(gè)好朋友，他很貪玩。但是她也很優(yōu)秀，他有兩個(gè)缺點(diǎn)，就是作業(yè)字跡不工整，還有不按時(shí)完成作業(yè)。
有一次，晚上的時(shí)候老師給我們布置了許多作業(yè)，我寫(xiě)的字跡工整，而他卻寫(xiě)的鴻乙滿紙。
還有一次，他不按時(shí)完成作業(yè)，而她很晚才寫(xiě)完作業(yè)。我早上跟他說(shuō)：“你每天幾點(diǎn)寫(xiě)完？”
他垂頭喪氣的說(shuō)：“我每天晚上十二點(diǎn)寫(xiě)完。”
他問(wèn)我：“你幾點(diǎn)寫(xiě)完呢？”我愁眉苦臉的說(shuō)：“我也是十一點(diǎn)才寫(xiě)完�！�
我給他提的建議是：字跡一定要工整，上課要全神貫注地聽(tīng)講，聽(tīng)不懂的時(shí)候就去問(wèn)老師，按時(shí)完成作業(yè)，早點(diǎn)睡覺(jué)。
我想我的好朋友一定會(huì)納善如流，改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)認(rèn)真而優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)們，大家為她鼓勵(lì)加油吧！相信他一定能克服困難。
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