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字典的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的字典的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
字典的作文1
說(shuō)起我家的“萬(wàn)能字典”可是我最敬佩的人哦！
大家肯定還在疑問(wèn)“萬(wàn)能字典”？告訴你們吧，其實(shí)他是我“上知天文，下知地理”，知識(shí)淵博的老爸，又稱(chēng)“萬(wàn)事通”！這個(gè)綽號(hào)可不是隨便亂取的哦！
話說(shuō)有一天，我正愁眉苦臉，嘴里叼著筆，不時(shí)的念叨著什么，我又為數(shù)學(xué)試卷而發(fā)愁了。一大堆的題目一片空白，根本不會(huì)做。我深深地呼了一口氣，又吐了出來(lái)，心里想：哎，“萬(wàn)能字典”，你什么時(shí)候不出去辦事，偏偏這個(gè)時(shí)候去辦事！
想到一半，“萬(wàn)能字典”不知從哪兒冒了出來(lái)，做了一個(gè)鬼臉，嚇了我一大跳，我非常氣憤，剛想對(duì)“萬(wàn)能字典”說(shuō)：“你怎么能這樣，再這樣……”，話到嘴邊又咽了回來(lái)，就是怕“萬(wàn)能字典”不來(lái)教我了。又是討好的對(duì)他說(shuō)：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧！”“以后還敢不敢再對(duì)老爸無(wú)禮？”爸爸問(wèn)�！安桓伊�，不敢了�！蔽倚÷暤鼗卮�。
我費(fèi)盡了口舌，終于把他請(qǐng)來(lái)了，“萬(wàn)能字典“耐心地教我，仔細(xì)的'幫我分析題目，還囑咐我做過(guò)的題目不能忘記，我也只能”知道了，知道了“這樣去回答。我想著：我?guī)仔r(shí)做不出來(lái)的題目，他幾分鐘就做出來(lái)了，這速度沒(méi)面也太驚人了吧？
“萬(wàn)能字典”不僅會(huì)做題目，還經(jīng)常寫(xiě)出大量的文章發(fā)表，弄得天天熬夜，我同情的勸他不要寫(xiě)了，而他卻一而再再而三的堅(jiān)持，說(shuō)什么也不肯停下。我也因此熱淚盈眶。
我非常的敬佩他，還記得他說(shuō)的一句話：人如果堅(jiān)持做某件事就要做到底，如果半途而廢，那么都將是徒勞的！
字典的作文2
走遍天下書(shū)為侶，書(shū)是人們的好朋友。那么我要說(shuō)，字典永遠(yuǎn)是我們學(xué)生不離不棄的好朋友，它將伴隨我們走過(guò)讀書(shū)時(shí)光。讀書(shū)的道路上的坎坷不平，荊棘叢生，亮起字典這把寶劍，它會(huì)幫你披荊斬棘，找到一條順暢之路。字典，永遠(yuǎn)是我們無(wú)聲的朋友，無(wú)言的老師�！堆刂喴紊媳贝蟆返墓鶗煟瑧{著字典自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程，憑著字典自學(xué)了英語(yǔ)和日語(yǔ)的課程，是字典給她插上了騰飛的.翅膀，讓她展翅高飛在知識(shí)的天空。
郭暉的學(xué)習(xí)離不開(kāi)字典的幫助�？墒�，我們卻把字典這個(gè)最好的學(xué)習(xí)助手打入冷宮置之不理。有時(shí)遇到生字組詞，就會(huì)拿出輔導(dǎo)書(shū)里面的詞語(yǔ)，抄寫(xiě)下來(lái)就萬(wàn)事大吉就算完成了老師布置的作業(yè)。久而久之，就把陽(yáng)光喔的習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開(kāi)了。
但我們卻不知好處有很多呢！
1、可以鞏固拼音知識(shí)。并且可以學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ)，包括詞語(yǔ)的意思，延展更多的知識(shí)內(nèi)容，查一個(gè)字可以接收更多的信息，掌握更多的知識(shí)。
2、可以提高我們動(dòng)手能力和敏捷程度，培養(yǎng)準(zhǔn)確的操作技能，還有培養(yǎng)估算頁(yè)碼的能力。
3、可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，還可以從中獲取多方面的知識(shí)，掀開(kāi)每一頁(yè)都能帶給我們不同的知識(shí)內(nèi)容，豐富多彩的知識(shí)就在那一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè)里蘊(yùn)藏，她就像是個(gè)知識(shí)大寶藏，需要我們動(dòng)手去挖掘去開(kāi)采。
字典是我們百問(wèn)不厭的好老師，它可以幫助我們識(shí)字、解詞，提高中國(guó)語(yǔ)文水平。我們?cè)陂喿x文章時(shí)，遇到文字上的「障礙」，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)請(qǐng)教這位老師，而不是把它遺忘。
字典的作文3
“red，r—e—d，red"，桌角一個(gè)聲音驀地響起，讓正在打盹的英漢字典嚇了一跳，“誰(shuí)呀，一大早就把人吵醒了”。
“你好，老兄！”英漢字典仔細(xì)一瞧，是一個(gè)陌生的家伙——銀白色的外衣，單薄的身子，“你是誰(shuí)？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”英漢字典皺著眉頭問(wèn)道。 “我叫文曲星，是主人的新朋友”文曲星說(shuō)。 “哦，文曲星？你從哪里來(lái)的？” “北京中關(guān)村�！� “北京中關(guān)村？”英漢詞典聽(tīng)了便驕傲地說(shuō)：“原來(lái)是山村來(lái)的小玩藝，看來(lái)主人多了個(gè)玩伴！” “老兄，我看你知識(shí)面不廣，中關(guān)村是技術(shù)非常先進(jìn)的地方，那兒有許多‘海歸派’，除我以外，還有許多新產(chǎn)品也是在那兒誕生的”。
“哼，口氣倒不小，說(shuō)一說(shuō)，你有哪些本領(lǐng)呢？” “我可以幫小主人快速查單詞，顯示反義詞、詞組等�！� “這不是和我一樣嗎？有什么了不起！”英漢字典不以為然，“我還能教主人讀單詞，幫助主人進(jìn)行測(cè)試�！� “你真有這么神奇？ “不信？我可以演示給你看。”文曲星說(shuō)完便敲打起來(lái)。
看到文曲星演示得那么迅速，那么準(zhǔn)確，英漢詞典驚訝了，但嘴上仍說(shuō)“只不過(guò)比我多了一點(diǎn)功能罷了�！� “我還儲(chǔ)存有地理、歷史、文學(xué)等方面的知識(shí)，可以擴(kuò)大主人的知識(shí)面；可以幫助主人進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，既快又準(zhǔn)。此外，我還有游戲功能，可以讓主人在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行娛樂(lè)，放松自己，提高學(xué)習(xí)效率……”
這一次，英漢詞典沒(méi)再反駁，仰天嘆道：“看來(lái)我已落伍了，跟不上時(shí)代的`步伐了，該退休了！”文曲星說(shuō)：“其實(shí)我的好景也不會(huì)太長(zhǎng)，科技發(fā)展日新月異，我也很快會(huì)被新產(chǎn)品給取代。
因此，我們都得加緊學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代的步伐�！庇h字典聽(tīng)了沉思起來(lái)。
字典的作文4
被我所認(rèn)可的第一本書(shū)，是《新華字典》。
早早地開(kāi)始習(xí)字，手邊便多了本字典，借著字去啃食這世間的一切。
然而，燒鍋剩下的報(bào)紙?jiān)缫炎兊盟魅粺o(wú)味，口香糖似的被吐在一邊。一些雜七雜八的刊物盡是些無(wú)聊的八卦，也好不到哪里去。但我知道，家里是顧不上一本書(shū)的。蓬頭垢面的父親總能以沉默打敗我。
終于，字典失了寵。“啪”地一下被扔在一邊。我分明看見(jiàn)“神話”兩個(gè)字詞閃過(guò)去，心里想著別錯(cuò)過(guò)了什么有趣的東西，又急忙拾起。草草地翻著，于是，一些短且不全，但很迷人的小故事慢慢跑了出來(lái)�！拔冶灰槐咀值湮×耍 蔽殷@訝著，手不曾停。
我便這么容易地得到了我的`第一本“故事書(shū)”。誰(shuí)會(huì)想到字典也是有趣的呢？它記錄著的那些殘缺的故事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太棒啦。哪個(gè)孩子不愛(ài)想象呢？我可以借著一個(gè)模子，創(chuàng)造出千萬(wàn)種不同的作品。這可比等著那個(gè)固定的結(jié)局干巴巴的出現(xiàn)在面前要爽快的多。
很快到了小學(xué)，心儀的書(shū)是借到好幾本，但是最放不下的，果然還是字典。甚至，從老師那里看到一本巨大的詞典后，我連課也上不好了。它像是勾死人，勾著我的魂兒不放開(kāi)。
也許是我的意念太強(qiáng)烈了。父親竟覺(jué)察到了，不知道有沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱難的抉擇，總之，他從擺錢(qián)的鐵箱里捏出些帶有魚(yú)腥味的鈔票，接著，這鈔票便成了本厚實(shí)的詞典。貪婪地看著那些有趣的詞條，我的心在慢慢成長(zhǎng)著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，字詞典，不是工具書(shū)，它們記錄著最真實(shí)的過(guò)去。手指按在早已被翻壞的封面上，僅僅只是在回憶著，那一頁(yè)又一頁(yè)之間，凝著我最美好的閱讀時(shí)光。
字典的作文5
“嘩嘩嘩”一位同學(xué)正翻著那本新字典，對(duì)了，它就是我，一個(gè)不同凡響的我。
自從我來(lái)到了這里，開(kāi)始過(guò)字典的生活，一開(kāi)始，我還不適應(yīng)，人們把我拿起來(lái)“嘩嘩嘩”地翻著看，漸漸的，我越來(lái)越了解自己身體里的情況了，人們都用我來(lái)查不會(huì)寫(xiě)的字，比如鏗鏘的鏗不會(huì)寫(xiě)，使用音序查字法找ABCD……以后，找到音節(jié)，翻到相應(yīng)的頁(yè)碼查字。你們應(yīng)該還不了解我住哪里吧！就在人們熟悉的書(shū)店里，每天，我看到人們拿起書(shū)店里的本子，用一個(gè)叫錢(qián)的東西來(lái)?yè)Q。
可今天是個(gè)不幸的日子，有個(gè)小男孩把我從字典類(lèi)里拿到售貨員處去付錢(qián)，我知道大事不妙了，我要被男孩帶回他的家了，一路上，我焦急萬(wàn)分，不知所措，離開(kāi)同伴的感覺(jué)真差。
一到家，小男孩把我翻了翻，很滿意，把我小心翼翼地放在書(shū)桌上，隨后寫(xiě)起了作業(yè)。一開(kāi)始，我還不明白他為什么需要我，我看到他“唰唰唰”地寫(xiě)著作業(yè)，連看都不看我一眼，我氣急敗壞地叫喊著，可我怎么努力也發(fā)不出聲來(lái)。突然，一只大手把我“連根拔起”地，翻了翻，查到了那個(gè)字后把我放。
一個(gè)月，兩個(gè)月……我漸漸地明白了，我生存的意義，我不像老鷹那樣翱翔，我不像老虎那樣兇猛，我也不像松鼠那樣討人喜悅，可我可以幫助孩子們，是他們必不可少的一件文具，我的用途很廣，基本上全世界的人都用過(guò)我。我也不驕傲，但我是在默默無(wú)聞地幫助人們，我的`存在，使人們快捷方便；我的存在能讓人得到答案；我的存在，使人們能一個(gè)一個(gè)字的寫(xiě)在作文上。我喜歡幫助人類(lèi)，因?yàn)槟茉趲椭愕玫娇鞓?lè)，我很歡喜。
我是一個(gè)字典，一個(gè)樂(lè)于助人的字典。
字典的作文6
我有一本具有超級(jí)功能的“楊字典”，她不是一本書(shū)，而是一位令我尊敬的人，她就是我的語(yǔ)文老師—楊老師。
楊老師特別漂亮，她有一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上還長(zhǎng)了一顆智慧痦，一看就是一位博學(xué)的人。平常生活中我們總能遇到個(gè)難題，楊老師無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或者其他學(xué)科我們只要問(wèn)到的問(wèn)題，她都能一一解決。同學(xué)們總是在私下里叫她“十萬(wàn)個(gè)為什么”“楊字典”“楊百科”……
其實(shí)楊老師最專(zhuān)長(zhǎng)的還是她的`語(yǔ)文學(xué)科。有時(shí)候我做題的時(shí)候碰到了難寫(xiě)難記的字，她總能想出有趣的方法讓我們記得牢牢的。二年級(jí)時(shí)我們學(xué)“德”字，真難，很多同學(xué)寫(xiě)一次錯(cuò)一次，楊老師給我們編成了小字謎“二人去上廟，十四才趕到，買(mǎi)了一根梁，夾在心上跳。”一下子全班同學(xué)的興致來(lái)了，大家這個(gè)字再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。比如“富�！边@樣的詞語(yǔ)她就會(huì)給我們一點(diǎn)一點(diǎn)地拆分：“有家住，一人一口田，有衣服穿，有谷子吃�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完，哇的一聲恍然大悟，都學(xué)會(huì)了。楊老師知道的漢字知識(shí)非常多，有時(shí)候?yàn)榱酥v解一個(gè)字給我們從甲骨文開(kāi)始講起，大家興趣十足，聽(tīng)也聽(tīng)不夠。
“楊字典”不但字認(rèn)識(shí)的多，而且寫(xiě)得一手好字，學(xué)校每年的教師書(shū)法比賽，楊老師都能捧著獎(jiǎng)回來(lái)，更重要的是她還手把手的教我們寫(xiě)好一手中國(guó)字。這次三年級(jí)的硬筆書(shū)法比賽我們班拿獎(jiǎng)的同學(xué)是全年級(jí)里最多的。
有這樣一位知識(shí)淵博的“楊子典”陪伴我們學(xué)習(xí)和生活，真的很幸福。我要向她學(xué)習(xí)，書(shū)萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
字典的作文7
我是中華民族智慧的結(jié)晶，我是一名優(yōu)秀的無(wú)聲老師，我是知識(shí)的寶庫(kù)。你們猜猜我是誰(shuí)？對(duì)，我是一本嶄新的《新華字典》。
我有十三厘米高，九厘米長(zhǎng)，三厘米寬。我的臉上大部分是朱紅色，下面有蔥綠色的草地襯托著，在正上方印著“新華字典”四個(gè)大字，格外顯眼！
別看我個(gè)頭小蘊(yùn)含的知識(shí)可多了。翻開(kāi)第一頁(yè)上面寫(xiě)的總目錄3個(gè)字。人們看到這里就個(gè)個(gè)明白了印刷的'地方就不用一頁(yè)頁(yè)去查找了，如果你在閱讀的時(shí)候有不認(rèn)識(shí)的字，就可以在部首查字法查到那個(gè)字的拼音。同時(shí)你還會(huì)對(duì)這個(gè)字有更加全面的了解，如果你在寫(xiě)作的時(shí)候有不會(huì)寫(xiě)的字。就可以使用音序查字法。查到你不會(huì)書(shū)寫(xiě)的字這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，又可以學(xué)到更多有關(guān)漢字的知識(shí)正文結(jié)束后，后面還有鞏固知識(shí)的附錄首先寫(xiě)了漢語(yǔ)的拼音方案。接著有常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和作用的介紹后面有我國(guó)歷代紀(jì)元表與我國(guó)少數(shù)民族簡(jiǎn)表……一系列對(duì)。各國(guó)各省直轄市自治區(qū)，及首會(huì)，或首府的介紹最后還有全國(guó)世界各國(guó)和地區(qū)面積人口首會(huì)的情況介紹.
我的主人可喜歡我了，在讀書(shū)時(shí)有不認(rèn)識(shí)的字要用我，在寫(xiě)作文時(shí)有不會(huì)書(shū)寫(xiě)的字要用我，在課下與同學(xué)做文字游戲時(shí)要參考我，在主人睡覺(jué)時(shí)也要把我放在他的身邊才會(huì)安心入夢(mèng)鄉(xiāng).
我不僅是小學(xué)生優(yōu)秀的無(wú)聲老師，還是老師的參考教材。希望你們可以喜歡我
字典的作文8
記憶中，我的十歲生日是那樣度過(guò)的……
那天，陽(yáng)光燦爛，滿樹(shù)的紅葉是那么美麗，陽(yáng)光灑在葉子上，閃閃發(fā)光。
上午，我收到了許多禮物，有鉛筆盒、書(shū)包、音樂(lè)盒、存錢(qián)罐……這些禮物都很漂亮。忽然一個(gè)包裝精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻滿心期待地打開(kāi)了盒子，卻發(fā)現(xiàn)只是一本新華字典！
我心里頓時(shí)悶悶不樂(lè)：“誰(shuí)送這樣的禮物啊？”我不情愿地打開(kāi)字典，只見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著：寶貝，生日快樂(lè)！落款是：媽媽?zhuān)『竺孢�畫(huà)著一個(gè)笑臉。我很不開(kāi)心，心中充滿了對(duì)媽媽的不滿：爸爸還知道送我一袋粘土玩，你卻送我一本字典。
我忍不住跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@本字典是你送我的？”
“對(duì)啊，你喜歡嗎？”媽媽說(shuō)著，還調(diào)皮地沖著我眨眼睛。
我心中雖不滿，但也不好發(fā)作，隨口應(yīng)了一聲：“嗯！”隨后，就把字典悄悄地扔在一個(gè)角落里，不再理會(huì)它。
下午，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不會(huì)寫(xiě)筆芯的“芯”字，我就去請(qǐng)教媽媽。誰(shuí)知媽媽來(lái)了一句：“你去查一下字典吧，不是剛送了你一本嗎？去吧，自己查查看�！蔽也磺樵傅赝现p腿，把角落里的`那本字典翻了出來(lái)。
我打開(kāi)字典，上面有關(guān)于“芯”字的筆順、解釋、組詞、造句……應(yīng)有盡有，我不由的一陣驚喜：這本字典好神奇��！
我突然明白了，這一定是媽媽精心給我挑選的。想到這里，我內(nèi)心一陣慚愧，對(duì)之前自己的態(tài)度和行為感到很后悔。我趕緊把那本字典包上了封皮，像寶貝一樣收起來(lái)。以后再遇到不會(huì)的生字，我都會(huì)第一時(shí)間想到它。每一次翻看字典的時(shí)候，心里都會(huì)暖暖的。
字典的作文9
“沙——沙——”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們班正在舉行有趣的查字典比賽。
查字典比賽的規(guī)則是：用音序查字法，部首查字法，難檢字筆劃查字法各查10個(gè)字，并把頁(yè)碼寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的字的旁邊，誰(shuí)又快又對(duì)，誰(shuí)就第一。
比賽開(kāi)始了，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，并在白紙上標(biāo)上序號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，題目出來(lái)了，是巒、甩、杰、偵、兀等十個(gè)字，用音序查字法查。我飛快地紙上抄下了這些字，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有“沙沙”的翻字典的聲音，甚至連一枚針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們各個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，有的一手拿著字典，一手握著筆，一查到就寫(xiě)出來(lái)；有的已經(jīng)寫(xiě)好了，一邊舉著手，一邊眼睛緊盯著紙頭，時(shí)刻準(zhǔn)備糾錯(cuò)；還有的'迅速地翻著字典，一副著急的樣子。這時(shí)，老師喊：“時(shí)間到——停！”接著，老師開(kāi)始公布答案了，我和同桌的紙換了一下，老師開(kāi)始報(bào)了：巒，314頁(yè)，甩，450頁(yè)……“當(dāng)紙頭再次換回來(lái)的那一刻，我的心跳到了嗓子眼，好象隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)似的。我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，哦，錯(cuò)一道。然后，第二輪，第三輪比賽也緊接著開(kāi)始了，最后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，全對(duì)的同學(xué)有五個(gè)，我一數(shù)，錯(cuò)了兩題，還好！哎，都是粗心惹的禍，居然把0寫(xiě)成6了，好可惜呀！這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)錯(cuò)兩題的同學(xué)站起來(lái)，我立刻站了起來(lái)，老師記下了我們的名字。一堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁兒依然還在呢！我要克服粗心，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的查字典比賽中取得更好的成績(jī)。
字典的作文10
我是一本小學(xué)生字典。我的樣子五顏六色，非常鮮艷。我靜靜地站在書(shū)店里，等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
有一天，一個(gè)帥氣的小男孩看中了我，我高興極了，因?yàn)槲蚁Ｍ夷転槿藗冏龊檬拢瑤椭藗儗W(xué)習(xí)知識(shí)。我本以為他會(huì)好好地珍惜我，我也曾對(duì)天發(fā)誓要好好為他服務(wù)，不料……
一天，小主人一回來(lái)就怒氣沖天，他把書(shū)包隨手一扔，沉沉的書(shū)包如泰山壓頂般壓在我身上，頓時(shí)我眼前金星四射，暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，小主人終于慢慢緩和了下來(lái)，他把書(shū)包拿起來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我這才喘得過(guò)氣來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，有一個(gè)字小主人不懂，小主人叫道：
“老媽?zhuān)∮袀�(gè)字我不懂，麻煩你過(guò)來(lái)！”
“不行！媽媽有事！”小主人的媽媽說(shuō)。
這下，小主人的媽媽把小主人弄得又一次怒氣沖天，小主人發(fā)狂了，他生氣地把房間里的所有的東西都亂丟，我很不幸的又一次“慘遭毒手”，被他從二樓窗囗丟到了樓下。一陣巨痛，媽呀！我的腿折了。真是悲慘世界啊。我傷心地哭了，心想：我的命怎么那么苦呢！
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)小男孩，我仿佛看到了救星，大聲喊著：
“救命！救命！快救救我吧！”
小男孩果然把我撿了起來(lái)，拍拍我身上的灰塵，跑了到草地上。阿彌佗佛，謝天謝地，也該我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了吧……“哧”的`一聲，
“痛死我了！”我大聲叫了起來(lái)，
我怎么也沒(méi)想到，小男孩正開(kāi)心地把我一頁(yè)一頁(yè)撕下來(lái)了，疊成一架一架小飛機(jī)到處亂飛。他可開(kāi)心了，可我……
我看著自己支離破碎的身體，悲痛萬(wàn)分，人們��！我是你們不可缺少的字典��！請(qǐng)你們不要自私的把快樂(lè)和泄憤建立在別人的痛苦之上吧！
字典的作文11
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就開(kāi)始翻著《新華字典》給我起名字了。一天晚上，我們家召開(kāi)名字討論會(huì)。奶奶拿著字典說(shuō)：“叫張心樂(lè)吧！希望我的孫女能永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！”爺爺奪過(guò)字典說(shuō)：“叫張馨雨吧！我希望孫女像花兒一樣享受雨水的滋潤(rùn)，健康成長(zhǎng)！”最后還是爸爸開(kāi)了腔：“叫張一文吧！因?yàn)樗麄冞@一代是知識(shí)爆炸的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)可是寸步難行呀！我們一家子都吃了沒(méi)有文化的虧，可不能讓咱家的新一代也吃沒(méi)有文化的虧！我希望我的女兒成為一名有文化的秀女、才女！”媽媽也連聲附和。就這樣我的名字就定下來(lái)了。20xx年8月1日晚8:20，我降生了，我的名字也就真的跟著我長(zhǎng)大了。
也許是名字的緣故吧，我從小就是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。喜歡看書(shū)的我早早的就和《新華字典》打上了交道。所以，上學(xué)帶著字典，看書(shū)帶著字典已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣。有一次上語(yǔ)文課，老師在講課時(shí)突然遇到一個(gè)不明白的.詞語(yǔ)，就問(wèn)我們：“同學(xué)們，誰(shuí)帶著字典了，借我用一用？”
“老師，我有！”我把手舉得老高。因此，我又得到老師的表?yè)P(yáng)：“我們班的張一文就是愛(ài)學(xué)習(xí)，人也聰明，更主要的是人家有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨身裝著字典。嗯！我最滿意有這樣的好同學(xué)了！”其他同學(xué)都用羨慕的眼光望著我，我感到自己高大了許多。從此，在我的影響下，我們班許多同學(xué)都養(yǎng)成了上學(xué)帶字典的好習(xí)慣。
除了學(xué)習(xí)上的作用，《新華字典》在我家里也發(fā)揮了巨大的作用。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)冷，媽媽開(kāi)始在樓上做飯。于是，媽媽買(mǎi)了一臺(tái)電飯煲。買(mǎi)回家后，媽媽望著天書(shū)一樣的《使用說(shuō)明書(shū)》發(fā)了愁。我急忙湊近了幫著想辦法�！皨尅徊椴樽值浒桑∨d許能幫你解決問(wèn)題。”
字典的作文12
夜深人靜、月黑風(fēng)高的時(shí)候，字典里紛雜地爭(zhēng)吵開(kāi)始了。
最先吵鬧的是調(diào)皮的逗號(hào)，他慢悠悠地剛一從字典里拖著尾巴蹦出來(lái)的時(shí)候，就扯開(kāi)嗓子喊：“在這里，誰(shuí)能有我厲害，要是沒(méi)有我，話就需要一口氣說(shuō)下去了!”
“別吹牛了！”圓滾滾的句號(hào)不知從哪兒一溜煙兒地跑了過(guò)來(lái)，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“如果把我丟了，那么話就會(huì)無(wú)休無(wú)止！”
“嘿，別鬧了，里面我最有用好嗎？如果主人不要我了，那些驚訝的句子用你們結(jié)尾的話，太可怕了！”一向神出鬼沒(méi)的'感嘆號(hào)又嗖一下地飛了過(guò)來(lái)。
“你們咋了？我最有用才對(duì)吧？如果疑問(wèn)句有你們來(lái)主持的話，簡(jiǎn)直不敢想象！ ！ ！”總是問(wèn)別人問(wèn)題的問(wèn)號(hào)一蹦一跳地過(guò)來(lái)了。
“嗚嗚嗚……”平時(shí)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“小火車(chē)”—省略號(hào)開(kāi)了過(guò)來(lái)，大聲喊叫道：“看我沒(méi)啥用，其實(shí)我很厲害的，要是我不出現(xiàn)，需要省略地方可沒(méi)法省略了，照那樣的話，主人的手不斷才怪呢！”
“拜托，別鬧了！”雨滴一樣的頓號(hào)從字典里咕嚕咕嚕地滾了出來(lái)，“假如主人把我拎出來(lái)，那么后果將是：相同的詞語(yǔ)停頓太長(zhǎng)，我真不敢想下去了�！�
“我最厲害！”“我！”“明明是我！”“別吹了，我最厲害！” “你們騙人，明明是我最厲害！”……
正當(dāng)大家吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，字典爺爺說(shuō)：“別吵啦，你們其實(shí)都一樣厲害，都各有優(yōu)勢(shì)，必不可少，一定要團(tuán)結(jié)一致知道了嗎？”……
爭(zhēng)吵悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，他們明白了，大家同樣厲害，在文章里缺一不可，這樣，文章才會(huì)更深動(dòng)，不會(huì)顯得枯燥、單調(diào)。
字典的作文13
嗨！大家好，我是《學(xué)生新華字典》，但我又不是《學(xué)生新華字典》，我的真實(shí)身份是盜版的《學(xué)生新華字典》，很多人都不知道我的存在，我有320萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，我們是今年初悄悄出生在崇文書(shū)局的。
我穿著不同于別的《學(xué)生新華字典》，我穿著紫色的衣服，除了衣服不同，我肚子里的內(nèi)容也和別的字典有所不同，別人肚子里的知識(shí)很淵博，而我肚子里的'知識(shí)東拼西湊，錯(cuò)誤百出。
我的錯(cuò)誤都有哪些呢？概括說(shuō)來(lái)有注音錯(cuò)誤、字形錯(cuò)誤、釋義錯(cuò)誤、例句錯(cuò)誤、部首錯(cuò)誤、英漢對(duì)照錯(cuò)誤以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等等。詳細(xì)說(shuō)的話，有一些知識(shí)性的錯(cuò)誤，比如說(shuō)，‘鮑’字，我把解釋為一種海產(chǎn)貝類(lèi)魚(yú)；英鎊的“鎊”字，我用了十幾年前的解釋?zhuān)忉尀橛?guó)、埃及、愛(ài)爾蘭等國(guó)的基本貨幣，要知道愛(ài)爾蘭已經(jīng)是歐元區(qū)，已經(jīng)不用愛(ài)爾蘭鎊了，我很誤導(dǎo)同學(xué)們吧。
我的錯(cuò)誤不止這些，在檢字表第24頁(yè)我將彝族的“彝”字寫(xiě)錯(cuò)了；正文第1頁(yè)，“啊”字的英文“what”我寫(xiě)成了“ uhat”；正文第10頁(yè)“把”字的例證“話把兒”我寫(xiě)成了“活把兒”；正文第18頁(yè)，“暴”字的例證中，“暴露”的“露”字我忘記寫(xiě)了；正文第33頁(yè)，栟櫚，也就是古代棕櫚的“櫚”字，正確注音應(yīng)該為第二聲（驢），而我卻給標(biāo)注成了第三聲（呂）……
還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘了告訴你們，為了節(jié)約打字成本，我沒(méi)注明作者的姓名；為了節(jié)約印刷成本，我是單色印刷的……
剛剛聽(tīng)說(shuō)，有人發(fā)現(xiàn)了我，要將我銷(xiāo)毀，我將很快消失在這個(gè)世界。我的出現(xiàn)十分可憎，誤導(dǎo)了很多學(xué)生，我希望我消失后，真正的《新華字典》會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生們的面前，他將成為學(xué)生們“無(wú)聲的老師”，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)做出正確的引導(dǎo)。
字典的作文14
在我七歲那年發(fā)生了一件這樣的事······
那是一個(gè)昏暗的傍晚，風(fēng)呼呼地吹著。我正在桌旁做作業(yè)，媽媽就坐在旁邊給我織毛衣。望著“恍然大悟”這個(gè)成語(yǔ)我犯了愁，不知道該如何解釋?zhuān)矣譀](méi)有字典。我唉聲嘆氣，媽媽停了正在穿梭的毛衣針，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？遇到難題了？”我急得眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)了，“媽媽?zhuān)医忉尣涣诉@個(gè)詞語(yǔ)，我……”“要不，媽媽到同學(xué)家給你借本字典？”媽媽拍拍我的肩，起身就要出去�！澳嵌鄟G人哪……再說(shuō)天都要黑了……”我囁嚅著。媽媽折轉(zhuǎn)身看了我半晌，還是走出了家門(mén)……
晚飯后，媽媽回來(lái)了，沖著我高喊：“晶晶，快來(lái)看這是什么？”我狐疑地湊過(guò)去。哇，一本嶄新的字典！我摟著媽媽親了又親，“謝謝媽媽?zhuān)≈x謝媽媽?zhuān) 蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的快樂(lè)。爸爸接過(guò)字典，看看后面的標(biāo)價(jià)，臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，啞著嗓子對(duì)媽媽吼道：“你還真夠節(jié)約哈，不自己量量家底子，買(mǎi)本字典三十多塊……”媽媽分辯說(shuō)：“孩子需要嘛�！薄靶枰�？需要的還多著呢，你咋不把市場(chǎng)搬家里來(lái)呀？她要什么你都買(mǎi)，看你把她慣成啥樣子！”……爸爸的埋怨充斥了我的`耳朵，看著媽媽委屈的神情，我真不知怎么做好，淚水悄然無(wú)聲的滑落。
第二天早上，我看見(jiàn)了媽媽紅腫的雙眼，淚又來(lái)了，媽媽拉過(guò)我的手，親切地說(shuō)：“孩子，別怪你爸爸，他掙錢(qián)不容易啊……”我拼命地點(diǎn)頭。我明白媽媽對(duì)我的殷殷希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>
而今，那本陪伴我已經(jīng)兩年的字典雖然有些破舊了，但我始終沒(méi)舍得丟棄。一看到它，心酸的往事就會(huì)浮上心頭，學(xué)習(xí)懈怠的我就會(huì)倍受鼓舞——有這樣愛(ài)我的爸媽?zhuān)疫�有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
字典的作文15
聽(tīng)到我說(shuō)的奇妙的字典，有些同學(xué)就問(wèn)了，“字典有什么奇妙的呀？不就是能查查字嗎？切！”但你們不知道，我現(xiàn)在是科技公司的副總裁了，沒(méi)什么高科技我是生產(chǎn)不出來(lái)的。這不，公司剛生產(chǎn)了一批奇妙的字典，讓我來(lái)給你們大家推銷(xiāo)推銷(xiāo)。看！我這就有一本樣品。
它看起來(lái)很厚也很重，可其實(shí)一丁點(diǎn)都不重。外面的'圖案由……什么？你不喜歡花園寶寶的圖案，不買(mǎi)了。別！這玩意兒，可以隨意調(diào)節(jié)圖案，如果里面沒(méi)有你需要的圖案，可以在上面用配套的專(zhuān)用筆寫(xiě)下要什么系列的，不一會(huì)兒，附頁(yè)上就會(huì)出現(xiàn)圖片了，你要什么就用筆點(diǎn)擊一下，立刻封面就會(huì)變成你選的圖片了。
別看它只有外形吸引人，作用沒(méi)有，其實(shí)內(nèi)容可豐富了。你在讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有不知道偏旁和音序是什么，只要用筆寫(xiě)出這個(gè)字，它一定能找出來(lái)，并且有釋義、五筆、組詞、造句、繁體……你可別擔(dān)心這樣會(huì)把字典弄臟，它自己會(huì)在一定時(shí)間里刪除。如果上課忘帶筆記本了，可以抄在它的空白頁(yè)上，但如果不夠?qū)懥�，便�?huì)增加出一頁(yè)來(lái)，可重量一點(diǎn)也沒(méi)變。而且你也別擔(dān)心它會(huì)給你刪掉，只要是學(xué)習(xí)的筆記，它是不會(huì)擅自刪掉的，除非你不需要了，而你也準(zhǔn)許了再刪……
怎么樣？好吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)張氏科技公司預(yù)定吧！一定給你貴賓價(jià)。對(duì)了，最近業(yè)務(wù)好，又要開(kāi)會(huì)了，下次在說(shuō)吧，拜！
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