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精彩的足球賽作文

時間:2022-12-11 09:28:58 作文寫作 我要投稿

精彩的足球賽作文(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的精彩的足球賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精彩的足球賽作文(15篇)

精彩的足球賽作文1

  金色的童年總有精彩的故事,開心、快樂的事,就仿佛一串串碧綠的樹葉,飄蕩在我的心中。這幾天我們學校舉行了足球賽,這場小組賽由我們402班和405班比,結(jié)果十分重要,對我們班能否奪取年級冠軍有決定性影響。作為拉拉隊成員,吶喊助威是我義不容辭的事。

  放學后,我們來到操場排好隊,等待著比賽的開始。隨著裁判“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始,雙方隊員迅速跑了起來,隊員個個像小老虎似的,拼搶十分激烈,黑白相間的足球在腳下傳來傳去,我都看花了眼。與此同時,一陣陣的加油聲響徹操場:“402必勝!402加油,402加油,太陽花向太陽,奮力拼搏創(chuàng)輝煌,創(chuàng)輝煌!”402班的拉拉隊加油聲整齊劃一,果然名不虛傳呀,我的嗓子都喊啞了。

  我們班一直采取“進攻模式”,教練講進攻是最好的防守,可405班的后防線很穩(wěn)定,后衛(wèi)雖然是個女生,但斷球很果斷,起腳力量大,多次化險為夷,幾次都將我們班的必進之球踢出了場外。

  許多家長在周邊觀看比賽,每個人都伸長了脖子,全都隨著足球的滾動來回轉(zhuǎn)著身子,球差點進了時,家長們一片嘆聲,一個妙傳一片叫好聲,十分熱鬧和有趣!班健,中場休息了,可場上比分還是0:0,比賽十分膠著,之前比賽我們班曾踢出了7:6的`高分,可見這次雙方實力相當呀,這場可是關鍵之戰(zhàn),我不禁為同學們捏了把汗。

  休息的時候,王教練召集同學們布置戰(zhàn)術,我們在邊上聽著,不太聽得懂,好像是跑位什么的,不要等球來,要自己跑位,還有最關鍵的是出腳要果斷、自信,善于把握機會,堅持就是勝利。下半場開始了,同學們明顯踢得更自信、更從容了。突然對方前鋒凌空一腳,后衛(wèi)來不及防守,球飛快地奔向我們的球門,我們驚得張開了嘴巴,只見我們的守門員袁錦宸精神高度集中,反應神速,穩(wěn)穩(wěn)地接住了足球,真險!

  場上一直是你攻我守,進入了白熱化狀態(tài),雙方都急著進球,我一看表只剩幾分鐘了,可比分還是0:0,怎么辦呀。就在這時,只見我們班的明星前鋒梁浩桃左一晃、右一挑,晃暈了對方的防守隊員,帶球直奔對方禁區(qū),對方守門員一看大事不好,飛身來救,梁浩桃晃了過去,送球入網(wǎng)。我們興奮地跳起來,1:0,我們領先了!果不其然,最后的時間我們抵住了405班潮水般的進攻,他們球員連后衛(wèi)都攻過了半場,但我們牢牢守住了勝利的果實,真是來之不易呀!

  這是一場多么精彩的足球比賽。”荣愲m結(jié)束了,但場上場下同學們團結(jié)合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人,這不正是足球帶給我們的正能量和快樂嗎?

精彩的足球賽作文2

  今天是激動人心的一天,也是讓我倍感快樂的一天,因為今天在我們五年級級部舉行了舉行了一場非常隆重的足球比賽。雖然這場比賽很普通,但是對我們來說卻意義非凡。當時的現(xiàn)場真是獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡,讓我們一起來看一看吧!

  在這次比賽中,我是我班級的12號前鋒。“請五年級五班與五年級四班運動員入場。”當老師清脆的聲音在我耳邊回蕩時,我心里緊張極了,像揣著一只砰砰亂跳的小兔子,因為我們的對手是實力強大的五年級四班,此時喇叭里播放著《運動員進行曲》,但我感覺就像是戰(zhàn)前沖鋒號的號角聲。

  比賽就要開始了,空氣似乎彌漫著濃濃的火藥味,伴隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。這時有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來,而我也不例外。只見對方的一名球員帶球在中場附近雄赳赳,氣昂昂地向球門沖來,給了我們一個下馬威。幸虧他被我們的一名后衛(wèi)小明搶斷了球,小明以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了前腰小亮,小亮又把球傳給了我。此時,對方的8號球員與11號球員分別想從前面和后面搶走我的球,這時對方的許多球員都向我沖來,我真是前有狼后有虎。我想:我只有一腳射進才有勝利的希望。所以,我的想法只有一個,把球射進!我瞄準球門,用盡全身力氣,射門!這時的球似乎著了火,似乎擁有光的速度,從對方一個又一個球員的頭頂飛過,劃出了一道完美的弧線,球像離弦的箭一樣飛向球門,只聽見“撲”的一聲,球進了!全場成百上千人為我歡呼著,yes,旗開得勝。

  時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間到了下半場,對方因為被我們進了一個球,所以一個個都紅了眼,而我們的后衛(wèi)也在兢兢業(yè)業(yè)的防守著,絲毫不敢馬虎。下半場剛一開場,對方的兩名前鋒一前一后帶著球氣勢磅礴的'向我們的球門沖過去,想要一箭穿心,到了離球門還有大概有3米遠的距離時,他用力一踢,我們的守門員反應迅速,立刻朝球一跳,一撲,雖然守門員摔了個人仰馬翻,但是對方的球被撲了出去。下半場我們有多次想踢進對方的球門,但對方的后衛(wèi)防守嚴密,我們都沒有成功。

  伴隨著裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束了。雖然下半場我們沒有進一個球,但是我們一比零的比分戰(zhàn)勝了五年級四班;氐郊液螅倚老踩艨,我不僅是因為我們獲得了勝利而高興,更是因為我明白了一個道理:團結(jié)就是力量!

精彩的足球賽作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,請同學們回到教室,準備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場上玩得不亦樂乎的同學們像長了翅膀一樣,飛一般地跑進了教室。

  凳子還沒坐熱,播音室又傳出了“班主任老師請注意,每班挑選五名男生和五名女生來操場參加足球比賽”的通知。教室里頓時亂了起來,同學們歡呼雀躍,似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了,大聲喊到:“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜,你們比賽踢球,其他的同學聽我講課。”我們跑到操場,五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了,因為四(8)班有盧雨墨和范一明,他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然,我的`猜想得到確認,五(4)班輸了,比分是10:1,成了全年級倒數(shù)第一。

  該我們五(1)班上場了。我們的對手還是五(7)班,上次他們以6比0打敗了我們。這一次,我們躍躍欲試,胸中都憋著一口氣,一定要一雪前恥。比賽一開始,我把球傳給了右邊鋒孫建章,孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯,秦宗柯傳給了后衛(wèi)鄭慶天,鄭慶天又把球傳給了我。我?guī)蛲鶖撤角蜷T沖去,然后射門。很可惜,球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波,我們再次進攻,依然沒有攻破球門。通過兩次進攻,我發(fā)現(xiàn)了敵方守門員的弱點:就是他只守中門,不守邊門,球門好幾次都差點淪陷。又一輪進攻,我接過球后,躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球,靠近球門時加快速度,躲過了敵方守門員的抱球,猛地把球射向球門的邊緣,歪打正著,球進了,比分1打0。我們就這樣贏了上半場。

  中場休息了15分鐘,下半場就開始了。敵方換了守門員,據(jù)我的了解,他的防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進攻,我終于發(fā)現(xiàn)了敵方球門的薄弱之處——敵方守門員個子太矮,他可能守不住頂門球。這是,球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下,我對著鄭慶天大喊到:“快把球傳給我!”我接到球后,向敵方球門沖去,但是球被敵方后衛(wèi)截了。敵方后衛(wèi)踢了一個長球,傳給了前鋒,向我方球門沖去……不好,我方守門員冉憲霜手滑,沒有擋住敵方前鋒射來的這一球,比分被扳成了1比1。

  我看了看表,時間還剩三分鐘,比賽就要結(jié)束了。如果我們不能再進一個球,這場比賽就是平局,還得打一場加時賽。死馬當活馬醫(yī)吧,只能放手一搏了!我再次接過隊友傳來的球,躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球,但是我卻被敵方后衛(wèi)腳對腳撞倒了,我方得到了一次發(fā)點球的機會。我拼盡全力射出一個飛球,越過了敵方守門員頭頂,球碰到了球門頂欄,撞進了球門!我們的隊員歡呼著跳了起來,以這種方式慶祝這場比賽的勝利。

精彩的足球賽作文4

  今天,我校與張村河小學展開了一場驚心動魄的足球賽。經(jīng)過一天激烈的角逐,終于拉下了帷幕午山小學贏得了冠軍。

  首先是女子隊比賽。只聽得裁判一吹哨,一場激烈的足球賽就熱火朝天的開始了。對方的守門員一發(fā)球,只見球被踢到了上空,我們都毫不示弱,我騰空躍起用頭一頂,然后把球傳給了賀麗祥,然后賀麗祥一個變向,過了對方一個人,可是對方的防守隊員很多,我見這狀況像離弦的箭沖了過去,掩護著她,他把球傳給了我,我奮力射門,‘‘耶,進了,進了。’’隨著一聲歡呼聲中我們輕松的得了一分,我們?yōu)橼A得的這一分并沒有傲慢,而是得到了許多的經(jīng)驗和我們的不足,更是全力以赴的踢。對方明顯顯得很生氣,俗話說,勝敗,乃兵家常事啊。上半場對方換下了一個小矮個,換上了一個看上去五大三粗的女生,我們以為這個女生很厲害,便沒有輕敵而是更加努力的踢?偹阄覀兊呐]有白費,最后以3:1的好成績擊敗了對方。

  上面只是精彩的一小部分,男生的足球賽那才叫一個神呀!終于盼來了男生的足球賽。男生表現(xiàn)出摩拳擦掌、躍躍欲試的.樣子。我方的守門員王尊,他可是踢球大王!他一發(fā)球就能把球踢到九霄云外去。王尊一發(fā)球,球被懸在高空,突然那球瞬間變成了一個滾燙的火球,無人敢碰,球往下一落,掉到了對方的球門,在場的人無不嘖嘖贊嘆、拍案叫絕。這可是百年難遇的奇景啊真是讓人意想不到!就這樣輕輕松松的贏得了一分。對方表現(xiàn)出憤怒的樣子。男生也沒有驕傲,也是拼命的踢,對方發(fā)球,刑約和姜玉杰像一匹野馬似的飛快的沖了過去,把球搶到自己腳下,對方上來了防守的隊員,他見機行事把球傳給了姜玉杰,姜玉杰是射門高手,他射門可是百發(fā)百中無虛弦,又隨著‘‘耶,進了,進了’’的尖叫聲,又贏得了神圣的一分。

  上半場比賽結(jié)束了,休息大概3分鐘吧,比賽又如火如荼的展開了。對方累得氣喘吁吁,可我方隊員好像還沉浸在剛才激烈比賽的狀態(tài)中,精神充沛。對方守門員發(fā)球,刑約飛快的跑上前去,用鐵球般的頭使勁一頂,隨后姜玉杰準備射門沒想到對方守門員上來把這個球給破壞了,我放的后衛(wèi)見狀,立馬一個遠程射門,球被踢到了離對方門的10米遠,王順一個近距離射門,漂亮!進了。最后以3:0的好成績擊敗了對方。就這樣,張村河小學,以失敗告終。同學們個個手舞足蹈,歡呼雀躍。

  通過這次的比賽使我明白了許多道理,那就是:同學之間要互幫互助,互相團結(jié),因為我們是一個大家庭、大集體。

精彩的足球賽作文5

  “沖啊!晚了就趕不上啦!”“對啊,聽說今天是五(2)班和五(4)班舉行足球比賽,高手對陣,我喜歡!”是的,你沒聽錯,我們東湖小學正在舉行校園足球比賽。

  上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們五(2)班的全體同學就迫不及待地跑到后操場,占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人,有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始,兩支球隊整裝待發(fā),穿著黃綠色球服的是我們五(2)班的隊員,一身橘色的則是我們的隊手――五(4)班。小隊員們都斗志昂揚,臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌,準備著加油的口號。

  “嗶――”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!先是我方的鄧智文開球,只見足球像輕盈的小鳥一樣,騰到空中,然后落到地上,我方的彭宇軒像早就準備好似的,球落腳起,“啪”地一下,球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五(4)班的一個隊員從旁邊伸過腳來,我驚呼一聲,生怕球被對方搶走。說時遲那時快,只見王渝龍敏捷地一閃,把球帶過來,接著用盡全力一踢――進球了!場上一片歡呼,然后又是一片哄笑,原來,球是進門了,但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天,把大家都給逗笑了。

  比賽剛開始,我班球隊就進了一個球,我班隊員的信心大增,我們班同學高興得手舞足蹈,而五(4)班卻在一旁皺著眉頭,似乎預感到不妙。

  好了,輪到彭宇軒發(fā)球,這一球踢得“準”哇,不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上,只聽“嘭”地一下,對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球,結(jié)果被五(4)班的球員搶了去,一番盤帶、奔跑,沖過了我方球員的圍堵,靈巧地把球射進了我方球門。五(4)班那邊一掃剛才沮喪的神色,精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

  經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后,下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利,我班的.啦啦隊加油聲叫得更猛,我班的球員踢得也更帶勁,比分一直遙遙領先。

  最后,幾乎是沒有一絲懸念地,我班以2:0的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利!看到這個結(jié)果,后操場上沸騰了,我班同學在瘋狂地跳躍,有的擊掌慶祝,有的激動得大叫,還有小記者們忙著采訪球員,為“小英雄”們拍照留念。

  同學們,你們說,這是不是一場非常精彩的足球比賽呢?

精彩的足球賽作文6

  夏日的早晨,瓦藍的天空就像一塊澄凈透明的玻璃,萬道霞光如縷縷金線從天空中直射下來,照在五彩斑斕的足球場上。這會兒我們將要和七班迎來一場足球半決賽啦!

  比賽即將開始,運動員們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試,做好了“戰(zhàn)斗”的準備!看臺兩旁的拉拉隊“加油!加油!”的歡呼聲一浪高過一浪。整個足球場頓時成了一片歡樂的海洋!

  只聽哨聲一響,兩邊的運動員就像離弦的箭一般,“嗖”地竄了出去!我方的前鋒陳浩同學率先搶到了球,只見他雙眼直勾勾地盯著前方,單槍匹馬地沖鋒向前,身后對方的運動員們一個個虎視眈眈地盯著他腳下的足球,大家你追我趕互不相讓,不一會兒陳浩便帶著足球來到了對方的球門前,他猛地飛起一腳,只見足球打了幾個旋子,接著不偏不倚地砸在了門柱上……“哎!”場上不時發(fā)出一片片嘆息聲!“好可惜,就差一點點!”身旁的美琪無比惋惜地說。接下來的'比賽中,兩邊的運動員們不住地在場上穿插奔跑、搶斷、傳球,累得汗流浹背口干舌燥,可是誰也進不了球,于是上半場比賽就這樣結(jié)束了!

  下半場開始,我們班改變了戰(zhàn)術,由孫灝同學來擔任守門員。不知怎么回事,球突然到了對方運動員的腳下,只見他們默契地互相傳著球,不一會兒便興沖沖地來到了我方的球門前?炜次曳降氖亻T員孫灝同學,只見他雙腿下蹲呈馬步式,身體盡力向前傾,雙手朝兩邊伸展并高高舉起,眼睛死死地盯著不遠處的足球,一副“放馬過來吧”的架勢!說時遲那時快,足球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來,孫灝猛地跳起往足球飛來的方向縱身一躍,將足球死死地壓在了身下!“耶!”我歡呼著,又深深地吸了一口氣,“好險。 蔽腋犁髡f道。

  此時比賽已經(jīng)進入到了白熱化階段,我們班的運動員們此刻士氣高漲,謝雨軒同學趁熱打鐵,看準時機搶斷對方腳下的足球,傳給了黃杭同學,黃杭使了一個眼色把球傳給了陳浩,他們過關斬將,突破重圍,配合得十分默契,終于又來到了對方球門前,這時時間仿佛靜止了一般!看臺上頓時安靜地連根針掉在地下的聲音都聽得見,只見陳浩同學一個假動作騙過了對方守門員,接著使出吃奶的力氣一記“魚躍龍門”,成功地將球踢進了球門……

  終場哨聲終于響起,“我們贏啦!贏啦!”場上的運動員們激動地跑了起來,我們幾個小伙伴興奮地擁抱在了一起,不住地歡呼雀躍,場邊的曹老師和易老師也不住地點頭,露出了滿意和贊許的微笑。

  這場比賽真的是太精彩太痛快了,它讓我明白,團隊的力量是無窮的,我愛我們這個大集體,十一班威武!

精彩的足球賽作文7

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學都沖向操場。這是為什么呢?據(jù)可靠“情報”,今天下午,有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰(zhàn)和采訪。

  我們趕到的時候球賽已經(jīng)開始了,一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學在球場上你來我往的,爭搶著足球。

  球場邊有許多同學在觀戰(zhàn),走近一看,看到了熟人,我就上前問:“您好,能不能問您幾個問題?”那位同學愉快的說:“能。”我問:“場上是哪兩個班的對決?”

  “是四(1)和四(2)在爭奪冠軍!

  “那么你覺得哪個班可能會贏?”

  “我覺得四(1)會贏!”

  “為什么?”我又問。

  這位同學信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽說過他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學也怕他。在五年級他也能進前十……”

  他滔滔不絕,越說越停不下來了!

  接著我準備采訪“牛哥”,他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學校小學的足球教師,他個子不高,有點矮,黑黑的,是個足球狂熱愛好者,每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據(jù)說此次比賽的`球服是他找商家老板拉的贊助,球衣上印著“方和電器”,組織學生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架著攝影機拍攝。而且不停的向場上的隊員們吶喊。

  “老師,我能問你一個問題嗎?”我有點小心翼翼的問。

  “可以,但是長話短說,我在忙!”

  “那我們等活動結(jié)束后才問。”

  “ok!”

  “老師!您覺得今天的比賽哪個班會贏?”

  “四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實力強過四(1)班。四(1)班也有一個同學踢得不錯,個人技術不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒有起作用,其他同學沒有打配合。不信你們往下看!

  比賽的結(jié)果,真的如“阿!彼稀kp方在球場上你來我往進入了白熱化,但是70分鐘比賽時間結(jié)束后比分還是0:0最終進入點球決勝負。

  點球的結(jié)果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏了。四(2)班的同學們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。

  四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練:“您覺得足球會影響我們的學習嗎?”

  “不會!”“牛哥”堅定的說,“因為足球它可以強身健體,而且可以培養(yǎng)團隊精神,克服種種困難,鍛煉個人意志!

  他堅定的話語中透著信任。我聽了這句話,暗下決心,以后也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學習,而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量!

精彩的足球賽作文8

  在同學嘉俊的提議下,班里的幾個足球迷決定星期六在學校里的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。

  下午,拿足球的同學圓圓姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。足球拿來了,我們分別為A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽,一個個臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。

  “噓——”隨著一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒,拼搶著。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏云滾滾,仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳,把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸著,像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡扎實地接住了。我頓時松了一口氣,而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。

  輪到我方發(fā)球了。好家伙,別看嘉怡平時挺文靜的',現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外,球又落到了中間。我僥幸地接到了球,趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會,憑著自己“高超”的技術,把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時,嘉俊早已防守在右側(cè),跟著我拼搶,我穩(wěn)定地帶著球。不好!

  嘉俊要踢掉我的球了!

  我趕緊帶著球往外一閃,躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當守門員當?shù)媚伭,還是為了不讓我把球踢進球門里,他“啊”的一聲跑出了球門里,向我跑來,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說:“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會,用力把球一踢——“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由于沒有守門員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進了球門里。嘉俊如夢出醒,但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。

  場上的比分有了變化,1比0。

  因為我們領先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬平一分。不一會兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進,來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。

  比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。

  ……

  最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。這時的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下,大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家……

精彩的足球賽作文9

  今天下午我們和二班踢了一場激烈的足球賽。我們以4:0完勝二班。

  在球場上,我們班一直占據(jù)上風,因為我們是除守門員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊,仿佛在對二班的隊員說:“哈哈哈哈哈哈,看你們怎么搶!”

  我們的方法是這樣子:1、被別人擋住,就躲開或傳給隊友;2、找準時機,趕快射門;3、不進烏龍球;4、守不住了就直接踢出界外。

  每當我們進球后,我們的啦啦隊員們就會歡呼雀躍。只見我們的隊友把球傳到歐陽銘鴻腳下,他趁著前面沒人,“五,四,三,二,一,射門!”球進了!我們高興地跳了起來,慶祝球進了。裁判老師吹響了全場比賽結(jié)束的哨子,我們4:0勝利了。

  這真是一場開心足球賽。

  今天下午,在學校足球場上舉行了一場“前無古人,后無來者”的足球賽!

  裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個“大包子”!翱鞊,快搶哇!不要成個包子啦!”我心急如焚,一顆心激動得上躥下跳。……終于,我方搶到球了!

  搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來個“團員包”。球滿場子亂滾,就是不進球門。哎喲喂!對方要射門了!可沒那么簡單!無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的.足球,然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!

  “傳球,傳球!哎呀,你好糊涂呀,快搶球,射門——!”

  一腳射門!伴隨著大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然后握緊拳頭,用自己的語言大叫:“哇啦個嘎嘎啦……”真開心!現(xiàn)在是1:0啦!YES!

  接下來的比賽更是精彩,可惜有一個球,就是歐陽鴻銘那一腳射門不算!

  最后,我們以4:0的驕人成績戰(zhàn)勝了對方!嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇!我們勝利啦!

  今天下午,我們班和二班一起比了一場足球賽。

  上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。

  首先,我們隊的豐澤昊和二班的一位同學石頭剪刀布,我們的豐澤昊贏了,所以我方先發(fā)球。

  一開始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球,這時,球在歐陽銘鴻的腳下,然后歐陽銘鴻一腳射門。!球進了!隨后,二班發(fā)球。

  突然,我看見莫尚辰摔跤了,然后一骨碌爬起來繼續(xù)踢球;不久,楊喬葳也摔跤了,愣了一秒,然后也站了起來。之后,球進了,但之后聽成功說二班的前鋒站在足球的門里,所以那一球不算,要點球,嗚嗚……這一分沒了。上半場還有一些時間的時候,楊喬葳進了一個球,我們六班領先,二比零。

  最后,下半場我們班又進了兩球,二班仍然沒有進球。所以,四比零,獲勝!

精彩的足球賽作文10

  今天,是我班男子組和女子組爭奪季軍的重要比賽。上周我班男女兩組比賽都得了一勝一負。所以我們?yōu)榱诉@次比賽做足了準備,正蓄勢待發(fā)。

  來,先看我們男同學。比賽開始了,首先我班王洲先聲奪人,一轉(zhuǎn)眼,球已經(jīng)到了他的腳上,先左拐,再右拐!斑M球!”場邊啦啦隊一陣吶喊,興奮地搖著自制的“沙錘”,說白了就是同學們?yōu)楸荣惥闹谱龅拿族N、豆錘、石錘……再次發(fā)球,王州又領先一步,不料中途對方前鋒趕了上來,我方球員也來幫忙雙方圍成一圈,糾纏在一起,球一會在這邊,一會在那邊。看到這個情況雙方啦啦隊都在盡力吶喊。我方有“沙錘”敲著桌子助陣,自然聲音勝過對方,只是那可憐的桌子,哎!嘿!王洲奮力奪球又是一個進球!耙蔽曳角騿T大喊一聲,就連班主任張老師也高興地和我們一起吶喊助威。接來王洲順利連進三球,比分一直維持在5比0,局勢對我們大大有利,上半場結(jié)束了。

  下半場開始了。發(fā)球!“五(2)班加油!五(2)班進球!”我班同學又開始吶喊!雙方又開始糾纏,不知是誰飛腳一踢球又出界了。一個不留神,呀!對方前鋒臨門一踢,守門員葉炳森猝不及防,沒有守住,比方成了5比1。一眨眼,王洲又帶球跑著,射門!但是角度偏了,沒進。球又被對方球員帶著跑,他們又進了一球。時間所剩不多,只剩兩分鐘,雙方糾纏不清!

  “嘀——嘀——”一陣悅耳的`哨聲響了起來,時間到!5比2,我們班得了5分,我們勝利了!“耶!耶!”又是一陣歡呼。

  緊接著,女生比賽也開始了!瞧我們的女同胞,個個精神飽滿。穿好衣服,熱熱身,便奔進了球場。發(fā)球!對方搶走了,但我們前鋒張琪琪不甘示弱,把球奪了回來,繞呀繞,終于繞道對方求門口,我班前鋒猛踢一腳,但那對方守門員飛身一躍,守住了那個球!鞍Γ 币宦晣@氣從啦啦隊們的口中傳出,但他們又調(diào)整好情緒,開始鏗鏘有力地加油!聽“五(2)班 ,進球!張琪琪,加油!”球又被對方奪走,就當快要進球時,卻出界了。比0,“加油!”又是一陣吶喊,可球卻被對方奪了過去,卻又是要進球的險要時刻被踢出界了。球又回到了我方中,又是一踢。進球了,場邊啦啦隊又是不住地吶喊。上半場結(jié)束了。

  下半場,對方進了一球,接著又是一番糾纏,知道比賽哨聲響起,比賽結(jié)束了!2比1,我們得了2球,我們男子組和女子組都贏了!我們男女生都奪得了季軍。

  這真是一場震奮人心的足球賽,我相信我一生也不會忘懷!

精彩的足球賽作文11

  “四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進行著。

  “嘟——”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球,只見對方球員個個卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門。看他們這架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計的想對我們進行圍追堵截,破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數(shù),廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊員的腳下,一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術,眼看離對方球門越來越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn),機靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門,這顆球快如閃電,猛如風暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回擊。耶,我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空,隊員們更是信心百倍、士氣大增。

  輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們,可是我們沒那么容易上當,緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進入他們的領地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場的另一個同學。那個同學是班里的`“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時追趕上來,錯失了攔球的大好時機,只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊,我們又進了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊員個個生龍活虎,精神抖擻,里應外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。

  這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!

精彩的足球賽作文12

  “紅隊加油!藍隊加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來,這里正在舉行一場精彩的足球賽呢!

  參加這場球賽的所有隊員都來自一所小學,估計是學校的場地太小,根本沒有可以供學生活動的場所,所以,孩子們將比賽場地設在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了,周圍已經(jīng)被綠草包圍,唯獨門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見,這里已經(jīng)成為了孩子們長期的活動場所?盏嘏裕恢悄奈缓眯娜朔N上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭奇斗艷,為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處,宛如幾個鋼鐵巨人,時時刻刻保衛(wèi)著祖國。

  在空地旁的小木凳上,擠滿了來看球賽的大人和小孩們,他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要一聽到隊員們比賽時的吶喊聲,他們就會在第一時間出現(xiàn)在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫,有的穿著綠色外套、棕色褲子,有的穿著墨綠色的套裝,有的……不管穿的怎么樣,大家都關注的對象是一致的,那就是場子里來回滾動的足球,他們各個聚精會神,生怕漏掉了任何一個細節(jié)。最引人注意的是一個小孩子,他雖然年齡很小,對足球了解的還不多,但是每當自己喜歡的一方進球時,他都會發(fā)出一陣陣笑聲,還不時地為他們加油打氣。小木凳旁,一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧著滾動的.足球出了神,仿佛在欣賞著足球隊員們精湛的球技。

  在小小的“足球場”內(nèi),幾個書包承擔起了臨時球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍色短褲,長著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央,呈守門狀,眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準時機,往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手里,但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時,他沒有喊疼,而是忍痛站起來,堅持比賽?赡苷沁@種驚人的毅力,使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門員身后,替補隊員身著大紅色的衣裳,密切關注著球場上的比分,并隨時做著熱身運動,時刻準備投入戰(zhàn)斗。

  在金發(fā)守門員一方(以下簡稱黃隊)的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對方(以下簡稱紅隊)。這時,紅隊的隊員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊的射門,并趁他們不注意時,將足球射入了黃隊的球門,比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場結(jié)束只有2分鐘了,黃隊隊員心急如焚,使出渾身解數(shù),全面反擊。突然,一個人飛躍而起,將球準確無誤地射入了門內(nèi),仔細一看,原來是黃隊的前鋒——這個曾無數(shù)次為球隊贏得勝利的“英雄”。

  “勝利嘍!勝利嘍!”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……

精彩的足球賽作文13

  星期五中午,譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區(qū)海門小學與嘉興輔成教育集團,海門小學是藍色衣服,輔成教育是橙色衣服。

  中午上課鈴響后,譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了,每個隊各派了一名代表,從裁判手里拿了什么東西,擲在地上,裁判看了一下說:“橙隊發(fā)球!本o接著,橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員,再傳給另一名前鋒,前鋒拿球后,帶著球向藍隊進攻。藍隊的隊員看見球來,跟中場配合,趁橙隊傳球時,在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍隊前鋒趁橙隊中場不注意,飛快地帶球繞了過去,但還是被發(fā)現(xiàn)了,藍隊前鋒腹背受敵,趕緊把球傳給了隊友,不過藍隊隊員沒接住,球直接飛出了界。過了一會兒,藍隊的前鋒再次搶到了球,一系列完美的帶球后,在橙隊球門的斜面角度射門,球進了,1比0。橙隊的守門員是個大力士,在幾秒內(nèi)就把球扔過了半場,藍隊中場來了個完美的頭球擺渡,我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住,再次進攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑,另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合,繞開了橙隊的后衛(wèi),在上半場哨聲吹響前一秒又進了。上半場結(jié)束,藍隊2比0暫時領先橙隊。

  中場休息后,雙方交換場地繼續(xù)比賽,仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球,但是不知道什么時候,球又被藍隊搶了過來,兩個前鋒相互配合,其中一個來了個假動作,橙隊的守門員被騙了,藍隊又進了一球。橙隊也不甘示弱,橙隊的守門員想把球一次性扔進對方球門,但太用力了,球飛到了場外。藍隊守門員用另一個裁判給的球,來了個地滾球,但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍隊后衛(wèi)趕緊去攔截,可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面,來了個射門的`假動作,再將球帶到側(cè)面,直接射門,球進了,橙隊扳回一分。沒過幾分鐘,橙隊再次發(fā)動進攻,從另一個側(cè)面帶球射門,球又進了。比分變成了3比2。緊接著,不知怎么回事,藍隊的一名隊員倒在了地上,好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續(xù)比賽。這名替補真是厲害,心里想著讓橙隊連續(xù)進了兩個球,直接開了大腳將球踢向橙隊球門,橙隊的守門員竟然沒有接住,球又進了。這時比賽結(jié)束的哨音也響了。

  比賽結(jié)束,藍隊最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊,真是一場精彩的比賽。

精彩的足球賽作文14

  “快,傳球!射門!”聽,這是什么聲音?原來是幾個小朋友正在一塊空地上開展激烈的足球比賽呢!他們分成了黑、紅兩隊,把書包堆起來,搭成球門。旁邊,野花盛開,芬芳撲鼻,野草弟弟好像也要湊湊熱鬧,淘氣地探出了頭。小觀眾們安靜的坐在一旁,就連一位叔叔也被吸引了過來,饒有興趣地觀看這場比賽。一直小白狗懶洋洋地趴在地上,耷拉著耳朵,望著大家,好像在說:“這么精彩的比賽,怎么少得了我呢?”

  比賽正在激烈的進行著。只見黑方守門員個子高高的,一個小平頭,金發(fā)碧眼,身穿黑色球衣,藍短褲,帶著一雙皮手套,右膝上還貼著一塊紗布,這是他不久前踢球受的傷。他把兩只腳分開,彎著腰,兩手按住膝蓋,目不轉(zhuǎn)睛的'盯著球場上滾動著的球,作出躍躍欲試的樣子。這時,紅方球員猶如一匹黑馬,帶著球單槍匹馬沖了過來。只見紅方球員縱身一躍,來了一個“倒掛金鉤”,“呼”,球迅速飛向?qū)Ψ角蜷T。黑方守門員一撲,沒有成功,球從他的腋下飛了過去,“啪”,進球了。紅方隊員們見了,高興得又喊又跳,滿球場到處跑,一起歡呼著。而黑方球員搖了搖頭,聳聳肩,長長地嘆了一口氣。守門員后面,站著一個紅衣男孩兒。他個子不高,雙手背在身后,腿叉開站著,挺著肚子,關注著球場上的比賽情景,他大概是替補隊員吧,肯定也想在球場上大顯身手。那位叔叔坐在觀眾席上,穿著黑色西服。他雙腿分開,右手放著一本書,滿面笑容地觀看著孩子們的比賽,可能他也回想起了自己兒時踢球的景象吧。這時,一位黑方球員來了一個凌空射門,他連忙拍手叫好!大叔樹旁,作者一個小男孩兒。他穿著綠色連帽風衣,帶著條大圍巾,兩手放在大腿上,緊緊地抓著褲子,顯得十分緊張,他可能是第一次看這樣激烈的足球賽吧!相反,旁邊的一位小女孩,把腰挺得直直的,端端正正地坐著,臉上沒啥表情,好像誰勝誰負都與她無關。觀眾席的最外邊,坐著一位小男孩兒,他摟著自己的弟弟,聚精會神的觀看這場扣人心弦的比賽,還不時地為紅隊加油,他大概是紅隊的“拉拉隊”吧!那條可愛的小狗依然津津有味地觀看著比賽,可能它也是一個足球迷吧!

  “嘟——”,比賽結(jié)束的哨聲吹響了,紅對隊員們以精湛的技術3:2戰(zhàn)勝了黑隊,歡呼聲、笑聲在空地上回蕩,這真是一場精彩的足球賽。

精彩的足球賽作文15

  這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴,放學了,科林背著書包,奔向“足球場”。那是一個小區(qū)的大廣場,只要少,小伙伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣,科林放下書包,叫著:“瑞斯,卡斯特,你們倆別那么早了,今天的家庭很少,過來玩足球吧!”“好,這就來!”他們?nèi)税褧旁诘厣袭敵汕蜷T!坝^眾”們也都來了,其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白,在的上面有一塊黑斑的小狗。

  很快,科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位,另一支隊伍的隊長叫卡爾特,他是個聰明的守門員。開始了。對方的'前鋒騰起到空中,飛起一腳,踢中了同伴傳給他的球?屏智,彎腰,盯著那個正急速射來,空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球,好像他們也是球員似的。

  足球在空中飛向科林,他雙腳一蹬,一躍而起,看著迎面飛來的足球,突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“。 卑殡S著一聲叫聲,科林癱坐在地上,雙手捂著膝蓋,這時候走來了一個小男孩,他穿著紅色的衣服,雙手背后?匆娍屏质軅,他急忙跑過來,扶起科林,并替科林撣清了塵土,說:“沒事兒吧?”科林點點頭,說“沒事!保⒖戳丝粗車挠^眾,他們都十分關心科林的傷勢?屏窒耄哼@么多的人看,一定不能!于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布,輕輕地裹在膝蓋上,站起來,說:“繼續(xù)!我沒事!”人群中,一位中年人微笑起來,原來他是科林的,他看到科林帶傷參賽,感到十分欣慰。

  這時,瑞斯跑過去,帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截,他一個漂亮的帶球過人:用膝蓋將球頂過中鋒,緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲,視線盯著球。瑞斯帶著球,眼看著球就要進門了,后衛(wèi)又過來,一腳鏟球就拿到了球,接著,他傳給中鋒,中鋒又傳給前鋒,氣氛十分緊張。前鋒抬起腳,將球射向科林。全場的觀眾都盯著球,心都提到了嗓子眼,都在:科林都受傷了,還能防的住球嗎?

  那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身后,雙腿分開,盯著球。球來了!科林看去,前鋒為了不讓科林的傷口加重,跳到空中用頭撞向球,卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快,讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀,連忙將腳踹上去,企圖擋住球,最終,他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉(zhuǎn)到這邊,最后聚焦在科林身上。

  科林滿頭大汗,眼睛死死的盯著球。突然,他不顧傷口,加速奔跑,直撲向球,隨著“彭”的一聲,球被接住了?屏炙麄冴犠罱K以1:0的分數(shù)贏得了。但是科林的傷口又流了血?ㄋ固嘏苓^來,扶著科林回了家。

  這真是一場激烈的球賽啊!

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