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儀式作文500字4篇
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儀式作文500字4篇1
每到星期一的上午，學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。
伴隨著一陣清脆的鈴響聲，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，他們挺胸收腹，像一名名英勇的小戰(zhàn)士，老師也昂首挺胸，帶領(lǐng)著學(xué)生們出來(lái)了，來(lái)到了大操場(chǎng)上，北邊豎立著一根旗桿。
過(guò)了許久，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到了大操場(chǎng)上。小主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上，通過(guò)無(wú)線電廣播，學(xué)校響起了宏偉的聲音：“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出國(guó)旗！”全校師生都站著不動(dòng)了，面向國(guó)旗。鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員響起了明亮的鼓聲，仿佛在說(shuō)：我們中華人民是不可恥辱的！國(guó)旗手昂首挺胸，一步一步地走向國(guó)旗那邊去。
升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始了，學(xué)校響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這國(guó)歌的聲音使全校同學(xué)們深受感動(dòng)，他們也異口同聲地唱了起來(lái)。有的.同學(xué)熱淚盈眶，有些同學(xué)臉上露出了無(wú)比自豪的笑容，還有些同學(xué)臉上露出了嚴(yán)肅的神情。這樣的場(chǎng)面持續(xù)了5分鐘。
國(guó)歌唱完了，主持人一聲令下，老師上臺(tái)講話，老師那聲音真好聽(tīng)。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)著，絕不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)老師講完話時(shí)，臺(tái)下想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
過(guò)了一段時(shí)間，主持人上臺(tái)了，她用那氣壯豪邁的聲音對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面進(jìn)行頒發(fā)流動(dòng)紅旗！”臺(tái)下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主任上臺(tái)給每個(gè)中隊(duì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗Ａ鲃?dòng)紅旗頒發(fā)完了，臺(tái)下又響起了掌聲。
“升國(guó)旗儀式到此結(jié)束！”主持人說(shuō)。同學(xué)們紛紛回了教室，但那嚴(yán)肅的神情從未消退。
儀式作文500字4篇2
祭祖是春節(jié)期間一項(xiàng)隆重的民俗活動(dòng)，是表示對(duì)祖宗先輩的感恩和懷念之情,又希望祖先神靈保佑子孫后代興旺發(fā)達(dá)、幸福安康。節(jié)祭祖是在年三十下午3點(diǎn)開(kāi)始的，也是現(xiàn)今老百姓家中最常見(jiàn)的一種祭祖方式，整個(gè)流程非常簡(jiǎn)單：就是做好一桌豐盛的晚餐。祭祖一定要多擺幾副碗筷，還要把碗筷擺放得整整齊齊。然后是在桌上擺上香爐和燭臺(tái)，燒上一些黃紙等等。
今天，我們家也隆重地祭起祖來(lái)。瞧!媽媽一早就上街買回了魚(yú)、肉、黃豆芽、百葉、粉皮等東西。家族其他成員也不閑著：外婆外公燒火，外公擺水果，我貼春聯(lián)，爸爸則去買蹄髈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。祭祖儀式終于開(kāi)始了。我們把菜移到方桌上，上香燭并在方桌南東西三面依次放上酒盅。外公邊念叨著祖先的稱呼，邊向各個(gè)酒盅里斟酒，意思是請(qǐng)他們?nèi)胱碛�。然后，我們輪流恭恭敬敬地給祖先磕頭。我還在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成績(jī)呢!接著，外婆端來(lái)了大鐵鍋，化起了紙?jiān)獙�，�?tīng)說(shuō)，這是給祖先在陰間花的`。
最后，外公打開(kāi)大門(mén)，將祖先送出了家門(mén)，爸爸則跑到門(mén)外放鞭炮，以示歡送。祭祖儀式就在鞭炮聲中結(jié)束了。我問(wèn)媽媽，是不是迷信?媽媽告訴我，這只是子孫為了紀(jì)念自己的祖先，表示孝道的一種方式而已，不能算是迷信的。
儀式作文500字4篇3
五月七日上午，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了青春儀式。
天氣微涼，偶有幾陣風(fēng)刮來(lái)，我們穿著略有些單薄的舞蹈服裝，候場(chǎng)時(shí)，只聽(tīng)得旁邊有家長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)：“冷么？冷么？”我們搖了搖頭，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“不冷！”
只因我們正青春。
舞蹈室先前排練過(guò)許多遍的，沒(méi)有出錯(cuò)。也許臺(tái)下人看到的只是一段舞蹈，算不上出彩，但在我們心中，這是練過(guò)幾十次，在一次次排練中努力追求完美，互相合作，尋找默契的成功。在這個(gè)特殊的日子，在家人與同學(xué)面前展現(xiàn)，讓人倍感自豪。
隨后，左晗的講話將青春儀式推向了第一個(gè)高潮。她與我們分享了她的三個(gè)小故事。我認(rèn)為，這三個(gè)故事不止是關(guān)于她，也是關(guān)于每一個(gè)人如何在青春——這最美的年月中被激勵(lì)，然后奮起直追，實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的心靈印跡。關(guān)于拼搏的故事點(diǎn)燃了我心中那顆名叫“努力”的種子，也點(diǎn)燃了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)心中的信念。它讓我們明白了何為“人外有人天外有天”，點(diǎn)亮了我們以后的青春之旅，也必將在我們的`心中生根、發(fā)芽、一片葳蕤！
要說(shuō)青春儀式的另一個(gè)亮點(diǎn)，便是家長(zhǎng)寄語(yǔ)了。廣播里傳來(lái)初二8班一位爸爸拙樸低沉的語(yǔ)音，當(dāng)聽(tīng)到那句“爸爸已經(jīng)半年沒(méi)有見(jiàn)到你了”的時(shí)候，我似乎體會(huì)到外出打工父母的辛酸。他們遺憾自己在孩子成長(zhǎng)路上無(wú)奈的缺席。但我覺(jué)得，有了這份寄語(yǔ)，他們對(duì)孩子深深的關(guān)愛(ài)并沒(méi)有缺席，而這關(guān)愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要，有了它，我們依然動(dòng)力十足。
家長(zhǎng)與孩子互換信件后，我看到班上好多同學(xué)紅了眼眶，有一份感情名為親情，普通樸質(zhì)卻又感天動(dòng)地。轉(zhuǎn)身與擁抱，那份溫暖一如往常，長(zhǎng)留心間。
同學(xué)的致辭，震撼天地的鼓聲，響亮自信的歌聲……我們的青春在這里飛揚(yáng)，在美麗的五月天飛揚(yáng)，隆重莊嚴(yán)的青春儀式，我，永生難忘！
儀式作文500字4篇4
“你看你，鞋子為什么擺的那么亂？”媽媽常因?yàn)檫@個(gè)事兒批評(píng)我。
不知從什么時(shí)候起，我的生活中就缺少了點(diǎn)儀式感。五年前，我的鞋子每次總是擺得整整齊齊，但現(xiàn)在變了，鞋子經(jīng)常是床旁邊一個(gè)，床尾一個(gè)。
時(shí)間往回穿梭幾年......
一個(gè)總是將鞋子脫到地上后，又趴在床頭進(jìn)行擺放的小女孩的身影出現(xiàn)在了我身旁。她脫鞋時(shí)總是很隨意，但也總是會(huì)趴在床上，雙腿翹起來(lái)，雙眼瞪得大大的，直盯著床下的幾雙鞋子，然后伸出了一雙細(xì)小的手，開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)真的擺放。她將手按住一個(gè)鞋子，將遠(yuǎn)處的鞋撈到她的身旁，進(jìn)行這只鞋的擺放。
她將它們從小到大的依次擺著，鞋尾這旁離床近。擺完了，她又將眼睛瞪大，看是否用從小到大的順序擺好了。有的.鞋子有鞋帶，她就將沒(méi)系的用它那雙巧手系上一個(gè)蝴蝶結(jié)......
可現(xiàn)在就不大相同了，上床后雖然也會(huì)將眼睛往床下的鞋子上掃描一下，但不會(huì)再去擺放它們。鞋子一個(gè)鞋尾挨床，一個(gè)鞋頭挨的床，一個(gè)在床旁，一個(gè)在床尾。
媽媽也常用這個(gè)例子說(shuō)我：“你這孩子咋越變?cè)綉辛搜剑俊薄笆�，我變懶了，行了吧！”其�?shí)，現(xiàn)在的我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續(xù)融入進(jìn)我的生活。
《小王子》中說(shuō)過(guò):“儀式感，就是使某一天與其它日子不同，使某時(shí)刻與其它時(shí)刻不同�！�
我現(xiàn)在就要恢復(fù)我這個(gè)有儀式感的生活，做一個(gè)做事調(diào)理、愛(ài)干凈的小女孩。
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