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第一冊二單元:假如記憶可以移植

時間:2022-12-03 20:58:59 作文寫作 我要投稿
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第一冊二單元:假如記憶可以移植

  暴風(fēng)雪無法侵入鈦合金城堡里溫暖的書房,但它卻直接席卷了鈦城薩保的內(nèi)心。

  頭發(fā)象數(shù)千條長長的黑蛇蜿蜒在身后,鈦城薩保努力使自己的心平靜下來,可她不能如愿。

  對于這個母龍般盤臥在焚著麝貓香的暖巢里、腹中孕育著火焰的神秘人物,稱“她”或“他”都無所謂,F(xiàn)在可不是染色體決定一切的時代了,在鈦城薩保剛出生不久時,城堡中心的光子大腦分析,女性形象更有利于他未來的統(tǒng)治。于是他,或她,便成為女性。二十五年的統(tǒng)治生涯證明這個選擇是對的。

  而今天,平衡即將被打破,她的統(tǒng)治將不再穩(wěn)如磐石。敵人也掌握了常溫核聚變技術(shù),這個世界的運行不再依靠鈦城的能源了。鈦城薩保手中的兩張王牌:能源與科技,已失去了一張。

  最好的辦法是讓僅剩的一張王牌成為不可抗拒的至尊牌。

  人,雖然鈦城薩保在公開場合未曾表露過,她的心里一直認(rèn)定“人”是一切因素中起決定作用的因素。在科技方面尤其如此。即是說,要加強(qiáng)科技王牌的威力,必須重點考慮人的問題。鈦城薩保有能力讓她統(tǒng)治的一千二百萬平方公里土地上的一億四千萬人民,至少有百分之一變成科學(xué)家,在短時間內(nèi)。而擁有一百萬科學(xué)家的統(tǒng)治者是無敵的。

  那么,塵封多年的魔法終于到了啟用的時候了?鈦城薩保象一個中世紀(jì)的巫師提著鑰匙走向密室一樣,走進(jìn)了她的實驗室。

  記憶移植艙,已有十年未曾用過了。鈦城薩保必須確定它是完好無損的。然后,她要大量生產(chǎn)這種儀器,在一年之內(nèi)把高深的科技知識強(qiáng)制性普及給她選擇出的一百萬人民。

  使他們的大腦成為她的武器。

  在鑄造刀槍之前,首先要檢查一下她的鋼模。鈦城薩保在實驗室內(nèi)接通了中心光腦,命令它在冰庫里選擇一個冷凍的人體,要大戰(zhàn)以前的。

  光腦把大戰(zhàn)前冷凍起來的人的資料從檔案庫中提取出來,根據(jù)鈦城薩保的偏好進(jìn)行選擇。她偏愛讀取女性的記憶,所以光腦列出三十個女性供她挑選。

  鈦城薩?粗辛艘粋十七歲的女孩子,是因為她也屬于斯拉夫人種,并且名字碰巧也叫薩寶。

  “她冷凍的時間太長了,”中心光腦字斟句酌地提醒道,“假如您愿意的話,我們再來看看……”

  鈦城薩保說:“她的大腦還保持活性嗎?”

  過了片刻,光腦回答:“她的大腦和肌體都保存完好?伤巧蟼世紀(jì)末冷凍起來的人,至今快有一百年了……”

  “把她送來!扁伋撬_保簡單地命令道。

  不到三分鐘,兩個碳-鐵合成奴隸就把那位叫做薩寶的女孩搬到實驗室,并且放進(jìn)記憶移植艙里。

  這女孩嚴(yán)重發(fā)育不足,雖說是十七歲,可胸部平坦得象男童一般。鈦城薩保俯身審視著她的臉。她那張經(jīng)過一個世紀(jì)的冰凍,又被暫時解凍的面孔上凝結(jié)著稚氣,不很漂亮的臉?biāo)坪躏@示出她生前曾有過一個豐富多彩的內(nèi)心世界。鈦城薩保不禁猜想起來:她在一百年前那個溫暖、明亮的世界上是如何生活的,她死前心中在想什么?

  這一切,鈦城薩保都可以知道,只要她把自己的頭腦與女孩的接通。

  記憶移植艙的掃描器先檢查了姑娘的全身,她體內(nèi)的脂肪幾乎已消耗殆盡。然而,她的大腦確實保存完好,可以用來實驗儀器的功能。鈦城薩保用線路把兩人的頭腦連通。

  “讀取記憶”與移植不同,鈦城薩保從來不冒險往自己頭腦中植入他人的記憶。從這臺儀器被制造出來以后,她自己試用過幾次,都是“讀取”。移植實驗是在十二名志愿者身上做的,看來效果良好。

  微電流緩緩釋放著女孩薩寶大腦里的記憶。與以往讀取記憶的經(jīng)歷不同,鈦城薩保在姑娘的下意識深層體會到一種原始而神秘的感受,可以把它形容為某種“隧道擠壓感覺”,仿佛身體四周有條柔軟強(qiáng)勁的管道在蠕動、排擠。

  鈦城薩保即便擁有全體人民中最高的智商,也需要苦苦思索幾分鐘才能明白這是怎么回事:這女孩是上一世紀(jì)的人了。那時候的人還采取天然妊娠法,胎兒從陣縮的子宮中被擠壓出來,這種體驗積存在她的記憶深處,并且經(jīng)過了變形。

  鈦城薩保解開這個謎題之后,欣然分享著女孩十七年的記憶。其中有綠色草地上的奔跑追逐,清水池塘里的悠游嬉戲,這都是鈦城薩保不曾經(jīng)歷過的,使她感到不可思議。

  然后,關(guān)于普希金的榮耀和庫圖佐夫的功勛的記憶被鈦城薩保讀到了。她仿佛聽見一個沉厚的男人聲音在誦讀:“我愛你,彼德建造的大城,我愛你莊嚴(yán)、勻整的面容。涅瓦河的流水多么莊嚴(yán)……”

  這些是用鈦城薩保學(xué)習(xí)過的古代主要語言的一種--俄語記錄的?磥磉@小姑娘是俄國人--當(dāng)時世界分成許多國家呢。

  然而等一下,另一種主要語言出現(xiàn)在薩寶的頭腦里:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年……”

  這是漢語。

  鈦城薩保掃描了女孩的大腦,發(fā)現(xiàn)她的記憶是用這兩種語言完成的。

  那么,她是個“翻譯”?古代有這么一種職業(yè)。

  在鈦城薩保還沒有確定女孩的“職業(yè)”之前,新的記憶出現(xiàn)了。痛苦,恐懼,絕望,不安……

  這些感覺是疾病造成的。兩次大手術(shù),把女孩從死亡邊緣拯救出來。那時的醫(yī)學(xué)還不發(fā)達(dá),鈦城薩?梢钥隙,這姑娘最終就是因為這種沒有徹底痊愈的疾病而死的。

  身體健康被嚴(yán)重毀壞的女孩子,心里卻有著令人難以置信的熱情。她的記憶中充滿美好的事物,潔凈的天空、海洋、植物、動物、人、書本、歌聲……有幾件事是伴隨著厭惡和憤怒之情存入記憶的,比如在她死前不久,某個大國的飛機(jī)轟炸了某個地方……但這些厭惡和憤怒絕不是薩寶生命里主要的情感。

  作為大戰(zhàn)后的統(tǒng)治者的鈦城薩保,對轟炸可沒什么特別的感覺。她很快轉(zhuǎn)而探究女孩子其它方面的記憶。

  令她驚奇的是,這女孩接受的科技教育明顯落后于她的年齡。也許在上一世紀(jì),十七歲的人就只有這種知識水平。數(shù)學(xué)知識停留在簡單的微積分--不可想象。

  一分鐘后,這個叫薩寶的已死的女孩又一次讓鈦城薩保驚訝了。

  在她的大腦里,竟然也有關(guān)于記憶移植技術(shù)的邏輯推論。

  那么說,這位小姑娘,這個在上世紀(jì)只受過初等教育的孩子,居然與鈦城薩保不謀而合,同樣考慮過移植記憶的技術(shù)么?

  這是一段關(guān)于該技術(shù)的邏輯思辯。鈦城薩保饒有興趣地讀著這段記憶:

  “假如記憶可以移植,我希望政府立法規(guī)定,這項技術(shù)只能被小規(guī)模地應(yīng)用于科研、醫(yī)學(xué)和社會福利方面。比如保存極有價值的人的記憶、對人類思維運行機(jī)制的研究等等。

  “大規(guī)模地、無條件地移植記憶,是不可取的!

  為什么?鈦城薩保在心里問,一個僅受過低等教育的女孩憑什么說出這種話?

  “有人會問‘為什么?’我想,凡有感情、有理智、懂得一點記憶原理的人都會同意我的看法!

  已死的女孩不會知道鈦城薩保的驚異,她的記憶源源不斷地提供給那位貪婪的讀者。

  “我認(rèn)為,人類的記憶與電腦中存儲的數(shù)據(jù)不同;記憶是帶有感情色彩的。對于一個人,你無法讓他不帶任何情感,純客觀地回憶起某件事;他的大腦不是電子計算機(jī)。伴隨著每一個記憶,人腦中會保留一份特有的情感。這情感也許是被該條記憶中的事物引發(fā)的;也許是該條記憶存入大腦時,那個人心里恰巧萌生的。哪怕是一個最簡單的、原始條件反射式的記憶,有時也會帶有強(qiáng)烈的感情色彩。

  “比如說‘甜’這種感受吧。我對‘甜’的記憶始于很幼小的時候,那一天很冷,外面下著細(xì)雨,媽媽坐在陰暗的屋子里看著一張紙--后來我知道那是爸爸任職的海船上來的信。她突然嗚咽起來,一手攥緊了那張紙,一手把我抱進(jìn)懷里,搖啊搖啊,嘴里不知說了些什么。要知道我那時還不大會講話呢。然后,媽媽把一顆糖放在我口中,我嘗到了甜,同時看著母親淌滿淚水的臉!稹母杏X就是這樣,伴隨著細(xì)雨、陰暗的房屋、媽媽的眼淚和嗚咽一起深深刻在我的記憶中。在這一生中,只要想到‘甜’,我總會同時記起上述一切。移植記憶嗎?把別人心里的‘甜’的記憶移植給我嗎?我是不愿意的,不是為了‘甜’,是為了那一天的細(xì)雨、陰暗而暖和的屋子,還有媽媽的眼淚。

  “與‘甜’有關(guān)的,順便說說我對‘巧克力’的記憶吧。那是在五歲左右,我在家門口的街道上玩。那一天陽光燦爛,天藍(lán)極了。一個男人走過來,蹲下,對我笑。我也對他笑笑,他就拿出一塊用漂亮的紙包著的東西給我,還比劃著手說:‘吃,吃……’那口音可真奇怪。他的樣子也跟我認(rèn)識的人不一樣。但我吃了那東西,那就是我嘗到的第一塊巧克力。其味道真難以形容,在我的記憶中,它和敖德薩清新、燦爛的陽光,那個黑眼睛男人寬厚的笑容,還有他的大手融合在一起。巧克力在我口中融化的時候,那一瞬間的情景也融化在我心里。而那個男人后來成為我的繼父,是我這一生最愛的人之一。就是他帶我們母女到了中國,讓我加入了中國籍。把別人心中關(guān)于‘巧克力’的記憶移植給我嗎?抹掉我記憶中的‘巧克力’嗎?不行,和‘甜’一樣,它是我生命中不可替代的寶貴財富。

  “所以說,就算是一個最普通的人,也有很多理由反對把他人的記憶移植給自己!

  孩童之見!鈦城薩保心想,我還以為她能講出什么了不起的道理。她是個感情用事的姑娘,僅此而已吧。

  “主張移植記憶的人會說,這項技術(shù)將被用來縮短人的受教育周期,從小學(xué)到大學(xué)期間,那么多的定理、公式及其應(yīng)用方法,可以在短短的幾天內(nèi)移植到學(xué)生大腦中,讓他們節(jié)省許多的時間與精力。即便是這樣,我也不愿意接受這種技術(shù)的恩惠。理由同剛剛說的一樣,在記憶公式時也伴隨有感情的存儲。我的物理老師說過,愛因斯坦的著名公式‘E=mc2’體現(xiàn)出一種特別的美。老師肯定不會同意機(jī)械地把這條公式移植給學(xué)生,讓他們失去對科技理念中的美感的體驗。

  “從我自身來講,還有更具體的例證。在我為解三角形的作業(yè)題而發(fā)愁時,遇到了我的第一位白馬王子。他有低沉的聲音和明亮的雙眼。他解題就象我玩翻繩游戲一樣,一揮而就!馊切巍团c他一起,在我的記憶里密不可分了!

  鈦城薩保差一點失去了讀完這段記憶的興趣,幸而她的好奇心支持著她繼續(xù)讀下去,否則,她會漏掉最有價值的東西。

  “科學(xué)家們肯定要認(rèn)為我的說法沒有任何參考價值,是青春期少女的夢噫。那么,我在自己淺薄的知識范圍內(nèi),說一點也許有參考價值的話吧。

  “眾所周知,人類是語言動物。語言幾乎可以說是人類社會和文化的基石。人的大腦也是一部語言機(jī)器,思維和記憶都借助語言才能實現(xiàn)。

  “每個人用語言堆積記憶之山的方式是各不相同的,‘有一千個觀眾就有一千個哈姆雷特’,記憶也是如此。正是語言這個魔術(shù)師,把同樣的記憶素材在不同的大腦里建筑成千姿百態(tài)的大廈。以簡單的背誦詩歌為例,有人只會一字一句地死記硬背,有人先把詩變成散文再背,有人要想象詩中描述的情景、體會詞句里的激情。一般的背誦尚且如此,其它記憶更是人人各異其趣。有語言才有記憶,有記憶才能思維。‘參差多態(tài)才是幸福的本源’,哲人羅素的話值得深思。大規(guī)模地、不分彼此地移植記憶,將制造出千篇一律的頭腦、單一刻板的思維方式。每個人的記憶都是一本書,現(xiàn)在,這書都是由我們自己手寫的,書的封面、字體、排版風(fēng)格各不相同,里面還有自己畫的插圖。記憶之書是人格與個性的體現(xiàn),有的嚴(yán)謹(jǐn),有的瀟灑,有的剛健,有的秀麗。我自己的記憶,是我寫下的書,是我的生命的長詩,它有著獨特的絢麗色彩,不容更改。”

  鈦城薩保想,這是有價值的想法,值得重視。一個十七歲女孩有這種頭腦是難能可貴的,連我都沒有想到……她關(guān)注了這段記憶的周邊信息:它是一篇論文,專門為一次大型智力考核而寫的。奇怪的是,在考核之前,被考人幾乎不知道將用到哪些知識。就是說,這篇論文完全是在倉促間接到題目,用短短的一點時間寫就的。這種能力讓鈦城薩保驚奇。

  然而很遺憾,鈦城薩保通過讀取記憶得知,這篇論文沒有通過專家組的審評,它得到的“分?jǐn)?shù)”極低,因為它不符合標(biāo)準(zhǔn)。這可不公平,鈦城薩保從來不知道,評判一篇論文除了內(nèi)容豐實、表述準(zhǔn)確明晰之外,還有什么其它標(biāo)準(zhǔn)。尤其遺憾的是,這個女孩在得知論文落選的消息后不久就突發(fā)疾病而死了。

  鈦城薩保發(fā)現(xiàn)自己在為一個上世紀(jì)的死人鳴不平了。她搖搖頭,繼續(xù)讀下去。

  “所以,為了一個國家,或一個種族的未來考慮,千萬不要在‘迅速提高人口素質(zhì)’的熱情驅(qū)使下,從事大規(guī)模的記憶移植,那是拔苗助長。一代人的知識水平也許迅速提高了,但他們的思維也被固定在一個模式里。因為他們移植的是同一種記憶,也就移植了同樣的記憶方法,同樣的運用語言的方式,同樣的個性……這種代價太大了,得不償失啊。‘記憶移植’的想法是激動人心的,但我希望科學(xué)家們?nèi)级笮校胂胨鼘⒔o人類帶來什么!

  鈦城薩保吁出一口長氣。終于讀完了,她對躺在記憶移植艙里的這個女孩的軀體,產(chǎn)生了一種莫名其妙的情感,有恐懼也有敬慕。

  那女孩靜靜地沉睡著,除了鈦城薩保,沒人知道她的心中曾有過多少強(qiáng)烈的感情,她的頭腦里曾產(chǎn)生怎樣的思想……

  扭頭看看旁邊那兩個碳--鐵奴隸,它們表情木然,沒有絲毫個性。

  記憶移植會使她的臣民變成這樣的奴隸嗎?她要仔細(xì)考慮一下。

  鈦城薩保最后看了一眼移植艙里的軀體。

  這個一百年前死去的普通女孩,將影響鈦城乃至世界的命運。

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