關(guān)于嘗試的作文九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的嘗試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

嘗試的作文 篇1

　　男孩會(huì)拼賽車，可見(jiàn)他們的動(dòng)手能力很強(qiáng)。我身為女孩，也要過(guò)一把癮！星期六的“頭腦奧林匹克”課上，施老師說(shuō)：“今天是最后一堂課，我們來(lái)做一輛‘電動(dòng)槳拼裝賽車’。和以前不一樣，這次要求不同，大家不能看說(shuō)明書。材料中的桿子也不能用�！薄鞍�？”大家驚訝地張大了眼睛。我心想：看著圖我都沒(méi)有嘗試過(guò)，不看圖，怎么行？再說(shuō)，老媽難得陪在我身邊，今天豈不是要出丑了？“但教室里的任何東西都可以用�！笔├蠋煹倪@句話給了我一線生機(jī)。開始階段，我面對(duì)一堆花花綠綠的零件發(fā)愣了：這么多東西，從哪里拼起呢？不能看說(shuō)明書，真?zhèn)�腦筋！我習(xí)慣性地往身邊的`王姍姍那兒瞄了一眼。只見(jiàn)她正在全神貫注地裝發(fā)動(dòng)機(jī)。照辦吧！我拿起橢圓形的發(fā)動(dòng)機(jī)和它那紅色的“外套”，想把它們組裝在一起�？墒�，不知是我力氣不夠呢？還是老天和我作對(duì)。隨我怎么使勁，就是卡不進(jìn)去。大約15秒后，我腦中靈光一現(xiàn)：裝反了！再接下來(lái)，我本想把發(fā)動(dòng)機(jī)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的電線和電池盒裝在一起，但是一想：沒(méi)有下面的架子，它們就沒(méi)有立足之地了。還是先裝架子吧！那架子是應(yīng)該用泡沫，還是硬紙板？我左看看，右瞧瞧，大多數(shù)都用泡沫。隨大流吧。誰(shuí)讓我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　就這樣，我腦中雜七雜八地同時(shí)出現(xiàn)了那么多主意，手就不由自主地拿起這個(gè)，放下那個(gè)……媽媽怎么知道我的這些念頭呢？她就在我耳邊嘮叨開了：“你究竟想做什么？看人家都裝這么多了……到底會(huì)不會(huì)？不會(huì)就問(wèn)施老師吧。你就不喜歡問(wèn)……誰(shuí)讓你上一節(jié)課沒(méi)有來(lái)呢……”唉，老媽的確夠煩的！不過(guò)，我對(duì)老媽的嘮叨已經(jīng)有抵抗力了。我還是按照我“小天才”的思路，割泡沫、扣洞，在泡沫里塞進(jìn)電池盒、發(fā)動(dòng)機(jī)；用細(xì)棒穿住兩個(gè)后輪胎，再雙面膠把它們粘在泡沫上；再如此安上前胎。時(shí)間一分分過(guò)去，我可是一秒鐘也沒(méi)有停下來(lái)過(guò)��？看看也就這些零件，倒讓我頭腦發(fā)漲，手腳發(fā)軟了。終于，大功告成！“哇，還挺象樣的嘛！”老媽一圈逛回來(lái)，發(fā)出驚嘆！可我心里一點(diǎn)把握都沒(méi)有呢！萬(wàn)一不能動(dòng)，辛苦不是白費(fèi)了？老媽這時(shí)到是興奮起來(lái)了。又一個(gè)勁地催促：“快快快，是驢是馬也要遛出來(lái)試試啊！”說(shuō)罷也不知從哪里撈過(guò)來(lái)一節(jié)電池。一按開關(guān)，怎么不動(dòng)？真沒(méi)裝好？老媽又變戲法似的遞過(guò)來(lái)另一節(jié)電池。哇，動(dòng)了！我那興奮的心情已經(jīng)升過(guò)太陽(yáng)了！可是，一秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)那輛車簡(jiǎn)直就是超級(jí)無(wú)敵慢速拖拉機(jī)，螞蟻爬都比它快呢！根本不需要測(cè)試就知道零分！就在我倆垂頭喪氣的時(shí)候，施老師發(fā)話了：“換上我的比賽電池，再重新測(cè)試一下！”不換不知道，一換嚇一跳。真的，在場(chǎng)所有的人都嚇了一跳。我這個(gè)課堂上名不見(jiàn)經(jīng)傳的人士——除那次駭人的割傷事件，指揮著我那輛看上去挺“爛”的車，跑出了16。2秒的最好成績(jī)！“哇！哇！哇！”四周響起一片驚嘆聲，我別提有多得意了！老虎不發(fā)威，當(dāng)我病貓啊！假如，我的車體能夠做得再美觀一些，材料再少用一些，手工再精致一些……算了，跑出這成績(jī)已經(jīng)夠出乎意料了，別貪心不足了！

嘗試的作文 篇2

　　一個(gè)人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試，我們才知道一種事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是我們喜歡的或不喜歡的。

　　我也是在嘗試中一步一步長(zhǎng)大的。

　　在我小時(shí)候，去飯店吃飯一般父母叫我去給服務(wù)員要紙巾或其他什么東西，我都不去。那是，我認(rèn)為服務(wù)員很可怕。但有一次，我終于嘗試著去了，并知道服務(wù)員并不是多么的可怕，而是和藹可親，平易近人。從此，我不再害怕服務(wù)員了。

　　在我六歲時(shí)，父母叫我睡一個(gè)屋，我死活不肯。但最終在父母的`威脅下躺在了床上。關(guān)燈時(shí)，我更是一千個(gè)不愿意，可父母非要關(guān)。我也只能“從命”了。關(guān)燈后，我睜著大大的眼睛，望著周圍漆黑的“東東”心中十分的恐慌，我努力是自己的心平靜下來(lái)可總是睡不著。于是，我嘗試接受這個(gè)漆黑的環(huán)境，數(shù)起了綿羊。慢慢的，我不知不覺(jué)得睡著了。從此，我不怕黑夜，不怕獨(dú)自一個(gè)人睡了。

　　人生的許許多多都是十分有趣的，主要看你是接受還是不接受了，接受則意味多一份樂(lè)趣，不接受則少一分樂(lè)趣。

　　接受的前提，是你要去嘗試它。嘗試著接受它，嘗試著理解它。這樣，人生的酸甜苦辣五味瓶才會(huì)更加豐富。人生會(huì)更加有趣。

　　成長(zhǎng)也是這樣，我們都是在一個(gè)嘗試中成長(zhǎng)，理解生活中的一些事情，是我們的經(jīng)驗(yàn)增加，為我們以后的生活打下基礎(chǔ)。

　　就讓我們?cè)趪L試中一起成長(zhǎng)吧！

嘗試的作文 篇3

　　在生活中有許多的嘗試，或失敗，或成功，它都會(huì)使我有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。有一件事，令我終身難忘。

　　四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校安排了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?yōu)榧胰俗鲆淮物�。做什么好�?是番茄蛋湯、是炒肉絲、還是炒馬鈴薯呢?最后，我決定做一碗蛋炒飯�；氐郊�，我請(qǐng)教了咱家的'大廚——奶奶。先把火腿腸和胡蘿卜切丁，起鍋燒油，打入雞蛋液;說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽鍋里發(fā)出放爆竹般的聲響，嚇得我拔腿就跑。奶奶走進(jìn)廚房，用鍋鏟翻來(lái)翻去，她手法十分嫻熟，油霎時(shí)間變成了乖巧的孩子，我又重回“戰(zhàn)場(chǎng)”。然后加入又白又嫩的熟米飯，倒入火腿腸丁和胡蘿卜丁，再放入鹽和味精。呀，我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去!隨即放入別的調(diào)味料，我希望能改變味道……

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的翻炒，香噴噴的蛋炒飯終于出鍋了，剛好爸爸媽媽下班回家，我請(qǐng)他們品嘗并評(píng)價(jià)一下。爸爸說(shuō)：“味道有點(diǎn)甜，還不錯(cuò)，再接再厲�！眿寢尳o出了類似的評(píng)價(jià)，大家津津有味的吃了起來(lái)，我心里甜滋滋的，比吃了糖還要甜。

　　那是一次成功的嘗試，讓我感悟到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗飯，卻充滿了心意。

嘗試的作文 篇4

　　春節(jié)后的一天，我躺在床上不想起，媽媽喊了好幾遍，我還是無(wú)動(dòng)于衷。突然，爸爸提議：“泉山公園新建了一個(gè)人造滑雪場(chǎng)，我們?nèi)�嘗試一下滑雪的樂(lè)趣怎樣？”我一聽這個(gè)建議，骨碌起了床，因?yàn)榛�雪是我�?mèng)寐以求的事，太好了。

　　我們開車來(lái)到了泉山公園滑雪場(chǎng)，它是徐州唯一的一個(gè)人造滑雪場(chǎng)，總面積達(dá)三萬(wàn)多平方米呢！這里的景色可真美呀，天空上飄著幾朵白云，山上覆蓋著皚皚白雪，到處白茫茫的�；�雪場(chǎng)很大，但并不顯得空曠，人很多，歡聲笑語(yǔ)響成了一片，這里變成了一個(gè)冰雪樂(lè)園！

　　我們領(lǐng)了滑雪板去滑雪，滑雪真是看著很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻十分不容易！我穿好滑雪板，剛想往前一滑，就“撲通”摔了一跤，唉！長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板真是礙事，兩腿怎么也直不起來(lái)，胳膊也使不上勁，老半天才爬了起來(lái)，剛想再試一次，又一次和雪地親密接觸。再加上耳邊聽到別人摔倒時(shí)的慘叫聲，我就更不敢往前滑了！我呆在原地不動(dòng)，想脫掉滑雪板�？捎忠幌�，不行啊，既然來(lái)了，不滑叫什么滑雪呢？不敢嘗試怎么能學(xué)會(huì)呢？于是，我站在旁邊，仔細(xì)留意別人滑雪時(shí)的動(dòng)作，

　　終于看出了訣竅。我便學(xué)著他們，微蹲著身子、盡量使重心低一些，努力地向前滑去，雖然又跌了很多跟頭，但總算有些長(zhǎng)進(jìn)。我挺高興的'，膽子也隨之大了起來(lái)，我試著從高點(diǎn)的地方往下滑，慢慢地感覺(jué)掌握的差不多了，我就上了山頂。第一次往下滑時(shí)，由于山坡有點(diǎn)陡，速度太快，心里老怕撞到人，動(dòng)作就有點(diǎn)亂，正巧爸爸就站在前面，我一邊驚呼一邊沖著爸爸就去了，結(jié)果把爸爸撞了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，滑雪杖也扔出去了，滿臉全是雪。爸媽勸我不要再上去了，可我非要上去，什么事沒(méi)有嘗試是不會(huì)成功的。終于有一次，我不再摔跤了！我很高興終于學(xué)會(huì)了。

　　生活就是這樣有樂(lè)趣，通過(guò)嘗試才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，要想成功就要勇敢嘗試。

嘗試的作文 篇5

　　人們都說(shuō)天才都是1%的天分和99%的努力,對(duì)于這句話很多人都是非常贊同的,那是因?yàn)楹芏嗳硕枷嘈琶�運(yùn)是掌握在自己手里的,就像人們常說(shuō)的那句人定勝天.

　　是的,命運(yùn)經(jīng)常愛(ài)和人開玩笑有的時(shí)候他總是顯得有一些頑皮,不公平,有的人天資卓越,有的人資質(zhì)平庸,有的人一出生便沒(méi)了手腳,有的人一出生便沒(méi)有了父母,于是悲嘆命運(yùn)不公主便比比皆是,你羨慕我來(lái)我也羨慕你去.到頭來(lái)卻忽略了自己本身?yè)碛械囊磺?

　　以前我也是一個(gè)比較悲觀的人,也許是被命運(yùn)開多了玩笑吧,一直以來(lái)運(yùn)氣都不太好,尤其是上了高中以來(lái),孤僻的性格讓我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)的`壓力也讓人沒(méi)有了更多的時(shí)間,一直低迷的成績(jī)也讓人越來(lái)越自卑,種種原因讓人覺(jué)得特別的難受,人越來(lái)越頹廢和消沉,沒(méi)有盡力做好每一件事,也讓后來(lái)的每一次機(jī)遇都擦肩而過(guò).

　　大學(xué)沒(méi)有念完的我就更自卑了,期間也做了一些兼職,人卻總是不積極,想來(lái)想去還是決定去做學(xué)些什么,哪怕從頭再來(lái)哪怕一切再辛苦.

　　于是我重新念了一個(gè)幼兒中專,在那里我遇到了新的朋友,體驗(yàn)了新的生活,讓我感覺(jué)到了溫暖,開始慢慢打開心扉,學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人好,不停的鍛煉自己的生活能力,我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)還是很容易的.

　　在那段時(shí)間我突然感覺(jué)的到,雖然我已經(jīng)夠不到最好的生活了,可我依然有父母的疼愛(ài),親人的支持,友情的饋贈(zèng),以及自我的堅(jiān)持,這些都讓人滿足,我忽然發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)并不是最重要的重要的是我們?cè)谘赝镜倪^(guò)程中看了多少風(fēng)景,爭(zhēng)取了多少應(yīng)該擁有的堅(jiān)持，最終在駛向目的地的那一刻擁有的燦爛笑容，才是青春最靚麗的風(fēng)景線。

　　行行出狀元,每一條路只要你付出了都會(huì)有收獲,自卑自己是錯(cuò)誤的,我們不能決定我們的出生但我們能決定我們的未來(lái)

　　這一點(diǎn)在我取得了成功的那一刻是非常清晰的,深深記得那是一個(gè)冬天,當(dāng)我和母親一起去參加老師的考試,一開始我是不抱希望的,中途甚至退縮了一兩次,我認(rèn)為這次我又沒(méi)有準(zhǔn)備好,差一點(diǎn)我都放棄考試了,可猶豫的那一刻我還是選擇了堅(jiān)持,我終于把它認(rèn)真地答完了,那天在寒冷的瑟瑟冬風(fēng)中母親等了我兩個(gè)小時(shí)，我也終于等到了一個(gè)好的結(jié)果，也是令我意外的結(jié)果，我剛剛過(guò)線了，這讓我產(chǎn)生一種感想，只有嘗試才有成功的機(jī)會(huì)，如果輕易放棄就連機(jī)會(huì)都不存在了。

　　有時(shí)候某件事情的機(jī)會(huì)是非常渺小的,可是有時(shí)候堅(jiān)持卻讓人產(chǎn)生意外的驚喜,這難道不能說(shuō)明問(wèn)題嗎,雖然有的時(shí)候前途是困難重重的,可是命運(yùn)總愛(ài)垂青于有準(zhǔn)備的人，只有勇敢嘗試才會(huì)在沙漠中開出勇敢之花，燦爛整個(gè)人生！

　　朋友們相信吧,不要?dú)怵H,人生最怕沒(méi)有信仰二字,縱古觀今，多少文人墨客，多少仁人志士，莫不于勇敢的追求人生的理想，也曾失敗也曾跌倒卻不曾丟掉最初的心。

　　這個(gè)世界上每天都有人創(chuàng)造奇跡,沒(méi)有手的人可以用腳彈出美妙的鋼琴樂(lè)曲,螛子也可以彈出世界上獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，就算是無(wú)手無(wú)腳的人也可以創(chuàng)造高學(xué)歷，高平臺(tái)精彩的人生，命運(yùn)給人限制的同時(shí)又變了人無(wú)限的可能。

　　也許此刻你正經(jīng)歷磨難,也許此刻你正躊躇滿志,也許你家境貧寒,也許你正與夢(mèng)想遙望著，可朋友們請(qǐng)相信吧，只有嘗試才有機(jī)會(huì)成功，不去努力你怎么知道你不是最優(yōu)秀的呢，期待我們都能做最好的自己，勿忘初心！

嘗試的作文 篇6

　　很久以前，我很怕游泳，見(jiàn)了游泳池就害怕。大人們軟磨硬泡很久，才能把我逼下水，叫我跳水，那簡(jiǎn)直是天方夜譚！

　　有一個(gè)夏天，我和幾個(gè)伙伴在東巖一個(gè)溪譚中游泳。有人提議：“我們來(lái)比跳水吧！誰(shuí)在空中轉(zhuǎn)的幅度大，誰(shuí)就贏！”伙伴們紛紛贊同�？粗�他們?cè)诳罩修D(zhuǎn)了幾圈后落入水中，我的心中不免有幾分羨慕。不知不覺(jué)中，他們都跳過(guò)一次了，只剩我一個(gè)了。伙伴們見(jiàn)我不敢，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，那大石頭不高，只有兩米左右，你站上去，往前一跳，沒(méi)危險(xiǎn)的！”“對(duì)呀，跳水很簡(jiǎn)單的！”“我們都跳過(guò)了，你看，一點(diǎn)事都沒(méi)有！”

　　雖然他們這么勸我，我心中的恐懼感仍沒(méi)退去多少，還是不肯跳水。他們生氣地說(shuō)：“哼！膽小鬼，不和你玩了！”我一聽這句話，心一下子繃了起來(lái)，不能為這個(gè)失去朋友呀！于是，我心一橫，眼一閉，爬上了大石頭。望著下面深深的潭水，我猶豫了一下，心想：“潭水這么深，跳下去會(huì)不會(huì)嗆著呀？會(huì)不會(huì)浮不起來(lái)呀？會(huì)不會(huì)……”。片刻后，我大吸一口氣，咬緊牙關(guān)，只聽“撲通”一聲，我跳入了水中。沉入水中后，我蹬著雙腿，浮上了水面。我這才發(fā)現(xiàn)，跳水并不可怕，還挺有意思，挺刺激的！

　　這件事已過(guò)去多年了，如今，游泳和跳水已成了我的愛(ài)好。其實(shí)，看似可怕的事，只要你敢于嘗試，你說(shuō)不定就能成功。

嘗試的作文 篇7

　　每天，我靜靜地坐在教室里，默默地聽老師講課，默默地做作業(yè)。一切都在沉默中，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有微笑，仿佛我不會(huì)講話，不會(huì)歡笑。我也不知道是什么原因，使我把自己封閉起來(lái)，所以班里很少有幾個(gè)是我的朋友，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，而我對(duì)此不覺(jué)得有什么不好，照樣我行我素。

　　直到有一天，我最好的朋友在回家的路上對(duì)我說(shuō)：“有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我：你是否會(huì)笑？”我聽了，馬上哈哈大笑起來(lái)：“你看我會(huì)不會(huì)笑？”她說(shuō)：“我當(dāng)然知道，難道你就不能多說(shuō)說(shuō)話，多笑一笑，免得別人以為你有什么生理缺陷呢�！蔽耶�(dāng)時(shí)并不在意，回到家，靜靜地坐下來(lái)想想，也是的，我沒(méi)有什么不高興的，為什么要老板著臉呢？于是，我決定改變自己，嘗試著對(duì)別人笑。

　　第二天一早，我闊步走向教室，碰到了明子，我對(duì)她抽動(dòng)著臉上的肌肉，算是一笑了。而她仿佛反應(yīng)很強(qiáng)烈，先是有點(diǎn)兒發(fā)愣，接著便檢查身上那件頗新潮的白裙子，看看沒(méi)有什么，便猛地?fù)屧谖仪懊孢M(jìn)了教室，掏出課桌里的鏡子，使勁地對(duì)著它照了三五遍，直到確信臉上并沒(méi)有什么，便望望吃驚的我，嘻嘻一笑。然而，我卻笑不起來(lái)了。難道我的一笑竟有這么大的“威力”，想想真有點(diǎn)令人泄氣，看來(lái)我的.嘗試是失敗了。

　　放學(xué)后，我向好友說(shuō)了這次“失敗行動(dòng)”，惹得她笑得連自行車也差點(diǎn)沒(méi)扶住。末了，她對(duì)我鼓勵(lì)一番，要我多和別人通通聲息，要不了多久，別人總會(huì)接受我的。

　　于是，第二次嘗試行動(dòng)便緊鑼密鼓地出臺(tái)了。一天之內(nèi)，我見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō)：你好，你好。有時(shí)還主動(dòng)幫別人解決疑難問(wèn)題。同學(xué)們用吃驚的眼光盯著我，使我享受到一次“外星人”級(jí)的待遇。有的同學(xué)私下里小聲說(shuō)：“她今天是否有什么問(wèn)題？”他們的話，被我靈敏的耳朵捕捉到了。我有點(diǎn)耐不住了，終于猛地站起來(lái)：“現(xiàn)在我宣布：我將廣泛地同大家交往，和你們打成一片，希望諸位能接納我這只曾經(jīng)迷失的孤雁，謝謝大家！”當(dāng)我面紅耳赤地在位子上坐定，教室里的空氣仿佛凝固了，過(guò)了十幾秒，大伙兒才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，接著便是一陣嘰嘰喳喳的聲音：“我們會(huì)向你伸出溫暖的手的�！薄拔覀儧Q不會(huì)辜負(fù)你的厚愛(ài)……”說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)激動(dòng)，心中注滿了喜悅。

　　有時(shí)候，一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)冷靜地思考，但不能走向極端，集體中畢竟有許多真情，許多體貼，他常常使人感到一種溫暖。我想，這大概就是我這番“嘗試”的體會(huì)吧。

嘗試的作文 篇8

　　星期一中午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽不在家，我就想著自己給自己做飯吃吧！

　　我來(lái)到廚房心想：做什么好呢？可是許多飯我都不會(huì)做，我想來(lái)想去還是稀飯簡(jiǎn)單，那就做稀飯吧！我正準(zhǔn)備燒水時(shí)，又發(fā)現(xiàn)爐子滅了，我得先生好爐子才好做飯。

　　說(shuō)干就干，我先找來(lái)廢報(bào)紙和一些粗大的木條，我把報(bào)紙點(diǎn)燃放進(jìn)爐子里，再把大木條放在上面，可是不一會(huì)兒火焰就滅了。我納悶著：“怎么回事呢？”我再仔細(xì)一瞧，木條就沒(méi)點(diǎn)著，原來(lái)木條太粗了，報(bào)紙的火焰又弱，當(dāng)然點(diǎn)不著了。

　　這 回，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先找來(lái)一張報(bào)紙并點(diǎn)燃，有向爐內(nèi)放一些小木條，等木條點(diǎn)燃后我再將大塊木條放進(jìn)爐內(nèi)。火苗越來(lái)越大，這時(shí)候我趕緊夾一塊煤放進(jìn)爐里，并蓋 上爐蓋。為了使火苗更旺些，我用扇子對(duì)準(zhǔn)爐門輕輕的上下煽動(dòng)，只聽見(jiàn)“呼呼”的火苗不斷向上竄。我把水壺放在爐子上。不一會(huì)兒水便開始沸騰了，熱氣把爐蓋 不斷頂起。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我生好了爐子，高興的.直夸我：“我兒子真行！”媽媽很快做好了稀飯。我喝著稀飯，感覺(jué)這頓飯比已往任何一頓飯都香！

嘗試的作文 篇9

　　正月十五從媽家出來(lái)，帶著9歲的兒子騎自行車到西環(huán)公園去玩。到了西環(huán)公園，兒子提議，“爸爸、媽媽我們來(lái)一次探險(xiǎn)吧。我們騎車到濮山園�！�

　　平日里，總是開車去濮上園，難得孩子的倡議，我很贊同。冬日的暖陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光，我們?nèi)�口之家順著濮水河開啟了我們20xx年的第一次探險(xiǎn)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑；一路上，兒子饒有興趣地觀察著一切；一路上，我們會(huì)為一個(gè)個(gè)鳥窩停下來(lái)；一路上，孩子撒著歡，像出籠的小鳥；一路上，我們會(huì)為一根蘆葦停下來(lái)……開車10分鐘的行程，我們騎了一個(gè)半小時(shí)。

　　到了濮上園，孩子特別的乖巧懂事�？吹轿蚁氤员�激凌，他主動(dòng)用他的零花錢給我買，而他對(duì)自己，卻不舍得買。在濮上園玩了一個(gè)半小時(shí)，我們?cè)�路返回，孩子做的很好，沒(méi)有抱怨，而是快樂(lè)的前行。

　　感謝孩子他爸的'陪伴，平時(shí)很少陪伴我們。如果沒(méi)有他，我不敢一個(gè)人騎車帶著孩子走那么遠(yuǎn)。忙碌、緊張的生活節(jié)奏，讓我們很多時(shí)候忽略了回歸自然。我們和兒子約定，等到春暖花開，約上他的好朋友和家人，我們?cè)賮?lái)一次這樣的探險(xiǎn)，去野外看看花，看看草，尋找別樣的經(jīng)歷，體驗(yàn)別樣的感受。

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