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道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，在此我懷著深深的愧疚與自責(zé)念讀我這份損壞班級(jí)公共財(cái)務(wù)的道歉信，深刻表達(dá)我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的懊悔，以及因我錯(cuò)誤給班級(jí)帶來(lái)的損失與不良影響，向大家表示深深的抱歉。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年6月30日下午第一節(jié)生物課下課后，我跟王同學(xué)調(diào)皮打鬧，過(guò)程中我不小心用腳揣向王同學(xué)的書(shū)桌導(dǎo)致書(shū)桌翻到在地砸壞了書(shū)桌一角，以及一條椅子波及到造成損壞。因?yàn)槲疫@樣的一次不良行為，直接造成班級(jí)損失一副嶄新的桌椅，并且導(dǎo)致王同學(xué)等三位同學(xué)因?yàn)樽酪螕p壞站著上完了這天下午的`課程。
回顧我的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔，我覺(jué)得自己是多么的不應(yīng)該。雖然我在事后積極認(rèn)錯(cuò)，并把自己的課桌椅讓給其中一位同學(xué)。但是依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)我錯(cuò)誤造成的損害。
如今，我鄭重地向老師、同學(xué)們道歉!我已經(jīng)寫(xiě)下了一封1000字的檢討書(shū)，深刻反省我的錯(cuò)誤。犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我為人行為素質(zhì)的巨大不足，今后我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，努力改正錯(cuò)誤。在今后的在校生活當(dāng)中，我一定要警示自己，嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范。
針對(duì)此次錯(cuò)誤給學(xué)校造成的損失，我將盡我所能予以賠償，承擔(dān)課桌椅重新定制的費(fèi)用。
此致：
非常抱歉!
道歉人：孫xx
時(shí)間：20xx年7月4日
道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）2
在那炎炎夏日，你打傘的身影留在我心中，我也一定要親口補(bǔ)你一個(gè)道歉。
夏日的午后，清澈如孩童的眼眸。干凈純粹，不帶有一絲雜質(zhì)�？晌覅s因?yàn)樽鳂I(yè)的書(shū)寫(xiě)不好，被父母“臭罵”了一頓，心情如同癟了的氣球，澌澌地向外露著氣。我百無(wú)聊賴，一會(huì)看課外書(shū)，一會(huì)對(duì)著灰白的天花板發(fā)愣。于是，我只歹給自己找一點(diǎn)樂(lè)子：“涮”打開(kāi)窗簾，看著外面大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我被窗外的那棵法國(guó)梧桐吸引住了，明亮的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉灑落在地上，疏疏朗朗地映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。可還有一把撐起的傘，虛幻又美麗，而躲在那傘背后的是一個(gè)艷紅的背影。而隱隱約約的大波浪卷和足足有10厘米的“恨天高”都指向這一定是一個(gè)身材高挑，穿著時(shí)尚的年輕女孩。
可我盯著她看了良久，卻陷入了思考：明明已經(jīng)是在樹(shù)蔭背后了。干嘛還要撐把傘��？而這卻成了當(dāng)時(shí)我壞心情的一個(gè)導(dǎo)火索，我懣懣的想：“現(xiàn)在的年輕人有這么矯情么？”躲在樹(shù)蔭下還不夠，還要裝模作樣舉把傘，是裝給誰(shuí)看��？為了解“心頭三根”，我甚至還舉起手機(jī)拍了張照片發(fā)到朋友圈里，這才心滿意足的接著看漫畫(huà)書(shū)去了。過(guò)了幾天的下午，我換上衣服，踏著小區(qū)里薄薄的浮灰出門(mén)去圖書(shū)館。呼吸著燥熱的空氣，悠悠哉哉走到大街上。可沒(méi)走多遠(yuǎn)，我在前方的樹(shù)下再次看見(jiàn)了那個(gè)艷紅的身影，不禁我心想：“怎么又是這個(gè)高傲的女子？等會(huì)走近我一定要好好諷刺她一下！”于是，我故意加快步伐，當(dāng)快到她身邊時(shí)，我故意放慢了腳步，大聲地說(shuō)：當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，我卻愣住了。她那把漂亮的花傘下，竟是一個(gè)衣衫襤褸的'老人，而那個(gè)漂亮的女孩，這時(shí)正俯下身子，將手中的水遞給了那個(gè)老人，用滿溢著溫暖的眼眸望著她，他慢慢喝完了水，似乎對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)了些什么。
一定是在感謝那個(gè)女孩吧！在看到她被陽(yáng)光曬得通紅卻光華四溢的一瞬間，我羞紅了臉，像當(dāng)眾出了糗似的，轉(zhuǎn)頭跑回了家中。
我坐在房間的床上大聲地喘著氣，腦子里卻回想起了剛剛發(fā)生的事。這個(gè)女孩那般善意的舉動(dòng)竟被我被這般骯臟地認(rèn)為，我簡(jiǎn)直“該死”！這時(shí)我又看了眼窗臺(tái)，那個(gè)女生還在！我立刻跑下樓，沿路買(mǎi)了一瓶水奔到那個(gè)女孩身邊：“姐姐，對(duì)不起！我誠(chéng)懇地向她道了歉，對(duì)方也接受我，朝我笑了笑，我將剛買(mǎi)的水遞給了她。
南風(fēng)慕暖，我心里也動(dòng)蕩似水，畢竟，我為我所犯的錯(cuò)誤補(bǔ)償了一個(gè)道歉，也彌補(bǔ)了心中的遺憾。
道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）3
如果我是展翅飛翔的雄鷹，您就是那鼓我振翅的颶風(fēng)；如果我是那蓬勃生長(zhǎng)的種子，您就是哺育我的根，今天，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”教室的人都到齊了，莫老師走進(jìn)教室，我們?nèi)嘈挠徐`犀，站起來(lái)一齊說(shuō)：“莫—老師—好，莫—老師—對(duì)不起�！蹦蠋熣f(shuō)：“竟然你們跟我說(shuō)對(duì)不起，那你們說(shuō)說(shuō)看有什么不好的地方�！蓖瑢W(xué)們都舉起手，有的說(shuō)：“上課時(shí)說(shuō)廢話。”
有的.說(shuō)：“不該做小動(dòng)作。”大家都說(shuō)出了自己不好的地方以及改正的方法。這時(shí)，我看見(jiàn)許誠(chéng)鎰和陳金良還在說(shuō)說(shuō)笑笑，于是莫老師說(shuō)：“如果有個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律怎么辦？”“抄課文”，“罰站”。同學(xué)們說(shuō)的五花八門(mén)。“我希望以后不要再跟我道歉，我也不想再聽(tīng)見(jiàn)。”莫老師說(shuō)。這節(jié)課每個(gè)人似乎都受到了啟發(fā)，坐地端端正正，就連平時(shí)最不認(rèn)真的許誠(chéng)鎰也不亂講話了，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，聽(tīng)課非常專心今后每節(jié)課，都要像今天這么好，作為班長(zhǎng)，作為一名少先隊(duì)員，我要永遠(yuǎn)記住今天的道歉。
道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）4
今天第二節(jié)課下課，班上幾個(gè)吵事的同學(xué)在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字――反劉復(fù)肖。其實(shí)事情是這樣的，上期我們的老師因?yàn)榻o我們辦了補(bǔ)習(xí)班而被支教去了鄉(xiāng)下教書(shū)，可同學(xué)們都舍不得。
現(xiàn)在，學(xué)校給我們班換了三個(gè)新老師，可同學(xué)們都不太愿意，就發(fā)生了這樣的.事。
后來(lái)，上課了。是語(yǔ)文課，可進(jìn)來(lái)的卻是數(shù)學(xué)老師，他看到后很生氣，心想是那幾個(gè)吵事的同學(xué)做的，就把他們叫了出去。接著有叫值日生把黑板擦了，可最終還是被語(yǔ)文老師知道了。
一下子，就到了好放學(xué)的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)布置好作業(yè)后，就和我們講起了今天上午發(fā)生的事，并且對(duì)我們進(jìn)行了深刻的教育。大多數(shù)同學(xué)心里都明白，那幾個(gè)吵事的同學(xué)也是想讓肖老師回來(lái)，其他的同學(xué)又何嘗不想呢？但是三個(gè)新來(lái)的老師有沒(méi)有什么錯(cuò)，也不必要對(duì)老師們有想法呀！
所以，我很想對(duì)那幾個(gè)“忿忿不平”的同學(xué)說(shuō)：“你們也別這樣太過(guò)分了，新來(lái)的老師也沒(méi)有什么不好的。工作也負(fù)責(zé)，你們就順應(yīng)其變吧！”
我還想和同學(xué)們說(shuō)；“我們大家可以齊心協(xié)力把那幾個(gè)吵事的同學(xué)說(shuō)服呀，也不要這樣子，無(wú)動(dòng)于衷嘛！”
最后我還想對(duì)老師們道歉：“我們不應(yīng)該這樣目無(wú)尊長(zhǎng)，在此，我代表同學(xué)們向您們道歉�！�
道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）5
在那炎炎夏日，你打傘的身影留在我心中，我也一定要親口補(bǔ)你一個(gè)道歉。
夏日的午后，清澈如孩童的眼眸。干凈純粹，不帶有一絲雜質(zhì)。可我卻因?yàn)樽鳂I(yè)的書(shū)寫(xiě)不好，被父母“臭罵”了一頓，心情如同癟了的氣球，澌澌地向外露著氣。我百無(wú)聊賴，一會(huì)看課外書(shū)，一會(huì)對(duì)著灰白的天花板發(fā)愣。于是，我只歹給自己找一點(diǎn)樂(lè)子：“涮”打開(kāi)窗簾，看著外面大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我被窗外的那棵法國(guó)梧桐吸引住了，明亮的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉灑落在地上，疏疏朗朗地映出點(diǎn)點(diǎn)光斑�？蛇�有一把撐起的傘，虛幻又美麗，而躲在那傘背后的是一個(gè)艷紅的背影。而隱隱約約的大波浪卷和足足有10厘米的“恨天高”都指向這一定是一個(gè)身材高挑，穿著時(shí)尚的年輕女孩。
可我盯著她看了良久，卻陷入了思考：明明已經(jīng)是在樹(shù)蔭背后了。干嘛還要撐把傘��？而這卻成了當(dāng)時(shí)我壞心情的一個(gè)導(dǎo)火索，我懣懣的想：“現(xiàn)在的年輕人有這么矯情么？”躲在樹(shù)蔭下還不夠，還要裝模作樣舉把傘，是裝給誰(shuí)看�。繛榱私狻靶念^三根”，我甚至還舉起手機(jī)拍了張照片發(fā)到朋友圈里，這才心滿意足的接著看漫畫(huà)書(shū)去了。過(guò)了幾天的下午，我換上衣服，踏著小區(qū)里薄薄的浮灰出門(mén)去圖書(shū)館。呼吸著燥熱的空氣，悠悠哉哉走到大街上�？蓻](méi)走多遠(yuǎn)，我在前方的`樹(shù)下再次看見(jiàn)了那個(gè)艷紅的身影，不禁我心想：“怎么又是這個(gè)高傲的女子？等會(huì)走近我一定要好好諷刺她一下！”于是，我故意加快步伐，當(dāng)快到她身邊時(shí)，我故意放慢了腳步，大聲地說(shuō)：當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，我卻愣住了。她那把漂亮的花傘下，竟是一個(gè)衣衫襤褸的老人，而那個(gè)漂亮的女孩，這時(shí)正俯下身子，將手中的水遞給了那個(gè)老人，用滿溢著溫暖的眼眸望著她，他慢慢喝完了水，似乎對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)了些什么。
一定是在感謝那個(gè)女孩吧！在看到她被陽(yáng)光曬得通紅卻光華四溢的一瞬間，我羞紅了臉，像當(dāng)眾出了糗似的，轉(zhuǎn)頭跑回了家中。
我坐在房間的床上大聲地喘著氣，腦子里卻回想起了剛剛發(fā)生的事。這個(gè)女孩那般善意的舉動(dòng)竟被我被這般骯臟地認(rèn)為，我簡(jiǎn)直“該死”！這時(shí)我又看了眼窗臺(tái)，那個(gè)女生還在！我立刻跑下樓，沿路買(mǎi)了一瓶水奔到那個(gè)女孩身邊：“姐姐，對(duì)不起！我誠(chéng)懇地向她道了歉，對(duì)方也接受我，朝我笑了笑，我將剛買(mǎi)的水遞給了她。
南風(fēng)慕暖，我心里也動(dòng)蕩似水，畢竟，我為我所犯的錯(cuò)誤補(bǔ)償了一個(gè)道歉，也彌補(bǔ)了心中的遺憾。
道歉的作文400字四年級(jí)（通用6篇）6
在我心里，有一句道歉一直沒(méi)有說(shuō)出口。在一次英語(yǔ)課上，我實(shí)在是餓得不行了，因?yàn)槟枪?jié)課是上午的最后一節(jié)課，再加上我早上也沒(méi)有吃多少東西，餓是自然的，所以我迫不及待地想下課早點(diǎn)吃午飯。
于是我就向我的前桌借一下他的小米運(yùn)動(dòng)手表，我希望能看一下還有幾分鐘能下課。結(jié)果，在他給我手表的那一剎那，被老師看見(jiàn)了�！芭尽钡匾宦暎蠋煹慕坦鞔蛟诹宋仪白赖氖直凵�，我們兩人嚇得趕緊在位子上坐好。
后來(lái)，老師先把我叫出去，我因?yàn)楹ε戮驼f(shuō)是前桌先跟我說(shuō)話的，我們的老師就把我的前桌拉出去罵了一頓，老師說(shuō)他上課不認(rèn)真聽(tīng)講什么的。我們的老師可兇了，罵人可以把那個(gè)人罵得懷疑人生，我的前桌就被老師罵得屁滾尿流，哭得稀里嘩啦。我也被老師痛罵了一頓，但是我沒(méi)有被罵哭。
這件事明明是我有錯(cuò)在先，卻因?yàn)槲业囊痪渫泼摰脑挘屛业?前桌被罵得好慘。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有找我的前桌道歉，只是安慰了他一下，事后回想，我真不應(yīng)該把責(zé)任推給他，我應(yīng)該為這件事向我的前桌表示歉意。這句沒(méi)說(shuō)出的道歉一直壓在我心里，讓我想起來(lái)都睡不著啊！
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