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團結(jié)友愛優(yōu)秀作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的團結(jié)友愛優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結(jié)友愛優(yōu)秀作文3篇1
在二十一世紀的青少年們，都需要團結(jié)友愛，互相幫助，把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好：團結(jié)力量大。只有團結(jié)友愛才能做更多事，才能做得更好，更快樂！有一次科學(xué)課要做實驗，我們班有很多同學(xué)忘記帶吸管了，小綺帶了一大包的吸管，就拿到班級里發(fā)了半包給同學(xué)。人實在是太多了，十分擁擠，我在那時候才發(fā)覺我們班的人真多呀！我才拿到一根粉色的吸管而已，不過我也很滿足的！拿完吸管大家上課都上得很開心�。�！我們的小綺真是團結(jié)友愛呀�。�！我還有一位有愛的`好朋友和她的外婆，她們是欣欣跟婆婆。有一次，我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。
我們玩累了，就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水，吃吃零食。這時候，我突然發(fā)現(xiàn)出門時出得慌，就忘了帶水壺，非常口渴。欣欣看見了，向她的外婆要了5塊錢，并說了我的事情，婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興，欣欣就和我手挽著手，拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部，我心想：這是婆婆的錢，我不能花得太多，就買了一瓶3元錢的礦泉水，就高高興興地跑回草地上，坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆，并對婆婆說：“謝謝你的好意，這是剩下的2元，還給您�！薄安�，不用了，這2塊錢就當(dāng)是你的了，不用還給我了！”婆婆說�！安�，婆婆，您的好意我已經(jīng)收下了，”我現(xiàn)在心里雖然很感動，可是我還是裝出一個很“兇”的感覺，說，“但是這剩下的2元您得收下，再不收下，那我也不要了�！逼牌艧o話可說了，就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的！�。∥乙潎@團結(jié)友愛，因為它讓我感到感動、開心、快樂！團結(jié)友愛，我們在行動！
團結(jié)友愛優(yōu)秀作文3篇2
從前，有一片樹林，那里有很多果樹，什么梨樹啊，蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦，生活環(huán)境也非常好，果實長得又大又甜，特別是那棵蘋果樹最引人注目，上面掛滿了一個個小燈籠。
一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下，看見上面長有很多的大蘋果，小刺猬非常想吃，但它不會爬樹，要不到蘋果，只能呆呆的坐在樹下，看著樹上的蘋果，口水都流了三尺長。
這時，有一只老山羊跑了過來，看見小刺猬在這里坐著，過來對它說：“有一群狼看見了我，就把我追到了這里，你也快逃吧�！崩仙窖蚩匆娦〈题�，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕，看我的吧�！毙〈题孕诺恼f。這時，狼追了過來，小刺猬把身子卷成一團，向狼群沖了過去，因為小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯著老山羊，不一會兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過來對小刺猬說；“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請求，就大膽的說出來吧？”小刺猬說；“你能幫我摘樹上的果子嗎？”山羊看了看樹上的'蘋果，說；“讓我想想，我想到了，你先去樹下�！毙〈题綐湎轮�，只見山羊用頭撞樹，蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來，吃飯后，蘋果還沒有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色，太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)！
團結(jié)友愛優(yōu)秀作文3篇3
有句話說：團結(jié)力量大。這次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。
今天上午，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，老師款款的走進了教室�？蠢蠋熜χ鴮ξ覀冋f要玩?zhèn)�游戲，同學(xué)們都十分高興、激動，又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準備好的針和線，又讓我們把右手背在身后，叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線，并在線的尾端打上一個結(jié)。當(dāng)時我心想：不就是穿個針，打個結(jié)嘛，有什么難的`。
時間總是不等人的，現(xiàn)實又把我從想象中拉了出來，隨著一聲令下，我忙開始干了起來，原以為很簡單，實際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子，左一下，右一下，總不讓我把它穿過去。
時間一分一秒的過去了，已經(jīng)有許多同學(xué)做完了，他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得，我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然，那淘氣的兔子似乎被馴服了，我的同桌拿針我拿線，看準了針眼一推，線就被我推進去了。這時，我把線挽起來，讓同桌把結(jié)系上�？吹轿业膭幼�，同桌立刻心領(lǐng)神會，把結(jié)系上了。再看我后面的一組，好不容易把線引進去了，一拉，線又出來了。又過了一會兒，同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂頭喪氣，有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去，又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)&&縫紐扣。
一聽要把紐扣縫在紙上，我的心中可真是打了五味雜陳，既樂又悲，樂的是可以給組里加分，悲的是我們不會縫扣子，只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索，可謂是千難萬險，做錯了N次，最終成功了。
經(jīng)過這次游戲，我領(lǐng)會到了干一件事要眾人合作，如果不團結(jié)，就算一個人再厲害也干不好。團結(jié)力量大，或許就是這個意思吧！
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