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不止一次,我努力嘗試作文

時(shí)間:2022-12-19 23:07:05 作文寫(xiě)作 我要投稿

不止一次,我努力嘗試作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不止一次,我努力嘗試作文

不止一次,我努力嘗試作文1

  嘗試。嘗試人生,上是為人處世,不管成功與失敗,總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)然我也不例外。

  去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),老板為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)中多賺點(diǎn)分,便找了我說(shuō):“為了班級(jí)多做點(diǎn)貢獻(xiàn),我想讓你報(bào)女子110米跨欄,這樣能雙倍加分,你看行嗎?”

  “我………”“老師也知道這個(gè)項(xiàng)目你從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò),可做什么事都要嘗試,萬(wàn)事嘗試了才知道結(jié)果。”

  ‘嗯,好吧!蔽揖瓦@樣的答應(yīng)了下來(lái)。對(duì)啊,其實(shí)老師說(shuō)的非常對(duì),萬(wàn)事只有努力嘗試了,才知道結(jié)果。于是我便開(kāi)始了我的跨欄艱苦之路,訓(xùn)練時(shí)。我走向操場(chǎng),可老師說(shuō)好的六十厘米欄變成七十八厘米欄,我的心頓時(shí)崩潰,可是總要努力嘗試,我站在跑道上,看見(jiàn)那個(gè)立在我面前的欄,心里竟然對(duì)他充滿了畏懼。

  它有什么好怕的,不過(guò)是一個(gè)欄而已,難道我還跨不過(guò)去嗎,我為自己暗暗打氣,預(yù)備,跑!我便沖向那個(gè)欄,欄離我越來(lái)越近,這時(shí)的我卻突然之間氣餒了。怎么可以這樣,想好了要嘗試,只要第一次嘗試過(guò)了第一個(gè)欄,那么以后便容易的多了,于是我又來(lái)了第二次,卻不料欄是跨過(guò)了,可自己卻摔倒在了地上,沒(méi)事再來(lái),可每次跑到第一個(gè)欄之前總有畏懼。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,一次次的克服心理障礙,終于能熟練的跨過(guò)了第一個(gè)欄。為了第一個(gè)重要欄的跨越,不止一次我嘗試努力!

  接下來(lái)就要自己勤奮練習(xí)下面的.九個(gè)欄了,第一個(gè)欄固然重要,可后面的欄也不容小覷,于是一次次看學(xué)姐們的練習(xí),一次次規(guī)范自己的動(dòng)作,一次次老師的指導(dǎo),終于能勉強(qiáng)夸完是個(gè)欄。

  周末是在家就上網(wǎng)查閱跨欄的教學(xué)視頻,觀看教學(xué)比賽,去了學(xué)校再練,終于能熟練的跨過(guò),只要再提高速度,就萬(wàn)事大吉了。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終于達(dá)到了自己預(yù)料的結(jié)果,雖然不是最好,但是已經(jīng)能夠達(dá)到比自己訂的結(jié)果還好。因?yàn)椴恢挂淮,我努力嘗試!

不止一次,我努力嘗試作文2

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞第一名是——九五班的《竹竿舞》。”此時(shí)此刻,身邊的同學(xué)們都激動(dòng)地叫著、跳著。我興奮地?fù)]舞雙拳,練舞以來(lái)一次又一次努力嘗試的場(chǎng)景涌上心頭。

  又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班準(zhǔn)備了集體舞蹈——《竹竿舞》作為開(kāi)場(chǎng)參賽節(jié)目。作為一個(gè)身材臃腫、四肢笨拙的胖子,我打起了退堂鼓:“就我這身體靈活度,能行嗎?這是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),錯(cuò)過(guò)豈非太遺憾了?”最終,我決定嘗試一下,和大家一起參加比賽。

  初三學(xué)業(yè)繁重,排練時(shí)間有限,編舞的同學(xué)先給大家演示動(dòng)作,然后分組進(jìn)行練習(xí)。每天上學(xué)、放學(xué)的.地鐵上,課間休息時(shí),我都在腦子里回想著舞步,回家后獨(dú)自跟著音樂(lè)節(jié)拍反復(fù)練習(xí),但四肢仍然不靈活。第一次小組合練時(shí),一根根竹竿縱橫交錯(cuò),像是一張張老虎的嘴巴一樣,一開(kāi)一合,來(lái)回變換,隨著要咬住我的腳。我驚惶失措,一會(huì)兒同手同腳,一會(huì)兒踩錯(cuò)節(jié)拍,一會(huì)兒被竹竿夾到腳,不停出錯(cuò),影響了小組的整體進(jìn)度。

  “我還是不參加了,不耽誤你們了!”雖然同學(xué)們都沒(méi)有指責(zé)我,可我實(shí)在受不了自己的笨拙,沒(méi)了信心。組長(zhǎng)黃同學(xué)拍了拍我說(shuō):“我們是一個(gè)集體,大家都愿意陪你一起練習(xí),加油,你肯定可以的!”同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助讓我找回了信心,我又開(kāi)始了努力嘗試。他們耐心地陪著我,一遍遍地分解動(dòng)作演示給我看,“左、右、右、轉(zhuǎn)身”,一遍、兩遍……直到我能完全跟上節(jié)奏。每次練習(xí)完,我都?xì)獯跤,全身肌肉酸痛,但想到自己越?lái)越熟練的舞步,想到同學(xué)們滿滿的熱心,我不再退縮。我可以的,再嘗試一次,我一定行!

  班級(jí)合練時(shí),我已經(jīng)完全跟上了進(jìn)度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我們放學(xué)后全班留下合練!白、右、右、轉(zhuǎn)身……”,我默念著舞步,聽(tīng)著音樂(lè)、數(shù)著節(jié)拍,努力嘗試和練習(xí)……

  終于,開(kāi)幕式上,我們班精彩的舞蹈征服了評(píng)委和觀察,奪得冠軍。

  從未想過(guò),一次次的努力嘗試,竟讓我有如此大的收獲,學(xué)會(huì)了《竹竿舞》,體會(huì)到了跟大家同舟共濟(jì)、拼搏進(jìn)取的美好,收獲了初中生涯第一個(gè)冠軍。人生之路,我會(huì)繼續(xù)不斷嘗試,舞出世上最美妙的一支舞蹈。

不止一次,我努力嘗試作文3

  生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過(guò)程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過(guò)程,才串起我們多姿多彩的生活。

  我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫(huà)動(dòng)漫人物。

  五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫(huà)動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒(méi)辦法,只好帶我這個(gè)愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)得“無(wú)可救藥”的孩子去學(xué)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫(huà)冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的`步驟,一步一步地畫(huà)。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫(huà)瓢,可是呢,我剛開(kāi)始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來(lái),線條又粗又深,還很亂,就像沒(méi)有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來(lái)越迷茫,為什么老師畫(huà)得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫(huà)得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱?纯雌渌瑢W(xué)的稿子:畫(huà)的紅軍戰(zhàn)士,英勇無(wú)畏;畫(huà)的古代女子,柔弱溫順;畫(huà)的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫(huà),最違合。

  我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過(guò)的荒原,布滿了傷感?晌矣忠幌,我不是早就下定決心努力學(xué)漫畫(huà)了嗎?人的成功是奮斗出來(lái)的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?我經(jīng)過(guò)自己的一番心理安慰,信心重新回來(lái)。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒(méi)有把臉型畫(huà)對(duì)稱,才造成后來(lái)反復(fù)修補(bǔ),把線條畫(huà)粗,畫(huà)亂,畫(huà)深。我后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。

  成品畫(huà)成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過(guò)去好得多。我成功進(jìn)步了不少。

  成功是一次一次失敗磨練出來(lái)的。古話說(shuō)得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來(lái)!辈恢挂淮危視(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。

不止一次,我努力嘗試作文4

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的,是清澈的小溪,歡快向前,最終匯入大海;我的.琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多個(gè)小部分,然后一部分一部分地練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是完整的曲子。我努力地練,一段一段樂(lè)聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水變成了微笑。

  可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)或憂傷或欣喜的表情,我似乎懂得了什么。

  彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

不止一次,我努力嘗試作文5

  我的書(shū)法作品,又一次落選了。

  突至的消息,讓我的心情又一次跌落谷底,不知道經(jīng)歷了多少次了,我的作品,就是得不了獎(jiǎng),望著周?chē)耐瑢W(xué)手上都拿著獎(jiǎng)狀,臉上掛著興高采烈的表情,別提心里有多難受了。

  失魂落魄的我,獨(dú)自一人走在空曠放大街上。天空中烏云密布,時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝張牙舞爪的,我抬起頭,望著那黑壓壓的一片,心想:難道在可憐我嗎?

  心情不禁更加煩躁,于是加快腳步,低著頭,一個(gè)勁的往前走。

  回到家中,沒(méi)有和往常一樣,向媽媽打招呼,我徑直回到房間,“啪”的一聲關(guān)上了房門(mén),我趴在桌前發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽輕輕的推開(kāi)房門(mén),一份水果沙拉放在我的桌前,并溫柔的問(wèn)道:“怎么了?又遇到什么煩心事了?”

  “我的比賽作品,又落選了。”一張口,就覺(jué)得委屈,鼻子一酸,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

  媽媽聽(tīng)到我有些哽咽,別安慰我道:“沒(méi)關(guān)系了,在嘗試一遍啊,媽媽相信你一定能得獎(jiǎng)的'!”說(shuō)完便用手撫摸著我的額頭。

  “我已經(jīng)嘗試了不止一次了,可為什么總是失敗呢?我不想再繼續(xù)嘗試下去了!蔽姨痤^,摸去臉上的眼淚,直視著媽媽。

  “既然已經(jīng)嘗試了不止一次了,那為什么不再試一次呢?難道你就甘心這么放棄你最?lèi)?ài)的書(shū)法嗎?”媽媽的語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)。

  真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,對(duì)呀,為什么我不再嘗試一次呢?我吸吸鼻子,都拿出來(lái)擺在桌子旁邊的毛筆,攤開(kāi)宣紙,一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)著……

  日復(fù)一日,我一直都在堅(jiān)持著寫(xiě)毛筆字,幾個(gè)星期后,我又迎來(lái)了一次比賽,這一次,我拿獎(jiǎng)了,手里拿著獎(jiǎng)狀,我心中自然無(wú)比高興,但我知道,這是我的努力換來(lái)的。

  其實(shí),有時(shí)候,我們只是缺少一份堅(jiān)持下去的信心,當(dāng)你努力嘗試后,依然失敗了,心中也不會(huì)覺(jué)得難過(guò),因?yàn)槟阒溃翰恢挂淮,我努力嘗試。

  多一次嘗試,便是多一份機(jī)會(huì)。

不止一次,我努力嘗試作文6

  時(shí)間一分一秒地過(guò),而我像那一根秒針一樣隨著它擺動(dòng)。不,那是搖搖欲墜。一只手扒在巖石上,不住地往下滑,聽(tīng)著巖石“嘶嘶”的滑動(dòng)聲,看著那三條留下的“爪跡”——唉,我真是活該!

  今天上午,我來(lái)到這座山前,興奮地做著攀巖的準(zhǔn)備活動(dòng)。第一次攀登的失敗使我這個(gè)自認(rèn)為的“小區(qū)爬樹(shù)高手”打了個(gè)冷戰(zhàn),而第二次與終點(diǎn)差點(diǎn)交手,還是被身上的.繩索勒著下來(lái)了,好像有人故意拉緊了繩子,使我不得動(dòng)彈。太陽(yáng)放肆地?zé)业哪槪杏X(jué)再過(guò)一會(huì)兒,我就要被它烤熟了。

  這已經(jīng)是第三次嘗試了,再不成功,我孟瑜陽(yáng)的臉往哪里放啊!有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始的攀爬比之前順利了許多?墒,越往上,太陽(yáng)越刺眼。努力告訴自己不要往下看,可我做不到,頭已經(jīng)完全不受控制。隨著頭部的傾斜,一滴汗珠滾了下來(lái),一直落到眼睛旁,它停了下來(lái)。

  視線朦朧了,好像萬(wàn)物都被披上了一層濃霧,這使我不禁想起了和父母玩樂(lè)的瞬間。我現(xiàn)在是多么地想叫出來(lái):“媽媽我想回家,我想家了!”可是我喊不出來(lái)。透過(guò)遠(yuǎn)處的燈光,生活中的一幕幕在眼前閃現(xiàn):和弟弟打架;和家人一起吃飯;和同學(xué)出去野餐……想著想著,我突然感到了一絲疼痛,手是不是已經(jīng)割傷了?我不知道,我也不會(huì)知道。因?yàn)樵诨叵氲哪且豢,我的一只手松了?/p>

  現(xiàn)在我只是靠那一只手保持在這里。我艱難地蹬著腿,多么想蹬直,幫那只手一“腿”之力!我敗了,那一次使勁用去了我所有的體力,抓著的那只手也隨之滑落了下來(lái)。全身無(wú)力,一根手指都沒(méi)法動(dòng),我感覺(jué)眼前一片黑,然后模糊了,好像相機(jī)在反復(fù)對(duì)焦,卻一直無(wú)法找到焦點(diǎn)的感覺(jué)。無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,記憶中的畫(huà)面還在大腦機(jī)器中放映著……

  癱坐在地上,仰望眼前的懸崖,這一幕場(chǎng)景似乎已經(jīng)重復(fù)了不知多少次,像一個(gè)打不破的魔咒。還要再嘗試一次嗎?

  我猶豫片刻,緊了緊身上的繩索,又一次向前走去……

不止一次,我努力嘗試作文7

  十八盤(pán)下仰望南天門(mén),登峰在即;海心亭下細(xì)看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峰!

  試卷發(fā)了下來(lái),是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個(gè)個(gè)紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無(wú)力抬起。走在回家的路上,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,跌跌撞撞不知飄向何處。

  回到家,天色早已暗淡,坐在書(shū)桌前,下定了決心的我立志要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。日復(fù)一日,背書(shū),寫(xiě)題,每一滴汗水中都充斥著我的希望,然而,成績(jī)?cè)僖淮伟l(fā)下來(lái),我又失敗了。

  我泄氣了,就像一只皮球一般,被人無(wú)情地踩了下來(lái)。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發(fā)上,我低著頭,一言不語(yǔ)。

  爸爸察覺(jué)了我的異況,進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“兒子,怎么了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“為什么我再努力也考不好,這究是為什么?”我撲倒在爸爸懷中。

  “兒子,不要怕,你看!卑职謱⑽翌I(lǐng)到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機(jī)盎然!皟鹤,你知道這些草是怎么活下來(lái)的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這里發(fā)生了火災(zāi),一片野火將整個(gè)草場(chǎng)化為一片灰燼,當(dāng)時(shí),大家都認(rèn)為這些草都死了,結(jié)果第二年春天,這一些草又長(zhǎng)了出來(lái),你知道嗎?”

  “這有什么?”“兒子,當(dāng)我很奇怪,為什么只有一些草長(zhǎng)了出來(lái)呢?當(dāng)我們走近一看,才知道原來(lái)那些活下來(lái)的草的根的深度,都要比死的`草深上一厘米左右,當(dāng)然,因?yàn)橛纱,這此草外表十分矮小,沒(méi)有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩(wěn),不怕別人的嘲笑,那么最后你才是勝利的那個(gè)人!”

  我明白了,重新坐下來(lái)學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。

  別人在操場(chǎng)上嬉鬧,我在教室里看書(shū),別人在課上漫不經(jīng)心,我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……

  試卷發(fā)了下來(lái),是驚喜,是感動(dòng),是開(kāi)心。望著卷子上的分?jǐn)?shù),想著爸爸對(duì)我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。

  成功了!我不知你在哪里,或萬(wàn)水千山,或近在眼前,我也不知道你來(lái)到這里要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會(huì)來(lái)臨,不管天涯海角!

  不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮斗,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來(lái)到——成功!

不止一次,我努力嘗試作文8

  天氣陽(yáng)光明媚,灼熱的照耀在跑道上,陽(yáng)光越來(lái)越旺,像是在提醒我,堅(jiān)持下去,你就光榮地通過(guò)這次跑步測(cè)試,堅(jiān)持是勝利。

  那是體育課前一次今天動(dòng)人的嘗試,“xxx人呢?,趕快就位,”而我準(zhǔn)備就緒,心突然怦怦地跳了起來(lái),腿有點(diǎn)軟,莫名其妙的緊張起來(lái),體育老師跑在我們說(shuō),要比四圈,那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了雷聲和烏云的畫(huà)面,“四圈啊!我平時(shí)只跑得兩圈之余,不知道該怎么辦才好”,一群人像風(fēng)兒一樣從我面前飛過(guò),我還在跟我的意志作斗爭(zhēng)。

  而老師催促得跑快一點(diǎn),但由于天氣炎熱和身體無(wú)力的原因,我快要放棄了,想停下奔跑的腳步,所以走了幾步,我還不想放棄,最后時(shí)刻,繼續(xù)回到比賽的跑道上來(lái)。

  我心里數(shù)的圈數(shù),下,最后幾步到了三圈了,堅(jiān)持啊,但我力不從心,在開(kāi)始跑到最后半圈的時(shí)候,不行,我忍受不了胸口難受,腳無(wú)力的.折磨,寄托的喊了一聲,腳步也停了下來(lái),過(guò)了一塊,我聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái),鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去的,叫喊聲:“xxx同學(xué)快點(diǎn)跑起來(lái),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是我同班的同學(xué),某某某”,由于他對(duì)我的鼓勵(lì),我不管胸口有多么難受,腳重的抬不起來(lái)的幻境,我仍然堅(jiān)信,只要自己的毅力還在,沒(méi)有什么做不到的事情。

  這是我一長(zhǎng)跑比賽嘗試,我要認(rèn)真對(duì)待,不辜負(fù)那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。

  四圈的最后幾步了,其他人都完成了,我在這不久到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊,加油,我到終點(diǎn)的,到終點(diǎn)了。心也跟著松解起來(lái),還好,我不是最后一位通過(guò)這次跑步的測(cè)試;更加堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)說(shuō)法了。

  這次讓我明白,無(wú)論做任何事,只要堅(jiān)持信念,你就會(huì)達(dá)到你想要的目標(biāo),快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無(wú)論小事還是大事,都要努力嘗試一次,找出不一樣的自己。

  不止一次,我努力嘗試著。

不止一次,我努力嘗試作文9

  成長(zhǎng)的路上,面朝大海,春暖花開(kāi)。我努力嘗試,忘卻一路的荊棘。成長(zhǎng)的路上,迎著黑暗,砥礪前行。我努力嘗試,忘卻遍體的傷痕。不止一次,我努力嘗試。

  小學(xué)畢業(yè),迎接的第一場(chǎng)考試,入學(xué)考。當(dāng)我的筆尖劃過(guò)光滑的試卷,我知道,我的前程,就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),讓我小學(xué)六年的努力得到一個(gè)完美的答復(fù)。

  那一次,我成功了,如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的中學(xué)。

  注冊(cè)的那一天,我驕傲的看著高大的教學(xué)樓。我很自信,也很自豪。很快,一個(gè)月過(guò)去了,第一次月考來(lái)臨。我自信的走入考場(chǎng),又瀟灑的走出來(lái)。但是,當(dāng)我看見(jiàn)那一張冰冷的成績(jī)單時(shí),霎時(shí)間五雷轟頂,好像希望的巨輪沉入海底,理想的太陽(yáng)失去光芒——怎么會(huì)這樣呢?我不相信!

  從此我收回了我的驕傲,調(diào)整好心態(tài),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天晨讀晨練。面對(duì)父母失望的`眼神,同學(xué)異樣的目光,我默默承受著,暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

  不止一次,我努力嘗試。

  然而,隨之而來(lái)的期中考試,我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學(xué)霸們,很失望。為什么,我明明努力了,那個(gè)位置卻還是那么遙不可及。

  那一段時(shí)間我很郁悶。在同學(xué)面前,我依然強(qiáng)硬,裝作不在意的樣子,但在面對(duì)那些卷子,面對(duì)我的心時(shí),我脆弱的不堪一擊!

  忽然想起小時(shí)候,在一本書(shū)上看到過(guò):“跌倒了,站起來(lái)再哭,也是一種勇敢!碑(dāng)時(shí)不明白作者的意思,現(xiàn)在回想來(lái),發(fā)了很久的愣,最終只剩下一聲沉重的嘆息。

  欲蓋彌彰,成長(zhǎng)之痛。

  我鼓起勇氣,第一次認(rèn)認(rèn)真真的把所有錯(cuò)題看了一遍,訂正了一遍。對(duì)啊,不能畏懼;即使跌倒了,也要勇敢地站起來(lái)。

  面對(duì)六張訂好的試卷,我會(huì)心一笑。我相信,越過(guò)這道坎,我一定能到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試,因?yàn)椋啻簾o(wú)悔。

不止一次,我努力嘗試作文10

  體育課下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌,教室里立即彌漫著汗水的酸臭味,令人心煩意亂。

  突然,一本英語(yǔ)本從遠(yuǎn)處“飛”向我的課桌,是我的默寫(xiě)本!我有點(diǎn)不安,猛得打開(kāi)一看:重默!兩個(gè)紅字深深刺痛我的心。果然,一向默寫(xiě)方面不擅長(zhǎng)的我又要到老師辦公室里重默了,真丟人!可是英語(yǔ)單詞真難背呀。重默完畢,又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓,心中難免不甘。

  回到家中,媽媽燒了我想了好久的酸菜魚(yú),可我無(wú)心品嘗,一心想著單詞,媽媽發(fā)覺(jué)我的反常,問(wèn)起,我只是說(shuō)著沒(méi)事。

  今夜,注定無(wú)眠。

  寫(xiě)完作業(yè),已是十點(diǎn)多鐘了,我望了望深邃的黑夜,幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘,因?yàn)槲以鵀楸硢卧~努力過(guò)無(wú)數(shù)次,嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次,可都以失敗告終。我不甘,我拿出英語(yǔ)書(shū),盯著那密密麻麻、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞,都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,我邊拿出草稿紙,用筆在紙上反復(fù)寫(xiě),一邊默念著,無(wú)需介意一切,至少我正在努力嘗試。

  “call,computer……”,我嘴里不停地念,筆也不停地寫(xiě),整個(gè)房間,只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想,不管這一次是否成功,至少嘗試過(guò),至少努力過(guò)。時(shí)間在一分一秒的飛逝,終于背完,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我看著兩張布滿短語(yǔ)和單詞的草稿A4紙,感覺(jué)心中踏實(shí)了許多。上了床,我望著窗外,月亮依舊明亮,人們說(shuō)“神把黑暗中跳動(dòng)的'心臟叫做月亮”,也許,它在給予我祝福,但愿明天默寫(xiě)可以過(guò)關(guān),我心想。

  第二天,默寫(xiě)開(kāi)始了,我認(rèn)真拼寫(xiě)著……待到本子發(fā)到我手中時(shí),我小心地打開(kāi),一個(gè)大大的一百映入我眼簾,我的嘴角微微上揚(yáng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  《大魚(yú)海棠》中曾說(shuō)過(guò):“你相信奇跡嗎?人生就是一場(chǎng)旅程,我們等了多少個(gè)輪回才享受到這場(chǎng)旅程,你不妨大膽些,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)!笔前,乾坤未定,你我皆是黑馬,在人生這場(chǎng)旅程中,我不止一次的去嘗試過(guò)。永遠(yuǎn)堅(jiān)信:付出終有所得。

不止一次,我努力嘗試作文11

  在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開(kāi)拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),毫無(wú)天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過(guò)人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。

  可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來(lái),組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。

  那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的.微笑。

  可到后來(lái),我將那熟練的技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來(lái)越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過(guò),我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無(wú)論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>

  我再次努力嘗試,無(wú)論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無(wú)限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿陽(yáng)光。

  不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。

不止一次,我努力嘗試作文12

  在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路,這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌,似難非難的過(guò)程才是人生中難得的精彩。

  一位少女正站在輕軌的檢票閘門(mén)前,眉頭皺起,細(xì)看之下拿著交通卡的手竟有些微微顫抖!

  怎么辦?雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)!盯著眼前的閘門(mén),我萬(wàn)分猶豫地將手中的公交卡在閘機(jī)上刷了一下,可是為什么沒(méi)有反應(yīng)?我緊張的不知所措,看著旁邊的人都過(guò)了閘機(jī),我只有再試一次,將卡翻了個(gè)面再刷!班帧蔽医K于過(guò)了閘機(jī)走上了候車(chē)臺(tái)。

  女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。

  看著一班班的列車(chē)離去,我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來(lái)的列車(chē)生怕錯(cuò)過(guò)。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí),駛來(lái)一輛列車(chē),我急忙跑上前去,卻錯(cuò)過(guò)了廣播里的提示,對(duì)于這輛看上去十分像我要乘坐的.列車(chē)我的內(nèi)心十分糾結(jié),萬(wàn)一我坐錯(cuò)了怎么辦?可是如果錯(cuò)過(guò)了又要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。輕軌上的信號(hào)燈已經(jīng)開(kāi)始閃耀了,我一咬牙,不管了,不試試怎么知道。

  少女像是鼓起勇氣,踏入車(chē)廂內(nèi)。

  一上車(chē),我就急忙查看站點(diǎn)圖,原來(lái)我真的坐錯(cuò)車(chē)了,我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦?淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來(lái),當(dāng)車(chē)到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),我急忙下車(chē),找到車(chē)站顯示牌時(shí),上面標(biāo)注了我乘的車(chē)會(huì)經(jīng)過(guò)這一站,我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈,死死的盯著每一輛列車(chē)。終于等到了車(chē),但我生怕自己聽(tīng)錯(cuò)提示,在車(chē)門(mén)前近也不是退也不是;沓鋈チ耍以僖淮翁みM(jìn)了車(chē)廂,小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對(duì)了!我的內(nèi)心欣喜不已,就像是劫后重生般的釋放。

  至于下車(chē)后如何找目的的,我的心中早已有了答案——嘗試。

  只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!人生或許就是這樣,嘗試會(huì)帶來(lái)許多特別的體驗(yàn),而不敢邁出腳步的只會(huì)失去一次次探索的精彩。

不止一次,我努力嘗試作文13

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,有時(shí)靜緩,如一泓碧水,時(shí)而急奔,像濤濤江海,有時(shí)輕盈,如叮咚泉水。

  悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過(guò)一次次的練習(xí)與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書(shū)。在閑暇的時(shí)候,我會(huì)拿起我的證書(shū),回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有放棄,所以幸運(yùn)也沒(méi)有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的.經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。

  八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了,可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué),或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽(tīng)那大姐姐彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?磥(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。

  人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。

  所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。作文

不止一次,我努力嘗試作文14

  母愛(ài),像陽(yáng)光,照耀著我們;母愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)著我們;母愛(ài),像一面盾牌,默默地保護(hù)著我們……媽媽?zhuān),?ài)您!

  那是一個(gè)寂靜的夜晚。我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),忽然,耳畔傳來(lái)熟悉的聲音:“超超,吃蘋(píng)果嗎?”我不假思索地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蘋(píng)果就端了上來(lái)。媽媽則站在一旁,注視著我,臉上露出幸福的微笑。我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

  我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)間,細(xì)小的皺紋已爬上媽媽的臉頰,本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準(zhǔn)備走了,我趕緊叫住她:“媽媽?zhuān)恪葧?huì)兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了,“我……有事兒跟你說(shuō)……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來(lái)關(guān)切的目光,快步朝我走來(lái)。

  “怎么啦?”媽媽問(wèn)道!皼](méi)……沒(méi)什么,只是想找你問(wèn)一道題!蔽译S便找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去!芭,那我就去做飯嘍!”說(shuō)著,媽媽便走出房間。

  我深吸一口氣,想追出去,大聲把那三個(gè)字告訴媽媽?zhuān)捎制珱](méi)有那個(gè)勇氣。我無(wú)可奈何地嘆了口氣,漫無(wú)目的地在草稿紙上胡亂地畫(huà)著。

  說(shuō)不出口,何不寫(xiě)出來(lái)?我為自己的靈感自豪。我從本子上撕下一張紙,想了一會(huì)兒,在上面寫(xiě)上三個(gè)字:我愛(ài)你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的紙條,躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜,鍋鏟上下翻飛,鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上,有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)?捎帜挠行乃寄?這時(shí),那親切熟悉的聲音又傳了過(guò)來(lái):“吃飯啦!”我緊張而又興奮地走出房間,來(lái)到客廳。

  這時(shí),媽媽附在我的耳邊輕聲說(shuō):“我也愛(ài)你!”然后,摸摸我的頭,在我臉上親了一口。我背過(guò)臉去,飛向房間,不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時(shí),我又看到了桌上那尚未動(dòng)過(guò)的'蘋(píng)果,雖然已經(jīng)變?yōu)椴枭是那么的清香四溢,猶如那真摯深刻的母愛(ài)……

  在漫漫人生路上,怎能沒(méi)有媽媽的陪伴?但愿這次的努力嘗試能使媽媽開(kāi)心吧!

不止一次,我努力嘗試作文15

  你成功過(guò)嗎,你怎么做到的?我毫無(wú)疑問(wèn)的回答:“我成功過(guò),因?yàn)槲也恢挂淮蔚厝ヅL試,才會(huì)得到成功!

  “嘿,小琳,老師叫你過(guò)去一下!币晃煌瑢W(xué)叫住了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向辦公室跑去:“老師,有什么事情嗎?”“小琳,每個(gè)班都會(huì)推薦一個(gè)人去參加跳繩比賽,所以,我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽!崩蠋熎谕难凵袷刮覠o(wú)法拒絕,只有弱弱的應(yīng)了一聲:“嗯!好,我會(huì)多加練習(xí)的!钡郊依,我的心亂成一團(tuán)麻,已經(jīng)靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。我在想:老師為什么選我,不選別人呢?我只有三天的時(shí)間練習(xí),怎么可能嘛!最后下定決心的我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。

  因?yàn)槲蚁胍晒Γ幌胱尷蠋熓,所以朝?00下進(jìn)攻。第一天,我拿起跳繩,快速地?cái)[動(dòng)著繩子,我的.腳尖像蜻蜓點(diǎn)水一般輕輕點(diǎn)地,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看繩子,150下。我繼續(xù)嘗試,我的手?jǐn)[動(dòng)得更快了,腳點(diǎn)地的頻率也多了,我努力不讓繩子絆住腳,可惜在跳繩方面的我還是個(gè)新手。突然“啪”,我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上,我的手磨破了,膝蓋也擦破了皮,血流了下來(lái),我努力忍住痛,重新拾起跳繩,艱難的,一下一下地跳著。直到汗流不止,才回家包扎。傷口已經(jīng)感染了,媽媽一邊數(shù)落我,一般給我處理傷口。結(jié)果,珍貴的第二天被媽媽強(qiáng)行留在家里。

  第三天,也是最后一天,我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時(shí),60秒過(guò)去了。167下,果然,進(jìn)步了17個(gè)呀!我不甘心,我都答應(yīng)老師了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊幢M全力地練習(xí)。

  已經(jīng)跳了40多分鐘了,30多次的1分鐘,我瞧了瞧跳繩,顯示著194下,不出我所料地進(jìn)步了。可是,我能成功嗎……我對(duì)自己依然沒(méi)有信心。

  迎來(lái)了跳繩比賽,我緊張地站在比賽賽場(chǎng)上,聽(tīng)著同學(xué)們一次又一次的吶喊聲。我準(zhǔn)備好了!邦A(yù)備,計(jì)時(shí)開(kāi)始!”我抓著這繩子,奮力搖擺,告訴自己再快一點(diǎn)。“停!”

  “天哪!”接下來(lái)宣布成績(jī)。第一名,五年一班,小琳同學(xué)!我的心里歡呼雀躍。

  不止一次,我努力嘗試。嘗試得第一,嘗試不讓老師失望,嘗試給自己的努力一個(gè)交代。我成功了,因?yàn)槲覟榱顺晒,不止一次努力嘗試……

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