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多彩的活動作文怎么寫【4篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的多彩的活動作文怎么寫【4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文怎么寫【4篇】1
李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧,告訴你吧,我們在玩——瓶子吹吹。首先,老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子,請來了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰能把瓶子吹倒。”
開吹了,只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽。“呼——”,“呼——”,左邊的同學臉脹的像兩個大蘋果,氣喘吁吁。右邊的同學汗如雨下,腮幫子鼓的像一個乒乓球,又似乎能裝個大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動,像個筆直的戰(zhàn)士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了,他們倆甘拜下風的下了講臺。
老師又請來了兩個胖胖的女生,“三、二、一,開始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時,一個同學說,“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時,又有一個同學跑上了講臺,用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個柔弱的.小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑,大聲說,“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過來使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個同學的方法都不一樣,真的是八仙過海——各顯神通!
通過這次活動,我明白了:做事要多動腦筋才能成功。
多彩的活動作文怎么寫【4篇】2
暑假時,我參加了學校旁一個小區(qū)的社區(qū)活動——書法入門,參加活動的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因為我寫字寫得不好,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著復雜的心情去參加了活動。
一進教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長,他們個個一臉期待的表情;有來參加活動的同學,他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的.教工職員,他們從教師講臺跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書法老師走上講臺,清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進硯臺,再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個‘人’字!蔽叶硕苏貙懴乱粋“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個小同學大聲討論,“大”、“災”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個女同學小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個男同學說:“咱們就寫一到五幾個字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時間到了,老師要我們多加練習,我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!
多彩的活動作文怎么寫【4篇】3
6年來,我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。
經過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉,最棒的一點是它竟然可以簡單說話。
終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅動車輛后方的風扇,利用風扇產生的強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的'動力源。
快樂的時光總是短暫的,活動很快結束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設祖國。
多彩的活動作文怎么寫【4篇】4
氣象預報相信大家都看過,但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?
今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產的損失,氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的.幕布,后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達了我們的敬意。
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