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沒完沒了的聽寫
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“哎——”我長嘆一聲，“又是聽寫，能不能換一項作業(yè)啊。”我們的英語老師每次都布置聽寫，生怕我們單詞不會默，還下了一條指令：如果老師當(dāng)天有急事，沒有布置作業(yè)的話，就要聽寫10個單詞，5個句子，聽寫錯了一個罰兩個。我們單詞聽了一遍又一遍，沒哪個單詞不會寫的。
可今天，正好上了新課，我有幾個單詞不會寫，回家慌慌張張的記了幾下，就聽寫了。
“Bus-drivir.”我一時糊涂，竟寫成了“bus-diver”
“ice-cream.”老爸又出他的“殺手锏”了。我突然腦子里一片空白，只寫了“ice-”就不會了。
“water.”
我因為光想著上一個單詞，這一個又寫成了“whter”
“window.”
我錯了一個又一個，心思全被打亂了，前面一個錯了，后面一個自然不會對——“wendow.”
“horse.”
我不再糊涂，終于寫對了一個。
“exercise book.”
雖然這個單詞很長，但我還是寫出來了。
“biscuit.”
我好比在打一場仗，我越戰(zhàn)越勇，終于戰(zhàn)勝了失敗。
“hair.”
我迅速的作出判斷：h,a,i,r.
“sheep.”
“簡單�！蔽一亓艘痪�，“最后一個了�！�
“flower.”
“完了�！崩习株P(guān)上書，朝我看了看。
“好……好……好……吧……吧……�！�
“來�！�
我慢吞吞的把英語聽寫本交給了爸爸，心想：這下死定了。
爸爸把英語聽寫本給了我，結(jié)果不出我所料：錯4個，對6個。
“訂正吧�！卑职终f，“在聽寫8個單詞。”
“啊～～”
過了好久，我垂頭喪氣的把英語聽寫本甩給了爸爸。“改吧！”
“好，來，聽寫！”
“eye.”
我熟能生巧，一下子寫完了。
“body.”
不用說，這一個單詞肯定不是我的對手。
“sad.”
這一個單詞更不是我的對手了。
Thirsty.”
“哈哈，太簡單了�！�
“好，我報難的�！卑职终f。
“為什么我的命那么苦啊——”
“chocolate.”
“幸好會�！蔽覟樽约耗罅艘话牙浜�。
“這一個你高興不起來了。看招——殺手锏——ice-cream.”
“完了，沒背——”
“哈哈，高興不起來了吧——I’m happy.”
“I’m sad.”
“happy.”
“為上帝歡呼！”
“frog.”
“這……算了，我豁出去了，蒙對一個是一個！”
“好了，拿來吧！”
我對爸爸保證說：“我敢保證錯2個，對6個�！�
“咦？還把你蒙對了！”
“哈，我說，“蒙對了！”可馬上就“晴轉(zhuǎn)雨”了：唉，還要聽寫2個單詞。
我迅速訂正，不到一分鐘就寫完了。
“在聽寫2個單詞。”
“好煩吶，我抱怨到，“都快一個小時了！”
“哪個叫你不記的呢？”
“ice-cream.”
“又不會.”
“frog.”
“哼，不就是f,o,r,g嘛，有什么了不起的�！�
“給你�！�
“全錯�！�
“不——”
“再來四個�！�
“我討厭！”
“postman.”
“I like.”
“policeman.”
“哈哈。”
“doctor.”
“哈哈哈�！�
“ice-cream.”
“哈哈哈哈。”
“給我�！�
“終于沒有錯的了�！�
“可是我聽寫了24個單詞！”
“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
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