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消防演習(xí)作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的消防演習(xí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演習(xí)作文 篇1
3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí)，如何使用滅火器，以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來(lái)滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)，用力按下。逃生時(shí)，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因?yàn)闊煻际峭厦暗?，所以我們逃生時(shí)要彎著腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上，千萬(wàn)不要乘電梯逃生，萬(wàn)一燒斷了電線，你就會(huì)被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。
演習(xí)開(kāi)始了，火災(zāi)警報(bào)一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。
通過(guò)這次消防演習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi)，勇敢地面對(duì)火災(zāi)，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭(zhēng)取到最大的生存機(jī)會(huì)，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，在平常生活中，千萬(wàn)不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
消防演習(xí)作文 篇2
火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開(kāi)始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí)，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無(wú)法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時(shí)，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的`火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會(huì)就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會(huì)是真的火吧！”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的聲音：“請(qǐng)各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開(kāi)眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎⒄?qǐng)了老師去做實(shí)驗(yàn)。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國(guó)更加祥和安寧！
消防演習(xí)作文 篇3
今天，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們各個(gè)興奮不已，教室里立刻沸騰起來(lái)，我也不例外，身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。
“哎！一個(gè)上午過(guò)去了，消防警報(bào)怎么還沒(méi)響？”同學(xué)們都議論紛紛，我似乎把他拋到九霄云外去了，就在這一瞬間，“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀嘀嘀······”一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起，同學(xué)們既緊張又興奮。我渾身顫抖了一下，迅速地拿起毛巾，捂住鼻子和嘴，往安全地帶撤離。在每個(gè)樓梯口都有一位老師指揮我們快點(diǎn)跑到操場(chǎng)。在樓梯上，有的同學(xué)捂著嘴和鼻子彎著腰，加快步伐，跑到空曠的地方；可有同學(xué)卻笑嘻嘻的，還在與別人說(shuō)話，不時(shí)地把毛巾從臉上拿下，真讓人著急呀！如果在真正的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，那可是很危險(xiǎn)的`！
通過(guò)這次消防演習(xí)，讓我更深入了解了消防安全知識(shí)，當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，要鎮(zhèn)定，拿濕的毛巾捂住嘴和鼻，防止煙霧進(jìn)入鼻子內(nèi)，中毒而亡，要迅速跑到空曠的地方，在跑的過(guò)程中要低下頭，貓著腰，因?yàn)闊熓窃陬^頂上的，底下煙會(huì)少，空氣多。
這真是一次有意義的活動(dòng)！
消防演習(xí)作文 篇4
“嗚……嗚……”只聽(tīng)見(jiàn)消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì)，迅速地跑向操場(chǎng)。“消防演習(xí)”開(kāi)始了！
操場(chǎng)上，川流不息的網(wǎng)隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場(chǎng)。
所有的'同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快，每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流網(wǎng)”到操場(chǎng)。直到聽(tīng)到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后，我才恍然大悟：原來(lái)只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺(jué)萬(wàn)分慶幸舞蹈作文高中。
但對(duì)于我們的消防演習(xí)網(wǎng)，我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng)，不是更好嗎？寫人
但不管怎樣，通過(guò)消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識(shí)。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
消防演習(xí)作文 篇5
回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這天下午，我們?cè)诮淌依�，有的奮筆疾書(shū)地寫業(yè)，有的專心致志地看書(shū)。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過(guò)了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的.消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒(méi)有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。
真是次與眾不同的軍訓(xùn)。
消防演習(xí)作文 篇6
今天下午，我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上，聽(tīng)消防叔叔講消防知識(shí)。從消防叔叔的介紹中，我知道了一些關(guān)于消防的知識(shí)：1、我們逃生的時(shí)候不可以慌張，一定要冷靜，不要跟著雜亂的人流沒(méi)有頭緒地到處亂跑；2、大家逃生的時(shí)候要盡量往下蹲，因?yàn)闊熓禽p的，它是往上走的'。如果不往下蹲，很可能煙霧中毒，最后導(dǎo)致死亡。3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡可能快地找到滅火器，并正確使用滅火器將火撲滅發(fā)生火災(zāi)時(shí)；4、應(yīng)該趕快到衛(wèi)生間把毛巾弄濕捂在口鼻處，防止煙霧中毒，并往身上噴上一些水，以免火在身上燃燒。
聽(tīng)完消防知識(shí)后，我們還做了一些關(guān)于消防知識(shí)的游戲。老師們都進(jìn)行了滅火的體驗(yàn)，其中有一位老師一開(kāi)始因?yàn)樘懶。桓铱拷紵偷耐叭缁�，最后這位老師克服了恐懼心理，勇敢地滅了火。
今天的消防演習(xí)真是生動(dòng)而有趣��！
消防演習(xí)作文 篇7
那天，我們班正在上數(shù)學(xué)課，突然，警報(bào)拉響，好像是一年一次的消防演習(xí)，簡(jiǎn)直太逼真了。
我嚇得魂飛魄散，愣了好一會(huì)兒，馬上像閃電一樣飛奔出去，仿佛是被什么野獸抓捕著，又蹦又跳，頭也不回地狂奔著。
“終于到大操場(chǎng)了�！蔽乙贿叴舐暤卮瓪鈨海贿呎f(shuō)。操場(chǎng)上還有濃濃的煙霧，就在這時(shí)，我們班同學(xué)的`腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，“老師，這煙會(huì)不會(huì)傷身體��？”“這煙會(huì)不會(huì)污染環(huán)境��？”老師連忙說(shuō)：“不會(huì)，不會(huì)�！�
一會(huì)兒，李世超老師出現(xiàn)在主席臺(tái)上面，手里拿滅火器，教我們使用方法。他先把一根插銷拔出來(lái)，再把滅火器的頭對(duì)向火源，最后再按開(kāi)關(guān)，火就會(huì)滅掉。李世超老師還邀請(qǐng)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生上來(lái)體驗(yàn)了呢！
這一次消防演習(xí)真是驚險(xiǎn)啊。
消防演習(xí)作文 篇8
在上困難班的時(shí)候，我們突然聽(tīng)到“嗚嗚——”的警報(bào)聲，大家都非常冷靜，趕緊拿好預(yù)先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰快步跑到教室外排隊(duì)。
在老師的指揮下，大家都第一時(shí)間安全的到達(dá)了操場(chǎng)上。接下來(lái)通過(guò)話筒指揮，我們向后轉(zhuǎn)，靠近前排的同學(xué)都坐了下來(lái)。大家看到三個(gè)汽油桶，大家開(kāi)始紛紛議論：“他們?cè)趺戳�？該不是要把汽油點(diǎn)燃了吧？”果然被我們猜中了。消防叔叔介紹完滅火器的使用方法之后，陳爺爺開(kāi)始點(diǎn)燃了汽油，大火頓時(shí)在操場(chǎng)上著了起來(lái)。雖然前面的逃生演習(xí)我們已經(jīng)訓(xùn)練多次，我們都具備了很好的心理素質(zhì)了，但是這次著火的表演還是第一次，難免讓大家都害怕了，我緊張地握住拳頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)滅火呀，不然大火蔓延開(kāi)來(lái)我們都完蛋了！”正在同學(xué)們不知所措和恐懼中開(kāi)始有點(diǎn)混亂的時(shí)候，消防隊(duì)員叔叔果斷地拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開(kāi)啟壓把，另一手緊握噴槍，均勻地散在大火上，瞬間大火被熄滅了。
大家心中的一塊大石頭終于落地了，并且大家鼓起了熱烈的掌聲。通過(guò)這樣的'反復(fù)逃生、滅火演習(xí)，最主要的目的是學(xué)校重視我們的安全問(wèn)題，防范于未然。作為我們學(xué)生，更要平時(shí)多注意自己的行為，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患。
消防演習(xí)作文 篇9
今天，是個(gè)不同以往的日子，那是因?yàn)椤覀儗W(xué)校今天開(kāi)展了書(shū)上消防演習(xí)活動(dòng)。
隨著緊張的音樂(lè)，同學(xué)們飛快地跑到走廊上，可我們前面的班級(jí)就是不走，我們沒(méi)辦法，只好自己先走了，剛走到樓下的大廳，我們就停住了，為什么呢？就是因?yàn)槿颂嗔耍瑪D不過(guò)去，我們只好欣賞欣賞校園的風(fēng)景，一些調(diào)皮的男生還大膽地走出走出隊(duì)伍，去池塘那看看有沒(méi)有煙霧彈�！皣W”的一聲，人群頓時(shí)流暢了，我們班的`同學(xué)也順著人流，慢慢地走過(guò)大廳，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。吳校長(zhǎng)看到我們那緩慢的步態(tài)，打心里著急，說(shuō)：“同學(xué)們，加快你們的步伐！”同學(xué)們聽(tīng)到吳校長(zhǎng)急切的言語(yǔ)，不由得加快了腳步，要知道，以吳校長(zhǎng)的性子，我們慢了，肯定會(huì)長(zhǎng)篇大論一番，可是我們還是沒(méi)有逃出吳校長(zhǎng)的魔爪，還是長(zhǎng)篇大論了一番，我們?cè)谙旅婺筒蛔⌒宰�，個(gè)個(gè)交頭接耳起來(lái)......就這樣，我們度過(guò)了無(wú)聊的書(shū)上消防演習(xí)活動(dòng)。
雖然這次的書(shū)上消防演習(xí)活動(dòng)有些無(wú)聊，但還是蠻開(kāi)心的。
消防演習(xí)作文 篇10
星期二下午課間休息時(shí)，學(xué)校廣播上突然說(shuō)今天會(huì)有消防演習(xí)，聽(tīng)到消息后全班同學(xué)都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我就在想什么時(shí)候會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)聲呢？正在這時(shí)上課鈴響了，心想不管了，專心聽(tīng)課。快下課時(shí)，警報(bào)鈴?fù)蝗豁懫�！同學(xué)們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到體育老師公布全校師生撤離時(shí)間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。
到了第二天，起床后依照平日那樣陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)，當(dāng)然我是第一個(gè)跑出宿舍門，然后就開(kāi)心的'進(jìn)了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習(xí)會(huì)不會(huì)還有一次，到了上午第三節(jié)課，突然警報(bào)鈴聲再次響起，我們學(xué)校所有人都在第一時(shí)間有序安全的撤離班級(jí)跑出校門，蹲在籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就在想我的擔(dān)心果然不是多余的，這次時(shí)間是40秒。
經(jīng)過(guò)短暫的消防演習(xí)，讓我和同學(xué)們了解了基本的逃生知識(shí)，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全�！�
消防演習(xí)作文 篇11
說(shuō)到消防演習(xí)，我們一定會(huì)想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習(xí)完全變了一個(gè)樣兒。
那天，媽媽對(duì)爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個(gè)月都進(jìn)行一次消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的“女俠”。她說(shuō)：“現(xiàn)在，我就是一團(tuán)火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現(xiàn)在火勢(shì)開(kāi)始蔓延了！”
媽媽今天“主要目標(biāo)”是爸爸。爸爸不懂消防知識(shí)，一頭鉆進(jìn)棉被里。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“鉆到干棉被里是不管用的`，只有濕棉被才有用！”爸爸聽(tīng)了，馬上從棉被里探出頭來(lái)，說(shuō)聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個(gè)易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對(duì)爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著火的東西，快點(diǎn)離開(kāi)！”爸爸又馬上離開(kāi)了紙箱，逃到了陽(yáng)臺(tái)，委屈地說(shuō)：“我還不如直接跳下去呢！”可媽媽又用消防知識(shí)把爸爸勸住了。這時(shí)，我從浴室里沖出來(lái)，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個(gè)新造型——泡沫達(dá)人，然后走到院子里與老哥會(huì)合，一次有趣的家庭消防演習(xí)就結(jié)束了。
這次消防演習(xí)讓我終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，做個(gè)能在火災(zāi)中臨危不懼、安全逃生的小學(xué)生。
消防演習(xí)作文 篇12
早晨，我吃了早點(diǎn)，就和媽媽去買了一個(gè)好看的口罩。
到了教室，我看到很多人都拿著鮮艷的口罩在玩，時(shí)間過(guò)得很快，一下子到了課間時(shí)間，有的拿著口罩、有的拿著一次性毛巾，然后一個(gè)個(gè)都去了廁所，把口罩和毛巾打濕，出來(lái)后趕緊匆匆的排好隊(duì)，下樓站在圓點(diǎn)上。
過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)到了消防車叫起來(lái)聲音，我還以為真的`消防車來(lái)了呢？仔細(xì)一看、哈哈原來(lái)是我們學(xué)校里面發(fā)出來(lái)的聲音。不一會(huì)兒，我又聞到了一種著火的味道，我再仔細(xì)看看，原來(lái)又是老師他們把火燒起來(lái)了，我正在靜靜的看著，好像什么事都沒(méi)發(fā)生，突然；一陣聲音打斷了我的思路。
原來(lái)老師她們開(kāi)始在滅火，但是怎么也滅不了，吳老師跟我們說(shuō)：“說(shuō)不定，是我把油加的太多了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間火也慢慢的滅掉了。終于把最后的一點(diǎn)火苗也滅光了，這時(shí)候我聽(tīng)到了吳老師說(shuō)：退場(chǎng)。
我覺(jué)得，今天，我學(xué)到了很多知識(shí)，但是沒(méi)有以前那種消防演習(xí)好玩哦。
消防演習(xí)作文 篇13
為了迎接3月8日“消防日”，也為了增強(qiáng)我們的消防意識(shí)，學(xué)校要舉行一場(chǎng)消防演習(xí)。
這天下午我們本來(lái)在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師突然不再上課，而是給我們講起了消防知識(shí)。老師說(shuō)：“要用濕布或紅領(lǐng)巾捂自己的嘴巴和鼻子，還要蹲下來(lái)，這樣就不會(huì)讓煙嗆著了，因?yàn)闊熿F都飄在上面。還要排好隊(duì)伍�！崩蠋煹腵話剛說(shuō)完，廣播里說(shuō)：“同學(xué)們，我們的教學(xué)樓失火啦！”我們心急如焚，馬上排好隊(duì)伍。這時(shí)一大片紅紅的煙霧往上升，緊接著，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。我們想起老師剛才說(shuō)的話。就趕快蹲下來(lái)了，輪到我們撤了，我們班像箭一樣沖到操場(chǎng)上，原來(lái)，只是一場(chǎng)消防演習(xí)而已。
校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，說(shuō)：“滅火消防演習(xí)正式開(kāi)始�！毕绬T叔叔點(diǎn)燃了油桶，然后拿起消防栓，向油桶噴去，頓時(shí)空中白茫茫的一片，等煙霧散開(kāi)后油桶里的火已經(jīng)滅了。
這次，消防演習(xí)給我們帶來(lái)很大的幫助。只要沉著冷靜就能趕快逃離。
消防演習(xí)作文 篇14
上星期五，我們學(xué)校舉行了一次難忘的消防演習(xí)。
我們學(xué)校里來(lái)了一輛消防車，我的心怦怦地跳個(gè)不停。老師發(fā)給我們每人一條毛巾，隨著警報(bào)聲響起，我們沖出教室，迅速排好隊(duì)。煙霧彈的濃煙四處飄散，我們捂住嘴巴，沖到廣場(chǎng)上，按做早操的順序排好隊(duì)。
操場(chǎng)上，消防員叔叔給我們演示水槍如何滅火。水從水帶里沖了出來(lái)，高壓水炮的威力可不得了了。從消防車?yán)镲w出來(lái)一條巨大的“水龍”直入云霄。我們都叫著“好—好—，再來(lái)一個(gè)更高的`！”我也目瞪口呆了。我想：水竟然有如此大的威力呀！
然后要觀看的是如何使用滅火器滅火。消防員叔叔在跑道上放了兩個(gè)大油桶，里面燃燒著柴油。只見(jiàn)他拿著滅火器朝著火苗噴射，“嗤”一聲，火被撲滅了。幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)上去試了一下，也很快把火撲滅了。
接下來(lái)講消防知識(shí)。消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)地講解了消防知識(shí)，我們個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)。
通過(guò)這次消防演習(xí)，使我學(xué)到了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法，今天的收獲真大呀！
消防演習(xí)作文 篇15
上午，大家都在寫課堂作業(yè)本，突然，我看見(jiàn)同學(xué)們沖了出去，我覺(jué)得奇怪，老師好像沒(méi)有命令同學(xué)出教室呀。
好奇的我也跟了過(guò)去，在走廊上，我才聽(tīng)到了消防警鈴聲，聽(tīng)說(shuō)是演習(xí)。大家飛快地解下紅領(lǐng)巾，捂住嘴和鼻子，隊(duì)也沒(méi)有排好，就沖下樓梯，樓梯上的`人像海浪一樣涌來(lái)，把前面的我們推了下去，差點(diǎn)發(fā)生“踩踏的事件”！我們終于到達(dá)了安全地帶（操場(chǎng)），大家都蹲在地上。老師來(lái)了，她和校長(zhǎng)都站在主席臺(tái)上。邵老師批評(píng)我們：“速度快倒是快，我記了一下時(shí)，4分鐘。但太亂了，依我看，我們大南校區(qū)的小朋友，不是被燒死的，而是被活生生踩死了！”好嚇人的訓(xùn)話。校長(zhǎng)還說(shuō)要再來(lái)一次消防演習(xí)，可能會(huì)在課間。
好多同學(xué)都很高興，可是我不一樣，我很傷心，心想：原來(lái)，辛辛苦苦跑出來(lái)就是為了挨罵呀？我希望下次演習(xí)可千萬(wàn)別挑選我在寫作業(yè)的時(shí)間。
消防演習(xí)作文 篇16
今天下午的音樂(lè)課剛上，就聽(tīng)到“嘟嘟嘟嘟”的口哨聲，我們的副班主任胡老師大聲地告訴同學(xué)們要用濕紙巾捂住口鼻趕快排隊(duì)，并且清點(diǎn)了人數(shù)后讓我們弓著腰快速下樓跑到草場(chǎng)上，校長(zhǎng)告訴我們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。
接下來(lái)，還請(qǐng)我們的護(hù)校民警楊警官給我們示范滅火器的'使用。首先，找來(lái)一個(gè)大鐵桶，里面放了許多木條，并點(diǎn)燃，只見(jiàn)火很快的燃燒起來(lái)，火苗竄出躍一、兩米高，這時(shí)楊警官和兩名學(xué)生代表手拿干粉滅火器沖向火源，他們快速而精準(zhǔn)地把滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴出干粉。
可是意外的事情發(fā)生了，這時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)向朝著楊警官和其中一位同學(xué)，只見(jiàn)楊警官和那位同學(xué)完全籠罩在濃煙中，我們很是擔(dān)心，更糟糕的是那些干粉隨著大風(fēng)吹向草場(chǎng)，正好吹倒同學(xué)們的身上，校長(zhǎng)馬上叫同學(xué)們趕快背對(duì)著風(fēng)蹲下，用雙手捂住口鼻。還好，這時(shí)火被撲滅了。
經(jīng)過(guò)了這次消防演習(xí)，我們知道了，發(fā)生火災(zāi)后，要沉著冷靜，然后用濕毛巾或者濕衣服等捂住口鼻，經(jīng)過(guò)安全通道，快速有序的逃生。
消防演習(xí)作文 篇17
今天中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在第二節(jié)課下課的時(shí)候，做消防演練。
我們?cè)谧龇阑鹧菥氈�，老師講了，一些和消防有關(guān)消防的小知識(shí)，而且還看了一些和這次有關(guān)的消防演練的視頻。
我還知道了一些和消防有關(guān)的一些正確做法、重要性，這些都有：1、可以用濕毛巾或者是用其他的東西來(lái)捂住口鼻。2、如果火已經(jīng)燒到樓上來(lái)了，你就用你最快的速度跑到你們樓上的最高頂再拿著鮮艷的毛巾或者是能容易讓消防員看見(jiàn)、、發(fā)現(xiàn)的東西，馬上就會(huì)來(lái)救你。3、如果火已經(jīng)燒到家門口來(lái)的話，你已經(jīng)逃不出去的.話，你就先去有水的房間內(nèi)，把地上灑上水，在拿不易被火燒得東西來(lái)堵住門縫之間水撒多一點(diǎn)，以防干燥。
消防演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關(guān)系，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以利用學(xué)的這幾些有關(guān)和消防演練的小知識(shí)來(lái)幫助我們來(lái)逃脫火災(zāi)危險(xiǎn)、地點(diǎn)。
我們?cè)谙姥菥毜臅r(shí)候，先按照順序來(lái)排隊(duì)出教室門口，用手或者是用圍巾來(lái)捂住口鼻，快速地跑下樓，然后就會(huì)蹲在操場(chǎng)里面。有一些主任和老師，給我們講了一些和消防有關(guān)的小知識(shí)。
消防演習(xí)作文 篇18
為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練” 早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！
請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的`同學(xué)火速撤離教室！
一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！
”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！
還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。
消防演習(xí)作文 篇19
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說(shuō)，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽(tīng)完老師說(shuō)完話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)23課寫字本沒(méi)有寫完的同學(xué)去寫完，我就開(kāi)始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的在看書(shū)，而男同學(xué)有的'在講話，有的打鬧。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)，待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合，老師說(shuō)完話沒(méi)有多久，就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了，然后聽(tīng)到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒(méi)有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場(chǎng)草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來(lái)快很多，繼續(xù)加油，說(shuō)完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命。
消防演習(xí)作文 篇20
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的`要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀極了。
通過(guò)這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來(lái)保護(hù)我們自己。
消防演習(xí)作文 篇21
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習(xí)知識(shí)，確保生命安全”為主題的活動(dòng)。它包括收聽(tīng)安全講座，進(jìn)行一次消防演習(xí)等。不過(guò)這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習(xí)，我們要跟著代課老師參加消防演習(xí)了。
在八點(diǎn)半左右，我們班的同學(xué)排隊(duì)到一樓報(bào)告廳去收聽(tīng)講座。豐滿大隊(duì)的趙叔叔用生動(dòng)的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的事例為我們講解了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會(huì)兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說(shuō)是消防演習(xí)，但大家都一臉嚴(yán)肅。當(dāng)我們站在外面時(shí)，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒(méi)有阻擋我們的.興致，大家都對(duì)一會(huì)兒的消防演習(xí)充滿了期待。郭主任匯報(bào)過(guò)我們?nèi)考系南⒑�，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過(guò)這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過(guò)油的布的木棒上點(diǎn)燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了火的重要性與危險(xiǎn)性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時(shí)要嚴(yán)防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護(hù)自己的生命，讓自己的人身更安全了。
消防演習(xí)作文 篇22
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。
來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)＜系臅r(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的'問(wèn)題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。
消防演習(xí)作文 篇23
又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)�，這次會(huì)有專業(yè)消防員來(lái)學(xué)校示范。
下課了，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)�！爸飨_(tái)上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動(dòng)，五年來(lái)，這可是第一次��！
消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場(chǎng)的.空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過(guò)了煙霧，來(lái)到了大操場(chǎng)。
消防員叔叔演講完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——滅火示范。只見(jiàn)另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺(tái)前的幾個(gè)班級(jí)嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。
緊接著，第二次示范開(kāi)始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來(lái)的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說(shuō)濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！
通過(guò)這次演習(xí)，我意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會(huì)家毀人亡！
消防演習(xí)作文 篇24
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們?cè)诮淌依�，開(kāi)開(kāi)電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的'是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個(gè)視頻，我看了覺(jué)得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個(gè)人在掛衣服，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大火，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的的地方拿錢。后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的地方也來(lái)拿東西，他們都沒(méi)有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜?lái)，候教管說(shuō)：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個(gè)角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來(lái)，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來(lái)，如果摁住就拽不開(kāi)了，讓后把下面的管子拿出來(lái)，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會(huì)噴出來(lái)，然后，離火離一點(diǎn)五米到兩米，噴到火的根，看見(jiàn)那有火就噴哪。
老師說(shuō)完這一堂課了，我們就開(kāi)始火災(zāi)疏散演戲了。
消防演習(xí)作文 篇25
秋冬季節(jié)是火災(zāi)的高發(fā)時(shí)期，因?yàn)闅夂虮容^干燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學(xué)到了培訓(xùn)班，葉老師告訴我們一個(gè)震驚的消息————做一次消防演習(xí)。
“什么？”我心里咯噔一下，消防演習(xí)不就是火場(chǎng)逃生，這令我十分緊張，雙腿發(fā)軟。
首先，周老師給我們講解了遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生的要點(diǎn)和方法。如果遇到火災(zāi)必須要保持鎮(zhèn)定、臨危不亂，用濕毛巾捂住自己的'口鼻，環(huán)視四周快速找到安全出口，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)了逃生知識(shí)后，老師就帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，老師分給每位同學(xué)一塊濕毛巾，這時(shí)我的心里亂亂的，生怕逃不出去。
接著周老師點(diǎn)燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生欲望讓我咬著牙一直沒(méi)有放棄，當(dāng)看到安全出口時(shí)就如抓到了救命稻草，我用濕毛巾捂住口鼻，以百米沖刺沿著“安全出口”標(biāo)識(shí)成功逃離火場(chǎng)，我汗如雨下，心里頓時(shí)落下了一塊大石頭，人也輕松許多了。
消防演習(xí)結(jié)束了，雖然只是一次演習(xí)，但讓我學(xué)會(huì)了如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，受益匪淺。
消防演習(xí)作文 篇26
今天下午是我們的消防演習(xí)。
在消防演習(xí)之前，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防教官——侯海豹教官，他首先說(shuō)：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場(chǎng)或其他的地方用的'消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對(duì)自己，對(duì)家庭造成傷害�！蔽倚南耄骸巴�！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒(méi)想到還有這么多的消防工具供我們用��！”
說(shuō)完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒(méi)一點(diǎn)好的，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰(shuí)是不是？
公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說(shuō)：“要正著砸，不能斜著砸。”說(shuō)完他給我們演示了一遍。
最后，張校長(zhǎng)宣布，演練現(xiàn)在開(kāi)始！我們成功跑到了操場(chǎng)，躲過(guò)了一場(chǎng)火災(zāi)。
消防演習(xí)作文 篇27
每年的11月9日是我國(guó)的消防日。就在昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí)，目的是為了加強(qiáng)防火安全意識(shí)。我也很開(kāi)心，因?yàn)橄姥萘?xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開(kāi)始前，我先將帶來(lái)的毛巾去洗手間打濕。到了接水口，發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過(guò)去，無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)向我飛來(lái)，弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的.男生在用濕毛巾甩水，難怪別的班的同學(xué)都不敢來(lái)這里打濕毛巾了。
拿著濕毛巾回到教室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，賀老師就提醒大家：“離演習(xí)只剩一分鐘了！”我馬上準(zhǔn)備好，這時(shí)卻看到盧鈺澤的毛巾是紅色的，原來(lái)他忘記帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾替代了。唉，這個(gè)粗心的家伙！關(guān)鍵時(shí)刻，還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場(chǎng)！就在這時(shí)，火災(zāi)警報(bào)鈴瘋狂地響起來(lái)了，整個(gè)校園瞬間沸騰起來(lái)。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子，彎下腰，沖出教室。
下樓梯時(shí)，我看到有老師站在一邊指揮，就對(duì)一旁的胡宇航說(shuō)：“這個(gè)老師不就等于ⅤIP嗎？連火都不怕！”逗得他哈哈大笑，就這樣，我們興奮地跑下了樓，一直成功有序地“逃”到了大操場(chǎng)。這說(shuō)明我們?cè)凇鞍l(fā)生火災(zāi)”后，成功逃脫了！
這一次消防演習(xí)不但增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，而且很有趣。
消防演習(xí)作文 篇28
今天,校園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”
隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了黃老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延，大家連忙從位子上站起來(lái)，迅速離開(kāi)了教室。等二樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了黃老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的.逃生剛剛結(jié)束，把我嚇的個(gè)半死.
接著是滅火演習(xí)。操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱剑谶@燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了許多著火要注意的事項(xiàng)!
消防演習(xí)作文 篇29
星期二下午課間休息時(shí)，學(xué)校廣播上突然說(shuō)今天會(huì)有消防演習(xí)，聽(tīng)到消息后全班同學(xué)都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我就在想什么時(shí)候會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)聲呢？正在這時(shí)上課鈴響了，心想不管了，專心聽(tīng)課。快下課時(shí)，警報(bào)鈴?fù)蝗豁懫�！同學(xué)們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到體育老師公布全校師生撤離時(shí)間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。
到了第二天，起床后依照平日那樣陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)，當(dāng)然我是第一個(gè)跑出宿舍門，然后就開(kāi)心的`進(jìn)了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習(xí)會(huì)不會(huì)還有一次，到了上午第三節(jié)課，突然警報(bào)鈴聲再次響起，我們學(xué)校所有人都在第一時(shí)間有序安全的撤離班級(jí)跑出校門，蹲在籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就在想我的擔(dān)心果然不是多余的，這次時(shí)間是40秒。
經(jīng)過(guò)短暫的消防演習(xí)，讓我和同學(xué)們了解了基本的逃生知識(shí)，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全�！�
消防演習(xí)作文 篇30
六一節(jié)前的一天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防安全演習(xí)活動(dòng)，我本來(lái)還很平靜，可是聽(tīng)老師一講是模擬實(shí)境演練，就又害怕起來(lái)，一直擔(dān)心“濃煙”有沒(méi)有毒，我會(huì)不會(huì)吸進(jìn)去，可是我的擔(dān)心都是多余的。
我們正在教室等待，突然，一陣黃色的煙霧彌漫開(kāi)來(lái)，警報(bào)鈴響了起來(lái)。我和同學(xué)們用濕毛巾捂著口鼻，迅速地“飛”下樓，站好隊(duì)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位消防員抓著一條繩子，從樓上滑了下來(lái)，我吃驚地叫起來(lái)，消防員叔叔告訴我們，這也是逃生的'一種方法。
讓我印象最深的是：一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生從二樓跳到了一樓的逃生氣墊上。“我的天哪�！彼嵌嗝从赂遥晃皇迨鍙亩䴓翘揭粯菚r(shí)都不小心滑倒在地了，而這名個(gè)子不高的小學(xué)生卻還是勇敢地跳了下來(lái)，真讓人佩服。
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