體育老師作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的體育老師作文，歡迎大家分享。

體育老師作文1

　　我們的體育老師很?chē)?yán)厲，他戴著一副長(zhǎng)方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊(duì)的教練，每天都要帶隊(duì)訓(xùn)練。

　　有一天，天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒(méi)下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱，都想在教室里吹風(fēng)扇，體育老師看到下來(lái)的人只有那么一點(diǎn)，于是生氣地說(shuō)：“為什么只有這么點(diǎn)人？”我告訴老師：“因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得很熱，所以有很多人沒(méi)有下來(lái)�！庇谑求w育老師叫我去把還在教室的'人給叫出來(lái)，我叫他們出來(lái)后，老師就領(lǐng)著我們?cè)诤竺娴淖闱驁?chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來(lái)后，我就在想：體育老師肯定會(huì)把他們大罵一頓的，換作是我的話，也一定會(huì)河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料，老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué)，為了就是讓你們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，但你們卻覺(jué)得很熱，你們的父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)你們的期盼，這合適嗎？俗話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，以后才會(huì)有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來(lái)的同學(xué)回答道。

　　老師雖然很?chē)?yán)厲，但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候，因?yàn)檫�沒(méi)有上課，所以老師叫我們自由練習(xí)，我們?cè)诰毩?xí)射門(mén)時(shí)，老師忽然唱起了歌，老師笑著告訴我們：“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時(shí)，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來(lái)，老師也笑了笑。

　　這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時(shí)候都很?chē)?yán)厲，但有時(shí)候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？

體育老師作文2

　　我們的體育老師是一個(gè)非常有個(gè)性的老師，他深受我們的喜愛(ài)，我們給體育老師起了一些外號(hào)：口哨俠、變臉俠、籃球俠……現(xiàn)在，我要給體育老師畫(huà)張像。

　　體育老師的個(gè)子中等，身體很強(qiáng)壯。他經(jīng)常穿著黑色的運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)褲，運(yùn)動(dòng)鞋，看著很有“體育范”，我們都很崇敬他。

　　上課的時(shí)候，老師就是我們的“國(guó)王”，我們必須聽(tīng)從他的指揮。要是犯錯(cuò)誤，他就會(huì)吹胡子瞪眼，犯錯(cuò)的同學(xué)立刻被“拉下去”。

　　有一次體育測(cè)試，體育老師好像換了一張面孔似的，他悠然自得的坐在那兒，看著我們跑步。漸漸的有的同學(xué)跑不動(dòng)了，有的同學(xué)想喝醉了酒一樣，搖搖晃的'；有的東西按著肚子“哎呀，哎呀”；還有班里的一個(gè)跑步冠軍也漸漸地跑慢了；更多的同學(xué)氣喘吁吁。體育老師卻一動(dòng)不動(dòng)地冷笑著，大聲喊道：“繼續(xù)跑，不能停下來(lái)，停下來(lái)我給你們打零分！我們心想：平時(shí)體育老師見(jiàn)了我們都笑瞇瞇的，非常溫柔，現(xiàn)在考試了，好像突然都認(rèn)不得我們了。這就是我們的體育老師——變臉俠。

　　我們體育老師有一個(gè)非常有個(gè)性的絕活——吹口哨。他吹哨子的聲音特別響亮，底氣很足，我學(xué)了好幾次都學(xué)不會(huì)。老師沒(méi)來(lái)前，我們還活蹦亂跳，可是老師一吹哨子讓我們集合，我們就鴉雀無(wú)聲了，立刻跑到老師身邊。他第一次只是對(duì)我們的警告，只要他再吹一次，我們就會(huì)被老師懲罰了；要是第三次吹，我們總有人就會(huì)被老師打板子了。所以我們每次都要遵從“哨子”的命令。

　　老師是一個(gè)非常喜歡打籃球的籃球迷。我們給老師起了一個(gè)外號(hào)“籃球俠”。這個(gè)外號(hào)可不是白起的，有一次籃球比賽，我們?cè)诨@球場(chǎng)上一眼便看見(jiàn)了體育老師。體育老師穿著紅黑鑲嵌的籃球服，老師搶球動(dòng)作好厲害，一邊跑一邊搶，手急眼快，一次次沖破對(duì)方的防守，投籃。因?yàn)橛羞@樣一位“猛將”，我們非�？磳W(xué)校的籃球賽。

　　我們的體育老師就是這樣一個(gè)非常有個(gè)性的老師。我喜歡體育老師！

體育老師作文3

　　冬天到了！

　　每當(dāng)星期六星期天，我都會(huì)看見(jiàn)一些人在做體操、跑步什么的�？倳�(huì)令我想到我幽默風(fēng)趣而對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師，那就是——我們的體育老師。

　　我們的體育老師有一些針?biāo)频暮�子，兩個(gè)眼睛瞪起來(lái)像兩個(gè)金色的燈泡，大大的腳，走起路來(lái)有點(diǎn)像鴨子，話說(shuō)得也很幽默風(fēng)趣（話里帶一些譏諷的詞語(yǔ)）。比如上次上體育課，劉銘洋同學(xué)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，老師對(duì)他大聲地說(shuō)：“忘吃飯沒(méi)？”劉銘洋回答：“沒(méi)！”老師又問(wèn)：“忘睡覺(jué)沒(méi)？”劉銘洋又回答：“沒(méi)！”老師再問(wèn)：“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動(dòng)鞋呢？”操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這下，劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。

　　還有，最笑人的莫過(guò)于我那次沒(méi)換運(yùn)動(dòng)鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈，由于鞋子有點(diǎn)松，我跑的'過(guò)程中跑一圈把鞋子跑掉一次，這可把同學(xué)們笑得不輕，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前仰后合的。最后，我氣喘吁吁地跑回來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“累不累？”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息，于是我毫不猶豫地答道：“不累！”沒(méi)想到老師笑里藏刀，情緒來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變：“不累再跑5圈！”我很吃驚，也很想說(shuō)：“老師，你在耍我嗎？”唉！看老師那嚴(yán)肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了，老師對(duì)我“親切”地說(shuō)：“還累不累？”我只好如實(shí)回答：“很累。”老師嚴(yán)厲地吼了一聲，踢我一下，輕輕地，一點(diǎn)也不疼。老師又說(shuō)：“知道錯(cuò)了嗎？”我驕傲地回答：“知道錯(cuò)了，長(zhǎng)官。”接著一陣陣笑聲接連響起。

　　我喜歡我的體育老師，喜歡他的幽默風(fēng)趣，他是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以，我喜歡他。我也因他而愛(ài)上了體育課，我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。

體育老師作文4

　　上個(gè)學(xué)期，體育張老師不教我們了，來(lái)了一位新的老師——鐘老師！人送綽號(hào)“鐘馗”，據(jù)說(shuō)他以前是一位大名鼎鼎的籃球前鋒。

　　“有什么了不起的！看我第一‘炮’，包他能吃幾頓怪味粥！”我們班的搗蛋大王不以為然地說(shuō)。

　　新學(xué)期的第一節(jié)體育課是在室內(nèi)，教室里七嘴八舌：“新老師兇不兇��？”“新老師課上還讓不讓自由活動(dòng)？”“不知道這個(gè)老師好不好說(shuō)話？”反正各種問(wèn)題都有。

　　“還說(shuō)！老師來(lái)了�！卑嗬锏陌⒌麓蠛耙宦�。只見(jiàn)，新老師大步流星地走進(jìn)教室，腳上一雙馬丁靴，一身黑色運(yùn)動(dòng)服。他先走到教臺(tái)上，接著一個(gè)90°的鞠躬。我仔細(xì)地看著他那有力的肩膀、大長(zhǎng)腿，帥氣得像是影視巨星謝霆鋒。

　　“新老師還是日本動(dòng)漫風(fēng)，有點(diǎn)兒意思！”搗蛋大王說(shuō)。

　　“Hello！大家好，我是你們班的新體育老師，我姓鐘，你們叫我鐘哥就好�！焙�(jiǎn)短的'自我介紹和一些課上注意事項(xiàng)，第一節(jié)課就這樣草草結(jié)束了。這節(jié)課里還有十分鐘被語(yǔ)文老師臨時(shí)占用了。

　　因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的臨時(shí)調(diào)課，所以這天下午我們還要上一節(jié)體育課。出乎所有人的意料，這節(jié)課鐘哥竟然要測(cè)試800米！我們班的那些女生老早就嚇癱了，只有一個(gè)女生除外，她就是我們班的“飛毛無(wú)影腿”，她跑得老快了，甚至很多男生都跑不過(guò)她。當(dāng)然，我和搗蛋大王也跑不過(guò)她。所以，以前她在體育課上一直有項(xiàng)特權(quán)——就是免跑，可以直接過(guò)關(guān)�？墒�，我們都覺(jué)得不公平，很是不服氣。這一次，她居然也主動(dòng)參加了。

　　“如果一直免跑那多沒(méi)意思呀，是時(shí)候展現(xiàn)一下實(shí)力了！加油。”原來(lái)，就是鐘哥的一句話讓她心甘情愿地加入了測(cè)試……

　　這個(gè)新老師，就像是鉆進(jìn)了我們的肚子里，隨時(shí)都知道我們?cè)谙胧裁�。連搗蛋大王都對(duì)他佩服起來(lái)！

　　這就是我們的體育老師，就問(wèn)你服不服！

體育老師作文5

　　喂，你們幾個(gè)在干啥！聽(tīng)，平地一聲雷的大嗓門(mén)突然響起，嚇得我們一哆嗦。只見(jiàn)健壯挺拔的雷老師疾步走來(lái)，手指幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，又開(kāi)始訓(xùn)斥人了。

　　雷老師真對(duì)得起他的姓，聽(tīng)著他那如雷貫耳的聲音，我甚至懷疑他是雷神轉(zhuǎn)世。看，他那倔強(qiáng)的短發(fā)根根直立，很是有些怒發(fā)沖冠的意味。古銅色的臉龐在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮；一雙炯炯有神的眼睛因?yàn)榕瓪舛�閃著銳利的光，像是能把人穿透似的。本來(lái)就大的嗓門(mén)又提高了八度，不怒自威的'氣勢(shì)瞬間爆棚。面對(duì)他那兩丈八的氣場(chǎng)，再調(diào)皮的學(xué)生都得夾起尾巴，小心做人。剛才那幾個(gè)上躥下跳、瘋跑打鬧的同學(xué)一看雷老師過(guò)來(lái)，立刻噤若寒蟬，規(guī)規(guī)矩矩地站好。生怕惹怒了雷老師，吃不了兜著走。在雷老師的一通警告過(guò)后，一名同學(xué)連連拍著胸口，大呼：哎呦，嚇?biāo)辣緦殞毩�！看，雷老師就是如此的氣�?shì)逼人。

　　雷老師不僅聲音如雷貫耳，作風(fēng)也是雷厲風(fēng)行。每次上體育課，整理好隊(duì)伍后，雷老師從不廢話，言簡(jiǎn)意賅；開(kāi)始，跑！以前松散慣了的同學(xué)也不得不打起精神，認(rèn)真地圍著操場(chǎng)跑圈了。一二一！一二一！雷老師那如同擴(kuò)音喇叭式的嗓音響徹操場(chǎng)，還是雙聲道立體聲的。雷老師自己也不閑著，以身作則，陪著我們一起跑步。跑完步后，雷老師教授我們踢足球的技巧，帶領(lǐng)我們一起踢球。雷老師上課從不長(zhǎng)篇大論，他總是說(shuō)得少，做得多。因此，他的體育課內(nèi)容總是格外充實(shí)，每次上完課，我們都覺(jué)得很疲憊，但是身體卻得到了很好的鍛煉。

　　這就是我們的體育老師與雷有緣的雷老師。

體育老師作文6

　　在開(kāi)學(xué)的第3天，我們班來(lái)了一位新體育老師，還是一個(gè)狠角色。

　　那天上課了，大家嘰嘰喳喳的，一點(diǎn)兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈，怒吼一聲，那聲音像雷公打嗝，又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮，一下子，大家全啞口無(wú)言了。那老師往講臺(tái)上一站，開(kāi)始發(fā)話。他把體育課注意事項(xiàng)一口氣全說(shuō)了遍，聽(tīng)了大家兩眼直瞪，直發(fā)愣。所謂新官上任三把火，這第1把火已然在教室里燃燒起來(lái)。

　　下去以后，他又隨手甩了一把火過(guò)來(lái)：“把路隊(duì)排整了，不整齊重新來(lái)過(guò)。”這下誰(shuí)敢說(shuō)話？連平時(shí)的話嘮都不敢吭一聲。

　　“縱隊(duì)1，2，報(bào)數(shù)開(kāi)始，一個(gè)不對(duì)全體受罰報(bào)，再繞操場(chǎng)跑三圈！”我們都小心翼翼地報(bào)著數(shù)，可沒(méi)想他又冷不丁的`來(lái)一句“fine！”�！�3！”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng)。唉，我們只能在烈日下跑三圈。

　　緊接著，他又火上澆油——挑刺頭�！鞍嗌险l(shuí)愛(ài)說(shuō)閑話的，搗蛋的？”那老師話剛一出，同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對(duì)著老師那老鷹般犀利的目光，我們只能一扭脖子，低頭不說(shuō)話了。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對(duì)象了，估計(jì)那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘，肉中刺。

　　后來(lái)才知道這老師姓徐，他簡(jiǎn)直是一個(gè)狼人吶！

　　第二天，徐老師一進(jìn)樓道，教室立馬安靜了，估計(jì)把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因?yàn)橹挥兴�心里最清楚，我們是公認(rèn)的全校最吵班。徐老師一進(jìn)來(lái)，那目光掃描一遍，估計(jì)全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子，全班整整齊齊地在外面排好了，誰(shuí)也不敢動(dòng)。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國(guó)，也不去打仗，而是沖進(jìn)了陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的滋潤(rùn)下訓(xùn)練。休息時(shí)，徐老師四處巡邏，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者，罰！惹事生非者，罰！跑出范圍者，罰！他還說(shuō)以后上課先跑三圈操場(chǎng)！

　　這徐老師真是一個(gè)狠角色！

體育老師作文7

　　“來(lái)了，來(lái)了！”隨著一位同學(xué)炸雷一般的聲音響起，在操場(chǎng)上玩耍的我們立刻站好了方隊(duì)。不一會(huì)兒從教學(xué)樓走出來(lái)一個(gè)高大的身影，他就是我們四年級(jí)才來(lái)帶我們的體育老師——陶老師。

　　他的短發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙大大的眼睛，總是閃耀著睿智的光芒。他平時(shí)最愛(ài)穿黑色運(yùn)動(dòng)服，最吸引人的`是他那健壯的身體和一米八大長(zhǎng)腿。

　　陶老師上課習(xí)慣保持著嚴(yán)厲的表情，讓人看上去很害怕，其實(shí)他是一個(gè)很幽默的人。第一次上體育課時(shí)，許多同學(xué)都穿涼鞋，老師沒(méi)有直接批評(píng)我們。老師對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們我看大家都穿涼鞋，現(xiàn)在我們成立一個(gè)涼鞋大隊(duì)，再選一個(gè)涼鞋大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，誰(shuí)愿意自告奮勇的報(bào)名��？”有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，他看見(jiàn)有人舉手一拍腦袋說(shuō)；“好啊，我忘了告訴你們，涼鞋大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)是帶領(lǐng)涼鞋大隊(duì)跑操場(chǎng)四圈。達(dá)不到四圈，要做俯臥撐20個(gè)。“他老師剛說(shuō)完，那幾個(gè)舉手的同學(xué)立刻把手放下來(lái)，同學(xué)們哈哈大笑。我知道老師是故意拿我們開(kāi)玩笑。我們都知道如果下次再看到同學(xué)們穿涼鞋，老師一定會(huì)嚴(yán)厲懲罰的。

　　我們班以前上體育課很懶散，陶老師每節(jié)課都帶我們跑步，一開(kāi)始因?yàn)槲胰狈﹀憻�，總累的氣喘吁吁，現(xiàn)在兩圈跑下來(lái)已經(jīng)很輕松了�，F(xiàn)在我上五年級(jí)了，陶老師已經(jīng)不帶我們體育課，但是經(jīng)過(guò)這一年體育鍛煉，同學(xué)們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了。陶老師的幽默和對(duì)我們的付出讓我至今難忘。

　　教師寄語(yǔ)：在我們的讀書(shū)生涯總有那么一位老師令人難忘，從你的習(xí)作中也看出了對(duì)陶老師的喜歡和懷念。整篇習(xí)作語(yǔ)言略顯平淡，但感情真摯，寫(xiě)出了一位嚴(yán)格、幽默、有智慧的好老師，也寫(xiě)出了難忘的原因。

體育老師作文8

　　他是我的體育老師，瘦高瘦高的，我特別喜歡他。

　　他長(zhǎng)得很高，又很瘦，但是不像別人那樣太高，走過(guò)門(mén)時(shí)還要低頭，他大概就是古代所說(shuō)的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭，像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就要倒似的，他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的，顯得很挺拔，穿上衣服后，更是顯得英姿颯爽，輪廓清晰。他的顏值也挺高，可謂是又高又帥呢！

　　他特別喜歡玩滑板，可以說(shuō)他玩滑板已經(jīng)玩到一定境界了。他有一手絕活，能在滑板不動(dòng)的情況下站在滑板上保持平衡，不掉下來(lái)，還可以用滑板上樓梯，下樓梯。最瀟灑的要數(shù)他用滑板急轉(zhuǎn)彎了。每次他用滑板急轉(zhuǎn)彎時(shí)，先把背一弓，像一張繃緊了的弓，腳一只往后推，一只往前推，膝蓋用力，人隨著滑板來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身，這樣一個(gè)180度的急轉(zhuǎn)彎就形成了。嘩啦一下，外套就飛揚(yáng)了起來(lái)，在風(fēng)中劃出帥氣瀟灑的弧線，如果你不知道他是在滑滑板，肯定會(huì)以為他是個(gè)超人。

　　他每次都滑著滑板來(lái)教我們上體育課。更有趣的'是，我們慢跑，他就滑著滑板領(lǐng)著我們跑，速度也正合適，不快一點(diǎn)也不慢一分，恰恰好，我們跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課，好像滑板是他身體的一部分一樣，已經(jīng)融為一體了。我們班的同學(xué)都很崇拜他，我們總是圍著他不停的問(wèn)，“老師，你的滑板怎么滑的這么好呀？”他總是會(huì)微微一笑，笑起來(lái)好看極了，然后神秘兮兮地說(shuō)，“不告訴你，這是秘密�！�

　　你說(shuō)能夠有這么一個(gè)顏值又高，又神秘的老師來(lái)教我們上課，是不是我們的榮幸啊！

體育老師作文9

　　我家的墻上掛著許多獎(jiǎng)狀，它們將那面雪白的墻染成一片紅色。其中，我最喜歡那張運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀，看到那張紅紅的獎(jiǎng)狀，我就想起了我們的體育老師——張老師。

　　張老師的外貌十分特別。他的頭上有一顆十分醒目的痣，長(zhǎng)在兩束眉毛中間，閃閃發(fā)亮，仿佛天上的一顆星星，近看，似乎還和四大名著之一《西游記》中如來(lái)佛頭上的那顆有點(diǎn)像呢。不過(guò)，最有標(biāo)志的還是他那古銅色的皮膚，絕對(duì)正宗，要是張老師站在那不動(dòng)，別人還以為他是一座銅像呢。據(jù)說(shuō)這是他每天在太陽(yáng)底下堅(jiān)持鍛煉的緣故。

　　張老師看上去十分兇，但其實(shí)心底里還是很疼我們的。那一次，我們正在練習(xí)“仰臥起坐”，輪到我時(shí)，我信心滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒便做好了，而且還是前三名，此時(shí)的我心中不免驕傲了起來(lái)，便不由自主地和別人講起話來(lái)。突然，我似乎感覺(jué)到了什么，只見(jiàn)旁邊的同學(xué)都停止了講話，周?chē)�頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我正要轉(zhuǎn)身時(shí)，不知被誰(shuí)重重地踢了一腳，直到完全轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)才知道，原來(lái)是張老師，他的.眼睛狠狠地瞪了我一下，仿佛在說(shuō)：“認(rèn)真看好別人，別以為拿了第一名就了不起，上課不準(zhǔn)講話！”我羞愧極了，恨不得有個(gè)地洞鉆下去。

　　自從有了那次經(jīng)歷，我便處處與他作對(duì)，上課不認(rèn)真聽(tīng)，訓(xùn)練總偷懶……直到我拿到了成績(jī)單，看到了體育那項(xiàng)上的一個(gè)“良”字我才明白，張老師是想讓我知道體育的真正意義是什么，他是想讓我在各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步，更是想讓我有一個(gè)好身體。之后，我努力練習(xí)體育各個(gè)項(xiàng)目，50米我總能跑到前三名，跳遠(yuǎn)也是班里數(shù)一數(shù)二的，壘球我能扔到30米遠(yuǎn)呢！每當(dāng)張老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我再?zèng)]有驕傲起來(lái)，而是更努力地超越別人。

　　我知道，這些都離不開(kāi)張老師那時(shí)重重的一腳，張老師，我要謝謝你。

體育老師作文10

　　我們的體育老師，她姓葉。雖然我們班每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課，但是我們和她很親。

　　葉老師中等個(gè)子，秀發(fā)烏黑，有一雙明亮的大眼睛，有一個(gè)響亮的大嗓門(mén)，古銅色的皮膚使她顯得格外健康，其實(shí)那是她每天在太陽(yáng)底下陪學(xué)生練球曬的。

　　上課時(shí)，如果有人不認(rèn)真聽(tīng)課調(diào)皮搗亂，葉老師就十分嚴(yán)厲；如果大家都遵守紀(jì)律積極鍛煉，她就十分溫和，我對(duì)她又敬又愛(ài)。

　　葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場(chǎng)上，我覺(jué)得她不像我們的老師，而像我們的隊(duì)友、伙伴。我們喜歡和她在球場(chǎng)上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊(duì)，那一隊(duì)就人氣旺。

　　有一次，我和周祎祺、何群一組，陶李軒、汪羿晨很幸運(yùn)，和老師一組。我們先發(fā)球，剛發(fā)，球就被老師搶去了，老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨，汪羿晨立馬準(zhǔn)備投球，我大叫了幾聲，汪羿晨一個(gè)緊張把球給投歪了。我一把搶過(guò)球，將球傳給周祎祺，他接過(guò)球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來(lái)自己的兩個(gè)隊(duì)友一起將周祎祺包圍，周祎祺將球傳給了何群，何群抓住機(jī)會(huì)一投，球進(jìn)了，比分2比0！葉老師小跑過(guò)來(lái)拍了一下何群的.肩膀，笑瞇瞇的，這哪是對(duì)手啊！

　　接著還是我們發(fā)球，我將球傳給周祎祺，他帶球跑，可一不小心將球給丟了，汪羿晨連忙跑上去搶下球，并將球傳給老師，老師將球舉起來(lái)，一投，進(jìn)了！我就知道，只要老師一投球，一發(fā)一個(gè)準(zhǔn)，2比2。

　　這時(shí)，叮鈴鈴，鈴聲不合時(shí)宜地響了，老師抱著球和我們每個(gè)人擊掌，我們的球場(chǎng)不問(wèn)輸贏，我們約好下次再戰(zhàn)。

　　如果可以，我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行啊！

體育老師作文11

　　在我的學(xué)校里，有許許多多的老師教過(guò)我們，但我印象最深的是——體育錢(qián)老師。

　　錢(qián)老師長(zhǎng)得高高壯壯的，他留著板寸頭，眼睛小得像綠豆似的，當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就成了一條縫了。

　　錢(qián)老師非常喜歡打籃球，他每天都會(huì)打籃球，以至于忘記了一切。四年級(jí)的一天下午第一節(jié)課，剛好是錢(qián)老師的體育課，可我們來(lái)到操場(chǎng)上卻空無(wú)一人，“錢(qián)老師呢？”“錢(qián)老師呢？”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，這時(shí)候班主任戴老師小跑了過(guò)來(lái)。

　　他皺了皺眉頭，接著整了整隊(duì)，就讓我們開(kāi)始跑步。跑完步后還沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)老師，這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話，錢(qián)老師接到“催命電話”后，火急火燎地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“不好意思，剛才在體育館打籃球入迷了，以為你們是第三節(jié)課，所以又玩了一會(huì)兒�！�

　　錢(qián)老師總是笑嘻嘻的，不過(guò)他也有很?chē)?yán)厲的.時(shí)候。上星期，我們進(jìn)行了追逐跑，然后，就要跑八百米了，老師先挑一批同學(xué)來(lái)練速度，再讓男生跑，最后才是我們女生。我們跑第一圈時(shí)，非常輕松，但錢(qián)老師不高興了，吼道：“跑這么快，你們有體力沖刺啊！”聽(tīng)到這話，我們嚇得跑慢了許多。第二圈后，體力只剩下一半了，速度也變慢了，錢(qián)老師露出果然如此的表情，“給我跑快一點(diǎn)，否則再加一圈！”唉，沒(méi)辦法，只好奮力加速，等到第四圈半，必需再加速了，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)了班長(zhǎng)，和劉昭妤不分前后的沖過(guò)了終點(diǎn)線。片刻后，老師又叫我們跑步。唉，你說(shuō)嚴(yán)厲不嚴(yán)厲��！跑得上氣不接下氣的。

　　但錢(qián)老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng)，過(guò)了一會(huì)錢(qián)老師也來(lái)了，可他來(lái)到時(shí)候踩草了，但他沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起。我們上樓時(shí)都在說(shuō)：“錢(qián)老師踩草！”“錢(qián)老師踩草！”但他走到辦公室門(mén)口，說(shuō)：“拜拜！”“砰”，把門(mén)關(guān)上了。

　　這就是我的體育錢(qián)老師，雖然他有時(shí)很?chē)?yán)厲，很頑皮，但我們都很喜歡他。

體育老師作文12

　　您好！

　　您既是我們的體育老師，您也是我們的———親密的伙伴

　　每次體育課，您都會(huì)帶著我們一起玩游戲。有一次，你帶著我們玩“貓抓老鼠”您和一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”，我們當(dāng)“老鼠”。您和那個(gè)“貓”同學(xué)商量，兩面夾擊，一逮一個(gè)著。不一會(huì)，我們頑強(qiáng)的“鼠國(guó)”就全軍覆沒(méi)了！您不但是我們親密的伙伴，還是我們的`———周到、細(xì)心的橡皮筋教練。

　　記得上幾個(gè)學(xué)期，您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們?cè)S多橡皮筋花樣。若有不會(huì)的，您就會(huì)一遍又一遍地耐心的教我們，直到我們能掌握，并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們?cè)S多要領(lǐng)和不足的地方得做好，而且還特地的讓我們時(shí)間常得再多跳個(gè)八拍。并鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們。若沒(méi)有您的再三囑咐和鼓勵(lì)，我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)了。

　　在體育課上，如果我們跑步不認(rèn)真，您會(huì)教育我們，讓我們吸取教訓(xùn)。在做坐位體前驅(qū)的時(shí)候，如果有人沒(méi)有達(dá)標(biāo)，您會(huì)教給我們做這個(gè)的訣竅，幫助我們達(dá)標(biāo)。如果有人在做游戲時(shí)爭(zhēng)吵，您會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們懂得同學(xué)之間應(yīng)該懂得謙讓記得有一次，一個(gè)同學(xué)因打鬧嬉戲而弄傷了另一個(gè)同學(xué)的腳，您急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，還教育了玩耍的同學(xué)，從此，他就再也不打鬧了。正是您一個(gè)個(gè)的教育，一次次的幫助，一回回的開(kāi)導(dǎo)，才是我們有了優(yōu)秀的體育成績(jī)。

　　陳老師，這么多年來(lái)，您無(wú)微不至的照顧我們，循循善誘的教導(dǎo)我們您是園丁，辛勤工作，培育花朵；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是春雨，關(guān)心體貼，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；您是春蠶，吐盡銀絲，為人御寒我在這里，忠誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，陳老師！謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您對(duì)我們的開(kāi)導(dǎo)！”

　　祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

體育老師作文13

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我又回到了那個(gè)讓我難忘的初中校園，在這學(xué)期，我的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化，連我都沒(méi)想到我們換了四個(gè)科任老師，班主任居然還是體育老師，這是我上學(xué)期間看到最振撼的`事情了！

　　一開(kāi)始我還天真的以為這個(gè)體育班主任會(huì)有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)，結(jié)果卻和想象的完全不一樣，他和之前的班主任差不多，有時(shí)候會(huì)大發(fā)雷霆，就像閃電突然響了一聲，能?chē)標(biāo)廊�，�?shí)在是太恐怖了！

　　不止這些，他的教學(xué)方式也很獨(dú)特，總能給人一種新鮮感，就像自己看到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事！

　　今天上了一節(jié)體育課，也是開(kāi)學(xué)至今第一節(jié)體育課，就是這一節(jié)，它給我留下了深刻的印象。

　　體育課開(kāi)始了，一開(kāi)始我還是高高興興的，但后來(lái)，我后悔了，他一開(kāi)始讓我們慢跑一圈，我感覺(jué)還行，跟走路的速度差不多，跑完幾圈后，我注意到他的表情發(fā)生了變化，頓時(shí)，只聽(tīng)他大吼一聲，全部人都到草地來(lái)，我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)要完了。之后，果不其然，他沒(méi)讓我失望。

　　他先讓我們高抬腿，那時(shí)感覺(jué)還沒(méi)什么，但他接下來(lái)的話讓我驚呆了，他說(shuō)：“男生俯臥撐先做20個(gè)，然后聽(tīng)我命令等一下再撐著不動(dòng)，堅(jiān)持一分鐘！女生做10個(gè)俯臥撐，撐40秒。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到，一瞬間有一點(diǎn)不舒服，但還是照做了，我們先做完20個(gè)俯臥撐，然后就開(kāi)始撐了，然而就是這里，就當(dāng)時(shí)間快過(guò)完的時(shí)候，他發(fā)話了，說(shuō)：有人動(dòng)了，加時(shí)間。我們沒(méi)辦法，只好繼續(xù)，但他又說(shuō)加時(shí)間，我頓時(shí)感覺(jué)他是故意的。在撐的時(shí)候，我拼命的咬牙齒，并在心里反復(fù)的安慰自己，時(shí)間看到了，堅(jiān)持！堅(jiān)持！終于我聽(tīng)到了好消息，時(shí)間到了，剛剛好下課了。

　　這就是我新學(xué)期的班主任，同時(shí)也是我的體育老師，這個(gè)體育老師，我感覺(jué)很獨(dú)特，我還是很喜歡的，就是太狠了！

體育老師作文14

　　本人非常喜歡體育，有志向當(dāng)個(gè)體育老師。

　　這天早上一起來(lái)，活力充沛。打開(kāi)衣柜，換上上班必備運(yùn)動(dòng)服。洗漱完畢，吃完早餐，出門(mén)！

　　到了學(xué)校，我走進(jìn)教學(xué)樓。五樓是我的辦公室，由于其他體育老師都是男的，就把我安排在了語(yǔ)數(shù)英老師的辦公室里。

　　到了辦公室，我先把昨天晚上想的.備課再重溫一下。首先，體能一定要練好，所以35分鐘的課，五分鐘熱身；然后練兩組仰臥起坐，每組一分鐘；然后跳繩兩組，每組一分鐘。還剩下20分鐘，該接觸接觸籃球了。

　　上午第二節(jié)課就是我的課。第一節(jié)課，先去布置場(chǎng)地，找來(lái)一些短繩，放在墊子旁邊，然后就檢查籃球。一切準(zhǔn)備就緒。

　　正當(dāng)我坐在墊子上休息一下時(shí)，一陣說(shuō)話時(shí)傳入我的耳朵。啊，我的學(xué)生們來(lái)了，果然，幾秒鐘之后，我的學(xué)生們沖了進(jìn)來(lái)。

　　“向右看齊！向前看！好，課代表，準(zhǔn)備活動(dòng)！”吩咐完，我走到隊(duì)伍旁邊，開(kāi)始看。別以為這很輕松，我必須眼觀八方地望著他們，不能讓一個(gè)人偷懶。

　　好不容易做完了，我號(hào)召全班同學(xué)：“現(xiàn)在仰臥起坐，一個(gè)人做，一個(gè)人按，然后交換！”頓時(shí)哀聲四起。但是沒(méi)辦法，還得照做。他們一邊做，我一邊檢查，并糾正動(dòng)作。

　　然后是跳繩�！耙环昼娞�繩，一起跳，節(jié)省時(shí)間！”于是，開(kāi)跳。我還是不能閑著，要抓出偷懶的人。

　　最后是籃球。我先從最基本的運(yùn)球開(kāi)始教起。教完后，我就坐在旁邊，看他們練習(xí)。天氣很溫暖，我一不小心就睡著了。

　　“叮鈴鈴——”一陣鈴聲響起，把我從夢(mèng)中驚醒，現(xiàn)在我終于知道當(dāng)老師的辛苦，每天都要監(jiān)督我們。好好學(xué)習(xí)吧！去做一名真正的體育老師。

體育老師作文15

　　我一、二年級(jí)的體育老師是徐老師，他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服，他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了，一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒，還有一張能言善辯的嘴。

　　徐老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。有一次，徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽，將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，本應(yīng)輕松取勝�？墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏，讓我們遲遲拉不開(kāi)差距，打不開(kāi)局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……

　　呀！下一個(gè)就要輪到我們了，雖然我們想出了好的對(duì)策，但還是缺乏信心。這時(shí)，徐老師對(duì)我們說(shuō)：“加油！你倆都是校跳繩隊(duì)的，那么厲害，跳大繩還怕什么？相信你們一定能行！”我們按照約定好的`方法，一次一次穩(wěn)健地跳躍，讓我們從一開(kāi)始的落后一直追到了31個(gè)，暫時(shí)拿下了第一的位置。

　　過(guò)了中場(chǎng)休息，大家又精神抖擻地走上賽場(chǎng)。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀！壞消息來(lái)了！有一組居然跳了32個(gè)！徐老師慢條斯理地對(duì)我們說(shuō)：“他們有運(yùn)氣成分，你們不必害怕，你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢！”我聽(tīng)了信心爆棚，一口氣跳了60個(gè)，后來(lái)所剩時(shí)間也不多了，我們的冠軍寶座守住啦！要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們，那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過(guò)了！我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對(duì)我倆的“偏愛(ài)”。

　　徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味，因?yàn)樾炖蠋煏?huì)給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在，大家都可以享受樂(lè)趣！

　　這就是我們的體育老師，雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了，但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師！

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