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初三年級寫遺憾的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三年級寫遺憾的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三年級寫遺憾的作文600字1
淡淡的淚痕依稀留在她的臉上,她抓起杯子就往地上甩,就這樣家里大部分杯子都快被她砸光了。她哭著大叫著:為什么,為什么我天生腿就動不了,動不了。滾燙的淚珠一滴一滴的落下。
她就是我的小姨,因為家里老人行動不方便自顧不暇了,所以說就把小姨送過來讓我爸媽照顧?梢哉f自從小姨搬來后我就沒有一天睡過安穩(wěn)覺的,沒過過一天好日子的。她成天不是拿杯子出氣就是使命的滾著輪椅到處撞,總是嚷嚷著不活了,這讓我很是無奈,搞得我每天都要出門買杯子,因為杯子太貴了買幾次還可以到后面完全累積成了一筆大數(shù)目,爸媽就叫我買了塑料杯,這就成了我噩夢的開始。
那之后,小姨再也沒有摔被子了,而是成天抓著我哭訴著。
小均,小均隨著一聲聲的呼喚,我感覺到危機(jī)的`來臨,我立馬躲到門后,然后小姨進(jìn)來東找西找看沒人就出去了,這讓我不自覺的松了一口氣。同樣的事情上演了好幾幕,這也讓我心生愧疚的感覺。
這周末,我沒有躲她,而是坦然的等待著她的到來。她一進(jìn)來我就說咱們出去走走把,散散心。她也沒說什么就微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到公園,我慢慢的推著小姨四處逛,片刻之后,我就走到椅子旁坐下休息。此時,有位撐著兩根拐杖的老公公因為沒撐好摔下去了,那下可說是重啊!我看不下去了,便上前扶起,扶起老爺爺后,老爺爺就不住的給我道謝。轉(zhuǎn)過身朝著小姨走去,對著小姨說:“小姨,最重要的不是腿能不能動,而是看你生存下去的意志,盡管你的腿沒法動彈,但是你卻可以成就一番不比別人差的事業(yè),像霍金那樣,盡管全身動不了但不還是為人民做出了一番偉大的事業(yè)嗎?還有李智華,盡管她的雙臂殘缺,但不還是依靠著一雙腳拼搏出一番事業(yè)嗎?所以有時候遺憾也是一種美,促使人不斷完善、不斷的向前狂奔。”
從那之后,小姨每天不再煩我,不再讓我們的夜晚熱熱鬧鬧。變得積極向上了,我看她每天都掛著一張笑臉,就忍不住好奇問道:“小姨怎么最近變化那么大,不摔杯子了嘛!毙∫炭嘈Φ溃骸澳欠N蠢事我不會再做了,就像你說的李智華嗎,人家不也能靠著雙腳活下來,更何況我還有雙手呢。”小姨那年輕的臉龐上洋溢著幸福的笑容,絲毫讓人感覺不出是一個腿不能動的人。
有時,遺憾也是一種美。
初三年級寫遺憾的作文600字2
孟郊曾說過:“青春須早為,豈能長少年!笔前!我們正處在青春中,風(fēng)華正茂,是青春給予我們活力,是青春給予我們勇氣,是青春給予我們夢想。因為我們擁有青春,所以我們有未來,我們才能“敢”。挽留青春,為人生留下最美的華章。
青春易逝,所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言:“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春!鼻啻憾虝,如逝水東流,而未嘗往矣。惟有惜時,我們才能挽留青春。戰(zhàn)國時期的寧越是個每天扯牛尾巴耕作的年輕人,因不堪勞苦,就詢問他人,如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就可以免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時堅持不懈地苦讀。經(jīng)過十五年的努力,他最終成為周威王的國師。
或許,我們并不一定要有寧越一樣的人生,但我們可以從中得到另一種答案,用淚水澆灑青春,成功的花兒才能更顯嬌艷,待到驀然回首時,才能高歌青春無悔!珍惜時間,挽留青春吧!
青春張揚(yáng),挽留青春最美的印記。生命賦予每個青春不同的.個性,才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信,或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫,因為青春,我們與眾不同。正如洛威爾所說的:“如果自己的青春不放出光彩,任何東西都會失去魅力!蔽覀兓蛟S沒有像中國達(dá)人秀中那位少年盧馭龍,致力于特斯拉線圈和無線輸電,而導(dǎo)致手掌殘疾那樣驚心動魄的青春,但是我們依然有著自己的夢,恰同學(xué)少年,我們可以高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”去書寫自己的青春。挽留青春,讓青春去創(chuàng)造更多的輝煌。
馬克思曾說:“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青春代表的性格。”縱觀現(xiàn)在的社會,拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中,消磨著自身那一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴的青春,未來的命運(yùn),等待他們的際遇都是可想而知的。也正如易卜生所言:“青年時種下什么,老年時就收獲什么!
年輕是我們最大的本錢。長大了以后,我們才會知道,在驀然回首的剎那,了無遺憾的青春,如山岡上那靜靜的滿月。挽留那最彌足珍貴的青春吧!
初三年級寫遺憾的作文600字3
融化了的雪花是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤萬物,孕育春天;折翅的百靈是遺憾的,然而它卻可以唱出動人的音符;癱瘓的霍金是遺憾的,然而《時間簡史》卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的,然而它的美可卻讓全世界驚嘆。
造物主在創(chuàng)造世間萬物的時候,并不想讓世界都是完美的,因為這種完美并不是真正的完美。有時,遺憾也是一種美。
秋天的來臨,帶來的不僅僅是豐收的美麗,更是一種殘缺的美麗。枯黃的落葉脫離了曾經(jīng)的輝煌,在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)光不在,只有干枯的葉面和萎縮的筋脈,而在這殘缺中卻有一份不可求源的美麗。我也欣賞斷墻與苔蘚的完美組合,美麗而又深厚的苔蘚覆蓋在凌亂而又破舊的斷墻上,那又是一種意境之美。這種遺憾之美,蘊(yùn)育著新的生機(jī)。
同樣,很殘忍,人也是有缺陷的,但這種缺憾也是美的源頭,也曾給人以發(fā)奮的力量。海倫。凱勒,雖然因聾啞,她的人生世界里,失去了光明,而正是這種遺憾,讓她渴望《假如給我三天光明》,要讓自己綻放生命的美麗與精彩!在她的老師沙莉文的教導(dǎo)下,用美麗的心靈,感受生命的美好,創(chuàng)造了人間奇跡。她擁有一顆善良而又美麗的心靈。她的一舉一動,一顰一笑,都讓人感動,就像天使一樣圣潔。難道這樣的遺憾不是一種美麗嗎?
高位截癱的張海迪,用自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的決心,譜寫了一曲震撼人的心靈的.生命之歌,殘缺不是一個理由,夢想更是一種美麗。這份遺憾之美,難道不是強(qiáng)者的生命花園里,盛開的鏗鏘玫瑰?
西方乃至世界最美麗的女神維納斯,卻有著一個美麗的缺憾,也是這種殘缺,讓她吸引了全世界的目光,人們被她的神秘和美麗感動,思考著古老殘缺的根源,欣賞她俊美的臉龐和優(yōu)美的曲線。還有科學(xué)奇人霍金,在“輪椅”的狹小世界里探索著宇宙奧秘,以驚人的毅力和不屈不饒的精神,創(chuàng)造了世界奇跡,殘缺對她來說不是一種阻力,而是一種動力。所以說,面對遺憾,請不要自卑,也不要傷感。敢于直面“遺憾”,奮發(fā)圖強(qiáng),依然可以于遺憾中創(chuàng)造。因此,有時,遺憾也是一種美!
“但愿人長久,千里共嬋娟!敝皇且粋美好的幻想,終有一天人也會散,月也會缺。有時,遺憾也是一種美,或許遺憾更是一種奇特之美。
初三年級寫遺憾的作文600字4
世上無難事,只要肯攀登。再次看到這句話時,距離20xx年的高考還有599天。我定下那遙遠(yuǎn)的目標(biāo),回想起以前的經(jīng)歷,自己渾渾噩噩的渡過了一天又一天。那時的我,沉迷在自己的虛幻世界里,虛度光陰。
如今,我終于幡然醒悟了,曾經(jīng)那灰色的印記,早就化為塵埃,消失在銀河中。
記得以前,我的成績還是可以的,不過自從看了網(wǎng)絡(luò)小說之后,便迷上了它,成績也一丈千落,但我總是安慰自己,高二在努力也不遲。啊,日子還很長呢。結(jié)果時光飛逝,轉(zhuǎn)眼高二的第一次動員大會來臨了。
我依然清楚地記得,那天晚上星光燦爛,空氣中彌漫著沉重和緊張的氣息。我看到滿墻的勵志橫幅,聽著教導(dǎo)主任斗志高昂的講話,心下一驚,原來高考離我們這么近了,再不努力就來不及了。大會結(jié)束之后,大家都在心里定下了屬于自己的目標(biāo)。
我是文科生,因為之前時光的浪費(fèi),英語和歷史的學(xué)科的基礎(chǔ)比一般人差很多。但是,我并不打算放棄,我特意在桌子上寫下一句話有志者事竟成。
我一定會傾盡全力,抵達(dá)我的夢之彼岸。
以盡管上課的時候我聽不懂,我也很努力的聽課。每次下課后,我都稀里糊涂的,不過我敢于向老師合同學(xué)提問。哪怕被別人嘲諷,我也一樣提問。所因為我知道只有自己會了才不會被別人嘲諷,所以只有懂了才能被別人尊重,才能獲得好成績?墒,我的成績終無法與我付出的努力相提并論。我即使認(rèn)真聽課了,敢于向老師同學(xué)提問了,但成績還是不理想,心里邊出現(xiàn)了質(zhì)疑。
仿佛站在人生的十字路口,我不知道是繼續(xù)往前走,還是駐足停留,或者干脆放棄。終于,在某個夜晚,我徹夜未眠,腦海里不斷回放我學(xué)習(xí)的過程,不斷的.自問中,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,那便是缺少了一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)自我分析和運(yùn)用。
我單純地把問題弄懂,沒有反復(fù)練習(xí)和提高沒有分析同一種題目的共同點(diǎn),把握做題技巧。在如此疲勞的學(xué)習(xí)中,我只有想放棄,便會想到自己的目標(biāo),同學(xué)們的努力和自己的付出,不禁咬牙繼續(xù)堅持下去。因為我不能讓自己的青春白白浪費(fèi)掉。
在這個世界上,誰也不能預(yù)測未來,我們唯有能做的,就是去改變它讓你的夢想離現(xiàn)實(shí)更近,讓青春不悔。
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