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緊急疏散演習作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的緊急疏散演習作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
緊急疏散演習作文1
“同學們,我校發(fā)生了緊急情況,請各班馬上疏散到操場上!”話音剛落,同學們就以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室。
這可是我們本學期的第二次演習,有了上次的經(jīng)驗,同學們熟練多了,有的用毛巾捂住口鼻,沒有毛巾的把衣領(lǐng)拉高,弄得跟蒙面大盜似的,伏低身子一路小跑前進。不好,前面的黃明生不知怎地跪倒在地,他拼命地想爬起來,但是后面的同學不住地往前跑,根本剎不住腳。幸虧老師眼疾手快,一把拉起黃明生,不然的話,他不知道會在那里“跪”多久。正當我還在心底暗笑的時候,不知是哪個冒失鬼踩了我的鞋跟,把我的.鞋子“連根拔起”,不管了,逃命要緊!
我們沖到操場上,陽光異常耀眼,刺得人睜不開眼!巴瑢W們,這次演習我們共耗時1分53秒,比前一次快了37秒!”這真是一個不小的進步,同學們都歡呼起來!昂,你的鞋子呢?”我看看自己只穿襪子的右腳,寶貝鞋子不知在哪個樓層默默哭泣呢!
緊急疏散演習作文2
本周是安全教育周,校長用大課間的時間來進行兩次安全的緊急疏散演習。
“嗚……”警報響了,大家以為是火災(zāi),都紛紛拿出毛巾,捂著鼻子跑出去,十分有序。有些老師在旁邊指揮。
到了操場,我們才知道不是火災(zāi)演習,不需要毛巾,是緊急疏散演習。校長給我們點評,說不能邊跑邊笑,要是遇上真正的危險,就一定笑不出來了。雖然只是演習,也要重視,多練幾次,或許遇到危險時,能快一點逃出來。
第二回,老師給我們計了時。
在教室里,老師給我們點評,剛點評完,就聽見樓上有“嘣嘣”的聲音,隨后聽到了“嗚……”的`警報聲,同學們二話沒說就沖了出去。最后我們?nèi)M瑢W疏散完畢的用時是1分48秒。
通過這次演習,使我知道了應(yīng)該怎樣正確地逃生。
緊急疏散演習作文3
星期四上午,我們金都天長小學舉行了一次緊急疏散演習。
疏散演習之前,廣播里告訴全體師生,緊急疏散的要領(lǐng):在樓梯上時不能跑,要靠右行,要不然樓梯上就會很擠;當前面擁擠的時候,不能推其他同學,不然后果不堪設(shè)想……
疏散演習一共進行了兩次,第一次亂哄哄的不是很成功。
第二次疏散演習開始啦!隨著警報聲“嗚嗚嗚……”地響起,我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場,因為老師說操場最安全。我在樓梯上腳步有點慢,但一走出一樓的樓梯口,我就拼命地跑,直到跑到操場上才停下了腳步。等全部師生都到操場后,柴校長講話了:“同學們,你們用了1分24秒時間到了操場!蓖!這么快,我們真厲害,比第一次2分多的用時快多了。
通過這次演習,我認為我們應(yīng)該在平時要多了解一些逃生知識,多演習,這樣在需要的.時候就可以用上。
一次難忘的疏散演習
緊急疏散演習作文4
星期四,老師說:“等會兒要緊急疏散演習!惫坏诙(jié)下課,響起了響亮的警報聲,正在做作業(yè)的我們放下手中的筆,趕緊跑到走廊里,然后沿著樓梯,跑到了操場,到了操場上的我們都像吃了蜜一樣甜,因為我們都成功了。
柴校長看了,然后高興地說:“我們第一次緊急疏散演習,我看了,很滿意,因為大家都已全部逃到操場,等會兒從再來一次,我要請陸老師計時,好,請各班回教室。”我們回到教室,有的拿起筆來做作業(yè),有的'到外面踢毽子,還有的和同學聊天,這一目目景像出現(xiàn)在我眼前。正當我拿起筆來,想要做作業(yè)時,警報聲又響起,我不顧一切地跑下去了,我心里在想:薛夢柔怎么還沒來,到了操場我問她:“怎么這么慢?”“蔣璇太慢了,我催她快點,所以才這么慢!”薛夢柔說。我被感動了。校長說:“你們用了1分42秒,很快。下個星期我不提醒,看看你們有多快,好,請各班回教室!
這時進行曲響起,我們就有序地回教室了。
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