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換座位作文800字（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的換座位作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
換座位作文800字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，調(diào)了課表，配了實(shí)習(xí)老師，自然也逃不過(guò)換座位。這不，第一節(jié)語(yǔ)文課，看似柔弱的沈老師就用她那中氣十足的聲音給我們帶來(lái)了“開(kāi)學(xué)驚喜”。
“全體聽(tīng)令！女生排走廊，男生排講臺(tái)，快速！”
此令一出，全班自然就安靜不下來(lái)了。這陣仗，不是換座是什么？“好想和小奕坐啊，這樣就可以偷偷和他變換卡片了！”“我想和學(xué)習(xí)委員坐，這樣就不愁成績(jī)差了！”“應(yīng)該和班長(zhǎng)坐！在她那兒混個(gè)面熟，以后豈不是衣食無(wú)憂(yōu)？”才一會(huì)兒，班上就熱火朝天。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我想和我的后桌小熠坐一起。他數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)差；他語(yǔ)文差，我語(yǔ)文好，在學(xué)習(xí)方面可以互補(bǔ)。而且我和他個(gè)子相仿，這波，絕對(duì)穩(wěn)了！
“小光，你坐第一大組第三排；小耀，你坐第二排…賈依漪，”聽(tīng)到自己的名字，我立刻把目光投向老師，渴望能和小熠坐到一起。老師望著我，遲疑了一會(huì)，“你和小哲坐第三大組第五排。”唉，我和他終究無(wú)緣。我失落地歸位。“沒(méi)事，樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)，小哲雖然有點(diǎn)呆，但他是個(gè)文豪呀！作文大賽時(shí)他還和我當(dāng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！”我也只好默默安慰自己。
座位很快全部排完，不出所料，小熠在第一大組。正當(dāng)我以為換座風(fēng)波就此結(jié)束時(shí)，第二大組的`小玥給我?guī)?lái)了曙光：“老師，我看不清黑板，帶眼鏡也不行。”遇到這大好的靠近機(jī)會(huì)，當(dāng)然要上了！“老師，我和她換！”我直接喊了出來(lái)�！班牛�，曉曉和賈依漪，換一下吧！”Yes！我迅速搬好書(shū)本，沉浸在換座位的快樂(lè)中，殊不知“危險(xiǎn)”正在靠近……
“天哪，我是不是發(fā)燒，燒糊涂了？我怎么會(huì)要和小余坐？”熬過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課，我立馬找到前桌——英語(yǔ)課代表小馨哭訴。薛興余在我們班可是出了名的邋遇，總結(jié)下來(lái)，就三個(gè)字：臟、亂、差�！盀榱吮硎尽押谩�，你不也一上來(lái)就拉開(kāi)了桌子嗎？別傷心啦！”“我那叫距離才能產(chǎn)生美！唉，不和你說(shuō)了，慢慢適應(yīng)吧�！蔽沂涞鼗氐阶簧稀�
說(shuō)來(lái)也怪，慢慢的，我竟然也適應(yīng)了和小余當(dāng)同桌。他人品不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也是一等一的優(yōu)秀，為我?guī)?lái)了很大幫助。下課時(shí)，我也總有話(huà)和他聊。之前的厭惡逐漸消失，兩桌之前的縫隙也越變?cè)叫�，我們相處得越�?lái)越融洽。他臨時(shí)有事早早離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我會(huì)幫他收拾抽屜；大課間時(shí)，他會(huì)十分主動(dòng)地幫我拿酸奶。和“傻大個(gè)”做同桌，感覺(jué)也不錯(cuò)嘛，嘻嘻！
傻大個(gè)兒！復(fù)課之后，我還要和你坐同桌！
換座位作文800字 篇2
“你和我坐好嗎？”這聲音最近經(jīng)常從我們班傳出。要問(wèn)這是咋回事，告訴你，新班主任李老師給我們發(fā)布了一條“爆炸性新聞”——在男女搭配、身高差不多的前提下，可以與自己喜歡的伙伴同桌。
這消息一發(fā)布，我就開(kāi)始擔(dān)心了。我會(huì)不會(huì)變成被同學(xué)遺忘的人？出乎意料的是，馬上就有林暢、李可凝、汪燦等幾位同學(xué)向我伸來(lái)橄欖枝：“和我坐好嗎？”我高興地滿(mǎn)口答應(yīng)：“好的，我再考慮考慮�！闭鏇](méi)想到我一下子就變成了一個(gè)“香餑餑”！這么多人，跟誰(shuí)坐好呢？經(jīng)過(guò)一夜的'深思熟慮，我決定還是跟我心怡的女神——董喆坐吧。第二天一到校，我興沖沖地跑去，懇切地說(shuō)：“你成為我的同桌好嗎？”沒(méi)想到她先給我澆了盆冷水：“我還是與王佶棟坐吧。你與更需要幫助的同學(xué)坐吧。”吃了“閉門(mén)羹”，只好“打道回府”。但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，之前“預(yù)定”的同桌，一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)，抱歉地表示他們都已找到了合適的同桌。我的天！一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
眼看著考慮的時(shí)間越來(lái)越短，我心急如焚，突然我想到了我的救星——新生周禹宏，他應(yīng)該沒(méi)有找到滿(mǎn)意的同伴吧。我急沖沖地跑去，近乎懇求地說(shuō)：“我和你坐好嗎？”不出所料，他肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊�！笨偹阌辛送�，心里的一塊大石頭也落了下來(lái)�？烧l(shuí)知道，接下去還有更大的“驚喜”等著我！排座位那天，許多小伙伴手牽手陸續(xù)進(jìn)了教室。瞅著剩下的伙伴越來(lái)越少，我開(kāi)始有點(diǎn)著急了。更沒(méi)想到此時(shí)還“半路殺出個(gè)程咬金”——我們班的女漢子韓雨真，她二話(huà)不說(shuō)，徑直走向周禹宏，一把拽住他的手，就朝教室里大步走去。我一看，徹底呆住了，而且嘴也像上了鎖似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我，快步走過(guò)來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“快去爭(zhēng)取一下，還來(lái)得及�！币宦�(tīng)這話(huà)，我立刻撒開(kāi)腿，朝周禹宏跑去。我懇求般地對(duì)他說(shuō)：“你就和我坐吧，咱們不是事先約好了嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，他開(kāi)始猶豫了。李老師不知何時(shí)來(lái)到了我們身邊，她微笑著對(duì)周禹宏說(shuō)：“你就跟著心走吧�！蔽液退K于手牽手進(jìn)入教室，朝我們的座位走去。
回想這幾天找“桌友”的經(jīng)歷，感覺(jué)像是坐過(guò)山車(chē)，而且讓我慢慢明白，很多時(shí)候，需要積極努力地去爭(zhēng)取，該出手時(shí)就出手，猶豫不決則會(huì)失去很多。
換座位作文800字 篇3
周五下午，天空像被一個(gè)淘氣的小孩用鉛筆涂過(guò)似的，讓人感到壓抑。我坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。講臺(tái)上的班長(zhǎng)飛快地寫(xiě)著幾個(gè)負(fù)數(shù)，我一看，原來(lái)是別的組得的分?jǐn)?shù)，不禁慶幸：“別的組這么低分，我們就有機(jī)會(huì)分到一個(gè)好座位了�！泵�?jī)蓚�(gè)星期，班長(zhǎng)都會(huì)把各個(gè)小組的最終得分寫(xiě)在黑板上，得分高者可以先選座位。
班長(zhǎng)的手停在了我們組的組號(hào)上，我雖然感覺(jué)勝券在握，但還是有點(diǎn)緊張，手落了下去，黑板上白色的數(shù)字有點(diǎn)刺眼，“什么？—12分！”我抱著最后一點(diǎn)希望，從抽屜里拿出了眼鏡，“難不成是我眼花了？”透過(guò)眼鏡，看到的還是那個(gè)數(shù)字。一時(shí)間，我竟接受不了事實(shí)，畢竟這兩個(gè)星期我們組付出了不少努力，旁邊組的歡呼聲像錘子一樣敲打著我的心靈。
下課后，我滿(mǎn)腦子依然充斥著這件事，整個(gè)人沒(méi)有了干勁，也不想做作業(yè)。走出門(mén)外，一股冷風(fēng)吹到我的身上，望著遠(yuǎn)處的山，一座連著一座，輪廓順暢，山上綠色的樹(shù)林像一片海洋，幾只白色的大鳥(niǎo)從山林里飛出，還唱著美妙的歌，我慢慢冷靜下來(lái)了。
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了，也只能是過(guò)去，如果我還在因過(guò)去的事而煩惱，后悔，沉浸在過(guò)去的失敗中，從此一蹶不振，就會(huì)耽誤現(xiàn)在本應(yīng)該做的事，從而影響到自己的未來(lái)，不如讓過(guò)去的事過(guò)去吧，踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在的事，才會(huì)使未來(lái)的我不會(huì)因現(xiàn)在的我后悔，把握好現(xiàn)在的一分一秒，吸取過(guò)去失敗的教訓(xùn)，才會(huì)有所收獲，有所進(jìn)步，進(jìn)而有所成就。
其實(shí)世上所有事情都是這樣的，如果你還因過(guò)去的成功而驕傲，因過(guò)去的失敗而自卑，那么你就不會(huì)有什么成就和進(jìn)步了。二戰(zhàn)后的.德國(guó)并沒(méi)有因自己過(guò)去的血腥的歷史而沉淪，相反，他們?yōu)樽约旱淖镞^(guò)而懺悔、負(fù)責(zé)，并以此為戒，改過(guò)自新，用自己的雙手把到處是殘?jiān)珨啾诘牡聡?guó)打造成一個(gè)制造業(yè)強(qiáng)國(guó)，改變了自己的命運(yùn)與未來(lái)。而清政府沉浸在過(guò)去輝煌的歷史和先進(jìn)的技術(shù)，不思進(jìn)取，閉關(guān)自守，待到被八國(guó)聯(lián)軍的大炮和步槍碾壓，才恍然大悟，為時(shí)已晚。
我忽然明白了，邊走回教室邊想著下兩個(gè)星期怎樣才能使本組有好的分?jǐn)?shù)，再望一眼黑板，那個(gè)數(shù)字似乎不那么刺眼了。
換座位作文800字 篇4
不是我吹牛，提起班級(jí)里的座位，我可是深有研究。你還不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
先侃侃前排座位，坐前排的同學(xué)真可謂“多災(zāi)多難”。你想，在老師的眼皮子底下，輕嘀咕、小動(dòng)作，老師站在講臺(tái)上，可謂是“會(huì)當(dāng)凌講臺(tái)，一覽從生小”啊！哪一個(gè)不“原形畢露”！就算是再“狡猾”的高手也逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。老師檢查背誦，總喜歡從第一排開(kāi)始，所以他們常常會(huì)受到優(yōu)待，拔得頭籌。后面的同學(xué)特別感激他們這造�！昂笕恕钡姆瞰I(xiàn)精神。從塊頭上來(lái)看，坐在前排的應(yīng)該都是本班的矮個(gè)子，如果你發(fā)現(xiàn)本班一、二組和三、四組中間夾了一位大個(gè)子，似羊群里的.駱駝，那他一定是teacher最近一段的“監(jiān)控”對(duì)象。
中間座位可是難得的風(fēng)水寶地，不少高手都聚集在這里，什么“四眼仔”、“四眼妹”的也不乏其人，在老師眼里，他們是乖男嬌女，是出類(lèi)拔萃者，因而他們風(fēng)光占盡。他們還是引領(lǐng)一代風(fēng)騷的弄潮兒，在班里掀起一陣又一陣的巨浪。這一陣子是nba、七仙女，下一陣子沒(méi)準(zhǔn)就是韓流、f4了。沒(méi)事時(shí)，他們聊聊天、啍啍曲，不知聊什么，他們的隊(duì)伍里常會(huì)莫名其妙的發(fā)出一陣陣爆笑聲，引得前人回頭，后人翹首。
靠近教室的墻壁、窗戶(hù)的位置相當(dāng)于“包廂”。聽(tīng)課做作業(yè)累了，頭枕雙手，背靠墻，閉目神，悠哉樂(lè)哉，不被注意，好不愜意。門(mén)的開(kāi)關(guān)權(quán)、窗戶(hù)的開(kāi)放程度都?xì)w他們管轄。你可不要招惹他們，大冷天開(kāi)個(gè)通風(fēng)口，給你好受。他們還有一個(gè)重要任務(wù)，那就是“望風(fēng)”，他們常常在不經(jīng)意時(shí)大喊一聲“老師來(lái)了�！蹦茏屓寺暥Ψ械慕淌伊ⅠR從攝氏360度下降為零下180度，頓時(shí)，教室變得“萬(wàn)籟俱寂”。這時(shí)他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”的模樣。
最后兩排座位，是教室里的“珠穆朗瑪”、“水泊梁山”。平均海拔1。60米以上，碩大的塊頭，令人生畏，班里“行俠仗義”、“除暴安良”的“英雄豪杰”多聚于此，當(dāng)然也有一兩個(gè)因犯了“天條”被“發(fā)配”到這來(lái)的。
對(duì)照你們班的座位，看看是不是同我說(shuō)的一樣。
換座位作文800字 篇5
我相信，每一張座位，都曾有過(guò)人的溫度，都曾有過(guò)一朵落花暫駐。
有一張座位，是曹操的。許都皇宮中丞相的座位，是他的；鄴城王府中魏王的座位，亦是他的。有人以為他”名托漢相，實(shí)為漢賊。”亦有人評(píng)他“治世能臣，亂世奸雄�！彼辉頃�(huì)過(guò)這些支離破碎的流言蜚語(yǔ)，他只自信地說(shuō)：“盈縮之期，不但在于。養(yǎng)怡之福，可得永年�！痹谒壑校闶悄翘斓�，他便是那主宰，萬(wàn)物于他焉有哉！“他不信那虛無(wú)飄渺的命運(yùn)能征服自己，他只相信自己，相信自己的生命恰如那銅雀臺(tái)，如那魏王爵一般永恒。
有一張座位，是阮籍的。母親靈前的座位，是他的；荒野牛車(chē)中的座位，亦是他的。有些人驚他葬母不位，守孝飲酒，亦有人贊他窮途而哭、深谷長(zhǎng)嘯。他不理睬那腐朽透頂?shù)亩Y數(shù)，亦不屑于紅塵中為名利追逐的眾生。他無(wú)奈地說(shuō)：”世無(wú)英雄，遂使豎子成名！“他不信所謂痛哭流涕便是對(duì)母親的懷念，他只相信自己的鮮血與至友的琴酒，那方能辭別他勞苦一生的`母親。
有一張座位，是李白的。月下獨(dú)酌的花間座位，是他的；床前明月的凝霜的座位，亦是他的，有人嫌他過(guò)于放浪形骸，料有人贊他飄然不群。殊不知，他有”花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親“的孤獨(dú)，亦有”劍閣崢垅而崔嵬“的狂放，也有”妾發(fā)初覆額，折花門(mén)前劇“的柔情。他是一個(gè)最天真的赤子，最爛漫的生命，他的座位，在金谷園中，亦在帝閣身旁。
有一張座位，是倉(cāng)央嘉措的。是布達(dá)拉宮中活佛的寶座，是拉薩酒館中縱情的被窩，更是青海湖碧波無(wú)垠的神圣的歸宿。是故鄉(xiāng)的牧人溫柔的情歌，讓他忘不了紅塵深處的深情是前世靈魂不住地呼喚，讓他忘不了紅塵深處的信眾。他那般掙扎，亦那般平靜，那是一顆跳動(dòng)的青春的心，亦是一種迷途的菩提的神。他只能在每個(gè)不眠夜晚，去成為拉薩街頭最美的情郎，去寫(xiě)下”世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿“的詩(shī)句。那片清澈的湖水，是他的座位，是他一生的悲憫與多情的歸宿。
拂去一張椅子上的灰塵，陽(yáng)光照在上邊，煥發(fā)出不曾有過(guò)的光彩。
每一張座位，都是每一個(gè)靈魂留在這世上的一個(gè)故事。
換座位作文800字 篇6
座位真的那么重要嗎？對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，座位真的很重要。他們經(jīng)常把兩個(gè)無(wú)關(guān)的詞“座”和“成就”聯(lián)系在一起。但我同意其他人的觀(guān)點(diǎn)。把位子和成就混為一談是愚蠢的。
這一成就是自己腳踏實(shí)地研究的結(jié)果，與所謂的“C”位置無(wú)關(guān)。那些學(xué)校欺負(fù)者總是坐在最好的位置嗎？不，他們也坐在“養(yǎng)老區(qū)”，為什么他們的學(xué)習(xí)還越來(lái)越優(yōu)秀？這說(shuō)明座位和成績(jī)之間確實(shí)沒(méi)有聯(lián)系。
座位和成就等同于環(huán)境和成就，學(xué)校和成就。一個(gè)好的環(huán)境真的能讓人成功嗎？好學(xué)校真的很安全？當(dāng)我們面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地理性地回答“不”，但當(dāng)我們做出選擇時(shí)，這種行為往往與我們的答案背道而馳，這就造成了當(dāng)今社會(huì)最普遍的錯(cuò)覺(jué)。我們都知道真相，但當(dāng)我們這樣做的時(shí)候，我們就偏離了原來(lái)的真相。
世上沒(méi)有難事，只要你愿意攀登。以我們的研究為例。工作真的那么糟糕嗎？有些人寧愿上高中，結(jié)果無(wú)處可去，也不愿上職業(yè)學(xué)校。這是他們對(duì)職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，而不是職業(yè)學(xué)校真的很窮的`事實(shí)。換言之，當(dāng)我們選擇了一所好學(xué)校時(shí)，為什么我們現(xiàn)在要去工作呢？這是我們社會(huì)最普遍的現(xiàn)象之一。我們只尋找一個(gè)好的環(huán)境，從不珍惜好的資源。如果考試不好，那是因?yàn)槔蠋煹膯?wèn)題太難，或者老師的教學(xué)不好；如果把書(shū)和作業(yè)留在家里，那是因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話(huà)也沒(méi)把書(shū)包整理好，有些錯(cuò)誤屬于別人，你永遠(yuǎn)是對(duì)的，你永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到自己錯(cuò)了。
山不比人高，路不比腳長(zhǎng)。當(dāng)你不盡力而為時(shí)，不要責(zé)怪別人的壞處。因?yàn)楫?dāng)你盡力而為時(shí)，你不會(huì)責(zé)怪別人，而是不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。我祖父就是我的榜樣。我祖父在學(xué)生時(shí)代沒(méi)有很好的家庭經(jīng)濟(jì)，但他喜歡讀書(shū)。他每天黎明前起床去一所很遠(yuǎn)的學(xué)校。下午，他回家?guī)椭募彝スぷ鳌Ｒ股钊遂o時(shí)，他點(diǎn)上煤油燈，在昏暗的燈光下看書(shū)。為此，家里人一再責(zé)怪爺爺浪費(fèi)煤油。爺爺以求知欲無(wú)視別人的意見(jiàn)，仍然堅(jiān)持自己的正確做法。他把業(yè)余時(shí)間花在閱讀和寫(xiě)作上，使自己和別人與眾不同。
我們的學(xué)習(xí)是一樣的。我們學(xué)習(xí)不好還有其他原因，但最根本的原因是我們沒(méi)有盡力。如果我們每次都盡力，總有一天我們會(huì)解決這些問(wèn)題的。只拼出美麗，不怨出燦爛。當(dāng)你不能改變環(huán)境的時(shí)候，試著改變你自己吧！
換座位作文800字 篇7
講文明，懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊有很多講文明，懂禮儀的事，但都因?yàn)闀r(shí)光流逝而逐漸忘記了，其中有一件事卻深深的印在我的腦海里，使我難以忘懷。
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的寒假里。老天爺不知為什么好端端的，眼看就要過(guò)年了，居然下起了暴雪！冷風(fēng)呼呼的刮著，吹到臉上就像刀割一樣。我和媽媽打算坐大巴車(chē)到奶奶家過(guò)年。由于是過(guò)年期間，車(chē)上的人越來(lái)越多，還好我們來(lái)得早。為了取暖，我們?cè)谲?chē)尾最暖和的地方坐了下來(lái)。
寧波到裘村之間有一站叫杭村。在那一站里，上來(lái)了一個(gè)老態(tài)龍鐘的老奶奶。因?yàn)槟昙o(jì)大了當(dāng)她蹣跚地上來(lái)后，左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)有了空位，而且車(chē)后擠滿(mǎn)了人，只好自認(rèn)倒霉的站在車(chē)門(mén)前。這位老奶奶站的地方正是最冷最危險(xiǎn)的地方，因?yàn)檐?chē)門(mén)前有幾個(gè)臺(tái)階，當(dāng)大巴車(chē)停在下一站的時(shí)候，售票員就會(huì)把車(chē)門(mén)打開(kāi)，這樣很容易會(huì)因?yàn)榇蟀蛙?chē)停止時(shí)的震動(dòng)摔下去。而且每當(dāng)車(chē)門(mén)開(kāi)出來(lái)的時(shí)候，總有一股寒氣涌進(jìn)來(lái)。
這回我看清楚了老奶奶的面容：這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被凍得面色蒼白，一頭密密的.白頭發(fā)顯得更加憔悴。她的耳朵已經(jīng)有些聾了，聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。它的眼睛瞇成一條縫，就像閉著眼睛。她的嘴巴彎了，干燥得很。年輕時(shí)深紅的嘴唇現(xiàn)在變成了紫紅色的了，就像一朵即將枯萎的花。一道道彎彎曲曲的皺紋爬滿(mǎn)了她那瘦小的臉。她身上穿著一件黑棉襖，看上去并不暖和。從銀白色的紐扣縫隙里可以明顯地看出她只穿了兩件棉毛衫。她穿著一條黑色的牛仔褲，顯得單薄。腳上穿著深紅色的棉布鞋。從穿著看，這位老奶奶很寒磣，在這寒冷的大冬天她顯得又冷又疲乏。
突然，“轟”地一下，大巴車(chē)開(kāi)往下一站。老奶奶的身體也跟著汽車(chē)劇烈的動(dòng)了起來(lái)，但車(chē)上沒(méi)有人在乎這位上了年歲的老奶奶。我向老奶奶投去同情和憐憫的目光，非常想讓座位，可是心里又想：要是我把座位讓給了老奶奶，那我不是要站著了嗎？路還遠(yuǎn)著呢！我心里的矛盾使我難以解脫困境。這時(shí)，媽媽站了起來(lái)，走到老奶奶面前，小心翼翼的將老奶奶扶到自己位置上。老奶奶笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人！”媽媽也笑了，笑得是那么甜。
媽媽讓座位了，我坐在媽媽的膝蓋上心安了，也讓我明白了一個(gè)道理：給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！
換座位作文800字 篇8
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也很有點(diǎn)成績(jī)。不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
先侃侃前排座位。坐前排座位的同學(xué)，真可謂是撞上“災(zāi)星”了。你想想，在老師的眼皮底下，無(wú)遮無(wú)掩的，輕嘀咕、小動(dòng)作，老師在臺(tái)上“一覽眾山小”，哪一個(gè)不原形閉露？老師們檢查背誦，總喜歡從第一排開(kāi)始，所以他們常會(huì)受到優(yōu)待，中個(gè)頭彩。后面的同學(xué)特別感謝他們這種“造福后人”的奉獻(xiàn)精神。從體型上來(lái)看，坐前排的都是矮個(gè)子。如果你看見(jiàn)有個(gè)人大似羊群里的駱駝，雞群里的仙鶴，巍巍然坐在那里，那肯定是班主任老師近段時(shí)間的重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象。
中間的座位可是個(gè)風(fēng)水寶地，這里聚集了不少大內(nèi)高手，“四眼哥” 、 “四眼妹”也不乏其人。在老師眼里，他們是乖男嬌女是出類(lèi)拔萃者：每學(xué)期班里的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀幾乎被他們囊括。年底老師兜里的獎(jiǎng)金也與他們大有關(guān)聯(lián)；他們還是引領(lǐng)“一代風(fēng)流”的弄潮者，在班里掀起一波又一波的流行巨浪。這一陣是金庸，下一陣就是SHE 、周杰倫。課桌下的“地下通道”常傳遞一張畫(huà)片、一本雜志，甚至一塊超大的“魔鬼糖” 。他們的隊(duì)伍里常會(huì)莫名其妙地爆發(fā)出一陣陣笑聲，引得前人回頭，后人翹首。
靠近教師墻壁的'位置相當(dāng)于“包廂”，聽(tīng)課做作業(yè)累了，頭枕雙手，背倚墻，閉目養(yǎng)神悠哉樂(lè)哉，好不愜意。日光燈的開(kāi)關(guān)，門(mén)窗的開(kāi)放程度等統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可不要招惹他們，不然大冷天開(kāi)個(gè)通風(fēng)口，給你一個(gè)好受。他們另一種重要任務(wù)是“望風(fēng)”，常常在不經(jīng)意見(jiàn)大喝一聲“老師來(lái)了”，能讓人聲鼎沸的教師立馬萬(wàn)籟懼寂。這是他們就會(huì)擺出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”的英姿。自習(xí)課上，他們竭力把這種功能演繹到最大程度，全然忘了自己是老師眼中的“另類(lèi)” 。
最后兩排座位是教室里的“水泊梁山” 。這里的人平均海拔在160厘米以上，大大的塊頭，來(lái)回晃蕩，令人生畏。班里行俠杖義、除暴安良的豪杰也全出于此。當(dāng)然，也有犯了“天條”被發(fā)配到這里的。一“好”搭一“壞”，這倒很符合生態(tài)平衡的法則。
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。 ”看到這里，對(duì)照一下你們班里的座位，是不是同我說(shuō)的一樣。
換座位作文800字 篇9
孔子說(shuō)過(guò)，堯的王位是天給予他的，舜的王位也是天給予他的。從此看來(lái)，就引出一個(gè)問(wèn)題，在圖書(shū)館，大學(xué)教室的座位又是誰(shuí)給予的？事實(shí)上是自己。而身份與地位的來(lái)源卻有很多，是與生俱來(lái)的？或是別人送給你的？還是自己創(chuàng)造的？
在我認(rèn)為，只要是身份和地位，我們都可以從以上三個(gè)來(lái)源得到，然而我們又該如何得到？
地位，何以與生俱來(lái)？以最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，我們的出生，家庭背景就已決定了一切，這便是我們與生俱來(lái)的身份。我們沒(méi)有辦法選擇它，改變他。這個(gè)座位是最容易得到的一個(gè)，但往往我們卻總是為了更好的座位而想要遺棄它。
堯、舜之位，得之于天下，受之于天下，無(wú)故，只因得其民心。嬴政之位，付之于汗水、人民、士卒，以及時(shí)間，畢六王，統(tǒng)四海，一朝立，一代迭。前者，他人所賦予；后者，以代價(jià)換之。即出身莫能選擇，則與其中決定心之所想。
若惰于辛勤，能否得一身份？有俗語(yǔ)言，一分耕耘，一分收獲。付出與獲得是等價(jià)代換的，要的一個(gè)好的座位，不付出時(shí)間尋找，何能找到？我們的.出身決定了最初的身份，我們的努力則決定未來(lái)會(huì)站在哪一個(gè)巔峰。依此看來(lái)，他人給予的身份也擺脫不了代價(jià)的交換，天下不會(huì)有免費(fèi)的午餐�？v歷代帝王能得天之所賜的江山，也是以民心相交換。所以，莫要止步，不停前進(jìn)，爭(zhēng)取下一個(gè)更好的座位，更高的身份。
既勤于播種，何患心愿難了？你想登峰頂，受萬(wàn)人景仰；你想捧金杯，獲萬(wàn)千榮耀，家財(cái)萬(wàn)貫；你想升職加薪，為一座一百二十平米的新房。無(wú)論多小的目標(biāo)，多么容易取得的身份地位，都與你的付出脫不了干系；選擇哪一個(gè)座位，在于你的心放在哪里，在于你準(zhǔn)備用多少汗水去努力。播下的種子，沒(méi)有澆水、光照、土壤與肥料，依然不能發(fā)芽。
綜上所述，身份，多矣，得之難易，決于耕耘之力，失于惰性。但潛心攀登，無(wú)人不登頂。與人相爭(zhēng)身份和權(quán)力，來(lái)自于你用了多少心力；選擇哪一個(gè)座位，來(lái)自于你的辛勤。雖地位與身份皆有許多來(lái)源，卻只有我們自己，才能選擇，讓自己站在哪里。
換座位作文800字 篇10
她經(jīng)常坐在公車(chē)的最后一排，同一輛車(chē)，同一個(gè)座位，只屬于她的。
少女喜歡看著窗外來(lái)來(lái)往往的行人，也總喜歡看著形形色色的乘客上車(chē)、下車(chē)。
公車(chē)帶著少女一站一站的停下來(lái)，上車(chē)的人總能看到坐在最后一排的少女，有時(shí)低下頭擺弄自己的裙擺，有時(shí)默默盯著自己的雙腿，樣子看起來(lái)有些可憐。
沒(méi)有人知道她從哪里來(lái)，也沒(méi)有人能知道她將去何處，從沒(méi)有人看見(jiàn)她下車(chē)，好像她一天就只坐在那似的，有些詭異。
一天，她還是坐在最后一排，一個(gè)背著公文包的男人上車(chē)了，男人坐在了靠近車(chē)門(mén)的座位，又有幾個(gè)人上車(chē)了，人們陸續(xù)上車(chē)，車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了，司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)。
正當(dāng)要關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，一聲稚嫩的童音叫喊著，焦急的擠上公車(chē)。
是一個(gè)七八歲的'小男孩，男孩上了車(chē)，眼神有些渴望，輕聲說(shuō)：“司機(jī)叔叔，等一等好嗎？我媽媽腿腳不方便，走路很慢，趕不上車(chē)。求您了�！�
善良的司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭。
車(chē)上的乘客開(kāi)始埋怨，埋怨母子倆耽誤了時(shí)間，過(guò)了幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，乘客開(kāi)始不耐煩，紛紛指責(zé)男孩和司機(jī)。男孩不停地向乘客鞠躬，嘴里不斷道著歉。這一切都被最后一排的女孩看在眼里。
終于，男孩的殘疾媽媽拖著一瘸一拐的腿上了車(chē)，男孩胡亂擦掉臉上的淚痕，慌忙的去扶媽媽。
全車(chē)人瞬間沉默了。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，乘客無(wú)一例外都沒(méi)有把自己的座位讓給男孩媽媽的打算。突然，最后一排的少女吃力的扶著扶手站起來(lái)，艱難的向母子倆走去，一瘸一拐的樣子讓乘客們目瞪口呆，她一步一步的走，很安靜。
她走到母女倆的跟前，捏了捏男孩的臉：“坐我的位置�！痹谌�(chē)人驚異的目光下，女孩很從容的站著。
少女是個(gè)瘸子，她的母親在她剛出生就得重病去逝，沒(méi)了母親的她只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家。不幸的是一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍?zhǔn)顾チ艘粭l腿，她開(kāi)始自暴自棄，可是父親一直鼓勵(lì)她，做她堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
夜色開(kāi)始降臨，公車(chē)乘客換了一波又一波，可少女還沒(méi)有下車(chē)：“爸，我就是看不慣那些自以為是的人。那個(gè)小孩子的母親多可憐呀！”她這樣說(shuō)著，仿佛忘記了自己也是一個(gè)瘸腿的姑娘。
“可今天的你很棒，不是嗎？”公車(chē)司機(jī)欣慰的看著少女。
父女兩人談?wù)撝铝塑?chē)，消失在暮色中。
今天，女孩的座位很溫暖。
換座位作文800字 篇11
在我們班，座位是每?jī)芍苷{(diào)整一次，公平抽簽，整體平移，每個(gè)人都不能預(yù)料到自己會(huì)抽中什么樣的簽，會(huì)坐到什么樣的位置。
從進(jìn)到這個(gè)班以來(lái)，我每次抽到的簽都不相同，每次的位置也在不斷地變換。坐過(guò)離黑板最近的第一排，也坐過(guò)最后一排。坐過(guò)前排的中間，也坐過(guò)最后排的拐角，坐過(guò)理想中的座位三、四排，也坐過(guò)較適中的座位五、六、七排。而且每次的同桌也都不相同，有或活潑好動(dòng)或老實(shí)本分的男生，也有或文靜內(nèi)向或大大咧咧的女生。頗令我感到自豪的是，我從沒(méi)有因座位的變換而受到太大的影響，與同桌的關(guān)系也都能把握得很好。
每個(gè)人都不想抽到第一排和最后一排，而且這兩排輕易不會(huì)有人和你換。但命運(yùn)有時(shí)很會(huì)捉弄人，你越怕遇上的事，偏偏讓你遇上。不論怎樣，你都得熬過(guò)兩個(gè)星期，兩個(gè)星期的時(shí)間是無(wú)法改變的。而對(duì)于理想的座位，無(wú)論你怎樣珍惜，怎樣乞求日子過(guò)得慢一點(diǎn)，那兩個(gè)星期還是會(huì)不快不慢，毫不留情地走過(guò)，迎接你的將是另一次無(wú)法預(yù)知的選擇。
面對(duì)不停變換的座位，我的態(tài)度是盡快適應(yīng)，不要因?yàn)樽坏?調(diào)整而影響自身的學(xué)習(xí)。面對(duì)不同的同桌，我的態(tài)度是：對(duì)不同的人采取不同的態(tài)度。對(duì)已發(fā)生的事聽(tīng)之任之，對(duì)“道不合”的人漠然視之，對(duì)“作風(fēng)”不敢茍同的人敬而遠(yuǎn)之�？偟脑瓌t是：順其自然。
座位是這樣，人生又何嘗不是如此呢？在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中，沒(méi)有一成不變的風(fēng)景。不同的時(shí)期，每個(gè)人都會(huì)抽到不同的位置，可能離期待的目標(biāo)很遠(yuǎn)，也可能離期待的目標(biāo)很近，大起大落也是常有的事，但不管遇到什么樣的境況，能夠盡快適應(yīng)總是好的。如果你身處逆境，整天抱怨位置不佳，或是由于位置不佳而心生不滿(mǎn)，最后吃虧的總是你。
人生中我們身邊同樣會(huì)充滿(mǎn)各色各樣的人，與每個(gè)人都打成一片，怎么可能？況且你哪有那么多精力？你也沒(méi)必要與別人斤斤計(jì)較，因?yàn)樯钪杏泻芏嗳耸遣恢档脼槠淅速M(fèi)過(guò)多精力的。
外界總在不停地變化，我們沒(méi)有能力改變外在環(huán)境，但我們可以以一顆平常心來(lái)適應(yīng)環(huán)境，得意時(shí)不必驚喜，失意時(shí)無(wú)須嘆息。就像調(diào)座位一樣，我們無(wú)法左右自己的位置，但我們可以順其自然，從容適應(yīng)。況且兩個(gè)星期以后，一切還將從頭再來(lái)。
換座位作文800字 篇12
年少的我們，總在爭(zhēng)論中走過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的今天，當(dāng)談到世界上什么最大時(shí)，同學(xué)們的答案就如天空飄灑的雪花，在絢爛美麗的同時(shí)，又讓人感到太多的失落。因?yàn)椴卦谶@些答案下面的結(jié)果就是——世界上最大的東西就是我們自己。
看到無(wú)數(shù)次這樣的場(chǎng)景：當(dāng)老師苦口婆心、不厭其煩地教育干了壞事的學(xué)生時(shí)，站在老師面前的學(xué)生點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)的頻率，讓人真是嘆為觀(guān)止，而他或她一旦脫離老師們的視線(xiàn)，便趾高氣昂起來(lái)，馬上忘記剛才自認(rèn)為對(duì)的話(huà)，仿佛錯(cuò)的不是自己，而是老師一樣；當(dāng)父母站在校門(mén)口頂著炙熱的陽(yáng)光，忍著難耐的口渴，只是為滿(mǎn)足自家孩子一個(gè)小小要求時(shí)，他們的孩子卻理所當(dāng)然地坐在陰涼的教室，用神游其外的狀態(tài)面對(duì)講臺(tái)上老師們激情洋溢的授課，仿佛世界的中心就是自己，我可以不學(xué)無(wú)術(shù)，而父母本該為自己受苦；當(dāng)我們受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，一點(diǎn)點(diǎn)委屈，一點(diǎn)點(diǎn)誤解時(shí)，我們心懷怨恨，恨不得生吞活剝其他的人，從不考慮在整個(gè)事件中自己錯(cuò)誤，仿佛自己永遠(yuǎn)是對(duì)的……
悲乎！社會(huì)的飛速前進(jìn)，物質(zhì)文化的多姿多彩，生活在地球村的我們，為何在這樣的時(shí)代忘卻了他人的存在？當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母教我們說(shuō)話(huà)；當(dāng)我們長(zhǎng)大上學(xué)，老師們教我們做人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在他人的.照顧之中，為何感情只活在一個(gè)人的世界？我想，我們是該換位思考一下了。
換位思考不是叫你逃避現(xiàn)實(shí)、忽視自己的存在，而是積極參與到他人的情感世界，讓自己處于他人的位置進(jìn)行思考，借此來(lái)陶冶自己的情操，豐富自己的感情。當(dāng)你因?yàn)楦改傅膰Z叨而感到厭煩時(shí)，請(qǐng)把自己放到父母的位置上細(xì)細(xì)想一想，你會(huì)發(fā)覺(jué)藏在這份嘮叨背后的深沉的愛(ài)；當(dāng)你因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而心生不滿(mǎn)時(shí)，請(qǐng)站在老師的角度細(xì)細(xì)地思考，你會(huì)覺(jué)得隱在批評(píng)后面的深深的期望；當(dāng)你和朋友鬧得不可開(kāi)交，甚至大打出手時(shí)，請(qǐng)換位思考一下，說(shuō)不定所有的錯(cuò)誤都是自己的……
換位思考，我們才能真正體會(huì)到關(guān)懷他人的那份快樂(lè)；換位思考，我們才能真正明白親情的那份深沉；換位思考，我們才能真正了解藏在嚴(yán)厲后面師恩的那份博大；換位思考，我們才能真正品味到世界最大的，是那一份崇高的愛(ài)與寬容。
換座位作文800字 篇13
就在這周三，發(fā)生了一件讓全班同學(xué)鬼哭狼嚎的事情——座位大調(diào)整。
早在星期一，就有了一點(diǎn)兒風(fēng)聲，搞得大家人心惶惶。最后，該來(lái)的還是來(lái)了。
剛開(kāi)始，不知誰(shuí)傳起的謠言，竟說(shuō)我要和全班數(shù)學(xué)最好的張斯軒坐。這真是讓我如坐針氈——依他那個(gè)愛(ài)與我針?shù)h相對(duì)的個(gè)性，估計(jì)哪次考試出了點(diǎn)小差錯(cuò)，都會(huì)被昭告全班的吧。
我們班的段一陳允嘉也特別不開(kāi)心。當(dāng)她得知她也許要和彭淑慧坐時(shí)，整張臉聳拉了下來(lái)，倒不是新同桌有什么問(wèn)題，而是要和老同桌分開(kāi)，還是十分不舍的。畢竟一起同桌學(xué)習(xí)了一年多，能沒(méi)有感情嗎？
先前，在我們班有一個(gè)傳奇一般的“學(xué)霸大組”——這里聚集了每一科的第一名。如今，這個(gè)大組即將分崩離析。其中常駐段前五的饒東申要被派到遠(yuǎn)方，換來(lái)班倒一。雖說(shuō)都是同學(xué)，但本坐在饒東申旁邊的女孩們還是不太開(kāi)心，怕被影響學(xué)習(xí)，說(shuō)白了就是旁邊少了一個(gè)能隨時(shí)請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)霸。
星期三中午，陳允嘉從辦公室回來(lái)后帶回來(lái)了一個(gè)重磅新聞——新座位表出來(lái)了！原先與同性坐的同學(xué)們都有些不舍，允嘉和她的同桌拍了拍肩膀，臉上有些無(wú)奈，紛紛表示要珍惜最后的同桌時(shí)光。而男女搭配的同桌基本沒(méi)換，這給原來(lái)妄想擺脫身邊“母老虎”的男生們潑了一盆涼水。不過(guò)其中也有幸運(yùn)者，比如我同桌。當(dāng)他知道我要被換走，竟然激動(dòng)地要跳起來(lái)，迫不及待地想要和我說(shuō)再見(jiàn)！而我其實(shí)是挺舍不得他的。即將迎來(lái)的新同桌——那個(gè)只顧寫(xiě)作業(yè)的數(shù)學(xué)課代表，也會(huì)像他一樣，一發(fā)現(xiàn)身邊的有趣小事就跟我分享嗎？
于是暗潮洶涌——由陳允嘉開(kāi)始，每個(gè)人都用各種方式表達(dá)對(duì)自己新同桌的諸多不滿(mǎn)：有的數(shù)落著新同桌的壞毛病，有的借著影響學(xué)習(xí)的`名義發(fā)出抗議，總之就是一個(gè)意思——新的不如舊的好。但這些無(wú)謂的反抗都被班主任無(wú)情地——駁回，我們有怨說(shuō)不出，只能服從了。
星期三下午放學(xué)，一切塵埃落定。因?yàn)樵缬辛诵睦頊?zhǔn)備，也沒(méi)有人太難過(guò)。所有人都乖乖地抱著自己的桌子到了自己應(yīng)該坐的地方，允嘉后來(lái)?yè)Q了一個(gè)她比較喜歡的人當(dāng)同桌，我也如愿沒(méi)和張斯軒坐在一起。學(xué)霸大組已成歷史，我們還是要朝前看，努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，才能更加進(jìn)步。
換座位作文800字 篇14
秋風(fēng)掃著金黃的落葉，伴著朗朗的背詩(shī)聲發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。班中忽然靜了下來(lái)，只有那“沙沙聲不絕于耳”。
再過(guò)兩天就是古詩(shī)文背誦大賽了，今天早上將有一次抽查。班主任站在講臺(tái)上，叫著學(xué)號(hào)。看著被叫上去的同學(xué)們臉上上的恐懼與不安，我卻露出一絲的不屑。聽(tīng)著他們的背誦，或是坎坎坷坷或是忘記了詩(shī)詞，我都不屑的搖了搖頭——心里想著作為優(yōu)等生的自己簡(jiǎn)直完全的超越了他。然而不管他們的背誦或好或壞，大家都給予了熱烈的掌聲�？赡苤挥形抑皇禽p輕的象征性的拍了幾下手。
這時(shí)該一名女同學(xué)背了。依稀可見(jiàn)汗水布滿(mǎn)了她的額頭，雙眼無(wú)助地掃著地，一字一字地艱難地背著，這時(shí)，不知是誰(shuí)的帶領(lǐng)，身邊的同學(xué)都響起了掌聲，直至她背完。那女生背完后如釋重負(fù)般的嘆了一口氣，抬起頭，無(wú)意間看見(jiàn)了我不屑的神情，默默地回到了座位。窗外的“沙沙”聲仍不絕于耳，卻變得幾分凄涼。
終于，我被叫到了。我走上講臺(tái)，望著臺(tái)下的'同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)那神情變得異常的不懈，不知是心理作用還是什么，霎時(shí)間，我的腦中一片空白，只有那悲涼的“沙沙”聲回蕩在耳畔。過(guò)了幾秒，我仍然只字未說(shuō)，沉重地低下了頭，然而就在此時(shí)，一陣掌聲響起，逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。我驚詫的抬起了頭，看見(jiàn)剛才那個(gè)女生看著我，隨著雙手的拍打，露出了善意的微笑。霎時(shí)，我怔住了，羞愧的低下了頭，灰溜溜地回到了座位。心中再也不能平靜。這時(shí)傳來(lái)一張紙條，寫(xiě)著：“如果我是你，我也希望得到這些�！笨粗�，我懊悔地低下了頭。耳邊的“沙沙”聲變得如此的刺耳。
她在臺(tái)上的失誤只得到我不屑的神情，然而我在臺(tái)上的失敗卻得到了她的安慰與掌聲、同樣在臺(tái)上的尷尬，我只有不懈；但換位到她確是不計(jì)前嫌的安慰與鼓勵(lì)。但如果我是她，一定會(huì)回以同樣的不懈，然而她卻是站在我的立場(chǎng)上思考的。是啊，正是他的換位思考，讓我不會(huì)過(guò)于尷尬；正是她的換位思考。讓我明白了與人相處的真諦。
換位，會(huì)讓你懂得別人的難處。也正是換位，讓你懂得了如何與他人交往……想到這里，我抬起頭，聽(tīng)聽(tīng)著屋外的“沙沙”聲，感受著那動(dòng)聽(tīng)的旋律回蕩在人間……
幾日之后，坐在比賽的現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)論臺(tái)上的選手優(yōu)秀與否，我都會(huì)為他們鼓掌加油！
換座位作文800字 篇15
換座位啦！新的學(xué)期一開(kāi)始，老師總會(huì)調(diào)整一次座位，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。
我也不例外。
從老師宣布要調(diào)座位起，我就激動(dòng)起來(lái)。這次調(diào)作為后我會(huì)跟誰(shuí)坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好�。∴拧傈h潔坐也很不錯(cuò)啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤(pán)”。
然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個(gè)不起眼的女孩——慧�；鄣钠つw偏黑，一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾扎在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
當(dāng)我知道我和慧坐時(shí)，心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學(xué)都為能和自己心怡的同學(xué)坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐？這不公平！
坐在旁邊的慧看見(jiàn)我哭了，頓時(shí)束手無(wú)策�；鄄⒉辉趺绰斆�，是個(gè)樸實(shí)的.女孩，所以見(jiàn)我哭了，也一時(shí)不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說(shuō)：“丹，我媽媽買(mǎi)了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”
我拭去眼淚，看了看無(wú)措樸實(shí)的慧。其實(shí)慧雖然學(xué)習(xí)不好，但卻熱心助人，關(guān)心同學(xué)，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的想法，又何曾想過(guò)慧的感受？
看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。
看見(jiàn)我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現(xiàn)在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺(jué)得跟你坐，很好……”
換座位作文800字 篇16
開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了，老師還不換座位。前幾天我還納悶著呢！我渴望換坐位，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲也幌牒瓦@個(gè)“呆木瓜”—金若辰坐。
今天，老師剛來(lái)，就一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：“今天要換座位”“換坐位？”本來(lái)我還因?yàn)椴粨Q坐位而發(fā)愁，沒(méi)想到老師這么快了結(jié)我的心愿。是和“數(shù)學(xué)天才”唐逸儒坐還是和“幽默大師”何飛洋坐呢？不管了，聽(tīng)天由命吧！反正只要不和金若辰坐就行了，我露出了平時(shí)最燦爛的笑容。就這樣我盼來(lái)盼去，一會(huì)兒掰掰手指，一會(huì)兒玩弄鉛筆，“時(shí)璐”終于輪到我了，：“你坐到李勝良旁！”“�。俊崩蠋焺倓傉f(shuō)完，我眼睛就驚訝地比葡萄還大，李勝良是我們班有名的“臭腳丫”，和他坐那么不是天天得聞他的臭腳丫味？可是老師的命令難違呀！我只能硬著頭皮到那“臭氣熏天”的'環(huán)境下，哎！要想作沙漠中的駱駝，必需得適應(yīng)沙漠中環(huán)境。于是，上課我就忍著，下課就第一個(gè)沖出教室呼吸新鮮空氣，不過(guò)，這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)李勝良的學(xué)習(xí)還蠻穩(wěn)的，作業(yè)寫(xiě)得比我還快，語(yǔ)文課上發(fā)言也很積極，作業(yè)正確率比我高，看來(lái)我也要向他學(xué)習(xí)。
哎！這次的換座位到底是悲是喜呢？
換座位作文800字 篇17
眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊！親愛(ài)的老師們，這日子還讓不讓人過(guò)。我倒！這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束�。“萃�，也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)�。∥覀儼嗌献钣崎e的就是我們班主任（我們都叫他葛老白，也就是葛老師88），開(kāi)學(xué)就換座位，這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，真讓人受不了！與其又要接受一個(gè)新的`同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧�。m然也不怎么樣）但這晴天霹靂還真來(lái)得有點(diǎn)突然。換就換吧！正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開(kāi)始調(diào)整了，自己真是仗二和尚摸不著頭腦，這個(gè)葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的、善良點(diǎn)的，成績(jī)好壞無(wú)所謂。
沒(méi)想到競(jìng)?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷�。真有點(diǎn)受不了他，天天上課吵死人，說(shuō)話(huà)那么大聲，沒(méi)辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖！真渴望以前的學(xué)習(xí)生活，天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢！現(xiàn)在又要重新處朋友，都這時(shí)了，那有時(shí)間去相處��！葛老白的心思沒(méi)人能摸得透。盡管對(duì)新同桌，也是舊同桌，天天對(duì)我大吼大叫受不了，但還是要忍�。�
不過(guò)，過(guò)了幾天，我才發(fā)現(xiàn)他很天真，上課時(shí)，我們討論問(wèn)題時(shí)，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒(méi)罵我，全賴(lài)在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了！這也是一個(gè)“好事情”��！但不管是換不換同桌，我都覺(jué)得無(wú)所謂了，因?yàn)橥缹?duì)我來(lái)說(shuō)都是互相幫助的！沒(méi)有好壞，沒(méi)有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個(gè)人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說(shuō)是不是！我到頭來(lái)還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！
換座位作文800字 篇18
不知道為什么，自從換了座位以后，就沒(méi)人在提起輪流換座位了，就是一組（兩排）一組輪流換了�？墒沁^(guò)了兩個(gè)星期后，雖然沒(méi)人提起但是我想：三個(gè)星期后應(yīng)該有人提了吧，可是到了第三個(gè)星期仍然沒(méi)人提起。在煎熬中，時(shí)間一下子來(lái)到了第四個(gè)星期。
到了星期一的中午寫(xiě)字課，“徐老師，應(yīng)該換座位了！”一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)。徐老師說(shuō)：“啊，要換座位了！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“對(duì)，已經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期了�！毙炖蠋熣f(shuō)：“你們不換座位，我又不能換，讓我?guī)湍銈儞Q啊！”沒(méi)過(guò)一分鐘，同學(xué)們就開(kāi)始搬起桌子和椅子了。地上有桌子搬動(dòng)的“咔咔”聲，空中有噪雜的`說(shuō)話(huà)聲。
座位搬好了，徐老師也回來(lái)了，徐老師低著頭，哎聲嘆氣說(shuō)：“你們?cè)趺催@么換？”同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“難道錯(cuò)了嗎？”徐老師說(shuō)：“那你們最后一排和第一排怎么交作業(yè)？”聽(tīng)了徐老師我們都明白了。我們最后一排“千里迢迢”地搬到了第一組，另外幾組也為了我們這一排而搬座位。
就這樣我們搬好了座位，下課鈴聲也隨之響了。
換座位作文800字 篇19
上次，我換了座位。本來(lái)?yè)Q座位是個(gè)非常尋常的事，一到我這就不尋常了。不知道老師怎么想的，竟把我調(diào)到了我們班的瑰寶一一一李思遠(yuǎn)的旁邊。
李思遠(yuǎn)，他不但智商高，情商也非常高。調(diào)了位置之后，有非常多的女生毒辣的目光傳向我，我無(wú)以回報(bào)，只好也還了她們一個(gè)白眼。唉！上課還好，她們只能時(shí)不時(shí)傳來(lái)*毒的眼神，一到下課，那可是要?jiǎng)幼炝恕?/p>
“鈴鈴鈴……”伴隨著可怕的下課鈴聲，我的噩夢(mèng)也即將來(lái)臨。恐懼如黑*般的潮水一樣，涌在我的心頭�！岸舩x，你……"果然，一些自以為是的女生，大搖大擺地走到我桌前，罵我，凈是些不干凈的話(huà)。
我忍了，我打起人來(lái)可是很重的.，最近又學(xué)了跆拳道，媽媽說(shuō)，如果我再打人，就不讓我學(xué)了。我握緊拳頭，指*瘋狂地掐著手心的肉，這才頂住了那一句句*向人心的話(huà)語(yǔ)。
她們罵我氣還沒(méi)消，竟開(kāi)始丟我的文具！你罵我還可以忍，但你丟我東西我就不能忍了！
我上前一把爬住她們其中一人的手，怒吼到：“喂！你還要怎樣！”“小樣，脾氣還很大哦！”“鈴鈴鈴……"我聽(tīng)到這話(huà)后正想扇她一巴掌，可是被上課鈴給打斷了。我無(wú)態(tài)地回到自己的座位上。
老師呀！你什么時(shí)候才能把我的座位換回來(lái)！我受夠了！
換座位作文800字 篇20
當(dāng)學(xué)生最讓人不爽的就是時(shí)常換座位，可是這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久我真的又被調(diào)座位了。
也不知道這個(gè)新班主任陳老師動(dòng)了哪根神經(jīng)，這學(xué)期剛換了數(shù)學(xué)老師，而今天又把我調(diào)位子調(diào)了，雖然平常有想過(guò)換座位，但這次的突如其來(lái)還真讓我有點(diǎn)難受失望，頓時(shí)像沒(méi)氣的氣球，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
上午，黃雨庭上課和同桌講話(huà)，誰(shuí)知陳老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你跟黃雨庭換個(gè)位子。”猛一聽(tīng)，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心里有些毛：“他也是話(huà)多的人呢，這樣子我又會(huì)常常忍不住講話(huà)了，而且他學(xué)習(xí)差！我倒�！本o接著，我心里又是一陣不滿(mǎn)：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什么偏偏讓我調(diào)位子？”
想當(dāng)初上一年級(jí)時(shí)一個(gè)學(xué)期我就換了四五個(gè)同桌，后來(lái)和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因?yàn)槲覀儛?ài)講話(huà)，只做一個(gè)星期的同桌，結(jié)果我們倆又換回來(lái)了，這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。
說(shuō)起葉淺吟，這人不錯(cuò)，很文靜，主要是她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí)，我們倆從沒(méi)怎么吵架，現(xiàn)在要分開(kāi)了。
心里有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。我用困惑而不滿(mǎn)的'眼神地盯著陳老師，還滿(mǎn)心地希望老師能夠“網(wǎng)開(kāi)一面”，但是老師像個(gè)塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒(méi)吱聲乖乖地調(diào)（換了）座位了。
我想要是調(diào)座位為什么不來(lái)一個(gè)雙向選擇呢？每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一個(gè)喜歡的同學(xué)當(dāng)同桌，只要兩個(gè)人都同意，就可以坐在一起，如愿以?xún)數(shù)爻蔀橥懒恕?/p>
如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚(yáng)！但為了不因?yàn)槲覀冴P(guān)系好貪玩而耽誤學(xué)習(xí)，我們就通過(guò)商量，訂一個(gè)“君子協(xié)定”：遵守紀(jì)律，上課不亂說(shuō)話(huà)，要相互監(jiān)督，共同遵守。那應(yīng)該多好啊！
老師呀老師，您能聽(tīng)聽(tīng)我們換座位的想法嗎？
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