真沒想到_800字

　　語文課，武志祥不停地找我旁邊的人說話，都快把我吵死了；下課的時候，他與同學(xué)打打鬧鬧，老師天天找他麻煩。直接入題，人物個性已鮮明突出�！拔�，武志祥！你就不能收斂點，把精力都用到學(xué)習(xí)上”我曾不止一次這樣對武志祥說，可他每次不是當作耳邊風就是在我的話還沒有說完時就跑了，把我氣得牙癢癢。“牙癢癢”倒是夸張，卻能反襯“武志祥”的特點。

　　“我說，你就不能進步一點點，你知不知道，跟你坐在一起，讓我這個好學(xué)生臉上很沒面子呀！武志祥！”“哎呀，煩死了，你比我奶奶還嘮叨！”看武志祥還在起跑線上打轉(zhuǎn)，我心里急死了，決定在作文里將他的缺點“發(fā)揚光大”。嘿嘿！武志祥，我們班報上見面！自言自語，側(cè)面表現(xiàn)武志祥的特點，決定寫文章“斗爭”，推進情節(jié)發(fā)展，不動聲色。果然！這一點很有效，當我在全班同學(xué)面前龍飛鳳舞地讀著描寫武志祥各種行為的作文的時候，分明看到武志祥腦門上冒出了三根黑線。哈哈！哈哈！武志祥，這次你該痛改前非了吧。“三根黑線”暗示下文武志祥改變的可能性。此筆看似隨意而描，其實則顯示出作者運筆的技巧高超�？墒�，令我沒有想到的是，武志祥的變化這么快。“可是”一轉(zhuǎn)，過渡到下文，點題。

　　上課時，后面的同學(xué)用筆拼命地戳著武志祥的背：“喂！喂！武志祥！”我心想：oh！天��！今天上課又不能清凈了。我急忙用手指把耳朵堵住，不想讓他們的談話聲打擾我的思路。一分鐘過去了，二分鐘過去了。咦怎么沒有說話聲呢我把手放下來，吃驚地望著武志祥。沒想到呀！他正在專心致志地做題呢！哇！武志祥今天這是怎么了，難道今天坐在我身邊的是他的雙胞胎兄弟武志祥的變化也太快了吧！以我慣常的舉動，表現(xiàn)“沒有想到”的感受，從而表現(xiàn)出武志祥的變化之大。武志祥現(xiàn)在改掉了他的一些缺點，比如說：上課不聽講，不瘋瘋打打，衣裳整潔呀等等。不可能吧難道我的作文有這么大的魔力，讓一個人在這么短的時間內(nèi)改掉這么多毛病再渲染“我”的疑惑，突出題目。武志祥，我真為你的變化高興！翻轉(zhuǎn)盛贊，

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