【熱門】嘗試的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的嘗試的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文 篇1

　　去年春天的時候，媽媽帶我到姨婆家去玩。

　　還沒走進姨婆家的院子，我就看見一個黑色的身影，從院門那一掠而過，如閃電一般。是誰呀？跑得這么快？我連忙跟過去，定睛一看，原來是表哥龍浩洋在滑輪滑！只見他腳穿輪滑鞋，身輕如燕，來去自如，像極了電視劇《西游記》中武藝高強、本領(lǐng)通天的哪吒三太子！我真是羨慕。

　　媽媽看出我對輪滑挺感興趣，就問我說：超超，你想不想學(xué)輪滑呀？如果想學(xué)，我就給你買一雙輪滑鞋。我笑著說：當(dāng)然想了！好，我讓你爸給你買去！媽媽爽快地回答道。

　　午飯后，爸爸真的給我買來一雙輪滑鞋，還有配套的防護裝備！我迫不及待地穿戴整齊，開始學(xué)輪滑。媽媽看我心急火燎的樣子，連連勸我別急，慢著點，可是我哪里聽得入耳？我穿上鞋子，在媽媽的幫助下，小心翼翼地站了起來，心里就像揣著一只小兔子似的'砰砰直跳�？蓜傄贿~步，身子卻不聽使喚，往旁邊一倒，幸虧媽媽一把扶住，不然我可就重重地摔倒在地上了。

　　表哥趕緊滑了過來，一邊示范一邊對我說：輪滑看著是很容易，但是不掌握技巧是要摔跤、吃苦頭的。你像我這樣做，身體稍稍向前傾斜，兩腳呈八字形分開，弓背彎腰，先站穩(wěn)了，然后試著向前一點一點慢慢地滑要想停下時，你就要這樣看清楚了嗎？你試試。哥哥滑過來牽著我的手引導(dǎo)著我試著往前滑，一步兩步果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。漸漸地，步子也越來越穩(wěn)了。

　　突然，表哥松開了我的手，我呼的一下滑出了好遠。啊，我嚇得不輕，心都快跳出嗓子眼了，慌亂中想不起該怎樣剎住，結(jié)果砰的一聲摔在了地上。幸虧防護工作到位，所以并沒摔傷。

　　哪里跌倒，還得在哪里爬起。我拍拍身上的灰塵，雙手扶著表哥又站起身來，繼續(xù)練習(xí)，從起步到剎住，一個細節(jié)也不放過當(dāng)表哥再次松開我的手，我滑了好長一段路，居然沒有摔倒，最后穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

　　我太高興了！表哥說：這不很好嗎？你已經(jīng)能控制它了，真棒！就這樣多加練習(xí)，你一定會滑得更好！在一旁的爸爸媽媽看了，也連連為我加油打氣。在大家的鼓勵和贊揚聲中，我練得更起勁了，滑得也更好了。

　　這次學(xué)輪滑讓我明白了一個道理：做任何事情都要持之以恒、堅持不懈，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不能半途而廢，只有這樣才能成功。

嘗試的作文 篇2

　　科學(xué)家，一直是我夢寐以求的職業(yè)。這不機會來了，我可要嘗試一把。

　　在八月一日那天，爸爸媽媽帶我到鄭州科技館參觀，甭提我心里多高興了。一進入科技館，我們來到實驗展區(qū)，我對爸爸說：“老爸，我想做實驗�！蔽覄傔M去，里面的工作人員說：“小朋友，做完實驗，一定要談感想啊！”我點點頭。

　　我在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，走到了一個名叫變力與加力的展品，我琢磨著開始研究這吧。

　　我發(fā)現(xiàn)這個展品是又兩個架子和兩個鋼珠組成的，一個是斜面的架子，一個是近似拋物線的架子，我就把這兩個鋼珠放到架子的最頂端，讓它們從架子的最頂端滑下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那個近似拋物線的下滑較快，但我感覺不對，不是說路程短的速度比較快嗎？但在這個實驗中為什么不是呢？我有點丈二和尚金剛——摸不著頭腦啦。我不甘心，于是我接著又試一次，結(jié)果還是老樣子。我急的像熱鍋上的.螞蟻。我冷靜理了一下思路頓時恍然大悟，明白了其中的奧妙。

　　開始總結(jié)了。我的心里想十五個吊桶——七上八下，生怕自己總結(jié)不到位。也許是剛才管理員看我還蠻像回事，第一個就點到我。我心想，在班上我是班長，我把自己在實驗中得出的結(jié)論慢慢說了一遍，結(jié)果大家在下面竊竊私語，我真害怕，難道我錯了嗎？為什么大家對我的結(jié)論報以疑惑？這時管理員說：“朋友們，這位小學(xué)生說的一點都沒錯，確實是那個近似拋物線的快，因為它使用了加力原理。”話音剛落，下面對我報以熱烈的掌聲。

　　這次成功的嘗試，讓我明白了生活中處處皆學(xué)問，生活處處皆科學(xué)。難道不是嗎？

嘗試的作文 篇3

　　總看到同齡人騎著自行車，我總是露出羨慕的眼光。有一天我在爸爸面前念咕了一句。爸爸就說要教我騎自行車。當(dāng)時我還非常害怕呢。但還是忍不住點了點頭。

　　第二天，爸爸對我說：“我?guī)湍阗I了一輛自行車，你學(xué)不學(xué)？”“當(dāng)然學(xué)�！蔽宜�快地答應(yīng)了。我坐在自行車的坐凳上，剛要踩上腳板，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，好痛，我一下子哭得淚流滿面。爸爸趕快將我扶起來，對我說：“寶貝，還是爸爸扶著你慢慢來吧�！�

　　然后，爸爸扶著我，一邊慢慢往前騎，一邊告訴我騎車的要領(lǐng)。學(xué)了將近三個小時我還是沒有學(xué)會，正當(dāng)我想放棄的.時候，腦海里想起一句名言：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！辫F棒都可以磨成針，為什么我不再堅持呢？于是我就一直練呀練。忽然，爸爸松開了手，我毫無察覺，繼續(xù)騎，當(dāng)我轉(zhuǎn)彎看見爸爸的時候，我大聲喊到：“功夫不負有心人，我終于學(xué)會了！”爸爸笑了，我也笑了。

　　那是一次快樂的嘗試！

嘗試的作文 篇4

　　星期天的下午，作為《作文專刊》的公益少年，我如約來到了世紀(jì)公園，參加人生中第一次公益活動——報紙義賣。

　　拿到報紙的那一刻，面對公園里如梭的游人，我舉足無措，站在原地默默地尋找著目標(biāo)。突然靈感涌出，我改編了一首新《賣報歌》：“啦啦啦，啦啦啦，我是《作文�？�》的小作家，拿著報紙滿街跑，一邊跑一邊喊，賣報的錢要捐給山區(qū)小學(xué)，一份報紙只賣兩元錢。”一邊唱著新《賣報歌》一邊開始了賣報行動。

　　我的第一個目標(biāo)是一位帶著小妹妹來逛公園的`阿姨，我迎上去問：“阿姨您好！您看買份報紙合適么？賣報的錢要給山區(qū)的小學(xué)！”可是她并沒有回答我，只是微微一笑，往前走了。第一份報紙，都沒有面子，后面的怎么賣呀？過了幾分鐘，我向一個正在給孩子買糖葫蘆的叔叔走過去，很期待地問：“叔叔您好，您看買份報紙合適么？賣報的錢要給山區(qū)的小學(xué)！”叔叔問我：“什么報呀？能看看么？”我回答道：“是《作文專刊》，上面刊登著學(xué)生們的習(xí)作�！闭f完，連忙遞給叔叔一份報紙，叔叔翻了翻，說：“給我來一份”我賣出了第一份報紙。

　　我抖起精神，繼續(xù)尋找?guī)Ш⒆觼砉珗@的人群，我想既能讓小朋友從我們的報紙上吸取營養(yǎng)，又能籌到善款，兩全其美，何樂而不為呀？我走到公園的一座雕塑旁，一個媽媽帶著兩和個孩子正在捉迷藏，不遠處的椅子上坐著一位叔叔，像是兩個孩子的爸爸，我湊上去問：“叔叔您好，您買份報紙嗎？”叔叔問：“這是老師留的作業(yè)么？”我回答道：“我是《作文�？�》的公益少年，這次出來義賣，是讓更多的人關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們�！笔迨暹B忙說：“那我可要多多支持你們呀！給我來10份！”沒想到叔叔居然如此慷慨，我將十份報紙遞給了他。這時，阿姨也過來為我點贊，并留下了合影。我心里美滋滋的，受到鼓舞的我，顧不上休息，一鼓作氣將剩下的報紙銷售一空。

　　這次義賣讓我體會到做任何事情只要用心，永不放棄，就一定能成功！

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