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青春的綻放作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的青春的綻放作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的綻放作文1
花兒在晚春凋零，卻不負(fù)芬芳，迎來(lái)次年的繁華；黃葉在秋天飄落，卻不負(fù)嬌艷，迎來(lái)新春的燦爛。
你是否曾見(jiàn)過(guò)在午夜時(shí)分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉(zhuǎn)過(guò)身，燈的影子又瞬息匯來(lái)——那是我青春的見(jiàn)證。
又是一年春暖花開(kāi)，而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練，我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑，也記得同學(xué)們嘲諷著說(shuō)：“她可能連五十米都要跑一天�！敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。
大地舍棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來(lái)暖人的春天，本是我?guī)е赣H跑步，后來(lái)卻成了我悠閑地走走停停，看風(fēng)景。
已經(jīng)不知道第幾次這么出來(lái)了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說(shuō)教我：“也不怨你同學(xué)嘲笑你，你看看你自己，也沒(méi)有什么上進(jìn)心，整天就知道玩！”我的心被這番話觸動(dòng)，是啊，我的'初衷呢？
于是我賭氣般地開(kāi)始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞，我不停地調(diào)整著呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來(lái)越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來(lái)，卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。
功課越來(lái)越忙，寫完作業(yè)，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動(dòng)證明自己，我是可以的，不能辜負(fù)了大好青春年華。
天已經(jīng)完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點(diǎn)綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花，這看似微不足道的一點(diǎn)光芒，對(duì)于奔跑著的我來(lái)說(shuō)，是太陽(yáng)。
我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒，大步向前跑去，沒(méi)過(guò)多久，便想要停下，我沒(méi)有理會(huì)心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負(fù)了這青春年華”，“我數(shù)著太陽(yáng)花的朵數(shù)，穩(wěn)健地，大步地向前跑去，永不停歇……
啊，你是否見(jiàn)過(guò)午夜時(shí)分的街道？
點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負(fù)青春的見(jiàn)證。
青春的綻放作文2
又是一年畢業(yè)季，陽(yáng)光正暖，揮揮手說(shuō)告別，然后踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無(wú)瓜葛，可我怎么會(huì)忘了和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
記得第一次見(jiàn)面是八年級(jí)的第一學(xué)期，那時(shí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)。
很清楚地記得您從教室后門進(jìn)來(lái)，摸了摸我的頭然后說(shuō)又見(jiàn)到兩張新面孔。聽(tīng)說(shuō)我從廣西轉(zhuǎn)來(lái)，您便問(wèn)我：“有人說(shuō)那里山清水秀，地杰人靈，你怎么看呢？”我那時(shí)沒(méi)有回答，現(xiàn)在還是。至于那里到底怎樣，等到老師您什么時(shí)候過(guò)去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會(huì)自見(jiàn)分曉。
時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)挪著走，我越發(fā)覺(jué)得自己幸運(yùn)，遇到了一位勝似朋友的好老師。
去年的春天，我們還沒(méi)有被戴上“畢業(yè)班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開(kāi)在您帶領(lǐng)我們欣賞校園春色的路上，綻開(kāi)在一篇篇文采飛揚(yáng)的《春天里》中，更綻開(kāi)在磨不去的.三年青春歲月里。那每一節(jié)語(yǔ)文課，收獲的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機(jī)與盎然暖意，還領(lǐng)略了沿途常常被忽略的風(fēng)景。
后來(lái)升到了九年級(jí)，日子漸漸趨于枯燥無(wú)味。每日埋頭在一本又一本厚重的書(shū)中，往日的靈動(dòng)與笑容也少了許多。您說(shuō)這樣的學(xué)習(xí)生活就像一潭死水，需要點(diǎn)什么來(lái)激起漣漪。于是，一場(chǎng)讓我們記憶猶新的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)誕生了�！盎幽耆A，綻放美麗”，我們的青春在這里彰顯得淋漓盡致。如若沒(méi)有您的精心策劃，多年后想起這段叫九年級(jí)的時(shí)光，會(huì)不會(huì)少了那么絢爛的一筆呢？
忘不掉您講課時(shí)的精妙言論，更忘不掉在辦公室里與您的談心。
距離考試還剩50天的時(shí)候，您卻病倒了。每日看著您強(qiáng)撐著與我們一起進(jìn)行最后的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅(jiān)強(qiáng)所鼓舞。
私下里我和同學(xué)們常聊到您，除了覺(jué)得您是一位好老師，更贊嘆于您的美。這美，不僅僅是外貌的美麗，更是氣質(zhì)的華貴與精神的動(dòng)人，誰(shuí)說(shuō)這不是一代女神的風(fēng)范呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看著您樂(lè)觀的笑臉，又有誰(shuí)會(huì)繼續(xù)把苦惱統(tǒng)統(tǒng)寫在臉上呢？
一路成長(zhǎng)，一路花開(kāi)，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因?yàn)槟呐惆槎k麗。
在這微風(fēng)正暖的七月寫下與您的點(diǎn)點(diǎn)回憶，敞開(kāi)心扉，迎著陽(yáng)光盛大前行。謝謝我親愛(ài)的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！
青春的綻放作文3
——在迎接世博的日子里
現(xiàn)在，世博會(huì)的標(biāo)志隨處可見(jiàn)，世博會(huì)好像成了人與人交流中必不可少的話題。在世博的包圍下，我的課余生活更加豐富。
迎接世博似乎比我的休息更重要——
“宋雨，作業(yè)做完以后把世博會(huì)的舉辦地點(diǎn)背給我聽(tīng)�！薄鞍萃欣蠇專氵�讓不讓我休息了？”“背完再休息不行嗎？”老媽那語(yǔ)氣意味著我不得不服從她的命令，“別忘了，我要檢查的。”“哦，唉”我嘆了一口氣……“叮零零”誰(shuí)啊，在這時(shí)候打電話來(lái)（我正在完成老媽交給我的任務(wù)）。我拖著疲憊的身軀走向電話：“喂�！薄鞍Γ阕鳂I(yè)肯定做完了吧……”聽(tīng)著電話那頭不知是哪位同學(xué)的絮叨，心中頓時(shí)有了安慰（她和我一樣在背關(guān)于世博的一些內(nèi)容）。等她的抱怨完了后，我忍不住問(wèn)了一句：“你是哪位？”“我是……”天哪，沒(méi)完沒(méi)了了。
雖然很辛苦，但心中無(wú)比充實(shí)，我樂(lè)意！
共享世博成了弟弟的口頭禪——
“姐姐，你回來(lái)了�！薄班拧！笨偹阌腥撕臀掖蛘泻袅�。（在回家的路上沒(méi)人和我打招呼）“快來(lái)檢查我的作業(yè)有沒(méi)有問(wèn)題。”“天哪�！蔽也挥傻么蠼小！皝�(lái)了�！薄奥�(tīng)你的聲音好像很不情愿�！薄耙换貋�(lái)就檢查你的作業(yè)我當(dāng)然不情愿�！蔽倚÷曕止�。哪知被弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)他兩手插腰，振振有辭地說(shuō)：“共享世博懂不懂？像你這樣一點(diǎn)兒都不樂(lè)于助人，怎么共享世博？”“怎么共享世博成了你的口頭禪了？”我十分費(fèi)解。
雖然難以理解，但還是挺高興，弟弟也參與到世博中了。
參與世博已成為要事——
“ banana，香蕉�！� “你怎么背起英語(yǔ)了？”我對(duì)同桌說(shuō)。先介紹一下他吧：男，屬鼠，對(duì)英語(yǔ)一竅不通，也不感興趣，連蘋果的英文也背不下來(lái)。（據(jù)說(shuō)他父母曾用零花錢威脅過(guò)他）�！芭叮瑸榱耸啦⿻�(huì)，我必須學(xué)英語(yǔ)，將來(lái)做個(gè)翻譯官。”“你的志愿不是總統(tǒng)嗎？”我笑了笑，問(wèn)道�！笆菃�？不過(guò)現(xiàn)在改了�！笨粗舸舻谋砬楹湍情W爍著向往的'光芒的眼睛，我實(shí)在不忍心打破他的“美夢(mèng)”。
看來(lái)，每個(gè)人都跟得上時(shí)代，我也不能落后了。
美好的青春就這樣綻放在生活中，跟上迎接世博的步伐吧。在迎接世博的日子中，青少年們用真摯點(diǎn)亮世博的光彩，用行動(dòng)證實(shí)少年的熱情。
青春的綻放作文4
曾無(wú)數(shù)次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄，曾無(wú)數(shù)次在前進(jìn)的路途中跌倒卻仍執(zhí)著地走下去。這是青春的我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的不屈，這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放，青春因夢(mèng)想而熠熠閃光。
有人說(shuō)青春時(shí)期是人生最幸福的時(shí)光，處在青春時(shí)期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈，可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂(lè)�？晌乙f(shuō)，青春應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人經(jīng)歷磨練與考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀，我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放。
著名物理學(xué)家楊振寧早年因戰(zhàn)亂四處求學(xué)，后以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間，盡管物質(zhì)生活極其匱乏，他還是憑借對(duì)夢(mèng)想的不懈追求以及對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望努力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時(shí)期的刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就，也正是青春時(shí)的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢(mèng)想。因此，青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放。
處在青春時(shí)期的我們，最愛(ài)想象自己未來(lái)的模樣。我們有著對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限憧憬與渴望，有著對(duì)遠(yuǎn)方的無(wú)限向往與幻想。為了心中的夢(mèng)想，我們可以徹夜在題海中徜徉，可以在每一次失敗后拍去身上的.塵土，堅(jiān)定腳步奔向遠(yuǎn)方，奔向自己的心之所向。我們的青春定會(huì)因拼搏而璀璨，我們的青春定會(huì)因夢(mèng)想而綻放。
為了夢(mèng)想，我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本，青春是給無(wú)限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國(guó)杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南青年時(shí)期為爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他便驚醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)伏案夜讀，天天如此，從未間斷。最終終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的青春，是奮斗與激昂的青春，是為了心中的夢(mèng)想而不懈奮斗的青春，是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的青春。
青春雖然美麗，但缺少夢(mèng)想與坎坷的青春注定無(wú)法品嘗到勝利果實(shí)的香甜。青春雖然短暫，但拼搏進(jìn)取的青春注定會(huì)成為人生路上最長(zhǎng)久的眷戀與回憶。青春當(dāng)為夢(mèng)想綻放！
青春的綻放作文5
校園，一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂，一個(gè)使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快樂(lè)。
飄揚(yáng)的青春
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們�！眹�(guó)歌，氣勢(shì)磅礴，慷慨激昂。每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。”清晨的陽(yáng)光照在我們身上。操場(chǎng)上，隊(duì)伍已經(jīng)站好，可說(shuō)話聲還忽隱忽現(xiàn)�！俺銎欤 币痪湓挻蚱屏四菢釉腚s的環(huán)境。同學(xué)們都面向升旗臺(tái)，一個(gè)個(gè)原本還笑著的臉都變得嚴(yán)肅了起來(lái)。軍姿站好，不說(shuō)小話，操場(chǎng)上一瞬間安靜了下來(lái)，仿佛沒(méi)有人了一樣。“請(qǐng)全體師生向國(guó)旗行注目禮�！倍呌猪懫鹆四乔f嚴(yán)的國(guó)歌。是啊！只要我們?nèi)f眾一心，再大的困難都會(huì)被打倒，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。國(guó)歌臨近結(jié)尾，國(guó)旗已與太陽(yáng)齊高。當(dāng)最后一個(gè)音落下時(shí)，國(guó)旗站在太陽(yáng)之上徐徐飄揚(yáng)。
青春在國(guó)旗的保護(hù)下綻放，在國(guó)歌的沐浴下成長(zhǎng)。
奔跑的青春
大課間的跑步是最輕松的`，不需動(dòng)腦，不需動(dòng)手，只需放空自己的往前跑。
頭頂太陽(yáng)照著，地上熱氣冒著。唉！這天跑步可真折磨人��！“都別說(shuō)話了，站好隊(duì)。跑步，走。”“噠噠噠噠。”運(yùn)動(dòng)鞋與地面敲打發(fā)出了“噠噠”聲。跑步歌在操場(chǎng)上回蕩著。太陽(yáng)在頭上火辣辣地照著，使人不知不覺(jué)就出了很多汗，頭發(fā)也被烤得燙手�！皥�(jiān)持下來(lái)，還有最后一圈�！币呀�(jīng)三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來(lái)越沉重。“加油，跑下來(lái)。”跑步歌還在響著，一、二、三、四還在心里數(shù)著。“最后幾十米了，加油。”抬腳往前邁，這是跑步時(shí)唯一一個(gè)需要做的動(dòng)作。“好，齊步走�！贝笳n間跑步結(jié)束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅(jiān)持下來(lái)了。
青春在操場(chǎng)上綻放，在汗水的浸泡下堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)。
青春在筆尖悄然流去，無(wú)聲無(wú)息。它是快樂(lè)的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過(guò)程。當(dāng)青春完全綻放后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。
青春的綻放作文6
冬宿寒天魄未眠，一朝春雨洗塵煙。風(fēng)暖熏開(kāi)花萬(wàn)朵，醉人寰。似錦嫣紅盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癲。
——題記
踏細(xì)雨，沿堤岸，賞早櫻，用心，感悟櫻花，感悟青春。
春雨伴著微風(fēng)落下，好似晶瑩剔透的小珍珠穿成珠簾，落在地面，于空氣中氤氳著濕潤(rùn)的氣息，也撒在棵棵櫻花樹(shù)上。若說(shuō)櫻花是一幅畫(huà)，那春雨則是畫(huà)中的潤(rùn)色之筆�？茨俏撮_(kāi)的樹(shù)，枝干上凝結(jié)的小雨滴，在陽(yáng)光的照耀下，透過(guò)清鮮的空氣，呈現(xiàn)出純凈的白色。雨滴大小，恰似花苞，那淡白的水珠落滿枝干，則似枝上開(kāi)滿微小的花苞。古有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍藭r(shí)眼前的畫(huà)面，莫不于其何曾相似？
斜風(fēng)細(xì)雨，溪水汩汩，道旁兩側(cè)，溪流之岸，櫻花盛開(kāi)。遠(yuǎn)看，那早櫻便美的不可方物。櫻花，沒(méi)有濃艷的色彩，或潔白，或淡粉，或淺黃，也許單朵不曾芬芳，但棵棵櫻花樹(shù)同生一路，無(wú)不使人感到滿目清新，彌漫著浪漫的氣氛。淡粉色的櫻花，構(gòu)成了一片花海，猶如進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界，童話中的仙境。道路兩旁的櫻花微微向中央傾斜，幾近相連，如同粉色的長(zhǎng)櫻花過(guò)廊。不經(jīng)感嘆“此景只因天上有，何曾想到在人間�！�
近看，細(xì)細(xì)觀賞朵朵早櫻。有的含苞待放，有的微微綻開(kāi)，有的已露出笑容。枝條從主干上抽出，每條枝干上又綻出一朵朵粉色的櫻花。一朵，五瓣，花瓣薄而嫩，一瓣瓣微微重疊，向花心微微彎曲，花蕊淡黃，那顏色的搭配，是那樣爛漫唯美。微風(fēng)下徐徐擺動(dòng)，如同舞動(dòng)的少女粉紅的裙擺。
若說(shuō)每一種花，都會(huì)獨(dú)有一種品質(zhì)，櫻花，不是梅花“臨寒獨(dú)自開(kāi)”的勇敢無(wú)畏，不是迎春“黃花翠蔓無(wú)人愿，浪得迎春世上名�！钡哪瑹o(wú)聞，而是那淡淡的色彩，顯露著純潔爛漫，表達(dá)著對(duì)時(shí)間的感悟。
櫻花固然芬芳，而花期卻極為短暫，短則一周，長(zhǎng)也不過(guò)半月。而她，卻會(huì)選擇在春意盎然的`季節(jié)綻放，伴隨著綠意，在有限的時(shí)間內(nèi)，顯示最好的自己�；ㄈ缛耍怂苹�。青春是那樣的絢爛多姿，而我們，又可否如櫻花綻放自己？韻華，正是那片我們不期而遇的櫻樹(shù)林。珍惜青春，珍惜時(shí)間，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，做著最恰當(dāng)?shù)氖��；蛟S這，正是櫻花要告訴我們的吧。
櫻花醉青春，別樣的花，別樣的感悟！
青春的綻放作文7
人的一生只有一次青春，如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的記憶？青春之路有千萬(wàn)條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮斗的青春，會(huì)讓我們不悔�，F(xiàn)在的你，充滿活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心�？赏瑫r(shí)，任性是你的另一面�，F(xiàn)在的你，吃喝不愁，但是未來(lái)的事有人可以說(shuō)的'準(zhǔn)嗎？同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，這是我們的青春。我們不能看著時(shí)間流走，看著落日下山，看著天上的星星，數(shù)著一步一步走。我們是時(shí)代的創(chuàng)造者，是書(shū)寫未來(lái)的執(zhí)筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對(duì)現(xiàn)在的我們要好好珍惜時(shí)間。盡管很苦澀，但回憶起來(lái)永遠(yuǎn)是那么美好。因?yàn)槟鞘俏覀儕^斗成長(zhǎng)的足跡。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。因?yàn)榍啻翰粫?huì)再來(lái)！正是有四季的努力才不負(fù)著春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風(fēng)雪兼程！青春是一抹最紅火的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個(gè)人老去后，才能不悔這一生的風(fēng)雨�！镀椒驳氖澜纭分袑懙剑褐挥杏啦欢糁频膴^斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場(chǎng)轟轟烈烈換取人生的價(jià)值和意義，這就是我們奮斗的一生。
人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想；夢(mèng)想于人，就像光熱于草木，人有了夢(mèng)想，才會(huì)有為之奮斗的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能性，在產(chǎn)生夢(mèng)想的時(shí)候，就是你一生最美好的時(shí)候。
現(xiàn)在的我們，處在人生中最好的時(shí)光，現(xiàn)在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當(dāng)你青春逝去，熱血不在的時(shí)候，你才不會(huì)因?yàn)槟惝?dāng)初的所作所為而后悔。春去秋來(lái)，時(shí)光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
趁著你青春年華，乘著理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負(fù)年華。
青春的綻放作文8
青春的花朵含苞待放，正等待知識(shí)的陽(yáng)光將它喚醒，讓我們的青春用知識(shí)來(lái)充實(shí)，用汗水來(lái)洗禮，讓我們迎風(fēng)怒放，一起綻放青春的芬芳。
空中飄蕩國(guó)旗
我們每周一都會(huì)升旗，每當(dāng)我站在升旗臺(tái)前，目視著國(guó)旗緩緩升起時(shí)，心里都會(huì)很驕傲。
今天是星期一，同學(xué)們也已經(jīng)全部站在了升旗臺(tái)前，靜靜地等候著升旗手出旗，“快看！”隨著一位同學(xué)喊了一聲，護(hù)旗手，雙手托著那象征尊嚴(yán)的國(guó)旗，穿著整齊的迷彩，腰間系著皮帶，英姿颯爽，踏著正步走上了升旗臺(tái)。臉上露出十分嚴(yán)肅的神情。走上升旗臺(tái)后，他們便把國(guó)旗交給了升旗手。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中，國(guó)旗也慢慢升起，頓時(shí)，場(chǎng)下一片安靜，同學(xué)們無(wú)一個(gè)不注視著國(guó)旗，臉上的神情都變的嚴(yán)肅起來(lái)。
升旗儀式吹奏起沖鋒的號(hào)角，新的一天也在熱血中開(kāi)啟，我們的青春之花也正在怒放。
操場(chǎng)上揮灑的汗水
今天秋風(fēng)蕭瑟，陽(yáng)光明媚，很適合跑課間操。
在“相信自己……”的歌聲中，同學(xué)們都已排成了一列列整齊的縱隊(duì)，站在了操場(chǎng)上。這時(shí)老師站在升旗臺(tái)前喊到：“全體都有，跑步走！”同學(xué)們也都隨著口令開(kāi)始跑步。
同學(xué)們的肌肉好似波浪般涌動(dòng)，四肢影子快速重疊，后腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風(fēng)呼呼地刮著，同學(xué)們的頭發(fā)也隨著秋風(fēng)舞蹈起來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學(xué)們聽(tīng)到后，緊繃的身體然松懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨著臉頰，疾速行駛而下。
雖然跑四圈的.時(shí)間很短，但是我們的青春有的是時(shí)間綻放，青春在這里綻放。
就讓我們知識(shí)和汗水，以滿腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)，綻放我們的青春吧！
青春的綻放作文9
我們的校園四季都洋溢著青春的氣息。
春天帶著無(wú)聲的細(xì)雨撫摸著整個(gè)校園，校園里春意盎然，園圃里的花草和樹(shù)木也都欣欣然的睜開(kāi)了眼睛，悄悄的舒展著筋骨，競(jìng)相生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，和我們的青春一起沐浴著春雨抽枝，長(zhǎng)葉，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我們的世界裝扮的美輪美奐。
盛夏校園五彩繽紛，百花爭(zhēng)妍。花，都陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)了，或絳紫，或深紅，或橙黃，或淡粉……。無(wú)不招來(lái)了各種各樣的可愛(ài)的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它們可活潑了，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而逗趣吟唱，一如我們青春的風(fēng)采！操場(chǎng)上，同學(xué)們都高高興興在都玩著自己喜歡的游戲，有的踢毽子，有的跳大繩，有的捉迷藏，我們的青春像盛夏的植物一樣迸發(fā)著勃勃的活力，在盛夏的枝頭如花般綻放著。
秋天花兒們依然爭(zhēng)相怒放展示著自己的絕代風(fēng)華！一陣風(fēng)吹來(lái)，園圃就像個(gè)舞蹈場(chǎng)一樣，花草樹(shù)木都迎風(fēng)舒展著自己纖細(xì)的舞姿，像亭亭的`舞女。操場(chǎng)上有單杠，雙杠，籃球場(chǎng)。課間操的時(shí)候，每每能看到一些同學(xué)在比賽打籃球；早上，各班都在打掃衛(wèi)生，他們掃著，說(shuō)著，笑著，臉兒宛若花兒一樣燦爛美麗！他們裝扮著我們共同的校園，也裝扮著我們美麗的青春。
冬天到了，校園被蒙上了白白的一層，到處都堆滿了積雪。校園門口的那兩棵白楊樹(shù)，也被圣誕老人銀裝素裹起來(lái)�？�，他們多像兩個(gè)身著白色鎧甲的威武士兵，莊嚴(yán)而神圣的守衛(wèi)著我們的校園！有時(shí)候操場(chǎng)上的雪被踩實(shí)了結(jié)成了晶瑩的冰，我們就像在童話世界里。有一次我滑倒了，但是我并沒(méi)有嬌氣的哭，而是拍了拍身上的雪，沖著門口的那兩棵高大的楊樹(shù)揮了揮手，低頭笑了笑，之后，小聲的對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的青春挫折之后必將陽(yáng)光明媚！”望著我身后的那串小小的腳印，在蒼茫的大地上，在白色的校園里，雖然它們是那么的渺小不起眼，但是他們是獨(dú)一無(wú)二的，我的青春，我做主。
我喜歡我的校園。在這里，我的青春和它一起綻放，一起多姿多彩。
青春的綻放作文10
金秋九月，天高氣爽的時(shí)節(jié)，我正式成為初中生啦，踏著新砌的灰色地磚，我走進(jìn)了唐南校區(qū)。
校區(qū)三面都是大樓，橘紅色的外墻在陽(yáng)光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹(shù)，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學(xué)樓里，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏、不絕于耳。
教室正前方，黑板上方藍(lán)紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠(yuǎn)”；而教室后方墻上則張貼著“崇善尚美，修己惠人”八個(gè)大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。
心海隨著目光的游走而碧波蕩漾，一陣陣喜悅涌向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢(mèng)寐以求的嗎？課間，思緒被同學(xué)們的話語(yǔ)聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室里飛到走廊。此刻，成隊(duì)的同學(xué)從門中走出來(lái)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，有的拿著作業(yè)本，有的似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶著淡淡的笑容從容走來(lái)，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因?yàn)樗麄兙鸵鎸?duì)新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書(shū)育人的道路上了。
近看，老師們是各有氣質(zhì)、各具特點(diǎn)的。充滿自信、斗志昂揚(yáng)的數(shù)學(xué)老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴(yán)側(cè)漏的語(yǔ)文老師款款而來(lái)，面帶微笑又不失嚴(yán)肅的班主任正在和同學(xué)們打招呼，一切都是那么優(yōu)美而和諧。
悠揚(yáng)的`鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開(kāi)人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風(fēng)吹過(guò)，心頭泛起漣漪，眼睛中滿含著好奇與期待，就好像第一次上學(xué)似的，那般天真、單純、充滿渴望。
轉(zhuǎn)頭就到了放學(xué)時(shí)間，大家三五成群，走出教學(xué)樓�！磅r衣怒馬少年時(shí)”，面對(duì)精致宏偉的教學(xué)樓，面對(duì)墻邊的一排綠樹(shù)，我下定決心，要在這里實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓青春在這里發(fā)光，在這里綻放出獨(dú)有的花朵！
青春的綻放作文11
青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過(guò)它�；蛟S有些人的青春激情似火，做過(guò)一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì)過(guò)于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都希望它能永恒。
二十世紀(jì)的中國(guó)，在飽經(jīng)磨難后迎來(lái)了春天，農(nóng)村受春光感染，恢復(fù)了往日的安閑，人們又重見(jiàn)天日開(kāi)始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現(xiàn)在一般年紀(jì)，但那時(shí)家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的'家。爺爺作為家里唯一的男人，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，遠(yuǎn)出謀生。那時(shí)，他走過(guò)許多地方；那時(shí)，他還很瘦弱；那時(shí)，他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗，孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著。爸爸抓著我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見(jiàn)爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說(shuō)：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見(jiàn)到爺爺?shù)男δ�，很少再�?tīng)到那樣詼諧的笑話，很少再聽(tīng)到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué)，爸媽的話我也聽(tīng)不進(jìn)去。我大聲喊叫著，聲音像鴨子一樣難聽(tīng)，刺耳。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，他又像以前一樣的教導(dǎo)我、開(kāi)導(dǎo)我，我也像以前一樣的安慰他，那天無(wú)聲的淚從我臉上淌下來(lái)滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。
早上，我起床看見(jiàn)熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過(guò)窗看見(jiàn)在晨練的爺爺，陽(yáng)光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經(jīng)找回來(lái)了，爺爺?shù)南﹃?yáng)時(shí)光已然過(guò)去，回首又見(jiàn)他的青春活力。
時(shí)間不可能改變一切，過(guò)去的青春終是逝去，可不會(huì)改變的是藏有青春的心靈，也許只有經(jīng)歷過(guò)低谷，才會(huì)又見(jiàn)青春。
青春的綻放作文12
一個(gè)湘黔邊境上的棄嬰，兩位善良的農(nóng)村老人，組成一個(gè)充滿苦難而又溫情洋溢的家庭。一段落紅護(hù)花的爺孫情，一段舉步維艱的求學(xué)路。與苦難的抗?fàn)�，�?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，催開(kāi)了一朵怒放的青春之花。
近日，由省教育廳、省文明辦、團(tuán)省委共同舉辦的貴州省20xx年“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選結(jié)果揭曉，銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院20xx級(jí)圖形圖像專業(yè)學(xué)生劉建英名列其中，成為銅仁市唯一獲此殊榮的大學(xué)生。
19年前，一個(gè)老人在湘黔交界的阿拉鎮(zhèn)撿回一個(gè)才滿月的女?huà)�，一條破被褥，一張標(biāo)注生辰八字的紙條，一陣哭不出聲的嬰兒抽泣。善良的老人將棄嬰撿回家，和老伴一起撫養(yǎng)，年過(guò)古稀的阿公和年過(guò)花甲的阿婆再次做起了“爹媽”。今年，劉建英19歲，她的“父親”90歲，“母親”81歲。因?yàn)闃O不相稱的年齡，劉建英只能叫“父母”阿公、阿婆。
阿公、阿婆原先各有兒女，喪侶之后重組家庭。命運(yùn)讓二人老來(lái)得一女承歡膝下。老人、老伴、小女孩，來(lái)自三個(gè)破碎家庭的人組成了一個(gè)家，在一間破舊的木房里，與貧困、饑餓、疾病相伴，開(kāi)始了一段老少相依為命的苦難生涯。
20xx年，阿公白發(fā)人送黑發(fā)人，送走了自己唯一的`親身女兒。那一年，劉建英在松桃三中上初中。傷心、病痛、衣食不繼，阿公的眼睛瞎了。阿婆要照顧不能自理的老伴、不能自立的“女兒”，自己也是一身勞累積下的病。阿婆的兒子怕母親撐不住，強(qiáng)行將她接了回去。
從此，一間破屋，一個(gè)眼瞎的老人，一個(gè)奔忙在學(xué)校和家之間的小姑娘。為了照顧阿公，幫他治療眼睛，剛上小學(xué)五年級(jí)的劉建英找村委會(huì)、找鄉(xiāng)政府、找醫(yī)院，懇求他們?yōu)榘⒐尾 ＠先说目嚯y和孩子的孝心感動(dòng)了每一個(gè)人，在社會(huì)各界的幫助下，經(jīng)過(guò)手術(shù)，失明6年的老人重見(jiàn)光明。阿公住院期間，一直陪在左右的只有她十幾歲的“女兒”劉建英。
青春的綻放作文13
第一縷陽(yáng)光悄然而來(lái)，驅(qū)散了冬日的寒氣，融化了冰雪。第一陣春風(fēng)徐徐吹來(lái)，溫暖著萬(wàn)物，溫暖著我的心靈。
在這絢爛的春天，是頑皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展優(yōu)美的身姿，是健壯的青年活力四射的時(shí)候。小草不顧一切地向上擠著，似乎急著想得春天的第一滴甘露；野花舒展著鮮艷的花瓣，盡情呼吸春天的氣息；樹(shù)木抽出新芽，嫩而綠，展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。
這是一首歌，青草是里面跳動(dòng)的音符；這是一幅畫(huà)，鮮花是里面亮麗的風(fēng)景；這是一首詩(shī)，樹(shù)木是其中剛勁的文字。這就是春天，如歌如畫(huà)，充滿詩(shī)情畫(huà)意，萬(wàn)物在這里展現(xiàn)活力。
我愿做一棵大樹(shù)，享受舒適的春風(fēng)，吸取陽(yáng)光雨露。我愿做一只雄鷹，穿梭云霧間，感受太陽(yáng)的溫暖，俯瞰秀麗的新春。我愿做一朵白云，悠閑飄在藍(lán)天之中，點(diǎn)綴絢麗的世界。我愿做一條小溪，蜿蜒于山谷中，奏響春天的小曲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)芳，我們無(wú)不正是其中五彩的野花、翠綠的樹(shù)苗。趁著這大好春光，讓我們高歌春天，奏起春天最美的樂(lè)章。
把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有涼爽豐收的秋季。現(xiàn)在，正是春天，是播種的時(shí)候，也是綻放的時(shí)候。播下理想的種子，為這理想而奮斗，打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，并一步步踏實(shí)的進(jìn)取�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。把我此時(shí)，珍惜現(xiàn)在，切莫荒廢了青春。青春是一股清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，青春是燦爛的陽(yáng)光，溫暖我們的四肢。青春的力量，促使我們奮發(fā)向上，要當(dāng)軍人保家衛(wèi)國(guó)，要做醫(yī)生救死扶傷，要當(dāng)學(xué)者傳播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我們樹(shù)立理想的時(shí)刻。
如今，我們正值青年，青春的力量使我們奮發(fā)向上。春，綻放的青春，現(xiàn)在，用我們強(qiáng)健的體魄、智慧的大腦，揮灑青春的汗水。不久，我們將是祖國(guó)的棟梁，而現(xiàn)在，我們還是祖國(guó)的花朵。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。拼搏吧，青春！綻放吧，青春！
春，不是飄渺的，而是綻放的。春，正是我們綻放的時(shí)刻。
青春的綻放作文14
風(fēng)，不能使我悲傷；雨，不能使我惆悵。風(fēng)和雨，不能使我的心變得不明朗�？部�，是一雙耐穿的草鞋；艱難，是一枚閃亮的勛章。站在通往十八歲的門口，面向那朝陽(yáng)即將冉冉升起的地方，我要讓青春光彩綻放！
搭上了人生這一單程的列車，就只能向前看，永遠(yuǎn)無(wú)法回頭。在人生旅途中我們會(huì)走過(guò)童年，少年，成年，老年，最后下車，停止旅行。馬上，我就要步入十八歲的車站，成為一名成人了。雖然很是稚嫩，而且今后的路會(huì)更加艱難，但我從不畏懼。在人生之路上，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，但也會(huì)抓住很多。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我們單薄的肩膀早已傷痕累累，但無(wú)論再大的辛苦勞累也不能停止我追夢(mèng)的'腳步。我們要抓住每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。付出多少就會(huì)收獲多少，我堅(jiān)信：天道酬勤。來(lái)吧，縱使前方春寒料峭，荊棘叢生，也不能阻擋我前進(jìn)的腳步。我要讓承載著夢(mèng)想的青春在料峭春風(fēng)中英勇綻放！
在人生的旅途中我們會(huì)與很多人結(jié)為摯友，也會(huì)與很多人擦肩而過(guò)。他們不知什么時(shí)候搭上了和你一班列車，也會(huì)突然下車。但無(wú)論如何，我們都要用自己最大的力量去愛(ài)身邊每一個(gè)人。父母含辛茹苦把我們拉拔長(zhǎng)大，卻從不在乎自己頭發(fā)上的絲絲白發(fā)。面對(duì)那一雙雙褶皺的手，我們要收斂自己的壞脾氣，打消自己的惰性。父母心煩時(shí)，報(bào)以一個(gè)理解的微笑；父母勞累后，遞上一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水……用自己的愛(ài)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)你有困難時(shí)，朋友一定是最先向你伸出援手的；當(dāng)你考試失利時(shí)，朋友一定會(huì)耐心寬慰你；當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)，朋友一定會(huì)積極幫助你；當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)，朋友一定個(gè)個(gè)爭(zhēng)先幫你出氣……朋友其實(shí)就像兄弟姐妹，困難時(shí)互相幫助。傷心時(shí)互相安慰，寒冷時(shí)互相依偎。所以我們要善待我們身邊的朋友，用真摯的心去愛(ài)他們。讓我們用最大的力量讓充滿愛(ài)的青春在陽(yáng)光里快樂(lè)綻放！ 站在十八歲的門口，我想說(shuō)：
無(wú)論風(fēng)雨多大，不管困難多少。
青春的綻放作文15
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨，它們有自己獨(dú)特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔，有人說(shuō)青春叛逆，還有人說(shuō)青春火熱，可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個(gè)人壓制著，母親每次總用這個(gè)人來(lái)強(qiáng)迫我壓制我，曾幾何時(shí)，每個(gè)人都有被別人家的孩子壓迫過(guò)。輾轉(zhuǎn)進(jìn)入叛逆期，你就會(huì)與父母產(chǎn)生分歧，開(kāi)始不愿接受父母的安排。曾幾何時(shí)，再撫鏡時(shí)，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉(zhuǎn)眼間，那道痕就由你的臉上轉(zhuǎn)移到你的心間。我曾無(wú)數(shù)次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒(méi)有把握好青春。
花季里的風(fēng)景柔和美麗，那些曾經(jīng)有過(guò)的`雨水冰冷地肆虐，它們無(wú)情地滴在我落寞的心頭�；纠锏奈遗涯�，癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價(jià)，總想著它可以讓我無(wú)限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動(dòng)彈不得，才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活，更不想在雙鬢已斑時(shí)后悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無(wú)知，也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青青無(wú)羈，我要在細(xì)雨清風(fēng)的花季中度過(guò)一個(gè)嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有一個(gè)青春是容易的，但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春是難的，有句話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，而我想說(shuō)：“沒(méi)有綻放美麗青春的人不配擁有青春。
也許你的青春還在叛逆，沒(méi)有頭緒，只要你回歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒(méi)關(guān)系的，只要你現(xiàn)在開(kāi)始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放吧。
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