他變了初一的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的他變了初一的作文，歡迎大家分享。

他變了初一的作文1

　　在我們將要告別的校園里，有許多尊敬的老師和可愛的同學陪著我度過了這段漫長的時光。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了。在我六年級的同學中，我有一個極其討厭的同學，那就是王小明。

　　在我的班上，我是班長，我必須對同學嚴格要求，但有幾個同學我控制不了，其中一個是王小明。當我談到王小明時，我會氣得滿臉通紅，在課堂上坐立不安，侃侃而談.都是他惹的禍，同學也會生氣。

　　有一次，王小明在課堂上掃地時非常淘氣，他一腳踩在學生的課桌上，直直地跳了起來。他不小心摔倒在地上，暈倒了。我們馬上告訴老師，老師送他去醫(yī)院了。后來，王小明因為骨折住院了。我想：“就算他平時對我們不是很好，但畢竟是同學。于是，我開始讓同學去醫(yī)院看望他。去之前都是湊零花錢買水果和鮮花，然后一起去醫(yī)院。當我們來到王小明的病房時，我們看到他受了重傷，所有人都流下了悲傷的眼淚。當王小明看到我們不恨他時，他很在乎他，也為男人流淚。哭著說：“我以前不好。我很抱歉以后不會這么調(diào)皮了。我想將來成為一名好學生�！奥犃诉@些話，我們都很感動。

　　王小明的傷勢過了很長時間才完全康復。老師來上課了，就不再和以前一樣了。他們在課堂上不再坐立不安和說話。他們也注重傾聽，積極回答問題。看到這一幕，我很高興，因為王小明真的是一個不同的人，非常樂于助人，關心集體。已經(jīng)成為我最尊敬的.人之一。

　　王小明真的變了。他在同學的關心下改變了。如果每個人都有愛，這個世界將充滿活力和光明。

他變了初一的作文2

　　茶香撲鼻，就像他的青春；茶的味道略苦，就像他的壯年；茶的韻味無窮，就像他的一生。

　　他是中國歷史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩深刻地反映了盛唐社會的動蕩不安，被后人尊為“詩人”。他是杜甫�；仡櫵�的一生，品味他的詩歌，我們可以看到一個改變了的杜甫，他與眾不同，但卻非常真實。

　　轟轟烈烈

　　杜甫是多么有野心，多么年輕啊！盛唐之際，他不辜負時代，博覽群書，為他的文學道路奠定了堅實的基礎。他年輕的.時候，漂泊游遍了祖國的大好河山，在齊魯、五岳留下了足跡。看，他正在爬泰山的山頂。齊魯大地綠意盎然，一望無際，杜甫的柔情隨之而來。他不自覺地唱道：“多雄偉的圣山臺��！一望無際的綠色伸展在齊和魯兩個高地之間.造物主賦予了這里所有神秘的自然之美，還有？黎明和黃昏同時到來的一天.”四首詩表達了他由衷的贊美。漸漸地，山里的云一朵接一朵地來了，雄心勃勃的杜甫馬上離開了“曾云，鳥兒在我緊張的眼前來來回回地飛.一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！�。這時候我們就無法把他和后來的聯(lián)系起來，也無法和后來的“詩史”相提并論。此時此刻，我們眼前呈現(xiàn)的是一個雄心勃勃的年輕人，字里行間充滿著朝氣蓬勃的青春。他不怕困難，勇攀高峰，有實現(xiàn)遠大抱負的志向。就是這樣一個人，如此熱愛自然，以至于變了；那些認為自己如此贊美自然之美的人，他變了。

　　沮喪和悲傷

　　安史之亂使他失意；安史之亂是其人生的主旋律，焦慮而無奈；安史之亂改變了他。但是，相信大家都愿意看到杜甫改后的樣子，因為他變了，所以中國還有一個現(xiàn)實主義詩人；因為他變了，政府的腐敗黑暗被暴露的淋漓盡致；因為他變了，有一個關心人民疾苦的好人。試想如果李白和杜甫換了年齡，李白會改變嗎？結果，中國失去了一位浪漫主義詩人和一位現(xiàn)實主義詩人。

　　茶香是杜甫堅定的歌；茶的味道是杜甫的愁歌。變化是杜甫的安魂曲。

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