“一、二、三”，跑！_700字

　　同學們一邊拿著接力棒，一邊虎視眈眈地看著對手，排頭的同學做出即將跑出去的姿態(tài)，隨時等待著發(fā)令�！耙�、二、三，開始！”“呼！”打頭的同學如離弦之箭一般沖了出去，排在后面的學生不住地為前面的同學打氣：“加油，加油！”喊聲交織，震耳欲聾！

　　說了半天，或許你還不知道干什么吧。其實，這是運動會的一個項目：接力賽跑。想知詳情，請看下文：

　　瞧，我們班的跑步健將—尹勁松率先沖出了起點，那速度是可和閃電相比，為我們開了個不錯的頭。同學們接二連三的使出吃奶的勁奮力向前跑，“呼、呼、呼”一陣疾風從旁人身邊呼嘯而過。真糟糕！一個同學不小心丟了棒，我心急如焚，心里如十萬多股火雄雄燃燒。本來遙遙領先的我們落了后，我不免有些著急。

　　輪到我了，我小心而又快速地接過棒，生怕掉了。還好！該我的腿將軍出馬了，我以超越極限的速度往前跑，不顧一切。腦里一片空白，不知哪來的想法，我將手中的接力棒調了調位置，速度竟絲毫沒有減弱。我成功地到達了目的地，可居然沒有一點倦意，要是平時，早就氣喘吁吁了。

　　最后，大家公認的女健將—胡惠璟給我們結了個漂亮的尾，可惜！只得了第三。

　　然而，最讓我們最關注的還是老師的接力賽，想看看平時溫文爾雅的老師們體育怎樣。

　　比賽快開始了，跑道兩旁圍滿了學生，各自都希望觀看觀看老師的表現(xiàn)。發(fā)號令一響，排頭的康老師像一道黃色閃電，向終點直奔，那速度絕不亞于劉翔，引起學生一陣驚呼，大家都議論著老師優(yōu)異的表現(xiàn)。接著又跑來一個年邁的老師，慢吞吞，可能是因為年齡的緣由。下面該我們神采飛揚的鄧老師上場了，只見鄧老師將袖子挽得老高，做了一幅猛虎的架勢，可跑起來并不快，讓全班同學都有些忍不住笑呢，大家開玩笑似的說：“鄧老師跑得太慢了！”。從這次老師接力賽，大家看出：大多數(shù)老師都是文士，對武一竅不通呀！

　　我喜歡接力，傳遞接力棒就像傳遞奧運火炬，讓我領悟到了無限的激情與活力，更讓我體會到了團結的力量與做火炬手一樣的榮譽感！

【“一、二、三”，跑！】相關文章：

獨一無二的跑操口號11-17

【精華】晨跑日記三篇02-16

【推薦】晨跑日記三篇02-27

實用的晨跑日記三篇02-16

有關晨跑日記三篇02-20

晨跑日記匯編三篇02-20

【熱門】晨跑日記三篇03-02

關于晨跑日記三篇02-23

一次晨跑作文08-14

“三……二……一”作文10-03