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【必備】嘗試作文30篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的嘗試作文,歡迎大家分享。
嘗試作文 1
我時(shí)常在夢(mèng)中幻想,如果我是一顆蒲公英的種子,那么該多好!可以體驗(yàn)飛翔的快樂,去感受在風(fēng)中穿梭的美好,以及去一睹天地之間的美麗。后來(lái),仔細(xì)回味,我發(fā)現(xiàn)這可以不再是夢(mèng),也許我去嘗試,便可夢(mèng)想成真。于是那種嘗試后的酣暢淋漓,我至今都不能忘。
清爽的海風(fēng)撫摸著我的肩膀,我坐在快艇中,向那海中央駛?cè)。時(shí)不時(shí)有被激起的水珠飄到我臉上,從嘴角透過來(lái)一股又咸又甜的味道,它刺激著我,讓我此刻難以平靜。一想到馬上就可以托傘了,還是隱約有些小雀躍,小緊張。
最終我們駛到了合適的地方,我的心猛烈地跳動(dòng),我似乎都能聽到怦怦的.心跳的聲,望著高高在上的天空,我對(duì)接下來(lái)的一切都充滿憧憬。
穿戴好裝備后,當(dāng)腳踏上甲班的那一刻,心瞬間像是被揪起來(lái),好似皺起來(lái)的紙。快艇逐漸開動(dòng)。我的雙眼定定地向前看去。一咬牙,腳一蹬,身體順勢(shì)騰空起來(lái),剎那間失去重心,倏忽間讓我手心布滿汗珠。
俞升俞高,愈來(lái)愈遠(yuǎn),我感覺自己像一只風(fēng)箏,卻沒有束縛的線,自由地?fù)肀{(lán)天,擁抱大海。
島嶼似從天際灑落下來(lái)的碎片,點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的海面上。再瞧那海,一塊一塊不均等分配的藍(lán),特別像奶牛身上的斑紋。有藍(lán)中透著綠的,或是從天上截下來(lái)的,還有像深藍(lán)色瞳仁那般深邃的,灑在海面就跟璀璨星光似的陽(yáng)光晃的讓我有點(diǎn)睜不開眼。但此刻我是激動(dòng)的,我終于可以在藍(lán)天之下,碧海之上了。
徐徐下降,冰涼的海水的觸感卻讓我的內(nèi)心越發(fā)炙熱。飛起,降落,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。眼前閃過猶如琥珀般的樹葉;向上看,又有那似乎觸手可及的錦緞般的云彩,就仿佛在我頭頂,這般接近,在這藍(lán)天之下,我第一次有了擁抱它的感覺,似乎聽得到它的心跳聲,呼吸聲,而我倆的“心”此刻這般的貼近!
逆風(fēng)飛翔,心里有著說(shuō)不出的暢快,原本的那點(diǎn)兒小躊躇、小緊張?jiān)缇蛼伒搅司畔鲈仆狻S钟X得自己剛才的那一咬牙,一跺腳,一狠心是多么值得的。若非那一刻的大膽嘗試,那么此刻的美景,又能等到何時(shí)才能再去領(lǐng)略?
這些你所未見過的世界,蘊(yùn)藏著太多無(wú)限的美好,但卻只能我們自己去欣賞。勇敢地去嘗試,每踏出一步,都會(huì)有收獲。上一秒的付出定會(huì)成為下一秒的回報(bào)!
至今我仍記得那藍(lán)天之下,碧海之上的美麗。這一抹的風(fēng)景,將會(huì)鼓勵(lì)著我去大膽嘗試,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不知道下一步會(huì)有怎樣的風(fēng)景,而那時(shí),我所看到的不只有美景,也有我那顆勇于嘗試的心!
嘗試作文 2
在剛學(xué)跆拳道兩個(gè)月的時(shí)候,我打過一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。那場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)是非常有意義的`,因?yàn)槲覐闹形虺隽艘粋(gè)道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。因?yàn)橛形湫g(shù)的基礎(chǔ),所以我進(jìn)的是大班。大班里都是些黃帶、綠帶和藍(lán)帶“高手”,而只有我一個(gè)人是白帶,跟課也有點(diǎn)吃力。我特別自責(zé),為什么不早一點(diǎn)學(xué)跆拳道,那樣,我不也是藍(lán)帶了嗎?上個(gè)星期六晚上,館長(zhǎng)要我們戴上護(hù)具打?qū)崙?zhàn),我一聽高興地不得了,因?yàn)椋麄兌急任倚∫粌蓺q,別看我是白帶,贏他們也不在話下,可事實(shí)卻與我想的正好相反。老師開始分配誰(shuí)和誰(shuí)對(duì)打了,我和王震一組。王震比我小一歲,個(gè)子有點(diǎn)矮,比我瘦,但是腿很長(zhǎng)。第一場(chǎng)就是我和王震,老師是想看看我練了兩個(gè)月水平怎么樣。我們倆人的對(duì)打開始了。他的動(dòng)作非常兇猛,一上來(lái)就是一個(gè)雙飛組合加上一個(gè)后旋,我也不甘示弱,他的組合剛打完,我就讓他嘗嘗我的絕招—“橫掃千軍”,這是連續(xù)橫踢,給他來(lái)個(gè)措手不及?墒牵瑒偺吡藘赡_,他就開始躲,隨后,一個(gè)后滑步,滑到一邊去,我怎么也踢不著他了。他反而在我背后來(lái)了個(gè)雙飛,我差一點(diǎn)被踢倒。這場(chǎng)比賽輸給了他,我特別難過。我的個(gè)頭比他高,身體比他壯,為什么打不過他呢?噢!我明白了,驕兵必?cái) ?/p>
嘗試作文 3
每個(gè)人的一生都會(huì)歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)第一次,它們也許是簡(jiǎn)單易學(xué)的走路,也許是手忙腳亂的炒菜,也許是……但,不管是做什么,都是對(duì)自己內(nèi)心的一種考驗(yàn)、一種嘗試、一種成長(zhǎng)。美羅·勃朗寧曾經(jīng)說(shuō)過:人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則天空的存在又有何意義。對(duì)呀,如果不去嘗試,又怎知行或不行呢?
打開穿越時(shí)空的那一扇門,回到7月1日的那天下午,我和媽媽在黃山旅游,經(jīng)過了大半天的攀爬,我感覺體力透支嚴(yán)重,兩條腿就像是注了鉛似的邁不開步子!皨寢專液美郯!”我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽擦了擦我額頭上的汗,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下,馬上就到終點(diǎn)了!”就在這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“快看!有高空滑索!”我們都聞聲看去,還真是呢!那時(shí)心里別提多高興了:我終于可以結(jié)束辛苦的徒步下山了?僧(dāng)我們走近滑索時(shí),每個(gè)人的臉上都露出了驚恐之色,放眼望去,細(xì)細(xì)的'滑索懸掛在兩山之間,連著這邊的山頭和對(duì)面的山腳,讓我不由得想到了“萬(wàn)丈深淵”這個(gè)詞,這也太嚇人了吧!再看看周圍的團(tuán)友們也是你看看我,我看看你,誰(shuí)也不愿先邁開嘗試的步伐。而此刻我心里住著的小天使和小惡魔也正在激烈地斗爭(zhēng)著,小天使說(shuō):“快去,快去!去勇敢地嘗試!”小惡魔說(shuō):“等等吧,讓其他人先去!”去還是不去,我內(nèi)心的斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。最終,內(nèi)心的小天使還是戰(zhàn)勝了小惡魔,我深吸了一口氣,在眾人驚訝的目光中第一個(gè)坐上了高空滑索。
起初我的雙手緊緊抓著滑索兩邊的繩索,雙眼都不敢睜開,耳邊只有“撲通、撲通”的心跳聲,漸漸地隨著滑索的下滑,我慢慢地睜開了雙眼,原來(lái)坐在滑索上看大自然真是別有韻味?矗^頂天空無(wú)比的湛藍(lán);看,身邊小鳥自由地飛翔;看,腳下潺潺溪流快活地奔跑,我看到了大自然婀娜多姿的身影。聽,溫柔的風(fēng)聲;聽,小溪的流淌聲;聽,大樹的搖擺聲,我聽到了大自然變幻無(wú)窮的聲音。
我的高空滑索體驗(yàn)結(jié)束了,我手捧著景區(qū)工作人員為我抓拍的照片,照片中我的笑容驚訝、驚喜、快樂!我笑了,我不禁回頭眺望遠(yuǎn)方,眺望那個(gè)我邁開超越自我第一步的地方。
嘗試作文 4
我看著袋子里上下?lián)潋v的螳螂,陷入了深思:嘗試,我有好久將它忘記了?
那天,我和以往一樣,在頤和公館里散步,在一天的作業(yè)轟炸后出來(lái)散散心是很不錯(cuò)的放松方法。
突然,一個(gè)綠影從我腳前閃過,我嚇了一跳,忙把腳一縮。再仔細(xì)看時(shí),卻見那草叢中有一只螳螂正威風(fēng)凜凜地盯著我。
我不禁一抖,想當(dāng)年在珍珠泉時(shí),一只螳螂橫空出世,縱使我用了五般兵器——網(wǎng)、瓶、竿、袋和葉,也無(wú)濟(jì)于事。那螳螂,威風(fēng)凜凜、先發(fā)制人,躲過了我的猛擊,調(diào)轉(zhuǎn)身來(lái),翅膀一張,直向我撲面而來(lái),把毫無(wú)防備的我嚇得丟竿棄瓶、奪跳而逃。從此再也沒敢招惹過螳螂。
而眼前這只螳螂,似乎更可怕。它手提兩把尖齒綠鐮刀,身批一身綠葉長(zhǎng)披甲,兩對(duì)透明似劍翅,六只尖綠點(diǎn)翠腳。更令人生畏的是,它用它那可怕的三角頭,死死地盯著我,將雙翅張開,擺出了一副幽靈般的姿態(tài)。
我正想掉頭離開,卻突然想起:對(duì)呀!我不是一直想要一只螳螂嗎?市區(qū)里能見到螳螂的'機(jī)會(huì)少而又少,到底抓不抓?
我拿著臨時(shí)找到的方便袋與樹葉,拿不定主意。我又想起了媽媽說(shuō)過的話,“不要放棄!要努力去嘗試!”我閉上了眼,撲了上去。
從此,我又開始嘗試。嘗試沒看過的書,沒吃過的東西,沒做過的題,我記住了,一切都從嘗試開始。
雖然要面對(duì)未知的挑戰(zhàn),但嘗試一下挺好。
嘗試作文 5
“叮鈴鈴”下課了,不懂事的我終于盼來(lái)了下課!
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的的邀著走到操場(chǎng)去。一起吆喝著玩蹦雙桿。每人都有一次機(jī)會(huì),從雙桿上蹦下來(lái)。“蹦雙桿”這三個(gè)字聽起來(lái)就讓我瑟瑟發(fā)抖,這叫我如何是好。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從雙桿上蹦了下來(lái),嘴里還不停的叫著“爽”!
“怎么辦?下一個(gè)就是我了!”我拼命的告訴自己不用怕,一閉眼的`時(shí)間就過去了!可是不知怎的,心跳反而越來(lái)越快,怎么也控制不了,臉憋的通紅,眼淚馬上在眼眶里打轉(zhuǎn)著。
同學(xué)們看到我膽怯的樣子,便鼓勵(lì)我“不用害怕,只用站上去,往下一跳就行了,我們?cè)谙旅娼又,不?huì)摔的!
聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)我還是有點(diǎn)猶豫,但我還是鼓起勇氣站了上去?墒菚r(shí)間不等人,“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都急著回教室,可我還站在雙杠上,雖然他們嘴里不說(shuō)著要急著回教室,但我心里還是知道的。
我打起勇氣,心里頓時(shí)涌起一股熱血,我做著往下跳的姿勢(shì),猛的一跳。沒有管那么多,跳下來(lái)就直接回到了教室。
回到教室,我坐下來(lái)想我這也算是一次“成功”的嘗試吧!
嘗試作文 6
別看我個(gè)子高,可對(duì)于長(zhǎng)跑,我只有皺眉頭的份。但那一次難忘的嘗試,讓我不再害怕長(zhǎng)跑。
那是上一個(gè)周日,我們來(lái)到學(xué)校上課。因?yàn)槭巧现芪宓恼n,所以到了下午最后一節(jié)課,我們排著整齊的隊(duì)伍,下樓去上體育課。剛到操場(chǎng),老師就大聲宣布:“今天我們來(lái)測(cè)1200米,大家做好準(zhǔn)備!”1200米——我差點(diǎn)沒被嚇暈過去,這消息對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是晴天霹靂。
我不停地告誡自己:冷靜,一定要冷靜下來(lái)。1200米有什么呢?不就是在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)四圈嗎?想到這兒,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備開始人生的“馬拉松”!
看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑完、過關(guān),我的心就像被一塊巨石拉著,沉入水底,緊張的我都快要喘不過氣了。終于到我了,裁判拿起信號(hào)槍,“啪——”的一聲,我立刻邁開步子向前奔跑。同學(xué)們?cè)谝慌愿呗暫艉爸,為我加油。兩圈下?lái),我體內(nèi)的能量消耗了不少,雙腿像灌了鉛一樣。周圍同學(xué)的加油聲,我已經(jīng)聽不見了。此時(shí)此刻的我只能聽見自己急促的喘息聲和凌亂的腳步聲。我感覺自己的喉嚨干得像要著火一樣,身體越來(lái)越重,又好像越來(lái)越輕。太難受了,放棄嗎?不,不可以!倔強(qiáng)的我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,一定能行的!”
第三圈了,終點(diǎn)變得越來(lái)越模糊……三圈半了,望著余下的'半圈,我咬了咬牙,拼盡全力,邁開雙腿開始最后的沖刺……“第二名!”裁判的聲音在我耳畔響起。我知道——我贏了!我終于戰(zhàn)勝了自己。筋疲力盡的我一下子癱倒在草坪上。天上的鳥兒在嘰嘰喳喳地歡叫,白云在藍(lán)藍(lán)的天空飄過來(lái)、飄過去。此刻,我的心仿佛也飛了起來(lái)。
我明白了:每個(gè)人最大的敵人,就是自己。有時(shí)候,也許咬咬牙就成功了。這一次嘗試,讓我終身難忘!
嘗試作文 7
一天,我在一本書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):會(huì)跳舞的雞蛋。我覺得很有趣,便興沖沖的做了起來(lái)。
我先準(zhǔn)備好了材料:一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,和一包鹽。這些平常的東西能使雞蛋“跳舞”嗎,我有質(zhì)疑,不過,好奇心促使我去嘗試一下。
我先將杯子內(nèi)倒了半杯水,然后將雞蛋從杯邊迅速滑到杯底,放了些鹽,過了一會(huì),小家伙依舊躺在那,一動(dòng)也不動(dòng)。我有些著急,又看了看書,書上說(shuō):若雞蛋沒有“跳舞”,就適當(dāng)加鹽,我半信半疑的加了一勺子鹽。
5分鐘過去了,小家伙似乎精神起來(lái)了,在瓶底轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。這可把我樂壞了?墒,它就是不跳舞,哎,雞蛋老弟,難道這就是你所謂的舞蹈嗎?我是個(gè)急性子,遍一下把準(zhǔn)備好的一小包鹽都倒了進(jìn)去。
可真是心急吃不了熱豆腐啊!我足足等了10分鐘,這個(gè)懶惰的小家伙總算表演起它那優(yōu)美的舞姿。只見它在水中一上一下 ,開心的跳著舞,一會(huì)跳動(dòng)人的`芭蕾舞,一會(huì)跳激情的踢踏舞,一會(huì)跳起熱情的街舞,真是有趣!
可是,這是為什么呢?我連忙上網(wǎng)查閱了資料,原來(lái),水是有浮力的,鹽放的越多,雞蛋“跳的越高”
做什么事,先要有勇氣去嘗試,再要有耐心去觀察,最后要有問題去解決。這就是我從這次嘗試中獲得的道理。
嘗試作文 8
小朋友們,你們有沒有遇到過困難?我想應(yīng)該有吧。但你嘗試過去解決嗎?應(yīng)該有一半的人沒有吧,我有過一次。
那時(shí)我還很小,不敢一個(gè)人買東西,膽子特別小。媽媽說(shuō):“楊景帆,你一個(gè)人敢去買東西嗎?”我瞪大眼睛,往后退了退,有點(diǎn)害怕!叭ベI一包鹽!”媽媽命令道!鞍!”我心里害怕極了,心跳速度比以前快了一百倍!翱烊!”媽媽板著臉說(shuō)!安灰灰!”我拿起錢,奔向小賣部。
一路上,我緊皺著眉頭,手心冒了許多汗,邊走邊說(shuō):“不怕,不怕,快買快回!庇谑俏遗闹馗窦粯语w奔起來(lái),不一會(huì)兒就到了小賣部。
到了小賣部,“咦,怎么關(guān)門了?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。突然想起,今天星期天,小賣部不開門,唉!白忙活一場(chǎng)。
我垂頭喪氣地回到家,難為情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起……”媽媽聽了沒生氣,反而笑了。我疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“鹽雖然沒買到,但你的`膽子大了!甭犃藡寢尩脑挘翌D時(shí)明白:做任何事情只要你去嘗試,就會(huì)有收獲。
嘗試是一種進(jìn)步,嘗試能提高膽量,嘗試是我們的好老師!
嘗試作文 9
童年的歲月中,我不僅經(jīng)歷過風(fēng)雨。還要經(jīng)歷嘗試學(xué)好一些本領(lǐng),如游泳、畫畫、做飯、騎車等等。我也嘗試過去學(xué)騎自行車。
那是一個(gè)炎熱的下午,我看到表哥騎著自行車隨心所欲的.樣子,想騎到哪就騎到哪。我也想騎自行車可我不會(huì),我在心里就暗自下定決心,一心要騎上自行車。
這次放國(guó)慶假,我跟表哥講能不能把自行車借給我學(xué)騎,表哥不大情愿的樣子說(shuō):“好吧”,我心里十分高興,我把自行車拖出來(lái),我先上去試了一下,可它卻一點(diǎn)都不聽我的話,我叫它向東,它卻向西,還害得我摔了一跤,給我的手擦破了一層皮,流血了?晌倚睦锵牒貌蝗菀赘砀缃鑱(lái),不能還沒學(xué)好就“垂頭喪氣”還給他吧,我暗自給自己加油!這時(shí)我的心里只想要像表哥一樣騎上它,能夠隨心所欲的到處去玩。心里就一直在想不能就這樣認(rèn)輸,我一定可以的,就這樣跌倒、爬起、跌倒、爬起……
就這樣,我慢慢的學(xué)上騎自行車了,我就這樣騎上了它,可以隨心所欲的到處玩了。
我終于明白一個(gè)道理,只要你堅(jiān)持不懈就一定可以達(dá)到你的愿望,“失敗乃成功之母”。
嘗試作文 10
人生有很多起起落落,每次成功穿越都很激動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次成功的嘗試。
有一個(gè)周末,阿姨帶回來(lái)一個(gè)只有5歲的小表弟。姨媽說(shuō)有事,讓我照顧小表妹。我驚呆了。你知道,我從來(lái)不照顧孩子。然而我同意了,心想:就當(dāng)是一次嘗試吧!
我把好玩的玩具都搬走了,去做作業(yè)了。我表哥很厲害,我就在那里玩。我想:看來(lái)帶孩子不是很難!
過了一會(huì)兒,表哥開始哭了。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)母親失蹤了。我趕緊哄他:“乖,我媽上班去了,馬上回來(lái)……”好在表姐在我“三寸不爛之舌”的勸說(shuō)下終于不哭了,繼續(xù)玩玩具。
我以為他不會(huì)再來(lái)煩我了,他卻又叫了一聲:“姐姐,我要尿尿了!焙伲P(guān)于我表哥的`事情太多了。安排好后,我坐下,小表妹卻又喊了一聲:“我要睡覺了,姐姐,你幫我講個(gè)故事!蔽也焕硭麉s哭了起來(lái)。我別無(wú)選擇,只能放棄作業(yè)陪表哥。我是“舍命陪君子”!最后,表哥睡得很安穩(wěn),我的嘗試也快結(jié)束了。晚上阿姨來(lái)接表哥看他不哭不鬧,夸我很棒。這次嘗試似乎以成功告終。
雖然試著照顧孩子很簡(jiǎn)單,但我能體會(huì)到父母的辛苦。我一定是個(gè)懂事的孩子,不讓父母操心。
嘗試作文 11
對(duì)于從來(lái)沒有做過的事情,你敢嘗試嗎?對(duì)于成功,你曾有過切身的體會(huì)嗎?在這里,我可以告訴你一段我的經(jīng)歷。
我小時(shí)候非常怕水,只要水深超過我的身高,你怎么拉我,我都不會(huì)下去。因?yàn)橐淮斡斡菊n,改變了我怕水的性格,也使我認(rèn)識(shí)到,只有嘗試才能成功的道理。
那次,游泳老師帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,就教我們蛙泳的動(dòng)作。雙手先伸向前方然后向后撥水,雙腳使勁向后一蹬,這就是蛙泳的基本動(dòng)作。老師先讓我們?cè)跍\水區(qū)里練習(xí)蛙泳動(dòng)作。淺水區(qū)里的.水很淺,我們?cè)谒镉蝸?lái)游去,就像一條條魚似的。我們的動(dòng)作練熟了,然后讓我們?nèi)ド钏畢^(qū),這下,我可呆住了,心里發(fā)慌,雙腿打顫,我不敢去深水區(qū)。這時(shí),我看到別的同學(xué)已經(jīng)都到深水區(qū)去了,我慢慢地走向深水區(qū),看他們游得都不錯(cuò)。我一捏鼻子,拼了,只聽“撲咚”一聲,我在水里怎么蹬也蹬不著底,上也上不去。我就像被困在深淵似的,這時(shí)一個(gè)教桿伸向了我,我抓住了教桿,老師把我送上了岸。我爬向岸邊,嘗試著游。最后,我成功了。
從此,我再也不怕水了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有敢于嘗試,才能成功。
嘗試作文 12
去年暑假,爸爸媽媽鼓勵(lì)我去學(xué)游泳,我無(wú)可奈何,只好答應(yīng)了他們的要求!
我?guī)е炭植话驳男膩?lái)到游泳場(chǎng)。心里很害怕,因?yàn)橐郧皩W(xué)過一次但是并沒有成功,水留給我的.唯一印象是令我顫抖!我慢條斯理的換好泳衣,慢騰騰的來(lái)到教練身旁,開始熱身運(yùn)動(dòng)。
教練先讓我們下水感受一下,用兩只手摸著池邊在水中“行走”,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),我感覺挺輕松的,然后開始只用一只手摸著池邊走,走完后開始教我們?cè)谒型職,原先我有些害怕,到后?lái)我慢慢找到一些感覺,就不那么害怕了。緊接著,教練又教我們腿部動(dòng)作,順序是:收,翻,蹬,夾!先開始,是讓我們?cè)诎渡媳葎潱傧滤,我們很興奮,終于可以游泳了。于是我們背上浮漂開始在水中練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,幾天后,就有同學(xué)陸續(xù)不用浮漂,而是真正的游泳了!看著同學(xué)們的進(jìn)步,我也咬牙鼓起勇氣嘗試不用浮漂,剛開始并沒有成功,反而差點(diǎn)背水淹著,站在泳池邊的教練不斷鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我動(dòng)作要領(lǐng),我認(rèn)真聽取教練的意見,終于在多次失敗之后學(xué)會(huì)了游泳,原來(lái)游泳是這樣輕松愜意!
通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登!
嘗試作文 13
前我是一個(gè)很膽小的人,性格內(nèi)向。我也不怎么說(shuō)話,所以老師就不怎么看見我。
我記得有一次……
那是在剛上初中的一天,我那時(shí)也很興奮,就上課亂說(shuō)話,所以被老師批評(píng)了一頓,回家又被父母吵。我就想:“唉,我怎么這么摻,別人說(shuō)話老師不怎么管,為什么我一說(shuō)話老師就一下就發(fā)現(xiàn)了呢?”。
于是第二天上課的時(shí)候,我謹(jǐn)記老師的話,沒有說(shuō)話。但是沒幾天就又開始犯了!
我接下來(lái)的幾天都是愁眉苦臉的。
不過出乎我的意料,有一次,老師讓發(fā)言連看都不看就說(shuō)話,但是我一直是舉著手的,老師眼一瞟,就讓我回答,本來(lái)我不想的,但沒辦法,老師還會(huì)給我爸媽發(fā)短信或經(jīng)常交流關(guān)于我的事。我很無(wú)奈~
不過在接下來(lái)的幾天甚至幾個(gè)月內(nèi),我就改變了舉手的態(tài)度,原來(lái)回答別人不會(huì)的'問題是那么的爽,我心里美滋滋的。連著幾天都差點(diǎn)沒睡著覺。
我于是變得越來(lái)越勇敢,經(jīng)常發(fā)言,老師也開始注意我了。我真高興!
通過這件事,我覺得一個(gè)人要變得勇敢是需要一個(gè)過程,但只有嘗試一件事的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)不是自己想的那樣。加油,今后嘗試還會(huì)很多,要勇敢去克服困難!
嘗試作文 14
今天早上,我體驗(yàn)了人生中最難以接受的味道,沒有之一!我絕對(duì),絕對(duì)沒有夸大其詞!
事情是這樣的。爸爸帶回了一小罐奶粉,本是打算給源源做口糧的。可是,媽媽不同意為他換奶粉,便把這罐奶粉晾到一邊去了。
可就在昨天,媽媽忽然問我愿不愿嘗嘗爸爸帶回的這罐奶粉?不知怎么,我竟神差鬼使地抱著“試一試”的心態(tài)答應(yīng)了媽媽,于是,“悲劇”也便醞釀開了。
今天早上,被放在我面前的,是一碗沖好了的散發(fā)著“難以言喻”味道的奶粉。從這碗奶粉的`氣味判斷——它看似平平無(wú)奇、十分普通,實(shí)則藏/龍臥虎、暗藏玄機(jī)。與它“交手”,無(wú)異于“與狼共舞,與虎謀皮”。
一番分析過后,我抱著嘗試的心態(tài),屏住呼吸,小心翼翼地下口了。
果然,我還是被它樸實(shí)的外表所蒙騙。真是太掉以輕心了!它的氣味迅速在我體內(nèi)擴(kuò)張開來(lái),從口腔蔓延至咽喉、鼻腔,這種味道與我的味蕾相碰撞,在舌尖爆炸。我的大腦幾乎是瞬間拒絕了這碗奶粉,它極為排斥這甜中帶咸,咸中帶酸,酸中帶腥的味道。毫無(wú)疑問,這次交手我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
雖然我輸了,但還是有一些收獲的。至少,我已經(jīng)明白:這罐奶粉是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的
嘗試作文 15
一次次的嘗試讓我知道了快樂的來(lái)源;一次次的嘗試讓我知道了成功的滋味。嘗試,我嘗試過許多東西,嘗到過成功的'滋味,但也嘗到過失敗的滋味。只所以成功了是因?yàn)槲覈L試過,努力過。
一次嘗試,我懂得了父母對(duì)我的用苦良心。
一次嘗試,我懂得了父母對(duì)我深深的愛。
嘗試,這個(gè)詞我們并不陌生,但有的成功了,有的失敗了。成功了,不要驕傲;失敗了,也不要?dú)怵H。
有人說(shuō):“我為什么嘗試過但一次也沒有成功,這是為什么呢?”有人回答說(shuō):“你不經(jīng)歷挫折,那能成功呢!失敗了也要面對(duì),不可也退縮。
嘗試中,我們可以取得更多的經(jīng)驗(yàn),下次要更成功。
嘗試中,我們懂得了更多道理——迎難而上。
嘗試中,我們懂得了人生哲理:嘗試不一定成功,但看你敢不敢拼。
我在一次次嘗試,但一次次失敗,我灰下心來(lái),仿佛看到了一些長(zhǎng)者,他們說(shuō):“你再嘗試,你要努力,你要有恒心,就一定會(huì)成功。”我按照長(zhǎng)者說(shuō)的去做,只要有恒心,就一定會(huì)成功。
嘗試,嘗試過程中一定會(huì)有酸甜苦辣,你要經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,才能見到彩虹。
嘗試是一生中的一次考試,每一個(gè)人都要經(jīng)歷。
嘗試不一定就會(huì)成功,但也鍛煉了你自己。
嘗試作文 16
人的一生總是不斷地嘗試;嘗試這做一個(gè)可口的飯菜;嘗試著在課堂上大膽發(fā)言;嘗試與他人主動(dòng)交流;嘗試為他人著想、理解他人。在不斷的`嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),我們的能力得到提升。我們的精神得到升華。
今天,爸媽都不在家,我可以高興,想玩什么就玩什么,真是開心極了。我玩了一個(gè)上午,到了午飯時(shí)間,平時(shí)都是媽媽給我做飯的,可今天媽媽不在,所以,我想吃飯必須我自己來(lái)做。
我從來(lái)都沒做過,我可急死了呢!急也沒用,我比學(xué)嘗試自己來(lái)做。首先,我先拿出兩個(gè)雞蛋,把雞蛋敲開,放進(jìn)碗里。然后,我用筷子把雞蛋搗一下。又在雞蛋里放了點(diǎn)鹽,在雞蛋里放了點(diǎn)豬油,開始炒雞蛋,我上翻一下,下翻了一下,每過幾分鐘就好了。我吃了一下,怎么沒味道,我想應(yīng)是我放的鹽太少了,下次我得多放點(diǎn)鹽。
于是,我又做了一個(gè),我嘗了一口,覺了挺好吃的沒上一次那么難吃,這次好吃多了。這一次,我可終于成功了,我可終于學(xué)會(huì)炒蛋了,我開心極了。
生命在于嘗試,不管什么都要嘗試一下才好。
嘗試作文 17
在學(xué)校的一次科學(xué)課上,科學(xué)老師讓我們嘗試自己回家把在科學(xué)學(xué)具袋中的鳳仙花種子放在紙杯里紙杯里要裝滿土壤,種子放在土壤較淺的地方。班級(jí)里的`許多同學(xué)都嘗試了,看了注意事項(xiàng)便開始種。
我也嘗試了,把種子放在土壤里后滴了幾滴水,便放在家里每天澆水2次。有些同學(xué)不像我一樣放在家里,而是放在學(xué)校里有的放在學(xué)校自己桌子的抽屜里,有的放在教室窗戶旁邊的平臺(tái)上。但有時(shí)這并不安全,因?yàn)楫?dāng)風(fēng)過大杯子會(huì)被吹倒。我的杯子在接下來(lái)的幾天里一直在家里,沒有什么變化,但到了第四天它長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽。
又過了好幾天,它的莖越來(lái)越長(zhǎng),葉子變多了,這讓我感到十分意外我不知道它竟然會(huì)長(zhǎng)得這么好。之后的一段時(shí)間每當(dāng)我放學(xué)回家看見它我都會(huì)高興自己種得很好。但好景不長(zhǎng),在一天的早晨里,我突然發(fā)現(xiàn)它不見了紙杯里只剩下土,我不知道是怎么回事。
之后,我猜也許是老鼠干的。這件事讓我難過,自己種的鳳仙花不見了,后來(lái)我也沒有再種,但嘗試讓我收獲了一些東西。
嘗試作文 18
每當(dāng)我看到同齡甚至比我年齡小的小記者在報(bào)紙上傾吐自己內(nèi)心的“小世界”時(shí),我是多么羨慕!其實(shí)很多次我也想投稿給我心中的伙伴《魯中晨刊》。但是每次拿起筆準(zhǔn)備寫時(shí),就莫名其妙地膽怯起來(lái)。
今天,我捧著新發(fā)下來(lái)的報(bào)紙貪婪地讀了起來(lái)?粗∮浾叩拿恳黄恼拢己孟裨诠膭(lì)我。于是,我拿起了筆,不一會(huì)兒紅格信紙上就跳躍出一行行清晰的字跡。稿中的每一個(gè)字,都寄托著我發(fā)自內(nèi)心的感受。!我終于戰(zhàn)勝了自己。正在得意忘形的時(shí)候,又一個(gè)問題浮現(xiàn)在了我的`腦海:我的作文水平不高,能發(fā)表嗎?于是,我把寫好的文章收了起來(lái)。這時(shí)我突然想起了班主任老師對(duì)我說(shuō)過的一句話:“你應(yīng)該大膽地把內(nèi)心的感受寫出來(lái),投一次稿就是鍛煉一次意志!笔前。瑳]有嘗試哪能知道行不行呢!終于我懷著忐忑不安的心情把寫好的文章發(fā)到了郵箱里,期待著它的發(fā)表。功夫不負(fù)有心人,兩天后,那篇文章發(fā)表了。還在猶豫中的小記者,你們或許也有著像我一樣的感受吧!快拿起筆來(lái)大膽地傾訴吧!
只有嘗試過了才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我,進(jìn)而奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們一起努力吧!
嘗試作文 19
每個(gè)人都有過嘗試,有驚人的有毛骨悚然的,又嘗到甜頭的,我的嘗試又是怎樣的呢?一起看看吧。
我的嘗試是坐過山車,那是我去中山公園非常想玩的一個(gè)設(shè)施,因?yàn)橹拔也粔蚋,所以玩不了?/p>
這次我又來(lái)到了中山公園,我身高夠了,拉上姐姐上了過山車。
怎料“不玩不知道,一玩嚇一跳。”一下子就上去了八九米。如果設(shè)計(jì)師的腦洞是真的大,要不是我們有安全帶,早就被從30米的`高空扔下去了。
過了這一段之后,設(shè)計(jì)師還是手癢。又來(lái)了一個(gè)上坡加下坡來(lái)回反復(fù)。這就非常想把設(shè)計(jì)師拉出來(lái),胖揍一頓。
可是什么也阻擋不了設(shè)計(jì)師激動(dòng)的心,顫抖的手。又來(lái)了5個(gè)來(lái)回繞圈圈,差點(diǎn)就掉下來(lái),我卻喊:“我要暴揍設(shè)計(jì)師!
一開始玩的時(shí)候很害怕,但是玩完之后還想玩。于是又拉上爸爸再來(lái)一次,這次一點(diǎn)也不害怕了。
這次嘗試讓我刷新了對(duì)設(shè)計(jì)師的認(rèn)知,也讓我明白一個(gè)道理:凡事,嘗試一下是好的,說(shuō)不定有大發(fā)現(xiàn)。但千萬(wàn)不要嘗試做壞事與危險(xiǎn)的事。
嘗試作文 20
吾乃愛制作者,曾制作過九九八十一次,失敗過七七四十九次,雖然失敗的次數(shù)多,但吾仍然很自豪,因?yàn)槲嶂谱鞒龅亩际蔷,今天吾將為大家分享吾制作五彩燈的故事?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,學(xué)校布置作業(yè)做一個(gè)小制作,吾坐在書桌上發(fā)呆,手中拿著幾個(gè)燈泡。忽然靈機(jī)一動(dòng),想到了制作五彩燈。
說(shuō)干就干,吾先找來(lái)了一大條電線,幾摳“勁霸王”,五張不同顏色的.宣紙,五個(gè)小燈泡,然后就開始了吾的“吾吾制作堂”。
吾先把電線亂連亂接,把“勁霸王”亂擺亂放,把燈泡亂置亂擺;再用紙亂包亂纏,為吾的小燈泡穿上了新衣;最后就是包裝,吾把“勁霸王”亂纏,燈泡卻做得很漂亮,結(jié)果讓人看了,有種“鮮花插在牛糞上”的感覺,而吾卻很欣賞自己的“杰作”。一切準(zhǔn)備就緒,吾把開關(guān)一開,“吧啦”一聲吾的燈泡全都破碎,吾的心也破碎,一股“毒氣”從燈泡里蔓延出來(lái),吾吸入后,臥倒在地。
吾蘇醒的時(shí)候,已經(jīng)過去了一天,吾知道自己失敗了,淚流滿面,卻又懂得了一個(gè)道理:做事要專心,不可三心二意。
嘗試作文 21
人生總是在不斷的嘗試,如嘗試給家人做一頓可口的飯菜,嘗試在課堂上大膽發(fā)言,嘗試著與他人交往,嘗試為家長(zhǎng)做家務(wù)等。
那天是母親節(jié),早上我剛起床,媽媽就出去辦事了,大概十一點(diǎn)才能回來(lái)。我下樓買了幾個(gè)氣球裝飾在墻上,五彩繽紛非常漂亮。我又買了一束花,有康乃馨,百合還有玫瑰等。我又想了想,媽媽最愛吃的菜就是西紅柿炒雞蛋了,我今天就親自下廚,為媽媽做一盤。
我先把鍋熱上,再放上油,油熱后開始炒,雞蛋炒完了再盛到碗里,再把西紅柿炒一炒就好了,對(duì)了別忘了放點(diǎn)鹽哦!
我剛炒完媽媽就回來(lái)了,看到屋里這么漂亮,我又把這束花給了媽媽,媽媽甜甜的笑了。然后我把媽媽領(lǐng)到餐桌前,媽媽看到我還做好了飯更加激動(dòng)了,媽媽迫不及待的'吃了一口,只見他眉頭一皺,隨后喝了一口水咽了下去,見狀我也嘗了一口,好咸呀!我決定以后要多加練習(xí),做媽媽喜歡吃的菜。
我又做過幾次西紅柿炒雞蛋,經(jīng)過我?guī)状蔚膰L試后,我終于做得特別好吃,我很開心。我想無(wú)論做什么事,只要嘗試就會(huì)有進(jìn)步的。
嘗試作文 22
在成長(zhǎng)的道路上,“嘗試”這個(gè)詞語(yǔ)是必不可少的,人人都需要嘗試,沒有人做事可以一次成功。
記得那是三年級(jí),在我過生日的時(shí)候,我的好朋友送我一盒樂高積木,我十分開心!一回到家,我就拿出積木,開始饒有興致地拼湊起來(lái)。
我將積木一股腦地傾倒在書桌上,又從盒子里掏出了說(shuō)明書,對(duì)照著配件表開始整理桌子上那一座“小山”。我把說(shuō)明書平鋪在桌子上,按照順序一步一步拼湊起來(lái),嘴里還念念有詞:“C1,積木呢?哦,原來(lái)在這兒啊!”我的眼睛像是機(jī)器一樣,一遍一遍地將需要的零件翻找出來(lái)。不好!拼錯(cuò)啦!快拆下來(lái)!我的手用力地扣著兩塊積木,使出了九牛二虎之力也沒有將這兩個(gè)“親密的.伙伴”給分開,無(wú)奈之下,我只好求助老媽
經(jīng)歷了上次的拼湊錯(cuò)誤,我每一步都拼得更加小心!白詈笠粔K了!”我激動(dòng)地說(shuō)著。只聽“啪”的一聲脆響,“完成了!”我高興地叫道。
嘗試過反復(fù)拼拆的過程,從中明白了,沒有經(jīng)歷就沒有之后的經(jīng)驗(yàn)之談,沒有失敗就沒有成功!就像錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過的話:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)有結(jié)果的!”
嘗試作文 23
一個(gè)人真正成長(zhǎng)的意義是什么?并不是我們年齡上的增長(zhǎng),而是我們開始學(xué)或勞動(dòng),領(lǐng)悟勞動(dòng)的真諦。人生即是嘗試,如果我們不懂得在年少時(shí)嘗試勞動(dòng),那么日后必定會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。嘗試勞動(dòng),能讓我們真正地成熟。
我自小據(jù)嬌生慣養(yǎng),連最普通的家務(wù)活也不會(huì)做。母親看在眼里,急在心里。一天,母親忍無(wú)可忍,將慵懶的我叫過來(lái)洗碗。看著那堆成小山的碗,我傻了眼。這可是我第一次做家務(wù)啊。
我拿過洗潔精,戴著手套,卻還是噴到了水,也許是我的學(xué)藝不精吧。我輕輕的擦拭著碗的邊沿,碗內(nèi),仔仔細(xì)細(xì),沖過一遍,在洗一遍。時(shí)間過了許久,才洗了一個(gè)碗。媽媽一把拉過我,讓我在旁邊看著,自己洗了起來(lái)。媽媽一擦一拭都特別認(rèn)真。而我看得目瞪口呆。時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí),那成堆的'小山似的碗便被媽媽消滅了。我從心里佩服媽媽,卻也為自己的無(wú)能而自責(zé)。
從這次嘗試著第一次洗碗,我深刻的明白:成績(jī)?cè)俸,也不過一副空皮囊,在這個(gè)社會(huì)上,要想立足,我們必須得自己先學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)從溫室的花兒,變成驍勇的大樹。
嘗試作文 24
對(duì)我來(lái)說(shuō),成功是極其“缺乏”的,因?yàn)槲页晒Φ拇螖?shù)并不多,也很更是少的可憐。失敗倒是經(jīng)常“光臨”到我這兒,每一次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都麻木得不得一提了,但有一次失敗的經(jīng)歷卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫篇作文,是關(guān)于閱讀的。我就寫了,題目是《我閱讀,我快樂》,第二天,老師看了我的作文,說(shuō)我寫得太少了,我急忙重寫。老師看了第二篇,說(shuō):“這還差不多,你拿去找?guī)讉(gè)同學(xué)一起修改,修改好了,拿來(lái)給我,我?guī)湍慵牡綀?bào)社去。”我修改出來(lái)了,又認(rèn)認(rèn)真真地從頭抄寫了一遍,拿給了老師。
那時(shí)候,我訂了《閱讀》,每年十二冊(cè),老師說(shuō)我的文章可能在《閱讀》上發(fā)表,讓我每發(fā)一冊(cè)都要翻翻,看,里面是不是有我的`文章。我?guī)缀趺績(jī)?cè)都翻過了,我苦苦等了好幾個(gè)月,也沒有等到有我的那一頁(yè)。我傷心極了,爬在桌子上哭了起來(lái)。老師走過來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“別哭了,失敗乃兵家常事,大將軍都可以失敗,何況是你呢。”
我嘗到了失敗的滋味,那種味道很苦很苦。我現(xiàn)在終于明白了:人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,失敗乃成功之母,只有先經(jīng)受失敗的磨煉,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
嘗試作文 25
星期一中午,我放學(xué)回到家,看見媽媽不在家,我就想著自己給自己做飯吃吧!
我來(lái)到廚房心想:做什么好呢?可是許多飯我都不會(huì)做,我想來(lái)想去還是稀飯簡(jiǎn)單,那就做稀飯吧!我正準(zhǔn)備燒水時(shí),又發(fā)現(xiàn)爐子滅了,我得先生好爐子才好做飯。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)廢報(bào)紙和一些粗大的木條,我把報(bào)紙點(diǎn)燃放進(jìn)爐子里,再把大木條放在上面,可是不一會(huì)兒火焰就滅了。我納悶著:“怎么回事呢?”我再仔細(xì)一瞧,木條就沒點(diǎn)著,原來(lái)木條太粗了,報(bào)紙的火焰又弱,當(dāng)然點(diǎn)不著了。
這 回,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),先找來(lái)一張報(bào)紙并點(diǎn)燃,有向爐內(nèi)放一些小木條,等木條點(diǎn)燃后我再將大塊木條放進(jìn)爐內(nèi);鹈缭絹(lái)越大,這時(shí)候我趕緊夾一塊煤放進(jìn)爐里,并蓋 上爐蓋。為了使火苗更旺些,我用扇子對(duì)準(zhǔn)爐門輕輕的'上下煽動(dòng),只聽見“呼呼”的火苗不斷向上竄。我把水壺放在爐子上。不一會(huì)兒水便開始沸騰了,熱氣把爐蓋 不斷頂起。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,見我生好了爐子,高興的直夸我:“我兒子真行!”媽媽很快做好了稀飯。我喝著稀飯,感覺這頓飯比已往任何一頓飯都香!
嘗試作文 26
記得有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,誰(shuí)明白學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)便。爸爸先跳進(jìn)了游泳池,之后我也跳入。我站在水里不敢游泳。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,游泳其實(shí)是很容易的。我在爸爸的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了游泳。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都要在水里,并且一不細(xì)心就會(huì)吃到一口水,我呢,能憋十幾秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向二十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,我的.手劃著,腳舞動(dòng)著,并且還要憋氣,剛劃了兩三下,自我感覺不錯(cuò),有點(diǎn)自滿了,這時(shí)我感到了身體開始下沉。于是,我的手腳全亂了,又喝了一口水,那滋味兒真不好受,之后爸爸幫忙我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不“合作”的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功。
我不再放棄,我決定再次下水,必須要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,一下子鉆入水中,之后就按照爸爸教我的要點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。結(jié)果,爸爸教我的要點(diǎn)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。之后,爸爸媽媽看見我會(huì)游泳了,都說(shuō)我厲害,我自我也開始高興了。在回家的路上我一路都很開心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
嘗試作文 27
在我們的日常生活中,我們總會(huì)嘗試著做很多的事情,我也有,但是最讓我記憶深刻的就是那次嘗試自己燒飯了。
以前媽媽燒飯的時(shí)候,我都會(huì)站在她的身邊看著她做出一個(gè)個(gè)美味的飯菜。我特別喜歡媽媽燒的飯菜,每次吃飯的時(shí)候,我都可以吃好多。于是我很多次都想嘗試自己燒飯,但是媽媽覺得我太小了,就沒有讓我做。
有一天,媽媽不在家,到飯點(diǎn)了也沒有回家,我有些餓了,于是決定自己做一次飯。我來(lái)到了廚房,想著媽媽平時(shí)做飯時(shí)候的動(dòng)作,開始做飯了,但是第一步就難住我了,我知道怎么煮飯,但是我不知道弄多少米合適。后來(lái)我想著按照我們吃飯的數(shù)量決定吧,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸和媽媽可以吃兩碗,我可以吃一碗,所以我就放了五碗米,然后洗干凈,放了水開始煮了。然后我又開始準(zhǔn)備炒菜,手忙腳亂的做完之后,媽媽就回來(lái)了,看到我已經(jīng)把飯菜做好了,媽媽很是欣慰。
吃飯的.時(shí)候,媽媽說(shuō)我做的非常好,比她小時(shí)候做的好太多了,這讓我很開心,畢竟這是我第一次嘗試做飯,還做得這么好,真是太好了!
嘗試作文 28
有一篇文章,它不僅教育了我,還讓我悟出了一個(gè)道理,勇于嘗試的作文。就是這篇文章——《給予的故事》。
當(dāng)你將它讀透后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的'寶藏。人生雖短,但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美,只要你盡力了,就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的,只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上,一定要一步一個(gè)腳印地走,要踏實(shí),千萬(wàn)不可浮躁呦!在世界上,一定必經(jīng)風(fēng)雨,只要盡力克服,去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦!就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試,一定會(huì)成功的。相反,不勇于嘗試,機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在實(shí)際生活中,我做得不太好。一次期末考試,又一題我打不上來(lái),經(jīng)過苦思冥想,我終于蒙出了一個(gè)答案,但該不該寫上呢?寫上完一錯(cuò)了怎么辦?若不寫,就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我當(dāng)機(jī)立斷,寫上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了,我欣喜若狂!人生道路上正確的抉擇,源與勇于嘗試的源泉。小朋友們,努力呀!加油呀!讓我們期待美好的明天!甚至美好的未來(lái)吧!
嘗試作文 29
成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它灑下過汗水,為它而努力過,你肯定會(huì)成功。去年的暑假,哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)槭堑谝淮,所以我顯得無(wú)比興奮。
那天到了溜冰場(chǎng),就聽見一陣陣吵鬧的聲音。我在穿溜冰鞋的時(shí)候,哥哥溜過來(lái)對(duì)我說(shuō):“溜冰要講究耐心和技巧!蔽移沉烁绺缫谎,哥哥馬上又說(shuō)道:“就你這副樣子也想學(xué)溜冰!”我氣得兩眼發(fā)白,馬上站起來(lái)去追哥哥。我跨出的.第一步就覺得身體東搖西晃,好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。我的整個(gè)身體失去了平衡。“砰”的一聲,我滑倒在地。哥哥見我摔倒了,就立刻溜過來(lái),把我拉了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:“等你教會(huì)了我,你可就慘了。”哥哥說(shuō)溜冰時(shí)身體半彎,兩只腳的距離在兩三分米之間,溜的時(shí)候兩腳要八字形分開。我牢牢地記住了哥哥剛才的話,便自己去練習(xí)了。雖然我摔倒了一次又一次,但是我一次又一次地爬起來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。就這樣,我也漸漸地愛上了溜冰。
那次溜冰的嘗試讓我明白了:只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功,總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來(lái)。
嘗試作文 30
嘗試,可以使人更有信心,更能面對(duì)困難。嘗試是美好的,每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路,嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。
愛迪生就是一個(gè)很好的榜樣,在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試,在每一次困難將他籠罩時(shí),他總能沖出困難,繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn),去嘗試工。
像這樣的一次一次嘗試,而不放棄的人,最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。
貝多芬一生也是艱苦的,雙耳失聰,他想過很多次放棄,很多次的放棄自我,但是他對(duì)音樂的熱愛的意志沒變,一次次的嘗試接觸音樂,一直的嘗試,一直的練習(xí),到了最后,他終于成功了。
沒有嘗試就沒有成功,嘗試的過程是艱苦的`,但結(jié)果是美好的。
有的人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺得自己沒有成功的可能選擇了放棄,但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。
不要被困難打倒,要敢于去嘗試工。
看看現(xiàn)在的我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒,而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí),我決定改變自己。困難就是要來(lái)打倒,我要去嘗試工,每一次困難,每一次失敗。從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),再去嘗試工,我相信我一定會(huì)成功。
嘗試的過程是艱苦的,而結(jié)果是美好的,一次次的嘗試,會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái),一次比一次更好,直到最好!
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