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好想得到你的肯定作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的好想得到你的肯定作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好想得到你的肯定作文 篇1
“誰把遙控器給拆壞了？”爸爸厲聲喝道。
“我……我……”我膽怯地回答道。
“又是你，你想挨揍唄你！，我養(yǎng)著你，供你吃穿，供你上學(xué)，而你呢？整天就知道搞破壞！真不知道養(yǎng)你我圖什么？”
“爸，對(duì)不起，我不是故意的。現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了�！蔽疫煅手�
“下次，給你說了多少次下次了，你哪一次做到了。前兩天，你逞能要騎電動(dòng)車，還把車給摔了，那可是咱家新買的電動(dòng)車��！幸好車子沒有摔壞，要不我早把你的腿給打斷了�！�
“嗚嗚嗚”我哭著跑回了自己的房間，立刻將房門反鎖，我坐在地板上哭著，直到眼睛哭腫了也沒有人來哄我，我的心涼透了……
爸，你知道嗎，這些所謂的破壞都不是我的本意。我所做的一切的一切都只是為了得到你的肯定。這次的拆遙控器事件，你忘了嗎？那本來就是壞過了的遙控器，我把它拆了，只是想憑著我的努力看看能否把它修理好，不料卻弄巧成拙，可這也不是我想的啊！前兩天我騎電動(dòng)車摔倒了，你做的第一件事不是扶起我，看我有沒有摔傷，而是去擔(dān)心你的'“愛車”。最后還是路人將我扶了起來，但右腳卻被摔得不能行走。你檢查了電動(dòng)車后發(fā)現(xiàn)并無大礙，卻不顧我的存在自己騎著電動(dòng)車一溜煙地走了。我望著你絕塵而去的背影和閃爍的車燈，腳上的傷，心里的痛，不認(rèn)識(shí)歸途的無奈，我失聲痛哭。這就是我的父親嗎？
爸，這么多年了，我一直搞不懂，為什么你對(duì)我那么反感，即使我做得再好，再怎么努力，卻也得不到你的贊賞，經(jīng)歷過太多的挫折，也沒見你給過我鼓勵(lì)。跌倒了我只能一個(gè)人爬起來。你知道嗎，我好想得到你的肯定，你的鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)贊賞的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，哪怕是在我跌倒后你的一次扶持……哪怕試一次就足夠了。
爸，我好想得到你的肯定，因?yàn)槌砷L的路上我離不開！
好想得到你的肯定作文 篇2
1960年的時(shí)候，哈佛大學(xué)的一位博士在加州的一所學(xué)校做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。
在新學(xué)年的.開始，博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室，切對(duì)他（她）們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，大家大致認(rèn)為你們是本校最優(yōu)秀的老師。因此，學(xué)校里特意挑選了100名全校最聰明也最有前途的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們擔(dān)任導(dǎo)師并進(jìn)行教育這些孩子的天分高于他人，希望最優(yōu)秀的你們能讓他們的成績更上一層樓。”三位老師都高興極了，并表示一定會(huì)全力把這些孩子培養(yǎng)好。校長又叮囑不要告訴這些孩子。
一年之后……
這三個(gè)班的學(xué)生全部排到學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長把事實(shí)告訴了這三位老師，學(xué)生是從普通班隨便挑選出來的，甚至他（她）們也是如此。
其實(shí)，在做任何事情以前如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，不防去告訴自己：自己就是最優(yōu)秀且最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣。相信這吧，確實(shí)很重要！例如說吧：一個(gè)人如果不能相信自己，不能肯定自己的智慧和作用，就會(huì)時(shí)時(shí)感到自卑，從而就極大地影響自己的生活和事業(yè)的成功。所以，我們只有不斷地進(jìn)行自我肯定的練習(xí)，才能夠改變我們的態(tài)度和期望。
……
所以，只有每天堅(jiān)持進(jìn)行有效的肯定練習(xí)，就可以逐步抵消多年以來的思想習(xí)慣。
好想得到你的肯定作文 篇3
自從遇見了他，我開始學(xué)著肯定，肯定自己，也肯定他人。
每個(gè)人都希望得到肯定，街頭的流浪歌手想要得到聽眾的肯定，工人想要得到老板的肯定，學(xué)生想要得到老師的肯定……肯定，似乎成了人們不懈追求的目標(biāo)之一。同樣，我也曾十分想要得到他的肯定。
我和他是在書法班認(rèn)識(shí)的。他就坐在我的旁邊，我總想接觸下這個(gè)陌生人，可他卻只是低頭，執(zhí)筆，蘸墨，寫字，像個(gè)機(jī)器人一樣，每次上課總重復(fù)著幾件事，一聲不吭。
我坐在他旁邊，想要引起話題，卻總是被無視。
久之，我對(duì)他越來越不滿，有時(shí)偷看一眼他寫的`字。他的毛筆字的確是好看，或許是出于嫉妒，我愈發(fā)看不慣他那副不可一世的嘴臉了。
我開始加倍努力的練習(xí)，想把字練得好看，從而引起他的注意，或者說是，得到他的肯定。
臨近期末時(shí)，書法班組織了一次優(yōu)秀作品展。他的作品和我的作品都被選上了�；蛟S是巧合，我倆的作品竟然被掛在了一起。那天我早早來到展廳等他，在自己的作品前徘徊。他終于來了。慢慢移步到他的作品前面，端詳起來。我也忍不住湊過去看他的作品。筆畫遒勁有力，有如高山之巔的不老蒼松，令人敬仰。瀟灑雋秀的筆鋒讓我不禁贊嘆出聲。或許是被他聽到了。他回頭看看我，微笑著，眼里似乎閃著光。我這才明白，原來他也一直在等著我的肯定。
“你寫得也不錯(cuò)嘛！怪不得咱倆的作品掛在一起�！�
一語驚醒夢(mèng)中人。我望著他，也笑了。一縷陽光灑在宣紙上，濃墨書寫的大字在陽光下熠熠生輝。
我終于明白，肯定他人，也是一種品德，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)著去肯定他人，自己也將得到他人的肯定。
好想得到你的肯定作文 篇4
“小群，快洗洗手吃飯了！”來到餐桌前，有美味可口的飯菜，有笑意盈盈的父母，一切是多么和諧美好。但我卻有些反感，“媽，我已經(jīng)長大了！不再是小群了！”
爸爸媽媽總說我小，這個(gè)太臟，那個(gè)危險(xiǎn)，什么家務(wù)都不讓我碰。但我的同學(xué)們卻已經(jīng)刷得了碗筷，做得了飯菜了�？粗謰寣�(duì)我的抗議不過相視一笑時(shí)，我十分氣憤，看了看桌上的飯菜，小手一拍，說：“明天我要去買菜，我要向你們證明我長大了！”說完，我轉(zhuǎn)身回房開始了我的長大計(jì)劃。
市場(chǎng)門前，我已作好充分準(zhǔn)備，邁出了我堅(jiān)定的步伐。但當(dāng)我來到一個(gè)小菜攤前，看著師出同門的蔬菜們-都是綠色的，我有點(diǎn)懵圈。我紅著臉，指了指其中還算眼熟的一個(gè)，有些不好意思的問道。
“這個(gè)叫什么菜��？”
“菠菜呀，這個(gè)可好了，吃了補(bǔ)鈣的呀……”，只見攤主說的天花亂墜，我也不知是對(duì)是錯(cuò)。突然我想起了，在餐桌前的老媽總會(huì)像百科全書一般細(xì)心為我介紹各種食物，要是現(xiàn)在有個(gè)老媽在我身邊該多好��！
“不行，不能總依靠父母。我要做一個(gè)大人，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而退確，我要贏得他們的肯定！”我用力地甩了甩我的腦袋，想要把退縮的想法都甩開。
于是我在菜攤前蹲了下來，拿起一顆不知道名字的菜，回想著媽媽說過的話，還像模像樣地抖了幾下，再拿起另一顆，對(duì)比一下。想了許久，我終于做出決定，買下了其中一顆。
回到家，我懷著忐忑不安的心情把菜攤在了爸媽面前。只見媽媽提著菜進(jìn)了廚房，而爸爸卻皺了皺眉頭，說：“孩子，你買的菜并不好。你認(rèn)為我們會(huì)肯定你嗎？”聽到爸爸嚴(yán)肅的話語，我低下了頭，“不會(huì)吧，我的菜都沒買好�！蔽疫�是沒能得到長大的肯定嗎？一想到這，一股失望的心情籠罩著我。“沒關(guān)系，我下一次一定可以的�！蔽颐銖�(qiáng)安慰著自己說。
“快來吃飯吧，群小大人！”突然，熟悉的聲音在我耳邊響起，但好像又有所不同。“傻孩子，你能有勇氣跨出嘗試買菜的第一步時(shí)，爸爸媽媽就已經(jīng)肯定你長大了�！眿寢尠巡藬[在桌上，用手摸了摸我的頭，“但是人生并不僅僅要贏得我們的肯定，還有許許多多的'肯定需要你去贏得�？隙ǎ灰欢看味寄苴A得的，但只要堅(jiān)定自己信念，一次不行，就再來一次。相信你就一定可以成功的，群小大人�！眿寢屢贿呅χ鴮�(duì)我說，一邊拉我坐下吃飯。我若有所思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，大口的吃著自己買回來的菜。
盡管事情過去很久了，但媽媽的話卻一直縈繞在我耳邊，久久不能忘記。媽媽的話雖然通俗質(zhì)樸，但道理深刻：贏得肯定固然重要，勇敢的去嘗試，去行動(dòng)，走出自己的路，不管是贏是輸，那才是人生中最需要贏得的。
好想得到你的肯定作文 篇5
“你總是渴望得到同學(xué)的肯定，我覺得，你首先得肯定自己�！睂W(xué)會(huì)肯定，肯定自己，肯定他人。
對(duì)于一個(gè)人而言，肯定可以成為不斷奮進(jìn)的目標(biāo)，為了得到朋友，得到父母、社會(huì)、國家的肯定，我們可以為此為動(dòng)力，不斷付出與努力，得到別人的肯定，這件事屬實(shí)快樂，所承之苦與累在一個(gè)大拇指面前，皆成為了值得。不過在這之前，學(xué)會(huì)肯定自己，才是重要的第一課。
我總希望身邊的人走在街道，亦或是行走在世界各地，面對(duì)于不同的人生轉(zhuǎn)途或是賽道，要學(xué)會(huì)背定自己，肯定自己的.實(shí)力與努力。也愿這份肯定，能成為前進(jìn)路上永不會(huì)消散的一股清流，一束永不消散，堅(jiān)定的光芒，是能夠不被他人輕易擊垮的信心。一定要學(xué)會(huì)肯定自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，更要認(rèn)同自己的成功，如果連自己都不能夠肯定自己，更別說他人來肯定你，適當(dāng)對(duì)自己進(jìn)行冷靜的分析，做到自己更加了解自己，那他人的輿論和惡意的言談也不過成了空話，自己也毫不畏懼。
學(xué)會(huì)肯定他人，認(rèn)可與承認(rèn)他人的付出并不是一種示弱和放棄，這樣能夠?qū)τ谒说膬?yōu)點(diǎn)做到恰如其分的肯定，做到學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)，比一味去賭氣效果要優(yōu)勝的多，做到寬容愛進(jìn)取，肯定他人的人也一定會(huì)得到屬于自己的認(rèn)可與支持。
生活雖然苦澀艱難，可生活路上的樂觀面對(duì)，努力進(jìn)取仍是保持幸福的方式，而肯定的作用，就是在這種幸福上增加更多創(chuàng)造的動(dòng)力。
學(xué)會(huì)肯定，會(huì)帶來幸福。
好想得到你的肯定作文 篇6
我渴望被肯定，因?yàn)槲蚁胗凶孕�。我渴望得到認(rèn)可，因?yàn)槲蚁肼牭饺藗儗?duì)我說：“你是最棒的。〞;我渴望得到認(rèn)可，因?yàn)槲颐刻於枷肽樕蠋е腋５奈⑿Α?/p>
世界上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有欲望？而我，渴望被肯定，也許不是只有我一個(gè)人渴望得到，也許有5個(gè)人，也許有50個(gè)人，當(dāng)然也可能有500人甚至更多。
很小的時(shí)候，我媽讓我上學(xué)，幼兒園才一年。六歲的時(shí)候上了一年級(jí)。可能是因?yàn)榉职嗵崆�，成績不好吧。我總是�?0到80分之間徘徊。我在學(xué)校被老師罵，說我笨，老是拖班。我被要求去另一個(gè)班，否則我不會(huì)讀它。但這只是說我并不是真的想趕我走。但我知道，我逃不掉那一巴掌，因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候，我媽總會(huì)問：“你今天考了嗎？”你得到多少分？我會(huì)如實(shí)回答，因?yàn)槿绻胰鲋e，我會(huì)被打兩次，真的要了我的命。那一次被扇了兩巴掌，臉上感覺很燙很疼，但更疼的是心臟。為什么我媽每次都是因?yàn)槲页煽儾缓么蛭�，還是她不愛我？
每次挨打我都是這么想的'。
我六年級(jí)的時(shí)候成績很好，當(dāng)了班長，但是跟我媽說了之后，我媽只說了一句“哦。〝我是經(jīng)過多年的努力才得到媽媽的話的嗎？我接受不了，也理解不了我媽。我覺得我媽大概只是想讓我更努力的學(xué)習(xí)，取得更好的成績。我唯一能平衡心態(tài)的方法就是這樣想。從此我更有動(dòng)力了，只是為了從媽媽那里得到一句正面的話。
有一次去同學(xué)家玩，同學(xué)有個(gè)2歲的小妹妹，很可愛。我喜歡和她姐姐一起玩。現(xiàn)在她姐姐想練習(xí)走路。她走得很穩(wěn)，很快就走進(jìn)媽媽的懷里，媽媽一直說：“好極了。我驚呆了。我想我媽一定在我小時(shí)候說過很多關(guān)于我的正面的話，但是我忘了，我驚呆了！
媽媽，我愛你，但我也想得到肯定，因?yàn)檫@對(duì)我很重要。
好想得到你的肯定作文 篇7
也許，我所舉的例子具有太多的偶然性；也許，我所說的學(xué)生并非真正的差生；但它，卻給了我不少的啟迪……
新學(xué)年開始，我——一位剛調(diào)入東門小學(xué)的新老師，接任了二年級(jí)四班的班主任兼語文教師。因?yàn)槲覄傉{(diào)入本校，我急于了解本班學(xué)生，于是，翻看成績冊(cè)，詢問原任教師，在筆記本上寫下了他們的學(xué)習(xí)、守紀(jì)方面的情況，也由此知道了誰是好生，誰是差生。而對(duì)于那幾個(gè)新轉(zhuǎn)入本班的學(xué)生，我無從了解，只能靠自己觀察了。葉啟，就在這不經(jīng)意中走到了我的面前。
葉啟——也是一位剛轉(zhuǎn)入東門小學(xué)的新生。翻看評(píng)語，無所謂好，也無所謂差，平平常常、普普通通的一位男生。在第一次班隊(duì)活動(dòng)中，我要選一位管理班級(jí)鑰匙的.學(xué)生。在眾多自薦者中，他的手舉得最高，而且他家離學(xué)校很近，于是，我選中了他。在接過鑰匙的一瞬間，我注意到他眼里閃過一絲喜悅的光彩。在以后的日子里，他把這項(xiàng)工作做得盡善盡美，每天按時(shí)開門、鎖門，從未讓一個(gè)同學(xué)在教室門口等過。我心里想：他好像還挺不錯(cuò)的。于是，我在班上表揚(yáng)了他。
第一次作業(yè)，我就發(fā)現(xiàn)了他的字寫得非常好，于是，我常常
拿他的作業(yè)給全班同學(xué)做榜樣。盡管，剛開始時(shí)，他的作業(yè)正確率不高。后來，為了讓全班同學(xué)少看到幾個(gè)“x”，他做作業(yè)時(shí)認(rèn)真多了，他的作業(yè)也變得對(duì)的多，錯(cuò)的少，甚至沒有錯(cuò)的了。再后來，他的成績進(jìn)入了前十幾名，于是，在我心中，開始把他列入了優(yōu)等生的范圍。
大概每個(gè)教師心中，對(duì)優(yōu)等生都會(huì)有或多或少的偏愛，而由于對(duì)他們的偏愛，而變得對(duì)他們的缺點(diǎn)更容易寬容。其實(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了葉啟的不少缺點(diǎn)：上課會(huì)說閑話，有時(shí)會(huì)欺負(fù)同學(xué)等，只是因?yàn)槲覍?duì)他的印象不錯(cuò)，所以我從未大聲斥責(zé)、粗暴地批評(píng)他，而是常常朋友式地與他談心。談話過后，他準(zhǔn)會(huì)有所好轉(zhuǎn)，盡管免不了再犯，但畢竟他樂于聽從我的教誨，不與我對(duì)著干，而且，他違反紀(jì)律的次數(shù)越來越少，甚至能主動(dòng)制止別的違紀(jì)行為了。
知道葉啟原來是差生，已經(jīng)是差不多半個(gè)學(xué)期的事了。一次，我偶然從他原來那所學(xué)校的任課教師處了解到：葉啟從幼兒園起就是一個(gè)調(diào)皮大王。上課不專心聽講，愛與同學(xué)打鬧。加上老師不停地對(duì)他批評(píng)，他變得對(duì)學(xué)習(xí)無積極性，對(duì)上學(xué)不感興趣。聽完他的介紹，我疑惑了，這是我們班的那個(gè)葉啟嗎？
在家長會(huì)上，我從葉啟的母親口中證實(shí)了，那個(gè)原來被稱為調(diào)皮大王的葉啟，真的已經(jīng)變成了如今這個(gè)被評(píng)為書法特長生，為二（4）班的同學(xué)所信任、喜愛的葉啟。他的母親欣喜地說：“真
沒想到換了一所學(xué)校，他就如同換了個(gè)人。是什么讓他有了如此大的改變呢？”
是啊，是什么改變了他呢？如果剛開始時(shí)，我就知道他是調(diào)皮大王，我會(huì)讓他管鑰匙嗎？如果我一開始就把他定位于差生，我會(huì)經(jīng)常在班上表揚(yáng)他，把他當(dāng)作全班學(xué)習(xí)的榜樣嗎？如果我經(jīng)常對(duì)他的缺點(diǎn)大肆批評(píng)，他能被全班同學(xué)評(píng)為“積極分子”嗎？如果我一直對(duì)他存在偏見，他今天又會(huì)是什么樣子呢？被信任、被尊重、被肯定的力量如此巨大，能使一個(gè)人發(fā)生意想不到的變化。
世上本無好生、差生之分，如果我們本無偏見，把每個(gè)孩子都當(dāng)好生看待，給每個(gè)孩子以充分的信任、尊重與肯定，那“差生”將不復(fù)存在。
好想得到你的肯定作文 篇8
一寸一寸，夕陽的余暉透過窗欞，爬上了我的書桌，一點(diǎn)一點(diǎn)，天空漸漸褪去了蔚藍(lán)，酒紅色慢慢暈染開來
“就你這個(gè)菜鳥，也想彈好古琴？別做夢(mèng)了吧。”那個(gè)春分夜，譏諷聲依然縈繞在耳畔，揮之不去。少頃，月光如寒水慘白，滴落在我案前，點(diǎn)染了無盡的惆悵，低聲自問：“難道我真的得不到肯定嗎？”
心有不甘，默念：“契而舍之，朽木不折，鍥而不舍金石可鏤！我一定要得到你們的肯定！”回頭望向古琴，看見那根根琴弦被月光映得更加明亮了。
夜，很靜很靜，靜得只聽見思緒掙脫枷鎖的聲音，只聽到內(nèi)心渴望得到肯定的聲音
凝思，古琴上古樸優(yōu)雅的紋理，空氣中氤氳的木香
凝神，“芙蓉泣露香蘭笑，昆山玉碎鳳凰叫”。
凝情，抹挑，勾剔，吟揉
“江上調(diào)玉琴，一弦清一心�！逼肺吨稙t湘水云》的氣韻，細(xì)細(xì)感受著指尖上那如驚蟄雷聲的低沉，長空之月的清雅，夜鶯啁啾的宛轉(zhuǎn)，高山流水的幽深，嘴唇微抿，眉頭微皺，大撮、小撮、琶音、搖指，每一個(gè)技巧都傾注著我用心凝聚的情，鼻尖上滲出細(xì)密的'汗珠，微微的酸脹感從我手臂上傳來，但并不影響我繼續(xù)投入演奏，以情帶音。
再用一個(gè)右手刮奏，結(jié)束這個(gè)樂章，這是一曲宛轉(zhuǎn)如詩，怡人心脾的曲子，裊裊的樂音蕩漾在空氣里，就像青翠的柳枝隨著春分飄拂。細(xì)細(xì)的顫抖從指尖傳來，如一道溫柔的閃電傳遍全身，抬手，收音，悠揚(yáng)的琴聲不絕于耳。
此后，汗水與朝陽相伴，浸染出夢(mèng)的味道；疲憊與暮色相隨，勾勒出夢(mèng)的輪廓，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)古琴就像一匹被馴服的野馬，隨我在琴房里、比賽場(chǎng)上奔馳，慢慢的我也贏得了同學(xué)們的喝彩與掌聲，一圈一圈，我的心湖也浮漾起漣漪，圈著心底的渴望，我要得到大家的肯定。
好想得到你的肯定作文 篇9
就自己和他分開后，老師很強(qiáng)調(diào)自己的長相，自己的形象，就我每天都會(huì)照鏡子，雖然說在家里人看上來是臭美，是我在不斷的更加完善自己的傾向自己的容貌，但是其實(shí)我也有在反思，我究竟是有多么糟糕，就這樣子讓他走掉了。
所以每次照完鏡子我都會(huì)問家里人說我好看嗎？聽到他們的贊賞的時(shí)候，我就會(huì)真的覺得得到了認(rèn)可，我確實(shí)不是那么糟糕的，他們也可以努力的讓我知道我是沒錯(cuò)的，我是一個(gè)不錯(cuò)的人。他們不會(huì)厭煩我，為什么一片片的問他們說我好看？我怎么樣？我丑嗎？對(duì)于這一些，其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，多個(gè)問題，他們都會(huì)特別耐心的回答我，說我哪里好看。
媽媽她會(huì)特別具體的夸我說我哪里好看。他會(huì)特別認(rèn)真地盯著我的眼睛，說我的眼睛很好看，很清澈。妹妹，她會(huì)特別真誠的讓我相信我是一個(gè)很不錯(cuò)的人，他會(huì)跟我說我這樣子特別好，已經(jīng)好的不能再好了。我會(huì)反駁他說我好丑，他說已經(jīng)很好看了，你一直都很好看，雖然說是命之后會(huì)變胖一點(diǎn)，但是現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)差不多了，真的很好看，如果好看很多倍，因?yàn)槊妹迷谖倚哪恐幸呀?jīng)是很好看的`那種你生了，有時(shí)候我會(huì)盯著他剛開怎么會(huì)有這么好看的女生？后來妹妹還跟我說我很有氣質(zhì)，就是一再的肯定我，然后勾起過去的那一些過去，過去那些人對(duì)我的肯定，畢竟之前的人也會(huì)說我很有氣質(zhì)。
所以莫名很感謝他們，可以很認(rèn)真的回答我這些事情，即便聽起來很幼稚，畢竟如果是別人來問我的話，我會(huì)顯得很不耐煩，但是他們并沒有。也感謝他們的不多問，感謝他們的認(rèn)可。讓我覺得其實(shí)我也沒有那么糟糕，即便我是被甩的那個(gè)人。
好想得到你的肯定作文 篇10
一個(gè)人要學(xué)會(huì)對(duì)自己說，我不比別人差，也不比別人笨，而是因?yàn)槲腋冻龊髲奈吹玫揭粋�(gè)肯定。
偉大的音樂家貝多芬的才華是眾所皆知的。他之所以會(huì)成功，還不是經(jīng)歷了重重困難與挫折，盡管有失聰這一雙重打擊也沒能奈他何了，因?yàn)樗膱?zhí)著而得到了人們的肯定�？梢哉f不是每個(gè)人生下來就注定要頹唐失意或才華出眾的。就像年幼的方仲永一樣，僅憑自己的小小天賦為鄰家賦詩作詞，而不好好加以教育，那只會(huì)埋沒了他的才華。做學(xué)生的當(dāng)然十分希望得到老師的肯定，“你值得肯定�！边@句話我想是前進(jìn)的動(dòng)力，催人上進(jìn)的一劑良藥。在我的記憶深處，有那么一位善教的老師，他上課生動(dòng)有趣，讓臺(tái)下的學(xué)生在玩中學(xué)學(xué)中玩，課上效率也很高，平時(shí)和學(xué)生們以朋友相稱，這就是新型的師生關(guān)系。
記得有一次語文考試習(xí)作是半命題式，我琢磨了一會(huì)兒文題，便將題目空缺處補(bǔ)充為您是我的朋友。寫到末尾還特意加了一句，您愿意做我學(xué)習(xí)上的朋友嗎?待試卷發(fā)下來后，只見老師用紅筆勾勒出我寫的那一行字，并寫道，我愿意，師生之間本來就是朋友關(guān)系，祝你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓，大有出息……都是一些祝福的話語，現(xiàn)在回想起來還記憶猶新呢!要想得到別人的.肯定，就要先自己肯定自己。人不是十全十美的，就像一面硬幣拋出去有不同的兩面，因此我們不妨多對(duì)身邊的朋友說——你值得肯定!
丑小鴨之能變成白天鵝，得到人們的肯定!馬云從一個(gè)窮教書的到全國首富，比爾蓋茨更是上了一層樓……諸多事例，說明你值得肯定，更在于塑造與突破自己，給自己一個(gè)上升的空間，好嗎?
好想得到你的肯定作文 篇11
在人生道路上，有些人一直都在贊許的掌聲中生活，但也有些人生在別人冷淡和嘲笑中。而他們卻只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的肯定，我就是那些渴望得到肯定的人中的一員。
小學(xué)的生活雖然是我無憂無慮的日子，這也是我想得到肯定的日子。
記得當(dāng)時(shí)剛上一年級(jí)，我獨(dú)自一人來到教室在老師的督促下找到自己座位。但不當(dāng)時(shí)不知道為什么哭了，或許是陌生的環(huán)境。也許因?yàn)閯e的什么。在有七十多人的大教室里感到一絲無助，不知道該怎么去延續(xù)這六年的小學(xué)生活，從此我就成了一個(gè)孤獨(dú)、寂寞又有些內(nèi)向的人了。慢慢的到來五年級(jí)的時(shí)候，不知什么原因我們這個(gè)班全部換了老師，熟悉的老師都離開我們這個(gè)班，這使我更加內(nèi)向了。因?yàn)闀r(shí)而被叫錯(cuò)名字時(shí)而因?yàn)榛卮饐栴}不準(zhǔn)而被罰站，這使得我更需要肯定了。但時(shí)光流逝還是洗刷不掉我的肯定，也不會(huì)帶給我什么所謂的肯定了。慢慢的，我六年的.小學(xué)生涯過去了，我收獲的不是友情與歡樂而是無盡的自卑、嘲笑和冷淡，直到初中的來臨。
好想得到你的肯定作文 篇12
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到事物？或許有人渴望得到物質(zhì)上的鼓勵(lì)，或許有人渴望得到精神上的支持，但我依舊渴望得到肯定。
人生就像一條大路，上面有很多十字路口、岔路河和紅路燈，有時(shí)是綠燈，有時(shí)是紅燈；有時(shí)一路通暢，有時(shí)走入岔路口�？傊�，在紅燈的十字路口前，我們徘徊不定，于是這個(gè)世界就有了你，我，他。我們有時(shí)充當(dāng)著駕駛員，有時(shí)充當(dāng)著交警。有你的那句肯定的鼓勵(lì)，大路變闊了，路燈便變綠起來了。
記得小時(shí)候，我去考竹笛四級(jí)，考場(chǎng)外人山人海。有人拿著吉他，有人提著小提琴，有人在試音。我看著黑洞洞的門口，不敢進(jìn)去，是你如天使一般降臨在我的身旁，你的那一句“去吧，孩子，爸爸相信你�！庇谑谴箝T便隱隱著透著光，殊不知，后面便是桃花源記般的存在。邁入小門，便聽見悠揚(yáng)的音樂聲。于是，我鼓起勇氣走走進(jìn)了考試，開始了演奏。出來時(shí)，手里拿著考官給我的那張考級(jí)證書，我激動(dòng)不已，隨即迎來的是父母的擁抱。這讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后的真正含義，肯定的話語就如一雙無形的手，給你動(dòng)力，給你幫助。這次充當(dāng)人生路口的“交警”的是父母。
有時(shí)，希望的天空是萬里無云，陽光燦爛，但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的，是那么的不盡人意。六年級(jí)的時(shí)光是匆匆的。我六年級(jí)差不多是玩過去的，然而考試也是經(jīng)常的。連續(xù)幾次數(shù)學(xué)沒有考好，數(shù)學(xué)老師急得沒有辦法，總給我們這幾個(gè)人中午開小灶。幾個(gè)星期過去了，數(shù)學(xué)老師皺紋更深了，換來的是我們成績的提高。參加奧林匹克競(jìng)賽的前夕，她握著我的手說，“你要展示給我，你這幾個(gè)星期努力不是白廢的”。那次考試，破天荒的，我如一匹黑馬，拿下了這次競(jìng)賽的銀獎(jiǎng)。老師欣喜若狂，立刻送給了我三個(gè)筆記本，在班級(jí)里公開表揚(yáng)我。這次的“交警”是老師。
人生路上的紅路燈很多，我渴望能在最重要的時(shí)候得到肯定，哪怕只是一聲問候，那朵花苞就會(huì)在那瞬間綻放！
肯定，是他人的贊同；是他人的認(rèn)可；是證明自己的方法。所以，我渴望得到肯定。
——題記
翻開塵封已久的`記憶之書，看著一個(gè)個(gè)承載記憶的泡泡，似乎每個(gè)泡泡都寫著肯定……
幼兒園時(shí)，第一次自己搭出了一個(gè)漂亮的塔，我看向同學(xué)，老師。清澈的眸子中充滿了渴望，渴望得到肯定。
小學(xué)時(shí)，第一次登上講臺(tái)，心中充滿不安，看著臺(tái)下的一個(gè)個(gè)小腦袋。我鼓足勇氣開始了我的演講。我的聲音在教室中飄蕩，不安的心情早已不知所蹤。時(shí)間分分秒秒的流逝。演講已經(jīng)快要接近尾聲了。聽著自己稚嫩的聲音在耳邊回蕩。一時(shí)間竟的心中生出了渴望，渴望得到肯定。演講結(jié)束了，安靜的教室爆發(fā)出的掌聲夾雜著老師的鼓勵(lì)蕩漾在心間，也許我得到了肯定。
時(shí)間如針尖的水，稍不注意，便悄然落下化作一小滴水漬。
如今的我褪下稚嫩，告別年幼�？晌乙琅f渴望得到肯定，是家人也好，是同學(xué)、老師也罷。只要是肯定我一定會(huì)一并收下。也許是因?yàn)樽约喝鄙傩判�，而急于想得到證明，仿佛肯定越多信心就越多。
于是，我努力而認(rèn)真地完成每一件事，只是渴望得到肯定，就像是一個(gè)幼小孩童渴望糖果一般�？扇瞬荒苁�，否定自然也有，可我并不氣餒，繼續(xù)努力，想把“否”變?yōu)椤翱稀�。漸漸地我的渴望好像變質(zhì)了，他不再是信心的保障，而是前進(jìn)的動(dòng)力，它使我變的更好更認(rèn)真。于是我更加渴望得到肯定。
生活仍在前進(jìn)，我也在邁著堅(jiān)定的步伐前進(jìn)。也許前行的道路鮮花相伴，也許荊棘遍布�？蛇@都不重要，我只渴望得到肯定。
好想得到你的肯定作文 篇13
當(dāng)你得到肯定的時(shí)候，你會(huì)一整天都笑臉如花；當(dāng)你得到肯定的時(shí)候，你會(huì)感到有一股暖意襲進(jìn)了你的身軀；當(dāng)你得到肯定的時(shí)候，你的心便會(huì)變得更加明亮鮮活……
記得，有一次我的成績?cè)獾搅藝?yán)重的“滑鐵盧”，但當(dāng)時(shí)，我并沒有因此而自卑，心中只有一個(gè)信念：我一定會(huì)追趕回來的。但是這信念維持的時(shí)間僅有幾秒鐘而已——對(duì)子坐在座位上的我，隱隱的聽到了同學(xué)們的嘲笑，“你看，咱們‘偉大’的班長，考的可真好�。 薄鞍ミ�，可不是嘛，多好啊！”面對(duì)這赤裸裸的`諷刺，漸漸地，我的心被淹沒了，黑暗的氣息一寸一寸的向我的骨髓里蔓延，我的信念，我的自信，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬。
在接下來的幾天中，我很頹廢，原本澄澈明亮的大眼睛變得黯然無光，有的只是空洞。上課時(shí)，我就如同機(jī)器一般的運(yùn)作著，寫，背，寫，背，反反復(fù)復(fù)；放學(xué)回家后，我就如同布偶一般呆坐在床上，不知在神游些什么……如此一來，我的生活變得無色無味，毫無生機(jī)可言！
一天晚上，剛剛進(jìn)入睡眠狀態(tài)的我，就被夢(mèng)中同學(xué)們的嘲笑給驚醒了，這讓我原本就不多的睡意煙消云散。我坐起身來，靜靜的倚靠在房間黑暗的角落里，閉目回憶著同學(xué)們無情的話，越想我便越覺得不甘、委屈，以致眼角流下了晶瑩的淚，猛地，我睜開雙眼，迅速的拭去殘留在眼角的淚，不停的嘟囔著：他們憑什么嘲笑我，難道我會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖【陀肋h(yuǎn)的失敗嗎？不會(huì)！一定不會(huì)的！不論是曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我，還是以后的我，都不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壸约�，更不�?huì)讓他們有嘲笑我的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)用行動(dòng)來證明自己，讓你們肯定我。
那晚過后，我就如同打了雞血一般，精神奕奕。在學(xué)習(xí)上，我開始努力，開始奮斗，別人寫三遍的，我寫四遍，五遍，甚至更多�？傊�，我付出的努力會(huì)是他們的幾倍，付出的汗水也是一樣。終于，我的努力沒有白費(fèi)，在期末考試中，我拔得了頭籌，展露了自己的實(shí)力，讓老師，家長，同學(xué)，都為我而豎起了大拇指——這就是對(duì)我最大的肯定。
從那以后，我明白了，無論怎樣，你只要做好你自己，付出努力，付出汗水，就一定能贏得肯定！
好想得到你的肯定作文 篇14
從小我就渴望得到他人的肯定，那時(shí)我會(huì)覺得自己充滿了力量與自信。但是得到肯定又談何容易？不過每當(dāng)我遇到不如意時(shí)，總有件事激勵(lì)著我。
“比賽快到了，趕緊去練聲。誰也不想在比賽時(shí)出丑吧！”隨著老師的催促聲，我們又一如既往的進(jìn)行每天必做的——練聲。不斷的重復(fù)，同一種聲調(diào)，同一個(gè)嘴型，不管風(fēng)雨晴陰，一切的努力，只為了歌唱比賽的到來……
坐在去比賽現(xiàn)場(chǎng)的車上，車?yán)镬o得連喘息聲都沒有。平日里調(diào)皮的同學(xué)，此刻卻靜靜的嚼著嘴里的口香糖。
映入眼簾的是一座復(fù)古的教堂式建筑，灰白的墻面似乎鐵青著一張臉。手指不由自主地握緊了。
站在候場(chǎng)室旁的走廊上，我的.背上冒著冷汗。那是我第一次比賽，不禁心想：“我能不能正常發(fā)揮？我能不能贏得比賽？我能不能得到他人的肯定？”無數(shù)的問號(hào)包圍著我……輪到我了，我懷著滿心的憂慮接過了麥克風(fēng)。
音樂響起，我卻一直無法進(jìn)入狀態(tài)，那簡(jiǎn)直是一種煎熬。突然發(fā)覺有人在發(fā)抖，沒承想竟是自己。一曲終結(jié)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，以至于我不知道自己是喜極而淚，還是緊張而泣。我只知道，有那么一瞬間，空氣似乎停止了流動(dòng)。
沒有一點(diǎn)聲音……
終于，觀眾們給予了我仁慈的鼓勵(lì)——雷鳴般的掌聲。一瞬間，攥緊的拳頭松開了，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，我得到了我所一直渴望的東西——肯定。
坐在回程的客車?yán)�，大家興奮極了，那種快樂似乎在空氣里醞釀開了。每個(gè)人的歡笑都那么燦爛而美麗……
回頭望去，那灰白的墻面不再是鐵青著臉，而是在對(duì)我微笑……
每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，而我們都希望得到肯定。因此，當(dāng)別人失意時(shí)，不妨多一點(diǎn)鼓勵(lì)，不吝自己的掌聲，為他人，也為自己。
好想得到你的肯定作文 篇15
我渴望得到肯定，老師的肯定，朋友的肯定，家人的肯定……
肯定代表認(rèn)可。記得有一次，媽媽病了，她躺在床上�？墒牵路�沒洗，菜也沒做，地還沒擦，屋子里亂得很。我深吸一口氣，挽起袖子，把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，把菜炒了，花了一個(gè)小時(shí)將地擦完，把屋子收拾地干干凈凈。媽媽接過我遞去的一杯熱水，對(duì)我笑了一下，說我長大了。這個(gè)笑容，就是媽媽對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)我的肯定。
肯定代表贊揚(yáng)。上周的月考，我取得了315分的好成績，進(jìn)步了46名，縱身從三考跳進(jìn)一考。這是我努力的結(jié)果，也是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。我的臉直發(fā)燙，從微笑著的班主任老師手中接過一張獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀，就是老師對(duì)我的贊揚(yáng)，對(duì)我的肯定。
肯定代表鼓勵(lì)。那一次，我去參加一個(gè)科技模型制作比賽。我好緊張，手心不住冒汗，以至上臺(tái)后居然忘了怎么做！朋友們焦急地看著我。這時(shí)，不知誰喊了一句：“加油！”我覺得信心又快回來了�！澳憧梢缘�！”“我們相信你！”我完全恢復(fù)了自信，步驟又一次回到了我的腦海之中，我不慌不忙地拼接著。最后，我取得了第二名的好成績。這多虧了我的朋友們，這一聲聲激情四溢的`吶喊，就是朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的肯定。
我渴望得到肯定，我渴望得到更多的肯定。這肯定，就是對(duì)我的認(rèn)可、贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。它會(huì)激勵(lì)我，一直朝著那個(gè)美好的明天，美好的未來走去，取得更大的進(jìn)步！
我從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)得到更多的肯定，讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上，跑得更快，更遠(yuǎn)；讓我在人生的道路上，活得更加精彩，閃耀出我的光芒！
好想得到你的肯定作文 篇16
人生道路上有許多奇異的、有趣的東西，有精神上的支撐，也有物質(zhì)上的支持，每個(gè)人渴望的都是各不相同的，但是出發(fā)點(diǎn)都是為自己或別人著想的。
有人渴望得到別人的呵護(hù)，而有人渴望得到別人的疼愛，而我渴望得到別人的肯定，在別人眼中，我可能是優(yōu)秀的，但在親人、老師眼中我卻有許多的不足之處，而我也認(rèn)為我身上有許多可挑剔的地方，馬虎是我最大的毛病，因?yàn)檫@個(gè)小毛病使我和許多頂端學(xué)習(xí)的標(biāo)志失之交臂，為此，我十分的懊悔，可是，至今我的這個(gè)毛病還沒有改正，所以，到現(xiàn)在我還沒有得到老師的肯定，我現(xiàn)在仍然在為改掉這個(gè)壞毛病努力著，盡管已經(jīng)有了一些效果，但遠(yuǎn)不夠老師的標(biāo)準(zhǔn)，所以，我渴望老師的肯定。
在父母的眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的'小孩子，但我確確實(shí)實(shí)長大了，每當(dāng)我完成一件與我年齡相稱的事情時(shí)，父母總是非常驚訝的望著我，然后對(duì)我的行動(dòng)贊不絕口，而我卻高興不起來，我只是做我該做的事，并不想要贊賞，所以，我想要得到父母的認(rèn)可，認(rèn)可我已經(jīng)長大了的事實(shí)，不要對(duì)我所做的事情感到驚訝，我已經(jīng)有了獨(dú)立的意識(shí)，已經(jīng)有獨(dú)立的思考能力，而父母卻沒有認(rèn)可我，我渴望得到父母的認(rèn)可，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
也許人人都有渴望的東西，但是，每個(gè)人渴望的東西都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人的心境不同。
我們渴望的不同，所以，收獲的也不同。
好想得到你的肯定作文 篇17
今天女兒回到家，興高采烈地說：“媽媽，我的數(shù)學(xué)老師今天表揚(yáng)我啦。”
“哦，表揚(yáng)你什么呢？”我故意作吃驚狀。
“俺數(shù)學(xué)老師夸我乘法口訣表背得熟練。”女兒洋洋得意地說。
“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的數(shù)學(xué)老師，再背背吧！”想讓她再復(fù)習(xí)一遍。
“一一得一，一二得二……”中間沒有停頓，的確很流暢。
于是我說：“嗯，背誦的真流暢，獎(jiǎng)勵(lì)你兩朵小紅花�！保ㄎ以诩乙灿昧诵〖t花來激勵(lì)女兒。）
看著自己小紅花的個(gè)數(shù)越來越高，女兒的心里美滋滋的。
于是我建議女兒：“剛才你是豎著背誦乘法口訣，很熟練，如果你能把乘法口訣表橫著背熟，媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)你兩朵小紅花�！保ㄒ�?yàn)槲矣X得乘法口訣表必須熟記于心，打亂順序也能很快說出答案才行，以便為以后的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。）
女兒剛開始還有點(diǎn)為難情緒，不想背誦，于是我鼓勵(lì)她說：“你背誦的速度很快，媽媽相信你能很快的背會(huì)。如果橫著豎著都背會(huì)啦，你數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)在班里表揚(yáng)你的�！�
女兒在我的引誘下，開始了背誦。
每一個(gè)成長中的`孩子都希望得到老師和父母的肯定，尤其是老師的表揚(yáng)，每一個(gè)孩子會(huì)在老師正確而恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)聲中不斷進(jìn)步，不斷提高，老師的一句肯定會(huì)讓他們激動(dòng)半天，幸福滿天，會(huì)成為他們前進(jìn)的源泉。所以，我們做老師的千萬不要吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，為學(xué)生的發(fā)展注入信心和力量吧。
好想得到你的肯定作文 篇18
我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí)，由于學(xué)習(xí)成績出色，很快受到了老師們的喜歡。但也正因?yàn)槿绱�，又遭到了一些同學(xué)的嫉妒。馬同學(xué)就是其中的一個(gè)。
我們倆一直都針鋒相對(duì)，我討厭她，她也討厭我。那時(shí)，我們倆如同仇人一樣。我們甚至還對(duì)罵過好幾次。不知為何，似乎我剛見到她時(shí)就不喜歡她，我覺得她處處不如我，因?yàn)樗刑嗟娜秉c(diǎn)了！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了這樣一個(gè)故事：一位老師在一塊白板上用黑筆點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。她問同學(xué)們：“同學(xué)們，你們能看見什么呢？”同學(xué)們紛紛舉手，回答說：“能看到一個(gè)黑點(diǎn)！”同學(xué)們的答案都是這樣。老師說：“難道你們沒有看見這么大的.一塊白板嗎？如果把這個(gè)黑點(diǎn)表示人的缺點(diǎn)，用白色表示人的優(yōu)點(diǎn)，你們難道只看見別人的缺點(diǎn)嗎？”
我的內(nèi)心受到了不小的震撼。我的腦海里不覺浮現(xiàn)出了馬同學(xué)的身影來。正如故事中那樣，我忽視了她的那一塊大白板。
新學(xué)期開始了，阻礙我們溝通的“柵欄”竟然被拆散了，無形地消融了。我們之間的陌生感消失了�；蛟S是我們都長大了，都在改變吧。這學(xué)期，在我傷心時(shí)她甚至安慰了我。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她也有很多優(yōu)點(diǎn)是我自身所沒有的。她熱情、大方，事實(shí)上，她并不是我想像中那么討厭。我們明明可以相互學(xué)習(xí)的，又何必要讓自己和對(duì)方都那么生氣呢？
回想起來，我并不知道究竟是什么讓我們之間的感情產(chǎn)生這么大的變化。但我知道，當(dāng)我學(xué)會(huì)肯定別人時(shí)，我的內(nèi)心竟是愉悅的。
同學(xué)們，人無完人。大家都有一塊白板和一個(gè)黑點(diǎn)，可是，你為何要注意那小小的黑點(diǎn)呢？試著去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)吧，那時(shí)候你會(huì)有更多收獲！
好想得到你的肯定作文 篇19
在一個(gè)外觀五彩繽紛的網(wǎng)吧里，有一個(gè)整天沉淪在網(wǎng)上游戲的女孩。她披頭散發(fā)，面色蒼白，活像個(gè)女鬼。在晚上，路人看見她，大多數(shù)都嚇了個(gè)魂飛魄散。
她原來是一所高等學(xué)校的女學(xué)生，今年高考，很遺憾的是，她因?yàn)橐坏篮芎?jiǎn)單的'題目，就是粗心大意，失了分，才與名校失之交臂。她叫李笑笑。原本活潑大方，美麗開朗，可現(xiàn)在她卻扎在自責(zé)和后悔中深深不能自拔。就是這么簡(jiǎn)單的問題，卻感覺天塌了一樣。
李笑笑的好閨蜜趙戈瑤一天無意發(fā)現(xiàn)了她，就走過去，想把她從痛苦中拉回來。“笑笑？怎么了？我以前可從沒看見過你這樣啊，不就是高考失利了嗎，有什么大不了的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能在以后找到好工作，走吧，回家吧！”沒想到，李笑笑很沒好氣地說：“趙戈瑤，你根本就無法體會(huì)，快走，別再來打擾我了。”話中還帶著寒氣。趙戈瑤冷不丁被嚇了一跳，在她的記憶中，自從認(rèn)識(shí)李笑笑到現(xiàn)在，笑笑可從來沒有這樣叫過她的大名，一般都是叫“瑤瑤”或者“戈瑤寶寶”。因?yàn)檫@樣，讓她有點(diǎn)接受不來。但戈瑤并沒有放棄勸說：“你如果再這樣沉淪，你爸媽知道會(huì)傷心難過的。”“趙戈瑤！你就不能安靜點(diǎn)兒�！毙πβ犃T，音量不由得提高了幾十分貝，“我不可能！還有我爸媽也不會(huì)難過，他們還有我妹李樂樂。聽懂了嗎？趙大學(xué)霸。你考進(jìn)了名校，你自然不悲痛，我可不是！”“你，你…”戈瑤被說得有些啞口無言。然后，她就鼓著腮幫子，氣呼呼地跑了出去。
第二天，天蒙蒙剛亮，戈瑤就來到網(wǎng)吧。笑笑在呼呼大睡。她輕輕拍了拍笑笑，笑笑醒了，揉了揉眼睛，問道：“我不是叫你別來了嗎？”“你知道我們學(xué)校之前曾經(jīng)有過一個(gè)女孩嗎？”“知道��！不就是那個(gè)大富商胡欣月嘛�！备戡幧裆衩孛氐卣f：“對(duì)了！她之前不是跟你一樣也沒考上名校，但她努力學(xué)了。”笑笑突然好像明白了什么，“你該不會(huì)還想勸我吧？”
戈瑤嘆了一口氣，意味深長地說：“笑笑，你知道嗎？我其實(shí)是個(gè)孤兒，”聽到這里，笑笑驚訝到下巴都要掉了，“我是被遺棄的棄嬰。你現(xiàn)在明白了吧，我努力學(xué)習(xí)就是為了長大后讓他們明白，讓他們后悔！我明天就要離開，去我的學(xué)校。走之前，我請(qǐng)你記住這句話：別忘了朋友的肯定。”戈瑤最后留給笑笑一個(gè)甜美的微笑。那種笑，像天使一樣，像太陽一樣，正在一點(diǎn)點(diǎn)融化著李笑笑那顆被冰凍的心。
至今，有著三家大公司的李笑笑還記得：別忘了朋友的肯定。
好想得到你的肯定作文 篇20
在思緒的長廊緩步，有些記憶被焚燒掉，有些記憶卻埋藏在心底枯黃的秋葉悲愴地落下，秋風(fēng)迎面而來，目光下，父親的影子拉得很大，很長，碩大的風(fēng)衣將他瘦骨嶙峋的身體裹了進(jìn)去，我的心底一陣酸澀……
秋風(fēng)蕭蕭地來襲，我不禁打了一個(gè)寒顫，裹了裹衣服，朝父親走去。步子多多少少有些沉重。父親滿臉的關(guān)切，親昵地?fù)е业?肩膀。
“怎么，今天冷吧？明天再加一件外套吧，可別凍著了！”我囁嚅地動(dòng)了動(dòng)嘴，想要說些什么，可我卻是怎樣也說不出口，望著父親親切的臉龐，聽著他那暖暖的話語，又猛然想起試卷上線鮮紅鮮紅的大叉，那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不想將這寶貴的父愛再次地丟失�！斑@次的考試考得好嗎？”父親的話飄過我的耳際，我猶如被晴天霹靂，一臉的膽怯。
囁嚅著：“我……語文……”等我念到最后一個(gè)數(shù)的時(shí)候，我再也不敢看父親的眼睛，我知道父親一臉是憤怒。我閉了眼，等待父親的怒吼。過了片刻，我沒有聽到任何聲音，世界好像安靜了，我擔(dān)心地睜開了眼，父親并沒有任何的不快和憤怒，我卻從他的眼眸中看到了一份失望與無奈。淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皼]事！你就是這個(gè)成績�！彼卣f完，轉(zhuǎn)身離開了。淚水不爭(zhēng)氣地在臉上肆虐。
為什么，為什么？為什么你總是看不見我的努力？為什么你總是不肯表揚(yáng)我？你難道不知道，我比你更痛恨這個(gè)成績嗎？我寧愿被你打，我也不想看到你的失望��！我寧愿被你罵，我也不想聽到你的一句“你就是這個(gè)成績“�？赡闫徽f了這一句！
我獨(dú)自在這深秋的大街上，淚水潸然淚下，望著你的背影，心底有事一陣酸澀，我一直在渴望你的肯定�。「赣H！那一刻，我淚流滿面。
好想得到你的肯定作文 篇21
今天無意中看到一期節(jié)目，是央視播出的《心理訪談》，講的是一位33歲女大學(xué)生畢業(yè)范成金10年來都沒有就業(yè)，而是選擇在家啃老。
節(jié)目中，對(duì)這位女生和家人的狀態(tài)進(jìn)行了介紹。女生范成金表示并不是自己不想找工作，而是家里人一直都在不斷否定她，沒有給她成長歷練的機(jī)會(huì)�？梢钥闯雠哪赣H文化程度不高，說出的話句句傷人，無論女孩子提出什么想法，母親都會(huì)貶低、否認(rèn)和駁斥她。
這個(gè)女孩子的處境深深引起了我的共鳴，因?yàn)槲乙渤錾谙嗨频募彝ギ?dāng)中，無論自己有什么樣的想法，幾乎都得不到肯定。父母給自己帶來的永遠(yuǎn)是無休無止的訓(xùn)斥、指責(zé)和否認(rèn)，在他們看來，別人家的孩子永遠(yuǎn)比我優(yōu)秀，無論我怎么做在他們眼中都是不對(duì)的，他們永遠(yuǎn)能用吹毛求疵的方式來找出我身上各種各樣的缺點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)看不到我的閃光點(diǎn)，從來不去夸獎(jiǎng)我。
范成金的`母親用自己的偏見、責(zé)罵和冷漠扼殺了孩子的興趣愛好，最終也沒有得到好的結(jié)果。她一次又一次否定孩子的努力，在習(xí)得性無助中成長的孩子，最終選擇了放棄努力。或許那也是女孩子無聲的報(bào)復(fù)。
每個(gè)人都渴望來自他人的贊賞與肯定。就像那些掌聲和喝彩如潮水一般涌來，是對(duì)聚光燈下的人最好的回報(bào)。
好想得到你的肯定作文 篇22
我的父親對(duì)我一直要求嚴(yán)格，直到三年級(jí)，我都沒有得到過他的肯定。正是這個(gè)原因，我一直想要得到父親的肯定。到四年級(jí)時(shí)，就不一樣了。
那天我們?nèi)ド虉?chǎng)，我無意間看到了商場(chǎng)中央架起來的娛樂設(shè)備，在一片海綿做的地板上，是一個(gè)個(gè)驚人的`冒險(xiǎn)，驚險(xiǎn)的斷橋，搖搖晃晃的吊板，刺激的滑道望著這些設(shè)備，我不禁眼羨起來。我懇求父親讓我進(jìn)去玩玩，父親竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我便走了進(jìn)去。
一開始，我還是十分激動(dòng)，玩得高興極了�？墒牵�(dāng)我來到斷橋這里時(shí)，我停下了。我有一種恐懼，雖然身上有繩子吊著我，但是我還是不敢跳，擔(dān)心一跳會(huì)跳不過去，懸掛在半空。其實(shí)斷處只有一扇門寬，但由于心理壓力，我退到了一邊。父親在一旁觀察著我，看到我的行為，他深深嘆了一口氣。
忽然間，我想起了什么，就決心挑戰(zhàn)這座斷橋。來到橋邊，我深吸一口氣，向前猛沖而去，接著閉上眼奮身一躍，我感受到風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，三秒的時(shí)間雖短，可我覺得很漫長。睜開眼后，我竟奇跡般站在斷橋的另一邊，與此同時(shí)，父親笑了。
回家時(shí)，父親仍在微笑，他的表情比以往柔和了許多。我知道，我的勇氣得到了父親的肯定。
人生的旅途上少不了困難，但最大的困難莫過于在面對(duì)困難時(shí)，不去克服它。
好想得到你的肯定作文 篇23
時(shí)光荏苒，大好年華匆匆流逝，我們都在成長，當(dāng)然從小時(shí)候的肯定到現(xiàn)在的肯定都一直不變，我們要敢于嘗試，敢于努力，敢于拼搏，自己先肯定自己，然后別人才能肯定你。
從古至今也有很多例子，比如古代朱元璋，他本是一個(gè)放牛娃，但心有宏圖大志，他肯定自己能做皇帝，所以他多動(dòng)腦筋，發(fā)奮圖強(qiáng)，拉攏自己的勢(shì)力，成為明朝的第一個(gè)皇帝，這就是明太祖朱元璋。所以說不要在意別人的眼光，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，肯定自己的方向，勇敢去追逐。
現(xiàn)代的勵(lì)志人物也有很多，比如現(xiàn)役廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)的徐杰，他從小在體校長大，曾在他11歲時(shí)被接受采訪，記者問他：你的夢(mèng)想是什么，他回答到；是進(jìn)CBA中打球。他每天刻苦訓(xùn)練，吃苦耐勞，向著夢(mèng)想前進(jìn)，雖然他個(gè)子不高，但他充滿一股沖勁，他是場(chǎng)上的拼命三郎，他肯定著自己，然而上天給了他一個(gè)機(jī)遇，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
得到肯定必然是不錯(cuò)的，但是需要你自己堅(jiān)持，不放棄，當(dāng)一個(gè)人被給予肯定時(shí)，他的眼神一定是有光的，他們也有各自的夢(mèng)想，要一直堅(jiān)持下去。
最想得到的`就是肯定，因?yàn)樗鼤?huì)讓你心安，讓你迎著光奮發(fā)努力，不為什么，就為了長大后不后悔，能過上自己想要的生活，還能常回家看看父母，還能和未來的她去想去的地方……
好想得到你的肯定作文 篇24
“呼——呼——”風(fēng)聲在我耳邊一陣又一陣響起，窗外的天太黑了，黑得仿佛讓我找不到未來的光芒。我將頭埋出窗外，任由風(fēng)往我腦子里灌，傳佛這樣的子過了很久很久。
在初三這個(gè)關(guān)鍵性階段，原本成績優(yōu)異得意洋洋的我卻在疫情期間過于放松導(dǎo)致開學(xué)第一次考試排名大幅度后退，接受不了打擊的我頓時(shí)后悔、埋怨起自已來，是自己的不努力成就了現(xiàn)在變差的我，我想去追，但卻沒有絲毫信心，無能為力與疲憊纏繞著我，果然接下來一次又一次觸目驚心的分?jǐn)?shù)條像一座座大山壓到我呼不了吸，直到那次爭(zhēng)吵的發(fā)生……
“你看看你現(xiàn)在的樣子，不就幾次考試，你再趕上就好了。”在那天夜里，原本不想對(duì)我指點(diǎn)的父親也開了口，頓時(shí)所有委屈涌上心頭，我干脆轉(zhuǎn)頭進(jìn)了房間，只留下了一句“站著說話不腰疼”。
平時(shí)我與父親關(guān)系甚好，我不想與他吵起架只能強(qiáng)迫自己冷靜，但父親的話卻讓我的心很酸，可能胸口堵著的是后悔、是愧疚、更是不甘吧。到了晚飯時(shí)間，父親的敲門聲響起，一遍又一遍傳入我的耳朵。打開了門，父親開始向我道歉，說著說著我眼紅了，這次，我落淚了，更多的是看著平時(shí)“一家之主”的.父親握著我冰冷的手，語重心長給我講大道理時(shí)的內(nèi)疚心理吧。
“你要對(duì)自己有信心知道吧，考的不好大家又不會(huì)笑話你……”父親的話仿佛陽光照亮了我的心扉，從那以后，我時(shí)常給自己一個(gè)肯定去激勵(lì)自己成長。
七月，我坐在中考的考場(chǎng)中給了自己一個(gè)肯定的回答，交上了一個(gè)自己肯定的答案，在后來，也收到了理想高中的錄取書。
九月，我將踏進(jìn)我的理想高中，在這里我會(huì)繼續(xù)肯定、認(rèn)可自我，圓少年之夢(mèng)！
人的一生很長，如果一直否認(rèn)自我、一直躲避現(xiàn)實(shí)，我們將變得更無意義。為什么不適當(dāng)肯定自我呢？自信永遠(yuǎn)是我們的名片，我們要做的是給自己一個(gè)肯定，為自信這張名片添上花邊！
好想得到你的肯定作文 篇25
“我應(yīng)該重新開始生活了，讓過去暫時(shí)告一段落吧。”麗茲站在哈佛大學(xué)的門口微笑著向我們?cè)V說了她的故事。她最終完成了她的夢(mèng)想，盡管過程遍體鱗傷，盡管最好的朋友都不相信她，但她仍微笑著堅(jiān)定地走了下去，因?yàn)樗纻ゴ蟮膲?mèng)想不需要誰來肯定。
麗茲是一個(gè)美國貧民窟里的的孩子，父母都有很嚴(yán)重的毒癮，小時(shí)候的麗茲吃不飽穿不暖，從來沒有感受過來自父母的愛，她和姐姐相依為命，吃別人丟棄的食物。十五歲的時(shí)候，媽媽因艾滋病去世了，爸爸進(jìn)了收容所，爺爺拒收她，她變成了孤兒。
麗茲發(fā)誓不能像母親那樣，她要改變自己的命運(yùn)，十七歲時(shí)，她重返學(xué)校，開始了漫長的求學(xué)之路。她是一個(gè)沒有讀過書卻能靠滿分的聰慧少女。她無家可歸，只能在地鐵里度過，一個(gè)人捧著書，坐上四個(gè)來回，正好趕上學(xué)校上課。在她通往哈佛的路上，存在著許許多多的攔路虎，最好朋友的.不信任，貧困的阻擋以及生活的艱難，但這些并沒有妨礙她堅(jiān)定的信念和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，最終她考上了哈佛大學(xué)。
這讓我想起了馬云說過的一句話：“夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”是啊，只有擁有了夢(mèng)想才擁有了生活的主動(dòng)權(quán)，才能改變現(xiàn)狀。我要改變我的生活，不讓我處在社會(huì)最底層，不終日迷茫彷徨，怎么能沒有夢(mèng)想呢？如果我們?cè)倥σ恍瑒e人能做到的。我們?cè)趺磿?huì)不行呢？人生是可以選擇的，只要你擁有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想并為之不懈努力，你怎么知道機(jī)會(huì)不會(huì)在下一秒出現(xiàn)呢？
夢(mèng)想路上。一帆風(fēng)順固然令人羨慕，但逆境往往更值得敬佩。你不必在乎別人的看法，你要做的便是堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。別人時(shí)奪不走你的夢(mèng)想的，但也不能幫你完成，夢(mèng)想只能靠自己來實(shí)現(xiàn)。友誼別再碌碌無為地終其一生了，我們也終將長大，也終要面對(duì)自己的未來，我們應(yīng)該從麗茲完成夢(mèng)想的路途中尋找自己的影子，保持那份信念，保持那份向上的精神。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣轉(zhuǎn)動(dòng)�！爆F(xiàn)實(shí)是不會(huì)為你改變的，偉大的夢(mèng)想不用誰來肯定。
從一個(gè)無家可歸的可憐人到哈佛大學(xué)的學(xué)子，麗茲讓我明白了，所有的事情都會(huì)過去，只有追求夢(mèng)想的人才不會(huì)過得空虛。
好想得到你的肯定作文 篇26
整理舊物時(shí)偶然翻到一本發(fā)黃的相冊(cè)，翻開來，是以前游泳隊(duì)活動(dòng)的集體照。細(xì)看，發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)小女孩，一個(gè)梳著馬尾辮，朝氣而文靜。另一個(gè)呢，披散著長發(fā)，咧嘴而笑，可笑中透著小小的自卑�？粗粗�，我的心情突然陰郁起來，一瞬間，過去了好久的種種浮現(xiàn)在了眼前……
那是三四年級(jí)時(shí)的事。一天我拿著期中成績報(bào)告單回到了家，考得不錯(cuò)，是全班第一，比第二名高了很多分，我高興極了，等不及要向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。
可當(dāng)我把成績報(bào)告單遞給她時(shí)，媽媽竟沒有夸獎(jiǎng)我，而是沉下了臉，道：“怎么才考295分？你知道這次洪悅姐姐考了多少分嗎？299！”她剛想繼續(xù)拿我和洪悅作比較，可沒等她開腔，我就搶過了她手上那份報(bào)告單，沖進(jìn)了房間，“砰”地關(guān)上了房門。
打開臺(tái)燈，我趴在書桌上，淚水就如決了堤似地沖出了我的眼眶，一下子淚流滿面，滴在我看來已經(jīng)逐漸模糊的報(bào)告單上，漾出一個(gè)個(gè)大大的水印。洪悅！洪悅！這個(gè)名字真讓我又愛又恨。她是我最好的朋友，可每次大人總是把我和她相比較。洪悅功課優(yōu)秀，待人禮貌，長得又漂亮。每每看到優(yōu)秀的洪悅，我的自卑感便會(huì)不禁而生，久久縈繞，揮之不去。
淚已經(jīng)滾落到嘴角，咸咸的，在臉上劃出一條透明又清晰的痕跡，也在我的`心中劃下了深深的傷痕。
我拿起紙巾擦去了淚水，可傷痕怎么擦得去呢？那天，依舊以我的道歉收尾。
思緒慢慢回到了當(dāng)下的今天，我摩挲著照片上我和洪悅清晰的笑顏，那時(shí)的我，尚是年少，可自卑卻早早降臨在我身上。那時(shí)的我，那樣渴望肯定，可命運(yùn)卻總是吝嗇于給我一個(gè)笑臉。現(xiàn)在的我，何嘗不是一樣呢？
我真想對(duì)父母說，我渴望肯定，可不可以給我一點(diǎn)肯定呢？
好想得到你的肯定作文 篇27
你若盛開，清風(fēng)自來。---題記
想要獲得別人的肯定，必須要學(xué)會(huì)肯定他人。
每個(gè)人都擁有屬于自己的閃光點(diǎn)，只是不善于表達(dá)罷了。正因?yàn)槿绱�，我們須要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去挖掘，去肯定他人。而在相互的肯定與鼓勵(lì)中，我們都能汲取到攻克萬難，一往直前的力量。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：我存在，乃是所謂生命的一個(gè)永久的奇跡。在時(shí)光的長河中，我們都是那生命的奇跡，我們都是獨(dú)一無二的我們，因此，我們更應(yīng)肯定自己，因?yàn)�，想要肯定別人，我們應(yīng)先肯定自己。如果我們連肯定熟悉的自己都做不到的話，何談肯定他人？
尼采說：人生猶如一面鏡子，我們夢(mèng)寐以求的是從中辨認(rèn)出自己。我們要相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。
既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了肯定自己，為何不去嘗試肯定他人呢？我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去欣賞他人，欣賞他人的努力，欣賞他人的優(yōu)秀，在每個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。如果我們只能看到別人的缺點(diǎn)卻看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，那么，別人也會(huì)這樣來看待你，長此以往，以這種態(tài)度來進(jìn)行的所謂的交往只會(huì)變成一種扭曲的自我肯定，既成全不了別人，也成全不了自己，最后毫無收獲，甚至，會(huì)給一方帶來極大的傷害。
其實(shí)，生活中的許多事也是如此。
音樂會(huì)接近尾聲，最后的一曲燃爆全場(chǎng)，在場(chǎng)的人無不熱血沸騰，激情澎湃，紛紛為音樂家們的高超技藝所折服，激動(dòng)地不停鼓掌，喝彩。
但是，你知道么？人并不是生來就十全十美的，再厲害的音樂家也會(huì)有自己的問題，他們也是經(jīng)歷了無數(shù)的困難，才一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來，變得優(yōu)秀的。缺點(diǎn)人人都有，所以不能因?yàn)橐粋�(gè)缺點(diǎn)就否定了整個(gè)人。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，而不是盯著他們的缺點(diǎn)不放。請(qǐng)收起挑剔的目光，在他人陷入低谷，卡在瓶頸之時(shí)，予以肯定，給他力量。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他人的問題時(shí)，你首先要做的就是來審視自己是否也有這種問題。有則改正，無則加勉。然后，我們更應(yīng)把目光放在發(fā)現(xiàn)他人的`優(yōu)點(diǎn)上，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，并以此不斷地去完善自己，提高自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
我們的一生并不是一帆風(fēng)順的，必定要遇到各種各樣的困難與挫折。而此刻，一個(gè)及時(shí)的肯定往往可以增強(qiáng)了我們的自信心，讓我們有勇氣去面對(duì)和反抗；但是，在這時(shí)得不到他人的肯定，受到輕視的人，他的自信心往往會(huì)被打壓，有可能因此而懷疑自己的能力，一蹶不振，自暴自棄，止步不前。在困難面前，我們每個(gè)人的態(tài)度真的可以影響到他人的一生，同理，換位思考，若是那個(gè)不被肯定的是我們自己，你又作何想？因此，肯定他人亦是肯定自己，對(duì)于我們每個(gè)人來說，學(xué)會(huì)肯定是一件極為重要的事情。
肯定自己，肯定他人。你若盛開，清風(fēng)自來！
好想得到你的肯定作文 篇28
肯定是人與人之間建立良好關(guān)系的粘合劑，唐大宗任用曾勸李建成先發(fā)制人的魏徵，這是對(duì)他才能的一種肯定；劉皇叔三顧茅廬只為求出諸葛孔明。這是對(duì)他才略的一種肯定；齊桓公任用了曾經(jīng)射中他的衣帶鉤的管仲，這又何嘗不是對(duì)他才能的肯定。
我雖然沒有什么特別突出的'才能但您仍然重用了我，肯定了我。
請(qǐng)?jiān)试S我講述第一件事：
當(dāng)上半學(xué)期只剩下一兩個(gè)月的時(shí)候，發(fā)生了一件事，讓我至今也難以忘懷。我和同學(xué)們正上著晚上的自習(xí)，一個(gè)熟悉的聲音說：“對(duì)不起。我找一位同學(xué)——沒錯(cuò)，他是我們的班長、班主任叫她，讓身為副班長的我心里暗生嫉妒之情。
過了一會(huì)兒，班長滿臉失落地打了一聲“報(bào)告”便回到了座位上，她似乎隱瞞了什么，不愿告訴他人。
班長進(jìn)來之前說：“老師，我們找一下副班�！蔽倚那榉路饋砹藗�(gè)一百八十度大“漂移”，但我也很忐忑，不知道找我什么事。
來到了辦公室。班主任給我說：我決定升你為正班。我的心情就像百花爭(zhēng)艷一樣別提有多高興了。
第二件事發(fā)生在前不久。
學(xué)校準(zhǔn)備一場(chǎng)大型活動(dòng)，每一個(gè)班級(jí)都需要一名班旗手，原先我還忐忑是不是我，但后來才知道這種顧慮完全就不需要，我如愿以償當(dāng)上了班旗手，我知道班旗手的重要，它是一個(gè)班的面子，他不僅代表班級(jí)、年級(jí)，更代表自己。
我深知班旗手的使命，所以每次彩排，我都努力做得更好，以回饋您的肯定。
謝謝您的肯定和栽培，我一定會(huì)努力上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來打破我們班級(jí)一人獨(dú)占第一的歷史紀(jì)錄的。這里，我真摯感謝您！
好想得到你的肯定作文 篇29
在童話故事中，丑小鴨可以變成白天鵝，灰姑娘可以穿上水晶鞋而我們?yōu)槭裁床荒茏兊酶媚兀?/p>
有人在生活中可以樂觀地看待世界，而有些人碰到一些挫折就打起了退堂鼓，認(rèn)為自己不行，但你還沒有真正地努力過，怎么就認(rèn)為自己不行呢。
我就有那么一次經(jīng)歷，那次，我第一天去寫明毛筆字，心中忐忑不安，看到別的大哥哥姐們寫的字方方正正，筆畫平直，我不禁想象如果我以后成了一個(gè)書法家會(huì)怎么樣。
但剛開始練習(xí)握筆就出現(xiàn)了個(gè)大問題，我的手一直在抖，老師耐心地教我，我也不斷的改進(jìn)但心上還是十分不穩(wěn)。我漸漸開始懷疑我是不是不適合寫毛筆為什么別人都可以而我不行呢？之后我一直在練習(xí)，雖然有改進(jìn)但是還沒有改掉這個(gè)習(xí)慣。
不過在老師的教誨下，父母的鼓勵(lì)下，我這個(gè)習(xí)慣漸漸地從我身上消失，我開始肯定自己，認(rèn)為我自己可以。
到現(xiàn)在我已經(jīng)去北京參加過新星杯的少兒書法大賽，并獲得了特等金獎(jiǎng)，如今我已經(jīng)開始練習(xí)行書了。
外界給你所帶來的壓力只能起到一個(gè)輔助作用，真正要到關(guān)鍵時(shí)刻了還得靠自己，只有肯定了自己打開了那扇窗，克服那道挫折和失敗，打開自己的.心扉，使自己的才能更好地得到發(fā)揮才行。
只有你自信了，只有你走出了陰影，不斷地練習(xí)，肯定自己，首先要有對(duì)自己的認(rèn)可，這樣就可以有信心，有信心了就有了良好的成績，就這樣不斷地循環(huán)，你就可以變得更好。
有一句話“相信自己，磨礪自己，充實(shí)自己，展示自己，放飛自己”，這句話就貼在教師的墻上，讓同學(xué)們不斷激勵(lì)自己，認(rèn)可自己，肯定自己，才能變得更好。
好想得到你的肯定作文 篇30
肯定自己，像在你深夜迷路之時(shí)為你引路的明燈；肯定自己，像在你躍入深谷拉你出來的救援之手；肯定自己，會(huì)讓你在沒希望時(shí)在生出希望！你只要能肯定自己，你就會(huì)成功！這一次考試比賽，讓我知道肯定自己是多么重要。
在一個(gè)烏云密布，雷聲隆隆的下午，一場(chǎng)大雨，即將來臨。一場(chǎng)考試正在安靜的教室中緊張的進(jìn)行著。
教室里十分安靜，只聽見了筆尖沙沙的聲音。我早早的寫完了試卷，伸了伸懶腰，玩起了我的筆。大部分的`同學(xué)都做完了，但他們沒有一絲停息，他們趕緊又檢查了起來，只有我還在那兒玩筆。
我玩筆的行為被老師看見了。他命令我多檢查一會(huì)兒，我只好草草的檢查一遍后又開始了我的玩筆時(shí)間，監(jiān)管老師一而再，再而三的叫我多檢查，以防算錯(cuò)或題目抄錯(cuò)，但我就是聽不進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒的過去了。終于，考試結(jié)束了，我信心十足的交了試卷，心想一定達(dá)到滿分。可是發(fā)下來的試卷讓我大跌眼界，只有74分，算錯(cuò)么算錯(cuò)，抄錯(cuò)么抄錯(cuò)，我一時(shí)后悔了起來，我在同學(xué)們的嘲笑下我出了教室。
后來的幾次考試都不如心意，我猛然間感到十分卑微，我有點(diǎn)不相信自己的實(shí)力了。我有一次問父親怎樣能把分?jǐn)?shù)提上去，父親說“成績其實(shí)不重要，只要你能知道你錯(cuò)的題目錯(cuò)在哪兒了，去改進(jìn)它，相信自己，一定會(huì)變更好�！甭犃烁赣H的話，我恍然大悟，我于是看著前幾次考試的試卷努力的把錯(cuò)題訂正好，努力忘我薄弱的方向前進(jìn)。我的成績終于提升了好多。
又一次考試，我信心十足的寫完試卷，努力的檢查題目是否抄錯(cuò)，算錯(cuò)，我努力的檢查著，草稿被我一頁頁的打滿，新買的筆一下子被我用了一個(gè)半，旁邊有人在講空話我也不管，我就盡心盡力的寫著，檢查著。
四十五分鐘過的真快�。〗痪砹�，我信心十足的試卷交上去，我很相信自己一定能勝利。果然，我這次考了99分，我笑著，鬧著，在同學(xué)們贊賞的目光中走了出去。
我們每一個(gè)人一定要相信自己，肯定自己，你未來會(huì)更美好。
好想得到你的肯定作文 篇31
“每個(gè)人都希望被肯定，被人肯定能增強(qiáng)細(xì)心，首先，先肯定自己�！�
——題記
肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認(rèn)可，認(rèn)可，有一種說不出的好感覺。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔(dān)心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對(duì)我的不屑；“誰叫你沒有好好復(fù)習(xí)！”其實(shí)，他們不知道的是，我復(fù)習(xí)了。
考試結(jié)果發(fā)下來之后，我的成績并沒有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來，他們根本就不相信我，認(rèn)為我考試的結(jié)果與考試前的焦慮截然相反�！翱荚嚊]底能考得好？”甚至，有些同學(xué)開始誹謗我，說我的`好成績是在考場(chǎng)上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開始有了懷疑的表情，無奈。我坐在河邊，看到小魚在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲的喉嚨；再望望天空，麻雀一擊即中一只小毛毛蟲，一針見血！叼回去喂自己的寶寶……
我終于明白了：我不夠自信，沒有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節(jié)音樂課時(shí)，我十分認(rèn)真地上課，老師要求請(qǐng)一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱，沒有人舉手，我自告奮勇地站起來完美地領(lǐng)唱，得到了老師與同學(xué)的肯定；美術(shù)課時(shí)，我畫的線描、素描畫也同樣得到了老師與同學(xué)的肯定！英語課上，我認(rèn)真記筆記，踴躍發(fā)言，也得到了老師的高度評(píng)價(jià)。
如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！
好想得到你的肯定作文 篇32
每個(gè)人都希望被肯定，被人肯定能增強(qiáng)信心，相信每個(gè)人都對(duì)此有深刻的體會(huì)。
七年級(jí)一次月考，試卷難度很大，特別是科學(xué)，但是我考了119分�？茖W(xué)課，老師又講了一遍所謂的“大道理”，什么多問問題啊，多做筆記啊。又說什么有點(diǎn)粗心，沒有認(rèn)真檢查之類的。我真的是氣不打一處來——我明明已經(jīng)考這么高了，我也認(rèn)真檢查了，該做的我都做了，我還有哪里做的不好呢？
本來考了高分還挺高興的，我反倒更不開心了。但我從同學(xué)那里得到了安慰。一個(gè)同學(xué)問我考了幾分，得知我的`分?jǐn)?shù)后大大驚嘆了一番，連聲對(duì)我說要向我學(xué)習(xí)。這才讓我我感覺自信滿滿。
沒錯(cuò)，每個(gè)人都希望得到肯定。
換位思考一下，我們也要學(xué)會(huì)肯定他人。
那是一次數(shù)學(xué)考試。我們班級(jí)里是分了學(xué)習(xí)小組的，每組的平均成績都差不多。但這次考試，第三組沒有一個(gè)人考上了100分。也就是說，每個(gè)人都至少扣了20分，其他組最少也就一兩個(gè)沒到100分。不用說，他們?nèi)M的心情都很低落。后來，我看見組長對(duì)組員們說：“又沒事兒，不過就一次普通考試而已。下次考好點(diǎn)就行了嘛�！辈痪茫忠淮螖�(shù)學(xué)考試，那個(gè)組重整旗鼓，考得比上次好很多。
沒錯(cuò)，每個(gè)人都希望被肯定。
也許只是一句小小的安慰，也許只是拍拍肩膀，相視一笑，都能給別人帶去希望的火花。想要得到肯定，我們也要學(xué)會(huì)肯定別人，在別人情緒低落或不開心的時(shí)候，一句肯定，勝過千言萬語。
換位思考，是一種美德�？隙ㄋ�，是助人成功的偉大力量！
好想得到你的肯定作文 篇33
一個(gè)人首先要肯定自己。很多時(shí)候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持，其實(shí)真正能救助自己的只有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會(huì)是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己一定能夠改造這個(gè)世界，有了堅(jiān)定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實(shí)有許多的弱點(diǎn)：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己，自信才會(huì)克服懦弱，勤奮才會(huì)帶來成功，也只有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機(jī)，欣欣向榮。其實(shí)人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉(zhuǎn)過身來，我們將手握陽光面對(duì)一個(gè)嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己，超越自己，一定能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧，當(dāng)我們最終超越自己以后，就會(huì)深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束……
也只有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計(jì)較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地面對(duì)有時(shí)生活給你的`那一記重重的耳光！
我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會(huì)讓我們?cè)谝淮未胃惺苁〉目酀�，�?zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受激情，感受成功，感受自己那個(gè)穿透靈魂的微笑。
好想得到你的肯定作文 篇34
人生于世，旅途漫漫。活著就首先要肯定自己，給自己以信心，也就有了自我。這是更好生活的一種心境和意境。人生應(yīng)當(dāng)如此！
人活每一天，就必須有信心有信念，有追求。不僅僅是為自己也是為別人——父母、子女、愛人。有的時(shí)候，也為兄弟姐妹，朋友等。人活著就離不開一定的生活的圈子，在這個(gè)不同的圈子里，才會(huì)揮灑你個(gè)性風(fēng)采的人生。要活著，要活得更好，就要有一個(gè)積極的人生態(tài)度，肯定人生，向往人生，充實(shí)人生。
人活著就理當(dāng)去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然，是人就會(huì)有情緒低落的時(shí)候，要學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己，幫助自己，“逆境行舟，不進(jìn)則退”。所以信心與毅力真的.很重要。還要善于抓住機(jī)遇，果斷行動(dòng)。去獲取財(cái)富、成就與幸福。
年終歲尾！一年即將過去了！新的一年馬上開始，愿我們以積極的人生態(tài)度，良好的心態(tài)，淡然淡定的心境在新的一年里走出別樣的人生風(fēng)采……
好想得到你的肯定作文 篇35
由衷地贊美，是人生中最令對(duì)方溫暖，卻最不令自己破費(fèi)的禮物。當(dāng)然，它的價(jià)值也是難以估計(jì)的。
當(dāng)你用心觀察到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且發(fā)自真心地表達(dá)贊美，友善的關(guān)系，便在一言一語中逐漸建立和累積。
情人間的贊美，讓愛情更加滋潤；親人間的贊美，讓家庭更加幸福。許多實(shí)驗(yàn)證明：在充滿贊美的環(huán)境中長大的人，比較有自信。經(jīng)常受到老師贊美的學(xué)童，課業(yè)成績比較好。甚至，連農(nóng)夫在牧場(chǎng)上贊美一頭母牛，都能使它產(chǎn)出更多、更好的牛奶。千萬不要忽視贊美的力量。
每一個(gè)人都喜歡聽好話，但是，不一定人人都講得出好聽的話。就算能講出好聽的話，也不見得就等于是“贊美”。
贊美，必須發(fā)自真誠的內(nèi)在，并且有事實(shí)的根據(jù)，才能感動(dòng)人。否則，很容易流于膚淺，變成阿諛諂媚，效果適得其反。
“贊美”和“諂媚”最大的不同，就在于所陳述的內(nèi)容是否屬實(shí)，有沒有過度的夸張或扭曲；其次，就是動(dòng)機(jī)是否單純。由衷地贊美，是不求回報(bào)的，并沒有想要從對(duì)方身上獲得什么好處，所以絕對(duì)不會(huì)淪為“逢迎拍馬”。
很多人之所以無法講出贊美的話，是因?yàn)闆]有認(rèn)真去觀察對(duì)方，找不到可以表達(dá)贊美的事實(shí)，所以遲遲開不了口。事實(shí)上，只要用心觀察，一定可以找出值得贊美的地方，哪怕只是因?yàn)閷?duì)方打了一條特殊花色的領(lǐng)帶，抹了看起來很有精神的口紅，或氣色十分爽朗，都值得你向他表達(dá)贊美。接受贊美的一方，會(huì)因?yàn)槟愕募?xì)心與體貼，覺得溫暖而感動(dòng)！
要學(xué)習(xí)收藏家的眼光，從一件看似尋常的器物上，以獨(dú)到的'角度，看見別人看不到的優(yōu)點(diǎn)。
每一個(gè)人、每一件事，都找得到值得你贊美的地方，只要你愿意用心。
對(duì)自己缺乏自信的人，講不出贊美的話。他過度擔(dān)心對(duì)方會(huì)以為他的贊美里有別的企圖，為了表示自己的清白，他寧可保持緘默。
生性自卑的人，更吝嗇于贊美別人。他誤以為夸贊別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)把自己比下去。
其實(shí)，贊美別人，就是肯定自己。由衷地表達(dá)對(duì)別人的欣賞，就是對(duì)自己有信心的表現(xiàn)。在別人的優(yōu)點(diǎn)中，肯定了自己的眼光；在別人的特色中，肯定了自己的氣度；在別人的表現(xiàn)中，肯定了自己的觀察。
不要以為贊美別人是一種付出。從“生命能量”的觀點(diǎn)來說，這其實(shí)是一種能量的轉(zhuǎn)換，對(duì)別人贊美的時(shí)候，你已經(jīng)獲得了更多的力量。
現(xiàn)在起，就請(qǐng)你開始在日常生活中練習(xí)贊美別人，把它當(dāng)成一種習(xí)慣。不論對(duì)方表面上的反應(yīng)是害羞、驚訝，還是感激，你的善意已經(jīng)灌溉了他心中的花圃，將開出朵朵心花，美化你人生的視野。
好想得到你的肯定作文 篇36
對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰�！惪ɡ�
如果當(dāng)初邰麗華面對(duì)世俗的偏見或壓力而退縮了，那世人決不會(huì)親眼目睹震撼世界的千手觀音。亦或是當(dāng)年雙耳失聰?shù)呢惗喾遥瑳]有了對(duì)音樂熾熱的愛戀和不羈于他人言論性情，就不會(huì)有深入人心的命運(yùn)之曲。
我們?cè)噲D從他們的身上找尋一點(diǎn)共同之處，到最后發(fā)現(xiàn)這不是超人的天賦也不是過人的膽識(shí)。而是他們不管何時(shí)何地都肯定自己。愛因斯坦說過：天才是用百分之九十九的汗水造就的。這就是說這世間并沒有天才，所以別去羨慕別人，因?yàn)槟阋部梢浴?/p>
肯定自己，就是落人之后也要相信自己非平庸之輩。死角八棱的粗糙巖石都可以被石匠打造成石佛，何況一個(gè)人。自命不凡并非是個(gè)貶義之詞，李太白曾手執(zhí)烈酒，對(duì)著天穹豪放其言；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。也許，現(xiàn)在只是暫時(shí)的低迷，你要相信自己，爬過這一座峻嶺，一切都會(huì)春暖花開，再向前一步，一切都會(huì)海闊天空。
肯定自己，就是敢當(dāng)人前的豪邁氣魄，梁?jiǎn)⒊m有卓絕才能，但在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的'社會(huì)政局下毅然而然的向光緒帝公車上書的措舉，若非有一顆敢為人前的大雄心，怕也不會(huì)冒此大不韙吧。古往今來，有哪個(gè)縱橫捭闔的軍事家沒有對(duì)自己滿懷信心。三國時(shí)期，諸葛孔明若不是相信自己，怕也不敢孤注一擲大擺空城計(jì)，叫人哭笑不得吧。亦若不是相信自己，怕也不會(huì)讓劉備三顧茅廬，叫后人心生敬意。肯定自己，效仿前人所言：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
肯定自己，不是固執(zhí)己見。固執(zhí)己見，盲目自信那就是自負(fù)。不識(shí)時(shí)務(wù)者所為�？隙ㄗ约�，需要一顆認(rèn)清自己的心。所謂自命不凡，也需要付諸行動(dòng)。古言道：笨鳥先飛。雖然你我不笨但他人已始于前，我們豈能不追矣。
肯定自己，認(rèn)清自我。這一路走來想必定將陌上花開，緩緩而來。
好想得到你的肯定作文 篇37
堅(jiān)持是一種成功也是一種勝利，而堅(jiān)持在于過程，不在于口頭上的隨便說說罷了。如果凡事你能堅(jiān)持去做了，你就一定會(huì)成功。
著名的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才等于百分之一的天賦與百分之九十九的汗水�！彪m說你并不聰明，但你比別人付出了多一點(diǎn)的努力，這樣你照樣能成功。而我就是這樣一個(gè)鮮明的例子。
在去年的11月份也就是冬天，爸爸給我報(bào)了一個(gè)專業(yè)的游泳培訓(xùn)班。剛開始我滿不情愿的去學(xué)，因?yàn)槲矣X得游泳的這些講究太多了，我腦子一聽這個(gè)就像打了麻醉針一樣迷迷糊糊地。
什么滑坡啊，到邊技術(shù)啊等等把我弄得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還有像什么自由泳要抱水，要注意動(dòng)作的規(guī)律……我就像一個(gè)機(jī)器人機(jī)械又生硬的把這些知識(shí)往腦子里面灌。而每當(dāng)教練看到我這個(gè)迷惘的表情時(shí)，就說我根本不是游泳的料，人家學(xué)的早就比我快多了。
漸漸地，我就逐漸開竅了，并慢慢適應(yīng)下去。什么中前交叉我都學(xué)會(huì)了。到后來自由泳我學(xué)的.真是爐火純青，到了泳池就如魚得水。教練看我這樣一絲不茍的學(xué)習(xí)并一直堅(jiān)持著練習(xí)很是上進(jìn)，心里滿心欣慰，就打算提前教我在水中打滾。
在水中打滾顧名思義，就是利用你腹部肌肉的力量來翻滾這就是需要有一些技巧，這貌似只在電視中的游泳節(jié)目中看到。剛開始教練先幫我翻了幾次，我就覺得鼻子與前額十分的痛，感覺被別人用明晃晃的刀子滑了一下。
在這時(shí)我就開始想放棄，可是萬事開頭難�。∧悴幌劝炎罨A(chǔ)的東西做好那么你到底也學(xué)不到什么東西。我在心中猶豫著。終于我狠狠地一咬牙就想再堅(jiān)持下來吧，畢竟你做過了第一次、第二次那么再做下一次的時(shí)候就會(huì)感覺比剛才容易多了。
于是，我每天都跟教練去練習(xí)。蝶仰蛙自這四種泳姿我都初步掌握并知道它們游時(shí)的技巧�，F(xiàn)在我隨便在泳池里一游都會(huì)引來一些人羨慕的目光。而這正是因?yàn)槲疫@一年的堅(jiān)持從原來連水都不會(huì)下的旱鴨子變成現(xiàn)在那靈活的小魚兒。
堅(jiān)持就是勝利！最后我還有一句話要送給大家：“我堅(jiān)持，我快樂，我進(jìn)步！”
好想得到你的肯定作文 篇38
生命中總有這樣一段日子，那是我們處于失敗之中，卻無人問津，此時(shí)，弱者自甘頹廢；而強(qiáng)者，會(huì)給自己一個(gè)肯定，這往往讓人充重拾自己，為人生拼搏。
電子琴考試結(jié)果不盡如人意，由于心理原因，我失敗了，失敗后的幾天，沒什么人送來關(guān)心的話語，這樣我憂愁，每一天照常練習(xí)，但失敗的陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭，讓我看不清前行的路，心里一向想著：”我是一個(gè)失敗者�！备≡甑男睦锸刮医箲]，最終我無法安心練習(xí)，躺在床上沉思：“我為什么會(huì)失�。吭鯓硬拍苷酒饋�？”我仰視慘敗的墻壁，眼神迷茫，內(nèi)心及早，好似一位迷路的旅人無力的尋找求生之路，突然我意識(shí)到：“我怎樣能看不起自己呢！我肯定會(huì)經(jīng)過的�！毕氲竭@，滿腔的熱血瞬間涌上頭顱，眼神也清亮起來，我明白，我重拾了自己，隨后便是拼命的練習(xí)，最終我經(jīng)過了考試。我領(lǐng)會(huì)了：給自己一個(gè)肯定，讓失敗者重新振作。
生命中總會(huì)有那樣一段日子，那時(shí)我們樂于助人，為他人奉獻(xiàn)，換來的知識(shí)穿息人流漠視我們的成果，那時(shí)我們意識(shí)到個(gè)人力量于社會(huì)來說是如此微不足道，我們會(huì)迷惘，弱者會(huì)選擇做千萬人流中的一員；而強(qiáng)者，會(huì)給自己一個(gè)肯定，繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。
大雪過后，北京城沉浸在肅殺的空氣中，此時(shí)的我在做志愿服務(wù)，清掃著路旁的積雪，這事，一個(gè)青年男子一腳踩在雪堆上，滑倒了，他站起對(duì)雪堆咒罵，還一腳踢散了雪堆，四散的'學(xué)花隨著冷風(fēng)悠悠的混淆在空氣中，無影無蹤了。我看到自己的勞動(dòng)成果被不被別人稱許，反被人踐踏，不僅僅怒火中燒想去找他理論，此時(shí)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，拍打在臉上，是在叫我冷靜。我想：也許這就是人生之理，做一件事有人稱贊，就有人反對(duì)。我身為一名志愿者，為大家服務(wù)是我的職責(zé)所在。只要我自己肯定自己，我在為大家服務(wù)，在為社會(huì)盡力就夠了。想到這，一股榮譽(yù)感如一輪火紅的太陽在心中冉冉上升，驅(qū)散了心中的陰霾。不知不覺中，手上掃雪的速度越來越快了。
給自己一個(gè)肯定，讓人在困難之路上不再迷茫；給自己一個(gè)肯定，讓人在奉獻(xiàn)之路上不再有遲疑；給自己一個(gè)肯定，讓自己做事變得更加堅(jiān)定，從容的應(yīng)對(duì)人生中的每次考驗(yàn)。
好想得到你的肯定作文 篇39
如果說自己是一把秤，能耐就是千斤重，可是，支撐它成為最重的一方的東西，即是信任自己。千斤里頭就有九百九十九斤是信任自己的分量。
在我讀三年級(jí)的一個(gè)午時(shí)，教師向同學(xué)們提出一個(gè)十分簡(jiǎn)單的`問題，沒錯(cuò)，大家都迅速的回答出來了，然而，教師卻說：“真的是這樣嗎？”同學(xué)們一聽見這句話，臉上便多出了一絲迷茫。不一會(huì)兒，有很多人顛覆了自己剛才的答案，大家眾說紛云，可是不一會(huì)兒，又倒戈相向，回到剛才的答案了。
教師臉上出現(xiàn)了一絲苦笑，說：“其實(shí)你們最初的答案是正確的，只是你們不敢肯定而已。如果，你們都堅(jiān)信自己的答案是正確的，不論誰干擾也沒用。所以，你們還是不敢對(duì)自己的答案給予肯定�？墒�，如果要成功絕對(duì)不能夠?qū)ψ约河幸稽c(diǎn)的不信任，這是不自信的表現(xiàn)�！�
聽完這個(gè)故事，你肯定會(huì)有所感悟，我也不例外，是啊，讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，假設(shè)有一個(gè)人他十分有才華，可是別人問他什么，他總是支支吾吾，這是為什么呢？沒錯(cuò)！就是因?yàn)樗桓铱隙ㄗ约旱牟拍�，所以，他就不敢相信自己的答案是正確的。
那么，實(shí)驗(yàn)完畢你有什么感悟呢？
是的，對(duì)于世人來說，要讓別人信任自己，不僅僅要值得信任，還要信任自己，這樣不僅僅會(huì)給自己帶來安全感，讓自己心中踏實(shí)，別人也會(huì)跟你一樣。
如果，你還是一個(gè)求職者，你應(yīng)對(duì)著一個(gè)大公司的考驗(yàn)，人家問什么，你總是要思索很久才敢給出答案，那么，那個(gè)公司會(huì)錄取你嗎？肯定不會(huì)，為什么？
不要以為研究得越久就表示你就越穩(wěn)重。其實(shí)，這也是不敢肯定自己的表現(xiàn)，這樣會(huì)導(dǎo)致：自己不敢相信自己會(huì)成功，對(duì)于什么都疑神疑鬼最終，明明事情能夠做到最完美，可是卻因?yàn)樽陨淼囊蓱]而全盤皆輸。
所以有才能，還要配上信心。就像汽車還得安上螺絲釘。
好想得到你的肯定作文 篇40
歲月無痕的風(fēng)霜，打濕了逐夢(mèng)的翅膀。我很堅(jiān)持，所以海浪洶涌的澎湃，泛起了我奮斗的無盡力量。我可是是一粒被遺落田間的豆種，想用明天的成長證明自己的存在，因?yàn)槲也桓市臅r(shí)光那鄙棄的眼神，停滯我生存的期望。
風(fēng)雨的雕琢鑄就了我的頑強(qiáng)，依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣，只可惜歲月從不眷顧一個(gè)小生靈的存亡。被遺棄的我，選擇留下，在那里，就在我的故鄉(xiāng)，我要用挺立的枝莖，泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的`豆粒還有很多，他們或是逃亡或是流浪，僅有極少幾顆選擇留下。大概，逃亡或流浪是因?yàn)樗麄儫o可忍受田間的孤寂與即到的風(fēng)霜。但留下，并非害怕世間的闖蕩會(huì)無處躲藏。
秋風(fēng)的蕭瑟讓我感到了無助，也平添了幾許憂傷，我開始抱怨上天的不公，可結(jié)局又能怎樣？尚不如借這時(shí)斷時(shí)續(xù)的狂風(fēng)之力還自己一身整潔，造自己一所新房……
最終，子夜的驟風(fēng)太過眷戀這片土地，風(fēng)卷著黃土漫過了我的身體，我又重新回到了土里，回到了母親的懷抱。那一刻，溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣，我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望，吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng)，好讓自己能夠生存下去，也好讓自己實(shí)現(xiàn)愿望。
我一向堅(jiān)信：機(jī)遇總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。
我堅(jiān)持了下來，頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生的欲望，讓我忘記了寂寞，遺忘了憂傷，戰(zhàn)勝了寒冷，也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨，扼殺了我那同眠的兄弟，我悲痛極了，但我沒有哭泣。相反，我更加努力，不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉，為了夢(mèng)想，為了奪回那被左右的命運(yùn)，也為了明天那第一縷陽光。周記大全
我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身體無限膨脹的那刻，我用微笑隱去了等待的煎熬，忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆，我沒有同伴的幸運(yùn)，上帝沒有給我同等待遇讓我去實(shí)現(xiàn)一顆豆的有形價(jià)值。雖然經(jīng)歷生死的磨難，可我掙脫了死亡的束縛，將命運(yùn)握入了自己的手中。就算難以擔(dān)起這沉重的擔(dān)子，但至少我改寫了一顆豆的命運(yùn)！對(duì)生的執(zhí)著讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也驗(yàn)證了一粒豆種無形的價(jià)值。
我沖破了土壤的掩護(hù)，將葉芽吐露在田間。那一剎那，清風(fēng)拂過，陽光撒過我的臉龐，我選擇用微笑理解第一縷春光的洗禮。自此，我更加肯定了自己的選擇，堅(jiān)定了自己的信念。
漸漸的，我在茁壯成長著，為那消逝的伙伴點(diǎn)亮生命的續(xù)燈，為那田地泛起了曾遺失的綠光，到達(dá)了目的——還于世間一個(gè)鄙棄的眼光。短短的幾個(gè)月，我經(jīng)歷了比同輩人更多的風(fēng)霜，回憶起走過的歲月，即便年到古稀我依舊自豪不已。因?yàn)槲以跓o意間讀懂了追求的真諦：沒有不可戰(zhàn)勝的力量會(huì)自行滅亡，追求過，把握了自己，改寫了命運(yùn)的主題，渺小的期望也會(huì)生出一雙隨夢(mèng)翔游的翅膀……
好想得到你的肯定作文 篇41
其實(shí)，自己才是真正的主宰，即使外面的世界再殘酷，再孤寂，堅(jiān)守自己，活出自己，換一種對(duì)待生活的態(tài)度，換一種看待未來的眼光，在殘酷的世界里，我們總能找到真實(shí)的自己。
毛毛蟲經(jīng)歷萬般艱難最終破繭成蝶，多么刻骨銘心；河蚌久經(jīng)陣痛，終能強(qiáng)壯自己育出璀璨珍珠，多么痛切心扉。不管我們的生活是多么殘酷孤寂，不管我們的內(nèi)心是多么的零落，我們不能將本性和靈魂扭曲，我們不能帶著虛偽的面具去享受生活，我們要用心對(duì)待生活，堅(jiān)持自己想做的，堅(jiān)持自己想要的，不再困惑，不畏艱難，勇敢向前走，用一種勇往直前的動(dòng)力和一股永不言敗的銳氣，努力去改變不盡人意的`現(xiàn)狀。
幸福和痛苦就在人的一念之間，有時(shí)我們累了，便將自己倚在某種支撐物上，那個(gè)支撐物就是自己的信念，一種積極向上的生活狀態(tài)。幸福在哪里？主宰自己，學(xué)會(huì)去追逐幸福，不是用眼睛去看，更多的是用心去體味，幸福不在于擁有多少，而在于領(lǐng)悟多少。當(dāng)幸福真正來臨的時(shí)候，我們會(huì)更成熟，更從容，更有尊嚴(yán)地去應(yīng)對(duì)必須應(yīng)對(duì)的一切。
漫長的人生，每個(gè)人的命運(yùn)都是變幻莫測(cè)的，我們走好所走的每一步，就能夠?yàn)槊魈炻裣路P。人活著的意義，不是為了活著，而是為了更好的活下去！主宰自己，是我們對(duì)生命存在的肯定，更是對(duì)自己生命的肯定。
好想得到你的肯定作文 篇42
欣賞是一種藝術(shù)，肯定自己，欣賞自己，讓自己走在自信的巔峰！——題記
欣賞自己是把握人生的關(guān)鍵。不少人都有這樣的經(jīng)歷——和你同班的同學(xué)，有的比你漂亮；有的比你富有；有的學(xué)習(xí)比你好，比你受歡迎……每每這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)人不是自怨自艾，就是嫉妒或是詆毀。僅有少數(shù)人會(huì)這樣想：你比我漂亮，我比你可愛；你比我富有，我比你更會(huì)持家，懂得金錢來之不易……這樣的人往往樂觀歡樂，自信自強(qiáng)。
我同樣不是一個(gè)完美的人，我在班上同樣有外貌比我漂亮；家庭比我富有；交往比我受歡迎的人。我也曾因?yàn)樽约旱牟蝗鐒e人而悲痛，難過，負(fù)氣過。幸運(yùn)的是，隨著思想的成熟，知識(shí)的增加，我最終能坦然的應(yīng)對(duì)自己的不足并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了欣賞自己，肯定自己。我開始自信起來，我發(fā)揚(yáng)自己的長處，并彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的過去，欣賞自己，肯定自己所給我?guī)淼?幫忙越來越大，使我也變得樂觀開朗，我的優(yōu)點(diǎn)越來越明顯，短處也漸漸地向長處發(fā)展。我像獲得了新生！
我懂得了肯定自己，每當(dāng)自己按照要求完成任務(wù)時(shí)，我都會(huì)在心里給自己點(diǎn)個(gè)贊，鼓勵(lì)自己。我的這種方法也漸漸感染了身邊的人，他們也都學(xué)會(huì)了肯定自己。因?yàn)榭隙ㄗ约�，我也學(xué)會(huì)了肯定別人，為自己帶來額外的歡樂，開拓了自己的心胸，并給予別人歡樂。
別因自己的不足而自卑，也不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而自大。正如馬云所說的“如過你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己�！�
欣賞別人是你心胸上的開闊，欣賞自己是你自信的標(biāo)榜。欣賞自己，肯定自己，加上欣賞別人，那么，你不僅僅站在自信的巔峰，還站在通往成功的路上。
肯定自己——自信——成功人生。
好想得到你的肯定作文 篇43
自我肯定是一種寶貴的能力，它是吹散烏云的一陣春風(fēng)，在心中拂醒自信的花朵。它是通往成功的一座橋梁，沒有了它，你便無法穿過雜言碎語匯成的海洋，不見成功的身影便掉頭而回。它是人生路旁最耀眼的一叢花朵，失去了它，就失去了生活的樂趣。
一個(gè)陰雨連綿的下午，濕冷的風(fēng)悄悄溜進(jìn)屋子，順著雜亂的思緒攀入我的腦海。耳邊凄慘的風(fēng)聲還未停止，伴著豆粒大小的雨滴敲打它們身旁的一切。窗外的世界好像失去色彩，成為灰白，遮天蔽日的烏云移到了頭頂。
坐在房間的我又開始苦惱，自己的數(shù)學(xué)怎么會(huì)這樣糟糕，眼前這些可怕的行程問題，竟一道也做不出來，為什么有的人一眼就可以看出它們之間復(fù)雜的關(guān)系并用它來解出答案。我卻要一會(huì)兒根據(jù)題目給出的少得可憐的數(shù)據(jù)畫圖，一會(huì)兒分析它們之間的關(guān)系，腦袋卻空白一片，根本做不出答案。我像一只被題目這只饑渴的貓逼入墻角的老鼠，哪有什么“柳暗花明又一村”這樣的出口。只好絕望地讓ABCD和那些數(shù)字在腦袋里旋轉(zhuǎn)，組成三個(gè)大字：我不行。語文則更加可怕，一要做閱讀，就像干扁的海綿，無論怎么擠壓都寫不出一個(gè)字的答案，只能坐在座位上死死地盯著題目，希望能借此獲得滿紙答案。正是因此，每次做題，看著周圍的'同學(xué)悄悄說話，就感覺他們仿佛都盯著我，嘲笑我。
直到后來，班主任的話，才會(huì)讓我學(xué)會(huì)了肯定自己。她相信我只要肯定自己，就一定能做得更好。聽了她的話，我感到心中早已干涸的自信的溪流，再次被清澈的泉水灌滿，恢復(fù)了生機(jī)。自卑的烏云層里透過一線溫暖的陽光，照亮我的心靈，驅(qū)走厚厚烏云。
從此，我不在害怕做題，經(jīng)過幾天的努力，我就做出了那幾道題目的答案，曾經(jīng)如貓追老鼠一般的絕望消失地?zé)o影無蹤。自我肯定幫助我走出成長路上的新一步，它使我隨著窗外雨轉(zhuǎn)晴天改變自己，讓我擁有自信的笑容。
好想得到你的肯定作文 篇44
人生于世，旅途漫漫。活著就首先要肯定自己，給自己以信心，也就有了自己。這是更好生活的一種心境和意境。人生應(yīng)當(dāng)如此！
人活每一天，就必須有信心有信念，有追求。不僅僅是為自己也是為別人——父母、子女、愛人。有的時(shí)候，也為兄弟姐妹，朋友等。人活著就離不開必須的生活的圈子，在這個(gè)不一樣的.圈子里，才會(huì)揮灑你個(gè)性風(fēng)采的人生。要活著，要活得更好，就要有一個(gè)進(jìn)取的人生態(tài)度，肯定人生，向往人生，充實(shí)人生。
人活著就理當(dāng)去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然，是人就會(huì)有情緒低落的時(shí)候，要學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己，幫忙自己，“逆境行舟，不進(jìn)則退”。所以信心與毅力真的很重要。還要善于抓住機(jī)遇，果斷行動(dòng)。去獲取財(cái)富、成就與幸福。
年終歲尾！一年即將過去了！新的一年立刻開始，愿我們以進(jìn)取的人生態(tài)度，良好的心態(tài)，淡然淡定的心境在新的一年里走出別樣的人生風(fēng)采……
好想得到你的肯定作文 篇45
一個(gè)人首先要肯定自己。很多時(shí)候我們都在感激別人給予我們的幫忙和支持，其實(shí)真正能救助自己的僅有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會(huì)是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己必須能夠改造這個(gè)世界，有了堅(jiān)定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實(shí)有許多的弱點(diǎn)：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，僅有戰(zhàn)勝自己，自信才會(huì)克服懦弱，勤奮才會(huì)帶來成功，也僅有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機(jī)，欣欣向榮。其實(shí)人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉(zhuǎn)過身來，我們將手握陽光應(yīng)對(duì)一個(gè)嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己，超越自己，必須能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)吧，當(dāng)我們最終超越自己以后，就會(huì)深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的簡(jiǎn)便愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束……
也僅有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計(jì)較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地應(yīng)對(duì)有時(shí)生活給你的'那一記重重的耳光！
我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會(huì)讓我們?cè)谝淮未胃惺苁〉目酀�，�?zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受活力，感受成功，感受自己那個(gè)穿透靈魂的微笑。
好想得到你的肯定作文 篇46
每一張照片，無論淡雅還是發(fā)黃，都已經(jīng)被歲月賦予了異常的味道�？墒�，那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一向微笑地看著遠(yuǎn)方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強(qiáng)健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。
15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來應(yīng)當(dāng)說“故鄉(xiāng)”更貼切，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方，然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個(gè)地方，一個(gè)熟悉的地方，一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無關(guān)，和落后無關(guān)，其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意�；蛟S，這就是我想逃離的原因。
于是，我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門，我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的，為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面，我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。
走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人，孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長，頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)當(dāng)明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開。
那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一向引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容！父親的.身體不好，并且每況愈下，手腳無力，發(fā)抖，行動(dòng)十分不便，可是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會(huì)說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強(qiáng)擠出一句話：“孩子，路上細(xì)心！”我明白父親因身體不便不能陪我去車站，內(nèi)心愧疚、無奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應(yīng)諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著。霎時(shí)間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
父親的愛是無言的，卻無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛！
父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺(tái)上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上。
好想得到你的肯定作文 篇47
你對(duì)自己有自信嗎？我常這樣問。
在初三之前，我對(duì)自己總是缺乏自信，每每遇到困難，都會(huì)以默認(rèn)或逃避的方式應(yīng)對(duì)，那樣的日子里，我像是一向小蟲，總在左右尋找哪里有小黑角落，因?yàn)槟睦飳?duì)于我來說，沒有名次的爭(zhēng)奪，就會(huì)換來暫時(shí)的安全。
可是，我最終認(rèn)識(shí)到，再黑的角落也需要一次陽光的洗禮，他才會(huì)存在，經(jīng)過一個(gè)暑假的.自己肯定——心理暗示。我最終猶如脫胎換骨般的重新站起來了。
我有了力量，我有了自信，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自己肯定。這是我初中最大的收獲。
每一次考試之前，我都會(huì)暗自對(duì)自己說一聲：“你是最聰明的�！倍潭痰�，一句沒有任何濃墨重彩修飾的話，給了我巨大的力量，我像是一架機(jī)械，有了力量后，就開始運(yùn)作，這句話就像是我的一劑良藥，給我的心靈于撫慰和支持。
這種無形的力量有無限的能量貯存其中，自己肯定不僅僅使自己的每一天都充實(shí)起來，更是使自己的每一天都像用鮮活細(xì)胞充滿全身。
每每因?yàn)檫@種力量，讓我遇到難題不舍得退縮，硬是要埋頭苦想將它想出，那個(gè)過程中我會(huì)忘記了時(shí)間，忘記了一旁還未做完的作業(yè)，沉浸在思考題目的汪洋大海中，那種感覺永遠(yuǎn)讓我覺得新鮮，或許這就是自己肯定的強(qiáng)大力量。
自己肯定也能帶來歡樂，當(dāng)一道道難題迎刃而解，我十分享受那份快感，那是一種滿足，和前所未有的自豪。
自己肯定是一種力量，有一種力量叫自己肯定，我拾到了這種力量，也不舍得失去，我會(huì)堅(jiān)持這種力量伴隨我到底。
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