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新課程新體驗作文600字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的新課程新體驗作文600字，歡迎大家分享。
在一塊塊零件聲中，我也在忙碌著，老師的講解，使我茅塞頓開。我正在教室里，學著電子百百拼。
那一天，是我在學校學電子百拼的第一天。早上，我早早來到了教室。我的桌上擺放著一個紅色袋子，袋子上寫著四個大字“電子百拼”�？粗@個紅色的袋子，我心里有說不出的興奮，心都快從我嘴里跳出來了，激動得不得了。
我把紅色袋子放在手上玩弄著，別提多高興了。這個袋子里還有一本教科書，一個盒子。這盒子里就是電子百拼的零件。我在學之前還擔心沒有學具呢，看來我的擔心是多余的。
我打開教材，把那個大盒子打開，里面零件都暴露在我的眼里。我用手摸了摸那零件，非常光滑。這時，老師走到了講臺上，我趕忙把零件放了回去，把手端端正正放好，背挺得直直的。我的舉動讓老師很意外，老師說：“這位同學表現(xiàn)不錯！”我頓時就有了一種自豪感。老師開始講課了，讓我們把書翻到第三頁，這里面有那些零件的介紹。這時，老師讓我們看書，他來講課。我把書拿起，很認真地著，但因為我沒有這方面的基礎，學起來還是很費力。
眼看老師講完了，我卻什么也沒聽懂，拿著零件不知道怎么安裝。老師看出了我的疑惑，走到我的身邊說：“電池放在兩端，把兩個燈用零件把電池和燈連起來�！逦艺兆觯珶粼趺匆擦敛黄饋�。老師過來看了一下，皺了皺眉頭說，把這兩個頭連起來。說完把需要連接的地方指給我看。我把那個地方連上以后，發(fā)現(xiàn)一邊燈亮一邊燈還沒有亮，讓我百思不得其解。
下課了，我一路小跑地找到老師，問：“老師，為什么燈一邊亮一邊沒那么亮呢？″老師耐心地解釋說：“這是正負極的關系，正極亮，負極不那么亮。”我恍然大悟。
通過第一次上電子百拼課，讓我知道了學知識是無止境的，我要珍惜當下，努力學習，探索未知，讓自己變得更優(yōu)秀。
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